禁止放烟花爆竹安全教育教案班队会
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禁止燃放烟花爆竹主题班会【禁止燃放烟花爆竹主题班会一】每年春节,全国各地都会有很多人燃放烟花爆竹。
燃放烟花是中国几千年的民俗。
鞭炮的声音给人们带来了快乐的心情,人们愉快地燃放鞭炮来迎接新年的开始。
虽然人们很高兴燃放鞭炮,但每年都有许多人因燃放烟花爆竹而受伤。
虽然受伤的人比交通事故中的人少,但火灾数不胜数。
这不仅给国家和个人带来了很大的经济损失,也给消防员带来了不必要的麻烦。
他们每年过年都要高度警惕,连团圆年都不稳定。
燃放烟花爆竹不仅会损害人们的健康,还会污染环境。
同时放鞭炮就好1.燃放鞭炮可以让人感受到节日的喜悦,尤其是孩子。
看着五彩缤纷的烟花,孩子们有着丰富的想象力,他们无法忘记新年燃放烟花爆竹的喜悦。
2.燃放烟花爆竹可以给商家带来滚滚利润。
虽然销售高峰期短,但也赚够了钱。
它的缺点是鞭炮在风中飘扬,在人行道和道路上随处可见,增加了环卫工人的工作量,破坏了城市形象。
2.燃放烟花爆竹时,各种烟雾会刺激人们的耳朵、鼻子、喉咙和肺部,也会给人们的健康带来很大的危害,也会造成严重的空气污染。
3.制作烟花爆竹浪费大量的火药和纸张,从而制作出威力巨大的鞭炮。
4.有些人没有仔细阅读说明书,因为燃放烟花爆竹,造成了许多悲剧。
所以,放烟花爆竹弊大于利。
最后,我想说,为了加强烟花爆竹的管理,保证春节期间的安全稳定,我们应该共同遵守和安全使用烟花爆竹,不要因为鞭炮而失去一个幸福的家。
【禁止燃放烟花爆竹主题班会二】三(四)中队辅导员XXX 活动主题:烟花爆竹安全教育活动时间:2019年10月16日地点:本班教室参与者:3(4)班的所有学生活动目的:结合上级文件精神,做好学生的各项安全教育工作。
为了进一步普及学生安全知识,预防和减少烟花爆竹事故的发生。
活动流程:本着以人为本、安全第一、预防为主的原则,首先通过大量生动的事实,介绍近年来燃放烟花爆竹造成伤害的案例及相关图片,说明燃放烟花爆竹的注意事项。
一、评书入门。
事故:扔炸弹前爆炸。
禁止燃放焰火爆竹安全教育教案班队会
1. 题目简介
该教案旨在向学生们介绍禁止燃放焰火爆竹的重要性,并提供相应的安全教育。
2. 教学目标
- 了解燃放焰火爆竹的危险性和不良后果
- 掌握禁止燃放焰火爆竹的相关法律法规
- 培养学生的安全意识和正确的行为准则
3. 教学内容
3.1 燃放焰火爆竹的危险性
- 火灾和爆炸的危险
- 对人体健康的伤害
- 对环境的污染
3.2 相关法律法规
- 法律法规的概述
- 社会主义法治国家的基本原则
- 《中华人民共和国安全生产法》相关规定
3.3 安全教育和行为准则
- 禁止燃放焰火爆竹的理由和重要性
- 安全意识的培养
- 安全行为准则的提醒和强调
4. 教学方法
- 授课讲解:向学生介绍禁止燃放焰火爆竹的危险性和相关法律法规
- 实例分析:通过实际案例分析,让学生更加深入理解禁止燃放焰火爆竹的重要性
- 小组讨论:组织学生进行小组讨论,激发学生的思考和参与度
- 角色扮演:通过模拟场景,让学生体验禁止燃放焰火爆竹的正确行为
5. 教学评估
- 口头测试:组织学生进行简单的口头测试,检查他们对教学内容的理解程度
- 书面作业:布置相关的书面作业,让学生进一步巩固所学知识
6. 参考资料
- 中华人民共和国安全生产法
- 相关安全教育资料和案例分析。
小学禁止燃放烟花爆竹主题班会6篇小学禁止燃放烟花爆竹主题班会 (1) 活动目标:1.能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。
2.了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用。
3.了解保护树木的途径、爱惜树木。
活动准备:1.请幼儿搜集树的资料或图片。
2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。
活动过程:一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。
一、设计意图随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。
而对幼儿进行环境启蒙教育,使幼儿知道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识,为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端,奠定一个扎实的基础,是很有必要的。
随着幼儿环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织幼儿自己动手美化环境,保护环境,使他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。
于是我们在植树节这天,为美化、净化环境,让幼儿认识如何栽树,宣传绿色植物的好处,教育小朋友要爱护树木。
二、活动目标:1、理解童谣内容,学会朗诵童谣。
2、知道春天是植树的好季节,了解 3 月 12 号是植树节。
3、了解树木与人类的关系,教育幼儿要爱护树苗。
三、活动准备:栽树的 vcd、以及栽树的图片。
四、活动过程:一、观看 vcd,了解有关植树的知识。
1、看完后提问:电视里面的叔叔阿姨在做什么?(栽树)学习词语:栽树。
幼儿园大班植树节教案2、你们平时有没有看见过栽树?是不是和电视里的叔叔阿姨一样栽树的?他们是怎么样栽树的?(先在地上挖一个坑,然后把树苗放进坑里,然后在把土盖上,最后浇上水。
) 学习词语:挖树坑、栽树苗。
4、你们知道什么时候栽树最好?(春天)3 月 12 号是植树节,每个人都要植树,到那天你们也可以和爸爸妈妈一起去空地上栽树,好吗?5、出示栽树的图片,让幼儿观察,我们种好了小树苗,再来和小树苗比比看,谁高谁矮?(一样高)小树苗和我们小朋友一样也会长高,那怎么让小树苗长大长高呢?(要爱护它,保护它,多给它浇水施肥捉害虫)6、栽好树,爸爸妈妈的脸上什么表情呀?(爸爸乐,妈妈笑)我爱爸爸妈妈也爱小树苗。
第1篇一、班会背景随着春节、元宵节等传统节日的临近,烟花爆竹的销售和使用进入了高峰期。
为了提高同学们的安全意识,预防烟花安全事故的发生,我校于2023年1月5日下午组织开展了“烟花安全教育”主题班会。
本次班会旨在通过讲解烟花知识、案例分析、互动问答等形式,增强同学们的烟花安全意识,确保大家度过一个安全、愉快的节日。
二、班会时间2023年1月5日下午3:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 全体学生五、班会流程1. 班主任发言班主任首先对同学们进行了简短的烟花安全知识讲解,包括烟花的种类、燃放方法、注意事项等。
强调烟花虽美,但安全第一,提醒同学们在燃放烟花时要严格遵守安全规定。
2. 烟花安全知识讲解(1)烟花种类:班主任介绍了烟花的基本种类,如礼花弹、烟饼、喷花等,并解释了它们的燃放方法和特点。
(2)燃放方法:讲解了正确的燃放步骤,包括选择合适地点、清理周围环境、按说明燃放等。
(3)注意事项:强调了以下安全要点:a. 不要在禁放区域内燃放烟花;b. 不要在狭窄、易燃易爆的场所燃放烟花;c. 不要在酒后、疲劳状态下燃放烟花;d. 不要将烟花扔向人群或建筑物;e. 燃放后要确保烟花完全燃尽,并远离火源。
3. 案例分析通过播放烟花安全事故案例视频,让同学们直观地了解烟花事故的危害,提醒大家要时刻注意安全。
4. 互动问答在班主任的引导下,同学们积极参与互动问答环节,提出自己在烟花安全方面的疑问。
班主任对同学们提出的问题进行了耐心解答,加深了大家对烟花安全知识的理解。
5. 安全承诺签名同学们在安全承诺书上签名,表示将严格遵守烟花安全规定,确保自己和他人的人身安全。
6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结,再次强调烟花安全的重要性,希望大家在今后的生活中,时刻关注安全,共同营造一个和谐、安全的校园环境。
六、班会效果通过本次烟花安全教育班会,同学们对烟花安全知识有了更深入的了解,提高了安全意识。
烟花爆竹安全教育主题班会6篇烟花爆竹安全教育主题班会 (1) “假期安全教育”主题班会总结班会目的:通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的假期安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。
转瞬间今年的暑假已经到来,为了我们的安全、健康、愉快的渡过这个较长的假期,我们班针对学生的活动特点和社会形势,特搜集了部分学生安全教育和管理的知识,希望和学校共同做好学生假期的安全防范教育和管理。
一、防学生溺水。
溺水是假期安全事故的高发期,我们对我们班级同学进行了防溺水知识的教育。
天气慢慢热了起来,我国每年总会有中小学生溺水事故发生,学生的父母悲痛欲绝的哭泣声,让人们心痛不已。
2019年6月9日,仅一天的时间,我国就有16名学生溺水身亡,惨痛的教训必须引起我们足够的重视。
我教会了他们一定的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等但同时也强烈要求学生必须做到以下几点:1、坚决不到户外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能独自救援。
3、要对防溺水安全有足够的认识,即使有家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。
二、防交通事故。
如今机动车辆增多,交通事故频发,我们在校生对交通安全形势并不一定了解,在假期从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。
1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。
2行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。
横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。
3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。
不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。
4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。
三、防暴力伤害。
禁止点放烟火爆竹安全教育教案班队会概述:该教案旨在通过班队会形式开展禁止点放烟火爆竹的安全教育,以提高学生对火灾危险和爆炸事故的认识和防范意识。
教案内容简明扼要,易于理解和实施。
教案目标:1. 增强学生对禁止点放烟火爆竹的重要性的认识;2. 培养学生对火灾危险和爆炸事故的防范意识;3. 提供相关的安全知识,以保障学生和社区居民的安全。
教学重点:1. 理解火灾和爆炸事故的危害及其引发原因;2. 掌握禁止点放烟火爆竹的法律法规和相关政策;3. 研究火灾和爆炸事故的预防方法;4. 了解火灾和爆炸事故的处理和逃生技巧。
教学内容:1. 火灾和爆炸事故的危害及其引发原因;2. 禁止点放烟火爆竹的法律法规和相关政策;3. 火灾和爆炸事故的预防方法;4. 火灾和爆炸事故的处理和逃生技巧;5. 实际案例分析和讨论。
教学方法:1. 多媒体演示和讲解;2. 讨论和小组活动;3. 角色扮演和模拟演练;4. 实地探访和观察。
教学评估:1. 参与度评估:观察学生在班队会中的积极参与程度;2. 测验评估:进行相关知识的测验,检查学生的研究成果;3. 讨论评估:评估学生对案例分析和讨论的参与度和思考能力。
教案实施时间:本教案可根据实际情况安排1-2小时的班队会时间进行实施。
教案总结:通过开展禁止点放烟火爆竹的安全教育,我们可以有效提高学生对火灾危险和爆炸事故的认识和防范意识。
这将有助于保障学生和社区居民的人身安全,促进社区的和谐与稳定。
希望通过本教案的实施,学生能牢记禁止点放烟火爆竹的重要性,并能成为守法文明的好公民。
禁止烟花爆竹进校园安全教育主题班会教案
一、教学目标:
1. 让学生掌握烟花爆竹的基本知识,充分认识到烟花爆竹的危害,增强安全意识。
2. 了解校园内禁止燃放烟花爆竹的规定,提高遵守公共秩序的自觉性。
3. 培养学生关心公共安全的习惯,加强自我保护意识。
二、教学内容:
1. 烟花爆竹的基本知识及其危害;
2. 校园内禁止燃放烟花爆竹的规定;
3. 遇到燃放烟花爆竹时的安全应对措施。
三、教学难点与重点:
重点:烟花爆竹的危害及禁止燃放烟花爆竹的规定。
难点:如何在实际生活中遵守相关规定,提高安全意识。
四、教具和多媒体资源:
1. 投影仪及PPT课件;
2. 有关烟花爆竹燃放事故的视频片段;
3. 校园内禁止燃放烟花爆竹的宣传海报。
五、教学方法:
1. 讲授法:讲授烟花爆竹的基本知识及其危害,以及校园内禁止燃放烟花爆竹的规定;
2. 直观演示法:展示有关烟花爆竹燃放事故的视频片段和宣传海报,加深学生的印象;
3. 讨论法:组织学生进行小组讨论,探讨如何在实际生活中遵守相关规定,提高安全意识。
六、教学过程:
1. 导入:通过提问导入新课,引导学生回忆春节时燃放烟花爆竹的欢乐场景,同时展示一则新闻报道,介绍烟花爆竹的危害;
2. 讲授新课:讲授烟花爆竹的基本知识及其危害,以及校园内禁止燃放烟花爆竹的规定;
3. 巩固练习:通过小组讨论、案例分析等形式,让学生更加深入地了解烟花爆竹的危害和校园内禁止燃放烟花爆竹的规定,同时探讨如何在实际生活中遵守相关规定,提高安全意识;
4. 归纳小结:总结本节课的重点内容,强调安全意识的重要性,引导学生树立正确的价值观。
禁止放炮仗安全教育教案班队会1. 引言本教案旨在通过班队会形式,向学生传授放炮仗的危险性以及禁止放炮仗的重要性,以提高学生的安全意识和责任感。
通过讨论和交流,帮助学生理解并遵守相关法律法规,确保他们能够远离火灾和伤害。
2. 教育目标通过本次班队会,希望学生能够:- 了解放炮仗的危险性,认识到放炮仗可能引发的火灾和伤害;- 理解放炮仗的使用违法法律法规,并明白不遵守规定的后果;- 培养良好的安全意识和责任感,主动防止放炮仗的使用和传播。
3. 教育内容3.1 放炮仗的危险性- 放炮仗可能引发火灾,造成严重财产和人身伤害;- 放炮仗会产生巨大的噪音,影响他人正常生活和休息;- 放炮仗可能引发恐慌和紧张情绪,对弱势群体和动物造成伤害。
3.2 相关法律法规- 根据《烟花爆竹安全管理条例》,个人擅自燃放烟花爆竹将面临行政处罚和法律责任;- 相关法律法规的目的是保护公共安全和个人权益,任何人都应该遵守规定。
3.3 安全意识和责任感的培养- 提醒学生自觉抵制放炮仗的使用,引导他们积极影响身边的人;- 鼓励学生主动参与宣传活动,共同营造安全、和谐的环境。
4. 教育方法- 以班队会的形式,通过讨论和答疑的方式进行教育;- 利用多媒体素材,如视频、图片展示烟花爆竹的危险性和相关法律法规;- 开展小组讨论,让学生表达自己对放炮仗的看法以及对相关法律法规的理解。
5. 教育效果评估- 通过开展问卷调查,了解学生对放炮仗危险性和禁止放炮仗的认识程度;- 观察学生在班级和社交场合是否自觉遵守放炮仗的禁令;- 定期跟踪学生对安全意识的转变和责任感的培养情况。
6. 结语通过本次班队会的教育,希望同学们充分认识到放炮仗的危险性,并自觉遵守相关法律法规。
只有做到远离放炮仗,我们才能真正保护自己和身边的人,创造一个更安全的生活环境。
注:本文档内容仅供参考,具体实施过程请根据需要进行调整和补充。
禁止燃放烟花爆竹主题班会6篇禁止燃放烟花爆竹主题班会 (1) 近年来,全国大部分地区空气质量下滑,雾霾严重,“燃放烟花爆竹破坏环境,更影响身体健康,1月7日上午,常刘路小学响应“禁放”的号召,在校举行了“禁放我先行,环保我力行”主题教育活动。
在当天上午的教育活动中,学校有关负责人作动员讲话,学生代表向全校师生发起“禁放我先行、环保我力行”的倡议,随后各班组织召开了主题班会,不仅通过寓言故事介绍了了烟花爆竹的危害性以及燃放等相关知识,还让大家一起朗诵老师编写的安全燃放烟花爆竹歌等,通过进一步的自我教育,强化“禁放”意识。
同时,还有的班级同学则利用课间时间,通过刊出禁放专题板报进行宣传。
“为落实市、区政府关于限制销售燃放烟花爆竹的有关规定。
配合区政府宣传做好禁放专项整治工作,进一步改善空气质量,降低噪音污染,预防和减少火灾事故,我们学校启动了此次主题教育活动。
另外,寒假即将到来,我们也想通过此次安全教育,让孩子们不同程度地增强安全保护意识,提高保护自己的能力,度过一个平安祥和的假期。
”在活动期间,学校还将利用电子屏幕、宣传栏等平台,加强校内、校外宣传。
禁止燃放烟花爆竹主题班会 (2) 房前有片菜地,自从用篱笆圈起来,边上就长了一棵树,由于不妨碍种莱,一直就没动它。
后来,菜地荒了,篱笆没了,门前就多出一棵树。
孩子4岁时,去了一次乡下,回来问我:"妈妈,爷爷院子里有一棵枣树,我们家的这一棵也是枣树吧?"大人不在意的事,经孩子一问,就会显得非常复杂。
听了儿子的问话,我顿时犹豫起来。
我还真不知道它是棵什么树。
于是每有人来,我便多了一件事,那就是,问他们是否认识那棵树。
一天,农校的一位朋友来,喝茶叙旧之后,我把他引到院子里。
"这棵树你该认识吧!"他审视了一会儿,说:"这是一棵李子树,一看叶子就知道"当天晚上,我告诉儿子:"以后你有李子吃了,我们家的那棵树是李子树。
烟花爆竹安全教育主题班会5篇烟花爆竹安全教育主题班会1教学目标:1、认识校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:一.校园中存在的安全隐患。
(可请学生列举一些现象)1. 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2. 学生饮食、就餐的安全隐患。
3. 学生交通安全隐患。
4. 校园隐性伤害的隐患。
二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
上下楼梯要注意什么?1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学保持一定距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。
集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
课间活动应当注意什么?l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做操等。
4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三.学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四.交通安全注意事项行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项:1. 车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
2. 乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
3. 注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。
不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。
骑自行车须知1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。
2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。
禁止燃放烟花爆竹主题班会教案
一、教学目标:
1. 让学生了解燃放烟花爆竹的危险性。
2. 培养学生的安全意识,遵守禁放规定。
3. 探讨替代庆祝方式,保护环境。
二、教学重难点:
1. 重点:燃放烟花爆竹的危险性及禁放的必要性。
2. 难点:引导学生寻找替代庆祝方式。
三、教学方法:
1. 讲授法
2. 讨论法
3. 多媒体演示法
四、教学过程:
1. 导入(5 分钟)
- 通过展示一些因燃放烟花爆竹导致的伤害事故图片或视频,引起学生对这一话题的关注。
2. 知识讲解(10 分钟)
- 讲解燃放烟花爆竹的危险性,如引起火灾、伤人等。
- 介绍禁放烟花爆竹的法律法规及意义。
3. 小组讨论(15 分钟)
- 分成小组讨论禁放烟花爆竹的必要性。
- 请各小组代表发言,分享讨论结果。
4. 替代庆祝方式探讨(15 分钟)
- 引导学生思考并讨论替代燃放烟花爆竹的庆祝方式。
- 展示一些环保、安全的庆祝方式,如灯光秀、文艺表演等。
5. 总结(5 分钟)
- 总结本节课的重点内容,强调禁止燃放烟花爆竹的重要性。
6. 布置作业(1 分钟)
- 让学生回家与家人分享本次班会的内容,并写一篇心得体会。
五、教学反思:
通过本次主题班会,学生对燃放烟花爆竹的危险性有了更深刻的认识,同时也了解了禁放的意义。
在讨论替代庆祝方式时,学生们积极参与,提出了许多有创意的想法。
但需要注意的是,要根据学生的年龄和实际情况选择合适的案例和讨论话题,确保教学效果。
小学禁止燃放烟花爆竹主题班会方案主题班会方案:小学禁止燃放烟花爆竹一、活动目标:1. 引导学生正确认识燃放烟花爆竹产生的危害;2. 培养学生爱护环境、安全意识和适应新年风俗习惯;3. 提倡文明、安全、环保的新年方式。
二、活动准备:1. 确定活动时间、地点和参与者;2. 策划活动内容,准备相关材料及道具;3. 邀请相关人员参与,如校长、班主任、支教老师、家长代表等。
三、活动流程:1. 开场(5分钟)a. 主持人简要介绍活动目的和意义;b. 进行简单的暖场活动,如歌曲或舞蹈表演。
2. 燃放烟花爆竹的危害介绍(15分钟)a. 由支教老师或相关人员进行专题讲解,介绍燃放烟花爆竹的危害,包括伤人、引发火灾、污染环境等;b. 使用图片、视频等多媒体形式,让学生更直观地了解烟花爆竹的危害性。
3. 燃放烟花爆竹的替代方式(20分钟)a. 主持人引导学生思考,提出尊重新年传统和安全环保的矛盾;b. 学生分组进行讨论,交流如何合理替代燃放烟花爆竹,如唱歌、舞蹈、文艺表演等方式;c. 每个小组派代表上台展示讨论结果。
4. 家长代表分享(10分钟)a. 邀请家长代表上台,分享他们自己的心得和观点,引导学生倾听家长对燃放烟花爆竹的看法;b. 学生互动问答环节,家长代表回答学生提出的问题。
5. 动手制作节日装饰品(30分钟)a. 学生分组制作节日装饰品,如纸质灯笼、春联等;b. 鼓励学生自由发挥创作,设计出属于自己的新年装饰品。
6. 活动总结(10分钟)a. 校长或班主任总结活动内容,强调燃放烟花爆竹的危害和替代方式的重要性;b. 表彰优秀创作和分享的学生,鼓励他们成为宣传燃放烟花爆竹守护者。
四、活动延伸:1. 组织学生开展环保宣传活动,如到社区悬挂宣传横幅、参与环保志愿者活动等;2. 邀请环保专家到校进行讲座,进一步加深学生的环保意识;3. 组织学生参观相关单位,如消防队、环境监测站等,让学生亲身感受燃放烟花爆竹带来的安全隐患和环境破坏。
防放炮安全教育主题班会教案一、教学目标:1. 了解烟花爆竹的危害性和爆炸原理,增强对防放炮安全教育的重视。
2. 能够正确使用烟花爆竹,遵守相关法律法规,提高对自身和他人的保护意识。
3. 通过学习,明确防放炮安全责任和措施,能够有效避免烟花爆竹引发的火灾事故。
二、教学内容:1. 烟花爆竹的危害性介绍。
2. 烟花爆竹的爆炸原理和分类。
3. 防止烟花爆竹引发火灾的安全措施。
4. 学习相关法律法规和禁放区域。
三、教学过程:(一)导入1. 引入话题:同学们有谁在春节期间放过烟花爆竹吗?你们对于烟花爆竹的认识是什么?2. 学生回答并教师逐一点评,引导学生思考烟花爆竹可能带来的危害。
(二)烟花爆竹的危害性介绍1. 展示图片或视频,介绍烟花爆竹的危害,如火灾、烧伤、爆炸等。
2. 引导学生进行讨论,探讨烟花爆竹可能造成的不良后果。
(三)烟花爆竹的爆炸原理和分类1. 通过文字和图示,向学生介绍烟火的爆炸原理,如火焰传播、气体膨胀等。
2. 分类介绍烟花爆竹的种类和用途,并强调不同种类的爆炸性质和危险程度。
(四)防止烟花爆竹引发火灾的安全措施1. 着重讲解如何正确使用烟花爆竹,包括点火方法、保持安全距离等。
2. 强调不要私自制作烟花爆竹,不要拆解烟花爆竹以及不要玩弄火种等危险行为。
3. 着重介绍灭火器材的种类和使用方法,并模拟实际操作。
(五)学习相关法律法规和禁放区域1. 向学生介绍烟花爆竹的相关法律法规,如禁止未成年人购买和燃放烟花爆竹等。
2. 引导学生了解本地区的禁放区域和规定。
(六)总结1. 教师对本节课的内容进行总结,并强调学习的重点和注意事项。
2. 向学生提问,确保他们对防放炮安全教育的重要性和相关知识有所了解。
四、教学评价:1. 在课堂上观察学生的参与度和表现情况。
2. 布置作业:要求学生根据所学内容,写一篇关于防放炮安全教育的500字心得体会。
五、教学拓展:1. 邀请消防员或相关安全知识专家到班级进行讲座,进一步加深学生对防放炮安全教育的认识。
禁止燃放烟花爆竹安全教育教案班队会简介这份教案旨在对禁止燃放烟花爆竹的安全教育进行班队会教学,以提高学生的安全意识和风险防范能力。
目标1. 了解燃放烟花爆竹的安全风险和危害。
2. 掌握禁止燃放烟花爆竹的法律法规和相关政策。
3. 培养学生的安全意识和正确的行为态度。
内容1. 引入引入- 通过引用一个真实的案例或事故,引起学生的注意,让他们认识到燃放烟花爆竹的危险性。
2. 燃放烟花爆竹的危害燃放烟花爆竹的危害- 展示燃放烟花爆竹可能引发的火灾、烧伤和事故等危害。
- 介绍燃放烟花爆竹所产生的噪音污染和环境污染。
3. 法律法规和政策法律法规和政策- 简要介绍禁止燃放烟花爆竹的相关法律法规和政策。
- 强调燃放烟花爆竹违法行为的处罚措施和后果。
4. 安全意识和行为安全意识和行为- 强调学生的安全意识的重要性。
- 探讨正确的燃放烟花爆竹的时间、场所和方法。
- 鼓励学生积极参与由社区或学校组织的无烟花爆竹的庆祝活动。
5. 总结总结- 总结教学内容并强调禁止燃放烟花爆竹的重要性。
- 提醒学生将所学知识应用到实际生活中,保护自己和他人的安全。
教学策略- 使用多媒体资料和图片来展示案例和危害。
- 结合互动活动,引导学生积极参与讨论和分享。
- 提问和小测验帮助学生巩固所学知识。
时间安排- 引入:5分钟- 燃放烟花爆竹的危害:15分钟- 法律法规和政策:10分钟- 安全意识和行为:20分钟- 总结:5分钟教学资源- 多媒体设备(投影仪、音响等)- 真实案例和图片资料- 相关法律法规和政策资料- 小测验题目评估- 在教学过程中观察学生的参与和回答问题的表现。
- 通过给学生布置作业,写一份关于禁止燃放烟花爆竹的小论文或亲身体验报告来评估学生的研究情况。
参考资料- 相关法律法规和政策文件- 宣传资料和案例报告*注意:本教案只为参考,具体实施时需要根据学生年龄、层次和实际情况进行适当调整。
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制止燃放烟花爆竹主题班会〔精选20篇〕制止燃放烟花爆竹主题班会〔精选20篇〕制止燃放烟花爆竹主题班会篇1每到春节,全国各地方燃放烟花爆竹的人都许多。
放烟花,是我们中国几千年的民俗,爆竹声声给人们带来了愉悦的心情,人们快乐奋兴地燃放爆竹来迎接新一年的开头。
在人们兴奋放鞭炮的同时,每年应燃放烟花爆竹不慎而受伤的人也许多,虽然比车祸受伤的人少,但发生的火灾数量不计其数。
这不仅给国家和个人带来了许多经济上的损失,也给消防人员带来了不必要的费事,每到过年他们都要高度警觉,连团聚年都过担忧稳。
燃放烟花爆竹不仅会对人们的身体安康造成危害也会污染环境。
同时燃放爆竹有好处1:燃放爆竹能让人们感受到节日的喜庆,尤其是小孩,看着那五彩缤纷的礼花,让孩子们有了丰富的想象力,更是让他们忘不了过年放烟花爆竹的欢乐。
2:燃放烟花爆竹能给商家带来滚滚利润,虽然销售顶峰期很短,但是他们也赚到了足够多的钱。
它的害处有:燃放过的爆竹纸随风飞扬,人行道、公路上处处都是,给环卫工人加大了工作量,也破坏了城市的形象。
2:燃放礼花爆竹时,喷出的种种烟雾,会刺激人的耳、鼻、喉、肺,还会给人的身体带来许多危害,并且还会使大气受到严峻的污染。
3:制造烟花爆竹要铺张大量的火药和纸,才能制造威力大的鞭炮。
4:有些人由于燃放烟花爆竹没有认真的阅读使用说明书,因此造成了很多悲剧。
所以说燃放烟花爆竹是弊多利少,最终我想说,为加强烟花爆竹管理工作确保春节期间的平安稳定,我们应当共同遵守并且平安使用烟花爆竹,不要因为爆竹而失去一个幸福的家。
制止燃放烟花爆竹主题班会篇2三。
4、讲有关由担忧全因素引发的案例。
5、由班内同学补充相关事情。
6、由班级导师总结及补充此次班会的施行并提出意见。
7、由新闻联络委员全场记录并拍摄照片撰写新闻稿。
8、由此次班会筹划人写下班会总结交由辅导员。
七、班会要求:1、通过开展主题班会的形式进步同学对平安幸福的的熟悉。
2、加强自我平安意识进步平安防范。
禁放烟花爆竹主题班会教案
好的,以下是一份关于禁放烟花爆竹主题的班会教案,供您参考:
一、教学目标:
1. 让学生了解烟花爆竹的危害,提高安全意识。
2. 让学生掌握烟花爆竹燃放和使用的正确方法,避免危险。
3. 倡导学生遵守公共安全,做文明守法的小公民。
二、教学重点:
强调烟花爆竹的危害和安全使用的重要性。
三、教学难点:
如何引导学生自觉遵守公共安全,提高自我保护意识。
四、教学过程:
1. 导入(5分钟)
开场白,引出班会主题,介绍禁放烟花爆竹的背景和意义。
2. 知识讲解(10分钟)
介绍烟花爆竹的危害:空气污染、噪音扰民、安全隐患等。
讲解烟花爆竹安全使用知识:选择合格产品、正确存放、遵守燃放规定等。
3. 互动讨论(15分钟)
分组讨论:如何宣传禁放烟花爆竹,提高人们的公共安全意识?
小组代表发言,分享讨论成果。
4. 观看视频(10分钟)
播放相关视频,直观了解烟花爆竹的危险和后果。
5. 游戏环节(10分钟)
设计互动游戏,让学生在游戏中体验和学习烟花爆竹的安全知识。
6. 总结与展望(5分钟)
总结班会内容,强调烟花爆竹的安全使用和公共安全意识的重要性。
展望未来,倡导学生做文明守法的小公民,共同维护公共安全。
五、教学评价:
通过课堂互动、小组讨论、游戏环节等,观察学生的参与度和掌握情况,评价教学效果。
同时,鼓励学生将所学知识运用到日常生活中,提高自我保护意识。
第1篇时间:2023年3月15日地点:XX中学会议室主持人:李老师参会人员:七年级全体学生一、班会背景随着春节、元宵节等传统节日的临近,烟花爆竹的燃放成为许多人庆祝节日的方式。
然而,近年来,烟花爆竹的燃放对环境和公共安全造成了严重影响。
为了提高学生的环保意识,增强公共安全意识,我校决定开展“禁止烟花爆竹”主题班会。
二、班会目的1. 提高学生对禁止烟花爆竹的认识,了解燃放烟花爆竹的危害。
2. 增强学生的环保意识,倡导绿色、低碳的生活方式。
3. 培养学生的社会责任感,积极参与社会公益活动。
三、班会流程1. 主持人介绍班会主题和目的。
2. 学生代表发言,分享对烟花爆竹燃放的看法。
3. 教师讲解烟花爆竹燃放的危害,包括环境污染、安全隐患等。
4. 学生讨论如何践行“禁止烟花爆竹”的理念。
5. 班主任总结发言,强调禁止烟花爆竹的重要性。
6. 学生签署承诺书,承诺不燃放烟花爆竹。
四、班会内容1. 学生代表发言学生甲:大家好,我是一名热爱环保的学生。
我认为燃放烟花爆竹不仅污染环境,还会对公共安全造成威胁。
我希望大家能够从我做起,共同抵制燃放烟花爆竹。
学生乙:我同意甲同学的观点。
燃放烟花爆竹会产生大量的有害气体和颗粒物,对空气质量造成严重影响。
我们应该选择更加环保的庆祝方式。
2. 教师讲解烟花爆竹燃放的危害李老师:同学们,今天我们来谈谈烟花爆竹燃放的危害。
首先,燃放烟花爆竹会产生大量的有害气体和颗粒物,如二氧化硫、氮氧化物等,这些物质会污染空气,危害人体健康。
其次,烟花爆竹的燃放存在安全隐患,容易引发火灾、爆炸等事故,给人们的生命财产安全带来威胁。
3. 学生讨论如何践行“禁止烟花爆竹”的理念学生丙:我们可以通过宣传禁止燃放烟花爆竹的政策,提高大家的环保意识。
学生丁:我们可以组织一些环保活动,如植树造林、清洁社区等,用实际行动践行环保理念。
学生戊:我们还可以向亲朋好友宣传禁止燃放烟花爆竹的重要性,共同营造一个绿色、安全的节日氛围。
一、班会背景为了提高同学们的安全意识,普及双禁知识,预防各类安全事故的发生,我校决定开展“双禁安全教育”主题班会。
双禁指的是禁止燃放烟花爆竹和禁止野外用火。
本次班会旨在让同学们了解双禁政策,认识到双禁的重要性,自觉遵守相关规定,共同维护校园安全。
二、班会目标1. 提高同学们对双禁政策的认识,了解双禁的重要性;2. 增强同学们的安全意识,预防安全事故的发生;3. 培养同学们的环保意识,倡导绿色生活;4. 促进同学们之间的交流与合作,共同维护校园安全。
三、班会流程1. 班主任开场致辞2. 双禁知识讲座3. 学生代表发言4. 分组讨论5. 总结发言6. 宣誓仪式四、班会内容1. 班主任开场致辞各位同学,大家好!今天我们召开这次主题班会,主要目的是让大家了解双禁政策,认识到双禁的重要性。
希望通过这次班会,提高我们的安全意识,预防安全事故的发生。
接下来,请同学们认真听讲,积极参与。
2. 双禁知识讲座(1)双禁政策简介双禁政策是指禁止燃放烟花爆竹和禁止野外用火。
我国政府为了保护环境、保障人民生命财产安全,从2018年起,在全国范围内实行双禁政策。
(2)双禁政策的重要性1. 保护环境:燃放烟花爆竹和野外用火会产生大量有害气体和烟尘,对环境造成严重污染;2. 保障人民生命财产安全:燃放烟花爆竹和野外用火容易引发火灾,造成人员伤亡和财产损失;3. 倡导绿色生活:双禁政策有利于倡导绿色生活,提高全民环保意识。
(3)双禁政策的具体规定1. 禁止燃放烟花爆竹:在规定的禁放区域内,禁止燃放烟花爆竹;2. 禁止野外用火:在规定的禁火区域内,禁止野外用火。
3. 学生代表发言同学们,双禁政策关乎我们每个人的生命安全和环境保护。
作为一名学生,我们应该从自身做起,遵守双禁政策。
下面,请两位同学代表发言。
4. 分组讨论为了让大家更深入地了解双禁政策,我们进行分组讨论。
请同学们就以下问题进行讨论:1. 双禁政策对我们的生活有哪些影响?2. 如何在日常生活中践行双禁政策?3. 如何向身边的人宣传双禁政策?5. 总结发言通过本次班会,我们了解了双禁政策的重要性,提高了安全意识。
禁止放烟花爆竹的安全教育活动主题:禁止放烟花爆竹的安全教育
活动时间:年月日
活动地点:本班教室
参加人员:全体学生
活动目的:
结合上级教育主管部门的文件精神,做好学生的一切安全教育工作。
为了进一步普及学生安全知识,禁止燃放烟花爆竹。
活动过程:
本着以人为本、安全第一、预防为主的原则,首先,通过大量的鲜明事实,给学生介绍了近几年来因为燃放烟花爆竹致伤的案例及相关图片,讲解燃放烟花爆竹的危害。
一、讲故事导入。
事故:还没扔“雷管”就炸了。
医院眼科病房里,9岁的小朋友名叫俊俊,他从被子里露出一颗黑乎乎的小脑袋,眼睛紧闭,脸上涂抹着药物,孩子不时难受得呻吟着。
掀开被子,孩子左手手腕直至小臂缠着厚厚的绷带,5根手指无力地垂着,医生说,孩子左手骨头裂开了。
原来,这个小朋友一人在玩爆竹。
当地销售一种形状粗短、威力巨大的爆竹,外号“雷管”,“雷管”圆柱形,直径3厘米,长不到6厘米。
俊俊把“雷管”拿在左手上,刚点燃就炸了,烟雾和火光冲击到脸部和手上。
“脸部和左手被烧伤,左手骨头被震裂了,眼睛被烟熏到。
”医生说。
讲完故事后,先请同学发言,谈一下自己的感想
二、讲解燃放烟花爆竹的危害
1、空气污染
燃放烟花爆竹会产生大量的二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、一氧化碳等有害气体和各种金属氧化物的粉尘,其中,二氧化硫、二氧化氮是刺激性和腐蚀性极强的酸性氧化物。
大量燃放时,如果适逢无风或低气压的天气,有害气体一时无法飘散,就会强烈地刺激人的呼吸道,使人咳嗽,引起气管炎等呼吸系统疾病。
2、噪音污染
燃放鞭炮所发出的噪音对我们的生理和心理都有很大的影响。
它不仅会损害我们的听力,还会损害人的心血管系统。
燃放烟花爆竹产生的巨大噪音,使老人难以安睡,病人胆战心惊,学生无法静心学习、休息。
许多时候,燃放时发出的突然巨响使行人受到惊吓,对患有心脏病的人来说,这种惊吓很可能导致十分严重的后果。
3、引起火灾和伤人事故
特别是在城区,建筑越来越高,人口相对密集,高空烟花等的燃放极易引发火灾,直接危害人民群众的生命财产安全。
4、浪费资源
把宝贵的资源纸张(树木)、化工原料(包括生产这些原料时造成的污染)都燃放掉,使大街小巷满地狼迹,放完走人,使人养成无责任心的习气。
5、人力负担
燃放烟花爆竹产生的大量垃圾,对环卫工人带来了严重的负担。
三、安全小知识。
1、要选择合法的销售点购买烟花爆竹;
2、严禁携带烟花爆竹乘坐车、船和飞机等公共交通工具;
3、严禁在禁放区和禁止燃放的时间燃放烟花爆竹;
4、要严格按照产品说明,选择符合要求的户外场地燃放;
5、除特殊说明外,不要手持烟花爆竹燃放;
6、告诉家长不要酒后燃放烟花爆竹;
7、未成年人燃放烟花爆竹要有成年人现场监护;
8、不要燃放摔炮、拉炮、砸炮等危险性高的烟花爆竹;
9、不要向行人、车辆、房屋等发射、投掷烟花爆竹;
10、点燃烟花爆竹后要立即离开,返回到安全位置;
11、燃放中如出现异常情况,不要马上靠拢,等一段时间待原因明确后再处理;
12、要注意烟花爆竹的存放安全,不宜长期存放,以免发生危险。
13、不要在不具备安全条件的场所燃放,如棚户区、楼梯口、小弄堂、加油站、变电站、燃气调压站附近、高压线、公共场所等;
14农村村民燃放烟花爆竹应远离仓库、易燃屋区、粮囤、柴垛等易燃易爆场所,燃放后应仔细检查,发现余火残片碎纸应及时清理。
15、严禁用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样做很容易伤人。
16、燃放时,应将鞭炮放在地面上,或者挂在长竿上,不要拿在手里,这样做很危险
三、找学生总结。
四、老师总结。
通过此次活动,普及了烟花爆竹燃放知识,认清了产品安全防伪标志,增强了安全意识,为学生往后过一个祥和、愉快、幸福、安全的节日打下了坚实的基础,受到了全体学生的热烈欢迎。