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古诗二首人教部编版()(共张)PPT 优秀课件

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《古诗二首》_优秀课件

《古诗二首》_优秀课件
[唐] 贺知章
碧玉/妆成/一树高， 万条/垂下/绿丝绦。 不知/细叶/谁裁出， 二月/春风/似剪刀。
《古诗二首》PPT课件课件 人教部编版
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活动三 三读古诗，理解大意
村居
[清] 高 鼎
草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
《古诗二首》PPT课件课件 人教部编版
•
6.在学习歌曲方面，以歌曲的艺术形 象来感 染，教 育学生 热爱生 活，热 爱劳动 ，热爱 动物， 热爱人 民，培 养学生 的爱心 ，高尚 的情操 和良好 的品德 。在教 学中， 培养学 生掌握 一定的 知识和 技能技 巧，并 有理解 和表现 歌曲的 能力。
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活动三 三读古诗，理解大意
注解：
草长：青草在发芽生长。 二月天：农历的二月，初春时节。 拂堤杨柳：杨柳随风摆动，好像在轻轻抚摸着堤岸。 醉：沉醉、陶醉。 春烟：春天水泽间因为蒸发形成的烟雾般的水汽。 散学：放学。 东风：春风。 纸鸢：一种纸做的像老鹰的风筝。这里指风筝。
《古诗二首》PPT课件课件 人教部编版
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活动二 再读古诗，感受韵律
村居
[清] 高 鼎
草长/莺飞/二月天， 拂堤/杨柳/醉春烟。 儿童/散学/归来早， 忙趁/东风/放纸鸢。
《古诗二首》PPT课件课件 人教部编版
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活动二 再读古诗，感受韵律 咏柳
部编教材二年级下册第一单元
1.古诗二首
活动一 初读古诗，学习字词
村居 dǐng [清] 高 鼎
yīng
草长莺飞二月天，

部编人教版二年级语文上册第8课《古诗二首》优秀课件(共92张PPT)

部编人教版二年级语文上册第8课《古诗二首》优秀课件(共92张PPT)

读 一读
pù bù
望庐山瀑布
[唐]王之涣
lú
yān
日 照 香 炉 生 紫 烟，
yáo
chuān
遥 看 瀑 布 挂 前 川。
飞 流 直 下 三 千 尺，
疑 是 银 河 落 九 天。
朗读指导
日 照//香 炉//生/紫 烟， 遥 看//瀑 布//挂/前 川。 飞 流//直 下//三 千/尺， 疑 是//银 河//落/九 天。
没有。“三千尺”是虚指，运用夸张 的手法，写出了瀑布水流飞驰、一泻 千里的壮观景象。
层次梳理
拓展延伸
古今长如白练飞，一条界破青山色。 ——唐·徐凝《庐山瀑布》
万丈红泉落，迢迢半紫氛。
——唐·张九龄《湖口望庐山瀑布》
豁开青冥颠，泻出万丈泉。如裁一条素，白日悬秋天。
——唐·施肩吾《瀑布》
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 。 “生”字把水汽冉冉上升的景象写活了。
“挂”字化动为静，写出了瀑布的雄奇壮观 。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天 。 “飞流”表现出了瀑布喷涌飞泻的情景。
“直下”写出了山之险，水之急。
“疑”字体现出诗人丰富的想象力。
2.瀑布真的有“三千尺”长吗？这样写 有什么好处？
白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
④诗句中描写的景物有： 白日依山尽， 景色 黄河入海流。 欲穷千里目， 感想 更上一层楼。
想要 欲 穷 千 里 目， 尽 看的很远很远 更 上 一 层 楼。
再
这两句写诗人所思。诗意是：要想看到很远很远 的地方，就要再登上一层楼。
思考
1.诗中写到了哪些景物？ 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 白日、山、黄河、海

部编人教版二年级语文上册第18课《古诗二首》精美课件(共145张PPT)

部编人教版二年级语文上册第18课《古诗二首》精美课件(共145张PPT)
3.再读一遍，把古诗读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。
sù
sì
夜山
kǒng jīnɡ
sì
相
cānɡ
天苍
wēi
楼
lú
穹
mánɡ
野茫
chén
星
lǒng gài
第三步：趣识汉字
“宿”是会意字。 甲骨文、金文的“宿”字， 外面很像一座房子，屋内有一张席子，席子上面 躺着一个人在睡觉。会意为“住宿”的意思。
第四步：读课文
大草原苍茫辽阔，壮丽富饶的风光
品读释疑
夜宿山寺
危楼：高楼，这里指 山顶寺庙的高楼。 （唐）李白
宿：住宿，过夜。
危楼高百尺，手可摘星辰。
百尺：虚指，这里形容楼很高。 星辰：天上星星的统称。
山顶寺庙的高楼真高啊，人站在楼上好像一伸手
就能摘下天上的星星。
恐：害怕。
惊：惊动。
不敢高声语，恐惊天上人。
课前预习
助读资料我先看
李白
唐代著名诗人。字太白，号青莲居士。 绵州（今四川人）。被后人誉为“诗仙”。 其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。
代表作：《静夜思》《望庐山瀑布》等。
《夜宿山寺》写作背景
诗人夜宿深山里面的一个寺 庙，发现寺院后面有一座很高的 藏经楼，于是便登了上去。凭栏 远眺，星光闪烁，李白诗性大发， 写下了这一首纪游写景的短诗。
代表作：《静夜思》《望庐山瀑 布》等。
今天我们来学习一首李白在山间寺庙写的一首诗。 然后再到茫无天际的大草原看一看！
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
朗读视频
我会认
sù
sì
夜山
kǒng jīnɡ
sì
相
cānɡ

(部编版教材)二年级上册《古诗二首》PPT全文课件

(部编版教材)二年级上册《古诗二首》PPT全文课件
敕勒穹庐笼盖见
（部编版教材）二年级上册《古诗二 首》PPT 全文课 件
（部编版教材）二年级上册《古诗二 首》PPT 全文课 件 （部编版教材）二年级上册《古诗二 首》PPT 全文课 件
（部编版教材）二年级上册《古诗二 首》PPT 全文课 件
你看到了什么？ 诗中哪句是描写图中的内容？
敕勒是一种族名，敕勒 川是这种族人居住的地 方，它位于高耸云霄的 阴山脚下。天空就像圆 顶帐篷，盖住了草原的 四面八方。
（部编版教材）二年级上册《古诗二 首》PPT 全文课 件
课时目标 1.会认会写生字。 2.正确、流利地朗读古诗《敕勒歌》，背诵古诗。 3.结合图画了解古诗的大致意思，感受诗中描写的草原的无比壮阔及游牧民族 的生活，想象四野苍茫的景象。
（部编版教材）二年级上册《古诗二 首》PPT 全文课 件
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第八单元 古诗二首
人教版 · 二年级上册
（部编版教材）二年级上册《古诗二 首》PPT 全文课 件
你看到了什么？想到了什么？ 天蓝蓝，山高高，牛羊成群，多美的画 卷呀！我们有说不完的话语来形容它、 赞美它。北朝有人用简单的27个字概括 了我们说不完的话语，让我们来读一读 古诗《敕勒歌》吧！
（部编版教材）二年级上册《古诗二 首》PPT 全文课 件
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①《敕勒歌》：敕勒（chìlè）：种族名，北齐时居住在朔州（今山西省 北部）一带。 ②敕勒川：川：平川、平原。敕勒族居住的地方，在现在的山西、内蒙 一带。北魏时期把今河套平原至土默川一带称为敕勒川。 ③阴山：在今内蒙古自治区北部。 ④穹庐（qióng lú）：用毡布搭成的帐篷，即蒙古包。 ⑤笼盖四野：笼盖，另有版本作“笼罩”； 四野，草原的四面八方。 ⑥天苍苍：苍苍：青色。苍，青，天苍苍，天蓝蓝的。 ⑦茫茫：辽阔无边的样子。 ⑧见（xiàn）：同“现”，显露

部编人教版二年级语文上册第18课《古诗二首》优秀课件(共72张PPT)

部编人教版二年级语文上册第18课《古诗二首》优秀课件(共72张PPT)
同“现”，出现。
诗意：深蓝的天空宽广无边，碧绿的草原茫茫无际。风 儿吹过，草儿低伏，地面上的牛羊就显现出来了。
风吹草地见牛羊
思考 诗中描写了哪些景物，各有什么特点 ？ 天空——像个巨大的（ 蒙古包 ）
草原——（ 动静 ）描写结合，美与广阔
牛羊——风过之处方显（ 悠闲自在 ）
思 考 可以表现天高地阔的比喻有很多，诗
唯恐，害怕 恐惊//天上/人。 天上的神仙
诗 意 说说这首诗的意思
： 危楼高百尺，手可摘星辰 。
山上不的敢寺高声院语多，么恐__惊_高_天_上_，人好像有一百 尺的样子。，人在楼上好像一_伸__手__就可以 摘下天上的_星__星___。站在这里，我不敢大 声__说__话___，唯恐惊动了天上的_神__仙___。
似 shì（似的）
例：他们俩长得很相似（ sì ），好像一 对双胞胎兄弟似（ shì ）的。
我会写
wēi
gǎn
jīng
yīn
危 敢惊阴
sì
yě
cāng
máng
似 野苍茫
词语解释
危楼:高楼，指山顶的寺庙。 百尺:虚指，不是实数，形容楼很高 。 星辰:天上星星的统称。 穹庐:用毡布搭成的帐篷，即蒙古包 。 苍苍:青色。 茫茫:辽阔无边的样子。
人为什么选择穹庐？
“穹庐”是草原的特点，用牧民们日 日相伴的最为亲近的生活居所来比喻 ，非常亲切。这里面包含了草原牧民 对家园的热爱之情。
层次梳理
敕勒川 阴山下
敕勒歌
草原壮美 天苍苍 野茫茫（静态） 生活富饶 景 色 风吹草地见牛羊（动态）
主旨归纳
《敕勒歌》这首诗描绘了阴山脚下草 原辽阔、牧草丰茂、牛羊肥壮的草原风光 ，表达了敕勒川人民对家乡、对生活的热 爱。

人教部编版一年级下册语文12《古诗二首》课件(共28张PPT)

人教部编版一年级下册语文12《古诗二首》课件(共28张PPT)
站立。
jiān
尖叫
心尖
尖刀
尖子
豆尖
jiǎo
尖角
角尖
对角
口角
豆角
浮萍一道开。
描写童真童趣的诗句
➢儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 ➢儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 ➢意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 ➢路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
描写夏天的诗句
➢接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 ____杨万里《晓出净慈寺送林子
方》
➢欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 ____苏轼《饮湖上初晴后雨》
无人
无主
泉眼无声惜细流
➢ 泉水是怎么流的呢？
无声、细流
➢ “惜”是“爱惜”的意思，谁爱 惜谁呢？
泉眼爱惜甘甜的泉水， 舍不得多流一点儿。
shù
树叶
树林
树木
树立
小树
ài
友爱
爱人
心爱
爱心
可爱
爱情
泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。
流出泉水的
爱惜。
小洞或裂缝。
晴天柔和的风光。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头
主要作品：《暮江吟》《钱塘湖春行》《赋 得古原草送别》等。
tǐng jiě jì fú píng
艇解迹浮萍
chēng tōu zōng
撑偷踪
cǎi
采果子
采花
采用
开采
采光
采风
zōnɡ jì
踪迹
事物所遗留的痕迹痕迹
是常见的水面浮生植物。
要求：边读边想诗句的意思，画 出不理解的词句。
池上 【唐】白居易
shǒu
12 古诗二首
shǒu
元首 一首歌
首长 回首 自首

部编版二年级上册语文8.古诗二首 课件(共28张PPT)

部编版二年级上册语文8.古诗二首 课件(共28张PPT)

jìn
yù
尽欲
lú yān
炉烟
qión g
穷
céng
层
yáo chuā
遥 n川
识字方法
层
加一加：尸+云=层
瀑
巧记：“暴”露在水（氵）边。
图上是楼层 牌。
这个瀑布好 壮观。
岳阳楼：湖北省岳阳市西门城楼。自古 有“洞庭天下水，岳阳天下楼”之誉。唐代 诗人杜甫写有《登岳阳楼》(节选)：昔(xī) 闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼(chè)， 乾坤日夜浮。
望庐 山瀑 布
背景
主 体
香炉峰
烟雾缭
绕
遥 挂前川
活灵活现 雄奇瑰丽
瀑 看 飞流直下三千尺
布 疑是银河落九天
《望庐山瀑布》描写了 庐山瀑布 的雄 浑与美丽，抒发作者对大自然的_赞__美_ 之情， 充分体现了诗人浪漫的情怀。
难点
巩固 诗人看见从很高的山峰直泻下来瀑 布，还以为是银河掉下来了。
诗人说瀑布是银河从天上落下来了， 其实是……
遥看瀑布挂前川
“遥看瀑布”四字照应了题目《望庐山瀑布》。
遥看是什么意思？ 从远处看
飞流直下三千尺
哪些字和词写出了瀑布流动速度很快？ “飞”和“直下”
疑是银河落九天
什么是“银河”？ “银河”：农历七月，在晴天的夜晚， 天空呈现出一条明亮的光带，夹杂着许多闪 烁的小星星，看起来像一条银白色的大河， 叫“银河”，瀑布看上去跟银河很类似。
“白日”指的是傍 晚时分将要落山的
太阳。
zhào
照
易写错
组词：日照 照看
冬天，南方的日 照时间长一些。
第一个点是左撇， 剩余三个点是右点。
互动课堂

古诗二首 人教(部编版)PPT 优秀课件

古诗二首 人教(部编版)PPT 优秀课件

–
整
部
电
影
情
节
亮
点
颇
多
，
高
潮
迭
起
，
叙
述
小
心
铺
垫
，
扣
人
心
弦
，
引
人
深
思
。
不
解
的
是
，
故
事
里
围
绕
女
主
角
的
几
个
男
人
都
光
荣
的
牺
牲
了
，
为
什
么
不
杀
了
那
个
猥
琐
的
变
态
洗
衣
店
老
板
呢
，
真
的
是
因
为
这
个
老
板
好
心
收
留
她
，
留
他
一
条
命
？
算
了
–
–
– –
第 什
一
么
很
试
部
戏
多
时
候
在
完
和
《
时
现
场
镜
尔
《
就
穿
我
不
想
后
白
等 我
东
戴
。
你
蛇
得 可
希
很
以
说
望
升
传
–
–
电影《白 蛇传说》 ，由程小 东导演， 黄圣依、 李连杰主 演。故事 还是那个 故事，人 物也还是那几 个个人物 ，但给人 的口味和 让人欣赏 的艺术感 染力却已 经大大的 不一样了 。其美轮美奂 的场景， 扣人心弦 的动漫效 果，栩栩 如生的明 星人物， 把白蛇爱 上许仙的 民间传说演绎 的跟真实 一般，却 又超出真 实接近神 奇。影片 中修炼千 年的白蛇 、刚正不阿 的法海、善良痴 情的帅哥许 仙、机灵 善良的众小 妖、极具震 撼的水漫金 山、蛇佛大 战等等 相当的冲击眼球 和撞击心脏 ，让我大 为赞叹。到 现在

新版二年级上册语文课件-18 古诗二首1∣人教部编版 (共15张PPT)演示课件

新版二年级上册语文课件-18 古诗二首1∣人教部编版 (共15张PPT)演示课件
高楼，这里指建筑在山顶的寺庙。
李白 ，字太白，号青莲居士， 又号“谪仙人”。
代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《梁甫吟》、《早发白帝城》等多首。
危楼高百尺，手可摘星辰。
填一填
山上的寺院多么___高___，人 在楼上一_伸__手__就可以摘__星__星__。 人在楼上不敢大声___说__话__，恐怕 惊动天上的__神__仙__。
李白 ，字太白，号青莲居士， 又号“谪仙人”。
危楼/高/百尺， 手可/摘/星辰。 代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《梁甫吟》、《早发白帝城》等多首。
高 根据了解到的诗意，拿起你的小彩笔画一画这首诗的情景。
山上的寺院多么______，人在楼上一_____就可以摘______。 中国唐朝诗人，有“诗仙”之称。
知诗人
李白 ，字太白，号青莲居士， 又号 “谪仙人”。中国唐朝诗人，有“诗仙” 之称。代表作有《望庐山瀑布》、《行 路难》、《蜀道难》、《将进酒》、 《梁甫吟》、《早发白帝城》等多首。
读诗句 【唐】李白
危楼高百尺，手可摘星辰。 高楼，Biblioteka 里指建筑在山顶的寺庙。夜宿山寺
代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《梁甫吟》、《早发白帝城》等多首。
危楼/高/百尺， 手可/摘/星辰。 根据了解到的诗意，拿起你的小彩笔画一画这首诗的情景。
【唐】李白
山上的寺院多么______，人在楼上一_____就可以摘______。
危楼/高/百尺， 手可/摘/星辰。 “百尺”形容楼很_______。
危楼高百尺，
中国唐朝诗人，有“诗仙”之称。
手可摘星辰。 《夜宿山寺》描写了山寺最大的特点是什么？

二年级上册语文复习课件8.古诗二首(共18张PPT) 人教部编版

二年级上册语文复习课件8.古诗二首(共18张PPT) 人教部编版

七
《望庐山瀑布》：在阳光的照射下，庐山的香炉峰升起紫色的云 雾。远远望去，一条白练似的瀑布从青翠的山壁间跌落下来，好像 挂在山前。高崖上飞腾直落的瀑布好像有三千尺，让人恍惚以为银 河从天上泻落到了人间。
八
1.诗人登上去以后看到了什么？
八
2.作者在楼上想到了什么？
八
3.《望庐山瀑布》采用了什么方法来描写景物？
示例：
太阳依着连绵起伏的群山渐渐落下来，黄河的水正滚滚流向大海。 那瀑布从云端飞流直下，临空而落，有三千尺长，真使人怀疑是银河从极高的天空落下来。
十
③读一读，记一记。
本节复习到此结束！
生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。 知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——《论语》 本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。 天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才。 作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。 一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。 成功永远属于那些爱拼搏的人。 勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 人生，不可能一帆风顺，有得就有失，有爱就有恨，有快乐就会有苦恼，有生就有死，生活就是这样。 读过一本好书，像交了一个益友。 人生如棋，走一步看一步是庸者，走一步算三步是常者，走一步定十步是智者。 当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到达尽头，而在乎你有没有跑完全程。 不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。 最容易做到的事是把简单的事变复杂，最难做到的事是把复杂的事变简单。 就算学习和生活再艰难，也要一边痛着，一边笑着，给生活一张漂亮的脸。 相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。 目标不是都能达到的，但它可以作为瞄准点。 让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。

部编版二年级语文上册第8课《古诗二首》精美课件(共110张PPT)

部编版二年级语文上册第8课《古诗二首》精美课件(共110张PPT)

构成了形式上的美感。
白日依山（实景）
登
登楼所见 黄河入海（想象）
鹳
雀
楼
欲穷千里目（博大胸怀） 登楼所感
更上一层楼（包含哲理）
《登鹳雀楼》前两行写景，营造了景 色辽阔、气势雄浑的意境；后两行寓理于 诗，写出了诗人积极向上的精神，告诉我 们“只有站得高才能看得远”的道理。
凉州词
[唐]王之涣
黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。
白日依山尽
完。诗中指太阳西沉，最后消失了
诗意：夕阳依傍着西山慢慢地沉没。
诗中景 ◎ 白日
◎山
诗中画
黄河入海流 滚滚流入大海
诗意：滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔流。
诗中景 诗中画 诗中问
◎ 黄河 ◎ 黄河水浩浩荡荡向大海奔流。 ◎ 诗人真的看到黄河奔流入海了吗？
诗人想象黄河从此处经过，一直奔流入海， “入海流”点明了黄河流经的方向。
古人指银河系构成的带状星群
诗意：瀑布从很高很高的山峰上直泻而下， 使人以为是银河从九天倾泻下来。
从哪些字词可以感受到瀑布流速之快？
飞流
直
从哪些字词可以感受到瀑布之长？
三千尺
哪个字表达了诗人面对三千尺瀑布的心理
活动？
疑
写山高水急
夸张
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
瀑流直泻
瀑布 比喻 银河
“疑”字用在这里有什么作用？
依 yī
部首：亻 结构：左右
书写指导：左窄右宽。“衣”的点在竖中 线右侧，竖提的竖段在竖中线左侧。
读诗歌，划节奏。
登鹳雀楼
[唐] 王之涣
白 日/依 山 尽 ， 黄 河/入 海 流 。 欲 穷/千 里 目 ， 更 上/一 层 楼 。

部编版语文二年级上册8古诗二首(课件)(共40张ppt)

部编版语文二年级上册8古诗二首(课件)(共40张ppt)

lóu
登鹳雀楼
yī jìn huánɡ [唐] 王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
yù qiónɡ
cénɡ
欲穷千里目，更上一层楼。
活动三：我是小诗人
请同学们再读古诗，想一想： 诗人王之涣登上鹳雀楼之后看到 了怎样的画面？又想到了什么呢？
指的是傍晚 时分落山的 太阳。
依存、依靠
..
消失
“入海流”就 是“流入海”
傍晚的太阳依傍着山峦落下去了。滔滔 的黄河水滚滚流入大海。
依 亻＋衣＝依
本诗中“依”表示太阳依偎在群山的怀抱里。
穷尽
想要 欲. 穷. 千里目， “千里目”就是
更上一层楼。
“目千里”。用 夸张的手法来形
容看得远。
诗意：想要看到千里之外的景色。就要再登
上一层楼。
鹳雀楼距今已经 有一千多年的历史了。 它楼体壮观，结构奇 巧，能看到黄河东流 的壮观景色。它的内 部有9层，总高度达 73.9米，是四大名楼 中最高的一座。
疑是银河落九天
诗人运用了夸张、比喻的修辞手法，用“银河” 比喻瀑布，用“九天”形容瀑布之高。描绘出瀑布从 高处喷涌而出，一泻千里的宏大景象。
活动三：我会写
照炉 烟挂川
上下结构
左右结构
独体字
重难字书写指导
宽而扁。
作业布置 zhài
1、我是背诵小达人： 将《望庐山瀑布》背给爸爸、妈妈听。
2、我是积累小明星：
“飞流直下三千尺”，一尺约等于0.33米。 这瀑布真有那么长吗？诗人为什么这么写？
飞流直下三千尺
诗人这么写是因为看到眼前如此壮观的瀑布，
心里充满了惊叹和赞美之情，因此用夸张的数字来 赞美瀑布的恢弘。
庐山，中国十大名山 之一，以雄、奇、险、秀 闻名于世，素有“匡庐奇 秀甲天下”之美誉。著名 的三叠泉瀑布，落差达 155米，相当于50层楼那 么高，非常壮观！

二年级上册语文课件8古诗二首人教部编版(共28张PPT)

二年级上册语文课件8古诗二首人教部编版(共28张PPT)
第8课 古诗二首
《登鹳雀楼》：登，攀登，登上的意
课 题 导
思。诗人通过描写登上鹳雀楼后所看之 景，道出了只有站得高才能看得远的人 生哲理。
入
《望庐山瀑布》：是李白游历庐山时
写下的风景诗。通过描写庐山的雄壮与
美丽，抒发了作者对大自然的赞美之情。
王之涣（688—742），是
相 盛唐时期的著名诗人。性格豪 关 放不羁，常击剑悲歌，其诗多 链 被当时乐工制曲歌唱，名动一 接 时。他常与高适、王昌龄等相
唱和，以善于描写边塞风光著 称。其代表作有《登鹳雀楼》、 《凉州词》等。
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生 字 广 场
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更 上 一 层 楼。
就要
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再登上一层楼
调整顺序——“千里目” 就是“目千里”。
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有一天，唐代的大诗人 王_之__涣__ 登 上 了 ＿鹳＿雀楼＿ ， 他 抬 头 远望，只见太阳＿快＿要_落_山__ ,黄 河＿奔＿流向＿海__。看着眼前壮丽的 美景，他想：要想＿看得＿远＿，就 得＿站＿得＿高__。于是他吟诵道： ＿白＿日＿依＿山尽＿_，_黄_河＿入＿海＿流＿。 ＿欲__穷_千_ 里__目__， 更上一层楼_。 这就是著名的古诗 《 _登__鹳__雀_楼____》。

部编版二年级语文上册第8课《古诗二首》优质课件(共118张PPT)

部编版二年级语文上册第8课《古诗二首》优质课件(共118张PPT)

飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
思考：这两句运用了什么样的修辞手法？ 描绘了一幅怎样的场景？
运用了夸张、比喻的修辞手法，描绘出 瀑布从高处喷涌而出，一泻千里的宏大景象。
通读诗歌，想象意境：
早晨，一轮红日冉冉升起，红日照耀下的 香炉峰上，紫色的云雾轻轻浮动，围绕着香炉 峰缠缠绕绕、飘飘悠悠、袅袅娉娉，缓缓升腾。 远远望去，那从天而降的瀑布仿佛是一条大河 挂在了悬崖绝壁之上。
楼依尽 黄层照
楼阁
依山 傍水
尽力
炉烟挂
黄河 一层楼 日照
川
香炉 紫烟 倒挂 山川
人教版 语文 二年级 上册
第一课时 第二课时
同学们，我们的祖国地大物博，河山秀丽，在 古代名山大川和精美的建筑更是被古人所喜爱，今 天我们就来学习两篇与名山和建筑有关的诗作。
第一课时
王之涣 王之涣（688—742），字季 凌。是盛唐时期的著名诗人， 以善于描写边塞风光著称。
课外拓展
★古今长如白练飞，一条界破青山色。
——徐凝《庐山瀑布》
★万丈红泉落，迢迢半紫氛。
——张九龄《湖口望庐山瀑布》
★挂流三百丈，喷壑数十里。 ★初惊河汉落，半洒云天里。
——李白《望庐山瀑布水二首其一》
课后作业
1.朗读诗歌，背诵诗歌。 2.根据诗意，给诗配画，喜欢哪一句就画 哪一句，并以相关的诗句作为标题。
来到瀑布跟前，看那瀑布飞流直下，撞击在绝 壁突起的岩石上，溅起了无数的水花，发出了 震耳欲聋的声响。我出神地看着，听着，恍恍 惚惚间，我似乎觉得，这该不会是那银河里的 水从九天之上直落了下来吧，要不，怎么会如 此磅礴，这般壮观？
结构梳理
望庐山瀑布 远看
联想
一条白练挂山前 以为银河从天落
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凡 事 都是 多 棱 镜 ， 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 ， 就 会 有 个 好 心境 ， 若 把 很 多 事 看 开 了 ， 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 ， 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 ， 不 计 较 ， 也 不 刻 意 执 着； 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 ， 就 像 风 儿 一 样 ， 来 了 ， 不 管 是 清 风 拂 面 ， 还 是 寒 风凛 冽 ， 都 报 以 自 然 的 微 笑 ， 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 ， 把 是 非 曲 折 ， 都 当 作 是 人 生 的 定 数 ， 不 因 攀
字词乐园
晓：早晨。
四时：春夏秋冬四季。在这里指六月以外 的其它时节。 无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相接， 故呈现无穷的碧绿。
别样红：红得特别出色。
西 湖 风 光
请同学们自由地朗读古诗，画出古诗 的节奏。
晓出净慈寺送林子方
毕竟 西湖 六月中， 风光 不与 四时同。 接天 莲叶 无穷碧， 映日 荷花 别样红。
嵌在窗框中的一幅画。
门泊东吴万里船。 门外停泊着要到千里之外东吴去的船只。
绝句
两个/黄鹂/鸣/翠柳， 一行/白鹭/上/青天。 窗含/西岭/千秋雪， 门泊/东吴/万里船。
拓展提升
1、课后背诵这两首古诗。 2、课外收集感兴趣的诗词。
随堂练习
诵读并默写古诗。
凡事都是多棱镜，不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了，就会有个好心境，若把很多事看开了，就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常，
“映日”与“荷花”相衬，又使整幅画面 绚烂生动。
绝 句唐
杜 甫
杜甫：字子美，唐代伟大的
现实主义诗人，被誉于“诗圣”。
绝(jué) 句
[唐(tánɡ)]杜 甫(fǔ)
两个黄鹂(lí)鸣(mínɡ)翠柳， 一行(hánɡ)白鹭(lù)上青天。 窗含西岭(lǐnɡ)千秋雪， 门泊(bó)东吴万里船。
我会认
晓慈 毕竟 映
拂晓 倒映
我会写
湖（湖水）（湖面）（湖泊） 例句：这个湖面静得像一面镜子。 莲（莲花）（莲叶）（莲藕） 例句：这个周末，我要和妈妈去公园观赏莲花。 穷（穷尽）（贫穷）（穷人） 例句：他虽然贫穷，但从不抱怨生活。 荷（荷花）（荷叶）（荷塘） 例句：我家门前有一片美丽的荷塘。
读一读
的
电
影
，
其
实
一
开
始
我
也
是
不
能
免
俗
的
带
着
好
奇
心
去
看
的
，
这
个
得
了
金
熊
男 主 角张 自 力（ 廖 凡） 在 故 事一 开 始的 时 候 就很 洒 脱不 羁 ， 标志 性 的胡 须 很男 人 。 因为 在 调查 碎 尸 案过 程 中有 两 个兄 弟 被 枪杀 了 ，案 子 又没 有 头 绪， 渐 渐地 迷 失 了自 己 ，或 者 说 失去 了 做警 察 的动 力 ， 所以 后 来被 分 配 到了 一 个工 厂 保卫 科 上 班， 也 许是 凭 着自 己 的 专业 嗅 觉， 或 许 是因 为 溜冰 鞋 的 暗示 ， 他慢 慢 找到 了 一 点头 绪 ，开 始 主 动去 调 查这 个 嫌疑 最 大 的吴 志 贞（ 桂 纶镁 ） ， 并逐 渐 的爱 上 了 她， 这 个我 看 的 出来 。 在他 的 真心 打 动 下， 女 主角 终 于 放下 了 防备 ， 对他 摊 了 牌， 把 那个 曾 经为 她 碎 尸、 隐 姓埋 名 的 、活 死 人丈 夫 梁 志军 （ 王学 兵 ）带 到 了 警察 的 埋伏 里 ， 并被 当 场枪 毙 了， 在 我 以为 故 事的 情 节快 差 不 多的 时 候， 张 自 力发 现 原来 他 深 爱的 这 个
《
白
蛇
传
说
》
，
让
我
又
一
次
享
受
了
视
觉
的
饕
餮
盛
宴
，
在
回
味
和
惋
惜
之
余
，
我
将
《
《
白
日
焰
火
》
观
如
果
当
你
看
完
一
部
电
影
之
后
爬
到
床
上
，
突
然
脑
子
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像
放
电
影
一
样
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部
电
影
又
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滤
了
一
遍
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时
候
，
那
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不
用
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疑
，
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一
下
，
什
么
叫
好
看
，
什
么
叫
不
好
看
？
吸
引
人
叫
不
叫
好
看
，
会
讲
故
事
叫
不
叫
好
看
，
揪
着
心
抛
开
金
熊
奖
、
银
熊
奖
的
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衣
，
这
是
部
很
写
实
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一
么
很
试
部
戏
多
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候
在
完
和
《
时
现
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镜
尔
《
就
穿
我
不
想
后
白
等 我
东
戴
。
你
蛇
得 可
希
很
以
说
望
升
传
电影《白 蛇传说》 ，由程小 东导演， 黄圣依、 李连杰主 演。故事 还是那个 故事，人 物也还是那几 个个人物 ，但给人 的口味和 让人欣赏 的艺术感 染力却已 经大大的 不一样了 。其美轮美奂 的场景， 扣人心弦 的动漫效 果，栩栩 如生的明 星人物， 把白蛇爱 上许仙的 民间传说演绎 的跟真实 一般，却 又超出真 实接近神 奇。影片 中修炼千 年的白蛇 、刚正不 阿的法海、善 良痴情的 帅哥许仙 、机灵善 良的众小 妖、极具 震撼的水 漫金山、 蛇佛大战 等等相当的冲 击眼球和 撞击心脏 ，让我大 为赞叹。 到现在
整
部
电ห้องสมุดไป่ตู้
影
情
节
亮
点
颇
多
，
高
潮
迭
起
，
叙
述
小
心
铺
垫
，
扣
人
心
弦
，
引
人
深
思
。
不
解
的
是
，
故
事
里
围
绕
女
主
角
的
几
个
男
人
都
光
荣
的
牺
牲
了
，
为
什
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不
杀
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那
个
猥
琐
的
变
态
洗
衣
店
老
板
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，
真
的
是
因
为
这
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老
板
好
心
收
留
她
，
留
他
一
条
命
？
算
了
我会认
绝鹂 鸣行 含岭 泊
黄鹂
山岭
我会写
绝（绝对）（绝望）（拒绝） 例句：我拒绝让同桌抄我的试卷。 含（包含）（含义）（含有） 例句：这句话含有两层意思。 岭（山岭）（秦岭）（海岭） 例句：我的家在秦岭山下。 吴（东吴）（吴国） 例句：吴国是三国之一。
两个黄鹂鸣翠柳。 新绿的柳树上有一对黄鹂在欢唱。 一行白鹭上青天。 一行白鹭向着万里晴空自由自在地飞翔。 窗含西岭千秋雪。 西岭上覆盖着千年不化的积雪，这样的景色仿佛是
15古诗二首
晓出净慈寺送林子方
[宋(sònɡ)]杨万里
毕(bì)竟(jìnɡ)西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，
映(yìnɡ)日荷花别样红。
资料宝袋
杨万里(1127—1206)吉州吉水 (今江西吉水)人，字廷秀，号诚斋 先生。绍兴二十四年进士。孝宗 时官至太子侍读。光宗召为秘书 监。工诗。为“南宋四大家”之 一。初学“江西诗派”，后学王 安石及晚唐诗，终自成一家。一 生作诗万余首。亦能文。著有 《诚斋集》。
奢
望
，
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
，
芸
芸
众
生
皆
是
客
，
时
光
深
处

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