【参考文档】各有其用作文-word范文模板 (1页)
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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==装船通知信函Dear Sirs,We confirm dispatch of your order for Indian rugs,and give the below packing arrangements to facilitate discharge at your end.The letter A,B,and C represent sub marks on the ship’s stowage plan.A.200 Sheets(red) B. 500 sheets (blue)C.300 sheets(yellow).We trust the consignment arrives in good order and give you completesatisfaction.Yours faithfully,中文对照敬启者:现去函确认贵方订购的印度小地毯已发运。
为使贵方卸货方便,特作下列包装处理:船装载图案,字母A.B.C代表下列标志。
A.200块(红色) B.500块(蓝色)C.300块(黄色)我们相信,该寄售产品会完整无缺运达,并令贵方完全满意。
×××敬上以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除!“山不在高,有仙则灵。
”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。
春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。
2017高考满分作文范文(15篇)据悉,全国各大省市6月底即将公布高考成绩,在成绩发布之后,真正的2017高考满分作文也会逐一进行公布。
值得注意的是,山东省目前确定,不会公布满分作文,之前之前流传的所谓江苏满分作文,其实是假的。
期待之余,一起和万朋教育看看2017年已有的高考满分作文范文吧。
特别说明:以下文章只是参考范文,6月22日,官方的满分作文还没公布!1.2017浙江高考满分作文范文:书生上苍赐人以三书,一曰有字之书,二曰无字之书,三曰心灵之书。
此三者,同出而异名,殊途而同归。
读书者可称书生,而凡世间之人,或多或寡,必读此三书,故世间之人皆为书生也。
有字之书,文章着述也。
以一字概之,是为录。
往圣先贤着经典,而后人传习之;诗仙词圣书佳句,而后人吟咏之。
有字之书,乃作文章者之见闻经历、所思所想,付诸于文。
孔夫子所着之《春秋》,太史公所着之《史记》,皆属有字之书也。
李太白狂歌之《将进酒》,杜子美哀叹之《石壕吏》,亦属有字之书也。
以文章传道义,以诗篇记良辰,此有字书之真谛也。
无字之书,生活经历也。
以一字概之,是为行。
劳心柴米油盐,远游名山大川,皆读无字之书也。
无字之书是为行万里路,如古徐霞客之游览,如马可波罗之远渡。
于万化冥合之间,读自然造物之书。
鬼斧神工,最美之书乃天成。
无字之书亦是平日生活,秋风卷屋,五斗折腰,利锁名缰,虚苦劳神。
于困顿失意之时,读泪湿汗浸之书。
披荆斩棘,最重之书乃人生。
心灵之书,思想精神也。
以一字概之,是为己。
人即心,心即道,道即天,天人合一。
人以心观宇宙,观宇宙亦是观心。
陆九渊曾言:“宇宙即是吾心,吾心即是宇宙。
”心灵之书包罗万象,可绝非万象本身也。
康德、柏拉图之思考,于此二人乃心灵之书,而其着述非心灵之书,故此书无法外借也。
心灵之书乃思想本身,发于人,终于人。
凡世间之人皆有心灵之书,而此中玄奥不可言传。
文人以有字之书录无字之书,圣人以有字之书传心灵之书;学者以无字之书习有字之书,行者以无字之书证心灵之书;贤者以心灵之书衍有字之书,哲人以心灵之书明无字之书。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==特此请示,专此请示篇一:请示的格式及范文请示的格式及范文一、请示格式1、掌握请示的用途:请示适用于向上级机关请求指示、批准。
请示是下级机关向上级机关请求决断、指示、批示或批准事项所使用的呈批性公文。
2、了解请示的分类;根据内容、性质的不同,请示分为请求指示的请示、请求批准的请示。
3、重点掌握请示的写法:(1)标题。
请示的标题一般有两种构成形式:一种是由发文机关名称、事由和文种构成。
另一种是由事和文种构成。
(2)主送机关。
请示的主送机关是指负责受理和答复该文件的机关。
每件请示只能写一个主送机关,不能多头请示。
(3)正文。
其结构一般由开头、主体和结语等部分组成。
1)开头。
主要交代请示的缘由。
它是请示事项能否成立的前提条件,也是上级机关批复的根据。
原因讲的客观、具体,理由讲的合理、充分、上级机关才好及时决断,予以有针对性的批复。
2)主体。
主要说明请求事项。
它是向上级机关提出的具体请求,也是陈述缘由的目的所在。
这部分内容要单一,只宜请求一件事。
另外请示事项要写的具体、明确、条项清楚,以便上级机关给予明确批复。
3)结语。
应另起段,习惯用语一般有?当否,请批示?,?妥否,请批复?,?以上请示,请予审批?或?以上请示如无不妥,请批转各地区、各部门研究执行?等。
(4)落款。
一般包括署名和成文时间两个项目内容。
标题写明发文机关的,这里可不再署名,但需加盖单位公章,成文时间××××年××月××日。
4、掌握撰写请示应注意的事项:第一,要正确选用文种;第二,要做到一文一事。
第三,要避免多头请示。
第四,要避免越级请示。
二、请示范文(一)【政策性请示】×××化工厂关于贯彻按劳分配政策两个具体问题的请示省劳动厅:按劳分配,是社会主义分配的基本原则,也是社会主义优越性之一。
2024重庆市中考语文A卷作文漫画“各有千秋”、“给校长的一封信”审题立意及范文真题+题立意指导+写作素材+作文提纲+范文示例【重庆市2024年初中学业水平暨高中招生考试语文试卷(A卷)】四、作文(55分)21.以下两题,选做一题。
(55 分)要求:①不少于 500 字;②凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用 A、B、C 等英文大写字母代替;③不得抄袭。
(1)请观察下图,你从中获得了怎样的启示?自拟题目,写一篇作文。
除诗歌外,文体不限。
要求:①不少于 500字;②凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用 A、B、C 等英文大写字母代替;③不得抄袭.(2)五四青年节将至,学校拟开展“五月放歌”文艺汇演,只安排了初一、初二学生参加。
请你代表初三学生给校长写一封信,希望他同意初三学生也参加本次活动。
注意:请在作文答卷第一行居中写“给校长的一封信”,落款为“初三全体学生”时间为“5月1日”。
一、审题步骤与方法1.明确任务:根据题目要求,我们需要从这张图片中获得启示,并据此撰写一篇文章。
2.图片分析:观察图片中的两个花瓶、梅花和文字,理解其背后所蕴含的意义。
3.文字解读:“原本各有千秋何必分个高低”,这句话告诉我们每个人都有独特的优点和价值,不需要过分比较。
二、材料分层解读审题图片中包含以下几个要素:先分析一下这幅画的特点以及它所传达的信息。
这是一幅中国传统的水墨画,画面中有两个花瓶,一个蓝色,一个白色,它们都插着梅花枝条。
此外,在画面下方还有一张茶几,上面摆放着一些茶叶和茶具,画的右边有一列文字:“原本各有千秋何必分个高低”1.两个花瓶:一个蓝色,一个白色,两者形态各异,象征着多样性和差异性。
2.梅花:插在花瓶里的梅花,代表坚韧不拔的精神和独立自主的态度。
3.文字:“原本各有千秋何必分个高低”,这句话强调个体的独特性和差异性,反对盲目攀比。
结合这些要素,我们可以这样分层解读:•层次一:视觉感受o蓝色花瓶和白色花瓶的形态各异,给人带来视觉冲击,让人感受到世界的多姿多彩。
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主要引见榜样性公文的构造、内容和写法。
公文由首部、正文和尾部三局部组成。
其各局部的式样、内容和写法要求如下:(一)首部。
主要包罗标题、主送组织两个项目内容。
1、标题。
2、主送组织。
(二)正文。
其构造普通由开头、主体、末端、结语等局部组成。
(三)末端。
普通用规矩性语言向他方提议期盼。
或请他方帮忙治理某一题目,或请他方准时复函,或请他方提议意见或请主管部分容许等。
(四)结语。
通常应依据函询、函告、函或函复的事变,选择运用差异的完毕语。
如“特此函询()”、“请即复函”、“特此函告”、“特此函复”等。
有的函也可以不消完毕语,如属便函,可以像平常信件一样,应用“此致”、“敬礼”。
(五)末端题名。
普通包罗署名和成文时间两项内容。
署名组织单元名称,写明成文时间年、月、日;并加盖公章。
五、撰写书翰应注意的题目函的写作,最后要注意行文简便明了,用语操纵分寸。
无论是平行组织可能是不相从属的行文,都要注意语气安宁有礼,不要倚势压人或英雄所难,也不用迎合奉承、曲意客气。
至于复函,则要注意行文的针对性,回复的明了性。
其次,函也偶然效性的题目,格外是复函更应该敏捷、准时。
像看待其他公牍一样,准时处置书翰,以担保公事等运动的正常实行。
例文报告事件函国务院办公厅关于羊毛产销和质量等题目的函国办函[1993] 2号国度计委、经贸办、农业部、业部、经贸部、纺织部、技能监视局:为进一步成长我国羊毛生产,搞活羊毛畅达,升高羊毛质量,依据国务院带领同道的指示,现就相关题目报告如下:一、要实在抓紧抓好草场改革和羊种变革劳动。
(略)二、技能监视局要增强羊毛的质量监视和磨练劳动。
(略)三、要尽快组织直接进来国际羊毛拍卖市场。
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性格稳重,冷静沉着,做事认真谨慎,待人友好,为人诚实;敢于面对和克服困难,工作认真负责,积极上进,能够吃苦耐劳;有责任心,适应能力强。
本人性格开朗自信,做事认真负责,办事沉稳,关心集体,责任心强,待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神;在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实、不骄不躁的工作作风和团结协作的品质性格稳重,遇事冷静沉着,做事认真谨慎;敢于面对和克服困难,积极上进,能够吃苦耐劳,有良好的职业素质,处理问题能力强;能较快的融入一个新的团队。
本人性格幽默开朗,易与人交往,有毅力,能吃苦,学习能力较强,酷爱各种运动,尤其是篮球,并能从中深深地感受到团队合作的重要性。
本人工作认真负责,遇事沉着冷静,能为他人着想,以团体为重。
本人性格开朗,能吃苦,交际能力强,有很快融入集体的能力。
酷爱篮球,并从中感受到团队合作的重要性。
性格稳重,遇事冷静沉着,做事认真谨慎;敢于面对和克服困难,工作认真负责,积极上进,能够吃苦耐劳,有良好的职业素质;谦虚,有责任心,处理问题能力强;能较快的融入一个新的团队。
能吃苦,性格沉稳,遇事冷静,有较强的判断能力,做事较谨慎,热爱篮球等团队运动,能很快融入一个集体,为人谦虚。
性格稳重,做事认真;工作认真负责,有上进心和责任心,能够吃苦耐劳,有良好的职业素质;谦虚,谨慎,处理问题能力强;有良好的团队精神,能较快的融入一个新的团队。
性格沉稳,谦虚,有责任心,工作认真负责,能够吃苦耐劳,敢于面对和克服困难,能够快速的融入到团队中,有良好的职业素质;热爱体育运动,从中感受其中的团队配合的重要性。
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用名副其实造句
要把文章写好,让语句通顺流利,首先要造好句,因为造句能力既是遣词用字
能力的延伸和发展,又是写好片段作文的基础,所以造句的重要性是非常高的,千万不能忽视。
以下为同学们举例的用名副其实造句,希望同学们能在对词语
有更深一层的了解,一起来看看吧!
名副其实
拼音
名副其实 m ng f q sh
词义
名声或名义和实际相符。
造句
骆驼是名副其实的沙漠之舟。
他是一个名副其实的好老师,诲人不倦,兢兢业业。
济南真是一个名副其实的泉城。
李白做的诗清新脱俗,他诗仙的美名名副其实。
我们的国家是名副其实的地大物博。
毛主席是我们近代名副其实的最伟大的领导人。
我们慕名来到了这家特色餐馆,品尝到了他们的招牌菜后,都真心地夸赞他们
的美食名副其实。
听了他的演奏,感觉他真是一个名副其实的音乐家。
看了小编为大家推荐的用名副其实造句,同学们是否自己也能用这个词造一个
句子呢?试试吧!。
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主要引见榜样性公文的构造、内容和写法。
公文由首部、正文和尾部三局部组成。
其各局部的式样、内容和写法要求如下:(一)首部。
主要包罗标题、主送组织两个项目内容。
1、标题。
2、主送组织。
(二)正文。
其构造普通由开头、主体、末端、结语等局部组成。
(三)末端。
普通用规矩性语言向他方提议期盼。
或请他方帮忙治理某一题目,或请他方准时复函,或请他方提议意见或请主管部分容许等。
(四)结语。
通常应依据函询、函告、函或函复的事变,选择运用差异的完毕语。
如“特此函询()”、“请即复函”、“特此函告”、“特此函复”等。
有的函也可以不消完毕语,如属便函,可以像平常信件一样,应用“此致”、“敬礼”。
(五)末端题名。
普通包罗署名和成文时间两项内容。
署名组织单元名称,写明成文时间年、月、日;并加盖公章。
五、撰写书翰应注意的题目函的写作,最后要注意行文简便明了,用语操纵分寸。
无论是平行组织可能是不相从属的行文,都要注意语气安宁有礼,不要倚势压人或英雄所难,也不用迎合奉承、曲意客气。
至于复函,则要注意行文的针对性,回复的明了性。
其次,函也偶然效性的题目,格外是复函更应该敏捷、准时。
像看待其他公牍一样,准时处置书翰,以担保公事等运动的正常实行。
例文报告事件函国务院办公厅关于羊毛产销和质量等题目的函国办函[1993] 2号国度计委、经贸办、农业部、业部、经贸部、纺织部、技能监视局:为进一步成长我国羊毛生产,搞活羊毛畅达,升高羊毛质量,依据国务院带领同道的指示,现就相关题目报告如下:一、要实在抓紧抓好草场改革和羊种变革劳动。
(略)二、技能监视局要增强羊毛的质量监视和磨练劳动。
(略)三、要尽快组织直接进来国际羊毛拍卖市场。
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==考试考前激励语推荐仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。
无须自卑,不要自负,坚持自信。
生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。
一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧,让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!人都是在跌倒与爬起之间学会坚强,都是在风雨与阳光之间走过成长的路。
失败所能带给你的只应是一些教训,一些冷静的思考,而不该有绝望、颓废、不知所措。
勇敢一点,像一克拉的眼泪说的:“人生能有几时搏!大家一起努力吧。
等待我们的将是一个美好的明天!加油!加油!当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有爱依旧灿烂!友谊万岁!考试顺利,共闯人生这一关!放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信你会考出自己理想的成绩的。
愿好运一直陪伴着你!放下包袱开动脑筋,勤于思考好好复习,祝你取得好成绩!孩子,你是爸爸妈妈生命的延续,也是爸爸妈妈未来的希望,你的一举一动时刻牵动着爸爸妈妈的心。
今后的路还很长,你要勇敢地面对任何挑战,爸爸妈妈是你坚实的后盾。
厚德载物,天道酬勤。
你我不是一直都相信吗?!呵呵,所以你已经付出了这么多了,就不要怕了(虽然嘴上没说),呵呵,绝对没有问题的挥一挥手,送你先走,我的潇洒微笑,但愿你永远记住。
高考如期而至,希望你我高中,相约在理想的学校里再见!以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除!“山不在高,有仙则灵。
”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。
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单位入团介绍人意见范文3篇
范文一
×××同志对团有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。
他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。
平时能够自觉用团员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。
在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。
本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。
缺点是工作中有时有些粗心。
总的说来,我认为×××同志已具备了团员的条件,我愿意作他的入团介绍人。
范文二
该同志为人正直,工作积极,思想态度端正,能对其他同事起到的带头表率作用。
特推荐其加入中国共产青年团。
范文三
作为×××同志的培养联系人,我认为该同志拥有较高的思想觉悟。
平时能够严格要求自己,努力克服缺点,工作认真,思想品德端正,团结同志,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。
缺点是:工作中计划性和细致性不够。
用团章规定的标准全面衡量×××同志,我认为他已具备了共青团员的条件,我愿介绍×××同志入团。
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练字
“小学om”
自从读书以来,我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把
字写好,要求我们练字。
那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好。
正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业,我想就利用寒假时间来练一
练字吧。
但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点痒了,想想还是算
了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不
要轻言放弃呀。
最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来。
尤其是当我碰到不
顺心的事情时,我就拿出纸和笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了。
现在练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情
没完成。
经过自己的努力,现在我的字有了一定的进步,今后我还将继续坚持
下去。
“小学om”。
【导语】作⽂是语⽂考试的重中之重,想要写出好的作⽂,可以多看⼀些满分作⽂,灵活运⽤来提升⾃⼰的作⽂分值。
⽆忧考为⼤家带来中考优秀漫画作⽂范⽂三篇!我们来看⼀看吧! 施展“绝活”,突破常规 所谓“绝活”,是⼀个个体或具有相同特征的某个群体所特有的。
施展“绝活”,突破常规,往往能出奇制胜,达到意想不到的“绝效果”。
如果你⾝体健壮,四肢矫健,你可以轻⽽易举地将杠铃举过头顶。
如果你⾝材矮⼩,但如果你⼜充满智慧,施展“绝活”,照样可以将杠铃⾼⾼地举过头顶。
因此,施展“绝活”,突破常规,⾸先需要“敢想”,其次要“敢做敢为”,才能出奇不意,收到成效。
施展“绝活”,突破常规,需要我们清晰地掌握⾃⾝的兴趣爱好与能⼒。
近⽇《中华诗词⼤会》第四季正式落下帷幕,冠、亚军均是攻读⼯科的“理科⽣”。
本应是⽂科⽣强项的风花雪⽉,谈吐如诗,冠、亚军为什么会花落理科⽣呢?赛后经采访得知,来⾃北京⼤学⼒学系和中科院的冠、亚军从⼩热爱中国古典诗词,即便专注科研也从未将兴趣抛在脑后,⽽是通过⼗⼏年的背诵、积累,练就“绝活”,最终将成就收⼊囊中,向⼈们证明了理科⽣也可以谈吐⾮凡,出⼝成诗。
施展“绝活”,突破常规,需要我们弘扬创造精神与奋⽃精神,创造⼀个⼜⼀个世界奇迹。
港珠澳⼤桥顺利通平,我们在关注其带来的巨⼤好处之时,同样不能忘记修筑过程的艰⾟与困苦。
港珠澳⼤桥修建过程中的难题就是如何利⽤沉管技术。
修建之时,这⼀技术只有国外的少数公司拥有,⾯对不⾜的经费和艰巨的任务,总⼯程师林鸣当即决定要⾃主研发,⾃⼰创造。
这⼀创造,就是五年时光。
五年之后,成熟的沉管技术为⼤桥的修建拨开重重迷雾,极⼤地促进了施⼯建设进程。
这创造精神,是中国⼈的“绝活”。
我们⽤创造精神突破了⼀个⼜⼀个“不可能”,创下了⼀个⼜⼀个世界第⼀。
作为新时代的新青年,我们更应拥有、施展“绝活”,为社会主义事业做出贡献。
这就需要我们了解⾃⼰,清晰地剖析⾃⼰的兴趣能⼒,做到“术业有专攻”,练就⾃⼰的“绝活”。
【参考文档】写植物的作文150字-word范文模板本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==写植物的作文150字写植物的作文 150字(一)《百合花》今天,爸爸买来了一盆百合花,妈妈把它插在一个较大的玻璃杯里,还灌了很多水。
我走进玻璃杯,目不转睛地盯着17束百合花。
百合花还没有开放,可是你仔细看看,它好像是一位羞涩的少女在美丽舒适的房间里梳洗妆饰,等打扮好了,再去参加舞会。
一旁,碧绿的嫩叶衬托着含苞欲放的百合花。
吃完晚饭,我又来到玻璃杯前,仔细一看,有些含苞欲放的花骨朵儿,微微绽开了一点。
它的香味偷偷地钻进我的鼻子。
过了一会儿,又有几朵百合微微笑了笑。
可是,还有两朵没有开放,好像还在自己的房间里呼呼大睡,做着甜甜的梦,梦见自己花开时美丽的笑容和扑鼻的清香。
写植物的作文150字(二)《杜鹃花》前几天,我和爸爸一起到爷爷坟前去扫墓。
回来的时候,爸爸在山上摘了几株没有开花的山花(又叫杜鹃花)。
回到家里,我拿出一个瓶子,把水装进瓶子里。
我想:为什么山花离开了泥土也会成长呢?这件事让我觉得非常好奇!我决定自己观察观察。
过了一天,我发现这些花在含苞欲放。
第二天,我发现山花开了,有粉红、大红,美丽极了!它的花香芬芳扑鼻,里面还有花心呢!其中有一根是最长的。
原来山花不在泥土里也可以长呀,只要养分就可以,它的生命力真强!这可是我第一次养花呀。
写植物的作文150字(三)《仙人掌》在家楼下花坛里种着几株茂盛的仙人掌,( )话说:“盆里长不出苍松翠,鸟笼里飞不出雄鹰。
”它们总比家种的好上几倍。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 本合同一式俩份,由甲乙双方各持一份为凭篇一:甲乙双方根据甲乙双方根据《中华人民共和国公司法》等法律、法规和公司(以下简称该公司)章程的规定,经友好协商,本着平等互利、诚实信用的原则,签订本股权转让协议,以资双方共同遵守。
甲方(转让方):乙方(受让方):公司地址:*****第一条股权的转让1、甲方将其持有该公司 %的股权转让给乙方;2、乙方同意接受上述转让的股权;3、甲乙双方确定的转让价格为人民币万元;4、甲方保证向乙方转让的股权不存在第三人的请求权,没有设置任何质押,未涉及任何争议及诉讼。
5、甲方向乙方转让的股权中尚未实际缴纳出资的部分,转让后,由乙方继续履行这部分股权的出资义务。
6、本次股权转让完成后,乙方即享受 %的股东权利并承担义务。
甲方不再享受相应的股东权利和承担义务。
7、甲方应对该公司及乙方办理相关审批、变更登记等法律手续提供必要协作与配合。
第二条违约责任1、本协议正式签订后,任何一方不履行或不完全履行本协议约定条款的,即构成违约。
违约方应当负责赔偿其违约行为给守约方造成的损失。
2、任何一方违约时,守约方有权要求违约方继续履行本协议。
第三条适用法律及争议解决1、本协议适用中华人民共和国的法律。
2、凡因履行本协议所发生的或与本协议有关的一切争议双方应当通过友好协商解决;如协商不成,则通过诉讼解决。
第四条协议的生效及其他1、本协议经双方签字盖章后生效。
2、本协议生效之日即为股权转让之日,该公司据此更改股东名册、换发出资证明书,并向登记机关申请相关变更登记。
3、本合同一式四份,甲乙双方各持一份,该公司存档一份,申请变更登记一份。
甲方(签字或盖章): 乙方(签字或盖章):签订日期:年月日签订日期:年月日--------转让方:(公司)(以下简称甲方)地址:法定代表人:职务:委托代理人;职务:受让方: (公司)(以下简称乙方)地址:法定代表人:职务:委托代理人:职务:公司(以下简称合营公司)于年月日在深圳市设立,由甲方与合资经营,注册资金为币万元,其中,甲方占 %股权。
真题回顾:请以“各显其妙”为题,写一篇文章。
要求:(1)文体自选(诗歌除外)。
(2)不少于600字,不出现真实校名、人名。
(3)书写工整规范。
审题:“各显其妙”意思各自显出自己的妙处。
“各”内涵丰富,无所不指。
“显”表露、展现的意思。
“其”指自己的。
“妙”有好,美妙,神奇,巧妙,奥妙等多重含义,应对不同的事物。
这是一个有很多话题可写的作文,大到天生我材必有用,小到每一个细小的物件都可能各显其妙,每个人都有自己的优点和闪光点,世界那么大,别人有的别人的妙,我们有我们的妙,各显其妙,每个人都要让自己闪闪发光。
结合我们的实际情况,“各”可以是人,如不同的同学各有特长、本领、美好的品德等;可以是物,如某物的精美外形、漂亮的颜色、不同的功能等;可以是景,如有的赏心悦目、有的强健体魄、有的富有文化内涵等。
内容上,应写出两个以上同类或不同类的事物,各有自己的“美妙”或“独特”之处。
立意:根据对题意的理解,首先确定“各”的内涵和“妙处”意思。
如“各”是我们家的成员,“妙处”是指每个人本领的神奇,如爷爷的毛笔字、奶奶的织毛线、妈妈的炒菜、爸爸的乒乓球、我的弹钢琴等。
然后,选择自己熟悉的题材确定文体。
如写成记叙文,应讲述“各显其妙”的故事,要写清楚时间、地点、人物,起因、经过和结果;要用心理描写写出自己的感受,用议论抒情语句点明“其妙”对自己的影响。
如写成议论文,应先明确中心论点,如“各显其妙才能百花齐放”,然后按照“是什么、为什么、怎么样”的思路安排文章结构;选取名人名言和典型事例,旁征博引,从道理和事实两个角度充分论证,做到论点鲜明、论据充分、论证有力。
类似题目:八仙过海、每个人的有点名言引用:如果我的心是一朵莲花,正中擎出一枝点亮的蜡,荧荧虽则单是那一剪光,我也要它骄傲的捧出辉煌。
表达是一件很奇妙的事,人与人之间就是奇妙的情感传递。
常常觉得不可解,街道上的喧声,六楼上听得分外清楚,仿佛就在耳根底下,正如一个人年纪越高,距离童年渐渐远了,小时的琐屑的回忆反而渐濒亲切明晰起来。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==较强的责任心、团队协作篇一:该生责任心强性格开朗,乐观,自信,自尊;有良好的团队合作精神;有责任心,乐于助人;敢于挑战困难;对工作充满热情。
思维活跃,性格直率,为人坦诚;学习注重效率,阅读广泛,知识面宽,该生工作认真、热忱,责任心强,创新意识好,合作精神佳。
对工作充满热情,接受能力较强。
性格自信、乐观、诚恳、稳重。
本人工作认真负责,有较强的进取精神,善于与人沟通有团队精神.思维活跃,性格直率,为人坦诚,脚踏实地,有责任心,阅读广泛,知识面宽,学习态度端正,是一名合格的毕业生。
该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。
学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机者并获奖励。
该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。
吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
该生做事认真仔细,处事冷静。
平时爱独立思考,遇到难点喜欢去动脑解答,善于总结经验。
在团队合作中也能够很快进入团队角色,配合团队完成目标。
有坚忍不拔的精神、自信、有激情、有毅力。
平时为人诚实,待人热情,文明素养好,个人独立、自立生活能力较强;学习态度端正,成绩总能保持在中上游水平,是一名合格的毕业生。
该生富有挑战和竞争意识,勤奋、能吃苦、自我激励,有很好的自学能力有很好的团队精神和协作精神,能够快速进入团队角色,配合团队完成目标良好的沟通、协调能力,有责任感,对待工作认真负责思想上积极要求进步,有较强的集体荣誉感,学习态度端正,担任班学习委员时,工作敬业主动,尽心尽责,是一名合格的毕业生。
【参考文档】我的姥爷-范文模板本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==我的姥爷有这样一人,在我的心目中有着很重要的位置,他就是我的姥爷。
我的姥爷性格和蔼,是上海人。
可是他既没有上海人的高傲,也没有一丝卑微。
可能是因为岁月的流逝,姥爷连走路都会躬着腰,手背后。
小时候,常听爸爸妈妈讲述他们的曾经。
姥爷曾经在上海时,中国还没有解放。
姥爷与他的哥哥被日本人抓去干长工,整天吃不好,睡不好。
后来日本人投降后,他们便逃了出来。
姥爷年轻时,还曾被找去参加自行车大赛呢。
我常常听得入了神,在心中幻想着当时精神抖擞、活力四射的姥爷。
要说姥爷的才华,那可真是数不胜数。
他学过医治动物,会给家禽看病,他写得一手好字,画得一笔江山。
这不,姥爷现在每天都会画国画,在他自已设计的画厅里,水杯、颜料、笔墨纸砚……样样都有。
自从姥爷开始画国画以来,他的生活也增添了色彩。
我曾经看过他画画:不时端详画书,不时地抬笔临摹,不时地吹吹口哨。
我相信,每一个人如果感受了姥爷现场作画,都想作诗一首。
这种感觉,很温暖,很舒心,很有趣。
每一个经历过苦日子的老人可能都会特别节俭吧!姥爷也不例外。
我们回来看望姥爷时,如果买了好多东西给他,他就会立刻板起脸,怨我们“乱花钱”。
晚上,看电视时,姥爷始终做到“能省就省”,所以他通常都把所有的灯给关上……他的行为每一次都会令我哭笑不得。
“姥爷”这个词,多么美好,“无私”这个词用在我的姥爷身上,是我对他最好的诠释,我想,姥爷的青春应由我继续,但光芒应永远照耀着他!2下一页@_@我是分割线@_@。
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讣告父亲
慈父***,因患胃癌,经多方治疗无效,不幸于农历六月十二日下午二时逝世,享年七十九岁,择于农历十六日出殡。
父亲一生,为人正直,作风正派,
对待乡里,平易近人,教育子女,严格认真,当村干部,不贪分文,辛苦一生,不幸荣归,深恩未报,内疚在心,哀哀儿女,百呼不回,呜呼,哀哉!
今天特向父亲的亲朋好友和前来送殡的贵宾如此赠厚,恭敬拜领,并向左
邻右舍的父老乡亲帮忙,表示衷心的致谢!
儿:***
不孝***顿首
女:***
一九九七年农历六月十二日。
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骄必败,败不馁作文150字
有一天,小明和小刚在班里考试,小明得了100分,而小刚得了50分。
小明得意洋洋地说:“你怎么得了50分呀?”放学了,小刚一回家就写作业,而小明在玩。
小刚每天都在认真地写字,在左思右想。
小明每天都在玩,岁月流逝。
又一次考试,小刚考了100分,而小明只考了50分,小明脸带羞涩,煞是难过。
小刚对小明说:“加油!”
1+1文学社二年级:沈雨桐。
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骑行风波作文500字
“咚咚咚”一阵急促的敲门声从门外传来,在房间里看书的我连忙跑过去
开门。
两道身影窜进了屋内,我仔细一看,原来是我们班的两个同学,他们向我
说明了来意,原来是想让我陪他们一起出去骑行,我犹豫片刻,痛快的答应了
他们的要求。
我们一人骑一辆赛车,驶出了小区的大门。
驶过广场后,其中我们的一位
同学扭过头来,笑眯眯的看着对我说道:“你知道咱们是去哪玩儿吗?咱们是
去西万玩!你行吗?”我点了点头,表示没什么大不了的。
(作文 ) 我们在路上骑了许久,到了一个转盘,由于在路上有一些来来往往的货车,我们只能小心翼翼的靠在一旁慢慢前行,原本骑的好好地,不知谁突然提议骑
去中间。
过了一会儿,突然一阵刺耳的“滴……滴……”的喇叭声从背后传入
了我的耳畔,心想着这不正是电视宣传片中货车要撞人的镜头了吗?起初还以
为是那辆货车撞上我了,我赶紧刹车了停在一旁,但喇叭声被有停止,我赶忙
扭过了头,在最后的那位同学幽默的说:“你没见过我这么帅的么?”,我心
里想,你这种做法真的是不作死就不会死的节奏。
下次,打死也不和你们出来
玩儿了。
今天的遭遇真危险,出去玩耍固然快乐,但是安全必须是第一位的。
河南省沁阳市第一小学六年级卫哲。
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各有其用作文
有一天,眼睛、鼻子及口在开会。
大家都对眉毛表示抗议。
眼睛说:“眉
毛有什么用处?凭什么要在我们的上面?找眼睛可以看东西,我要是不看,连
走路都不行了!”鼻子听了不服气,道:“我鼻子可以嗅香和臭?感觉最灵敏,眉毛算什么?它怎么可以站在我们的上面?”
听了这一段话后,口也不服了,鼓起嘴说:“脸上我最重要,算找是最有
用的!我一不吃东西谁也活不了。
我应该站在最上面。
眉毛最没用,他应该站
在最下面才对!”眼睛、鼻子及口都在互相口争执,对眉毛发出愤愤的抗议。
眉毛听后,心平气和地对他们说:“既然你们都以为自己最有用,那我就
在你们的下面吧!”
说着,眉毛便走到眼睛下,后到鼻子下,再到口下,结果人家都认为难看
极了,只好决定让眉毛回到原处去,那儿看起来比较适合。
启示
其实,很多人都患有一种毛病,将自己看得过高,自认样样都最好,而别
人则个个不如自己,唯有自己看得较顺眼,这是非常错误的,因世上每个人都
有些优点值得我们学习。
因此我们必须“取他人之长。
补自己之短”这样才能
在从事涉及人事复杂的销售生意时更加胜任,更加愉快!。