三(2)班保护环境-爱我校园主题班会PPT幻灯片

保护环境主题班会教案(优秀3篇)环保主题班会教案篇一一、活动目的：召开“绿色环保，从我做起”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境和对身边环境的观察等形式，使同学们了解学校的环境现状，激发学生爱环境的情感，并激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保活动，从我做起，从现在做起。

二、活动方法：把主动权交给学生，讲授、活动与视频观看相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。

三、活动过程：(一)主持人讲话：同学们，学校是我们的第二个家，而现在，我们这第二个家已经遭到了破坏，我们的学校现在随地可见垃圾，公共设施被破坏也是经常的事，我们今天班会的主题是“绿色环保，从我做起。

”同学们将在这个班会中感受到我们学校的环境现状，并学会如何保护好我们的`第二个家。

(二)视频观看：全班同学一起观看了一个关于学校环境的破坏的视屏。

主持人：看完了视屏，现在就由同学们说说从这个视屏中，看到了或是说感受到了什么？学生1：我看到了学校随处可见垃圾，而没有同学捡起来。

学生2：我看到很多的公共设施被学生人为破坏，学校中的花草被拔起，阶梯教室的凳子被毁坏，厕所的门被弄烂，我感受到一些同学对我们的第二个家——学校的破坏和不负责任。

主持人：所幸的是“爱护学校环境”已成为全校大部分同学的共同呼声，受到很多同学的重视。

校园中越来越多的人投入到保护学校环境的行列中。

现在经常能看到用同学主动捡起垃圾了，这是我们应该感到高兴的。

(三)同学发言：看完视频，请同学们说说自己的感想或怎么保护我们学校的环境。

学生3：我们在校园中看到垃圾要主动捡起来，要主动将不用的水龙头关掉，不随地扔垃圾。

学生4：我们不仅要管好自己，同时也要宣传环保、监督他人。

主持人：既然同学们都看到了学校环境的破坏，也感受到了要保护学校坏境和怎么保护，那么就让我们行动起来吧，把今天班会的主题变为现实，让我们四班同学一起做到“绿色环保，从我做起”吧！(四)主持人：“本次班会到此结束。

《不乱丢垃圾,保护校园环境》[整理] ( 幻灯片1)《不乱丢垃圾，保护校园环境》活动背景:学校可以说是我们第二个家，既然是“家”，那么我们就有义务把它变的干净、美丽。

但是现在学校还是有一些垃圾和不和谐的现象出现。

这不仅破坏了学校的美好环境，也使我们对学校提出了质疑～所以保护校园环境便成了当务。

( 幻灯片2)教育目标:1、使学生认识到净化校园环境卫生是我们每一个人应尽的责任。

2、加强保护环境的意识，把我们校园卫生搞好，让我们的校园更美好。

3、激发学生热爱学校的自豪感和爱护校园一草一木的责任感。

班会主题:不乱丢垃圾，保护校园环境班会内容:1、了解学校环境卫生状况。

2、增强学生的环保意识，号召学生争做校园小卫士。

3、对学生进行爱护校园的教育。

班会形式:、学习儿歌、环保倡议书、设计手抄报、设计环保标语。

时间安排:40分钟课前准备:1、班主任组织班委会成员讨论班会黑板报设计。

2、班委会动员全班同学认真观察破坏校园环境、污染校园环境的现象、检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做,3、全体同学收集整理有关环境保护的知识、环保标语、校园图片若干张、校园环保儿歌等等。

4、班委会制定“环保倡议书”。

( 幻灯片3)一、创设情境，激发欲望。

1、班主任谈话:我们的学校非常美丽，大家都喜欢在这样美丽、干净的校园中学习、生活。

所以同学们每天都在辛辛苦苦地清扫校园和教室，把校园、教室打扫得干干净净。

可是清扫后的校园，为什么又出现了垃圾随处可见的现象,为什么刚刚清扫干净的教室又出现了纸屑,是谁在不珍惜同学们的劳动,是谁不讲卫生，把美好的校园环境污染,校园只有一个，我们应该积极行动起来，保护我们学习生活的环境，让我们的校园环境越来越美，只有这样，我们才能更加健康地生活和学习。

2、宣布“不论丢垃圾，保护校园环境”主题班会开始。

( 幻灯片4)二、谈校园现状。

1、谈话:校园环境的好坏直接关系到我们的身心健康。

走进校园，我们也经常会看到破坏环境、污染环境的行为，请同学们谈一谈发生在自己身边影响校园环境的事例,2、交流汇报:有关破坏和污染校园环境的现象 ( 幻灯片5) (1)、学生买了东西后一边拆封一边随手将包装袋扔在地上。

三爱三节教育班会教案（精选12篇）三爱教育班会教案一、班会主题:“做好三爱三节，争当文明中学生”二、班会时间:17日。

四、班会背景:为贯彻“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召，开学以来，学校和老师以班级为单位，利用班会课开展了以“做好三爱三节，争当文明中学生”为主题的班会，用于强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

五、班会目标:。

1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2.教导学生如何践行“三爱三节”。

3.通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

4.利用班会普及“三节”小知识。

六、班会准备:。

1.班长负责班会黑板装饰，主要体现“做好三爱三节，争当文明中学生”的主题。

2.提前通知学生通过上网查询等其他方式，收集节水、节电、节粮的小妙招。

3.班级分为8个小组，选出小组发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

4.准备“三爱三节”相关材料，制作ppt幻灯片，在班会进行过程中展开分析讨论。

七、班会过程。

1.主持人(班长)致辞，班会开始。

2.班主任讲解何为“三爱三节”以及其意义。

3.小组分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。

4.汇总各小组意见，总结分析，突出“三爱三节”的重要性。

5.小组举例分析“三爱”:爱学习、爱劳动、爱祖国。

6.小组展示“三节”:节水、节电、节粮的小妙招。

7.班主任发言。

8.各小组学生代表发言。

八、班会延伸:。

班会最后班主任提议每位学生向学生家长发出倡议，建议家长和孩子共同参与到“三爱三节”行动中，让”三爱三节“活动走出校园，走向家庭，走进社会。

开学教育班会教案安全教育重在安全意识的培养，如何让安全教育深入学生心中，我们开展了这次主题班会，旨在让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识，利于他们的健康成长。

1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

保护校园主题班会保护校园主题班会“我是校园小卫士”主题班会活动目的：⒈培养学生从如今做起，从自我做起，从-点一滴做起，努力进步自身的卫生和保护学校班级卫生的意识，做一个讲究卫生、保护环境的好学生。

⒉ 通过活动，使学生理解讲究卫生的重要性，学习和理解根本的保护环境的常识。

活动准备：幻灯片课件。

活动过程：一、创设情境提醒课题【男主持人】：无论你走到天涯海角,【女主持人】：无论你穿过山山水水,【主持人合】：最终——我们还会再次相会!【男主持人】：因为我们拥有同一个梦想：建立一个美丽的校园。

【女主持人】：因为我们拥有共同的环境：我们爱我们美丽的校园。

【男主持人】：一个校园就是一个家庭，需要我们共同的呵护。

【女主持人】：这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创立更加美丽的校园。

请相信：我努力，我快乐！【主持人合】：一年级60班的《我是校园小卫士》主题班会如今开场!有请易教师师：亲爱的同学们，当我们背着书包走进校门，我们就成了蔡家学校的一名学生，你们认为谁是学校的主人呢..? 学生交流。

师：既然我们是学校的主人，我们从小就要养成讲究卫生，保护环境的好习惯，做维护校园美妙环境的“绿色卫士”。

那我们应该怎样讲究卫生，保护学校环境呢？首先请同学们看一组图片。

二、观看录像畅谈感受1、看录像谈感受〔1〕放录像比照：①放一个环境整洁的美丽校园及教室：校园里树木葱茏，地面干净无物，一尘不染。

同学们个个精神焕发，活泼得意。

同学们，你们看到了一个怎样的学校？②放一个垃圾场镜头：污秽之物流淌，废纸遍地，尘土飞扬，蚊蝇乱飞。

蛆蛹遍地。

〔画外音，恶臭难闻，令人作呕〕如今，你又看到了什么？两相比照，哪种情境适宜学生学习和生活。

④谈出感受。

〔2〕谁来说说我们教室里的卫生状况怎么样？；① 成绩方面：地面干净、每天清扫彻底、垃圾桶每天坚持清洗、……② 缺乏之处：维持干净的时间短、个别同学爱乱扔、丢垃圾没有丢入垃圾桶、自己抽屉没有整理干净……〔3〕觉得自己哪些方面做得好，那些方面还不够？以后要怎样做？〔如在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,不把纸屑随意放在窗台上。

主题班会教案：爱我校园,从我做起3篇(美化校园从我做起主题班会教案)下面是整理的主题班会教案：爱我校园,从我做起3篇(美化校园从我做起主题班会教案)，供大家赏析。

主题班会教案：爱我校园,从我做起1“爱我家园，从我做起”主题班会【活动目的】：1、使学生了解环境的复杂结构，了解环境对人类的重要性；2、使学生形成正确的环境价值观，增加环保意识；3、唤起学生保护环境的强烈愿望，激励学生自觉投入环保行动之中；4、提高学生参与解决环境问题的能力。

【活动准备】教师：配合学生做好准备工作。

学生：搜集有关环保知识的资料。

【活动方式】小组讨论，全班交流【活动过程】第一环节：班主任发言：在茫茫宇宙中，有一个璀璨夺目的蔚蓝色的星球。

这个美丽的星球，孕育了人类文明，多少年来人类与各种生物和谐相处，共同生活在一起。

这就是地球，是我们人类共同的家园。

然而近年来，令人遗憾的是自然环境在不断恶化，人们的生存环境受到严重威胁，同时我们8511农场的环境也在不断的恶化中，因此我们必须保护我们身边的环境。

今天的班会主题就是“爱我家园，从我做起”，大家一起来讨论这一当今最重要的问题。

主持人甲：环境是人类生存重要的需求之一。

假如人类生存的环境遭到了破坏，那么我们人类就将走向死亡。

主持人乙：地球是我们美丽的家园。

它的环境是由我们人类创造的。

我们人类自私地将环境置之不理。

主持人甲：同学们请听，地球在哭泣！主持人乙：同学们请看，地球在生病！主持人甲：我们美丽的地球正向我们诉说，她的苦衷。

主持人乙：那是因为人类的自私，因为人类对她的忽略，因为人类没有环保意识。

我们美丽的家园如今已快变得满天臭地。

主持人甲：同学们为了我们的明天，为了我们的子孙。

让我们行动起来，爱我家园，从我做起！第二环节：班主任：下面让我们一起来看一组画面。

（出示幻灯片：土地被沙化，水源被污染，原始森林被毁、南北级冰川融化、城市垃圾污染）大家看了这些资料，有什么感受呢？长期以来，地球养育了我们，我们应该怎样对待地球呢？请大家结合资料，对“环境的污染对人类的生存所产生的影响以及如何保护环境”谈谈自己的看法。

2023通用环保主题班会优质教案课件(7篇) 2023通用环保主题班会优质教案课件（篇1）活动目标：激励学生热爱大自然、珍爱生命的情感，初步形成环保意识、合作意识与创新精神。

知识目标：让学生了解一定的环境保护知识，懂得人与自然和谐共存的道理，知道环境污染的危害。

能力目标：培养学生综合观察、分析的能力、动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。

活动准备：制定方案，物质准备，场地、人员的联系。

活动过程：1、征集环保寄语。

调动每个学生参与的积极性，让学生通过观察，在生活中发现问题，思考环保寄语，并想一想，我们怎样和植物交朋友。

2、参观中英文环保语录牌及植物标识牌。

以班级为单位，利用活动课时间，由班主任带领学生参观。

3、举办环保科学知识讲座。

邀请环保专家通过校内电视为全体师生进行讲座。

4、征文比赛。

在三年级组内开展征文活动，征文以环境保护为题，形式、体裁不限，文章不超过500字，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

5、绘画比赛。

在三年级组内开展绘画比赛，设一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名。

6、废旧物品小制作。

参加小制作的同学，根据自己制作内容搜集和选择一些废旧材料进行设计、制作。

各班在选拔的基础上，选送两件参加年级内小制作展览。

评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

7、开展环保知识竞赛。

以班级为单位先进行初评，然后每班选派x名参加半决赛，最后评选出前四个班级参加决赛。

评选出优胜队、优秀队各一个，环保小博士、环保智慧星各一名。

8、到各工厂颁发征文比赛、绘画比赛、环保知识竞赛、小制作评选等奖项的奖状及证书，并召开“大家讲环保”主题班队会。

活动总结：这次系列化、持久性的.“保护环境，爱我家园”综合实践活动，历时近3个月，我们主要有以下收获：1、通过听讲座，同学们了解了世界环境日的时间与意义，知道了今年环境日的主题，认识到环境污染事件对公众健康与生命安全造成的极大危害。

2、在征集环保寄语活动中，训练了学生的创新思维。

保护环境主题班会范文（主持人走上讲台）主持人：同学们，大家好！今天我将和大家一起进行一场关于环境保护的主题班会。

环境保护是我们每个人都应该关注的问题，保护环境关系到我们的生活质量和未来的发展。

那么，首先请我们来一起了解一下什么是环境保护。

（幻灯片背景音乐……）主持人：保护环境是指减轻或消除人类活动对自然环境的破坏，维护生态系统稳定，以实现人与自然的和谐共生。

我们每个人都是环境的一份子，都有责任保护和改善环境。

那么，为什么我们要保护环境呢？（幻灯片图片切换：空气污染、水污染、土地退化等）主持人：环境问题给我们的生活带来了很多危害，比如空气污染导致我们呼吸困难、水污染影响我们的健康、土地退化限制了我们的发展等等。

此外，环境问题还威胁到动植物物种、破坏气候平衡等。

只有保护环境，我们的生活才能更加美好、健康和可持续。

主持人：那么，我们每个人又该如何参与到环境保护中呢？请看幻灯片。

（幻灯片切换：节约用水、减少垃圾、绿色出行、植树造林、节约能源等）主持人：参与环境保护不需要等待别人的行动，我们每个人都可以从身边的点滴做起。

比如，我们可以节约用水、减少垃圾、选择绿色出行方式、参与植树造林活动，还可以节约能源等等。

这些平凡的行为可以积少成多，对环境保护起到积极的作用。

主持人：保护环境不仅仅是每个人的责任，也是国家和社会的责任。

政府和各个社会机构也在积极投入到环境保护工作中，你们了解到了吗？（幻灯片切换：政府部门、社会组织、环保志愿者等）主持人：政府部门、社会组织以及许多环保志愿者都在尽自己的力量投入到环境保护工作中。

他们制定相关的政策法规，监督环境污染源，并开展宣传教育，推动环境保护工作的开展。

我们可以通过加入环保社团、参与志愿者活动等方式，为环境保护贡献自己的一份力量。

主持人：同学们，你们是否感到环境保护是一个非常重要的议题呢？那么，现在我请同学们上台分享一下你们对环境保护的看法和做法。

（学生们陆续上台发言）学生1：我觉得环境保护是每个人的责任。