传智播客C和C++与数据结构基础讲义

传智播客C提高讲义传智扫地僧1程序内存模型1.1就业班引言1.1.1问题引出企业需要能干活的人➢C学到什么程度可以找工作？➢对于C/C++初级开发者，怎么达到企业的用人标准➢就业问题问：老师，有没有一个框框？有没有一个标准啊？我们学什么哪？C工程开发需要什么（培养什么能力）成熟的、商业化的信息系统在分区、分层信息系统的技术模型在分层找出对我们初学者最近的那一层（哪些能力是你入行前，必须要掌握的）C项目开发的套路（一套接口）➢//socket_client pool api 设计与实现➢int sckClient_poolinit(void **handle);➢int sckClient_getConnet(void *handle, void **hConnect);➢int sckClient_sendData(void *hConnect, unsigned char *data, int dataLen);➢int sckClient_getData(void *hConnect, unsigned char **data, int *dataLen);➢int sckClient_getData_Free(void *hConnect, unsigned char *data);➢int sckClient_putConnet(void *handle, void **hConnect);➢int sckClient_pooldestory(void **handle);总结：寻找到学习的标准培养两种能力➢接口的封装和设计（功能抽象和封装）➢接口api的使用能力➢接口api的查找能力（快速上手）➢接口api的实现能力➢建立正确程序运行内存布局图（印象图）➢内存四区模型图➢函数调用模型图1.1.2总体课程安排课程大纲➢C提高➢C++➢数据结构➢总体时间1个月实用专题➢总：轻松入门实战应用➢形式1：专题的形式录制话题集中便于初学者学习➢形式2：知识点分段录制、细致讲解，从根本上提高初学者水平➢项目开发中的重要点做剖析➢指针铁律1 2 3 4 5 6 7 8 9 10===》企业用人标准1.1.3学员要求➢资料，时间空间管理➢工作经验，记录和积累➢临界点➢事物认知规律➢挑战*p，**p, ***p➢提高课堂效率➢课堂例子，当堂运行。

数据结构C语言版讲义数据结构是计算机科学的一门基础课程，主要讲述了如何组织和存储数据的方法和技术。

它不仅仅是一门理论学科，还涉及到具体的算法和实现技巧。

C语言作为一种高效、可移植的编程语言，被广泛用于数据结构的实现和应用。

本篇讲义将介绍数据结构的基本概念和常见的几种数据结构的C语言实现。

数据结构的基本概念包括数据元素、数据项、数据对象和数据结构等。

其中，数据元素是数据的基本单位，可以是一个数字、一个字母或一个记录。

数据项是数据元素的组成部分，可以是一个字符、一个字符串或一个整数。

数据对象是指具有一定意义的数据元素的集合，例如学生、学生信息等。

数据结构是指数据元素之间的关系。

常见的数据结构包括数组、链表、栈、队列和树等。

数组是一种线性的数据结构，它由相同类型的元素组成，这些元素在内存中连续存放。

C语言中的数组使用一维或多维数组来表示。

数组的访问使用下标进行，下标从0开始。

例如，定义一个整型数组arr，可以通过arr[0]、arr[1]等来访问数组中的元素。

链表是一种非线性的数据结构，它由一个个节点组成，每个节点存储数据元素和指向下一个节点的指针。

链表可以分为单向链表和双向链表。

C语言中可以通过结构体和指针来实现链表。

例如，定义一个单向链表节点的结构体，包含数据元素和指向下一个节点的指针，再定义一个指向链表头节点的指针，通过指针可以实现链表的遍历和操作。

栈是一种先进后出（LIFO）的数据结构，它可以用数组或链表来实现。

栈的主要操作包括入栈（push）和出栈（pop）。

入栈是将元素压入栈顶，出栈是将栈顶的元素弹出。

C语言中可以用数组和一个指向栈顶的指针来实现栈。

队列是一种先进先出（FIFO）的数据结构，它也可以用数组或链表来实现。

队列的主要操作包括入队（enqueue）和出队（dequeue）。

入队是将元素放入队尾，出队是将队首元素移除。

C语言中可以用数组和两个指针来实现队列。

树是一种非线性的数据结构，它由节点和边组成。

传智播客C 提高讲义传智扫地僧1 程序内存模型1.1 就业班引言1.1.1 问题引出企业需要能干活的人➢ C 学到什么程度可以找工作？➢对于C/C++初级开发者，怎么达到企业的用人标准➢就业问题问：老师，有没有一个框框？有没有一个标准啊？我们学什么哪？C 工程开发需要什么（培养什么能力）成熟的、商业化的信息系统在分区、分层信息系统的技术模型在分层找出对我们初学者最近的那一层（哪些能力是你入行前，必须要掌握的）C 项目开发的套路（一套接口）➢//socket_client pool api 设计与实现➢int sckClient_poolinit(void **handle);➢int sckClient_getConnet(void *handle, void **hConnect);➢int sckClient_sendData(void *hConnect, unsigned char *data, int dataLen);➢int sckClient_getData(void *hConnect, unsigned char **data, int *dataLen);➢int sckClient_getData_Free(void *hConnect, unsigned char *data);➢int sckClient_putConnet(void *handle, void **hConnect);➢int sckClient_pooldestory(void **handle);总结：寻找到学习的标准培养两种能力➢接口的封装和设计（功能抽象和封装）➢接口api 的使用能力➢接口api 的查找能力（快速上手）➢接口api 的实现能力➢建立正确程序运行内存布局图（印象图）➢内存四区模型图➢函数调用模型图1.1.2 总体课程安排课程大纲➢ C 提高➢C++➢数据结构➢总体时间1 个月实用专题➢总：轻松入门实战应用➢形式1：专题的形式录制话题集中便于初学者学习➢形式2：知识点分段录制、细致讲解，从根本上提高初学者水平➢项目开发中的重要点做剖析➢指针铁律1 2 3 4 5 6 7 8 9 10===》企业用人标准1.1.3 学员要求➢资料，时间空间管理➢工作经验，记录和积累➢临界点➢事物认知规律➢挑战*p，**p, ***p➢提高课堂效率➢课堂例子，当堂运行。

传智播客C提高讲义传智扫地僧1程序内存模型企业需要能干活的人➢C学到什么程度可以找工作？➢对于C/C++初级开发者，怎么到达企业的用人标准➢就业问题问：老师，有没有一个框框？有没有一个标准啊？我们学什么哪？C工程开发需要什么〔培养什么能力〕成熟的、商业化的信息系统在分区、分层信息系统的技术模型在分层找出对我们初学者最近的那一层〔哪些能力是你入行前，必须要掌握的〕C项目开发的套路〔一套接口〕➢//socket_client pool api 设计与实现➢int sckClient_poolinit(void **handle);➢int sckClient_getConnet(void *handle, void **hConnect);➢int sckClient_sendData(void *hConnect, unsigned char *data, int dataLen);➢int sckClient_getData(void *hConnect, unsigned char **data, int *dataLen);➢int sckClient_getData_Free(void *hConnect, unsigned char *data);➢int sckClient_putConnet(void *handle, void **hConnect);➢int sckClient_pooldestory(void **handle);总结：寻找到学习的标准培养两种能力➢接口的封装和设计〔功能抽象和封装〕➢接口api的使用能力➢接口api的查找能力〔快速上手〕➢接口api的实现能力➢建立正确程序运行内存布局图〔印象图〕➢内存四区模型图➢函数调用模型图课程大纲➢C提高➢C++➢数据结构➢总体时间1个月实用专题➢总：轻松入门实战应用➢形式1：专题的形式录制话题集中便于初学者学习➢形式2：知识点分段录制、细致讲解，从根本上提高初学者水平➢项目开发中的重要点做剖析➢指针铁律1 2 3 4 5 6 7 8 9 10===》企业用人标准➢资料，时间空间管理➢工作经验，记录和积累➢临界点➢事物认知规律➢挑战*p，**p, ***p➢提高课堂效率➢课堂例子，当堂运行。

传智播客C提高讲义全传智播客C提高讲义传智扫地僧1程序内存模型1.1就业班引言1.1.1问题引出企业需要能干活的人C学到什么程度可以找工作？对于C/C++初级开发者，怎么达到企业的用人标准?就业问题问：老师，有没有一个框框？有没有一个标准啊？我们学什么哪？C工程开发需要什么（培养什么能力）成熟的、商业化的信息系统在分区、分层信息系统的技术模型在分层找出对我们初学者最近的那一层（哪些能力是你入行前，必须要掌握的）C项目开发的套路（一套接口）//socket_client pool api 设计与实现int sckClient_poolinit(void **handle);int sckClient_getConnet(void *handle, void **hConnect);int sckClient_sendData(void *hConnect, unsigned char *data, int dataLen);int sckClient_getData(void *hConnect, unsigned char **data, int *dataLen);int sckClient_getData_Free(void *hConnect, unsigned char*data);int sckClient_putConnet(void *handle, void **hConnect);int sckClient_pooldestory(void **handle);总结：寻找到学习的标准培养两种能力接口的封装和设计（功能抽象和封装）接口api的使用能力接口api的查找能力（快速上手）接口api的实现能力建立正确程序运行内存布局图（印象图）内存四区模型图函数调用模型图1.1.2总体课程安排课程大纲C提高C++。

传智播客C提高讲义传智扫地僧1程序内存模型1.1就业班引言1.1.1问题引出企业需要能干活的人➢C学到什么程度可以找工作？➢对于C/C++初级开发者，怎么达到企业的用人标准➢就业问题问：老师，有没有一个框框？有没有一个标准啊？我们学什么哪？C工程开发需要什么（培养什么能力）成熟的、商业化的信息系统在分区、分层信息系统的技术模型在分层找出对我们初学者最近的那一层（哪些能力是你入行前，必须要掌握的）C项目开发的套路（一套接口）➢//socket_client pool api 设计与实现➢int sckClient_poolinit(void **handle);➢int sckClient_getConnet(void *handle, void **hConnect);➢int sckClient_sendData(void *hConnect, unsigned char *data, int dataLen);➢int sckClient_getData(void *hConnect, unsigned char **data, int *dataLen);➢int sckClient_getData_Free(void *hConnect, unsigned char *data);➢int sckClient_putConnet(void *handle, void **hConnect);➢int sckClient_pooldestory(void **handle);总结：寻找到学习的标准培养两种能力➢接口的封装和设计（功能抽象和封装）➢接口api的使用能力➢接口api的查找能力（快速上手）➢接口api的实现能力➢建立正确程序运行内存布局图（印象图）➢内存四区模型图➢函数调用模型图1.1.2总体课程安排课程大纲➢C提高➢C++➢数据结构➢总体时间1个月实用专题➢总：轻松入门实战应用➢形式1：专题的形式录制话题集中便于初学者学习➢形式2：知识点分段录制、细致讲解，从根本上提高初学者水平➢项目开发中的重要点做剖析➢指针铁律1 2 3 4 5 6 7 8 9 10===》企业用人标准1.1.3学员要求➢资料，时间空间管理➢工作经验，记录和积累➢临界点➢事物认知规律➢挑战*p，**p, ***p➢提高课堂效率➢课堂例子，当堂运行。

传智播客C++课程讲义传智扫地僧1、C++对C的扩展1简单的C++程序求圆的周长和面积数据描述：半径，周长，面积均用实型数表示数据处理：输入半径r；计算周长= 2*π*r；计算面积= π* r2 ；输出半径，周长，面积；在带.h后缀的头文件里，c++标准为了和C区别开，也为了正确使用命名空间，规定头文件不使用后缀.h。

因此，1）当使用<>时，相当于在c中调用库函数，使用的是全局命名空间，也就是早期的c++实现；2）当使用<iostream>的时候，该头文件没有定义全局命名空间，必须使用namespace std；这样才能正确使用cout。

二：由于namespace的概念，使用C++标准程序库的任何标识符时，可以有三种选择：1、直接指定标识符。

例如std::ostream而不是ostream。

完整语句如下： std::cout << std::hex << << std::endl;2、使用using关键字。

using std::cout; using std::endl; using std::cin; 以上程序可以写成 cout << std::hex << << endl;3、最方便的就是使用using namespace std; 例如： using namespace std;这样命名空间std 内定义的所有标识符都有效（曝光）。

就好像它们被声明为全局变量一样。

那么以上语句可以如下写: cout <<hex << << endl;因为标准库非常的庞大，所以程序员在选择的类的名称或函数名时就很有可能和标准库中的某个名字相同。

所以为了避免这种情况所造成的名字冲突，就把标准库中的一切都被放在名字空间std中。

但这又会带来了一个新问题。

无数原有的C++代码都依赖于使用了多年的伪标准库中的功能，他们都是在全局空间下的。

传智播客C提高讲义传智扫地僧1程序内存模型1.1就业班引言1.1.1问题引出企业需要能干活的人C学到什么程度可以找工作？对于C/C++初级开发者，怎么达到企业的用人标准 就业问题问：老师，有没有一个框框？有没有一个标准啊？我们学什么哪？C工程开发需要什么（培养什么能力）成熟的、商业化的信息系统在分区、分层信息系统的技术模型在分层找出对我们初学者最近的那一层（哪些能力是你入行前，必须要掌握的）C项目开发的套路（一套接口）//socket_client pool api 设计与实现int sckClient_poolinit(void **handle);int sckClient_getConnet(void *handle, void **hConnect);int sckClient_sendData(void *hConnect, unsigned char *data, int dataLen);int sckClient_getData(void *hConnect, unsigned char **data, int *dataLen);int sckClient_getData_Free(void *hConnect, unsigned char *data);int sckClient_putConnet(void *handle, void **hConnect);int sckClient_pooldestory(void **handle);总结：寻找到学习的标准培养两种能力接口的封装和设计（功能抽象和封装）接口api的使用能力接口api的查找能力（快速上手）接口api的实现能力建立正确程序运行内存布局图（印象图）内存四区模型图函数调用模型图1.1.2总体课程安排课程大纲C提高C++数据结构总体时间1个月实用专题总：轻松入门实战应用形式1：专题的形式录制话题集中便于初学者学习形式2：知识点分段录制、细致讲解，从根本上提高初学者水平项目开发中的重要点做剖析指针铁律1 2 3 4 5 6 7 8 9 10===》企业用人标准1.1.3学员要求资料，时间空间管理工作经验，记录和积累临界点事物认知规律挑战 *p，**p, ***p提高课堂效率课堂例子，当堂运行。

传智播客C++课程讲义传智扫地僧1、C++对C的扩展1简单的C++程序1.1求圆的周长和面积数据描述：半径，周长，面积均用实型数表示数据处理：输入半径r；计算周长= 2*π*r；计算面积= π* r2 ；输出半径，周长，面积；方法2：用面向对象方法编程，求圆的周长和面积#include<iostream.h>using name std;class Circle{ double radius ; //成员变量public : //类的访问控制void Set_Radius( double r ) { radius = r ; } //成员函数double Get_Radius() { return radius ; } //通过成员函数设置成员变量double Get_Girth() { return 2 * 3.14f * radius ; } //通过成员函数获取成员变量double Get_Area() { return 3.14f * radius * radius ; }} ;void main(){Circle A, B ; //用类定义对象A.Set_Radius( 6.23 ) ; //类的调用cout << "A.Radius = " << A.Get_Radius() << endl ;总结：建立类、对象、成员变量、成员函数，输入输入流基本概念。

1.2初学者易犯错误模型总结：从内存四区的角度，解释为什么会出现乱码理解为什么需要成员函数2程序设计方法的发展历程面向过程的结构化程序设计方法●设计思路–自顶向下、逐步求精。

采用模块分解与功能抽象，自顶向下、分而治之。

●程序结构：–按功能划分为若干个基本模块，形成一个树状结构。

–各模块间的关系尽可能简单，功能上相对独立；每一模块内部均是由顺序、选择和循环三种基本结构组成。

传智播客C和C++与数据结构基础讲义传智扫地僧1、数据结构概念1.1数据结构相关概念1.1.1疑惑1、我学完了C语言，可是现在感觉还是写不出代码。

2、为什么会有各种各样的程序存在？3、程序的本质是什么？程序是为了具体问题而存在的程序需要围绕问题的解决进行设计同一个问题可以有多种解决方案如何追求程序的“性价比”？是否有可量化的方法判别程序的好坏？1.1.2 数据结构起源计算机从解决数值计算问题到解决生活中的问题现实生活中的问题涉及不同个体间的复杂联系需要在计算机程序中描述生活中个体间的联系数据结构主要研究非数值计算程序问题中的操作对象以及它们之间的关系不是研究复杂的算法1.1.3数据结构中的基本概念数据-程序的操作对象，用于描述客观事物(in ta,i ntb,) 数据的特点：可以输入到计算机可以被计算机程序处理数据是一个抽象的概念，将其进行分类后得到程序设计语言中的类型。

如:int ，float ，char 等等数据元素：组成数据的基本单位数据项：一个数据元素由若干数据项组成数据对象-性质相同的数据元素的集合(比如：数组，链表)//友情提示，来自结构体课堂代码//声明一个结构体类型struct_MyTeacher〃一种数据类型{char n ame[32];char tile[32];int age;char addr[128];}；in tmai n21(){数据元素之间不是独立的，存在特定的关系，这些关系即结构数据结构指数据对象中数据元素之间的关系女口：数组中各个元素之间存在固定的线性关系编写一个“好”的程序之前，必须分析待处理问题中各个对象的特性，以及对象之间的关系。

基本概念总结：1.1.4数据的逻辑结构指数据元素之间的逻辑关系。

即从逻辑关系上描述数据，它与数据的存储无关，是独立于计算机的。

逻辑结构可细分为4类：1.1.5 数据的物理结构1.1.6 数据的运算1.2、算法1.2.1 算法概念算法是特定问题求解步骤的描述在计算机中表现为指令的有限序列算法是独立存在的一种解决问题的方法和思想。

传智播客C提高讲义传智扫地僧1程序内存模型1.1就业班引言1.1.1问题引出企业需要能干活的人➢C学到什么程度可以找工作？➢对于C/C++初级开发者，怎么达到企业的用人标准➢就业问题问：老师，有没有一个框框？有没有一个标准啊？我们学什么哪？C工程开发需要什么（培养什么能力）成熟的、商业化的信息系统在分区、分层信息系统的技术模型在分层找出对我们初学者最近的那一层（哪些能力是你入行前，必须要掌握的）C项目开发的套路（一套接口）➢//socket_client pool api 设计与实现➢int sckClient_poolinit(void **handle);➢int sckClient_getConnet(void *handle, void **hConnect);➢int sckClient_sendData(void *hConnect, unsigned char *data, int dataLen);➢int sckClient_getData(void *hConnect, unsigned char **data, int *dataLen);➢int sckClient_getData_Free(void *hConnect, unsigned char *data);➢int sckClient_putConnet(void *handle, void **hConnect);➢int sckClient_pooldestory(void **handle);总结：寻找到学习的标准培养两种能力➢接口的封装和设计（功能抽象和封装）➢接口api的使用能力➢接口api的查找能力（快速上手）➢接口api的实现能力➢建立正确程序运行内存布局图（印象图）➢内存四区模型图➢函数调用模型图1.1.2总体课程安排课程大纲➢C提高➢C++➢数据结构➢总体时间1个月实用专题➢总：轻松入门实战应用➢形式1：专题的形式录制话题集中便于初学者学习➢形式2：知识点分段录制、细致讲解，从根本上提高初学者水平➢项目开发中的重要点做剖析➢指针铁律1 2 3 4 5 6 7 8 9 10===》企业用人标准1.1.3学员要求➢资料，时间空间管理➢工作经验，记录和积累➢临界点➢事物认知规律➢挑战*p，**p, ***p➢提高课堂效率➢课堂例子，当堂运行。