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鼓楼区九年级中考模拟测试卷语文注意事项：1.本试卷 6 页，共120分。
考试时间为120分钟。
2.考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。
一（25分）1.用正楷字或行楷字抄写下面句子。
（4分）恰同学少年2.用诗文原句填空。
（9分）（1）气蒸云梦泽，。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（2）？烟波江上使人愁。
（崔颢《黄鹤楼》）（3）此夜曲中闻折柳，。
（李白《春夜洛城闻笛》）（4）锦江春色来天地，。
（杜甫《登楼》）（5）春潮带雨晚来急，。
（韦应物《滁州西涧》）（6）无限山河泪，。
（夏完淳《别云间》）（7），芳草无情，更在斜阳外。
（范仲淹《苏幕遮》）（8），只有香如故。
（陆游《卜算子·咏梅》）（9）春天，，嫩柳枝折断有奇异的芬芳。
（戴望舒《我用残损的手掌》）3.下列加点字读音两两相同．．．．的一项是（）（2分）A.稽．首——编辑倔．．强——咬文嚼．字B.祈．祷——秀颀蓦．．然——神出鬼没．C.污秽．——晦．暗跌宕．——锐不可当．D.狡黠．——诘．责殷．红——奄．奄一息4.找出句中错别字，将其订正在横线上。
（2分）（1）有时流到很逼狭的境界，两岸丛山叠岭，绝壁断崖，江河流于其间，回环曲折，极其险竣。
（《艰难的国运与雄健的国民》）订正：将“”改成“”（2）过去，他好听书，也会说书；在荣赝这个尊称之后，当真看起书来。
（《蒲柳人家》）订正：将“”改成“”5.依次填入词语最恰当的一项是（）（2分）与其浪费精力去批评一千部坏书，不如多介绍一部好书。
没有看见过小山的人不知道大山的伟大；你如果引人看过喜马拉雅山，他再相信泰山是天下最高峰。
把好书指点出来，读者自然能看出坏书的坏。
A.当然那么决不会B.诚然那么决不会C.诚然然而一定会D.固然但是决不会6.下列关于文学和文化常识的表述正确的一项是（）（2分）A.《论语》是儒家的经典著作之一，是孔子和他的弟子们集体创作而成。
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考试时间为120分钟。
2.考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。
一（9分）1.请用正楷或行楷将下面的句子抄写在方格中。
（3分）恰同学少年，风华正茂。
2.用诗文原句填空。
（6分）（1）儿童散学归来早，▲。
（高鼎《村居》）（2）河流大野犹嫌束，▲。
（谭嗣同《潼关》）（3）▲，爱上层楼。
（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）（4）黄发垂髫，▲。
（陶渊明《桃花源记》）（5）古诗文中还有不少与少年儿童有关的句子，请再默写两句。
（本试卷中出现的诗句除外）▲，▲。
二（61分）（一）阅读下面文章，完成3-6题。
（17分）船苏童到常熟去的客船每天早晨经过我家窗外的河道，是轮船公司的船，所以船只用蓝色和白色的油漆分成两个部分，客舱的白色和船体的蓝色泾渭分明，使那条船显得气宇轩昂。
每天从河道里经过无数的船，我最喜欢的就是去常熟的客船，我曾经在美术本上画过那艘轮船，美术老师看见那份美术作业，很吃惊，说，没想到你画船能画得这么好。
孩提时代的一切都是易于解释的，孩子们的涂鸦往往在无意中表露了他的挚爱，而我对船舶的喜爱甚至一直延续到了今天。
我记忆中的苏州内河水道是洁净而明亮的，六七十年代经济迟滞不动，我家乡的河水却每天都在流动，流动的河水中经过了无数驶向常熟太仓或昆山的船。
最常见的是运货的驳船队，七八条驳船拴接在一起，被一条火轮牵引着，突突地向前行驶，我能清晰地看见火轮上正在下棋的两个工人，看见前驳船上的一对对夫妇和他们的孩子，让我关注的就是驳船上的那一个个家，一个个年龄与我相仿的孩子。
江苏省南京市鼓楼区中考语文一模试卷一、（23分）1．（9分）用诗文原句填空。
（1），切问而近思。
（《论语。
子张》）（2）念天地之悠悠，。
（陈子昂《登幽州台歌》）（3），烟波江上使人愁。
（崔浩《黄鹤楼》）（4）长风破浪会有时，。
（李白《行路难》）（5），润物细无声。
（杜甫《春夜喜雨》）（6）山映斜阳天接水，更在斜阳外。
（范仲淹《苏幕遮》）（7）无可奈何花落去，。
（晏殊《浣溪沙》）（8）鸢飞戾天者，；经纶世务者，窥谷忘反。
（吴均《与朱元思书》）（9）“”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
（朱自清《春》）2．（4分）用正楷字或行书将对联抄写在方格内。
崇楼北望可阅江蛟龙东去欲探海3．（7分）阅读下面新闻，按要求回答问题。
樱花如约开放，3月25日，阴雨终于按下暂停键，气温瞬间回暖。
市区里的樱花没有爽约，在连日小雨滋润下缓缓盛开，进入最佳观赏状态。
鸡鸣寺、玄武湖、明孝陵风景区等久fù（①）盛名的赏樱点，本周日迎来客流高峰。
鸡鸣寺的“樱花大道”人头攒．（②）动，如云似雪的早樱惹得游人驻足。
晚樱品种绽放，_____含苞的花蕾．（③）微微透出粉色。
玄武湖的樱花节也正热闹，樱花品种丰富，有山樱、重瓣樱、垂枝樱等，花海无边。
明孝陵的樱花园内，白色樱花将亭台楼阁掩映其中，古朴典雅。
樱花树下，人流涌动，更有汉服爱好者，以绚丽的古装映衬“漫天樱雪”。
阳光明媚，落英缤纷，漫步南京，何等qiè（④）意！（新闻源自网络）（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。
①久fù盛名②人头攒．动③花蕾．④qiè意（2）在文中横线处填写适当的关联词。
（3）根据新闻内容，补全标题。
（限6字以内）。
4．（3分）下面文字分别是哪三部作品的开篇？对应的正确选项是（）（1）昏暗狭窄的房子里，我的父亲摊手摊脚地躺在地板上。
他穿着一身白衣裳，光着脚，手指无力地打着弯。
他快乐的眼睛紧紧地闭住了，成了两个黑洞；呲着牙咧着嘴，好像在吓唬我。
南京鼓楼区一模语文试卷1、18．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）[单选题] *A．绰号（chuò）亘古（gèng）粗犷（guǎng）藏污纳垢（gòu）B．坍塌（tān）蛮横（hèng）荣膺（yīng）自惭形秽（huì）(正确答案)C．柠檬（ling）滞留（zhi）驰骋（chéng）怒不可遏（é）D．虬枝（qiú）簇新（chù）倜傥（tǎng）悲天悯人（mǐn）2、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、郯子tán 六艺经传zuàn 贻yíB、句读dòu 苌弘cháng 老聃ránC、阿谀yú授之书sòu 李蟠fánD、或不焉fǒu 谄媚chǎn 嗟乎jiē(正确答案)3、下列各项中，对《红楼梦》故事情节的叙述不正确的一项是( ) [单选题] *A.黛玉性格忧郁，因晴雯不开门和宝玉送宝钗出门的误会触动寄人篱下的凄凉心境，于是伤心落花，将它们埋葬在沁芳桥畔，称为“花冢”，她由落花想到自己凄苦的命运，口吟《葬花辞》，令人想到一个闺中少女，高洁多情却又孤独绝望，宝玉听罢不觉痴倒。
B.抄检大观园前，王保善家的在王夫人面前说晴雯的坏话。
晴雯被王夫人叫来，因像个“病西施”，而被断定是“狐媚子”。
抄检怡红院时，晴雯把箱子一倒，任凭抄检，还打了王保善家的一个耳光。
抄检过后，晴雯被王夫人赶出，抱屈而死。
(正确答案)C.《红楼梦》判词中“可叹停机德，堪怜咏絮才”分别写的是薛宝钗和林黛玉。
D.在《红楼梦》里，大观园成立了一个诗社——海棠社，其中成员有稻香老农（李纨）、潇湘妃子（林黛玉）、蘅芜君（薛宝钗）、怡红公子（贾宝玉）、蕉下客（贾探春）、菱洲（贾迎春）、藕榭（贾惜春）。
4、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *A、敷衍yǎn 门当户对dāngB、供给jī有求必应yīng(正确答案)C、家谱pǔ门框kuàngD、阎王yán 惦念diàn5、1《边城》是我国现代文学史上一部抒发乡土情怀的中篇小说。
2018南京一模语文练习试卷及答案解析(3)2018南京一模语文试卷答案1.C(相辅相成：指两件事物互相配合;互相辅助，缺一不可。
辅，帮助;成，促成。
相反相成：互相对立的事物可以互相促成，现在用来表示相反之事物间有着同一性。
亮丽：明亮美丽。
靓丽：靓艳美丽，常用来形容青春貌美的女子。
挥洒：洒落，抛洒;比喻写文章、画画运笔不拘束。
潇洒：形容神情举止自然大方，不呆板，不拘束：不拘谨的或无拘束的。
又形容景物凄清、幽雅。
)2.A3.B4.B5.D6.B(圉：边境)7.C(A.连词就/介词经由B.连词和/动词结交C.两个都是连词，表转折 D.介词在/介词被)8.(1)狄承式为人敦厚朴实不事张扬，(1分)不喜欢谈论辩说，(1分)然而胸中自有心得。
(2分)(2)狄承式来到文成公的故里，(1分)同文成公的后生晚辈交游，(2分)能不有所感慨吗!(1分)9.(1)说明青田是出人才的地方，人才不能光靠科举考试来评判;(2)说明书生应该有真才实干，鼓励狄承式在培养人才上有所作为。
(4分。
每点2分)【译文】我和承式在乡试中同时中举，叉一起参加礼部的考试，都没有考中。
承式因为急于用官俸养亲，徘徊逗留在京城。
他把我送出崇文门外，说倘若能够在斯东得官，就约我游览钱塘西湖，远一点的就到天台、雁荡之间，想要作为东道主(来接待我)，然而叉屡次没能实现。
今年，承式才得以在青田县任职。
青田县坐落在群山之中，足以研读诗书、谈说义理，悠闲自适地居住其中。
浙东一带求学的人，近年来受阳明之教熏陶，学习致良知的学说(王阳明心学的本体论与修养论的统一)。
狄承式为人敦厚朴实含蓄内敛，不喜欢谈论辩说，然而胸中自有心得。
现在已为人师，容不得再默不作声，也要提出自己的见解，并考证评论自己的观点与他人究竟有什么异同之处。
浙东道德学问的兴盛，大概从宋代末期开始。
高皇帝最初定都建康，青田县的刘文成公(刘基)，实际上和宋景濂以及丽水县的叶景渊、龙泉县的章三益四人，首先应聘到这里。
江苏省南京市鼓楼区2018年初三语文模拟测试一（时间120分钟，满分120分，含书写分2分）一、（24分）1．下列加点字注音全都正确的一项是（）（2分）A 栖息（qī）奢侈（chì）惩戒（chéng）谆谆教导（zhēn）B 驰骋（chéng）鞭笞（chī）伺候（cì）瞠目结舌（táng）C 璀璨（chuǐ）刹那（shà）哺育（bǔ）舐犊之情（shì）D 濒临（bīn）忖度（cǔn）炽热（chì）潸然泪下（shān）2．下列四组词语中，每组都有一个错别字，请找出并改正。
（4分）（1）惬意惆怅销声匿迹脍灸人口（2）沾污真谛骇人听闻情不自禁（3）蜿蜒烦燥融会贯通走投无路（4）宽恕诓骗引经据点浩瀚无垠（1）改为（2）改为（3）改为（4）改为3．用课文原句填空。
（10分）（1）无可奈何花落去，。
（晏殊《浣溪沙》）（2）安得广厦千万间，。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（3），自缘身在最高层。
（王安石《登飞来峰》）（4）采菊东篱下，。
（陶渊明《饮酒》）(5)，甲光向日金鳞开。
（李贺《雁门太守行》）（6）欲渡黄河冰塞川，。
(李白《行路难（其一）》)（7）几处早莺争暖树，_______________ ____。
（白居易《钱塘湖春行》）(8) ，后天下之乐而乐。
（范仲淹《岳阳楼记》）（9）苟全性命于乱世，。
（诸葛亮《出师表》）（10）古代诗文博大精深，包含着丰富的文化，有许多成语就直接出自古诗文。
请从下列成语中任选一个写出相应的诗文。
（连续两句）①任重道远②悲欢离合③扑朔迷离_______________ ___，_______________ ___4.阅读下面名著片段，回答问题。
（3分）昨天，我们在归路上遇见全体的皇族。
我们远远里就已看见。
歌德挣脱了我的手臂，站在大路一旁。
我徒然对他说尽我所有的话，不能使他再走一步。
于是我按了一按帽子，扣上外衣的钮子，背着手，望最密的人丛中撞去。
文学作品阅读（一）阅读下面小说，完成8～12题。
（16分）拉面王行云老梅的面馆开在蝉街东头。
每天一早，老梅围了围裙，案前一站，手里眼里全是活儿。
他出手如电，“唰”，揪出一把醒好的面，“啪”，丢案板上，一拉一搓，成蛇样长条。
一捏一甩，“啪”，拍在面案上，一抻一合，扭成大闺女辫儿，叫人眼花缭乱。
没回过神，一大海碗面，盛着牛肉丁，撒着芫荽、萝卜片，浮着满天星辣椒油花儿，红是红、白是白、绿是绿，香喷喷、热腾腾便撂在了你面前。
麻溜儿！传说老梅有绝活---面穿针孔，抻出细过发丝的面从针孔穿过去。
多少根？说法不一。
但都只听说，没见过。
有人撺掇老梅露两手。
老梅浅浅一笑：“雕虫小技，有啥看头？”雪天。
一个穿得破破烂烂的小伙儿哆嗦着站在面馆前。
老梅二话没说，捞出一碗面端给他。
热汤面下肚，小伙儿像换了个人，精精神神跪．地上给老梅磕了头。
老梅收徒了！徒弟叫红子——被一碗汤面救活的小伙。
寒来暑往，红子跟老梅学艺三年了。
那夜，师徒俩有一场对话。
“这两天心神不宁，想啥呢？”“师父，我……”“行了，我知道你想啥，想单干？”“嗯……”“说实话，你那面活儿不坏。
但能再跟我一年不？就一年。
”红子没吭声。
老梅叹口气：“好吧。
这里有笔钱，你拿去开店。
记住，可别丢我的脸。
”红子给老梅磕了仨响头，当夜走了。
半月后，蝉街上新开了一家“红子面馆”，店里有个新媳妇在打下手。
蝉街人念旧，还是觉得老梅的面地道，大都上他那去。
后来听说，红子媳妇成天在家闹，嫌男人没出息。
某天，老梅的面馆关门歇业了。
蝉街人一片惋惜声。
红子面馆生意好起来了。
面馆前竟挂起了“拉面王”的牌子。
蝉街人叨叨：你号称拉面王，老梅搁哪呢？这一天，红子当众给大伙表演了面穿针孔的绝活。
老梅的绝活只是传说，而红子却当众让大家开了眼。
乖乖，十根比发丝还细的拉面，顺顺当当就从小小的针眼里穿了过去，赛比魔术。
这以后，大伙再没话了。
红子每天给顾客演一场面穿针孔的绝活，人气越来越旺。
可细心的人发现，面馆里盛面的大海碗，不知不觉间换成了中不溜的平底碗。
南京市各区县2018年初三语文一模试卷分类精编说明文阅读鼓楼区（三）阅读下面说明文，回答问题（13分）漫话阶梯刘心武①最早的阶梯，追求的完全是连接两个以上的不同平面的功能性。
但是，随着人类文明的发展，阶梯逐渐具有了心理属性，也就是说，人们建造阶梯，不仅是A为了方便从一个平面上升或下降到另一个平面，而且也是B为了达到心理上的一种满足。
②比如北京紫禁城中轴线上的三大殿，本来，那地面是平的，可以平地起殿堂，但为了体现出天子的威严，就先起五米高的基座，再建造大殿，而分为几层的基座，再以阶梯连接，阶梯中段专供皇帝行走的部分，称御道，用最优质的汉白玉石，雕出祥云飞龙的图案。
过去都称皇帝为“陛下”。
“陛”是皇宫阶梯的专称。
明明皇帝高高在上，臣民在他殿堂的阶梯下，似乎称他“陛上”才对，但皇帝至少在口吻上喜欢贬低自己，比如自称“寡人”，这份虚伪很有意思。
③中国古典建筑，不仅是皇宫，像祭坛、寺院、道观、王府等建筑群中的主体建筑，都一定要平地垒起高基座，建造有气派的阶梯，以体现出对神佛贵人的尊敬。
现在仍存在的河南开封龙亭，是将这种心理需求达于极致的典型。
它是在平地拔起的十三米高台上盖出一个殿堂，里面供奉着称颂“真龙天子”即“皇帝万岁”的牌位，专用于在彼处由钦差大臣宣谕“圣旨”。
殿堂即“龙亭”前面的台阶分三层共72级，故意建造得相当陡峭，那夸张的造型给人强烈的视觉刺激，从而引发出心理反应。
④近代社会建筑中的阶梯仍可起到主导人的心理意识的作用。
由吕彦直设计的完成于1929年的南京中山陵，由陵下到陵寝主体，落差为73米，设置了八个过渡性平台，一共有392级台阶（当时中国人口为三亿九千二百万）。
当谒陵者在头几个平台的阔台阶上往上行走时，所望见的只是天宇，要随着一步步地攀登，那顶部的蓝瓦祭堂才会慢慢地浮现眼前。
这就是建筑师利用长距离、缓爬升的阶梯，来调整谒陵者的心理，使其能够“默默想音容”，将崇敬与缅怀的情绪达于浓酽。
⑤北京天安门广场西侧的人民大会堂，有意将其基座与紫禁城内的三大殿取齐，但阶梯的设计，则采取了广阔通透的方式，尤其是东门阶梯的设计，很有大国气派，可以容许成百上千的人同时拾级而上，确有“让人民当家作主”的韵味。
2018年各区语文一模试题分类汇编一、积累与运用（一）诗文默写1.用诗文原句填空，其中（2)（4）两题还需填写出处或作者。
（12分）（1）学而不思则罔，。
（《论语•为政》）（2）晨兴理荒秽，。
（陶渊明《》）（3），长歌怀采薇。
(王绩《野望》) （4）峨眉山月半轮秋，。
（《峨眉山月歌》）(5)行到水穷处, . （王维《终南别业》）(6），只有香如故。
（陆游《卜算子·咏梅》）（7）有约不来过夜半，。
（赵师秀《约客》) (8） ?因为我对这土地爱得深沉…… (艾青《我爱这土地》）(9）从不同的角度认识事物，我们会有不同的理解。
这真是“，。
"(用苏轼《题西林壁》中的诗句回答）2.用诗文原句填空。
（9分）（1）气蒸云梦泽, 。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（2）？烟波江上使人愁。
（崔颢《黄鹤楼》）（3）此夜曲中闻折柳，。
(李白《春夜洛城闻笛》）（4）锦江春色来天地，。
（杜甫《登楼》）（5）春潮带雨晚来急, . （韦应物《滁州西涧》）（6）无限山河泪，。
（夏完淳《别云间》）（7），芳草无情,更在斜阳外. (范仲淹《苏幕遮》）（8），只有香如故。
（陆游《卜算子·咏梅》）（9）春天, ，嫩柳枝折断有奇异的芬芳。
（戴望舒《我用残损的手掌》) 3。
用诗文原句填空。
（11分)（1）莫愁前路无知己，。
（高适《别董大》）（2）沉舟侧畔千帆过，。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) （3) ，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》) (4）会当凌绝顶, 。
（杜甫《望岳》）（5）了却君王天下事，。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（6） ,不求闻达于诸侯。
（诸葛亮《出师表》）（7）而那过去了的，. （普希金《假如生活欺骗了你》）（8)《论语》中的“， "告诉我们只要虚心求教,到处都有老师。
（9)古诗文中写夕阳的句子很多。
如《使至塞上》“大漠孤烟直,长河落日圆"，《醉翁亭记》“夕阳在山,人影散乱",又如陶渊明《饮酒》中的“,”。
2018年江苏省南京市中考语文一模试卷(J)副标题一、选择题（本大题共1小题，共1.0分）1.下列文学文化常识表述正确的一项是（）A. 《桃花源记》中“黄发垂髫”的“垂髫”代指童年；我们常说的“豆蔻年华”指十七八岁的妙龄女子。
B. 《社戏》是现代文学家鲁迅的回忆性散文。
社，土地神；社戏，是旧时某些农村中迎神赛会时演的戏。
C. 风骚，原指屈原的《离骚》，后把诗文写作的事叫“风骚”，把诗人叫“骚人”。
“迁客骚人”则泛指忧愁失意的文人。
D. 古人将山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。
“指通豫南，达于汉阴”中“汉阴”即汉水的南面。
【答案】D【解析】A．有误，我们常说的“豆蔻年华”指十三四岁的妙龄女子；B．有误，《社戏》作者是鲁迅，选自《呐喊》，社戏是中国农村举行迎神赛会或岁时节庆时所演的戏，在江南尤为盛行。
C．有误，风骚指《诗经》中的“国风”和屈原的《离骚》，后来把关于诗文写作的事叫“风骚”；D．正确。
故选：D。
本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。
解答此题的关键是在平时学习中准确掌握文学常识，并能灵活运用。
二、默写（本大题共1小题，共1.0分）2.用诗文原句填空。
（1）受任于败军之际，______。
（诸葛亮《出师表》）（2）______，悠然见南山。
（陶渊明《饮酒》）（3）长风破浪会有时，______。
（李白《行路难》）（4）黑云压城城欲摧，______。
（李贺《雁门太守行》）（5）______，欲语泪先流。
（李清照《武陵春》）（6）______，只有香如故。
（陆游《卜算子咏梅》）（7）春天像小姑娘，______，笑着，走着。
（朱自清《春》）（8）为什么我的眼里常含泪水，______，……（艾青《我爱这土地》）（9）自古多情伤离别。
“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”写出了李白依依惜别的深情；岑参在《白雪歌送武判官归京》里“______，______”也有类似的表达。
2018年江苏省南京市中考语文一模试卷一、（28分）1．（4分）请在横线上用正楷或行楷抄写下面句子。
及时当勉励，岁月不待人。
2．（4分）根据拼音写汉字，给加点字注音。
（1）和xù（2）震hàn（3）默契．（4）称．心如意3．（10分）用诗文原句填空。
（1）受任于败军之际，。
（诸葛亮《出师表》）（2），悠然见南山。
（陶渊明《饮酒》）（3）长风破浪会有时，。
（李白《行路难》）（4）黑云压城城欲摧，。
（李贺《雁门太守行》）（5），欲语泪先流。
（李清照《武陵春》）（6），只有香如故。
（陆游《卜算子咏梅》）（7）春天像小姑娘，，笑着，走着。
（朱自清《春》）（8）为什么我的眼里常含泪水，，……（艾青《我爱这土地》）（9）自古多情伤离别。
“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”写出了李白依依惜别的深情；岑参在《白雪歌送武判官归京》里“，”也有类似的表达。
三、标题4．（3分）下列文学文化常识表述正确的一项是（）A．《桃花源记》中“黄发垂髫”的“垂髫”代指童年；我们常说的“豆蔻年华”指十七八岁的妙龄女子。
B．《社戏》是现代文学家鲁迅的回忆性散文。
社，土地神；社戏，是旧时某些农村中迎神赛会时演的戏。
C．风骚，原指屈原的《离骚》，后把诗文写作的事叫“风骚”，把诗人叫“骚人”。
“迁客骚人”则泛指忧愁失意的文人。
D．古人将山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。
“指通豫南，达于汉阴”中“汉阴”即汉水的南面。
四、标题5．（7分）阅读下面材料，完成下列各题。
央视节目《经典咏流传》开播以来，收视率不断攀升。
古老诗词与流行音乐相结合的创新方式掀起了全民“诗词热”，网友纷纷发表看法。
【乐呵铺子】：节目中诗词大多耳熟能详，很多就是中小学的课文，让人觉得诗词就在我们的身边，一点也不生僻。
节目组也针对不同的歌手、不同的人物故事去找与之相适合的诗词。
【灯火阑珊】：节目注重经典性与时尚性结合，时尚性就是当下的音乐。
主创人员在为传统古诗词插上音乐的翅膀，不是沿用，而是创造，这样更容易让年轻人接受传统文化。
2018年初三语文测试卷（一）参考答案2018.4.一、（24分）1.（10分）（1）勿施于人（2）采菊东篱下（3）天涯若比邻（4）云生结海楼（5）大庇天下寒士俱欢颜（6）烟笼寒水月笼沙（7）斜晖脉脉水悠悠（8）千里共婵娟（9）化作春泥更护花（10）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
不以物喜，不以己悲。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
徙倚湖山欲暮时。
2.（2分）D3．（2分）A4．（2分）D5. （2分）示例：假如童年是一朵花儿，它愿意开放在浪漫的花园；假如童年是一条鱼儿，它希望畅游在自由的河流假如童年是一只气球，它愿意飘荡在欢乐的游乐场6. （3分）示例：（1）“压”苗也不能助长。
（2）减轻课业负担，关爱孩子成长，（3）书包的重力，成长的阻力。
（4）书包轻一些，身体棒起来。
7. （3分）【A】小茨冈舅舅们让茨冈背着沉重的十字架到坟地去，而小茨冈因为摔倒而被十字架压死了。
（或者小茨冈与外祖母一起唱歌跳舞）【B】鲁迅阿长给鲁迅买了《阿长与山海经》。
阿长给鲁迅讲美女蛇的故事二、（43分）（一）（3分）8. （1分）玉沉钩9. （2分）B。
（二）（13分）10. （4分）（1）告诉（2）鞭打（3）全、都（4）等到11. （2分）D12. （4分）（1）生无益于时︱死无闻于后︱是自弃也（2）因此百姓勤于农耕，达到家给人足。
13.（3分）以屑布地作丁装船综理微密（每空1分）译文：陶侃，字士行，本是鄱阳人。
他整天严肃端坐，军中府中众多的事情，千头万绪，没有一点疏漏。
他常对人说：“大禹是圣人，还十分珍惜时间；至于普通人则更应该珍惜分分秒秒的时间：怎么能够游乐纵酒？活着的时候对人没有益处，死了也不被后人记起，这是自己毁灭自己啊!”他曾出游，见到一个人拿着一把没有成熟的稻谷。
陶侃问：“你用这个作什么?”那人说：“我走路见到稻谷，姑且拔了一把。
”陶侃大怒说：“你既不种田，却又毁害别人的稻谷来戏玩!”让人捉住他打了鞭子。
鼓楼区九年级中考模拟测试卷语文注意事项：1.本试卷 6 页，共120分。
考试时间为120分钟。
2.考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。
一（25分）1.用正楷字或行楷字抄写下面句子。
（4分）恰同学少年2.用诗文原句填空。
（9分）（1）气蒸云梦泽，。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（2）？烟波江上使人愁。
（崔颢《黄鹤楼》）（3）此夜曲中闻折柳，。
（李白《春夜洛城闻笛》）（4）锦江春色来天地，。
（杜甫《登楼》）（5）春潮带雨晚来急，。
（韦应物《滁州西涧》）（6）无限山河泪，。
（夏完淳《别云间》）（7），芳草无情，更在斜阳外。
（范仲淹《苏幕遮》）（8），只有香如故。
（陆游《卜算子·咏梅》）（9）春天，，嫩柳枝折断有奇异的芬芳。
（戴望舒《我用残损的手掌》）3.下列加点字读音两两相同．．．．的一项是（）（2分）A.稽．首——编辑倔．．强——咬文嚼．字B.祈．祷——秀颀蓦．．然——神出鬼没．C.污秽．——晦．暗跌宕．——锐不可当．D.狡黠．——诘．责殷．红——奄．奄一息4.找出句中错别字，将其订正在横线上。
（2分）（1）有时流到很逼狭的境界，两岸丛山叠岭，绝壁断崖，江河流于其间，回环曲折，极其险竣。
（《艰难的国运与雄健的国民》）订正：将“”改成“”（2）过去，他好听书，也会说书；在荣赝这个尊称之后，当真看起书来。
（《蒲柳人家》）订正：将“”改成“”5.依次填入词语最恰当的一项是（）（2分）与其浪费精力去批评一千部坏书，不如多介绍一部好书。
没有看见过小山的人不知道大山的伟大；你如果引人看过喜马拉雅山，他再相信泰山是天下最高峰。
把好书指点出来，读者自然能看出坏书的坏。
A.当然那么决不会B.诚然那么决不会C.诚然然而一定会D.固然但是决不会6.下列关于文学和文化常识的表述正确的一项是（）（2分）A.《论语》是儒家的经典著作之一，是孔子和他的弟子们集体创作而成。
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古诗文阅读（一）阅读下面诗歌，完成第6～7题。
（4分）茶元稹茶香叶，嫩芽。
慕诗客，爱僧家。
碾○1雕白玉，罗织红纱。
铫○2煎黄蕊色，碗转曲尘花。
夜后邀陪明月，晨前命对朝霞。
洗尽古今人不倦，将至醉后岂堪夸。
[注释]①碾：茶碾。
唐代时茶为茶饼，需用茶碾碾碎。
后句“罗”为筛茶用具。
②铫（diào）：煎茶器具。
6.本诗俗称“宝塔诗”，说说它在形式上有哪些特点。
（2分）7.对本诗理解错误．．的一项是（）（2分）A.“香叶，嫩芽”展现茶叶的芬芳与质地，喜悦之情跃然纸上。
B.第三行说明茶与诗客、僧人天生有缘，赞美茶的高雅和禅韵。
C. 四、五两行描绘煎茶过程，系列色彩词语传递华而不奢之感。
D. 第六行“邀”“命”两字视茶如人，表达醉赏四季美景之闲。
（二）阅读下面古诗文，完成6-10题。
（15分）【古诗阅读】渔父词·题洞庭渔隐图[元]吴镇①洞庭湖上晚风生，风搅湖心一叶横。
兰棹②稳，草花新，只钓鲈鱼不钓名。
（选自《题画词与词意画》，吴企明、史创新编，云南人民出版社，2007年第1版）【注释】①吴镇：元代著名画家，终身不仕。
②兰棹：兰舟。
6.十二年后词人将“草花新”改成“草衣轻”。
你认为他改得好吗？说说理由。
（3分）【链接】草衣：蓑衣。
【古文阅读】《园冶》题词[明] 郑元勋古人百艺，皆传之于书，独无传造园者何？曰:“园有异宜①，无成法，不可得而传也。
2018年中考模拟测试语文试题1.请在横线上用正楷或行楷抄写下面句子。
及时当勉励，岁月不待人。
_____________________________【答案】书写正确，整洁，端正，美观。
【解析】此题考查学生的书写能力。
书写时做到正确、工整、美观即可。
注意书写时将字写在田字格中间，大小要合适。
注意“勉、励”这两个字的结构，不能在方格中把这两个字写得太长，要做到字体方正。
2.根据拼音写汉字，给加点字注音。
(1)和xù（______）(2)震hàn（______）(3)默契（____）(4)称心如意（______）【答案】(1).(1)煦(2).(2)撼(3).(3)qì(4).(4)chèn【解析】此题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。
注意“震撼”不能写成“震憾”；称心如意的“称”应读作“chèn”，不能读作“chèng”。
点睛：本题考查生字词的字音、字形。
要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析；写汉字题要注意形近字、同音字辨析。
此类题关键是平时的积累，要注意字词的音形义。
3.用诗文原句填空。
（1）受任于败军之际，__________。
（诸葛亮《出师表》）（2）________，悠然见南山。
（陶渊明《饮酒》）（3）长风破浪会有时，_____________。
（李白《行路难》）（4）黑云压城城欲摧，_____________。
（李贺《雁门太守行》）（5）________，欲语泪先流。
（李清照《武陵春》）（6）______________，只有香如故。
（陆游《卜算子咏梅》）（7）春天像小姑娘，__________，笑着，走着。
（朱自清《春》）（8）为什么我的眼里常含泪水，_______________，……（艾青《我爱这土地》）（9）自古多情伤离别。
2018鼓楼一模语文注意事项：1.本试卷 6 页，共120分。
考试时间为120分钟。
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答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。
一（25分）1.用正楷字或行楷字抄写下面句子。
（4分）恰同学少年2.用诗文原句填空。
（9分）（1）气蒸云梦泽，。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（2）？烟波江上使人愁。
（崔颢《黄鹤楼》）（3）此夜曲中闻折柳，。
（李白《春夜洛城闻笛》）（4）锦江春色来天地，。
（杜甫《登楼》）（5）春潮带雨晚来急，。
（韦应物《滁州西涧》）（6）无限山河泪，。
（夏完淳《别云间》）（7），芳草无情，更在斜阳外。
（范仲淹《苏幕遮》）（8），只有香如故。
（陆游《卜算子·咏梅》）（9）春天，，嫩柳枝折断有奇异的芬芳。
（戴望舒《我用残损的手掌》）3.下列加点字读音两两相同．．．．的一项是（）（2分）A.稽．首——编辑倔．．强——咬文嚼．字B.祈．祷——秀颀蓦．．然——神出鬼没．C.污秽．——晦．暗跌宕．——锐不可当．D.狡黠．——诘．责殷．红——奄．奄一息4.找出句中错别字，将其订正在横线上。
（2分）（1）有时流到很逼狭的境界，两岸丛山叠岭，绝壁断崖，江河流于其间，回环曲折，极其险竣。
（《艰难的国运与雄健的国民》）订正：将“”改成“”（2）过去，他好听书，也会说书；在荣赝这个尊称之后，当真看起书来。
（《蒲柳人家》）订正：将“”改成“”5.依次填入词语最恰当的一项是（）（2分）与其浪费精力去批评一千部坏书，不如多介绍一部好书。
没有看见过小山的人不知道大山的伟大；你如果引人看过喜马拉雅山，他再相信泰山是天下最高峰。
把好书指点出来，读者自然能看出坏书的坏。
A.当然那么决不会B.诚然那么决不会C.诚然然而一定会D.固然但是决不会6.下列关于文学和文化常识的表述正确的一项是（）（2分）A.《论语》是儒家的经典著作之一，是孔子和他的弟子们集体创作而成。
B. 陶潜辞官后种豆南山，创作的《归园田居》引发了后世文人的无限怀想。
C. 夏洛克这一吝啬鬼形象,出自意大利人莎士比亚创作的《威尼斯商人》。
D.“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”中的“洛阳”，位于洛水的南面。
7.读图答题。
（4分）（1）简要说明3月14日至3月17日天气的两个特点。
（2分）（2）这样的天气会带给你怎样的感受？请用一句话描述，至少用一种修辞。
（2分）二（45分）（一）阅读下面古文，完成8—12题。
（15分）汪十四者，新安人也，不详其名字。
性慷慨激烈，善骑射，有燕赵之风。
时游西蜀，蜀中山川险阻，多相聚为盗。
凡．经商往来于兹者，辄被劫掠。
闻汪十四名，罗拜马前，愿作“护身符”。
汪许．之，遂与数百人俱拥骑而行。
闻山上嚆矢①声，汪即弯弓相向，与箭锋相触，空中堕折。
以故．绿林甚畏之，秋毫不敢犯，商贾尽得数倍利。
无几时，汪慨然曰：“吾老矣！不思归计。
徒挟一弓一矢之勇，跋履山川，向猿猱②豺虎之地以博名高，非丈夫之所贵也！”因．决计归。
归则以田园自娱，绝不问户外事。
而曩时往来川中者，尽被剽掠，山径不通。
乃踉跄走新安，罗拜于门外曰：“愿乞壮士重过西川，使我辈弱者可强，贫者可富，俾③啸聚之徒大不得志于我旅人也。
壮士其许之乎？”是时汪十四雄心不死，遂许之曰:“诺！”大笑出门挟弓矢连骑而去。
于是重山叠岭之间，复有汪之马迹焉。
（选自《虞初新志》）[注释]：①嚆矢：响箭，发射时声先于箭而到。
②猱：猿类，身体便捷，善攀援。
③俾：使。
8.用“/”划分句子停顿，划两处。
（2分）大笑出门挟弓矢连骑而去。
9.下列加点字意思相同的一项是（）（2分）A. 凡．经商往来于兹者凡．曝沙之鸟（《满井游记》）B. 汪许．之高可二黍许．（《核舟记》）C. 以故．绿林甚畏之广故．数言欲亡（《陈涉世家》）D. 因．决计归未若柳絮因．风起（《咏雪》）10.用现代汉语解释下面句子。
（4分）徒挟一弓一矢之勇，跋履山川，向猿猱豺虎之地以博名高，非丈夫之所贵也！11.文中哪几件事情表现了汪十四“慷慨激烈”的特点？请概括回答。
（3分）12.根据要求答题。
（4分）（1）作者是如何表现汪十四“善骑射”特点的？（3分）（2）古诗词中有关骑射的描写很多，请默写一句。
（1分）（二）阅读下面文章，完成13—15题。
（14分）夏天的瓶供周瘦鹃凡是爱好花木的人，总想经常有花可看，尤其是供在案头，可以朝夕坐对，而使一室之内，也增加了生气。
供在案头的，当然最好是盆栽和盆景；如果条件不够，或佳品难得，那么有了瓶供，也可以过过花瘾。
对于瓶供的爱好，古已有之。
如宋代诗人张道洽《瓶梅》云：寒水一瓶春数枝，清香不减小溪时。
横斜竹底无人见，莫与微云淡月知。
徐献可《书斋》云：十日书斋九日扃①，春晴何处不闲行。
瓶花落尽无人管，留得残枝叶自生。
方回惜《砚中花》云：花担移来绵锈丛，小窗瓶水浸春风。
朝来不忍轻磨墨，研落香粘数点红。
这．与我的情况恰恰相同，紫罗兰盦南窗下的书桌上，四时不断地供着一瓶花，瓶下恰有一方端砚，花瓣往往落在砚上，我也往往不忍磨墨，生怕玷污了它，足见惜花人的心理，是约略相同的。
说到夏天的瓶供，我是与盆供并重的。
从园子里的细种莲花开放之后，就陆续采来供在爱莲堂中央的桌子上，如洒金、层台、大绿、粉千叶等，都是难得的名种。
我轮替地用一只古铜大圆瓶、一只雍正黄瓷大胆瓶和一只紫红瓷窑变的扁方瓶来插供，以花的颜色来配瓶的颜色，务求其调和悦目。
单单插了莲花还不够，更要采三片小样的莲叶来搭配着，花二朵或三朵，配上了三片叶子，插得有高有低，有直有欹，必须像画家笔下画出来的一样。
倘有一朵花先谢了，剩下一只小莲蓬，仍然留在瓶里，再去采一朵半开的花来补缺，这样要连续插供到细种莲花全部开完后为止。
在这一个多月的时间里，我把这一大瓶高花大叶的莲花，用树根几或红木几高供中央，总算不辜负了“爱莲堂”这块老招牌；而上面挂着的，恰又是林伯希老画师所画的一幅《爱莲图》，更觉相映成趣。
除了瓶供的莲花之外，还有瓶供的菖兰。
菖兰的色彩是多种多样的，有白、红、淡黄、深黄、洒金、茄紫诸色；而我园中有一种深紫而有绒光的，更为富丽。
我也将花与瓶的颜色互相配合，互相衬托，花以三枝、五枝或七枝为规律，再插上几片叶，高低疏密，都须插得适当，看上去自有画意。
有时瓶用得腻了，便改用一只明代欧瓷的长方形小型水盘，插上三五枝小样的菖兰，衬以绿叶，配上大小拳石两块，更觉幽雅入画了。
我爱用水盘插花，觉得比用瓶来插花，更有趣味。
除了菖兰，无论大丽、月季、蜀葵等，都是夏天常见的，都可用水盘来插；不过叶子也需要，再用拳石或书带草来一衬托，那是更富于诗情画意了。
爱莲堂里有一只长方形的白石大水盘，下有红木几座，落地安放着。
我盘的右边竖了一块二尺高的英石奇峰，像个独秀峰模样，盘中盛满了水，散满了碧绿的小浮萍。
清早到园子里，采了大石缸中刚开放的大红色睡莲二三朵，和小样的莲叶三五张，回来放在水盘里，就好像把一个小小的莲塘，搬到了屋子里来，徘徊观赏，真的是“心上莲花朵朵开”了。
每天傍晚，只要把闭拢了的花朵撩起来，放在露天的浅水盆中过夜，明天早上，花依然开放，依然放到水盘里。
天天这样做，可以持续三四天。
（选自《花前新记》，江苏人民出版社1958年版）[注释]①扃：门关着。
13.概括回答什么是瓶供。
（2分）14.阅读文中三首绝句，回答问题。
（8分）（1）文中加点字“这”指代的内容是（）（2分）A.移来绵锈丛B.瓶水浸春风C.不忍轻磨墨D.研落数点红（2）“小窗瓶水浸春风”一句中“浸”有何妙处？（3分）（3）作者连续引用这三首绝句，在文中有何作用？（3分）15.作者对瓶供插花的讲究，与苏州园林栽种和修剪树木有异曲同工之妙。
根据下面材料，说说两者有哪些相通之处。
（4分）苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。
高树与低树俯仰生姿。
落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。
没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。
有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
（节选自叶圣陶《苏州园林》）（三）阅读下面材料，完成16—20题。
（16分）【材料一】稷下学宫创办于公元前四世纪中叶的齐国，延续了一百三十多年。
稷下学宫以极高的礼遇召集各地人才，让他们自由地发展学派，平等地参与争鸣，造就了学术思想的一片繁荣。
没有它，各种文化也在，诸子百家也在，却无法进入一种既高度自由又高度精致的和谐状态。
因为世上有很多文化，自由而不精致；又有很多文化，精致而不自由。
稷下学宫以尊重为基础，把这两者统一了。
稷下学宫是开放的，但也不是什么人想来就能来。
世间那些完全不分等级和品位的争辩，都算不上“百家争鸣”。
因为只要有几个不是“家”而冒充“家”的人进来搅局，那些真正的“家”必然不知所措、讷讷难言。
这样，不必多久，学宫也就变成了一个以嗓门论是非的闹市，就像我们今天不少传媒的“文化版面”一样。
稷下学宫是齐国朝廷建立的，它所面临的最大难题是：如何摆脱朝廷控制而成为一所独立自由的学术机构。
_________学宫里的学者不任官职，因此不必对自己的言论负行政责任。
古籍中记载他们“不任职而论国事”“不治而议论”“无官守，无言责”。
统治者的取舍并不影响各派学者的社会地位和言论自由，稷下学宫里的争鸣也就有了平等的基础。
彼此可以争得很激烈，似乎已经水火难容，但最后还是共生互补。
学术争论的最高境界．．．．．．．．．，就在于各派充分的展开自己的观点之后，又遇到了充分的驳难。
结果，谁也不是彻底的胜利者或失败者，各方都“你中有我，我中有你”了，同上一个等级。
（选自余秋雨《中华文脉》，有删改）【材料二】我们谈徐悲鸿先生的“人和”，与他的“天时”不可分，因为民国初年的文艺精英，都给他遇见了;徐先生的“人和”，也与他的“地利”不可分，因为民国时期的文化艺术中心，前已说及。
所以没有他的“天时”“地利”，他的“人和”便无从谈起。
譬如第一个赏识提携他的有力人物，是康有为。
康有为当年住在上海，今天乡下年轻人到上海，哪里去找康有为这样的大人物?徐先生留洋巴黎，因为买各种艺术品，钱花光了，打电话给驻法国公使要学费，公使马上给他寄过去——今天哪里去找这样的事?徐先生回国，凭本事和才华执掌中央大学艺术系，没有任何人、任何机构、任何规定能够阻拦他。
徐先生的学生，不必通过考试，他看准了，就能收进来。
刘勃舒先生当年不过是江西一名小学生，给北京的徐先生写信请教，徐先生回信鼓励，后来刘勃舒被收为弟子。
徐先生的文艺观是“为人生而艺术”。
