一年级看拼音写汉字练习题教学提纲

一年级语文看拼音写汉字归类复习教案一、教学目标1. 知识与技能：学生能够正确拼读所给的音节，并能根据音节正确书写对应的汉字。

2. 过程与方法：通过游戏、练习等活动，培养学生看拼音写汉字的能力，提高学生的拼音认读水平。

3. 情感态度与价值观：激发学生学习拼音和汉字的兴趣，培养学生的自信心和自主学习能力。

二、教学内容1. 拼音字母表的复习2. 音节的组成和拼读规则3. 常用汉字的拼音和书写4. 看拼音写汉字的练习5. 汉字归类游戏三、教学重点与难点1. 重点：学生能够熟练掌握拼音字母表，正确拼读音节，并能根据音节正确书写对应的汉字。

2. 难点：学生能够准确辨别音节的声母、韵母和声调，以及根据音节写出正确的汉字。

四、教学方法1. 游戏法：通过拼音接龙、拼音猜谜等游戏，激发学生的学习兴趣，提高学生的拼音认读能力。

2. 练习法：通过看拼音写汉字的练习，巩固学生对拼音和汉字的掌握程度。

3. 归纳法：通过讲解和练习，引导学生总结拼音拼读规则，提高学生的自主学习能力。

五、教学步骤1. 拼音字母表的复习：引导学生回忆拼音字母表的顺序和内容，巩固学生对拼音字母的掌握。

2. 音节的组成和拼读规则：讲解音节的组成和拼读规则，引导学生掌握正确的拼音拼读方法。

3. 常用汉字的拼音和书写：展示常用汉字，引导学生根据拼音正确书写汉字，巩固学生的拼音认读能力。

4. 看拼音写汉字的练习：设计看拼音写汉字的练习题，让学生独立完成，检测学生的学习效果。

5. 汉字归类游戏：组织学生进行汉字归类游戏，提高学生的汉字分类能力和思维能力。

六、教学评估1. 课堂表现评估：观察学生在课堂中的参与程度、发言积极性和学习态度，给予及时的鼓励和指导。

2. 练习完成情况评估：检查学生完成看拼音写汉字练习的情况，对错误进行纠正，并给予反馈。

3. 游戏参与评估：在汉字归类游戏中，观察学生的参与情况和团队合作能力，对学生的表现进行评价。

七、教学反思1. 教师总结：回顾本节课的教学内容，总结学生在拼音认读和汉字书写方面的进步。

一年级拼音教学完整版大纲（一）汉语拼音1.能读准汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读的音节。

学会拼音方法,能熟练地拼读音节,有条件的可以逐步做到直呼音节。

学读轻声。

能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。

2.能默写声母、韵母并抄写音节,在四线格上写得正确、工整。

（二）识字、写字3.学会常用汉字450个左右。

掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首。

4.能借助汉语拼音读准字音,能按汉字的基本笔画、笔顺、偏旁和结构,分析、记忆字形,能初步理解字义。

5.学过的词语能正确读、写,懂得意思,大部分能在口头语言中运用,一部分能在书面语言中运用。

6.练习用铅笔写字,写得正确、端正、整洁,执笔方法和写字姿势正确。

培养良好的写字习惯。

7.会按照田字格里的范字写字。

培养写字兴趣。

8.学习使用和保管写字用具。

（三）听话、说话9.能听懂别人说的一段话和一件简单的事。

能听懂老师的提问和同学的回答。

10.听话能集中注意力,不随便插话。

11.学习说普通话。

能用完整的语句回答老师提出的问题。

看图或观察简单事物后,能说几句意思完整、连贯的话。

12.能当众说话,口齿清楚,声音响亮。

学习使用礼貌语言。

（四）阅读13.学习正确、流利、有感情地朗读课文。

要求发音正确,声音响亮,按句逗停顿,不唱读。

能背诵指定的课文。

14.能理解课文中的词语和句子。

能结合句子理解词语。

懂得一句话表达一个完整的意思。

15.认识自然段。

了解课文内容。

16.能阅读浅显的注音读物,初步了解内容。

17.读书的姿势正确,养成爱惜书本的良好习惯。

（五）作文18.能用学过的部分词语写完整、通顺的句子。

19.学习观察简单的图画和事物,练习写句子。

20.学习使用句号、问号。

教学目标：1.学会“zh ch sh r”四个声母，读准音，认清形，能正确书写。

2.能准确拼读“zh ch sh r”和带调韵母拼成的音节。

3.学会“zhi chi shi ri”四个整体认读音节。

小学一年级语文上册汉语拼音复习提纲一、复习要点。

1、正确认读声母、韵母，记住16个整体认读音节。

2、熟记《汉语拼音字母表》，记住26个大、小写字母的写法。

3、熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。

4、掌握汉语拼音拼写规则。

5、读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。

二、知识平台。

1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。

（1）声母：bpmfdtnlgkhjqxzhchshr zcsyw（2）韵母：ê①单韵母（6个）：a o e i uü②复韵母（9个）：aieiuiaoouiuieüeer（特殊韵母）③鼻韵母（9个）：aneninunünangengingong（3）整体认读音节：zhichishirizicisiyiwuyu yeyueyinyunyuanying2、熟记《汉语拼音字母表》，并按顺序背诵和默写26个大小写字母。

（1）大写：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z（2）小写：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z3、掌握拼读方法，能够熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。

（1）两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。

gòuzào lángbèi qūgǎn hóngqí构造狼狈驱赶红旗（2）三拼法：声轻介快韵母亮，三音连读很便当。

Piàoliang qiǎomiào xiǎo jiàng biān jiāng漂亮巧妙小将边疆4、读准声调。

字音的高、低、升、降变化叫声调，它是音节中不可缺少的部分，很重要，有区别字义的作用。

相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音，也同时表示不同的意思。

一年级语文看拼音写汉字归类复习教案第一章：拼音基础知识回顾1.1 复习声母、韵母和声调的概念及分类。

1.2 通过实例讲解声母、韵母和声调的拼读规则。

1.3 练习拼读常见的汉语拼音。

第二章：拼音写汉字2.1 回顾拼音写汉字的基本方法，即根据拼音选择正确的汉字。

2.2 练习根据给出的拼音写出对应的汉字，包括一些常见的多音字。

2.3 分析并讨论一些容易混淆的汉字，对比它们的拼音和书写。

第三章：词语归类3.1 介绍词语归类的基本方法，即将具有相同特点的词语放在一起。

3.2 练习将给出的词语按照不同的特点进行归类，如：动物、植物、家庭成员等。

3.3 讨论并总结词语归类的方法和技巧。

第四章：看拼音写词语4.1 复习看拼音写词语的基本方法，即根据拼音和语境选择正确的词语。

4.2 练习根据给出的拼音和语境写出对应的词语。

4.3 分析并讨论一些容易混淆的词语，对比它们的拼音、语境和书写。

第五章：综合练习5.1 综合运用之前学过的知识，进行看拼音写汉字和词语归类的练习。

5.2 练习中穿插一些游戏和趣味活动，增加学生的学习兴趣。

5.3 总结复习过程中的知识点和技巧，为后续学习打下基础。

第六章：看拼音写句子6.1 回顾句子构成的基本要素，如主语、谓语、宾语等。

6.2 练习根据给出的拼音写出完整的句子，注意句子结构的正确性。

6.3 分析并讨论一些容易混淆的句子，对比它们的拼音、语境和表达方式。

第七章：看拼音写段落7.1 介绍段落书写的基本要求，如段落结构、标点符号等。

7.2 练习根据给出的拼音写出完整的段落，注意段落结构的合理性和语言的连贯性。

7.3 分析并讨论一些容易混淆的段落，对比它们的拼音、语境和表达方式。

第八章：常见错别字分析8.1 分析一些常见的错别字，包括错读和错写的字。

8.2 练习识别和改正这些错别字，提高学生的字词辨识能力。

8.3 讨论并总结预防错别字的方法和技巧。

第九章：复习与测试9.1 复习本节课所学的内容，包括拼音写汉字、词语归类、句子和段落的书写等。

一年级看图写拼音一年级汉拼专项练习（看图补充音节）姓名班级得分y yuèx＿ qiáob yún h ＿ jù＿ō＿uów＿ j＿＿ uǐ húm＿ h ＿ái d＿ jīg＿ j ＿＿ái q＿＿ù y＿＿ú d＿y＿ x＿q＿ zix＿ h＿l＿ ch ＿h＿ x＿m＿ q＿h＿ j＿ z＿＿āo＿ǔ zh ＿ uā zidɡbéj qh d b c m hísh___ r__ch___wɡb c xi q一年级上册语文补充音节练习看图把下面的音节补充完整。

Wūɡ qì q bái ty xuē dà d hǎi jméi h______ nào zh______ ch______shīh______huā y______ yǒnɡ lǎo y______huā sh______ shūɡ______ zhī zh______bǎo t______ hónɡ q______ qì ch______lǎo h______ chē l______ zh______ toujūn j______ j______ mào kǒnɡ q______看图读词语写拼音。

蚂蚁小鸟树叶蘑菇萝卜菠萝桃子西瓜小白兔蝴蝶小鸡长颈鹿看图选择正确的拼音连成句子，写在横线上。

xiǎo nǚ hái táo qìxiǎo nán hái zài tiào wǔnán hái wán lán qiú tī zú qiú nǚ háiyúér kuài lè de zài àn shàng pǎo z ài shuǐ lǐ yóuwǒ men zài wán yáng jiǎo qiú zài ti ào shéng看图写音节一年级拼音专项训练——看图，把音节补充完整。

一、教案基本信息教案名称：一年级语文看拼音写汉字归类复习教案学科领域：语文年级：一年级课时：5课时二、教学目标1. 知识与技能：学生能够正确拼读所给的音节，并能根据音节正确书写相应的汉字。

2. 过程与方法：通过复习，让学生掌握看拼音写汉字的基本方法，提高学生的拼音认读和汉字书写能力。

3. 情感态度与价值观：激发学生学习语文的兴趣，培养学生的自信心和自主学习能力。

三、教学重点与难点重点：正确拼读音节，书写相应的汉字。

难点：对于一些形近字、难写字能够进行正确的区分和书写。

四、教学方法采用情境教学法、游戏教学法和分组合作法，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。

五、教学过程1. 课前准备：教师准备相应的拼音卡片、汉字卡片和练习题，学生预习课文。

2. 第一课时：音节复习(1) 教师引导学生复习音节的拼读，学生跟读。

(2) 学生分组进行音节接龙游戏，巩固音节的学习。

(3) 教师出示一些形近的音节，让学生进行区分，提高学生的音节辨识能力。

3. 第二课时：汉字复习(1) 教师出示一些汉字，引导学生正确书写。

(2) 学生进行看拼音写汉字的练习，教师及时进行反馈和指导。

(3) 学生分组进行汉字接龙游戏，巩固汉字的学习。

4. 第三课时：看拼音写词语复习(1) 教师出示一些拼音，引导学生正确书写对应的词语。

(2) 学生进行看拼音写词语的练习，教师及时进行反馈和指导。

(3) 学生分组进行看拼音写词语的比赛，激发学生的学习兴趣。

5. 第四课时：看拼音写句子复习(1) 教师出示一些拼音，引导学生正确书写对应的句子。

(2) 学生进行看拼音写句子的练习，教师及时进行反馈和指导。

(3) 学生分组进行看拼音写句子的比赛，激发学生的学习兴趣。

6. 第五课时：综合复习(1) 教师出示一些音节和汉字，引导学生正确书写。

(2) 学生进行看拼音写词语和句子的练习，教师及时进行反馈和指导。

(3) 学生分组进行综合复习比赛，激发学生的学习兴趣。

小学一年级语文上册汉语拼音复习提纲一、复习要点。

1、正确认读声母、韵母，记住16个整体认读音节。

2、熟记《汉语拼音字母表》，记住26个大、小写字母的写法。

3、熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。

4、掌握汉语拼音拼写规则。

5、读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。

二、知识平台。

1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。

（1）声母：bpmfdtnlgkhjqxzhchshr zcsyw（2）韵母：ê①单韵母（6个）：a o e i uü②复韵母（9个）：aieiuiaoouiuieüeer（特殊韵母）③鼻韵母（9个）：aneninunünangengingong（3）整体认读音节：zhichishirizicisiyiwuyu yeyueyinyunyuanying2、熟记《汉语拼音字母表》，并按顺序背诵和默写26个大小写字母。

（1）大写：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z（2）小写：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z3、掌握拼读方法，能够熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。

（1）两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。

gòuzào lángbèi qūgǎn hóngqí构造狼狈驱赶红旗（2）三拼法：声轻介快韵母亮，三音连读很便当。

Piàoliang qiǎomiào xiǎo jiàng biān jiāng漂亮巧妙小将边疆4、读准声调。

字音的高、低、升、降变化叫声调，它是音节中不可缺少的部分，很重要，有区别字义的作用。

相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音，也同时表示不同的意思。

小学一年级拼音辅导资料小学一年级语文的第一个学习内容就是汉语拼音，汉语拼音的学习也将奠定孩子今后语文学习生涯的基础。

很多家长对小孩子的拼音学习也十分重视，这里小编整理了汉语拼音的一些辅导资料，供大家参考之用。

汉语拼音汉语字音可以分成声母、韵母、字调三部分。

一个字起头的音叫声母，其余的音叫韵母，字音的高低升降叫字调。

大部分字的声母是辅音声母，只有小部分的字拿元音起头（就是直接拿韵母起头），它的声母叫“零声母”，如“爱（ai)”、“鹅(e)”等。

韵母是中国汉语音韵学术语，一个汉字音节中声母后面的成分。

韵母至少要有一个元音，也可以有几个元音，或元音之后再加辅音。

由几个音素组成的韵母又可以细分为韵腹(主要元音) 、韵头(又称介音) 、韵尾，如官〔guan〕这个音节中，〔g〕是声母，〔uan〕是韵母。

韵母〔uan〕中，〔a〕是韵腹，〔u〕是韵头，〔n〕是韵尾。

汉语拼音韵母表（24个）：a o e i u üai ei ui ao ou iu ie üe eran en in un ünang eng ing ong单韵母6个：a o e i u ü复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie er鼻韵母9个：an en in un ün(前鼻音韵母）ang eng ing ong(后鼻音韵母）特殊韵母1个：er汉语拼音声母表（23个）：b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z c sy w汉语拼音整体认读音节（16个）：zhi chi shi ri zi ci siyi wu yuye yue yuanyin yun ying整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出，如yi wu yu等。

零声母音节：a ai an ang ao e êei en eng er o on平舌音：zi ci si翘舌音：zhi chi shi ri音节：分两拼音节（声母和韵母）和三拼音节（声母、介母、韵母）以前我们说过在音节这个大部落中，有声母和韵母两大家族，生活在这两大家族中的声母孩子和韵母孩子非常善良友好，有些见到面就会手拉手聚在一起，而有些呢见到面呀还不认识，你看声母sh 正在散步，这时韵母O也来了，可是他们并不认识对方，这时，交际广泛的韵母U来了，他呀已经介绍了好多声母和韵母认识了，是非常出色的中介人，看看他左手拉SH，右手拉O，把它们都拉到自己的身边，又组成了新型家庭，这个小家庭和其他的家庭都不一样，你知道哪里不一样吗？有一个声母和两个韵母组成，其中的韵母U 因为他是中介人，所以我们把他叫做介音，把这种音节叫三拼音节。

一年级语文（上）复习题纲（汉语拼音）1、字母分三类（书本p43，要求按照分类，并按照顺序熟练默写。

）声母（23个） b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、xzh、ch、sh、r、 z、c、s、 y、w翘舌音平舌音韵母（24个）单韵母（6个）a、o、e、i、u、ü、复韵母（9个） ai、ei、ui、 ao、ou、iu、ie、üe、eran、en、in、un、ün前鼻韵母（5个）ang、eng、ing、ong 后鼻韵母（4个）整体认读音节（16个） zhi、chi、shi、ri、zi、ci、siyi、wu、yuye、yue、yuanyin、yun、ying2、能直接成音节的（零声母音节）有：a、ai、ao、an、ange、en、o、ou、er3、三拼音节：①？-u-o (除bo、po、mo、fo、wo外，其余声母与o拼都要加介音u.)j ao j② q i a ③ q ü an (背诵口诀：小ü碰到j、q、x，摘掉帽子行个礼)x an xangg④ k ah u an 注：拼音书字要规范。

zh ang j —ü ( ) ( )-( )-quanchsh4、背诵拼音的标调规则：有a不放过，没a找o、e，i、u并列标在后，i上标调点去掉。

5、考拼音的一般形式：①按字母顺序连一连，成一幅画。

②给汉字注音，或拼音填汉字。

③补充完整的音节，给拼音标调。

④音节的分解与组成。

☆附页：一年级生字按平舌音、翘舌音归类☆zh找zhǎo 住zhù 竹zhú真zhēn正zhèng种zhòng中zhōng 着zhē这zhè捉zhuō 直zhích 吃chī 尺chǐ长cháng唱chàng 常cháng场chǎng 出chū 车chē春chūn 窗chuāng 床chuáng尘chén晨chén穿chuān船chuán成chéng城chéngsh 沙shā 舍shě 书shū 树shù 数shù 束shù 鼠shǔ 水shuǐ 谁shuí 睡shuì山shān 闪shǎn 是shì 十shí 师shī 视shì 上shàng 商shāng少shǎo 烧shāo 身shēn 深shēn什shén声shēng 生shēng升shēng说shuō手shǒuz 做zuò 作zuò 坐zuò 座zuò 早zǎo 怎zěn 在zi 再zi 字zì 自zì 子zǐ 仔zǐ左zuǒ 足zú 最zuì 嘴zuǐ 走zǒuc 草cǎo 参cān 次cì 彩cǎi 藏cáng 从cóngs送sòng松sōng 三sān 伞sǎn 诉sù 四sì 森sēn字音归类前鼻音：山田片半云文天三电晚真身远近春人圆岸南门们穿暖伞船弯看见闪蓝金面晨进前跟短扁边群巾本园心鲜尘尖男林森安点问间很您深燕什现艳言参怎饭班今玩满年后鼻音：羊灯上送响听声惊冬中唱两江房亮青窗香冷静床光望乡星阳像更长影常朋松公黄杏苹红商场风藏明从众想能京城广升清空方平景样兴生旁种用成洞放熊正让往动请注音。

一年级看图写拼音一年级汉拼专项练习（看图补充音节）姓名班级得分y yuèx＿ qiáob yún h ＿ jù＿ō＿uów＿ j＿＿ uǐ húm＿ h ＿ái d＿ jīg＿ j ＿＿ái q＿＿ù y＿＿ú d＿y＿ x＿q＿ zix＿ h＿l＿ ch ＿h＿ x＿m＿ q＿h＿ j＿ z＿＿āo ＿ǔ zh ＿ uā zidɡbéj qh d b c m hísh___ r__ch___wɡb c xi q一年级上册语文补充音节练习看图把下面的音节补充完整。

Wūɡqìq bái ty xuē dà d hǎi jméi h______ nào zh______ ch______shīh______huā y______ yǒnɡ lǎo y______huā sh______ shūɡ______ zhī zh______bǎo t______ hónɡ q______ qì ch______lǎo h______ chē l______ zh______ toujūn j______ j______ mào kǒnɡ q______看图读词语写拼音。

蚂蚁小鸟树叶蘑菇萝卜菠萝桃子西瓜小白兔蝴蝶小鸡长颈鹿看图选择正确的拼音连成句子，写在横线上。

xiǎo nǚhái táo qìxiǎo nán hái zài tiào wǔnán hái wán lán qiútī zú qiú nǚháiyú ér kuài lè de zài àn shàng pǎo zài shuǐlǐy óuwǒmen zài wán yáng jiǎo qiúzài tiào shéng看图写音节一年级拼音专项训练——看图，把音节补充完整。