四大名著读书汇报会ppt课件

四、《水浒传》主题曲《好汉歌》 大河向东流哇，天上的星星参北斗哇（嘿嘿 参北斗哇生死之交一碗酒哇）说走咱就走哇， 你有我有全都有哇（嘿嘿 全都有哇水里火里 不回头哇）路见不平一声吼哇，该出手时就出 手哇，风风火火闯九洲哇（该出手时就出手哇， 风风火火闯九洲）嘿儿呀 咿儿呀 嘿唉嘿嘿咿 儿呀，路见不平一声吼哇，该出手时就出手哇 风风火火闯九洲哇。路见不平一声吼哇，该出 手时就出手哇风风火火闯九洲哇，闯九州哇~
水浒传 》的主题曲，原著作 1、这是电视剧《_______ 施耐庵 。 者是________ 2、水泊梁山共有108 ___员大将，其中只有三员女 将：“一丈青” _____ 、“母夜叉”孙二娘 ______ 和 扈三娘 “母大虫”_______ 顾大嫂 。 3、“路见不平一声吼哇，该出手时就出手” 是梁山英雄的共有特点，举几个这样的事例？ 4、这首歌反映了水浒英雄的哪些特点？ 有福同享有难同当，重情重义， ________________________________________ 心胸坦荡，嫉恶如仇，性格豪爽。 _______________________________ 5、有的同学为一点小事便大打出手，还振振 有词的说“该出手时就出手”，对此你怎么看？
拓展延伸：
一、《红楼梦》：原名《石头记》清曹雪芹 1、曹雪芹，清 代文学家，名 霑，字 梦阮， 号 雪芹 ，又号 芹圃 、 芹溪 。 贾宝玉、 林黛玉 、 薛宝钗 三人的爱情 2、该书以______ 婚姻悲剧为核心，以 贾、史、王、薛 四大家族 的兴衰史为轴线，浓缩了整个封建社会的时代 内容。作者“批阅十载，增删五次”而成稿。前 八十回作者 曹雪芹 ，后四十回一般认为是 高鹗 所著。 3、女娲炼石补天所遗灵石在青埂峰上， 渺渺真人 把这块石头带入红尘。 是 茫茫 大士 、 探 春、 惜 春。 4、四春： 元 春、迎 春、

03
读书感悟
个人感受
情感共鸣
在阅读名著的过程中，我感受到了作者所描述的人物情感和情节， 仿佛身临其境，与书中角色产生了共鸣。
知识增长
通过阅读名著，我不仅了解了不同时代、不同文化背景下的社会风 貌，还学到了许多历史、文学、哲学等方面的知识。
思考启发
名著中的情节、人物塑造和思想内涵都给予了我深刻的思考和启发 ，让我对人生、人性等方面有了更深入的认识。
02
内容概述
故事情节
总结词
故事情节是名著的骨架，是作者通过 一系列事件来展现主题和人物关系的 重要手段。
详细描述
在读书汇报中，需要对名著的故事情 节进行概括和梳理，包括主要事件、 转折点和结局等。同时，需要指出故 事情节如何服务于主题和人物塑造。
人物分析
总结词
人物是名著的灵魂，通过对人物的深入 分析，可以更好地理解作品的主题和意 义。
名著往往涉及到社会问题的探讨，如贫富差距、权力斗争、人性善恶等，这些问题的思考有助于我更好 地理解现实社会，并激发我对社会问题的关注和思考。
对未来的影响
职业规划
阅读名著让我对未来的职业规划有了更清晰的认识，通过了解不同职业背景下的故事和 人物，我能够更好地规划自己的职业发展方向。
人生目标设定
名著中的人物和故事常常激发了我对未来的憧憬和追求，让我更加明确自己的人生目标 ，并为之努力奋斗。
《百年孤独》
哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯所 著的一部魔幻现实主义小说，以 布恩迪亚家族的七代人为主要角 色，描绘了拉丁美洲的历史和文 化。
阅读过程
精读
对名著进行逐字逐句的阅 读，深入理解作品的思想 内涵和文学价值。
笔记
在阅读过程中记录感想、 摘要和重点内容，有助于 加深理解和记忆。

吴承恩（生卒约1500—约1582），中国明代小说家。字 汝忠，号射阳山人，先世江苏涟水，后徙淮安府山阳县 （今江苏省淮安市楚州区）人。他出身于一个世代书香 后败落为小商人的家庭，曾祖吴铭、祖父吴贞曾分别任 过县学训导、教谕。其父吴锐，家境贫寒，以经营绸布 为生。虽身为商人，却喜读书，六经诸子百家莫不观览。 吴承恩自幼敏慧好学，聪明过人，博览群书，年轻时即 以文名著于乡里。《西游记》是古代长篇小说浪漫主义 的高峰，在世界文学史上，它也是浪漫主义的杰作。 《美国大百科全书》认为它是“一部具有丰富内容和光 辉思想的神话小说”，《法国大百科全书》说：“全书 故事的描写充满幽默和风趣，给读者以浓厚的兴味。” 从19世纪开始，它被翻译为日、英、法、德、俄、等十 多种文字流行于世。
《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的 第一部(其他两部分别为《在人间》《我的大学》。它讲述的是阿 廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我” 随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结 束，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 外祖父开了家染坊，但随着家业的衰落，他变得吝啬、贪婪、专横、 残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。然而就 是在这样一个可怕的环境里，也不乏温暖与光明。这就是以外祖母 为代表的另外一些人，另外一种生活。外祖母慈祥善良，聪明能干， 热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。给了阿廖沙 以力量和支持，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信 心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。本书不 仅有严谨的艺术结构，也有出色的人物形象的塑造。小说着力刻画 了阿辽莎、外祖父、外祖母这三个人物。
《水浒传》是第一部描写农民起 义的小说，全书围绕“官逼民反” 这一线索展开情节，表现了一群 不堪暴政欺压的“好汉”揭杆而 起，聚义水泊梁山，直至接受招 安致使起义失败的全过程。这部 小说最闪光的思想在于：它将封 建统治者视为“盗贼草寇”的起 义农民给予充分肯定，并深刻揭 示了农民起义的社会根源：即上 至皇帝和高俅这样的大臣，下至 大小官吏的横行霸道、昏庸无能， 致使民不聊生，尖锐的阶级矛盾 逐渐加深。

上级 支持
一个团队的成功，与上级各级领导的（关心支持）是分不开的。团队出现无 法克服的困难，上级领导总是给予指导或送来方法，最终克服困难；而团队 出现工作失误时，上级领导也会（宽宏大量）。
借助 外力
做好人际关系的维护，要善于借助及整合外力和社会资源（良好的人模板系 网）。
超
越
自
我
，
追
求
卓
越
第伍篇章
壹 取经团队的人物介绍
德者
领导团队
能者
执行有力
智者
出谋划策
劳者
执行有力
超
越
自
我
，
追
求
卓
越
第叁篇章
叁 如何管理团队成员
说唐僧整个的取经团队中，论本领，论武功谁最厉害，当然是孙悟空，但是大家看，就这么一个有本事的 人，唐僧如何控制孙悟空呢？
手握紧箍，以权制人
如果唐僧没有紧箍咒，估计早就被孙悟空一棒打死，或是使 唤不动他，这也是一个领导的必备技能，一定要树立自己的 权威，没有权威，也就无法成为领导；
有没有必要用 什么时候用 怎么用
叁 如何管理团队成员
勤勉、坚定、抵制诱惑（美人计、 招亲）
教育，象个苍蝇一样“嗡嗡”个不 停，反复的教育！
如来、观音姐姐--上级领导（外部 资源）
团队其它成员--猪八戒、沙僧、白 龙马
叁 如何管理团队成员
猪八戒多次负面影响，造成坏后果
你的团队有没有猪八戒？ 你如何对待的？ 怎么样想办法改变猪八戒 的坏毛病？
团队影响力中心
团队的绩优高手
用之好，无所不能 用之不当，寸步难行
壹 取经团队的人物介绍
听他的姓名、看他的相貌就知道他的德性-

• 孙悟空：七十二变， 火眼金睛
• 猪八戒：倒打一耙
• 沙和尚：降妖伏魔 杖
• 书名：红楼梦 又名：石 头记、情僧录、风月宝鉴、 金陵十二钗等
• 作者：前80回曹雪芹著， 后40回高鹗续
• 体例：长篇章回体历史小 说章回：凡120回
• 成书时间：清乾隆四十九 年(西元1784年)
• 文学地位：清代小说巅峰、 中国四大名著之一
• 国际影响：被译成英、法、 德等23种世界文字
红楼，一部究其不尽的小 说，红楼大家们穷其一生也只 可窥得一斑，不见全貌。。
东方罗密欧与朱丽叶的悲情
看一次，哭一次。。
红楼中印象最深的几幕戏
贾 妃 探 亲
刘 姥 姥 进
大
观
园
黛玉进府
谢谢观赏！
义
尽细梁水变岂三万
胆
属推山浒作知登姓
包
阴治泊寨兵礼之熙
天
阳乱内中戈乐世熙
，
造兴聚屯剑笙乐化
忠化亡英节戟镛无育肝源自功数雄侠丛治穷中盖
。，。，。，。，
地
天 机 星
地煞星
地狂星
天罡星
地 慧 星
天平星
天 雄 星
三国演义
高祖提剑入咸阳，炎炎红日升扶桑；光武龙兴成大统， 金乌飞上天中央。主 哀哉献帝绍海宇，红轮西坠 咸池傍！何进无谋中贵乱，凉州董卓居朝堂。王允 定计诛逆党，李傕郭汜兴刀枪；四方盗贼如蚁聚， 六合奸雄皆鹰扬。孙坚孙策起江左，袁绍袁术兴河 梁；刘焉父子据巴蜀，刘表军旅屯荆襄。张燕张鲁 霸南郑，马腾韩遂守西凉；陶谦张绣公孙瓒，各逞 雄才占一方。曹操专权居相府，牢笼英俊用文武； 威挟天子令诸侯，总领貔貅镇中土。楼桑玄德本皇 孙，义结关张愿扶主；东西奔走恨无家，将寡兵微 作羁旅。南阳三顾情何深，卧龙一见分寰宇；先取 荆州后取川，霸业图王在天府。呜呼三载逝升遐， 白帝托孤堪痛楚！孔明六出祁山前，愿以只手将天 补。何期历数到此终，长星半夜落山坞！姜维独凭 气力高，九伐中原空劬劳。钟会邓艾分兵进，汉室 江山尽属曹。丕睿芳髦才及奂，司马又将天下交。 受禅台前云雾起，石头城下无波涛；陈留归命与安 乐，王侯公爵从根苗。纷纷世事无穷尽，天数茫茫 不可逃。鼎足三分已成梦，后人凭吊空牢骚。

夫/君子之行，静/以修身，俭/ 以养德。非淡泊/无以明志，非宁静/无 以致远。夫学/须静也，才/须学也，非 学/无以广才，非志/无以成学，淫漫/则 不能励精，险躁/则不能治性，年与时 驰，意与日去，遂成枯落，多不接世， 悲守穷庐，将复何及!
2、填人名，补足歇后语。
（ 张飞 ）扔鸡毛 ——有劲难使
（ 诸葛亮 ）三气周瑜——略施小计 （ 刘备 ）卖草鞋——有货
（ 关羽 ）卖肉 ——没人敢要
3、《红楼梦》以贾、史、 王、薛四大家族的兴衰为背 景，塑造了哪些人物？
4、请说出几个《水 浒传》中故书（诸葛亮）
1、《西游记》的作者是 （ 吴承恩 ），《三国演义》 的作者是（ 罗贯中 ），《水 浒传》的作者是（ ）， 施耐庵 《红楼梦》的作者是 曹雪芹 （ ）。
2、填人名，补足歇后语。
猪八戒）照镜子 ——里外不是人 （
（ 孙悟空 ）钻进铁扇公主肚中——心 腹之患 （沙和尚）挑行李——义不容辞
照镜子里外不是人扔鸡毛有劲难使三气周瑜略施小计2填人名补足歇后语
四大名著专题读书汇报会
四（1）班 2015年5月
短歌行（曹操）
• 对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。 青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。 呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。 越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。 月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？ 山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。

贰
书籍简介
02 书 籍 简 介
四大名著
本书主要描述了孙悟空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西 天取经等故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、 百折不挠的可贵精神。由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、孙 悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成。 一路上历尽千辛万苦，战胜形形色色的妖魔鬼怪，经过九 九八十一难，功成圆满，终成正果
04 主 要 人 物
沙和尚
名沙悟净、沙僧。原为天宫中的卷帘大将，因在 蟠桃会上打碎了琉璃盏，惹怒王母娘娘，被贬入 人间，在流沙河畔当妖怪(塘虱精)，后观音菩萨收 服，命沙河尚拜唐僧为师，保他去西天取经。因 他最好拜唐僧为师，知道负责挑担。使用的兵器 是降妖宝杖。书中又将沙和尚称为“沙僧”。取 经后被封为金身罗汉。
02
文典多智深教《模沙中魔僧故悟《
学小个。远色西宏僧唐、西事空西 作说角可，彩游大等僧战天。出游
书
品中度以众，记，形、胜取此世记 。伟欣从说其》结象孙困经后，》
籍
大赏佛纷隐富构刻悟难，写有前 的，、纭含有完画空的沿孙大七
简
浪是道，意浓整生、故途悟闹回 漫中、见义厚，动猪事除空天叙
介
主国俗仁非的并，八。妖随宫述
伍
主要故事
04 主 要 故 事
石猴出世·大闹地府
东胜神洲有一花果山，山顶一石，受日月精华，生出一石猴。之后 因为成功闯入水帘洞，被花果山诸猴拜为"美猴王"。 美猴王为求长生不老，到处四海求师，在西牛贺洲得到须菩提祖师 指授，得名孙悟空，石学猴会地出煞世数·七大十闹二般地变府化，一个筋斗云可行十 万八千里。归来打败混世魔王，收复七十二洞妖王，结义六大魔王， 去龙宫借兵器，得大禹定海神针(原著作"神珍")，化作如意金箍棒， 可大可小，重一万三千五百斤。又去阴曹地府，把猴属名字从生死 簿上勾销。龙王、秦广王去天庭告状，玉帝欲遣兵捉拿。

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可
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03
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加
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标
琐量观说加 ，言度明具

文学价值：揭示了 社会矛盾和民族危 机，反映了人民反 抗压迫、争取自由 的斗争精神，具有 深刻的思想意义和 历史背景。
人物塑造：通过 个性化的语言和 行为，刻画出众 多栩栩如生的梁 山好汉形象，展 现了人性的复杂 和多样性。
语言特色：运用 丰富的修辞手法， 如排比、对仗、 夸张等，使得语 言既通俗易懂又 富有感染力。
西游记的主题和思想内涵
主题：取经之路与人生之路的交织 思想内涵：弘扬道家思想，强调道德、仁慈和自然 人物形象：孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等角色代表不同性格和价值观 情节安排：通过九九八十一难，展现人性的善恶、美丑和智慧
西游记的艺术手法和文学 价值
艺术手法：采用 寓言、象征、夸 张等手法，生动 形象地描绘了取 经路上的种种经 历，表现了人性 的善恶与复杂。
文学价值：作为中国古典文学的杰出代表，三国演义具有极高的文学价值和艺术成就，对后世文学产生了深远的影响。
感 谢 观
汇
看报 人 ：
XX
读西 第 五 游章 记 导
西游记的作者和创作背景
作者：吴承恩 创作背景：明朝中叶，民间流传着唐僧取经的故事，吴承恩创作了《西游记》，以丰富的内 容和独特的艺术风格，使这部小说成为中国古代小说的瑰宝之一。
西游记的主要人物和情节
主要人物：唐僧、 孙悟空、猪八戒、 沙僧
主要情节：西天 取经，历经九九 八十一难
文学价值：西游记 是中国古典文学的 瑰宝，具有极高的 文学价值。它深刻 地反映了明代社会 的现实，并融入了 大量的传统文化元 素，成为中华文化 的代表之一。
人物塑造：通过描 绘孙悟空、猪八戒、 沙僧等人物形象， 展现了人性的多面 性和复杂性，同时 也体现了作者对社 会现象的深刻洞察。
语言特色：西游 记的语言幽默风 趣、生动形象， 运用了大量的民 间谚语和俚语， 使得作品具有极 高的艺术感染力。

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31
5. （1）请用简练的语言说出《水浒传》 中英雄好汉们性格上的共同特征?
爱打抱不平，重友情， 讲义气。
（2）书法最好的人是谁?
戴宗，擅神行之术
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32
⒍“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六 韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。 谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小 计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪位好汉， 他有怎样的性格特点？写出与他有关的情 节（四个即可）
《水浒》、《忠义水
浒传》。是我国文学
史上第一部描写农民
起义全过程的长篇小
说。它的主要倾向是
“官逼民反”，局限
在于只反贪官，不反
ห้องสมุดไป่ตู้
皇帝。
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18
《水浒传》
⑴作者：（明）施耐庵
⑵主要内容：全书描写北宋末年以
宋江为首的一百零八人在山东梁山
泊聚义的故事。
⑶精彩场面：武松景阳冈打虎、林
教头风雪山神庙、鲁智深大闹五台
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25
填人名补充歇后语
▪ 晁盖的军师——无（吴）用 ▪林黛玉 葬花——自叹命薄 ▪孙权 招亲----弄假成真 ▪林冲 看守草料场——英雄无用武之地 ▪猪八戒 进了女儿国——不想走了 ▪黑旋风 劈宋公明——看（砍）错了人 ▪唐三藏 念紧箍咒——痛苦在后（猴）头 ▪诸葛亮皱眉头——计上心来 ▪ 刘备 摔孩子——收买人心
乱、军阀纷争中崛起，一直到最后被西
晋所灭的历史故事。
⑶精彩场面：桃园三结义、草船借箭、
赤壁之战、曹操煮酒论英雄、三顾茅庐
主要人物：曹操、刘备、孙权、诸葛亮、
周瑜、黄盖、吕蒙等。
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15

红西三水 楼游国浒 梦记演传
义
2022/1/14
2022
2022/1/14
施 耐 庵
2022
《水浒传》
• ⑴作者：（明）施耐庵
• ⑵主要内容：全书描写北宋末年以宋江为 首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。
• ⑶精彩场面：武松景阳冈打虎、林教头风 雪山神庙、鲁智深大闹五台山、鲁提辖拳 打镇关西、智取生辰纲
• ⑶精彩场面：桃园三结义、官渡之战、草船借箭、 赤壁之战、曹操煮酒论英雄、三顾茅庐、孔明借 东风、关公五关斩六将 、诸葛亮智用空城计
• ⑷主要人物：曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、 黄盖、吕蒙等。
2022/1/14
2022
人物性格
• 曹操：自幼放任荡不羁，但很有才华，又 足智多谋，善于随机应变。当年，汝南有
• 12.梁山一祁百山单八将中第一个出场的是 （ 司马）懿，他的绰号是（ ）马。谡
2022/1/14
史进
九纹龙
2022
• 13.最具叛逆性格的丫鬟（ 晴）雯，涉及到她的情节有
（
撕）扇。子最作卑千躬金屈一膝笑的丫鬟是（ ） 。书
中还刻画了一个袭善人良风趣的农村老妇人，她就是
2022/1/14
2022
• 5、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便，
铜雀春深锁二乔”的句子写的哪一场战役?
涉及到哪两个主要人物?
• 赤壁之战；曹操、周瑜。
• 6、填人名，补足歇后语。
• （1）（ 诸）葛借亮东风——巧用天时
• （2）（ 刘）备借荆州——有借无还
• （3）（ 徐）庶进曹营——一言不发
2022
• 1．我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中 的 武松 ，他在该书中有许多脍炙人口的事 迹，如手刃潘金莲 ，斗杀西门庆 ，为兄报 仇。在快活林醉打 蒋门神，在水泊梁山火并 王伦。

背景和意义
课程可以帮助 学生提高阅读 理解能力、写 作能力和文化
素养
课程还可以帮 助学生了解中 国古代社会的 历史和文化背
景
课程目标
提高学生的阅读理解能力 培养学生的文学素养和审美能力 激发学生对中国传统文化的兴趣和热爱 帮助学生掌握阅读方法和技巧，提高阅读效率
课程内容
介绍四大名著的基本信息，包括作者、创作背景、主要人物等 分析四大名著的文学价值，包括艺术特色、思想内涵等 讲解四大名著中的经典情节和故事，引导学生深入理解作品 探讨四大名著的现实意义，引导学生思考其对现代社会的影响
第三章
四大名著概览
《红楼梦》概览
作者：曹雪芹
创作时间：清朝乾隆年间
主要内容：以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人的爱情故事为主线，展现了封建社会的家庭、婚姻、爱情、伦理等方 面的矛盾和冲突。
艺术特色：语言优美，人物形象鲜明，情节曲折，具有很高的文学价值和艺术价值。
《西游记》概览
作者：吴承恩 创作时间：明朝 主要内容：唐僧师徒四人西天取经的故事 艺术特色：神魔斗法，情节曲折，人物形象鲜明 主题思想：追求真理，不畏艰难，勇往直前 影响：被誉为中国古典文学的瑰宝，对后世文学、艺术、影视等产生了
深远影响。
《水浒传》概览
作者：施耐庵
创作时间：元末明初 主要内容：描写梁山好汉反抗官府，最 终失败
艺术特色：人物形象鲜明，语言生动， 情节曲折
社会影响：被誉为中国古典文学的瑰宝，对 后世文学、艺术、社会文化产生了深远影响
《三国演义》概览
作者：罗贯中
创作时间：元 末明初
主要内容：以三 国时期为背景， 讲述了魏、蜀、 吴三国之间的政 治、军事、文化 等方面的斗争和
佛教思想：强调因果报应、轮 回转世等观念

虽然他一生遭遇多次挫折，最后却靠坚韧不拔的毅力，终成大事，建 立蜀汉，从一个卖草鞋的变成昭烈皇帝，其一生是充满传奇色彩的
刘备（161年—223年，字玄德）
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，可以服人。”“今与吾水火相敌者，曹操也。 操以急，吾以宽；操以暴，吾以仁；操以谲，吾以忠：每与操相反，事乃可成。若以小利而 失信于天下，吾不忍也。”刘备去世前给其子刘禅的遗诏中劝勉他要进德修业，有所作为。不 要因为好事小而不做，更不能因为坏事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善，而小恶 积多了则“足以乱国家”。
第贰部分
蜀汉政权
221 5 15 —263 221 “ ”“ ”
“ ”“ ”
蜀汉政权
后之或都期蜀
爆 发
间 的
蜀
称 帝
割 据
汉 （
了 黄 巾 起 义
斗 争 不 断 ， 使 得 朝 政 日 益
刘 蜀 等 。 东 汉 末 年 ， 外
， 国 号 汉 ， 后 世 称 季 汉
政 权 之 一 。 公 元 年 ，
诸葛亮（181年—234年，字孔明）
“欲破曹公 ， 宜用火攻 ， 万事俱备 ， 只欠东风 。 ”公元208年，曹操率军八 十万取荆州，并顺江而下，虎视江东。为了抗衡曹操，孙权、刘备结成 同盟，委任都督周瑜统军五万，雄踞江南赤壁，与曹军隔江相峙。蜀汉 与东吴联合起来也无法抵抗，
诸葛亮和周瑜研究的计策是用火攻取胜。后来诸葛亮预测好了冬季风向 将变为东风，于是在风向转时，就开始进攻，放火烧向曹船。风助火势， 曹操的兵船是连环连住的，拆又拆不开，所以就烧个精光。
要这外现发傅才识孙
表是交并，之，人权
“
现 。
孙 权 识 人 、
和 军 事 ， 洒

尚存杂剧《赵太祖龙虎风云会》。[1]
主 要 人 物
刘备（公元161年－公元223年6月10日）， 字玄德，东汉末年幽州涿郡涿县（今河北省 涿州市）人，西汉中山靖王刘胜的后代，三 国时期蜀汉开国皇帝，政治家，史家又称他 为先主。刘备少年与公孙瓒拜卢植为师求学，
而后参与镇压黄巾起义。
曹操（公元155年－公元220年3月15日[8] ）， 字孟德，一名吉利，小名阿瞒，沛国谯县 （今安徽亳州）人，汉族。东汉末年杰出的 政治家、军事家、文学家、书法家，三国中 曹魏政权的缔造者。黄巾军起义爆发时，任 骑都尉，参加剿除黄巾军。
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取向。可谓中国文学史上的四座伟大丰碑。
三国演义 水浒传
红楼梦
西游记
三国演义
作者简介
罗贯中（约1330年－约1400年），名本，字贯 中，号湖海散人，元末明初小说家，《三国 演义》的作者。山西并州太原府人，主要作 品有小说：《三国志通俗演义》、《隋唐志 传》、《残唐五代史演传》、《三遂平妖 传》。其中《三国志通俗演义》（又称《三 国演义》）是罗贯中的力作，这部长篇小说 对后世文学创作影响深远。除小说创作外，
中国四大名著
其中《三• 国志水通浒俗1演0义8将》（(7又张称)《三国演义》）是罗贯中的力作，这部长篇小说对后世文学创作影响深远。

《水浒传》：以宋江为首的108位好汉反 抗压迫、替天行道的故事，展现了北宋末
年的社会风貌。
《三国演义》：以三国时期魏、蜀、吴的 纷争为主线，展现了历史人物的智慧和谋 略，反映了中国古代的政治、军事和文化。
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《红楼梦》：以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗 的爱情悲剧为主线，描绘了贾、史、王、
出人意料。
4
艺术特色：人物形象鲜明， 情节曲折，语言生动，具
有强烈的艺术感染力。
2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
政治描写：政治斗争激烈， 政治人物形象鲜明，政治
策略丰富。
5
历史背景：以东汉末年为 背景，描写了魏、蜀、吴
三国的兴衰过程。
3
文化描写：文化氛围浓厚， 文化人物形象鲜明，文化
策略丰富。
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水浒传导读
梁山好汉聚义：108位好汉因各种原因聚集在梁山，共同反抗朝廷 宋江招安：宋江接受朝廷招安，带领梁山好汉为朝廷效力 征辽：梁山好汉出征辽国，取得胜利 平定方腊：梁山好汉平定方腊叛乱，但伤亡惨重 宋江被害：宋江被奸臣陷害，饮毒酒身亡 梁山好汉结局：梁山好汉最终大多死于非命，只有少数得以善终
西游记导读
唐僧取经：唐僧受唐太宗之命，前往西天取经， 途中收服孙悟空、猪八戒、沙僧为徒，历经九九 八十一难，最终取得真经。
沙僧流沙河遇险：沙僧在流沙河遇险，后被 孙悟空收服，成为唐僧的徒弟。
孙悟空大闹天宫：孙悟空因不满天庭的压迫， 大闹天宫，后被如来佛祖镇压在五指山下。
真假美猴王：孙悟空与六耳猕猴大战，真假 难辨，后被如来佛祖识破，六耳猕猴被消灭。
思想内涵：四大名著蕴含了深刻的思想内涵，如儒家思想、道家思想、佛 家思想等，为后世文学提供了丰富的思想资源。

仇必复、有恩必报、滥杀无辜
主要事迹：景阳冈打虎、血刃潘金莲、 斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云 浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭
人物简介：江湖上都称他“武二郎”，山东清 河县人。他最显著的事迹是景阳冈打虎，威震 天下，后做了阳谷县步兵都头。哥哥武大郎被 西门庆、潘金莲及王婆杀害后，武松杀了三人， 投案自首，后被发配孟州牢城。在安平寨牢营， 结识了金眼彪施恩。为替施恩夺回店铺，武松
差拨两位用心。回到京师，禀过太尉，都保你二 位做大官。这番张教头没的推故。”那人道： “林冲今番直吃我们对付了。高衙内这病必然好 了。”又一个道：“张教头那厮，三回五次托人 情去说：‘你的女婿殁了。’张教头越不肯应承。 因此衙内病患看看重了。太尉特使俺两个央浼二 位干这件事。不想而今完备了。”又一个道： “小人直爬入墙里去，四下草堆上点了十来个火
4.鲁智深 绰号：花和尚 性格特点：嫉恶如仇、侠肝义胆、
粗中有细、勇而有谋、豁达明理 主要事迹：拳打镇关西、倒拔垂
杨柳、大闹野猪林
人物简介：本名鲁达，梁山泊第十三位好汉， 步军头领第一名。因见郑屠欺侮金翠莲父女， 三拳打死了镇关西。后被官府追捕，逃到五台 山削发为僧，改名鲁智深。鲁智深忍受不住佛 门清规，醉打山门，毁坏金身，被长老派往东 京相国寺，看守菜园，因将偷菜的泼皮踢进了
主要内容
《水浒》是中国历史上第一部用古白话写成的 歌颂农民起义的长篇章回体小说，以宋江领导的起 义为主要题材，生动地描写了梁山好汉们从起义到 兴盛再到最终失败的全过程。该书通过一系列梁山 英雄反抗压迫、英勇斗争的故事，反映了北宋末年 统治阶级的腐朽和残暴，揭露了当时尖锐对立的社 会矛盾和“官逼民反”的残酷现实。
大闹快活林，醉打蒋门神。后被蒋门神勾结张团 练陷害。在飞云浦，武松杀死公差，回鸳鸯楼杀 死张团练、蒋门神。后来投奔梁山泊。在梁山坐 第十四位交棒，是步军第二名头领。攻打方腊时， 武松失去左臂，留在六合寺照看林冲，后出家为 僧，直至八十岁死去。

水寨 擂 鼓 呐喊 弓弩 丞 相
整体感知 默读课文，说说是谁去草船借箭？又是谁让他去借箭？
周瑜让 诸葛亮去借箭
整体感知
为什么要草船借箭？ 怎样实施草船借箭？ 草船借箭的结果是什么？ 请你默读课文，按照起因、 经过、结果的顺序，说一说故
事的主要内容吧！
课文赏析
诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状， 三天造不好，甘受重罚。”
三天造十万只箭这么难，诸葛亮为什么主动立下军令状？
课文赏析
鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说：“三天之内要造十万支箭， 得请你帮帮我的忙……朝北岸开去。 诸葛亮在立军令状前就已经想好了对策。
还有其他原因吗？
课文赏析
诸葛亮看穿了周瑜对自己的 妒忌，所以将计就计，顺着周 瑜的心思立下军令状。
智慧过人
课文赏析
诸葛亮到了第三天四更时候，秘密地把 能不能改成： 鲁肃请到船里。
原句体现诸葛亮早有计划，早有安排，料事如 神
课文赏析
诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫穿上 的军士一边擂鼓，一边呐喊。
诸葛亮为什么下令军士擂鼓呐喊？
制造进攻的假象，让曹操以为敌人来袭。
课文赏析
诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂 鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。
中-国-四-大-名-著-之-一
1. 认识“瑜、忌”等9个生字。会写“妒、忌” 等11个字，会写“妒忌、委托”等12个词语。 2. 默读课文，能按照“起因、经过、结果”的 顺序说出故事的主要内容。
课文导读
罗贯中，生于元末明初，汉族，名本，字 贯中，号湖海散人。元末明初著名小说家、 戏曲家，是中国章回小说的鼻祖。
课文导读
三国Leabharlann 《三国演义》是章回体小说，描写的是从东汉末年