致青春演讲稿五分钟三篇致青春演讲稿五分钟篇一要把梦想植在一个未知的地方，我们要一步一步地走向那个未知的地方，而那个未知的地方，就是远方。
我们要去远方追逐那个小小的梦想，人生才有意义。
我在幼儿园中班的时候就为自己定下了一个小小的梦想——长大以后成为一名书法家。
一开始，梦想就像一座大山一样矗立在我的面前，这座山不知道有多高，要实现这个梦想，不知道要经过多少困难和挫折才能到达峰顶。
因此，从脚下的第一步起，我就下定决心，力争勇攀高峰，决不退缩。
但在学习的过程中却常常事与愿违，起初老师的批评对我的信念产生了不小的打击，感到远方的那座大山太遥不可及，甚至有了放弃的念头。
这时，我仿佛看见世界著名的钢琴家——贝多芬的身影。
他双耳无法听到声音，但他却能感受到远方的如唤。
他镇定地坐在钢琴前，弹着一曲又一曲，让整个世界都荡漾着快乐的音符。
那旋律好像是长了翅膀的精灵，在远方不停地回响。
我小小的心灵被他震撼了，他能为自己遥远的梦想付出一生不竭的追求，我又为什么不能呢?现在我有这么优越的生活和学习条件，决不能为这么一点点批评所击溃。
我的妈妈曾说过：“任何成功可能就差那么一点点坚持的距离。
”我曾听过一个好笑的故事：从前有父子两个人迷失在一座城堡里，要想离开城堡，就只能翻围墙，但外面有无数座围墙。
因此，他们每次都尽力往外面翻围墙。
这天，他们又一次站在围墙前，下定决心一定要翻出围墙，逃出生天。
就这样，他们一直不停地翻，累得气都喘不到来，但还是看不到围墙的尽头。
慢慢地，他们开始悲观起来，直到翻过了九十九道围墙，两人看着面前的围墙，感到了无比的沮丧与绝望。
于是，俩人又转身重新翻了九十九道围墙，回到了城堡。
其实，他们不知道，城堡的围墙只有一百座，只要再翻一座，就可以逃离城堡了。
显而易见，任何事情知难而退，半途而废，都只能离自己的梦想更加遥远。
在记忆当中，有这么一段时间，我对自己在书法方面取得的某些小小成绩感到非常自满，就放松了对自己的要求。
对此，老师又一次严厉批评了我，他教育说：“骄傲是成功最大的敌人，我们应该努力克服它。
”就这样，在老师和父母的教育帮助下，我跨出了人生最初奔向远方梦想的第一步。
从硬笔到软笔，从楷书到行书，每天坚持练习，从不停止。
我感到，我走得越来越远，那远方的梦想离我越来越近，越来越近。
梦想就在远方!致青春演讲稿五分钟篇二青春，是多么美丽的字眼!我们正处于充满青春活力，最具有向上发展趋势的黄金时期，多么富有激情和魅力。
青春有心的悸动，梦的狂妄，情的碰撞，快乐的憧憬，困惑的苦涩。
青春——心的悸动十五六岁的我们就如出生的牦犊，对这个社会充满了好奇，我们脱去了幼稚的思想，惶恐而又迫不及待地去探索这个社会，历练身心。
那日，温度恰到好处，阳光懒懒散散地照下，给那窗边远眺的少年罩上一层光环，扬起的嘴角，甜美的笑容是那样的安静、纯洁。
心头的悸动，我爱了那份出淤泥而不染的气质，懂得了在心灵的纯净。
青春——梦的狂想雏鹰长翼，为的是在那宽广的天空翱翔;我们拼搏，为的是在自己的舞台上展示风采。
青春的我们激情澎湃，对梦的狂想从未停止过。
我们梦想成为宇航员，在宇宙中畅扬;我们梦想成为那英姿勃发的军人，保家卫国;我们梦想成为那万人瞩目的主持人，为人民带来新的实事国事;我们梦想成为救死扶伤的“白衣天使”; 我们梦想成为“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的教师。
梦的狂想永无止境，青春的追梦永不停止。
青春——感情的碰撞资质尚浅的我们对待感情就像无头的苍蝇，找不到之前的方式，总是碰壁。
进入青春的我们总是想脱离父母、老师的管教，想证明自己有自我做主的能力。
把父母关心的嘱托视为唠叨，把老师的谆谆教诲看成逼迫。
在情感上，我们总是以我为中心，忽视了周围关切的目光，走向一个情感的误区。
我们应该树立正确的思想，换位思考，走出这个误区。
青春——快乐的憧憬未来，是美好的、是阳光的。
我们从牙牙学语的孩童就开始憧憬未来，现在的我们对未来更加迫切。
我们年轻，我们有憧憬未来的资本;我们年轻，我们有拼搏的动力;我们年轻，我们还有一切!年轻是我们的骄傲，我们带着年轻的朝气，向未来奋发。
青春——困惑的苦涩人生，是一个五味瓶，酸甜苦辣咸俱全。
我们在成长，我们尝试了人生的五味。
有一句话说得好：“理想是丰满的，现实是骨干的。
”我们在畅想未来时，难免会受到现实的打击，我们困惑，我们伤心，但我们对未来从未说放弃。
成长的路上，我们伤痛，但眼泪不能解决问题，成功的人是用别人抹泪的时间来想办法的。
青春，是个温馨浪漫的年纪，温暖感动的季节，满载温情的岁月，虽然有感情的碰撞，苦涩的困惑……但我们依旧可以带着绚烂的笑容走过。
致青春演讲稿五分钟篇三我们都知道，作为一名学生，最重要的任务就是学习。
但是，亲爱的朋友们，你是否想过，在四五十年后，当你再回忆起自己的学生时代时，你是否愿意让自己的脑海中只留下一套套试卷和一份份习题呢?除了分数，我们是否还应该再拿出一些其他的东西来作为自己青春的证明呢?我们总希望抓住自己的青春时光收获一些果实，哪怕只是小小的成功。
但面对眼前的事实，我们却又常常只是哀叹。
运动会来了，我们叹自己没有运动细胞;艺术节近了，我们叹自己没有表演天赋;校报的投稿箱每天摆放同一个位置，我们却又害怕把自己的文字投入其中;班委要竞选了，我们又叹自己没有组织管理的才干。
我们总是犹豫不决，我们害怕自己没有能力，害怕自己被人取笑。
但当别人先一步夺取了一个个机会而且成绩斐然时，我们却又追悔莫及。
在羡慕之中我们也只能把自己的掌声献给别人。
难道我们就不会希望听到别人为自己喝彩吗?那些站在领奖台上的人，是否真的比自己强很多呢?其实大家都是一样的。
只是他试过了，他便证明了自己的实力，而我们犹豫了，于是便只能躲在角落里，恨世道不公，恨伯乐不存。
曾有人说过：“弱者丧失时机，庸者坐待时机，智者把握时机，强者创造时机。
”难道我们愿意将“弱者”或“庸者”的名称永远冠名在自己的头上吗?当然不是!我们没有必要叹息机会的寥寥，其实机会无处不在;我们也无须卑怯于能力的缺乏，其实我们并不比别人差。
我们需要的是树立信心，把握机遇。
我们可以明明白白地告诉自己：运动场上缺少的正是我的点缀，艺术节的舞台上需要的正是我的风姿，报社里等待着也许正是我的稿件，这一次我走上讲台，班委会里也许便有了我的一席之地。
当然，我们不可能总获得成功，但我们可以在锻炼中进步。
也许我们听不到别人的掌声，但只要试过了，我们完全有理由为自己献上最精彩的掌声。
同学们，我们必须以百倍的精力投入学习之中，但与同时，我们还应该树立起自己的信心，抓住每一个适合自己的机会，使青春的日子更加熠熠生辉。
等到四五十年后的那一天，当我们再回忆起这些日子，我们便可以微笑着对自己，也对别人说：“我的青春，无怨无悔!”四致青春演讲稿五分钟篇四青春是上帝赋予我们最奢侈、最唯美的礼物，它如同一首首诗讴歌着我们精彩的人生。
——题记从呱呱坠地的婴儿到两鬓斑白的老人，我们有着一段至美的年华—青春，我就在这一节车厢中向梦想奔去。
青春是什么呢?青春是“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志凌云。
两天一小考，三天一大考是我们高中生活中不断重演的片段，对之已经司空见惯，面对一次次挑战，一次次困难，我们越挫愈勇，最终一定会攀上顶峰，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”作为座右铭，为高三奏凯旋的歌。
青春是“举杯邀明月，对影成三人”的孤独寂寥。
朋友的分别，伙伴的离去，或是曲高和寡、高处不胜寒的境况……我们孤独着。
美学大师蒋勋说过：“孤独不可怕，可怕的是你害怕面对孤独”。
人赤裸裸地来，赤裸裸死去。
“孤独”是人一生都要学习、接触、面对的课题。
都说狂欢是一群人的孤独，孤独是一个人的狂欢，享受独处未尝不是一件美事，有几分林黛玉的忧郁美就足矣。
孤独的心态看似颓废，实则豁达。
因为它不觊觎五斗米，也不鼓噪生世的喧嚣，更不僭越良知的底线。
青春向善地孤独着。
青春是“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的凄凄情诗。
哪个少年不怀情，哪个少女不怀春。
心底的涟漪荡漾开来，如同一抔清冽的泉水滋润心田，没有对错是非，只有情真意切。
青春如我们释放最诚挚的纯洁的情愫，任凭谁也不能控制。
情爱是盲目的，现实是理智的，我们并没有成熟到可以去参透其中一二，那就用朦胧的诗歌去抒发纯真情意，就像一首带着羞赧的无价情诗。
青春是“行到水穷处，坐看风雨时”的安贫乐道。
不是等到真的贫穷才去随遇而安，而是无论生活是沉是浮，都要保持这种心态。
我希望成为一个经历丰富的人，所以我会增加阅历。
打兼职只是纯粹锻炼自己。
在经历了打工之后才懂得：自己之前是多么不谙世事，原来优胜劣汰、适者生存的竞争是更加残酷无情的，“三六九等分”是愈加刻骨铭心的，流言蜚语是“欲加之罪，何患无辞”的。
作为一名学生兼职的服务人员，我被高高在上的顾客怒斥过，被滴水不露、漂亮妩媚的公关姐姐中伤过，这一切都过去了，但是仍记忆犹新。
所以现在本着既来之则安之的淡定从容，对人对事懂得感恩，对我所有的一切感到知足。
所以青春是快乐的。
青春的乐章在谱写，青春的诗歌在低吟，青春的旋律在进行。
窗外依旧晴空万里，风景旖旎。
“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?”如诗的青春，挥斥方遒。
