《压强和浮力》测试题及答案(人教版)
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浮力压强综合专题练习(含答案)一、单选题1.如图所示,在一平底试管内装入适量碎石子,然后先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里。
下列说法正确的是()A.试管在甲液体里排开的液体质量较小B.试管在乙液体中受到的浮力较大C.甲、乙两种液体密度关系是ρ甲<ρ乙D.装甲液体烧杯底部受到的压强大2.如图所示,在溢水杯中装满水,将挂在弹簧测力计下的铁块缓慢放入水中,从铁块下表面刚接触水面,直至弹簧测力计示数为零的过程中()A.铁块受到的浮力一直变大B.弹簧测力计的读数一直变小C.溢水杯底部受到水的压强持续变大D.桌面受到溢水杯的压强先不变,后变大再不变3.如图所示,将甲、乙两个容器放在水平桌面上,甲、乙两容器的底面积分别为S甲和S ,容器内装有同种液体。
现将体积相等的A、B两个物体分别放入甲、乙两容器后,物体乙A悬浮,物体B漂浮且有一半体积露出液面,此时两容器中液面相平。
液体对甲容器底部的压强为p1、压力为F1,A物体的密度为ρA、受到的浮力为F A,液体对乙容器底部的压强为p2、压力为F2,B物体的密度为ρB、受到的浮力为F B。
已知S乙等于4S甲。
则下列判断正确的是()A.p1=p2,F1=4F2B.4p1=p2,4F1=F2C.F A=2F B,ρA=2ρB D.2F A=F B,2ρA=ρB4.如图甲所示,一个底面积为10cm2的圆柱体A,其上表面与细线相连,底部贴有压力传感器(不计压力传感器的质量和体积),连接电脑后可显示传感器所受压力的大小。
图乙是某次将圆柱体A从下表面刚接触水面到匀速放入容器底部然后松开细绳,压力传感器所受压力大小与时间的关系图。
已知薄壁柱形容器的重力为1N,底面积为20cm2,圆柱体A 没入水中时底部始终与水平面相平,且容器中没有水溢出。
下列说法正确的是()A.1s时,A物体底部所受到的液体压强为1000PaB.物体A移动的速度为0.2m/sC.1s时容器甲中的水面高度为25cmD.3s时,容器对桌面的压强为4500Pa5.下列估计最接近实际的是()A.一张报纸平铺在水平地面上产生的压强约为1000PaB.一个普通中学生站立在水平地面上对地面的压力约为50NC.鲁能巴蜀中学教室的大气压可达到1000mmHgD.海洋里100m深处的鱼受到海水的压强约为106Pa6.鲁能巴蜀中学小华用托里拆利实验装置测量出大气压的值后,进行了如下操作,下列说法正确的是()A.换用内径更大的玻璃管,管内外水银面高度差变小B.往水银槽内倒入少量水银,管内外水银面高度差变小C.将玻璃管略微倾斜,管内水银柱长度变长,管内外水银面高度差不变D.将该装置从南山脚移至南山顶后,管内外水银面高度差变大7.如图所示,甲、乙两容器质量相等、底面积相同,内装两种不同液体,两容器底部受到的液体压强相等,液体质量分别为m甲和m乙,距离容器底部等高的位置有A、B两点,受到的液体压强分别为p A和p B,则()A.m甲>m乙,p A>p B B.m甲=m乙,p A>p BC.m甲=m乙,p A<p B D.m甲<m乙,p A=p B8.如图所示,完全相同的两个容器中分别装入甲、乙两种不同的液体,下列分析正确的是()A.若甲乙液体的质量相等,则A点的压强等于B点的压强B.若甲乙液体的质量相等,则C点的压强小于D点的压强C.若甲乙液体对容器底部的压强相等,则甲液体的质量等于乙液体的质量D.若甲乙液体对容器底部的压强相等,则甲液体的质量小于乙液体的质量9.如图所示,水平面上有质量和底面积都相同的甲乙容器,分别装有质量和深度均相等的A、B两种不同液体,下列说法正确的是()A.甲容器对水平地面的压强大于乙容器对水平地面的压强B.A液体对甲容器底部的压强大于B液体对乙容器底部的压强C.甲容器对水平地面的压力大于乙容器对水平地面的压力D.A液体对甲容器底部的压力等于B液体对乙容器底部的压力10.在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的方法之一,探究下列物理规律过程中运用了这一方法的是()A.阿基米德原理B.牛顿第一定律C.杠杆的平衡条件D.固体压强的影响因素11.位于医用口罩中层的过滤层是由经过静电驻极工艺处理的熔喷无纺布制成,能够吸附飞沫。
初中物理【压强浮力综合】8道精选题(含答案和解析)一、单项选择题1.为验证阿基米德原理,小明将电子秤放在水平桌面上并调零,然后将溢水杯放到电子秤上,按实验操作规范将溢水杯中装满水,再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯的水中,如图所示,铝块始终不与溢水杯接触.则下列四个选项中,判断正确的是().A. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,水对溢水杯底的压力变小.B. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,水对溢水杯底的压强变大.C. 铝块浸没在水中静止时,绳对铝块的拉力等于铝块排开水的重力.D. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,若电子秤示数不变,则验证了阿基米德原理.答案:D.解析:A. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,溢水杯中水的深度不变,根据公式p=ρgh可知水对溢水杯底的压强不变,根据公式F=pS可知水对溢水杯底的压力不变,故A错误.B. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,溢水杯中水的深度不变,根据公式p=ρgh可知水对溢水杯底的压强不变,故B错误.C. 铝块浸没在水中静止时,绳对铝块的拉力等于铝块的重力和浮力之差,故C错误.D. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,若电子秤示数不变,则说明铝块受到的浮力等于排开的水重,则验证了阿基米德原理,故D正确.故选D.考点:力学——压强——液体的压强.浮力——物体的浮沉条件及应用.2. 两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体,下列分析正确的是( ).A. 若甲和乙的质量相等,则甲的密度小于乙的密度.B. 若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的密度小于乙的密度.C. 若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的质量小于乙的质量.D. 若甲和乙的质量相等,则甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强.答案:C.解析:A. 由题意可知甲和乙的质量相等.由图可知V 甲<V 乙.根据ρ=m v 可知ρ甲>ρ乙.故A 错误.B. 若甲和乙对容器底部的压强相等.由图可知h 甲<h 乙.根据p =ρgh 可知ρ甲> ρ乙.故B 错误.C. 液体压强相等,两容器底面积相等.由p =F S 可知甲、乙对容器底的压力相等,即F 甲=F 乙·····①. 采用割补法(如下图所示),分别把容器两侧半球部分补上同种液体,此时液体为圆柱形.割补后深度不变,液体密度不变,所以液体对容器底的压强不变,又因为容器底面积不变,所以割补前后液体对容器底部的压力不变,且此时液体为圆柱形(液体对容器底的压力等于液体的总重力).所以,F甲=G甲总·····②,F乙=G乙总·····③.两容器完全相同,则补上的液体体积相等,设补充的液体体积为V.由①②③可得:G甲总=G乙总.即m甲g+ρ甲gv=m乙g+ρ乙gv·····④.由B选项可知ρ甲>ρ乙,所以由④式可得m甲−m乙=(ρ乙−ρ甲)V<0.所以m甲<m乙,故C正确.D. 由A选项可知ρ甲>ρ乙,由割补法可知甲对容器底部的压力F甲=m甲g+ρ甲gv.乙对容器底部的压力F乙=m乙g+ρ乙gv,而m甲=m乙,ρ甲>ρ乙,所以F甲>F乙.又因为两容器的底面积相等,所以根据公式p=FS 可知p甲>p乙,故D错误.故选C.考点:力学——压强——液体的压强.3.如图所示,下列现象中不能说明大气压存在的是().A. 用抽气筒从b管向外抽气,瓶内气球会膨大起来.B. 用手指盖住上孔,水就停止流出,手指一松开,水又从下孔流出.C. 将带有玻璃管的空试管加热后,倒插入水中,水会进入试管.D. 往容器中注入水,水静止时,容器各部分中的水面保持相平.答案:D.解析:A. 用抽气筒从b管向外抽气,瓶内的气压减小,气球会在外界大气压的作用下被压大,故A错误.B. 堵上小孔,瓶子里的水由于受到外界气压的作用倒不出来,故B错误.C. 将带有玻璃管的空试管加热后,倒插入水中,试管内的空气会变冷,气压减小,水会在外界大气压的作用下被压入试管,故C错误.D. 连通器里面的水不流动时,水面保持相平,不能证明大气压是存在的,故D正确.故选D.考点:力学——压强——大气压强.二、填空题4.一艘航母的总质量为6.4×104吨,当航母漂浮在水面上时,受到的浮力是N,此时航母排开水的体积为m3(g=10N /kg,ρ=1.0×103kg/m3).答案:(1)6.5×108.(2)6.5×104.解析:(1)航母的重力为:G=mg=6.5×104×103kg×10N/kg=6.5×108N.因为航母漂浮在水面上,所以,航母受到的浮力:F=G=6.5×108N.(2)由F浮=ρ液gV排可得此时航母排开水的体积:V 排=F浮ρ水g= 6.5×108N1×103kg/m3×10N/kg=6.5×104m3.故答案为:6.5×108,6.5×104.考点:力学——浮力——物体的浮沉条件及应用.5.“背漂”是儿童练习游泳时常佩戴的一种救生装置.某科技小组的同学为测量背漂浸没在水中时的浮力,进行了如下实验:在底部装有定滑轮的圆台形容器中加入适量的水后,再静放在水平台秤上(如图甲),台秤的示数m1为6kg,然后把质地均匀的长方体背漂浸入水中,用一轻质的细线通过定滑轮缓慢地将背漂拉入水中,拉力F的方向始终竖直向上,当背漂的一半体积浸入水中时(如图乙),台秤的示数m2为5kg,当背漂的全部体积浸没在水中时,台秤的示数m3与m2相比变化了2kg,则(不考虑滑轮的摩擦,在整个过程中水始终没有溢出,背漂不吸水、不变形,且未与容器接触,取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3).(1)容器、水和滑轮的总重力为N.(2)台秤的示数m3为kg.(3)为确保儿童游泳时的安全,穿上这种背漂的儿童至少把头部露出水面,若儿童头部的体积占人体总体积的十分之一,儿童的密度取1.08×103kg/m3,则穿着此背漂游泳的儿童体重不能超过kg(结果保留整数).答案:(1)60.(2)3.(3)21.解析:(1)图甲中台秤的示数m1为6kg,即容器、水和滑轮的总质量为6kg.则容器、水和滑轮的总重力:G1=m1g=6kg×10N/kg=60N.故答案为:60.(2)由于台秤的示数显示了物体对其产生的压力,把容器、水、滑轮和背漂看做一个整体,则受竖直向下的总重力G背漂+G1,竖直向上的拉力F拉和支持力F支的作用.如图所示:所以由力的平衡条件可得G背漂+G1=F拉+F支.当背漂的全部体积浸没在水中时,背漂受到的浮力变大,则通过定滑轮的竖直向上的拉力F拉变大,所以支持力减小,即容器对台秤产生的压力变小,台秤的示数减小,故m3<m2.已知m3与m2相比变化了2kg,所以m3=5kg-2kg=3kg.故答案为:3.(3)当背漂的一半体积浸入水中时,台秤的示数m2为5kg,则容器受到的支持力:F 支=F压=G2=m2g=5kg×10N/kg=50N.设背漂的重力为G背漂,体积为V.当背漂的一半体积浸入水中时,以背漂为研究对象,受力情况如图2,根据力的平衡条件可得,绳子的拉力:F1=F浮1−G背漂=ρ水gV排1−G背漂=ρ水g12V−G背漂·····①.把容器、水、滑轮和背漂看做成一个整体,如图1所示,则受竖直向下的总重力G背漂+G1,受竖直向上的拉力F1和支持力F支的作用.由于容器静止,则:G 背漂+G 1=F 1+F 支·····②.①代入②可得:G 背漂+G 1=ρ水g 12V −G 背漂+F 支.代入数据有:G 背漂+60N =ρ水g 12V −G 背漂+50N . 整理可得:2G 背漂=ρ水g 12V −10N ····· ③.当背漂的全部体积浸没在水中时,则容器受到的支持力:F′支=F′压=G 3=m 3g =3kg ×10N/kg =30N .由图2可得,此时的拉力:F 2=F 浮2−G 背漂=ρ水gV 排2−G 背漂=ρ水gV −G 背漂·····④.此时整体受竖直向下的总重力G 背漂+G 1,竖直向上的F 2和支持力F ’支的作用.由于受力平衡,则:G 背漂+G 1=F 2+F′支·····⑤.由④、⑤并代入数据可得:G 背漂+60N =ρ水gV −G 背漂+30N .整理可得:2G 背漂=ρ水gV −30N ·····⑥.联立③⑥解得:V =4×10−3m 3,G 背漂=5N.设儿童的最小质量为m 人,由于儿童和背漂的整体漂浮,所以F 浮总=G 总.即:F 浮人+F 浮背=G 人+G 背漂.则:ρ水g (1−110)V 人+ρ水gV =ρ人gV 人+G 背漂.整理可得: V 人=ρ水gV−G 背漂ρ人g 910ρ水g = 1.0×103kg/m 3×10N/kg×4×10−3m 3−5N 1.08×103kg/m 3×10N/kg×910×1.0×103kg/m 3×10N/kg =1759×10−3m 3.则儿童的最小质量:m 人=ρ人V 人=1.08×103kg/m 3×1759×10−3m 3=21kg 。
中考物理《压强和浮力》专项练习题(附答案)一、单选题1.地球是人类赖以生存的“家园”.大气层是这个家园的保护伞,没有它人类将无法生存.请你想象一下,假如地球周围没有了大气层,以下现象不会再发生的是()A.用天平测出物体的质量B.水往低处流C.将衣服上的灰尘抖下D.用吸盘挂钩挂衣服2.体积相同的铅球、铜块和木块,浸在液体中的情况如图所示,比较它们受到的浮力大小,正确的是()A.铅球受到的浮力最大B.木块受到的浮力最大C.铜块受到的浮力最大D.它们受到的浮力一样大3.如图所示,取完全相同的长方体物体1块、2块、3块分别竖放、平放、竖放在水平地面上,它们对地面的压强分别为p a、p b和p c(已知长方体的长>宽>高),则()A.p a=p c>p b B.p a=p c<p b C.p a>p b>p c D.p a<p b<p c4.下列有关压强与浮力知识的说法正确的是()A.马德堡半球实验证明了液体内部具有压强B.利用托里拆利实验可以测出大气压的值C.升空时,飞机机翼的升力和热气球的升力产生的原理相同D.浮在水面上的物体受到浮力作用,沉入水里的物体不受浮力作用5.放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体,现将两个相同的物块分别放入两容器中,当两物块静止时,两容器中液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示.则()A.甲容器中液体的密度较大B.乙容器底部受到液体的压强较大C.甲容器中物块排开液体的重力较大D.乙容器中物块受到液体的浮力较大6.水是人类生存的重要资源,下列与水有关的说法中正确的是()A.漂浮在水面的木块受浮力,而在水中下沉的石块不受浮力B.夏天向教室地面洒水降温利用了水的比热容大C.“潭清疑水浅”是由于光的折射造成的D.水的沸点随气压增大而降低7.如图所示,水平桌面上有甲、乙两个相同容器,分别装有密度为ρ1、ρ2的两种不同液体,将两个相同的小球分别放在两容器中,小球静止时,两容器液面相平,两个小球受到的浮力分别为F1、F2,则下列判断中不正确的有()①F1>F2;②ρ1>ρ2;③甲容器底部受到液体的压强大于乙容器底部受到液体的压强;④甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力A.②③B.①②C.③④D.①④8.下列数据中,最符合实际情况的是()A.一支新2B铅笔的长度约为20mmB.我国电网以交流供电,频率为220HzC.一只老母鸡的质量大鸡20kgD.一个初中生双脚站立对地面的压强大约是1.2×104Pa9.如图所示,A、B、C三点所受液体的压强p A、p B、p C的大小关系正确的是(ρ水>ρ酒精)()A.p A<p B<p C B.p A<p B=p C C.p A>p B>p C D.p A>p B=p C10.水平桌面上,甲、乙两相同的杯中盛有不同浓度的盐水。
压强浮力专题(及答案)一、单选题1.下列估算符合实际的是()A.高山上的大气压为1.5×105Pa B.中学生站立时对地面的压强104PaC.一个中学生的质量约为500kg D.一个鸡蛋的质量约为10N2.如图所示,在2022年北京冬奥会闭幕式上,十二生肖造型的冰车(装有车轮)在“冰面”上滑出一个美丽又巨大的中国结。
下面说法中错误的是()A.冰车装车轮可以减小摩擦B.小朋友坐上冰车后,冰车对“冰面”的压强变大C.人推冰车时,人对车的推力大于车对人的推力D.冰车在匀速滑出中国结时运动状态发生了改变3.如图所示,用力将图钉按在墙壁上静止时,下列说法不正确的是()A.手指对钉帽的压力大于墙壁对钉尖的压力B.手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力C.手指对钉帽的压强小于钉尖对墙壁的压强D.钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力4.王娟同学坐车途中观察到一些现象,依据你的物理知识做出的判断,正确的是()A.车上窗帘往外飘,是因为车外空气流速大,压强大B.路边装有测速摄像头,成像原理与照相机相同C.看到窗外的树木向后退,是以树为参照物D.街头路口的反光镜能起到扩大视野的作用,它是面积很大的平面镜5.装有不同液体的甲、乙两烧杯,放入两个完全相同的物体,当物体静止后两烧杯中液面恰好相平,如图所示,液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是p甲、p乙,则下列判断正确的是()A.p甲>p乙B.p甲=p乙C.p甲<p乙D.不能判断6.下列物理量的估测中,最接近实际的是()A.教室里课桌的高度约为80dmB.人的正常体温约为37℃C.一个鸡蛋悬浮在盐水中,所受浮力约为2ND.家用电脑的额定功率约为1000W7.如图所示,在溢水杯中装满水,将挂在弹簧测力计下的铁块缓慢放入水中,从铁块下表面刚接触水面,直至弹簧测力计示数为零的过程中()A.铁块受到的浮力一直变大B.弹簧测力计的读数一直变小C.溢水杯底部受到水的压强持续变大D.桌面受到溢水杯的压强先不变,后变大再不变8.某同学在粗细均匀的木棒上缠绕一些细铜丝制作简易密度计A,如图甲所示。
压强和浮力测试题及答案1. 某容器内装有水,水的深度为10米。
求容器底部受到的压强。
2. 一个体积为0.01立方米的木块漂浮在水面上,求木块受到的浮力。
3. 一个体积为0.01立方米的铁块完全浸没在水中,求铁块受到的浮力。
4. 一个体积为0.01立方米的铁块漂浮在水面上,求铁块受到的浮力。
答案1. 根据压强的定义,压强p等于单位面积上受到的压力F除以面积S,即p = F/S。
在液体中,压强还与液体的密度ρ和重力加速度g有关,即p = ρgh。
在这个问题中,水的密度ρ约为1000千克/立方米,重力加速度g约为9.8牛顿/千克,水的深度h为10米。
因此,容器底部受到的压强为:p = 1000 kg/m³ × 9.8 N/kg × 10 m = 98000 Pa。
2. 根据阿基米德原理,物体在液体中受到的浮力等于它排开的液体的重量。
木块漂浮在水面上,所以木块受到的浮力等于木块的重力。
木块的重力G等于木块的质量m乘以重力加速度g,即G = mg。
木块的体积V为0.01立方米,假设木块的密度ρ木约为500千克/立方米,则木块的质量m = ρ木V = 500 kg/m³ × 0.01 m³ = 5 kg。
因此,木块受到的浮力为:F浮= G = mg = 5 kg × 9.8 N/kg = 49 N。
3. 铁块完全浸没在水中,所以铁块排开的水的体积等于铁块的体积。
铁块受到的浮力等于排开的水的重量。
水的密度ρ水约为1000千克/立方米,重力加速度g约为9.8牛顿/千克,铁块的体积V为0.01立方米。
因此,铁块受到的浮力为:F浮= ρ水gV = 1000 kg/m³ × 9.8 N/kg × 0.01 m³ = 98 N。
4. 铁块漂浮在水面上,所以铁块受到的浮力等于铁块的重力。
铁块的密度ρ铁约为7800千克/立方米,重力加速度g约为9.8牛顿/千克,铁块的体积V为0.01立方米。
图2 滑雪滑雪 细线分割细线分割 肥 皂 螺丝连接工 件 拖拉机拖拉机螺母、垫片螺母、垫片A B C D 图1 压强和浮力一、选择题:1、如图1展示了日常生活或生产技术中的四种情境,其中哪种情境运用了增大压强的知识展示了日常生活或生产技术中的四种情境,其中哪种情境运用了增大压强的知识2、如图2,两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2,放在水平桌面上,它们对桌面产生的压力F 或压强p 的大小关系正确的是的大小关系正确的是 ( ))A 、F 1>F 2 ,,p 1>p 2B B、、F 1<F 2 ,p 1<p 2C 、F 1=F 2 ,p 1<p 2D D、、F 1=F 2 ,,p 1=p 23、很多动物为了适应自身生存的环境,、很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,进化出了符合一定物理规律的身体部位,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理对此,从物理学的角度给出的解释中不正确的是学的角度给出的解释中不正确的是 ( ))A 、骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走、骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走B 、啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到虫子、啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到虫子C 、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下D 、深水里的海鱼捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多、深水里的海鱼捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多4、如图3,甲乙两个实心圆柱体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,则 ( ))A 、甲的密度大,甲的重力小、甲的密度大,甲的重力小B 、甲的密度小,甲的重力小、甲的密度小,甲的重力小C 、甲的密度小,甲的重力大、甲的密度小,甲的重力大D 、甲的密度大,甲的重力大、甲的密度大,甲的重力大5、如图4所示,两容器中都盛有水,容器底部受到水的压强所示,两容器中都盛有水,容器底部受到水的压强 ( ))A 、甲大、甲大B B B、乙大、乙大、乙大C C C、一样大、一样大、一样大D D D、无法确定、无法确定、无法确定6、如图5所示,是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,,设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙,则ρ甲、ρ乙的关系是的关系是 ( ) ( )A 、ρ甲= ρ乙B B、、ρ甲<ρ乙C C、、ρ甲>ρ乙D D、无法确定、无法确定、无法确定图6 图7 图8 7、物体在液体中受到的浮力大小、物体在液体中受到的浮力大小 ( ) ( )A.A.和物体本身的重力大小有关和物体本身的重力大小有关和物体本身的重力大小有关B. B. B.和物体的体积大小有关和物体的体积大小有关和物体的体积大小有关C.C.和物体的密度大小有关和物体的密度大小有关和物体的密度大小有关D. D. D.和物体排开液体的体积大小有关和物体排开液体的体积大小有关和物体排开液体的体积大小有关8、如图1所示,将一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面;把它放入另一种液体中,它却沉入底部。
压强和浮力测试题及答案一、选择题1. 液体压强的公式是:A. P = ρghB. P = ρvC. P = ρgh^2D. P = ρv^2答案:A2. 阿基米德原理指出,浸在液体中的物体受到的浮力大小等于:A. 物体本身的重力B. 物体排开液体的重力C. 物体的体积D. 物体的密度答案:B3. 一个物体在液体中漂浮时,下列说法正确的是:A. 物体的密度大于液体的密度B. 物体的密度等于液体的密度C. 物体的密度小于液体的密度D. 物体的密度与液体的密度无关答案:C二、填空题1. 液体压强的公式是 P = ________,其中ρ表示液体的密度,g表示重力加速度,h表示液体的深度。
答案:ρgh2. 阿基米德原理的公式是 F_浮 = ________,其中ρ表示液体的密度,g表示重力加速度,V表示物体排开液体的体积。
答案:ρgV3. 物体在液体中漂浮时,浮力等于物体的 ________。
答案:重力三、计算题1. 一个体积为0.02立方米的木块漂浮在水面上,求木块受到的浮力。
答案:首先,计算木块排开水的体积,即木块的体积,V = 0.02立方米。
然后,使用阿基米德原理计算浮力,F_浮= ρgV,其中水的密度ρ约为1000千克/立方米,重力加速度g约为9.8米/秒^2。
所以,F_浮 = 1000千克/立方米× 9.8米/秒^2 × 0.02立方米 = 196牛顿。
2. 一个金属球在空气中的重量为15牛顿,当它完全浸没在水中时,需要用多少力才能使其保持在水下不浮上来?答案:首先,计算金属球在水下的浮力,F_浮= ρgV,其中水的密度ρ为1000千克/立方米,重力加速度g为9.8米/秒^2。
假设金属球的体积为V,那么F_浮 = 1000千克/立方米× 9.8米/秒^2 × V。
金属球在空气中的重量为15牛顿,所以需要的力F = F_浮 - 重力 = 1000千克/立方米× 9.8米/秒^2 × V - 15牛顿。
压强和浮力测试题及答案一、选择题1. 压强是表示物体单位面积上受到的压力,其单位是:A. 牛顿(N)B. 帕斯卡(Pa)C. 千克力(kgf)D. 米/秒²(m/s²)答案:B2. 液体压强的计算公式是:A. P = F/SB. P = ρghC. P = Fg/SD. P = gh答案:B3. 一个物体在液体中受到的浮力大小与以下哪个因素无关?A. 物体的体积B. 液体的密度C. 物体的密度D. 物体浸入液体的深度答案:D二、填空题4. 压强的国际单位是________,液体压强的特点是在液体内部向________都有压强,液体的压强随深度增加而________。
答案:帕斯卡;各个方向;增大5. 阿基米德原理指出,浸在液体中的物体所受浮力大小等于它排开的液体的________。
答案:重量三、简答题6. 为什么物体在液体中受到的浮力与液体的密度有关?答案:物体在液体中受到的浮力是由液体对物体施加的向上的压力差产生的。
根据阿基米德原理,浮力等于物体排开的液体的重量,而液体的重量又与液体的密度和体积有关,因此浮力与液体的密度有关。
7. 举例说明如何利用浮力测量物体的密度。
答案:首先将物体浸入水中,记录物体完全浸没时水位的变化,从而计算出物体的体积。
然后,使用弹簧秤测量物体在空气中的重量,从而得到物体的质量。
最后,根据物体的质量和体积,利用密度公式(密度 = 质量/体积)计算出物体的密度。
四、计算题8. 一个长方体金属块,其长、宽、高分别为10厘米、8厘米和6厘米,密度为7800千克/立方米。
求该金属块在空气中的重量和浸没在水中时受到的浮力。
答案:首先计算金属块的体积:V = 10cm × 8cm × 6cm = 4800立方厘米 = 0.0048立方米。
然后计算金属块的质量:m = ρV = 7800 kg/m³ × 0.0048 m³ = 37.44千克。
压强与浮力专题训练 练习题(含答案)一、单选题1.疫情期间,人们利用5G无人配送车实现了非接触安心送,如图为一辆在水平路面上匀速行驶的无人配送车,速度为10 km/h,空载时质量为360 kg,轮胎与路面的总接触面积为240cm2。
下列说法正确的是( )A.该车所受的牵引力和阻力是一对相互作用力B.空载时该车对路面的压强为1.5×104 PaC.该车行驶2 km需要12 minD.该车若加速向左转弯时,车可能向左倾倒2.水平桌面上有一溢水杯,装满某种液体,将小球A放入溢水杯中静止时(如图所示)从杯中溢出了0.6N的液体。
下列说正确..的是( )A.小球A放入后溢水杯对桌面的压力不变B.小球A的重力小于0.6NC.小球A在杯中受到的浮力大于0.6ND.小球A放入后,液体对溢水杯底的压强增大3.浸没在水中的石块,在石块下沉过程中所受压强和浮力的变化情况是()A.浮力和压强都减小B.浮力和压强都增大C.浮力减小,压强不变D.浮力不变,压强增大4.日常生活中有很多现象都与我们学习过的物理知识有关。
下列说法正确的是( )A.自行车前后轮安装在滚动轴承上,可以增大摩擦B.投掷出去的铅球在空中飞行的过程中,运动员对铅球做了功C.高压锅是利用液体的沸点随液面上方气压增大而升高的原理工作的D.短跑运动员在到达终点后不会立即停下来,是因为受到惯性的作用5.电动自行车因方便、快捷深受人们的喜爱。
下列关于电动自行车结构及使用说法正确的是( )A.刹车装置相当于省力杠杆B.电动自行车转弯时受到平衡力的作用C.车鞍做成宽且软是为了减小压力D.电动自行车在正常行驶过程中是将机械能转化为电能6.如图所示,完全相同的两个容器中分别装入甲、乙两种不同的液体,下列分析正确的是( )A.若甲乙液体的质量相等,则A点的压强等于B点的压强B.若甲乙液体的质量相等,则C点的压强小于D点的压强C.若甲乙液体对容器底部的压强相等,则甲液体的质量等于乙液体的质量D.若甲乙液体对容器底部的压强相等,则甲液体的质量小于乙液体的质量7.如图所示,水平面上有质量和底面积都相同的甲乙容器,分别装有质量和深度均相等的A、B两种不同液体,下列说法正确的是( )A.甲容器对水平地面的压强大于乙容器对水平地面的压强B.A液体对甲容器底部的压强大于B液体对乙容器底部的压强C.甲容器对水平地面的压力大于乙容器对水平地面的压力D.A液体对甲容器底部的压力等于B液体对乙容器底部的压力8.下列数据符合实际的是( )A.手托起一个鸡蛋的力是2N B.一个苹果的质量大约是0.15kgC.珠穆朗玛峰顶的大气压约为1.5×105Pa D.正常成年人的鞋子的面积约为100cm2 9.如图所示是与压强知识相关的实验和实例,其中分析正确的是( )A.甲图实验,帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随高度的增加而增加B.乙图实验,在两纸片中间向下吹气,两纸片均会向外运动C.丙图实验,若只将玻璃管换成较粗的管子,则实验结果会偏小D.丁图实验,塑料吸盘能粘在光滑墙壁上不掉下来说明了大气压强的存在10.如图所示,放在细沙面上的饮料瓶子,内部剩有部分饮料,如将瓶盖旋紧后倒过来放在细沙面上,下列分析正确的是( )A.倒放时液体对瓶塞的压强小于正放时液体对瓶底的压强B.倒放时液体对瓶塞的压力小于正放时液体对瓶底的压力C.倒放时瓶子对沙面的压强小于正放时瓶子对沙面的压强D.倒放时瓶子对沙面的压力大于正放时瓶子对沙面的压力11.如图所示,用阴影部分面积描述的物理量中,不正确的是( )A.用电器的电功率B.物体所受的压强C.物体的质量D.物体运动的路程12.水平桌面上有一溢水杯,装满某种液体,将小球A放入溢水杯中静止时(如图所示)从杯中溢出了0.6N的液体。
压强和浮力测试题姓名班级学号一、单选题1.质量相同的实心铜球和实心铁球投入同种液体后,所受浮力大小相等,这种液体一定是()A.水B.水银C.酒精D.盐水2.潜水员由水面下2 m深处潜入水面下20 m深处的过程中,他受到的压强、浮力变化情况是( )A.压强增大,浮力增大 B.压强增大,浮力不变C.压强不变,浮力增大 D.压强减小,浮力不变3.竖直放置的下端扎有橡皮膜的开口玻璃管内,倒入一定量的水后,橡皮膜向外突出,当将管子逐渐倾斜的过程中,管底的橡皮膜凸起程度将()A.逐渐变小B.逐渐变大 C.不变D.无法判断4.湖底的一个水泡上浮时(不计温度影响)( )A.体积变大B.体积变小 C.体积不变D.不好判断5.某海滨浴场,水底布满石头,在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程中,以下体验和分析合理的是( )A.脚越来越疼,是因为水底对人的支持力越来越大B.脚越来越疼,是因为人受到的重力越来越大C.脚不疼,是因为人越来越轻D.脚不疼,是因为水底对人的支持力越来越大6.一个很薄的塑料袋装满水,袋口扎紧后挂在弹簧秤下,读数是6 N,若使塑料袋体积的2/3浸在水中称,弹簧秤的读数接近于( )A.0 N B.6 N C.4 N D.2 N7.如图14—1所示,是一种塑料做的方便衣钩,只要将它往很平的墙上一按,便牢牢的贴在墙上,并可以挂上衣服,衣钩能贴在墙上,这是由于()A.墙对塑料衣钩有吸引力 B.有大气压强作用在塑料衣钩上面C.地球对塑料衣钩没有吸引力 D.墙壁受大气压力作用8.把装满水量筒,口朝下浸在水中,如图14-2,抓住筒底向上提,在筒口离开水面前,量筒露出水面部分( )A.充满水B.有水但不满C.没有水 D.依次出现上述过程9.在瓶内点燃浸过酒精的棉花,然后用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口,鸡蛋会()图 14—1 图14—2 A.从瓶口出来B.保持不动 C.进入瓶内D.都有可能10.在盛水的玻璃杯的上面浮着一块冰,当冰完全熔化后,玻璃杯中的水面()A.升高B.降低 C.不变D.无法确定11.一块石头和一个小气球捆在一起,当把它们浸没在水中并在水中向下运动的过程中,下列说法正确的是()A.受到的浮力逐渐变大 B.受到的浮力逐渐变小C.受到的浮力不变 D.受到的浮力先变大后变小12.一块质量分布均匀的砖平放在水平地面上,对地面的压强为p,任意把它截下二分之一,剩下的一半平放在地面上.关于剩下的砖对水平地面的压强,有三位同学作如下判断,其中正确的是( )13.如图14—3所示,甲、乙两容器的质量和底面积都相同,在它们中分别装有质量和深度均相等的水和酒精,则()A.甲容器底面受到液体的压强小 B.乙容器底面受到液体的压强大C.甲容器底面受到液体的压力大 D.乙容器底面受到液体的压力大14.打乒乓球时,对于上旋球的解释正确的是( )A.由于球的旋动使球上方的空气流速小,压强小B.由于球的旋动使球下方的空气流速大,压强小C.球的上方和下方压强一样大D.球转动很快,上、下方的压强大小说不清什么地方大15.如图14-4所示的装置中,两端开口的U型管内注入一定量的水,将A管向右倾斜时,下面说法中正确的是()图14-3 图14-4 A.A管中的水面高于B管中的水面 B.A管中的水面比B管中的水面相低C.U形管底C点的压强不变 D.U形管底C点的压强将变小16.有关大气压的变化,下面说法不正确的是( )A.大气压的值在不同地方一般不同 B.大气压的值在同一地方也能发生变化C.大气压的值离海平面越高越小 D.大气压的值是固定不变的17.关于物体的浮沉与受到的浮力,下列说法正确的是( )A.把悬浮在水中的物体分割成体积大、中、小不相等的三块时,则大块的一定下沉,中块的悬浮,小块的一定下沉B.一只密度计在盐水中受到的浮力和在水中受到的浮力一样大C.当物体在液体中受到的浮力等于重力时,物体一定浮在液面D.质量相同的木球和石块,一起放入水中,木块漂浮在液面,石块下沉,最后木球受到的浮力与石块一样大18.如图14—5所示,同一物体放在甲、乙两种不同液体中,比较物体在两种液体中所受浮力F甲与F乙及两种液体的密度ρ甲和ρ乙的大小,下列说法正确的是()A.ρ甲=ρ乙B.ρ甲〉ρ乙C.F甲>F乙D.F甲〉F乙图14-5二、填空题19.著名的实验最先证实了大气压强的存在,意大利科学家___ __第一个用实验的方法测出大气压的值.1标准大气压等于__ _ __Pa,他相当于___ __ cm水银柱产生的压强.若桌面的面积是2 m2,在标准气压下,大气作用在桌面上的压力是___ __ N.20.坦克安装履带是为了__ ___;刀刃磨得很薄是为了__ ___;铁路的钢轨铺在枕木上是为了___ __;汽车轮胎上有花纹是为了___ __.21.潜水艇是靠改变它受到的 ___ __来实现潜水和上浮的.浸没在水中的潜水艇当它逐渐下潜时,受到水的压强_____,受到水的浮力__ __,它排开的水所受的重力__ __.(填“不变"“变大"或“变小")22.气球和飞艇是利用空气对它的__ ___升到空中的,是靠改变气囊的体积调节_ __大小来控制升降的.23.把橡皮泥投入水中会下沉,把它捏成盆的形状就能浮在水面,并能装载一些小“货物”,这是采用了___ __的方法增大了可以利用的 _ ____.4量是___ __.同一艘轮船从河里驶进海洋,受到的重力大小_____,受到的浮力_____,排开水的体积___ __(填“不变”“变大”或“变小”),轮船要__ ___些.(填“沉下”或“浮起")25.质量相等的正方体木块和铁块都放在水平地面上,对地面压强较大的是__ ___,用手把它们都放于水面下,松开手待它们静止后,受浮力较大的是 ___ __.26.图钉帽的面积是1 cm2,图钉尖的面积是0.04 cm2,图钉重0.02 N,用20 N的沿水平方向的压力向竖直的墙上按图钉,则手对图钉帽的压强是_ ____,图钉尖对墙的压力是__ ___,压强是__ ___.27.如果质量是50 kg的物体恰好在水中悬浮,此物体的体积约为__ ___ m3.此物体在空气中所受浮力是___ __.(取g=10 N/kg,ρ空气=1.3 kg/ m3)28.一位物理实验小组的同学利用一只可乐瓶与一只乒乓球做“研究浮力产生原因”的实验,如图14—6所示,将一只塑料可乐瓶剪去底部,把一只乒乓球放在瓶内,从上面倒入水,观察到有少量水从乒乓球与瓶颈缝隙中流出(图甲),但乒乓球并不上浮,这是因为___________ ______________.若用手堵住瓶口(图乙),可观察到乒乓球浮起,这是因为______________________________________.图14—629.当居室前后窗子打开时,“过堂风”会把侧面墙上的衣柜门吹开,这是因为衣柜外 _ _ ,衣柜内_________ ________________________________.三、实验题30.图14—7是研究压力作用效果与压力大小和关系的实验小红将实验用的小桌放在沙盘上,通过观察来反映压力作用效果的大小。
初二物理压强与浮力专题经典测试卷一.选择题(共28小题)1.(2010•南京)把一个质量为30g、体积为50cm3的物块轻放入盛满水的烧杯中,当物块静止时,下列说法中正确的是()A.溢出水的质量为30g,水对杯底的压强变大B.溢出水的质量为30g,水对杯底的压强不变C.溢出水的质量为50g,水对杯底的压强变大D.溢出水的质量为50g,水对杯底的压强不变2.(2005•北京)如图所示,甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平.设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙,则()A.p<p乙B.p甲=p乙甲C.p>p乙D.条件不足,无法判断甲3.如图,甲、乙两容器分别装有等高的水和酒精,在水和酒精相同深度的A点和B点的压强大小为()A.p A=p B B.p A>p B C.p A<p B D.无法确定4.如图所示,甲、乙、丙三个容器底面积相同,放在水平面上,容器装有同种液体,且液面相平,则液体对容器底的压强关系是()A.p=p乙=p丙B.p甲>p乙>p丙C.p甲<p乙<p丙D.无法确定甲5.如图,有两容器都装满水,若A容器底部所受水的压强为P1,B容器底部所受水的压强为P2,则()A.P1=P2B.P1<P2C.P1>P2D.无法判断6.如图所示,甲、乙为两个底面积相同,形状不同的容器,甲、乙分别装有质量相等的水和煤油,比较水和煤油对容器底产生压强的大小,其结果是()A.水产生的压强大B.煤油产生的压强大C.水和煤油产生的压强一样大D.以上三种情况均有可能7.如图所示,开口容器的底部有一个小孔,装水后,水不断从小孔流出.下图中能够粗略反映水流出时,容器底部所受水的压强p与时间t的关系图象是()A.B.C.D.8.如图所示,A、B是两个密闭的球形容器,C、D、E都是两端开口的玻璃管,它们与容器接口处紧密封接.容器A、B和玻璃管D、E内盛有水,各水面高度差如图所示.则E管内水面高出B容器水面的高度h应等于()A.0.5米B.1.0米C.1.5米D.2.5米9.密封的圆台形容器如图放置,装满不能混合的两种液体,它们的密度分别为ρ1、ρ2(ρ1<ρ2),此时液体对容器底的压强为P A;若将容器倒置,液体对容器底的压强为P B;比较P A与P B的大小,正确的是()A.P A>P B B.P A=P B C.P A<P B D.无法比较10.如图所示,压强计的U形管内装的是水银,它的金属盒放入水中前,两管水银面等高,当把金属盒放入水中H深处时,U形管两管水银面的高度差为h,H:h为()A.大于13.6 B.等于13.6 C.小于13.6 D.无法确定11.向一个质量可以忽略不计的塑料瓶中装入密度为ρA的液体后密闭,把它分别放在盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体的容器中,所受浮力分别为F甲、F乙,如图所示,下列判断正确的是()A.ρ甲大于ρ乙F甲大于F乙 B.ρ甲小于ρ乙F甲等于F乙C.ρ甲大于ρ乙ρ乙小于ρA D.ρ甲小于ρ乙ρ乙大于ρA12.质量相同的A、B两个正方体,当它们在水中分别静止在如图所示位置时,正方体底部受到的水的压力分别为F A、F B,则对F A、F B大小判断正确的是()A.F A大B.F B大C.一样大D.无法确定13.如图所示,两个完全相同的圆柱形容器甲和乙放置在水平桌面上,已知距容器底部h处A、B两点所受液体的压强p A和p B相等,则两容器底部所受液体压力F甲、F乙和压强p甲、p乙的关系是()A.F>F乙,p甲>p乙B.F甲=F乙,p甲>p乙C.F甲<F乙,p甲<p乙D.F甲<F乙,p甲=p乙甲14.如图所示的甲、乙两个容器,由一细管相通,细管中间有一开关K,先把开关关上,在两容器中装有不同量的水,甲中水面比乙中水面高,然后将甲容器的上口密封,打开开关K后,下列哪个判断是正确的()A.甲中的水能往乙中流,直到乙的水面比甲中的水面高出一些为止B.甲中的水不能往乙中流,水面高度都不变C.甲中的水能往乙中流,直到两容器中的水面相平为止D.甲中的水能往乙中流一些,但甲的水面一定比乙的高15.如图所示的甲、乙两容器中分别盛有水和酒精,液体对容器底部的压力相同.如果要想让他们对容器底部的压强相同应用吸管从甲、乙容器中吸出液体的质量m1、m2的关系()A.m1>m2B.m1<m2C.m1=m2D.无法判断16.如图所示,两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B,底面积不同(S A>S B),液体对容器底部的压强相等.现将甲球浸没在A容器的液体中,乙球浸没在B容器的液体中,容器中均无液体溢出,若此时液体对各自容器底部的压力相等,则一定是()A.甲球的体积小于乙球的体积B.甲球的体积大于乙球的体积C.甲球的质量小于乙球的质量D.甲球的质量大于乙球的质量17.两个底面积不同的足够高的圆柱形容器,分别盛有不同的液体甲和乙,两个完全相同的小球分别静止在其中,所处位置如图所示,且两液面相平.下列措施中能使两容器内液体对容器底部的压强相等的是()A.可能是分别抽出了相同质量的液体甲、乙B.一定是分别抽出了相同体积的液体甲、乙C.可能是分别倒入了相同质量的液体甲、乙D.一定是分别倒入了相同体积的液体甲、乙18.如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙,容器足够高,分别盛有两种不同的液体,且液体对容器底部的压强相等.下列措施中(无液体溢出),一定能使甲液体对容器底部的压强大于乙液体对容器底部压强的方法是()A.分别抽出相同质量的液体甲、乙B.分别抽出相同体积的液体甲、乙C.分别浸没体积相同的实心铜球、实心铝球D.分别浸没质量相同的实心铝球、实心铜球19.(2012•巴中)如图所示,放在水平桌面上的甲、乙两柱形容器都装有质量相同的水,水对容器底部的压力分别为F甲、F乙,水对容器底部的压强分别为p甲、p乙,则()A.F=F乙,p甲=p乙B.F甲<F乙,p甲<p乙C.F甲=F乙,p甲<p乙D.F甲=F乙,p甲>p乙甲20.(2011•雅安)如图所示,将一个装有一定质量水(水未装满)的圆台状封闭容器,放在水平桌面上.如果将其改为倒立放置,则()A.水对容器底的压强减小,容器对桌面的压强增大B.水对容器底的压强减小,容器对桌面的压强减小C.水对容器底的压强增大,容器对桌面的压强增大D.水对容器底的压强增大,容器对桌面的压强减小21.(2010•梧州)将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形,分别放入相同的甲、乙两杯水中,球形橡皮泥沉在水底,碗形橡皮泥漂浮在水面,两个橡皮泥受到水的浮力分别为F甲和F乙,两个杯底受到水的压强分别为p甲和p乙.则下列说法正确的是()A.F=F乙B.F甲>F乙C.p甲=p乙D.p甲<p乙甲22.(2009•大连)水平桌面上的圆台形容器中盛有适量的水.将一个重力是0.5N的小球放入容器中,水未溢出,小球处于漂浮状态,如图所示,则放入小球后()A.水对容器底部的压强变大B.桌面增大的压力等于0.5NC.水对容器底部的压力变化小于0.5N D.水对容器底部的压力变化大于0.5N23.(2008•十堰)“094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇,当它从深海中上浮而未露出水面的过程中,它受到海水的()A.压强减小,浮力不变B.压强和浮力都不变C.压强减小,浮力减小D.压强增大,浮力增大24.(2008•绍兴)如图,对于水中正在上升的气泡,下列说法正确的是()A.气泡受到水的压强变小、浮力变小B.气泡受到水的压强变小、浮力变大C.气泡受到水的压强变大、浮力变小D.气泡受到水的压强变大、浮力变大25.(2008•上海)如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙,容器足够高,分别盛有质量相等的水和酒精(ρ>ρ酒精),可能使水和酒精对容器底部的压强相等的方法是()水A.倒入相同质量的水和酒精B.倒入相同体积的水和酒精C.抽出相同质量的水和酒精D.抽出相同体积的水和酒精26.(2008•密云县)如图所示,关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是()A.a点向下压强比向上压强大B.b点压强比c点压强小C.a、b两点的压强相等D.b、c两点的压强相等27.如图所示的容器中装满水,A.B.C三点在同一水平面内,分别受水的压强为p A、p B、p C,比较它们的大小有()A.P A>P B>P C B.P A=P B<P C C.p A=p B=p C D.P A>P B<P C28.三个相同的烧杯,分别倒入等质量的三种液体,液面位置如图所示,则液体对烧杯底压强大小关系正确的是()A.P>P丙>P乙B.P甲<P丙<P乙甲C.P=P乙=P丙D.因密度未知,所以无法比较甲二.填空题(共2小题)29.液体压强的计算公式是:_________,其中h表示某点距_________距离.30.如图所示的容器内有0.1m深的水,水对容器底的压强是_________Pa.若把水全倒掉后,容器放回原处,再往容器中加适量的酒精,要使两次容器底受到液体的压强相等,则两次液面的高度差是_________m.(p酒精=0.8×103kg/m3,g=10N/kg)31:有一木块重10N,当它浮在水面时,露出水面的部分是它体积的1/4,求木块的密度32:某海军潜艇在水面匀速下潜时,潜艇质量和水舱中海水质量之和为2.06×106kg,当其下潜到300m深度时,海军战士用压缩空气把部分海水压出水舱,当6×104kg的海水被压出水舱后,潜艇漂浮在水面(海水密度为1.03×103kg/m3) 1)在海面下300m处海水对潜艇的压强是多少?2)当潜艇漂浮在水面时它排开海水重量是多少?3)潜艇浸没在海水时受到的浮力是多少?排开海水的体积是多少?参考答案与试题解析一.选择题(共28小题)1.考点:液体压强计算公式的应用;密度的计算;阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用.专题:计算题;推理法.分析:知道物块的质量和体积,利用密度公式求物块的密度,和水的密度比较,确定在水中存在的状态,是下沉在水底、悬浮还是漂浮?再根据物体的浮沉条件分析判断.解答:解:(1)∵物块的密度:<ρ水,∴物块轻放入盛满水的烧杯中,将漂浮.(2)∵物块漂浮,∴F浮=G排=G物,即:m排g=m物g,∴m排=m物=30g,所以溢出水的质量为30g;(3)∵物块轻放入盛满水的烧杯中,物块漂浮,水深h不变,∴由P=ρgh可知,水对杯底的压强不变.故选B.点评:本题考查了对密度公式、阿基米德原理、漂浮条件、液体压强公式的掌握和运用,知识点多,比较复杂,特别对“F浮=G排=G物”(阿基米德原理和漂浮条件综合使用)要注意灵活使用.2.考点:液体压强计算公式的应用;压强大小比较.分析:(1)液体压强的计算公式P=ρgh,h指的是该液面到自由液面的垂直距离.(2)密度的计算公式ρ=解答:解:由题意可知两管中所装的液体质量是相等的m=m乙,乙管是倾斜的,由此可知乙管中所装的液体体甲积比较大即V甲<V乙,根据密度的计算过公式可知ρ甲>ρ乙.再根据液体压强的计算公式P=ρgh,液体的深度是一定的,ρ甲>ρ乙所以P甲>P乙故选C.点评:此题是液体密度与液体压强结合在一起的综合题.3.考点:液体压强计算公式的应用;压强大小比较.专题:推理法.分析:由液体压强公式p=ρgh知道,在液体内某点的压强大小与深度h和液体的密度大小有关,分析时同时考虑这两个物理量.解答:解:∵h A=h B,ρ水>ρ酒,∴根据p=ρgh可知:p A>p B,故选B.点评:液体压强公式p=ρgh中,深度h指的是从该点到水面的垂直距离,比较压强大小时,深度相同比较液体密度.4.考点:液体压强计算公式的应用.专题:应用题;信息给予题.分析:液体对容器底部的压强是液体压强,可以根据液体压强的计算公式P=ρgh分析得出.解答:解:三个容器中盛的是同种液体,液体的密度是一定的;由图可知,三个容器中液体的深度是相同的;根据P=ρgh可知,液体密度相同、深度相同时,液体压强就相同.故选A.点评:本题考查了液体压强公式的应用,关键是对公式的理解和掌握,是一道基础题.5.考点:液体压强计算公式的应用.专题:顺推法.分析:容器底部所受水的压强属于液体的压强,用公式P=ρgh分析.解答:解:已知两容器所盛液体密度相同,B容器中水的深度大,由公式P=ρgh知:B容器底部受到水的压强更大,也就是P1<P2.故选B.点评:判断此题的关键是首先要给所求的压强进行定性,确定是液体的压强就可以运用液体压强的规律进行分析了,无需再考虑容器的横截面积,水的质量等因素.6.考点:液体压强计算公式的应用.专题:应用题;等效替代法;压强、液体的压强.分析:甲、乙容器分别装有质量相等的水和煤油;由于容器形状不同,液体的深度不同,利用液体对容器底部的压力与液体本身的重力大小关系判断水和煤油对容器底产生压力的大小,再根据两容器底面积的大小关系判定液体对容器底的压强大小.解答:解:假设再取一个容器﹣﹣丙容器,且形状、底面积与甲相同,里面装的与它们质量相等的煤油;则甲与丙比较:因为m煤油=m水,所以G煤油=G水,∵甲与丙是柱状容器,∴F=G,则F煤油=F水,又因为底面积相同,根据P=可知,煤油和水对杯底的压强相等,即P甲=P丙.乙与丙比较:因为底面积相同,则P乙>P丙.∴P乙>P甲.故选B.点评:要注意区分:液体对容器底的压力和压强与容器形状有关,只有柱状容器里德液体对容器底的压力等于液体的重力.7.考点:液体压强计算公式的应用.分析:①水从小孔流出时,容器内的液面在降低,压强呈总体逐渐减小的趋势;②当容器底受到的压强逐渐降低时,会影响到小孔中水流的速度.解答:解:当水不断从小孔中流出时,容器内的液面高度在逐渐降低,容器底受到的压强在逐渐降低;那么小孔处受到的水压也在逐渐减小,因此水的流速在逐渐变慢,液面高度下降的越来越缓慢;因此P﹣t图象,应该是逐渐呈下降趋势,且向内侧弯曲的曲线;故选B.点评:充分考虑到小孔处水流速度和液面下降速度的相互影响是正确解答此题的关键,难度较大.8.考点:液体压强计算公式的应用.专题:应用题;图析法.分析:观察图可知,A、B容器内相通,这说明AB内气压相同,于是可得出此时水压也相同.那么大气压强加玻璃管内液体压强等于球内气体压强.然后可知E管内水面高出B容器水面的高度h.解答:解:由图可知A、B容器内相通,气体压强相等.玻璃管D、E内压强也相等.大气压强加玻璃管内液体压强等于球内气体压强.故h应等于1.0米.故选B.点评:解答此题的关键是明确玻璃管D、E内压强也相等,大气压强加玻璃管内液体压强等于球内气体压强,大气压强相等,球内气体压强相等,液柱高度必然相等,与1.5米无关.不要被1.5米这个数据所干扰.9.考点:液体压强计算公式的应用.专题:顺推法.分析:液体对容器底的压强用P=ρgh分析,压强是否变化、如何变化需要从液体密度和深度两方面考虑.解答:解:容器倒置前,圆台型容器是下大上小,这时,P A=ρ1gh1+ρ2gh2,倒置后,圆台型容器是下小上大,由于两种液体不相混合,则密度大的液体ρ2沉在下面,且深度增加,密度小的液体ρ1浮到上面,深度减小,这时,P B=ρ1gh1′+ρ2gh2′由P=ρgh公式不难看出密度为ρ1的液体体积比密度为ρ2的体积小一些,所以密度大的液体压强增量将大于密度小的液体压强的减量,即倒置后相对倒置前,液体对底部的压强是增大的.故选C.点评:对不规则的容器来说,放置方法不同造成液体深度发生变化,所以压强也会改变.10.考点:液体压强计算公式的应用.分析:分析液体压强用P=ρ液gh.在液体压强相同时,深度的大小与液体密度成反比.解答:解:因为水银液面受到的压强等于水在H深处的压强所以ρ水gH=ρ水银ghH:h=13.6理论上是这样的但实际橡皮管里的空气会压缩所以h就变小了,比值就大于13.6故选A如果橡皮盒压强计在量测压强时,在橡皮盒一侧的橡皮管的空气柱比U形管一侧的空气柱高的话就会产生这种现象,设高出L,管内气体密度为p',水的密度为p,则压强关系有pgH = pgh + p'gLH= h +(p'/p)L因此H > h 空气与水的密度比(p'/p)很小,对压强的量测的精度影响并不大。
一、选择题1.如图所示,一个密封的圆台状容器内装有一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则()A.水对容器底的压力减小B.水对容器底的压强减小C.容器对桌面的压力减小D.容器对桌面的压强减小2.如图,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板与容器的接触部分密合,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变。
此装置()A.左右构成一个连通器B.橡皮膜左侧所受压强大于右侧所受压强C.若左右两部分均注入的是水,一定能出现如图所示橡皮膜凹凸情况D.若左侧注入水,右侧注入酒精,一定能出现如图所示橡皮膜凹凸情况3.如图所示,三个质量相同、底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲乙丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,若容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强()A.一样大B.甲最大C.乙最大D.丙最大4.在水平桌面上有高度相同、质量可忽略的薄壁圆柱形容器甲和乙,将质量相等的水和酒精分别盛在甲、乙两容器中,两容器都刚好盛满,如下图所示。
此时,甲容器对桌面的压力为F,现将密度为ρ的物体A分别放入水和酒精中(ρ酒精<ρ<ρ水),待静止后,甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙,则下列关系正确的是()A.F乙=F甲=F B.F乙>F甲=F C.F甲=F乙>F D.F甲>F乙=F5.下列实例中,利用连通器原理工作的是()A.吸尘器B.脱排油烟机C.体温计D.船闸6.如图所示,密封的圆台形容器装满水,把甲倒置成乙,则水对容器底的压强和压力变化判断正确的是()A.压强减小,压力不变B.压强不变,压力增大C.压强减小,压力减小D.压强不变,压力减小7.将盛水的烧瓶加热,水沸腾后将烧瓶从火焰上拿开,迅速塞上瓶塞;再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水,如图所示,下列分析正确的是()A.一直沸腾,浇上冷水时,停止沸腾B.先停止沸腾,浇上冷水时,水面气压增大,水会再次沸腾C.因没有继续加热,浇上冷水时,水不会沸腾D.先停止沸腾,浇上冷水时,水面气压减小,水会再次沸腾8.2020年2月13日,空军包括6架运-20在内的11架运输机抵达武汉天河机场,运输近1000名军队支援湖北医疗队队员和大批医疗物资抵达抗疫一线。
《压强和浮力》单元测试题一山东省阳信县翟王镇中学仇洪娟一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。
每小题只有1个选项符合题意,把正确选项前面的字母填在题干后的括号内,选对的得3分,多选、错选均不得分)1.为了探究压强大小跟哪些因素有关,老师准备了如图所示的器材:①用钉子做腿的小桌②海绵③砝码④木板⑤盛有适量水的矿泉水瓶⑥装有沙的容器等供同学们选择.同学所选的四组器材中,不能达到探究目的的是()A.①③⑥ B.②⑤ C.②③④ D.③④⑤2.下列实例中,属于减小压强的是()3.“物竟天择,适者生存”,动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征。
下列动物体征中,能达到增大压强效果的是()A.骆驼有宽大的脚掌 B.鱼有流线型的身材C.啄木鸟有尖细的嘴 D.泥鳅体表有光滑的粘液4.在实验探究活动中,某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中,根据如图所示提供的信息能够探究的是()A.液体内部的压强跟液体密度的关系B.液体内部的压强跟深度的关系C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等D.液体内部向各个方向是否都有压强5.如图所示,一个装水的密封杯子放在水平桌面上(图甲)若将杯子倒过来(图乙),则()A.杯子对桌面的压强不变 B.杯子对桌面的压强变大;C.水对杯底的压强不变 D.水对杯底的压强变小;6.如图所示的四个容器,不是连通器的是()7.对下图中有关物理学家和物理史实的说法,正确的是()A.(a)最早是由托里拆利做的B.托里拆利通过计算(a)图中马拉力的大小,最早测出大气压的数值C.托里拆利通过(b)图,最早测出大气压的数值D.马德堡市长通过(b)图,最早测出大气压的数值8.下列实例中,利用大气压工作的是()A.热气球升空 B.高压锅煮饭 C.用嘴吹胀气球 D.抽水机抽水9.如图所示,是小强同学自制的气压计,把它放在水平桌面上,当外界大气压减小时,下列说法正确的是()A.细管内液柱高度上升。
压强和浮力单元测试一、选择题1、下列与压强有关的事例的解释中正确的是A. 书包的背带较宽,是为了增大压强B. 用吸管喝饮料,利用了大气压强C. 拦河大坝修成上窄下宽,利用了连通器原理D. 起风时,常看见屋内的窗帘飘向窗外,这是因为窗外空气流速大,压强大2、如图所示,甲、乙两个完全相同的烧杯,放置在同一水平桌面上,杯内盛有密度不同的盐水。
将同一小球分别放入两烧杯中,待静止时,两杯盐水液面相平,则()A. 甲杯盐水的密度小于乙杯盐水的密度B. 盐水对甲杯底的压强小于盐水对乙杯底的压强C. 小球在两杯盐水中的浮力相等D. 甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强3、两个底面积相同形状不同的容器A、B(G A=G B),盛有不同的液体放置在水平桌面上,现将甲、乙两个相同的物块分别放入两容器中,当两物块静止时,两容器中液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示(忽略液体的损失),下列说法正确的是()A. 甲物块受到的浮力大于乙物块受到的浮力B. 两容器底受到的液体压强相等C. 取出两物块后,B容器底受到液体的压强大于A容器底受到液体的压强D. 取出两物块后,B容器对桌面的压强小于A容器对桌面的压强4、水上救援往往需要打捞沉没的货物,我们将该情景简化为如图所示的物理过程,假设物体浸没在水深h=0.5m 的容器底部(非密合),现利用弹簧测力计将物体从水中匀速提出,当物体有一半体积露出水面时,弹簧测力计示数为3N ,当物体全部离开水面后,弹簧测力计示数为5N ,已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m 3.取g=10N/kg 。
则( )A .物体在水面下上升的过程中所受浮力逐渐减小B .物体在容器底部时,受到的浮力为2NC .物体在容器底部时,水对其底部的压强为5×104PaD .物体的密度为1.25×103kg/m 35、舰载飞机正从“辽宁号”航母上起飞,下列说法中正确的是( )A. 飞机在起飞过程中,惯性将消失B. 飞机在航母甲板上加速飞行时,受平衡力作用C. 飞机飞离航母后,航母始终漂浮,航母所受浮力的大小不变D. 飞机飞行时由于机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速,从而获得升力6、小伟在学习了浮力知识后做了如图所示的实践活动,在同一水平桌面上的两个相同容器,分别盛有甲、乙两种液体,将同一颗梨分别放入两容器中,当梨静止时两容器中液面恰好相平。
浮力压强检测题一、选择题1、人从河边的浅水区走向深水区,若水底布满小石头,则下述体验和分析正确的是()A.脚底疼痛感觉减弱,因为人越来越轻。
B.脚底疼痛感觉减弱,因为水对人的浮力越来越大。
C.脚底疼痛感觉加重,因为人越来越重。
D.脚底疼痛感觉加重,因为水对人的浮力越来越小。
2、将一长方体放在水平桌面上,如图所示,若沿虚线切掉一半,则长方体的密度,长方体对桌面的压强、压力变化是:A. 密度不变,压强不变,压力变小;B. 密度变小,压强变小,压力变小;C. 密度不变,压强变小,压力变小;D. 密度不变,压强不变,压力不变.3、如图所示,杯子中装满水,现向杯中轻轻放入一个小木块,小木块漂浮在水面,则放入木块后A.水对杯底的压强增大B.水对杯底的压强不变C.水对杯底的压力增大D.水对杯底的压力减小4、如图所示,有两个正方体实心物体A、B叠放在水平桌面上,物体A重15N,B重5N。
若物体B对A的压强与此时物体A对桌面的压强相等,则物体B的密度ρB与物体A的密度ρA之比为:A1:2 ; B1:3 ; C:1; D.8:3.5、把一铁块系在气球上,放入水中,恰好悬浮于水中某处,如图3所示,现沿容器壁缓缓注入一些水,则铁块和气球将:A.仍然悬浮 ;B.下沉;C.上浮 ;D.都有可能.6、将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒水放置,如图所示。
两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A和p B, 水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A和F B,则A. p A>p B F A>F BB. p A<p B F A=F BC. p A=p B F A<F BD. p A<p B F A>F B7、把一个质量为30g、体积为50cm3的物块轻放人盛满水的烧杯中,当物块静止时,下列说法中正确的是A.溢出水的质量为30g,水对杯底的压强变大B.溢出水的质量为30g,水对杯底的压强不变C. 溢出水的质量为50g,水对杯底的压强变大D.溢出水的质量为50g,水对杯底的压强不变8、如图所示,三个完全相同的杯子盛满水,然后将甲、乙两球分别放入两个杯子中,甲球浮在水面,而乙球可以停在水中的任何位置,则三个杯子的总重量哪个大A.放甲球的杯子最大 B放乙球的杯子最大C.没放球的杯子最大D.三个杯子一样大9、(10·上海)如图所示,两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B,底面积不同(S A< S B),液体对容器底部的压强相等,现将甲球浸没在A容器的液体中,乙球浸没在B容器的液体中,容器中均无液体溢出,若此时液体对各自容器底部的压力相等,则一定是()A、甲球的质量小于乙球的质量B、甲球的质量大于乙球的质量C、甲球的体积小于乙球的体积D、甲球的体积大于乙球的体积10、两个相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,把完全相同的两个小球分别放入两个容器中,当两球静止时液面相平,球所处位置如图4所示。
压强和浮力测试题及答案1. 压强的定义是什么?2. 压强的国际单位是什么?3. 如何计算一个均匀固体对水平面的压力?4. 液体压强的特点是什么?5. 阿基米德原理是什么?6. 浮力的大小与哪些因素有关?7. 一个物体在液体中沉浮的条件是什么?8. 为什么轮船可以漂浮在水面上?9. 潜水艇是如何实现上浮和下潜的?10. 为什么气球可以在空中飘浮?答案1. 压强是指作用在单位面积上的压力。
它是一个描述压力分布的物理量。
2. 压强的国际单位是帕斯卡(Pa)。
3. 计算一个均匀固体对水平面的压力可以使用公式:\[ F = P\times A \],其中\( F \)是压力,\( P \)是压强,\( A \)是受力面积。
4. 液体压强的特点包括:液体内部向各个方向都有压强;液体的压强随深度增加而增大;同一深度处液体向各个方向的压强相等。
5. 阿基米德原理指出:浸在液体中的物体受到一个向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体的重量。
6. 浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关。
7. 物体在液体中的沉浮条件是:如果物体的密度小于液体的密度,则物体会上浮;如果物体的密度大于液体的密度,则物体会下沉;如果物体的密度等于液体的密度,则物体会悬浮。
8. 轮船可以漂浮在水面上是因为它的形状使得它排开的水的重量大于自身的重量,从而产生足够的浮力支撑它。
9. 潜水艇通过改变自身的密度来实现上浮和下潜。
通过向压载舱中注入或排出水,潜水艇可以改变自身的重量,从而改变浮力,实现上浮或下潜。
10. 气球可以在空中飘浮是因为它内部的气体密度小于空气的密度,从而产生足够的浮力使气球上升。
附加练习题1. 一个长方体木块,底面积为0.05平方米,高为0.2米,放在水平桌面上。
如果木块的密度为0.6×10^3 kg/m^3,求木块对桌面的压强。
2. 一个圆柱形容器内装有水,水的深度为0.5米。
求容器底部受到的水压强。
3. 一个物体在空气中的重量为50牛顿,当它完全浸没在水中时,受到的浮力是30牛顿。
一、选择题1.关于浮沉条件的应用,下列说法中正确的是( ) A .潜水艇上浮过程中受到的浮力总是变大的 B .气象用探测气球里所充气体的密度小于空气的密度 C .密度计上的刻度示数从下到上是逐渐变大的D .密度计浮在不同的液体中所受到的浮力的大小与液体的密度有关 2.下列说法不正确的是( ) A .离心式水泵是利用大气压把水抽上来的 B .潜水员潜入深水,要穿抗压的潜水服C .把书包带做得宽一些背起来比较舒服,是因为减小了肩部受到的压力D .气体流速大的地方压强小,火车驶过时靠近铁轨的人会被“吸”向火车3.两个容器完全相同,分别盛有甲、乙两种液体,两个完全相同的小球分别静止在液体中,所处位置如图所示且两液面相平。
下列关于两种液体对容器底部的压强p 甲、p 乙以及两个小球受到的浮力F 甲、F 乙的大小比较中,正确的是( )A .p p 甲乙> F F 甲乙>B .p p 甲乙> F F =甲乙C .p p =甲乙 F F 甲乙>D .p p <甲乙F F <甲乙4.以下有关初二学生的数据比较合理的是( ) A .体积约是500dm 3 B .步行速度约为5m/s C .体重约是50ND .双脚站立时对地面的压强约是1.2×104Pa 5.如图所示,底面积和质量都相同的A 、B 两容器,装有等质量的不同液体,两液面高度相同,放在水平桌面上。
若液体对容器底部的压力分别为F A 、F B ,容器对桌面的压强分别为p A 、p B 则( )A.F A<F B,p A=p B B.F A=F B,p A>p BC.F A>F B,p A>p B D.F A=F B,p A=p B6.现实当中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关,下列对涉及的事例论述不正确的是()A.用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用B.体操运动员手搓镁粉是为了增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦C.图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强D.拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大7.如图所示,薄壁容器的底面积为S,在容器中装入某种液体,液体的重力为G,密度为ρ,深度为h。
压强和浮力测试题姓名班级学号一、单选题1.质量相同的实心铜球和实心铁球投入同种液体后,所受浮力大小相等,这种液体一定是()A.水B.水银C.酒精D.盐水2.潜水员由水面下2 m深处潜入水面下20 m深处的过程中,他受到的压强、浮力变化情况是()A.压强增大,浮力增大 B.压强增大,浮力不变C.压强不变,浮力增大 D.压强减小,浮力不变3.竖直放置的下端扎有橡皮膜的开口玻璃管内,倒入一定量的水后,橡皮膜向外突出,当将管子逐渐倾斜的过程中,管底的橡皮膜凸起程度将()A.逐渐变小B.逐渐变大 C.不变D.无法判断4.湖底的一个水泡上浮时(不计温度影响)()A.体积变大B.体积变小 C.体积不变D.不好判断5.某海滨浴场,水底布满石头,在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程中,以下体验和分析合理的是()A.脚越来越疼,是因为水底对人的支持力越来越大B.脚越来越疼,是因为人受到的重力越来越大C.脚不疼,是因为人越来越轻D.脚不疼,是因为水底对人的支持力越来越大6.一个很薄的塑料袋装满水,袋口扎紧后挂在弹簧秤下,读数是6 N,若使塑料袋体积的2/3浸在水中称,弹簧秤的读数接近于()A.0 N B.6 N C.4 N D.2 N7.如图14—1所示,是一种塑料做的方便衣钩,只要将它往很平的墙上一按,便牢牢的贴在墙上,并可以挂上衣服,衣钩能贴在墙上,这是由于()A.墙对塑料衣钩有吸引力 B.有大气压强作用在塑料衣钩上面C.地球对塑料衣钩没有吸引力 D.墙壁受大气压力作用8.把装满水量筒,口朝下浸在水中,如图14—2,抓住筒底向上提,在筒口离开水面前,量筒露出水面部分()A.充满水B.有水但不满C.没有水 D.依次出现上述过程9.在瓶内点燃浸过酒精的棉花,然后用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口,鸡蛋会()图 14-1 图14-2 A.从瓶口出来B.保持不动 C.进入瓶内D.都有可能10.在盛水的玻璃杯的上面浮着一块冰,当冰完全熔化后,玻璃杯中的水面()A.升高B.降低 C.不变D.无法确定11.一块石头和一个小气球捆在一起,当把它们浸没在水中并在水中向下运动的过程中,下列说法正确的是()A.受到的浮力逐渐变大 B.受到的浮力逐渐变小C.受到的浮力不变 D.受到的浮力先变大后变小12.一块质量分布均匀的砖平放在水平地面上,对地面的压强为p,任意把它截下二分之一,剩下的一半平放在地面上.关于剩下的砖对水平地面的压强,有三位同学作如下判断,其中正确的是()13.如图14—3所示,甲、乙两容器的质量和底面积都相同,在它们中分别装有质量和深度均相等的水和酒精,则()A.甲容器底面受到液体的压强小 B.乙容器底面受到液体的压强大C.甲容器底面受到液体的压力大 D.乙容器底面受到液体的压力大14.打乒乓球时,对于上旋球的解释正确的是()A.由于球的旋动使球上方的空气流速小,压强小B.由于球的旋动使球下方的空气流速大,压强小C.球的上方和下方压强一样大D.球转动很快,上、下方的压强大小说不清什么地方大15.如图14—4所示的装置中,两端开口的U型管内注入一定量的水,将A管向右倾斜时,下面说法中正确的是()图14-3 图14-4 A.A管中的水面高于B管中的水面 B.A管中的水面比B管中的水面相低C.U形管底C点的压强不变 D.U形管底C点的压强将变小16.有关大气压的变化,下面说法不正确的是()A.大气压的值在不同地方一般不同 B.大气压的值在同一地方也能发生变化C.大气压的值离海平面越高越小 D.大气压的值是固定不变的17.关于物体的浮沉与受到的浮力,下列说法正确的是()A.把悬浮在水中的物体分割成体积大、中、小不相等的三块时,则大块的一定下沉,中块的悬浮,小块的一定下沉B.一只密度计在盐水中受到的浮力和在水中受到的浮力一样大C.当物体在液体中受到的浮力等于重力时,物体一定浮在液面D.质量相同的木球和石块,一起放入水中,木块漂浮在液面,石块下沉,最后木球受到的浮力与石块一样大18.如图14—5所示,同一物体放在甲、乙两种不同液体中,比较物体在两种液体中所受浮力F甲与F乙及两种液体的密度ρ甲和ρ乙的大小,下列说法正确的是()A.ρ甲=ρ乙B.ρ甲>ρ乙C.F甲>F乙D.F甲>F乙图14-5二、填空题19.著名的实验最先证实了大气压强的存在,意大利科学家___ __第一个用实验的方法测出大气压的值.1标准大气压等于__ _ __Pa,他相当于___ __ cm水银柱产生的压强.若桌面的面积是2 m2,在标准气压下,大气作用在桌面上的压力是___ __ N.20.坦克安装履带是为了__ ___;刀刃磨得很薄是为了__ ___;铁路的钢轨铺在枕木上是为了___ __;汽车轮胎上有花纹是为了___ __.21.潜水艇是靠改变它受到的 ___ __来实现潜水和上浮的.浸没在水中的潜水艇当它逐渐下潜时,受到水的压强_____,受到水的浮力__ __,它排开的水所受的重力__ __.(填“不变”“变大”或“变小”)22.气球和飞艇是利用空气对它的__ ___升到空中的,是靠改变气囊的体积调节_ __大小来控制升降的.23.把橡皮泥投入水中会下沉,把它捏成盆的形状就能浮在水面,并能装载一些小“货物”,这是采用了___ __的方法增大了可以利用的 _ ____.4量是___ __.同一艘轮船从河里驶进海洋,受到的重力大小_____,受到的浮力_____,排开水的体积___ __(填“不变”“变大”或“变小”),轮船要__ ___些.(填“沉下”或“浮起”)25.质量相等的正方体木块和铁块都放在水平地面上,对地面压强较大的是__ ___,用手把它们都放于水面下,松开手待它们静止后,受浮力较大的是 ___ __.26.图钉帽的面积是1 cm2,图钉尖的面积是0.04 cm2,图钉重0.02 N,用20 N的沿水平方向的压力向竖直的墙上按图钉,则手对图钉帽的压强是_ ____,图钉尖对墙的压力是__ ___,压强是__ ___.27.如果质量是50 kg的物体恰好在水中悬浮,此物体的体积约为__ ___ m3.此物体在空气中所受浮力是___ __.(取g=10 N/kg,ρ空气=1.3 kg/ m3)28.一位物理实验小组的同学利用一只可乐瓶与一只乒乓球做“研究浮力产生原因”的实验,如图14—6所示,将一只塑料可乐瓶剪去底部,把一只乒乓球放在瓶内,从上面倒入水,观察到有少量水从乒乓球与瓶颈缝隙中流出(图甲),但乒乓球并不上浮,这是因为___________ ______________.若用手堵住瓶口(图乙),可观察到乒乓球浮起,这是因为______________________________________.图14-629.当居室前后窗子打开时,“过堂风”会把侧面墙上的衣柜门吹开,这是因为衣柜外 _ _ ,衣柜内_________ ________________________________.三、实验题30.图14-7是研究压力作用效果与压力大小和关系的实验小红将实验用的小桌放在沙盘上,通过观察来反映压力作用效果的大小。
(1)、比较甲、乙两图,可得到结论:。
(2)、比较乙、丙两图,可知压力作用效果与有关。
图14-731.叶子在探究“阿基米德原理”的实验时,准备了如下器材:小铁块、细线、盛满水的溢水杯,小桶和,实验步骤如下:(1)测出排开水的所受的重力G排。
(2)把小铁块浸入盛满水的溢水杯中,并用小桶收集小铁块所排开的水,同时,读出弹簧测力计的示数F,算出物体所受的浮力F浮= 。
(3)用弹簧测力计测出小铁块所受的重力G。
(4)分析数据,得出结论:F浮 G排.以上步骤的正确排序为:。
请将步骤中的空格补充完整。
32.图14-8是用压强计研究液体内部压强规律的实验装置。
(1)将压强计的探头放入水中如图甲所示的位置,发现压强计的U形管两边液面出现。
图14-8这说明。
(2)实验乙、丙是要研究液体的压强大小与有关。
(3)选择图和可探究液体压强与深度的关系,得出论:。
四、计算题33.小明把一个质量为780g,体积为600cm3的空心铁球完全浸没在水中,这时空心铁球受到水的浮力为多大?松手后,空心铁球将会处于怎样的状态?34.如图14-9所示一平底玻璃杯中盛有15厘米深的牛奶,已知玻璃杯的质量为0.5Kg,杯子的底面积为100 cm2,内盛牛奶的质量为2Kg(ρ牛奶=1.1χ103kg/ m3)求:(1)牛奶对杯子底的压强和压力。
(2)这杯牛奶对桌面的压力和压强。
图14-935.用一根能承受2 t物体的拉力的钢绳,能否把沉没在水中、体积为1 m3、密度是2.6×103 kg/ m3的大石块提起?如果能提起,当石块提到露出水面多大体积时,绳子就要断?答案一、填空题1.大气压的存在托里拆利 1.01×105 76 2.02×1052.减小对地面的压强增大压强减小对地面的压强增大摩擦3.重力变大不变不变4.浮力浮力5.空心浮力6.9.8×104 1×104 kg 不变不变变小浮起7.铁块木块8.2×105 Pa 20 N 5×108 Pa9.0.05 m3 0.65 N10.乒乓球不受浮力,只受水的压力乒乓球受到浮力的作用,浮力大于乒乓球的重力11.空气流速大压强小空气流速小压强大二、单选题12.B 13.B 14.A 15.A 16.A 17.D 18.B 19.A 20.C 21.C 22.B 23.D 24. C 25. B 26.D 27.D 28.B 29.B。