中班艺术活动《有趣的塑料袋》
李桂芹
活动目标：
1、能运用剪、贴、撕、画等多种技能有创意的装饰塑料袋。
2、发展幼儿的观察能力、动手探索能力以及想象力、创造力及表达能力等。
3.培养孩子的环保意识。
活动准备：
1、知识经验准备：对塑料袋的性质有初步的认识。
2、物质材料准备：塑料袋；剪刀、双面胶、线、各类装饰性材料皱纸、彩纸、即时贴等。
活动重、难点：
重点：能运用剪、贴、撕、画等多种技能有创意的装饰塑料袋。
难点：引导幼儿发挥想象用多种方法装饰塑料袋。
活动过程：
1、激发孩子的活动兴趣，引出课题。
（1）出示一塑料袋，引导孩子说说塑料袋的用处。
（2）了解塑料袋不但有许多用处，我们还可以把它们做成玩具跟它们做游戏。
2、带领孩子们欣赏范例，帮助孩子们思考制作塑料袋玩具的方法。
（1）出示教师的范例，说说老师的塑料袋为什么是鼓鼓的？你喜欢老师的作品吗，为什么？
（2）引导孩子说说自己想怎样装扮塑料袋，可以用什么样的方法和材料？
3、孩子们自由制作，教师巡回观察指导。
（1）鼓励孩子自由选择材料，制作自己喜欢的作品，如：小动物头、小房子等。
（2）教师巡回指导，根据孩子的具体情况，给予适当的帮助。
（3）引导孩子把自己的塑料袋里装上空气，并帮助其他孩子用细绳把口扎紧。
4、展示孩子的作品，提示孩子们相互欣赏、评价。
请孩子说说喜欢谁的作品，喜欢的原因是什么。鼓励孩子向同伴介绍自己的作品。
5、激发孩子们玩塑料袋玩具的兴趣。
启发孩子们说说我们做的这些玩具可以怎么玩？如：可以拴上长长的绳子像放风筝一样玩等。
6、了解“限塑令”，教师小结，增强环保意识。
塑料袋可以变出这么多好玩的东西，但如果乱扔塑料袋的话，就会对我们的环境造成污染。所以我们国家为了保护我们的环境不被污染颁布了“限塑令”要求我们尽量少用塑料袋。那我们去买东西的时候可以用什么来代替呢?（篮子、环保布袋等）。
7、带孩子拿好自己的塑料袋玩具和同伴一起到户外共同游戏。
