申报小学英语一级教师职称述职报告 精品

一级教师职称述职个人述职报告（精选8篇）xxx，男，汉族，生于1972年12月，1992年6月毕业于祁阳师范，1992年7月参加教育工作，1997年8月被评为小学一级教师，XX年6月取得大专学历，现在xx完小任教。

员，家住xxx。

现将本人任职以来的政治思想表现、业务水平、工作能力和工作成绩向上级领导汇报。

政治思想表现自觉拥护党的基本路线，方针，政策，积极参加保持员先进性教育活动。

坚持四项基本原则，坚持改革开放，模范遵守党纪国法，忠诚党的教事业，甘洒热血写春秋，把教书育人当作自己的终生职业，认真执行教育政策等各项行政法规。

注重加强自身的职业道德修养，工作尽职尽责，严格要求自己，坚持校为家，遵守学校的规章制度，把自己的全部精力和心思都用在教书育人上，克服工作中所遇到的实际困难，如数如质地完成上级交给的工作任务。

深受领导、老师及全体同学的好评。

二、业务水平本人自参加工作以来，深深地体会到“要想给学生一杯水，自己必须有一桶水”。

为了提高自己的业务水平，我除了一边教学，一边总结经验外，还充分利用课余时间广泛阅读各种书藉，不断为自己进行“充电”。

XX年我参加了零陵学院中文专业的函授学习班，取得了大专文凭。

积极参加各项培训，以适应现代教育工作的需要，坚持写学习心得、教学札记、教育教学论文。

曾有多篇论文获奖、发表。

如：本人写的《劳动课探秘》论文在全国第xx届“新世纪教育论坛”征文比赛中荣获二等奖；《新课程标准与语文课堂教》发表在《教育月刊》上。

三、工作能力教育教学是教师的天职，自参加工作以来，我常把关心、体贴、爱护学生当作自己的应尽职责，对学生真心实意、关怀备至：即优生不偏爱，差生不歧视，用爱心温暖学生的心。

为了提高自己的工作能力，我从无间断地学习教育理论，拓展视野，并向有丰富工作经验的教师请教，学习和汲取他人在教学上的先进思想、方法和手段。

取别人之长，补自己之短。

由于本人谦虚好学，现对各年级教材的结构、体系，教材的重点、难点非常了解，完全能驾驭知识的要领，对各种知识的归纳、运用、变通都有一定的见解，完全能胜任小学语文教学工作。

最新申请小学英语一级述职报告范本
尊敬的领导和同事们：
在过去的一年里，我担任小学英语一级教师的职务，现在向大家汇报我的工作情况和所取得的成绩。

一、教学工作
1. 课程准备：我认真研究教材，结合学生的实际情况，制定了详细的教学计划，确保每一节课都有明确的目标和内容。

2. 教学方法：我采用了多样化的教学方法，包括游戏、歌曲、角色扮演等，以提高学生的英语学习兴趣和参与度。

3. 学生指导：我注重个别学生的指导，通过课后辅导和个性化作业，帮助学生克服学习上的困难。

二、学生成绩
1. 成绩提升：在我的指导下，学生的英语成绩有了显著提高，尤其是在听力和口语方面。

2. 竞赛获奖：我鼓励并培训学生参加英语竞赛，多名同学在市级英语演讲比赛中获奖。

三、教研活动
1. 教学研究：我积极参与校内教研活动，与同事们共同探讨教学方法和策略。

2. 学术交流：我参加了多次区级和市级的教学研讨会，不断吸收新的教学理念。

四、自我提升
1. 专业发展：我利用业余时间阅读专业书籍，参加在线课程，不断提
升自己的专业素养。

2. 教学反思：我坚持写教学日志，反思教学中的不足，不断改进教学方法。

五、未来规划
1. 教学创新：我计划引入更多创新教学工具和方法，如多媒体教学和在线互动平台，以适应新时代的教育需求。

2. 学生发展：我将继续关注学生的全面发展，特别是英语实际应用能力的培养。

感谢领导和同事们一直以来的支持与帮助，我将继续保持敬业精神，为提高学生的英语水平和综合素质做出更大的贡献。

此致
敬礼
[您的姓名]
[您的职位]
[您的学校]
[日期]。

小学英语教师评定小学一级教师个人述职报告篇一：小学英语教师个人述职报告教师个人述职报告转眼间，一年又过，上半年，我担任小学一三五年级的英语教学工作，下半年，我担任四年级3班班主任工作，语文和英语教学工作。

我在工作中从各方面严格要求自己，在结合本校的实际条件和学生的实际情况下，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

在平凡的岗位上认真做着自己的本职工作。

一、思想方面本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会十八大报告和三个代表的重要思想，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱校如家，以培养人才为己任。

确恪守职业道德，情操高尚，言行一致，坚持一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。

切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。

二、班主任工作作为班主任必须要关注班中的每一名学生，调动他们的积极性。

我在了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分认识自我，然后在学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定自己目标。

我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点，对其进行鼓励和表扬，使得激发他们的学习上进心和求知欲。

通过本人的辛勤劳动，我所任教班级学生学习习惯良好，对英语学习热情很高，上课认真听讲，成绩较好。

我配合任课老师，对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育，重点抓好安全教育。

对此，学校领导、同事、学生及其家长均给予了较好评价。

在本学期的班主任工作中，我还通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。

使学生能养成良好的班风、学风。

经过一个学期的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

三、教学工作方面本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针政策，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主题”，“精讲多练”为中心的教育思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

晋升英语一级教师述职报告
敬爱的领导、老师们：
我很荣幸能够向您述职我的工作情况和成绩。

在过去的一段时间里，我努力工作，尽职尽责，取得了一些成绩。

以下是我的工作情况和成绩的述职报告：
一、工作情况：
1. 在教学工作中，我积极投入，精心备课，注重启发式教学，引导学生主动参与课堂互动。

在教学过程中，我注重培养学生的自主学习能力，引导他们思考，激发他们的学习兴趣。

2. 在学生管理中，我严格要求自己，关心学生，及时解决学生在学习和生活中遇到的问题，营造和谐的师生关系，得到了学生和家长的一致好评。

3. 在学科建设和教研中，我积极参与学校的教学改革和教育教学研究活动，不断提高自己的教育教学能力，取得了一些成果。

二、成绩：
1. 在教学工作中，学生成绩普遍提高，特别是在英语学科方面，学生的口语表达能力和阅读能力明显增强。

2. 在学生管理中，学生的思想道德素质得到了显著改善，学校的学风和校风明显好转，学生的全面发展受到了重视。

3. 在学科建设和教研中，我积极参与了一些教研活动，提出了一些切合学生实际的教学方法，得到了一些同行的认可。

以上就是我的述职报告，望领导、老师们批评指导。

希望在今后的工作中，我能够不断提高自己的工作能力，更好地为学校和学生做出更大的贡献。

谢谢大家！。

小学英语一级教师定级述职报告4篇《小学英语一级教师定级述职报告4篇》这是优秀的教师述职报告文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小学英语一级教师定级述职报告4篇！小学英语一级教师定级述职报告第1篇尊敬的领导：您好！时光飞逝，蓦然回首，一学期的教学工作即将画上句号，回顾这学期的英语教学，我感受颇多。

这学期对我来说是一个全新的开始，自己有了一个全新的身份。

从开始的迷茫到现在的渐渐适应，有过无措，有过埋怨，但更多的是收获。

收获的是经验，收获的是从理论到实践的转变，收获了与小学生的情感，作为新教师来到学校半年，从事了半年的教学工作，教学工作的点点滴滴都记在心头，伴我成长。

本学期我担任三、五、六年级的英语教学工作。

面对跨三个年段的工作，一开始满头雾水，怕自己调整不了心态，毕竟高低年级在教学上还是有区别的。

之前虽有过一年的代课经历，可也是第一次接触六年级和三年级，生怕误人子弟。

学校只有我一个专职教师，自己心里更没底，没有一个专业的“师傅”可以教导自己。

刚开始，往往安排不好时间，每天不停的忙，很累，事情有量质也不高。

渐渐地，凭着自己对这份工作的追求坚持下来，开始收获经验和快乐。

作为新教师到学校的第一学期，在很多方面能力有限，每件事只能靠自己迷茫的忙碌而尽力完成，为了能完成自己的教学任务，这一学期以来我认真做到以下几点：一、认真钻研教材，认真备课新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课。

对此，我的心里很慌，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。

刚接手这些班级时，我首先通过分析摸底，询问相关老师，大致了解他们的基本情况。

三年级是刚开始学习英语，五年级基础较差，后进生占了大部分面积，六年级两个班基础都还不错。

教学前，我认真钻研教材，分析重难点，根据教材内容和学生实际情况，设计相应的教学方法，寓教于乐，尽可能的让学生能学得快乐、轻松。

课上，采用多种教学方法，引导学生多说，多做，调动学生的积极性，尽可能使每个学生参与到课堂中来。

小学英语教师定级述职报告5篇小学英语教师定级述职报告篇1本人本学年担任高三(7)班，高三(8)的英语教师任务。

在本学年中，本人坚持热爱中国共产党，热爱教育事业，经常关注国家大事。

在工作中，我能服从学校的安排，认真做好学校安排的的每一个任务。

在教学中，我本着“关注每个学生，上好每节课”的教学理念，做到认真钻研教材，探索合适学生的教学方法;课中，关注每个学生，通过各种教学活动，激发学生的学习兴趣;课后，认真批改每次作业，经常给学生做思想工作等。

面对所教班级学生基础差，部分学生放弃英语学习的情况，我坚持做到不放弃每个学生，并利用课余时间，特别是晚上的时间，给全班每个学生进行至少单一次的单独辅导，主要个别作文和语法填空辅导，大部分学生在这方面的成绩有很大的提高，许多完全不学习学生，都懂作文基本格式。

对于临界生，我采用努力做到每周至少两次进行单独辅导的策略，所临界生高考成绩都超过90分。

对于基础好的学生，我在高考前夕，不断另外给予他们学习方法指导，提供额外的训练题目，给他们精神鼓励，这几个学生在高考的时候都超过120分。

在科研方面，结合我们学校学生情况，不断探索有效的教学方法与策略，所写论文《生态化作业设计》获得广东省教育学会论文比赛三等奖。

另外我还积极参与学校的两个课题，即英语组的写作课题和心理学的职业规划课题，并形成论文〈图式理论与高中英语写作策略与模式探索〉〈对学生职业规划的反思〉等。

我还通过课堂来验证理论，我所上的公开课“名词性从句的用法与运用，定语从句的用法与运用”受到学生的欢迎，特别是迈克一课，学生上完课后还津津有味的谈论，要我多给他们找点资料看。

同时，也得到学校老师，区教研员的表扬，并获得新区青年教师优质课比较的第一名，代表新区参加____市高中优质课大赛第六名。

20____年对我来说的来说是艰辛的一年，也是收获的一年。

我应该感谢给予提供帮助与指导的各位领导，老师。

通过一年的学习与工作，我也意识到自己的不足，特别参加了____市优质课大赛后，我觉得自己在英语基本功方还要加强，不能因为上高三就放弃对自己的口语练习。

申请小学英语一级述职报告一、工作目标我在过去一年中担任小学一年级的英语教师，我的工作目标是帮助学生打好英语基础，提升他们的英语听、说、读、写能力，培养他们对英语的兴趣和自信心。

二、工作内容1. 教学准备在每堂课之前，我会认真准备教案和教材，确保教学内容与学生的学习进度相匹配。

我还会查阅相关教学资料，提前预习和研究课程内容，以便更好地教授和解答学生的问题。

2. 课堂教学我注重培养学生的听力和口语能力，因此在课堂上我采用了多种教学方法和教具，包括音频、视频、游戏和角色扮演等。

我充分利用互动教学的方式，让学生能够积极参与到课堂活动中，提高他们的学习效果。

我还注重培养学生的阅读和写作能力。

在阅读方面，我为学生准备了适合他们阅读水平的英语故事书，帮助他们提高阅读理解和词汇能力。

在写作方面，我设计了一系列的写作任务，如写日记、写作文等，让学生能够锻炼写作技巧，提高写作表达能力。

3. 个性化辅导我密切关注每个学生的学习情况和进步，针对不同学生的需求和问题，我根据他们的实际情况进行个性化辅导。

我会与学生和家长保持良好的沟通，及时了解学生的学习困难，并提供相应的支持和帮助。

在课后，我会和学生一起复习和巩固所学知识，帮助他们提高学习效果。

我还会鼓励学生多参加英语角和英语比赛等活动，提供更多的英语学习机会和实践机会。

4. 考试评价与分析我会按照学校和教育局的要求，组织学生参加各类英语考试，并及时进行成绩评价和分析。

通过对学生的考试成绩和表现进行分析，我可以了解他们的学习状况，及时调整教学方案，提高教学质量。

三、工作成果1. 学生学习成绩提升经过一年的努力，我的学生在英语学习方面取得了显著的进步。

他们的英语听、说、读、写能力得到了提高，相比于一年前，他们的学习成绩有了明显的提升。

在英语考试中，绝大多数学生都取得了优良的成绩。

2. 学生学习兴趣增加通过多种教学方法和活动，我成功地激发了学生学习英语的兴趣。

他们对英语更加感兴趣，乐于参与课堂活动，并且愿意主动使用英语进行交流。

小学英语教师个人述职报告5篇亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档小学英语教师个人述职报告5篇，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。

相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。

假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。

小学英语教师个人述职报告1一个学年即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。

一年来，我能够坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，关心我国社会主义现代化的建设大业，关心国家大事，关心世界大事;热爱党的教育事业，关心、热爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。

下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。

一、学校少先队工作。

少先队工作是学校德育工作的重要组成部分，少先队部门是学校的一个重要部门，它是学校德育工作的具体实施者和贯彻者。

工作量大、事务繁杂琐碎是少先队工作最大的特点。

作为少先队大队辅导员的我，把不少的时间和精力都放扑在了少先队工作上，也取得了较好的成绩和效果，得到了学校领导的肯定和同事们的赞扬。

1、配合学校德育部门，大力抓好学生思品行为的养成教育工作。

抓好学生的思想品德和行为习惯的养成教育是学校德育工作之首，它既是学校德育工作的重中之重，也是学校德育工作中最难和最繁琐的工作之一，加上三间学校刚刚合并为一间学校，原来三间学校的学生都是土生土长的农村孩子，学生素质、家长素质相对来说比较低，家庭环境、家教水平也都比较落后。

而新校各方面的环境也和以前旧校的有了很大的变化，学校德育工作比以前变得更复杂了，学生思品行为的养成教育的难度可想而知。

因此，从学年初，我就开始思考和酝酿在新的环境、新的形势下该如何去开展学生思品行为的养成教育工作，根据学校的工作意见，在第一学期，我就借鉴在旧校时管理学生的经验和方法，初步制定了学生思品行为养成教育的计划和措施，成立了少先队值日队，大力抓好学生日常行为规范的教育和管理工作。

小学英语教师申报一级教师述职报告小学英语教师申报一级教师述职报告精选3篇（一）**小学英语一级教师申报述职报告**尊敬的领导，各位老师：我是XX小学的小学英语教师XX。

非常荣幸能够在这里向大家汇报一下我这段时间以来的工作情况。

作为一名小学英语教师，我始终秉持着教书育人、爱生如子的理念，努力为学生打造一个良好的学习环境，让他们在轻松愉快的氛围中掌握英语知识。

在这段时间里，我主要开展了以下工作：1. 精心备课，根据学生的实际情况设计了富有趣味性和启发性的教学内容，不断丰富教学手段，提高了教学质量。

2. 注重个性化辅导，通过多种形式的教学活动，激发学生学习英语的兴趣，引导他们主动参与课堂互动。

3. 积极参与学校举办的各类英语活动和比赛，指导学生参与，并取得了优异的成绩。

4. 与家长保持密切的联系，及时反馈学生的学习情况，了解家长的期望和建议，共同努力促进学生的发展。

在未来的工作中，我将继续努力，不断学习，提升自身的业务能力，不断改进教学方法，为学生提供更优质的教育服务，帮助他们全面发展，成为有担当的人才。

谢谢大家的支持和关心！以上就是我这段时间以来的工作情况汇报，希望大家能够提出意见和建议，共同进步，为学生的成长贡献力量。

谢谢！小学英语教师申报一级教师述职报告精选3篇（二）关于小学英语教师的述职报告范文如下：尊敬的领导，各位老师：我是XX小学英语教师XX，很荣幸能在这里向大家述职。

在过去的一年里，我认真履行了自己的职责，努力为学生的英语学习提供最好的教学服务。

首先，我针对学生的具体情况，制定了个性化的教学计划。

根据学生的水平和学习需求，我调整教学内容和方法，使每个学生都能得到针对性的辅导，提高其英语水平。

在教学过程中，我注重培养学生的兴趣和自信心，鼓励他们多参与课堂活动，提高口语表达能力。

其次，我努力创新教学方式，提高教学效果。

我积极参加各种教育培训，学习先进的教学理念和方法，不断提升自己的教学水平。

一年级英语教师述职报告一年级英语教师述职报告3篇随着个人素质的提升，越来越多人会去使用报告，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。

我们应当如何写报告呢？下面是小编为大家收集的一年级英语教师述职报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一年级英语教师述职报告1时光飞逝，岁月如流。

仔细回味，充满着生机和活力的小学英语已经陪我走过了又一个年头。

我也已经不知不觉完成了一年的小学英语工作。

在这一年里，我付出辛劳，收获成功，与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。

回过头，我终于欣然发现，在蹒跚学步的过程中，原来收获颇丰。

本学期，每个英语教师都是在忙碌中渡过的。

我担任五、六年级的英语教学工作。

但我力求在教学中做到扎实，有效，让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生。

现将本学期的学科教学工作总结如下：一、思想方面：本人热爱教育事业，坚持党的基本原则、教育方针贯彻。

思想上严于律己，热爱党的教育事业以党员的要求来约束自己，鞭策自己。

对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

一学期来，积极参加各类政治业务学习，如：学习党的“十七大”精神等。

努力提高自己的政治水平和业务水平，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

遵守学校的规章制度。

学习和研究新课程标准、理念、观点，注重在教学实践中的灵活应用，理论联系实践，研究学生的学习情况。

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。

二、在教学工作方面首先我认识到了几个问题：1、刚学英语的时候，学生对英语这门课程充满好奇，喜欢学习、模仿。

但是，我发现自从小学读了两年后，好奇心逐渐减弱。

随着学习难度的增加，学生产生了消极情感，没有兴趣，甚至厌学。

2、面对一些整体学生进行教学的态度误区。

对学生学习英语的要求过于严格，不能注意到学生的差异性，没有发现他们接受语言的快慢程度，最终导致有的学生吃得饱，有的学生吃不饱。

吃不饱的那部分学生就会产生以下情绪：上课或讲练习的时候，就会马虎，注意力不集中。

英语一级教师职称述职报告尊敬的评委、领导及各位同事：大家好！我是XXX，现任学校的一级英语教师。

首先，我要感谢学校对我的培养和信任，让我有机会在这个平台上展示自己，同时也要感谢各位领导和同事对我的支持和帮助。

以从教多年的经验和努力学习，我深知作为一名英语教师，不仅要具备扎实的专业知识和教学技能，更要有敬业精神和创新能力。

在过去的一年里，我积极投入工作，努力提升自己的教学水平和能力，并且适应了新的教育改革和发展的需要。

接下来，我将结合个人经历和职责，向大家展示我在教学上取得的成绩和展望未来的计划。

一、教学管理工作在教学管理方面，我充分发挥了自己的主动性和责任心，积极组织教学活动，确保教学进程的顺利进行。

我时刻秉持着为学生着想的教育理念，注重学生的个性发展，提供个性化的教学服务。

我为学生设置了不同层次的教学目标，帮助他们树立自信心，提高学习动力。

同时，我采用多种教学方法和教材，培养学生们的实际应用能力，努力打造一个融合理论与实践的教学环境。

二、教育教学研究作为一名教师，不断更新知识，研究教学新方法和新技术是我们的必然选择。

我不仅参加了学校组织的各种教育培训和学术研讨活动，还积极参与国内外学术会议，与同行们进行交流和探讨。

我还阅读了大量的教育教学相关书籍和期刊，不断拓宽自己的专业知识面。

在这个过程中，我充分运用自己的教学经验和专业素养，积极探索符合学生实际的教学模式和方法，并取得了一定的成效。

三、学校管理工作作为一名教师，除了教学工作，学校管理也需要我们的关注和参与。

我作为学校的一员，积极参与学校各项事务和决策，发挥自己的专业优势和专长，为学校的发展作出了一定的贡献。

同时，我也注重与同事的协作和团队合作，促进学校的整体发展。

在教研组工作中，我积极分享教学经验和教学资源，与同事们共同研究、探索，提高教育教学质量。

四、职业发展规划我深知现在的成绩只是一个里程碑，对于自己来说，仍然需要不断提高自己的教学水平和素质。

英语教师评职称述职报告（3篇）英语教师评职称述职报告（精选3篇）英语教师评职称述职报告篇1本人20__年参加工作，20__年取得中教二级职称，今年欲评中教一级职称，现做如下述职，望各位领导和老师们给予批评、指正。

参加工作以来，我一直坚持党的四项基本原则，并积极向党组织靠拢在20__年我郑重向党组织递交了入党申请书，在教学中贯彻执行党在新时期关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。

在工作中，不怕困难，勇挑重担，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。

一、教学方面我参加工作的这几年，可以说是教学不断改革和探索的几年。

在这几年里，市、区教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。

在这种思想的指引下，我也努力尝试，大胆尝试，在各位领导和同仁特别是我的老师张英老师的帮助下，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。

为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体，提高课堂教学的效益，我在教学中采取了如下的一些措施和方法：1、牢牢把握英语音标和说的环节。

教学的这几年来我深深的体会到英语音标如同汉语的汉语拼音一样是识字的必备工具，音标的学习是英语学习非常重要的一点，这直接影响到学生记忆单词的能力乃至以后的学习成绩。

所以学生初一入学时我几乎利用1学期的时间不间断的教授音标和发音。

始终坚持一个原则在会读的基础上才去记忆单词和句子，课文只有在能诵读的基础上才教授语法。

单词也是利用语音记忆法记忆，不让学生去抄单词而是让学生根据音标去拼读单词并记忆，为此我还做了题为英语单词语音记忆法在初中教学中的实践研究课题并顺利结题。

这为我以后的语音英语教学打下了坚实的基础和理论依据。

2、探索研究新教法，新课型，全面提高学生的英语素质。

英语课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的，它体现的并不完全是你学了多少单词，而是一种英语综合能力的全面提高。

在这种教学理念的促使下我不断的探索、尝试新的教法、新的课型着重培养学生的英语逻辑思维能力。

小学英语教师职称评定述职报告范文（14篇）伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，那么小学英语教师述职报告怎么写呢？以下是小编准备的一些小学英语教师职称评定述职报告范文，仅供参考。

小学英语教师职称评定述职报告范文【篇1】一学年来，我在教育教学工作政策，能够在教育理论指导下从事英语教学。

能够认真制定教学计划，研究教学理论，新课程标准，理念。

有针对性地应用于教学活动当中。

同时在教学过程中，能够根据学生的特点采取不同的教学方法，取得了一些的成绩。

下面就以下几个方面进行述职：一、思想品德方面：在这一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。

作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。

二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我注重创设英语教学情境，充分利用各种教学资源，组织好课堂教学；我关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。

同时，我注重激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛；课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发小学生学习英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱。

热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

比如，握握他的手，摸摸他的头等。

从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

积极参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

本学年积极参加学校组织校内教研活动，参加了组内教研活动，并都取得了不错的成绩。

本期我还指导了庞萍老师上好了一次校级英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信心对待我的课堂教学，我不是弱者！三、遵守纪律方面：本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。

小学英语教师岗位述职报告（优秀范文7篇）小学英语教师岗位述职报告篇1尊敬的领导：本人自任现职以来，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的各项方针、政策，坚持四项基本原则，立志献身教育事业。

勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责，认真完成上级交给的各项任务。

对教学不断研究，不断创新，教学成绩显著。

现述职如下:一、思想政治方面在这学期的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。

我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，以教师职业道德规范为准绳，严格要自己。

思想积极向上，要求进步，这学期，我非常光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想，这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。

在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。

二、业务素质方面为了适应农村小学英语的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所__用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果。

10月份我积极参加省里组织的农村小学英语教师培训，15天的培训时间内我认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。

并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，把我的所学所感积习的与他们分享，研究，以此来共同提高业务水平。

三、教育教学工作方面这学期我担任的是三年级的英语教学。

经验告诉我，对于这个年段的英语教学，如果不认真研究教法和学法，结合教材和学生的实际情况来教学，就会使学生失去对英语学习的兴趣。

兴趣没了，英语自然也不会学好。

因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研，注重在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，自编儿歌等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。