小学数学《练习与测试》参考答案(苏教版四下)
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】周测培优卷1图形的平移、旋转、轴对称的认识及其应用一、填空。
(每空2分,共42分)1. 从9:00到12:00,时针旋转了()°。
从3时到3时15分,分针旋转了()°。
2. 与时针旋转方向相同的是()旋转,相反的是()旋转。
3. 体育课上,老师的口令是“立正,向左转” 时,你的身体()旋转了()°,口令是“立正,向后转” 时,你的身体()旋转了()°。
4.(1)图形1绕点O 顺时针旋转90°到图形()所在的位置。
(2)图形4绕点O()时针旋转90°到图形3所在的位置。
(3)图形3绕点O逆时针旋转()°到图形1所在的位置。
5.图①先向()移动()格到图②的位置,再向()移动()格可以与图③重合,或者先向()移动()格,再向()移动()格也可以与图③重合。
6. 下图中左边的风车绕点O按()时针方向旋转了()得到右边的风车。
二、判断。
(对的在括号里打“√”,错的打“×”。
每题2分,共8分)1. 正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。
()2. 圆不是轴对称图形。
()3. 利用平移、轴对称可以设计许多美丽的图案。
()4. 芳芳晚上10点睡觉,早晨闹钟6点准时响起,则时针在这段时间旋转了60°。
()三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每题2分,共10分)1. 把长方形绕O点顺时针旋转90°后,得到的图形是()。
2. 下图中左上方的小旗可以通过()与右下方的小旗重合。
A. 旋转B. 平移C. 对称3. 把一个图形顺时针旋转(),就可以回到原来的位置。
A. 90°B. 180°C. 360°4. 下面说法正确的是()。
A. 旋转改变图形的形状和大小B. 平移改变图形的形状和大小C. 平移和旋转都不改变图形的形状和大小5. 如图,将一张圆形纸对折两次后,在中间打一个正方形孔,并剪去一个小角,展开后的图形是()。
苏教版四年级数学测试卷(考试题)苏教版小学数学四年级下册《三角形内角和》同步练习及参考答案一、选择1、把一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是()A. 90°B. 180°C. 60°【考点】:三角形的内角和.【解析】:根据三角形的内角和是180°,三角形的内角和永远是180度,你把一个三角形分成两个小三角形,每个的内角和还是180°据此解答。
【答案】解:因为三角形的内角和等于180°,所以每个小三角形的内角和也是180°。
故选:B【总结】:本题考查了三角形内角和定理,属于基础题,关键是掌握三角形内角和为180°。
2、在能组成三角形的是()A.90°50°40°B.100°32°19°C.50°50°50°D.60°60°60°E.120°30°30°F.98°35°47°【考点】:三角形的内角和.【解析】:根据三角形的内角和是180度,进行判断即可.【答案】:解:A、90°+50°+40°=180°,所以能组成三角形.B、100°+32°+19°=151°≠180°,所以不能组成三角形;C、50°+50°+50°=150°≠180°,所以不能组成三角形;D、60°+60°+60°=180°,所以能组成三角形;E、120°+30°+30°=180°,所以能组成三角形;F、98°+35°+47°=180°,所以能组成三角形.故选:A、D、E、F.【总结】:此题考查了三角形内角和原理.三角形的内角和是180度.8、一个三角形的两个3、三角形的两个内角分别为60度和45度,第三个内角是()度。
苏教版4年级下试卷数学【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数字是偶数?A. 3B. 4C. 5D. 62. 下列哪个图形是平行四边形?A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形3. 下列哪个运算符表示加法?A. +B. -C. ×D. ÷4. 下列哪个数字是质数?A. 12B. 17C. 20D. 215. 下列哪个图形是立体图形?A. 正方形B. 长方形C. 球体D. 圆形二、判断题(每题1分,共5分)1. 2+2=5()2. 长方形是平行四边形的一种。
()3. 1千克等于1000克。
()4. 9是3的倍数。
()5. 圆的周长等于直径乘以π。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 1+1=_____2. 长方形的对边是_____3. 1米等于_____4. 6是_____5. 圆的面积公式是_____四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述偶数和奇数的区别。
2. 请简述长方形的特点。
3. 请简述质数的定义。
4. 请简述立体图形和平面图形的区别。
5. 请简述圆的周长公式。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明有3个苹果,小红给了他2个苹果,请问小明现在有多少个苹果?2. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,请计算这个长方形的面积。
3. 请找出20以内的所有质数。
4. 一个球体的直径是10厘米,请计算这个球体的体积。
5. 一个圆的半径是5厘米,请计算这个圆的周长。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析偶数和奇数在数学中的应用。
2. 请分析长方形和正方形的区别和联系。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用纸和剪刀制作一个正方形。
2. 请用纸和剪刀制作一个长方形。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个实验,验证物体在水平面上的滚动摩擦小于滑动摩擦。
2. 设计一个电路,当温度超过一定阈值时,自动报警。
3. 设计一个简易的雨水收集系统,包括收集、存储和净化部分。
四年级练习册答案苏教版在四年级的练习册中,苏教版通常会包含语文、数学、英语等科目的习题。
以下是一套模拟的四年级苏教版练习册答案,供参考:语文练习册答案1. 阅读理解题:《小蝌蚪找妈妈》- 小蝌蚪为什么找不到妈妈?答:因为小蝌蚪还小,没有长成青蛙的样子,所以它不认识自己的妈妈。
- 小蝌蚪最后找到妈妈了吗?答:是的,小蝌蚪经过一番努力,最终找到了自己的妈妈。
2. 词语填空题:- 春天到了,万物复苏,小草从地下探出头来,()地生长。
答:生机勃勃3. 作文题:《我的家乡》- 参考答案:我的家乡是一个美丽的地方,有清澈的小河,有绿油油的田野,还有那高高的山峦。
春天,花开得正艳;夏天,河水清凉;秋天,果实累累;冬天,白雪皑皑。
我爱我的家乡,它给了我无尽的快乐和美好的回忆。
数学练习册答案1. 口算题:- 45 + 36 = 81- 87 - 22 = 652. 应用题:- 一辆公交车上原有乘客35人,到站后又上来了18人,问现在车上有多少人?答:现在车上有35 + 18 = 53人。
3. 几何题:- 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,求它的周长。
答:周长= 2 × (长 + 宽) = 2 × (10 + 5) = 2 × 15 = 30厘米。
英语练习册答案1. 单词拼写题:- c_l_d_r_n (children)- h_ppy (happy)2. 选择题:- What's your name?A. My name is Tom.B. I'm fine, thank you.C. How are you?答:A3. 完形填空题:- I have a pet dog. It's very (1) _______.1. A. big B. small C. old答:A结束语:以上就是四年级苏教版练习册的部分答案示例。
希望这些答案能够帮助同学们更好地复习和学习。
练习与测试第2页第1题第1、2、4个图案都可以通过平移得到第2页第2题房子图向右平移了10格;奖杯图向左平移了12格;小船图先向上平移了7格,再向左平移了9格。
第3页第1题第2、4个图案可以通过旋转得到。
第3页第2题(1)顺(2)90第4页第4]图A和图B重叠后,得到的新图形是③。
第5页第1题(1)③(2)①(3)①第7页第2题6个万80个万606个万第7页第4题11000015000000250000第8页第3题(1)18000(2)786000(3)1080000第8页第4题(1)40008362(2)40820603(本题答案不唯一)第9页第4题一百零八亿五千零一十二亿六百二十亿第9页第5题(1)1300000000(2)8900000000第11页第4题77833000045040000001427000000第11页第5题(1)34000000003500000000(2)503600000504600000(3)580000000490000000第12页第2题六百七十八百一十二百零三七千零一第12页第3题<<>>第13页第5题600030000300000300第13页第6]5、6、7、8、940、1、2、3、4 3第15页第4题=<>>第15页第6题(1)12038000(2)12300008(3)38120000(本题答案不唯一)第17页第3题5850477066567176第17页第4题甲、乙两地之间的公路长102×(3+2)=510(千米)。
第18页第3题购进这些大米一共用去56×12=672(元)。
第18页第4题这辆汽车的行驶速度是294÷3=98(千米/时)。
第19页第2题(1)120(2)24(3)5第19页第3题师徒两人一个星期一共可以加工零件30×(63+42)=3150(个)。
第20页第4题120240480960120024004800第20页第5题这个龙头一天大约滴水2×24=48(升),一个月大约滴水48×30=1440(升),10个月大约滴水1440×10=14400(升)。
小学数学《练习与测试》参考答案(苏教版四下)小学数学《练习与测试》参考答案(苏教版四下)练习与测试第2页第1题第1、2、4个图案都可以通过平移得到第2页第2题房子图向右平移了10格;奖杯图向左平移了12格;小船图先向上平移了7格,再向左平移了9格。
第3页第1题第2、4个图案可以通过旋转得到。
第3页第2题(1)顺(2)90第4页第4]图A和图B重叠后,得到的新图形是③。
第5页第1题(1)③(2)①(3)①第7页第2题6个万80个万606个万第7页第4题11000015000000250000第8页第3题(1)18000(2)786000(3)1080000第8页第4题(1)40008362(2)40820603(本题答案不唯一)第9页第4题一百零八亿五千零一十二亿六百二十亿第9页第5题(1)1300000000(2)8900000000第11页第4题77833000045040000001427000000第11页第5题(1)34000000003500000000(2)503600000 504600000(3)580000000490000000第12页第2题六百七十八百一十二百零三七千零一第12页第3题<<>>第13页第5题600030000300000300第13页第6]5、6、7、8、940、1、2、3、4 3第15页第4题=<>>第15页第6题(1)12038000(2)12300008(3)38120000(本题答案不唯一)第17页第3题5850477066567176第17页第4题甲、乙两地之间的公路长102×(3+2)=510(千米)。
第18页第3题购进这些大米一共用去56×12=672(元)。
第18页第4题这辆汽车的行驶速度是294÷3=98(千米/时)。
第19页第2题(1)120(2)24(3)5第19页第3题师徒两人一个星期一共可以加工零件30×(63+42)=3150(个)。
苏教版小学数学四年级下册《三角形、平行四边形和梯形的整理与复习》同步练习及参考答案一、填空1、锐角三角形的三个角都是()角;直角三角形中必定有一个是( )角;钝角三角形中也必定有一个角是()角。
【考点】三角形的分类.【解析】根据锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的意义直接填写即可.【答案】解:锐角三角形的三个角都是锐角,直角三角形中必定有一个是直角,钝角三角形中也必定有一个角是钝角.故答案为:锐,直,钝.【总结】此题考查三角形按角的大小分三类:锐角△、直角△和钝角△.2、一个三角形三条边的长度分别是3厘米、3厘米、4厘米,它是一个( )三角形;围成这个三角形要()厘米长的绳子.【考点】三角形的分类;三角形的周长和面积.【解析】由三角形三条边的长度分别是3厘米、3厘米、4厘米可知,此三角形是等腰三角形,围成这个三角形要多少厘米长的绳子即求此三角形的周长,继而根据三角形的周长等于三角形三条边的和,即可得出结果.【答案】解:一个三角形三条边的长度分别是3厘米、3厘米、4厘米,它是一个等腰三角形;3+3+4=10(厘米);故答案为:等腰,10.【点评】根据等腰三角形的特征及三角形周长的计算方法进行解答.3、三角形按角分类分为()三角形、()三角形和()三角形.【考点】三角形的分类.【解析】三角形按角分类的方法是:三个角都是锐角的三角形是锐角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形.【答案】解:三角形按角分类分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形.故答案为:锐角,直角,钝角.【总结】本题考查的是三角形的分类,按角分可分为锐角三角形,直角三角形,钝角三角形;按边可分为:不等边三角形,等腰三角形和等边三角形4、两组对边分别平行的四边形叫(),它具有()性。
【考点】平行四边形的特征及性质.【解析】两组对边互相平行的四边形叫做平行四边形;具有易变形性;【答案】解:当两组对边分别平行时是平行四边形,平行四边形具有易变形性.故答案为:平行四边形,易变形.【总结】此题主要考查平行四边形的概念及特性.5、()的梯形叫等腰梯形,等腰梯形的()也相等.【考点】梯形的特征及分类.【解析】根据等腰梯形的含义:两个腰相等的梯形叫等腰梯形叫做等腰梯形;等腰梯形的两个底角也相等.【答案】解:两个腰相等的梯形叫等腰梯形叫做等腰梯形,等腰梯形的两个底角都相等.故答案为:两个腰相等;两个底角【总结】解答此题应明确等腰梯形的含义,和性质6、经过平行四边形的一个顶点可以画( )条不同的高.【考点】平行四边形的特征及性质.【解析】根据四边形高的含义:从平行四边形一条边上的一点到它的对边引一条垂线,这一点和垂足之间的距离,即平行四边形的高;每一个顶点的边有两条,所以平行四边形的一个顶点可以向对边作两条高(如下图);进而解答即可。
2019年最新苏教版四年级数学下册全册单元测试题第一单元过关检测卷一、填空。
(每空1 分,共16 分)1. 在括号里填上“平移”或“旋转”。
(1)小明拉开抽屉寻找钢笔,抽屉运动是()现象。
(2)妈妈用拖把拖地是()现象。
(3)关上教室门,教室门的运动是()现象。
(4)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是()现象,车的运动是()现象。
2. 如右图,指针逆时针旋转90°,从北旋转到();指针顺时针旋转90 °,从东旋转到()。
要从西旋转到东,指针可以()旋转(),也可以()旋转()。
3. 长方形有()条对称轴,正方形有()条对称轴。
4. 如图,指针从“1” 绕点O顺时针旋转90°后指向数字()。
如果从“1”绕点O 逆时针旋转90°后指向数字()。
5. 妈妈去超市买水果,超市的台秤最多能称4 千克的物品,妈妈先挑了几个水蜜桃,称量后发现指针指向2,她又添了一些水蜜桃,指针顺时针旋转了90°。
已知水蜜桃每千克3 元,妈妈一共要付()元。
二、判断。
(每题2 分,共10 分)1. 旋转和平移都是改变了图形的形状和大小。
()2. 圆有无数条对称轴。
()3. 是轴对称图形。
()4. 左图可以通过平移得到。
()5. 将一个等边三角形顺时针旋转90°会与原图形重合。
()三、选择。
(每题2 分,共10 分)1. 在下面的图形中,()是由平移得到的。
2. 从6:00 到9:00,时针旋转了()。
A. 30°B. 60°C. 90°3. 下列图形中是轴对称图形的有()。
A. 1 个B.2 个C.3 个4. 有一个图形,下面()是这个图形按顺时针旋转90°得到的。
A B C5. 如图是某种衣服的洗涤说明,可以利用图形的旋转得到的图案是()。
A. B. C.四、画出下列图形的对称轴。
(6 分)五、看图填一填。
( 15 分)1. 图①先向( ) 平移( ) 格,再向( ) 平移( ) 格可与图②重合。
苏教版完整版四年级下册数学专项检测含答案一、苏教小学数学解决问题四年级下册应用题1.总务处购买了35台计算器,每台售价126元,根据条件填写下面竖式部分所表示的意思。
2.文具店9月份卖出的部分商品的价格和数量如下表。
商品文具盒足球水彩笔单价38元/个57元/个35元/盒数量126个37个120盒?卖了多少元?3.王阿姨平时上班都是乘坐常规公交车,需要40分刚好到达公司,但她今天早上起晚了,需要在30分内到达公司,她应该选择哪种交通工具?为什么?交通工具常规公交公交快线出租车平均速度400米/分500米/分600米/分4.运动会上,四(1)班有42名同学,要为每名同学买1瓶矿泉水,至少需要多少元?5.曲芹和曲芳是两姐妹,曲芹从家步行到学校,每分走60米,走了6分后,曲芳从家骑自行车去追曲芹,结果在距家960米的地方追上曲芹。
曲芳骑自行车每分行多少米?6.乐乐和田田参加田径训练,乐乐的速度是7千米/时,田田的速度是6千米/时,田田比乐乐多跑了1千米,但多用了20分,田田实际跑了多少千米?7.2019年12月15日8时深圳国际马拉松比赛正式鸣枪开跑。
来自世界各地的3万名参赛者踏上了赛道。
(1)马拉松比赛实行实名制,乐乐妈妈报名参加了6公里马拉松比赛,下面的()可能是她的身份证号码。
A.430×××201808243143B.430×××198208243143C.430×××201808243153D.430×××198208243153(2)比赛当天的气温是17℃-24℃,这一天的温差是()。
A.41℃B.17℃C.7℃D.24℃(3)组委会规定每隔5000米设置一个饮料站,乐乐妈妈从起点以120米/分的速度跑了15分后,距离第一个饮料站还有多少米?8.密码破译。
请你根据以下信息写出这个密码。
小学数学《练习与测试》参考答案(苏教版四下)练习与测试第2页第1题第1、2、4个图案都可以通过平移得到第2页第2题房子图向右平移了10格;奖杯图向左平移了12格;小船图先向上平移了7格,再向左平移了9格。
第3页第1题第2、4个图案可以通过旋转得到。
第3页第2题(1)顺(2)90第4页第4]图A和图B重叠后,得到的新图形是③。
第5页第1题(1)③(2)①(3)①第7页第2题6个万80个万606个万第7页第4题11000015000000250000第8页第3题(1)18000(2)786000(3)1080000第8页第4题(1)40008362(2)40820603(本题答案不唯一)第9页第4题一百零八亿五千零一十二亿六百二十亿第9页第5题(1)1300000000(2)8900000000第11页第4题77833000045040000001427000000第11页第5题(1)34000000003500000000(2)503600000504600000 (3)580000000490000000第12页第2题六百七十八百一十二百零三七千零一第12页第3题<<>>第13页第5题600030000300000300第13页第6]5、6、7、8、940、1、2、3、4 3第15页第4题=<>>第15页第6题(1)12038000(2)12300008(3)38120000(本题答案不唯一)第17页第3题5850477066567176第17页第4题甲、乙两地之间的公路长102×(3+2)=510(千米)。
第18页第3题购进这些大米一共用去56×12=672(元)。
第18页第4题这辆汽车的行驶速度是294÷3=98(千米/时)。
第19页第2题(1)120(2)24(3)5第19页第3题师徒两人一个星期一共可以加工零件30×(63+42)=3150(个)。
苏教版小学数学四年级下册《亿以内数的认识》同步练习及参考答案一、选择1.下面的数中,数字“2”表示二个十的是()A. 2401B. 1204C. 4021D. 4012【考点】整数的认识.【解析】根据整数的数位顺序表可知:哪个数位上是几就表示几个该数位的计数单位,据此选择.【答案】解:A.2401的2在千位上,表示2个千,故选项错误;B. 1204的2在百位上,表示2个百,故选项错误;C.4021的2在十位上,表示2个十,故选项正确,D.4012的2在个位上,表示2个一,故选项错误.故选:C.【总结】本题主要考查整数的数位顺序,注意哪个数位上是几就表示几个该数位的计数单位。
2.与千万位相邻的两个数位是()A.万位与百位B.亿位与百万位C.万位与百万位【考点】整数的认识.【解析】根据数位顺序表:从右向左依次分:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、…;可知:与千万位相邻的两个数位是百万位和亿位;据此选择.【答案】解:与千万位相邻的两个数位是百万位和亿位;故选:B.【总结】本题主要考查多位数的数位顺序和整数的分级。
3.3790000中的“7”表示()A.7个百万B.7个千万C.7个十万【考点】整数的认识.【解析】首先搞清这个数字在此数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位.【答案】解:3790000中的“7”表示7个十万;故选:C.【总结】本题考查整数中的数字所表示的意义,选答案时一定要看清数位。
4.最小三位数和最大三位数的和是()A.1 B.1099 C.899【考点】整数的认识;整数的加法和减法.【解析】最小三位数是100,最大三位数的是999,它们的和是100+999,据此选择即可.【答案】解:100+999=1099;故选:B.5.最小的六位数至少减去()就是五位数.A.1 B.10 C.100 D.1000【考点】整数的认识.【解析】最小的六位数是100000,最大的五位数是99999,它们之间相差1,据此选择即可.【答案】解:100000-99999=1,故选:A.【总结】最小的n+1位数比最大的n位数大1。
一、我是小法官(16分)1。
图形的平移只改变图形的位置,旋转会改变图形的形状和大小。
() 2。
长方形、正方形、三角形都是轴对称图形。
()3。
从6:00到9:00,时针旋转90°。
()4。
长方形和正方形都有4条对称轴,五角星有5条对称轴.()5.火车在平直的铁轨上行驶是平移现象。
()6。
数字6是轴对称图形。
()7.图案是由旋转得到的。
()8.所有平面图形中,圆的对称轴最多。
()二、精挑细选(16分)1.绕A点逆时针旋转90°后是()。
2.一个长方形绕两条对称轴的交点旋转()后与原来的图形重合.A.90°B.180°C.270°3.下面图形不是轴对称图形的是()。
A。
平行四边形B。
圆C。
长方形D。
正方形4.下列说法不正确的是().A.圆有无数条对称轴B.平移和旋转不改变图形的形状和大小C.钟面上时针从9:00到12:00旋转50°D。
一个轴对称图形可能会有多条对称轴5.丽丽家的厨房用瓷砖装饰的花边图案(如图)是利用了()变换。
A。
对称B。
平移C.旋转6.打开推拉窗的运动是()。
A.平移B.旋转C。
既平移又旋转7。
下面的英文字母中,不是轴对称图形的是()。
A.CB.EC.Q8。
下面图形中对称轴最多的是()。
A. B.C。
三、看图填一填(12分)1.小船先向()平移了()格,再向()平移了()格.2.三角形向()平移了()格.四、我会动手做(56分)1.画出下列图形的对称轴.(12分)2。
画出下面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
(5分)3。
(1)将六边形先向下平移4格,再向右平移5格。
(4分)(2)将小旗绕A点顺时针旋转90°。
(4分)4。
(12分)(1)图形A按()时针方向旋转()度到图形B。
(2)图形A按()时针方向旋转()度到图形C。
(3)图形B按()时针方向旋转()度到图形D。
5。
在图中涂六个小方格,使涂色部分成为一个轴对称图形。
苏教版4年级下试卷数学【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数字是偶数?A. 3B. 4C. 5D. 62. 一个正方形的四条边长相等,那么它的周长是?A. 边长的两倍B. 边长的三倍C. 边长的四倍D. 边长的五倍3. 下列哪个图形不是立体图形?A. 球B. 正方体C. 圆柱D. 三角形4. 下列哪个数是质数?A. 12B. 17C. 20D. 215. 下列哪个数是合数?A. 11B. 13C. 19D. 23二、判断题(每题1分,共5分)1. 1+1=3()2. 9是3的倍数()3. 一个三角形的内角和等于180度()4. 2是偶数()5. 5的倍数都是奇数()三、填空题(每题1分,共5分)1. 一个正方形的周长是20厘米,它的边长是____厘米。
2. 13的因数有____。
3. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,它的面积是____平方厘米。
4. 2的倍数都是____数。
5. 一个圆的半径是5厘米,它的周长是____厘米。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述偶数和奇数的定义。
2. 请简述质数和合数的定义。
3. 请简述长方形的周长和面积的公式。
4. 请简述三角形的内角和。
5. 请简述圆的周长和面积的公式。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,请计算它的周长和面积。
2. 一个三角形的两个内角分别是45度和90度,请计算第三个内角的大小。
3. 一个圆的半径是7厘米,请计算它的周长和面积。
4. 请列出12的所有因数。
5. 请计算4的倍数,从4到20。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析并解释为什么一个三角形的内角和等于180度。
2. 请分析并解释为什么一个圆的周长和面积的公式分别是C=2πr和A=πr²。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请画出一个边长为6厘米的正方形,并计算它的周长和面积。
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】第一单元测试卷(二)时间:90分钟满分:100分分数:一、我会填。
(14分)1.李叔叔在笔直的公路上开车,车向前行驶的运动是(),方向盘的运动是()。
2.摩天轮的运动是()。
3.直梯的升降运动是()。
4.钟面上时针从12到6,所做的运动是()。
5.妹妹拉开抽屉拿出一个转笔刀,削起了铅笔。
这句话中“拉开抽屉”的运动是(),“削铅笔”的运动是()。
二、我会判。
(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)(15分)1.如,有3条对称轴。
()2.等边三角形一定有3条对称轴。
()3.在运动的过程中,平移改变了物体的形状。
()4.从6:00到9:00,时针旋转了90°。
()5.梯形一定是轴对称图形。
()三、我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(12分)1.下面四个图形中,不能通过基本图形平移得到的是()。
A B C D2.下面()是由旋转一定角度,得到的图形。
A B C D3.下面的图形中,对称轴最多的图形是()。
A B C D四、分别把下面的图形补全,使它们成为轴对称图形。
(20分)五、按要求画一画。
(21分)1.把上面的图形补全,使它成为一个轴对称图形B。
2.将图形B向右平移4格,再向下平移4格,最后顺时针旋转90°得到图形C。
3.将图形C向右平移3格得到图形D。
六、旋转下面每组中的一个图形,使每组图形变成我们学过的四边形,画出旋转后的图形。
(18分)参考答案一、1. 平移旋转 2. 旋转 3. 平移 4. 旋转5. 平移旋转二、1. ✕ 2. √ 3. ✕ 4. √ 5. ✕三、1. B 2. A 3. D四、五、略六、【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。
】第二单元测试卷(二)时间:90分钟满分:100分分数:一、写一写,读一读。
(16分)写作:()读作:()写作:()读作:()写作:()读作:()写作:()读作:()二、我会判。
苏教版小学数学四年级下册《多边形内角和》同步练习及参考答案一、值空1、任意四边形的内角和都是()度。
【考点】四边形的特点、分类及识别.【解析】根据三角形的内角和是180度,四边形的内角和是360度进行解答.【答案】解:根据四边形的特点可知:任意四边形的内角和是360度,故答案为:360.【总结】此题考查了四边形的特点2、内角和是540°的多边形是()边形。
【考点】多边形内角和.【解析】设多边形的边数是n,根据多边形的内角和定理即可求解。
【答案】解,设多边形的边数是“,则180(n-2)=540,解得:n=5.故答案是:五.【总结】本题考查了多边形的内角和定理,理解定理是关键.3、若一个多边形的内角和是900°,则这个多边形的边数是()【考点】多边形内角和.【分析】根据多边形的内角和公式(n-2)•180°,列式求解即可.【解答】解:设这个多边形是n边形,根据题意得,(n-2)•180°=900°,解得n=7.故答案为:7【点评】本题主要考查了多边形的内角和公式,熟记公式是解题的关键三、解决问题1、根据三角形的内角和是180°,求出下面图形的内角和.【考点】多边形的内角和.【解析】(1)四边形由2个三角形组成,则四边形内角和=三角形内角和×2;(2)五边形由3个三角形组成,则五边形内角和=三角形内角和×3;(3)六边形由4个三角形组成,则六边形内角和=三角形内角和×4.【答案】解:如图:(1)四边形:180°×2=360°;(2)五边形:180°×3=540°;(3)六边形:180°×4=720°;答:四边形内角和是360度,五边形内角和是540度,六边形内角和720度.【总结】此题主要考查根据三角形的内角和推导多边形的内角和.2、根据规律填表.三角形四边形五边形六边形【考点】多边形的内角和.【解析】四边形由2个三角形组成,则四边形内角和=三角形内角和×2;五边形由3个三角形组成,则五边形内角和=三角形内角和×3;六边形由4个三角形组成,则六边形内角和=三角形内角和×4.n边形的内角和=(n-2)×180°【答案】三角形四边形五边形六边形【总结】此题主要考查根据三角形的内角和推导多边形的内角和.小学六年级数学(下)期末测试题一、细心填写我最棒。
练习与测试第2页第1题第1、2、4个图案都可以通过平移得到第2页第2题房子图向右平移了10格;奖杯图向左平移了12格;小船图先向上平移了7格,再向左平移了9格。
第3页第1题第2、4个图案可以通过旋转得到。
第3页第2题(1)顺(2)90第4页第4]图A和图B重叠后,得到的新图形是③。
第5页第1题(1)③(2)①(3)①第7页第2题6个万80个万606个万第7页第4题11000015000000250000第8页第3题(1)18000(2)786000(3)1080000第8页第4题(1)40008362(2)40820603(本题答案不唯一)第9页第4题一百零八亿五千零一十二亿六百二十亿第9页第5题(1)1300000000(2)8900000000第11页第4题77833000045040000001427000000第11页第5题(1)34000000003500000000(2)503600000504600000(3)580000000490000000第12页第2题六百七十八百一十二百零三七千零一第12页第3题<<>>第13页第5题600030000300000300第13页第6]5、6、7、8、940、1、2、3、4 3第15页第4题=<>>第15页第6题(1)12038000(2)12300008(3)38120000(本题答案不唯一)第17页第3题5850477066567176第17页第4题甲、乙两地之间的公路长102×(3+2)=510(千米)。
第18页第3题购进这些大米一共用去56×12=672(元)。
第18页第4题这辆汽车的行驶速度是294÷3=98(千米/时)。
第19页第2题(1)120(2)24(3)5第19页第3题师徒两人一个星期一共可以加工零件30×(63+42)=3150(个)。
第20页第4题120240480960120024004800第20页第5题这个龙头一天大约滴水2×24=48(升),一个月大约滴水48×30=1440(升),10个月大约滴水1440×10=14400(升)。
第21页第2题610043604800700076004800第21页第3(1)题李兵家一年的伙食大约是560×12=6720(元)。
第23页第4题480×30=14400<15000可以选择“嘉庆号”。
第23页第5(1)题两年后王大伯卖青鱼大约可以收入598×22=13156(元)。
第23页第6]根据题意,另一个乘数与乘得的积相加的和是839-29=810,另一个乘数是810÷(29+1)=27。
第25页第6题他返回时的速度是700×30÷35=600(米/分)。
第25页第7题(1)最多要花15×220=3300(元),最少要花110×15=1650(元);(2)选择单价是220元/双的,准备3000元不够;选择单价是110元/双,不需要准备3000元;选择180元/双的,要用180×15=2700(元),比较合适。
第25页第8]左边一题的算式是66×35=2310,右边一题的算式是105×72=7560。
第27页第3题320升汽油可供这辆汽车行驶320÷(240÷15)=20(天)。
第27页第4题男生的平均身高是142厘米,女生的平均身高是141厘米。
第28页第2题框出的5个数的和等于中间这个数的5倍,即,中间这个数总是等于框出的5个数的平均数。
和是795的5个数的中间的数是795÷5=159;上、下两个数分别是159-8=151,159+8=167;左、右的两个数分别是159-1=158,159+1=160。
第28页第3题(1)前几题的得数分别是90、890、8890、88890。
横线上填:98765×9+5=888890,987654×9+4=8888890。
(2)前几题的得数分别是1、22、333、4444;横线上填(500000-5)÷9=55555,(60000000-6)÷9=666666。
第29页第2题(1)可以把原算式转化成600000+50000+4000+300+20-5=654320-5=654315。
(2)方法与第(1)题相同,得数是7777764。
第29页第3题桃平均每箱最重,苹果平均每箱最轻。
第31页第3题根据题意,运出粮食后,甲仓库的存粮比乙仓库多72-35=37(吨),这时乙仓库的存粮37÷(2-1)=37(吨),所以,原来甲、乙仓库的存粮都是37+72=109(吨)。
第33页第3题原来花圃的长是100÷5=20(米),原来花圃的面积是20×(20-5)=300(平方米)。
第33页第4题(1)现在菜南的面积是50×(50-2)=2400(平方米)。
(2)水泥路的占地面积是(50+2×2)×(50+2×2)-50×50=416(平方米)。
第33页第5]80张纸的总面积是80×2=160(平方厘米),因为12×12=144,13×13=169,所以,拼成的正方形的边长应为12厘米。
容易求出,拼成最大的正方形,要用72张纸,拼成的正方形的周长是12×4=48(厘米)。
第35页第4题480÷2=240(平方米),茄子的面积是(240-60)÷2+60=150(平方米),辣椒的面积是240-150=90(平方米)。
第35页第5题张师傅5天加工零件(850+50)÷2=450(个),平均每天加工零件的个数是450÷5=90(个)。
第35页第6]每只鸡重19-16=3(千克),每只鸭重19-3×5=4(千克),每只鹅重(26-4×2)÷3=6(千克)。
第37页第2题1459831480第37页第4题三个年级一共去243+199+257=243+257+199=699(人)。
第38页第3题551406692第38页第4题王兵开车一共行的路程是78+125+122=125+(78+122)=325(千米)。
第39页第3题1505016060170701808019090200100 210110第39页第4]答案不唯一,下面是其中的一种填法。
第40页第4题一共用去12×9×5=540(元)。
第40页第5题一共去了3×45×2=270(人)。
第41页第3题最多要花26×(68+42)=2860(元),最少要花(57+36)×26=2418(元)。
第41页第4题解法一:7×(12+8)=140(个);解法二:7×12+7×8=140(个)。
第42页第3题6趟一共能运(6+10)×6=96(吨)。
第42页第4]观察图形,第1圈有6个正六边形,第2圈有12个正六边形。
如果继续画下去,不难发现,每一圈都比前一圈多6个正六边形。
当画完第9圈时,除A外图中共有6×(1+1+…+9)=270(个)正六边形。
第43页第3题40033326200第43页第4题三、四年级一共有学生(42+38)×8=640(人),四年级的学生比三年级少(42-38)×8=32(人)。
第45页第4题一共加工(52+41)×5=465(个),徒弟比师傅少加工(52-41)×5=55(个)。
第45页第5题这座桥的长是115×7+109×5=1350(分米),1350分米=135米。
第45页“做一做”填表后可以发现方桌的张数与能坐的人数之间关系是:能坐的人数=方桌的张数×4+4;24张方桌能坐的人数是24×4+4=100(人)。
第46页第2题篮球的单价是(684-58×6)÷8=42(元)。
第46页第3题第一问,一共要用28×3+34×2=152(元);第二问,可以买(180-4×28)÷34=2(瓶)。
第47页第2题2291100630574257002900第47页第3(1)题一、二年级参加兴趣小组的一共有(26+23)×6=294(人)。
第49页第6题一共要用(54+26)×216=17260(元)。
第49页第7题本题的解法不唯一,下面是其中一种解法。
两堆一共有小方块4×6×(5+3)=192(个)。
第49页第8]这个环形跑道的长是(3+5)×100÷2=400(米)。
第52页第2题有5条路,小强家——图书馆——体育馆这条路最近。
第52页第3]应在B处架桥。
第53页第4]360°720°1080°第55页第4题这个三角形的周长是15×2+4=34(厘米)。
第56页第3题60°90°60°第57页第7]小大第58页第4题左起第一组和第三组的四根小棒都能围成平行四边形。
第59页第4题第二组的四根小棒能围成一个等腰梯形。
第61页第7]第③个和第⑤个四边形不能用两个完全相同的三角形拼成。
第62页第3题65°60°60°40°第62页第4题第三根小棒最长是15+8-1=22(厘米),最短是15-8+1=8(厘米)。
第64页第3(1)题(4,5)(8,5)(6,3)(4,1)(8,1)第65页第2题(1)A(1,5)B(1,2)C(4,2)D(4,5)(2)描点略,围成的是平行四边形。
第67页第3(1)题A(2,7)B(1,5)C(5,5)D(6,7)第67页第4]这个班一共有7×6=42(个)同学。
第69页第4题320132157第69页第5题(1)395000000(2)950000003第70页第3题1161890069第70页第4题(1)0112123123412345(2)(3333333-21)÷27=123456 (33333333-24)÷27=1234567第71页第7(1)题一共要用32×3+158×2=412(元)。
第73页第7题面积是(120÷4)×(150÷3)=1500(平方米)。
第73页第8]如果从角上剪,剩下的纸的周长是30×4=120(厘米);如果从边上剪,剩下的纸的周长是30×4+12×2=144(厘米)。