山东省青岛市胶州市八年级(下)期中物理试卷

问题 把一个钢笔帽竖放在静止的木块上，突然向右拉动木块，发现钢笔帽向
讨论
（填“右”或“左”），这说明物体具有惯性。
倾倒
19．回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整） 探究二力平衡的条件：
猜想 小雨在探究二力平衡条件时，猜想两个力只要大小相等，方向相反且作用在同 一物体上，这两个力就彼此平衡。
小于； 20．摩擦阻力；停止运动；惯性； 21．
； 22．3×103；
专題三：研究压力和压强
23．不变；相等；b；密度；转换；大于； 24．受力面积；压强； 25．小；小； 26．B；
A；大气压；
专题四：综合能力
27．
； 28．分别将质量和底面积相同的铝块、铁块、铅块放在海绵上，用刻度尺测
山东省青岛市胶州市八年级（下）期中物理试卷
第Ⅰ卷现象•实验•结构•方法一、单项选择题：毎小题的选項中只有一个是正确的，请选出 并涂在答题卡上
1．下列现象中，文明的是（ ） A．为了方便，行车时，可不系安全带 B．为了节约成本，载货卡车应超载拉货 C．在高速路上行车时打电话 D．车辆行驶时，前后保持安全车距
结论方 图甲中，保持探头所在深度不变，转动探头方向，使橡皮膜朝上，发现 U 型管的液
法 面高度差
（填“变大”、“变小”或“不变”），说明同种液体，相同深度，
液体向各个方向压强
（填“相等”或“不相等”）。能正确描述同种液体
压强与液体深度关系的是图线
。
由图乙和图丙可得：相同深度，液体压强随
的增大而增大。
A．
静止在斜面上的物体
B．
按在墙上的木块
C．
静止在墙角的球
D．
被扔出去的铅球（不计阻力）
7．下列科学方法中，错误的是（ ）
来自百度文库
A．将带有细玻璃管的塞子插到装满水的瓶口，显示玻璃瓶的微小形变，运用了放大法
B．用力的示意图表示力的三要素，运用了模型法
C．由增大压强的方法想到减小压强的方法，运用了缺点列举法
D．将力的作用效果分改为物体的运动状态和使物体发生形变，运用了分类法
第4页（共10页）
装置图
步骤
1、用弹簧测力计沿
方向拉着木块在水上做
运动，根据
的
原理，测得摩擦力的数值；
2．分别在木块上加钩码，其目的是
，请画出甲图中木块的受力示意图
图象结论 1．由
两图，可得在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越
方法 2．由图象可得，在接触面粗糙度一定时，滑动摩擦力大小跟压力大小成
8．假如没有大气压，下列现象仍能发生的是（ ）
A．用洗衣机甩干衣服
B．给病人拔气罐
C．用吸管喝饮料
D．用针管吸药液
9．下列知识结构中，错误的是（ ）
A．
现象
物理知识
行李包底部装上小轮
减小摩擦
刹车过程
增大摩擦
B．
第2页（共10页）
现象
物理知识
推土机安装履带
减小压强
钢丝钳的钳口做的很薄
增大压强
C． 物体受力情况
第8页（共10页）
实验次数
1
2
3
4
5
小球质量 m/kg
0.1 0.2 0.2 0.2 0.5
转动速度 v/（m/s） 1
1
2
2
3
转动半径 r/m
1
1
2
1
3
向心力 F/N
0.1 0.2 0.4 0.8
（1）向心力 F 与物体质量 m、小球转动速度 v、转动半径 r 的表达式为 F＝k
，其中
k＝
（写上数值和单位）。将数据表格形式变成公式形式，这里运用的科学方法是
压下时，打开的阀门是
；当活塞提上时，打开的阀门是
，在外界
的
作用下，水从进水管通过进水阀门从上方的出水口 D 流出。这样活塞在圆筒中上下往复 运动，不断地把水抽出来。
专题四：综合能力
第7页（共10页）
27．综合问答一生活中的物理： ①在做立定跳远时，小雨用力向后蹬踏板，身体向前窜出|； ②小兩用锋利的水果刀很容易切开西瓜； ③小雨使劲用橡皮擦本子，才把本子上的字擦干净了； 请在答题卡上将你所选的内容的序号填写出来，并用所学的知识进行解释。 28．综合实验﹣﹣进一步研究压力的作用效果（可以配图说明）： 要探究“压力的作用效果与物体密度是否有关？”请完成实验设计方案。
2．下列现象中属于增大压强的是（ ） A．图钉帽做的很宽 B．刀子、锥子、针尖做得很锋利 C．书包带宽些舒服 D．取出一些书，书包背起来舒服
3．下列由做饭联想到的物理知识中，错误的是（ ） A．用吸盘挂物体，是利用了大气压 B．将面团捏成各种造型，是利用了力可使物体发生形变 C．将鸡蛋向锅边一碰，就可将鸡蛋打破，是利用了物体间力的作用是相互的 D．刀柄上有花纹是为了减小摩擦力
21．运用知识解决问题：请画出小球所受力的示意图。
22．运用知识解决问题：质量为 1.5t 的汽车在平直马路上匀速行驶，受到地面的摩擦力是其
重力的 0.2 倍，则汽车受到的牵引力为
N。
第6页（共10页）
专題三：研究压力和压强 23．回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整） 探究液体压强规律： 装置图
运动状态
不受力
不改变
受力 受平衡力 不改变
受不平衡 改变 力
D． 力的三要素
压力
重力
大小
与重力相等
G＝mg
方向
与物体表面垂直
竖直向下
作用点
受压物体的表面
重心
二、不定项选择题：每小題中至少有一个选項是正确的，请选出并涂在答题卡上 10．下列关于物理概念的说法中，正确的是（ ）
A．物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力 B．一切物体都有保持原来的运动状态不变的性质 C．大气压随大气层高度度的增加而增大 D．三要素完全相同的两个力不可能是一对平衡力 11．如图一个装有水的容器放置在水平桌面上，下列关于液体压强的说法正确的是（ ）
法
程序
提出问题﹣猜想﹣
﹣得出结论。
问题 实验中我们利用小车做实验，而不是用木块，是为了
（选填“增大”或
讨论 “减小”）摩擦力，相同条件下滚动摩擦远
（选填“大于”或“小于”）
滑动摩擦。
20．运用知识解决问题：人从行驶的车上跳下容易摔倒，这是因为：人从行驶的车上跳下时，
脚由于受到
被迫
，而身体由于
继续向前运动，所以容易摔倒。
A．a 点所受的压强是 200Pa B．b 所受的压强是 200Pa C．a 点所受的压强与容器底部所受的压强之比是 1：4
第3页（共10页）
D．b 点所受的压强与容器底部所受的压强之比是 4：5 12．如图所示，A、B 两个正方体放在水平地面上，己知正方体 A 的边长为 20cm，重 20N，
正方体 B 重 12N，则下列说法正确的是（ ）
第9页（共10页）
山东省青岛市胶州市八年级（下）期中物理试卷
参考答案
第Ⅰ卷现象•实验•结构•方法一、单项选择题：毎小题的选項中只有一个是正确的，请选出
并涂在答题卡上
1．D； 2．B； 3．D； 4．B； 5．A； 6．C； 7．C； 8．A； 9．D；
二、不定项选择题：每小題中至少有一个选項是正确的，请选出并涂在答题卡上
带后可以增大
，从而减小对地面的
，使坦克不会陷入地下。
25．运用知识解决问题：窗外有风时会看到窗帘“飘”到窗外，这是因为，在气体中，流速
越快的位置压强越
，当窗外有风时，加快了窗外空气流速，压强变得比室
内
，于是窗帘在压强差的作用下被推倒窗外。
26．运用知识解决问题：如图，A、B 分别是活塞式抽水机的进水阀门和排气阀门。当活塞
物质
铜
铁
银
酒精
油
密度 ρ/（kg/m3） 8.9×103
7.9×103
A．铜球的重力一定大于铁球的重力
2.7×l03
0.8×103
0.9×103
B．
水和酒精的 p﹣h 的图象如图所示，则 a 是水，b 是酒精
C．分别将质量相等的铜块和铁块放入装有等量水的相同烧杯中浸没且水未溢出，则放铜
块的烧杯底部受到水的压强大
容器对水平桌面的压强为 3000Pa．求， （1）容器底部受到水的压强为多少？ （2）容器的质量为多少千克？ 专题六：创造与探究 31．归纳式探究﹣﹣向心力： 用细绳拽着小球在水平面上做匀速圆周运动。小球的运动状态不断发生改变，这就需要一个
指向圆心的力的作用，这个力叫向心力。 小丽研究向心力的大小与以下因素的关系时，得到实验数据如表所示：
器材
海绵，刻度尺，质量和底面积相同的铝块、铁块、铅块。
实验步 骤
分析数据，得出结论。
数 据
记 录
表 格
专题五.综合计算 29．一个边长为 0.1m，密度为 8.9×103kg/m3 的正方体铜块放在水平地面上，小明用力提铜
块，但没有提起，此时地面所受压强为 l000Pa，求 （1）铜块重为多少牛？ （2）拉力为多大？ 30．一个平底容器的底面积是 0.01m2，里面装有 1.2kg 水，水深 0.1m。放在水平桌面上。
比
3．实验中保持接触面粗糙度一定，研究滑动摩擦力大小与压力大小关系，运用
了
法
问题讨论 在图甲中，用弹簧测力计分别以不同的速度匀速拉动木块，使它沿水平木板滑
动，发现弹簧测力计示数
（选填“变大”、“变小”或“不变”），说
明滑动摩擦力的大小与速度大小
。
15．运用知识解决问题：游泳时，手和脚向后划水，人向前进，这是因为：游泳时，手和脚
A．正方体 A 对地面的压强为 500Pa B．若把正方体 A 叠放在 B 上，地面对 B 的支持力为 32N
C．物体 A 的密度 ρA 的求解思路是
D．若用 8N 的力向上提正方体 A，此时 A 对地面的压强为：F↑＝FN＝GA﹣F 拉→SA 不 变→pA↑ 13．根据表格中的数据，下列说法中正确的是（ ）
10．ABD； 11．AD； 12．ABC； 13．BD；
第Ⅱ卷实验•应用•探究•推理专题一：研究各种力
14．水平；匀速直线；二力平衡；增大压力；乙、丙；大；正；控制变量；不变；无关； 15．后；
相互； 16．2； 17．500；
专题二：探究运动和力
18．木板；匀速直线运动；实验推理；左； 19．转动；同一直线；反证；实验反驳；减小；
过程 叶子姐姐认为小雨的猜想不对，于是设计了如图实验，向挂在小车两端的小盘
中加质量相等的砝码时，小车保持静止；将小车扭转一个角度后，松手，发
现小车
。
通过上述现象，叶子姐姐得出结论：只有作用在同一个物体上的两个力，在大
小相等、方向相反且作用在
上时，这两个力才能彼此平衡。从而证
明小雨的猜想是错误的。这里运用了
4．下列图象中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是（ ）
A．
B．
C．
D．
5．下列关于弹簧测力计使用方法的说法中，错误的是（ ）
A．必须竖直提着用
B．所测的力不能超过弹簧测力计的量程
C．使用前，指针应指在零刻度线处
第1页（共10页）
D．读数时，视线应穿过指针与刻度盘垂直 6．下列作图中，错误的是（ ）
向后划水，给水一个向
的力，因为物体间力的作用是
的，所以水给人一
个向前的力。
16．运用知识解决问题：如图所示，质量为 200g 的物体 M 在 10N 的水平压力 F 的作用下
沿竖直墙面匀速下滑了 10cm，则 M 所受的摩擦力是
N．请在图中画出物体 M 所
受重力的示意图。
17．运用知识解决问题：物体所受重力为 5N，则物体的质量为
D．外形完全相同的甲，乙两长方体物体，长、宽、高之比 为 3：2：1，甲是由铁做的，
乙是由铝做的，甲竖直放在水平桌面上，乙平放在水平桌面上，则甲、乙对水平桌面的压强
之比为 79：9
第Ⅱ卷实验•应用•探究•推理专题一：研究各种力
14．回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
探究影响滑动摩擦力大小因素
g。
专题二：探究运动和力
18．回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
探究牛顿第一定律：
过程
实验中，小车在
表面速度减小得最慢。
结论 由实验现象推理：若运动物体不受任何力的作用时，将保持
第5页（共10页）
方法
状态。实验中让阻力越来越小，这里运用的科学方法是 法。
画出小车在毛巾表面上运动时的受力示意图
实验中利用 U 型管液面高度差大小判断液体压强大小，这是运用了
法。
问题讨 论
若探头放入液体前，发现 U 型管与橡皮管相接的一侧，液面低于开口的一侧。
说明橡皮管内的气压
（填“小于”、“大于”或“等于”）大气压强。我们
需要将橡皮管拔下，重新安装。
24．运用知识解决问题：坦克为什么要安装履带？这是因为坦克对地面的压力较大，安装履
法；
（2）保持小球质量 m、转动速度 v 不变，向心力 F 与转动半径 r 的关系可以用如图图象中
的图线
来表示；
（3）请将表格中的空缺部分填写完整。
32．问题解决﹣﹣测量密度： 如图某容器中装有某种牛奶，小明要测出该牛奶的密度。现有器材：刻度尺、两端开口的直
玻璃管（一端有橡皮膜）、烧杯、适量的水、足量的牛奶、细线，请你测出该牛奶的密度。 （1）测量步骤（可配图说明）； （2）请你推导出测量牛奶的密度的数学表达式。