信息检索思考题及答案
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第一章思考题
学号姓名专业
一、单选题
1、信息素养的核心是c
A、信息意识;
B、信息知识;
C、信息能力;
D、信息道德
2、20世纪70年代,联合国教科文组织提出:人类要向着___b__发展.
A、终身学习;
B、学习型社会;
C、创新发展;
D、信息素质
二、多选题
1、简单地说,信息素养就是“ abcd 信息的技能或能力。”
A、发现;
B、检索;
C、分析;
D、利用
2、一般来说,信息素养主要包括 abcd 四个方面的内容
A、信息意识;
B、信息知识;
C、信息能力;
D、信息道德
3、提高信息素养的途径是abcd
A、系统的“信息检索课”;
B、参加信息素养培训;
C、利用网络和多媒体;
D、加强计算机基础知识学习。
三、简答题
1、高校学生应具备的信息素养的6个一级指标是什么?
答:○1鉴别信息及其来源○2有效地获取所需的信息
○3确定所需信息的范围○4将检出的信息融入自己的知识基础
○5有效地利用信息去完成一个具体的任务
○6合理、合法地获取和利用信息
2、美国图书馆协会(ALA)1989对“信息素养”的定义是什么?
答:信息素养是指个人具有察觉何时需要信息,且能有效的查询、评估、组织与利用信息的能力。
3、简述信息意识、信息知识、信息能力和信息道德的关系。
答:信息素养的四个要素共同构成一个不可分割的统一整体。信息意识是先导,信息知识是基础,信息能力是核心,信息道德是保证。
第二章思考题
学号姓名专业
一、单选题
1.参考文献的标准著录格式是____A________。
A、著者篇名来源出处;
B、篇名著者来源出处
2.请标出文献:马品仲. 大型天文望远镜研究. 中国的空间科学技术,1993,13(5)P6-14,ISSN1000-758X 属于哪种文献类型___A_________。
A、图书;
B、科技报告;
C、期刊;
D、报纸
二、多选题
1. 下列哪项属于按出版类型分类的文献类型______BCD______。
A、光盘;
B、图书;
C、期刊;
D、学位论文
2. 下列哪项属于文献三要素_____ABC_______。
A、知识;
B、载体;
C、记录方式;
D、信息
三、简答题
1.简述您所关心的信息。
答:○1最近发生的国际国内事件(政治,经济,文化,军事等)○2历史重要人物生卒、重要成果
○3相关学术论文
○4相关科学研究与实验
○5世界各国的历史
2.比较信息、知识、情报、文献概念的异同。
答:○1知识是人类社会实践经验和认识的总结,是人的主观世界对于客观世界的概括和如实反映。
○2知识是人类通过信息对自然界、人类社会以及思维方式与运动规律的认识,是人的大脑通过思维加工、重新组合的系统化信息的集合。
因此,人类不仅要通过信息感知世界,认识和改造世界,而且要将所获得的部分信息升华为知识。也就是人们在认识和改造世界的过程中,对信息认知的那部分内容就是知识,可见知识是信息的一部分。
○3情报是被激活的、具有特定效用的知识或信息。情报是人们为一定目的而搜集的有使用价值的知识或信息。它是被感知和传递的、对特定对象有价值的知识或者信息。
因此,情报是信息的一部分,而且大量的情报具有知识属性。
英文中只有information一词,译成中文既是“信息”,又是“情报”。
可见,信息和知识、情报存在相互联系又相互区别、相互转化的辩证关系。
○4综上,对信息进行整理、加工和分析产生知识,而信息必须经过分析并且升华到决策与行动建议才称得上是情报。
3.按出版形式划分文献信息源有哪些类型?
答:图书、期刊及会议文献、学位论文、专利文献、标准文献、政府出版物、科技报告、产品样本和产品目录、档案等特种文献。
4.简述零次文献、一次文献、二次文献和三次文献的异同。
答:异:(1) 一次文献,也称原始文献,是著作者以本人的科学研究、生产实践的成果为依据撰写的文献。
(2) 二次文献(又称检索性文献) ,也称检索工具。它将分散的、无组织的一次文献,经过筛选后,按其内容特征(如主题、分类等)和外表特征(如著者、序号等)进行加工、编辑而形成的有系统的文献,以便查找与利用,如书目、索引、文摘等。二次文献具有存储、报道和检索的功能,提供查找一次文献的线索,是不可缺少的工具,所以又被称为检索性文献。
(3) 三次文献(又称参考性文献) ,在合理利用二次文献的基础上,根据一定的目的和需要,选用一次文献的内容,进行综合、分析、研究和评述而编写出来的文献。
(4)零次文献,指未经公开发表或未交流的文献。
(5)二次文献与一次文献的关系:二次文献具有存储、报道和检索的功能,提供查找一次文献的线索,是不可缺少的工具,所以又被称为检索性文献。二次文献不对一次文献的内容作学术性分析与评价,它只提供一次文献的线索。
(6)从一次文献到二次文献、三次文献,是对知识与信息进行创造、有序化和高度浓缩、提炼、再创造的过程,也是知识与信息从无序到有序的结构化、系统化的过程。概括地说,零次文献是一次文献的素材;一次文献是文献的基本形式,是检索的对象;二次文献对一次文献的加工处理,是检索一次文献的工具;三次文献则是对一次文献与二次文献分析研究的成果。
(7)简而言之,一次文献是文献的基础,是文献检索的对象;二次文献是一次文献的简略和有序化,是文献检索的工具;三次文献是按知识门类或专题进行综合加工的产物,也是重要的信息源。
同:它们都是信息资源,都是记录知识的载体。
第三章思考题
学号姓名专业
一、单选题(本题型共5道题)
1.下列属于布尔逻辑算符的是D。
A、与
B、或
C、非
D、以上都是
2.常用的检索系统有 A 。
A、目录检索系统
B、文摘检索系统
C、全文检索系统
D、以上都是
3.在线公共目录检索系统(OPAC)属于哪个检索系统 A 。
A、目录检索系统
B、文摘检索系统
C、全文检索系统
4.可以将信息检索的一般步骤归纳为_____A_______。
A、 1.分析检索课题,明确信息需求;2.选择信息源,了解检索系统;3.确定检索途径,
选定检索方法;4.实施检索策略,评估检索结果;5.调整检索策略,获取所需信息;6.分析管理信息,合理利用信息
B、 1.选择信息源、2.制定策略并实施检索、3.评价信息、4.调整检索策略、5.分析和利用信息