高三语文：小说(一)答案

• 高桩柿回头在线圈里抽出三根黑线三根白线，拿张裁得 巴掌大的旧报纸包了。在石笔匣里拣了一支粗点的，也 包了。李地说：“难为你。”
• 高桩柿动动嘴唇，没有出声，只在算盘上拨下三个珠子，源自文库算盘上只剩下一个珠子。“一分冰糖。”
• 高桩柿没有动手，望了李地一眼，说：“冰糖是成块的， 稍微动动凿子，五分也不止。” “难为你包点末末 吧。”
• 队长说声酒钱过一会儿拿来，朝外走。虾米也弯着腰跟 着走了。
• 屋里十分清净，高桩柿也不说话，只拿眼睛望着李地。
• 李地稍微静默一会儿，轻悄悄走到柜台前边，衣兜里伸 出手来，再把那个鸡蛋放在秤盘上。只是更加潮湿。
• 高桩柿慎重拨动秤锤，又拨算盘珠，不多说一个字，只 说：“六分。”
• 说罢，拿起鸡蛋放进抽屉，静静望着李地。李地轻悄悄， 但清楚地说：“两分钱的盐。” 高桩柿包一小包盐递 给李地，在算盘上拔掉两个算盘珠，又静静等着李地再 说话。 “两分——一分黑线一分白线好卖吗?再加一分 石笔。”
不动，等着第二个。李地微微一笑，伸出左手一摊，空
的。站柜台的看看那一个鸡蛋，花皮，潮湿。想是一路 捏在手心里，手心一路出汗??站柜台的不多问，低头仔 细慎重轻轻拨动秤锤??
• 正在毫厘计较的时候，李地飞快抓起鸡蛋，捏在拳头里， 拳头插到衣兜里，人也退后两步，坐到凳子上。
• 站柜台的先也一惊，立刻听见门响。一前一后走 进两个人。前边的骨骼粗大，眼似青绿铜铃。后 边的那位看不出年纪，弯腰佝背像虾米。
• 第三天天色刚明的时候：琼珊病情转好，贝尔曼被 送到医院。
• 第四天：琼珊脱险，贝尔曼在医院去世。 • 本小说有两条线索，明线是琼珊的病情 ，暗线是
老贝尔曼画藤叶。而正是这片最后的常春藤叶将琼 珊和老贝尔曼联系到了一起，推动情节的关键也正 是这最后一片叶子。
明确：欧•亨利式的结尾。欧•亨利在短篇小说的艺术处理上最大 的特点就是“小说的意外结局”。 1.出乎意料之外，又在情理之中。读者眼看着情节似乎明明朝 着一个方向发展，但结局往往来了个出其不意。这意外的情节 逆转，一方面是主人公形象得以升华，另一方面是主题也得到 揭示，从而造成独特的艺术魅力。 2.最后的常春藤叶是假的，是老贝尔曼画在墙上的，作者有文 中有两处作了伏笔：第一处是“随夜晚同来的是北风的怒号， 雨点不住地打在窗上，从荷兰式的低屋上倾泻下来。”第二处 是“你不是觉得纳闷，它为什么在风中不飘动吗？”第三处是 “他的鞋子和衣服都湿透了，冰凉冰凉的。他们想不出，在那 种凄风苦雨的夜里，他究竟是到什么地方去的。”第四处是 “后来，他们找到了一盏还炸馒头的灯笼，一把从原来地方挪 动过的梯子，还有几枝散落的的画笔，一块设色板，上面和了 绿色和黄色的颜料。”
• 做了名号。
• 队长抠下一小片一小片蕃薯皮，堆在桌板上， 咬一小口蕃薯下一大口烧酒。
• 虾米一双眼睛不看酒，也不看蕃薯，只是盯着 蕃薯皮，一边点头说：“娟娟爸爸若是学学高桩 柿就好了??人倒还‘条直’，只是爱做点小头生 意，叫他不做偏偏做，偏偏犟??”
• “生意生意，这回做出政治问题来了。”队长咬 块蕃薯在嘴里，嚼着说，“上面问，你们那里打 击自发势力，怎么一边打还一边发呢???娟娟的 爸爸是个老牌自发势力，你们割过他几回尾巴? 割一回长一回，比先还毛蓬蓬??”
高效课堂精品课件 高三语文
必修二小说（一）
• 【梳理·巩固】
• 一、基础知识
• （一）字音
• 横七竖八（héng） 横行无忌（héng） 鄙薄（bó） 够呛（qiàng） 邋遢（lā ta） 自诩（xǔ）
• 胡同（tòng）矮墩墩（dūn）桥墩 石礅 莴苣（wō jù）瘟神 (wēn） 冷飕飕（sōu） 鬈曲（quán) 叨 念（dāo）
• 2、参考答案：①设置悬念。“藏宝图”的发现引 起布丽姬特的极大兴奋，也给读者留下了悬念。 ②摇摆。小说的情节框架其实简单，但寻找宝藏 的过程却跌宕起伏，极尽摇摆之能事，让“宝藏” 不那么容易找到。③伏笔与照应。“藏宝图”上 的日期与下文依靠日期找到宝藏等情节形成照应。 ④结局出乎意料又在情理之中。花一番波折找到 的宝藏竟是几个铁做的士兵，大出意料，但又在 情理之中，符合爷爷的形象。
• 这时。听见门响，两人都从眼角里看见了骨骼粗 大的身影，高桩柿提高嗓门，说：
• “李老师，你的孩子读书一定是好的，只怕你自 己，比学堂里的老师还会教呢。” 李地笑着和 进来的队长点点头，朝外走了。
• 队长睁着青绿铜铃眼睛，走到柜台前边，把一个 粗大拳头落在秤盘上。高桩柿脑筋飞转，准备应 对。
• 那拳头收回去，秤盘上却是三个鸡蛋——娇小玲 珑，不过的确是鸡蛋。高桩柿心里放下一块石头， 用不着为李地编两句什么话了，朝着鸡蛋笑道：
• 站柜台的招呼前边的道：“队长，开完会了?” 队 长要了一碗烧酒，端到靠街窗桌旁坐下，袖口里 掉下一块蕃薯在桌面上。虾米觉着仿佛店堂里一 亮，脚下不觉朝桌边蹭蹭。
• 队长喝一口烧酒，接上和虾米一路进来的话头：
• “我和你说。人要知足??知足就是
• 福，好比高桩柿??”
• ②指的是站柜台的。原来这一位就是因高桩柿倒 了霉的小干部，街上的人竟顺手拿来
• “好秀气的小母鸡，叫人心疼。”
• (节选自《林斤澜小说经典》，有删改)
• 22．小说结尾部分写队长拿了三个小鸡蛋来还酒 钱，这样构思有什么好处?请结合文本 谈谈你的 看法。(6分)
• 答:①情节出人意料，一直被李地、高桩柿防备 的队长竟也拿鸡蛋还酒钱，让人感到意外。
• ②丰富人物形象，使“队长”这一人物由原来的 单一形象，变得丰满、立体。
• （二）字形
• 振聋发聩
匮乏 溃败
险 义愤填膺 赝品
铤（挺）而走
• 一筹莫展
觥筹交错
范畴
踌躇
• （三）选词填空 （1）栩栩如生 （2）鬼斧神 工
• 二、自主巩固
• 1、解析：B蹑niè C着zhuó 砌qì D瞅
chǒu
答案：A
• 2、解析：A（般配=班配）一筹莫展 B不落窠
臼 C铤(挺)而走险
• 阅读下面文章，完成19—22小题。
•
蛋
•
林斤澜
• ①这是个六十年代初期的故事。
• 有一天黄昏前，将黑未黑。矮凳桥街上西头独家经营的 供销社，本来就“乌秋”，这时候和暗洞洞一样。
• 推门闪进来一个人，柜台里的定睛一看，叫了声：“李 老师。”
• 李地闪到柜台前边，微微气喘。她双手插兜，左右看看 没人，倏地伸出右手，把个鸡蛋放在秤盘上。站柜台的
• 高桩柿望着李地，还是不动手。李地不再说话，也没有 改变主意的样子。高桩柿认真开动脑筋，说：
• “刚才鸡蛋是六分四厘，四舍五入，四就抹掉了。 不过秤杆稍微软一软，就是六分五厘，五就入。 一入就是七分。”
• 说着，“啪”的一声真叫清脆，算盘上多了一个 珠子。高桩柿宣布：“现在还有两分??” 说着回 身到货架上，在冰糖糖盘上，在碎末里挑了一片 指甲盖般大，指甲盖般薄的，拿报纸包起来??
答案： C D
• 3、解析：“启示”是启发指示，使有所领悟的意 思；“启事”则是一种文体。“傲然”强调叶子 在风雨中坚强不屈；“毅然”强调坚决、毫不犹 豫，与语境不合。“震动”是颤动；“振动”是 物体通过一个中心位置，不断作往复运动，如钟 摆的摆动。
• 【探究·归纳】 • 1、 明确：整个故事发生在四天里。 • 十一月： 琼珊病倒。 • 一天早晨： 琼珊病重。 • 这天夜里： 贝尔曼画常春藤叶。 • 第二天早晨： 琼珊病危，贝尔曼生病。
• 队长喝一大口，笑一大笑，青绿铜铃眼睛都闪出光来， 说：
• “这下好了，有救了。他交代出来卖茶叶蛋，我心里两 百斤石头落了地??上面催任务和逼命一样??好了，功德 圆满了。”
• 队长喝干了酒，看见虾米一直盯着桌板上的蕃薯皮，一 边站起来一边问道：“你要?你吃?”
• 虾米连忙伸手去“掸”到手心里，解释说：“喂鸡喂鸡， 不喂不肯下蛋。”一边又把肉头厚点的塞到自己嘴里。
• ③深化主题。打击“自发势力”的队长也干起 “自发”的事情，揭示了当时贫穷程度之深和当 时制度的不合理。
• ④紧扣文题“蛋”，与前文的李地以蛋换物、娟 娟的爸爸卖茶蛋等情节互为呼应，丰富了文章内 容。
• 【拓展·提升】
• 1、①结构上，宝藏是文章的线索；②人物上，展 示了爷爷少年时代的天真和老年时对孩子的爱； ③情节上，悬疑，推动情节的发展；④主题上， 表现作者对童真情怀以及亲情人伦的珍视。