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第一章思考题学号姓名专业一、单选题1、信息素养的核心是cA、信息意识；B、信息知识；C、信息能力；D、信息道德2、20世纪70年代，联合国教科文组织提出：人类要向着___b__发展.A、终身学习；B、学习型社会；C、创新发展；D、信息素质二、多选题1、简单地说，信息素养就是“ abcd 信息的技能或能力。
”A、发现；B、检索；C、分析；D、利用2、一般来说，信息素养主要包括 abcd 四个方面的内容A、信息意识；B、信息知识；C、信息能力；D、信息道德3、提高信息素养的途径是abcdA、系统的“信息检索课”；B、参加信息素养培训；C、利用网络和多媒体；D、加强计算机基础知识学习。
三、简答题1、高校学生应具备的信息素养的6个一级指标是什么？答：○1鉴别信息及其来源○2有效地获取所需的信息○3确定所需信息的范围○4将检出的信息融入自己的知识基础○5有效地利用信息去完成一个具体的任务○6合理、合法地获取和利用信息2、美国图书馆协会（ALA）1989对“信息素养”的定义是什么？答：信息素养是指个人具有察觉何时需要信息，且能有效的查询、评估、组织与利用信息的能力。
3、简述信息意识、信息知识、信息能力和信息道德的关系。
答：信息素养的四个要素共同构成一个不可分割的统一整体。
信息意识是先导，信息知识是基础，信息能力是核心，信息道德是保证。
第二章思考题学号姓名专业一、单选题1．参考文献的标准著录格式是____A________。
A、著者篇名来源出处；B、篇名著者来源出处2．请标出文献：马品仲. 大型天文望远镜研究. 中国的空间科学技术，1993，13（5）P6－14，ISSN1000－758X 属于哪种文献类型___A_________。
A、图书；B、科技报告；C、期刊；D、报纸二、多选题1. 下列哪项属于按出版类型分类的文献类型______BCD______。
A、光盘；B、图书；C、期刊；D、学位论文2. 下列哪项属于文献三要素_____ABC_______。
信息检索试题及答案一、选择题1. 下列哪项是信息检索系统的核心功能？A. 数据收集B. 信息处理C. 用户查询D. 结果展示答案：C. 用户查询2. 在信息检索中，对文本进行分词处理的目的是什么？A. 提高检索效率B. 进行语义分析C. 增加检索准确性D. 实现文本分类答案：A. 提高检索效率3. 下列哪种检索模型适用于由用户输入的关键词检索相关文档？A. 向量空间模型B. 布尔模型C. 概率模型D. 信息过滤模型答案：A. 向量空间模型4. 在信息检索中，下列哪项是用于评价检索系统性能的指标？A. 查准率B. 召回率C. F值D. 所有选项都是答案：D. 所有选项都是5. 下列哪种检索算法用于在大规模数据集中快速检索目标文档？A. 布尔检索算法B. TF-IDF算法C. 倒排索引算法D. PageRank算法答案：C. 倒排索引算法二、判断题1. 布尔模型是一种基于向量空间模型的检索方法。
答案：错误2. 信息检索的目标是使用户得到尽可能多的相关信息。
答案：错误3. 在信息检索中，查准率越高，召回率越低，表示结果越准确。
答案：正确4. TF-IDF算法用于评估一个词在文档中的重要性。
答案：正确5. PageRank算法是用于计算网页排序的算法，不能用于文本检索。
答案：错误三、简答题1. 请简要介绍一下倒排索引的原理和作用。
答：倒排索引是一种基于关键词的索引方法。
它通过将文档中所有出现的关键词作为索引的项，然后将每个关键词所在的文档列表记录下来，以便实现快速的文档检索。
倒排索引的作用是在用户查询时，根据关键词快速定位到相关的文档。
2. 请解释一下查准率和召回率的概念，并说明它们之间的关系。
答：查准率是指检索结果中相关文档的比例，召回率是指检索到的相关文档占所有相关文档的比例。
它们之间的关系是，查准率越高，表示检索结果中的文档更准确，但可能漏掉了一些相关文档而召回率较低；召回率越高，表示检索到的相关文档更全面，但可能会出现一些不相关的文档而查准率较低。
信息检索试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 信息检索的英文缩写是（）。
A. IRB. ITC. ISD. AI答案：A2. 以下哪个不是信息检索的类型？A. 文本检索B. 图像检索C. 声音检索D. 视频检索答案：D3. 以下哪个是全文检索系统？A. Google ScholarB. PubMedC. IEEE XploreD. All of the above答案：D4. 布尔逻辑中，“与”操作的符号是（）。
A. ANDB. ORC. NOTD. XOR答案：A5. 以下哪个不是信息检索的评估指标？A. 查准率B. 查全率C. 准确率D. 召回率答案：C二、填空题（每题2分，共10分）1. 信息检索的目的是帮助用户从大量信息中找到______的信息。
答案：相关2. 信息检索系统通常包括______、索引和检索接口三个主要部分。
答案：数据库3. 在信息检索中，______是一种将用户查询与文档内容进行匹配的方法。
答案：关键词4. 信息检索的效率可以通过______和查全率两个指标来衡量。
答案：查准率5. 信息检索的发展历程可以分为手工检索、______和网络检索三个阶段。
答案：自动化检索三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述信息检索的基本过程。
答案：信息检索的基本过程包括信息需求分析、选择检索工具、制定检索策略、执行检索操作、评估检索结果和调整检索策略。
2. 什么是信息检索中的查准率和查全率？答案：查准率是指检索出的相关文档占检索出的所有文档的比例，查全率是指检索出的相关文档占所有相关文档的比例。
3. 列举三种常见的信息检索技术。
答案：常见的信息检索技术包括全文检索、关键词检索和分类检索。
4. 信息检索在日常生活中有哪些应用？答案：信息检索在日常生活中的应用包括学术研究、市场调查、新闻报道、个人兴趣探索等。
四、论述题（每题10分，共20分）1. 论述信息检索在学术研究中的重要性。
《信息检索》试题与答案一、选择题1. 以下哪个不是信息检索的基本过程？A. 需求分析B. 检索策略制定C. 检索结果评价D. 信息编码答案：D2. 信息检索的核心技术是？A. 检索算法B. 检索系统C. 信息组织D. 用户界面答案：A3. 以下哪个不是信息检索的评价指标？A. 检索速度B. 检索结果的相关性C. 检索系统的稳定性D. 检索结果的数量答案：D4. 以下哪个不是信息检索的分类？A. 文本检索B. 图像检索C. 音频检索D. 数据库检索答案：D二、填空题5. 信息检索的目的是为了满足用户对信息的______。
答案：需求6. 信息检索的三个基本过程是______、______和______。
答案：需求分析、检索策略制定、检索结果评价7. 信息检索的评价指标包括______、______和______等。
答案：检索速度、检索结果的相关性、检索系统的稳定性8. 信息检索可以分为______检索、______检索、______检索等。
答案：文本检索、图像检索、音频检索三、判断题9. 信息检索的目的是为了获取用户感兴趣的信息。
（）答案：正确10. 信息检索的评价指标只包括检索结果的相关性。
（）答案：错误11. 信息检索的过程中，需求分析是非常重要的环节。
（）答案：正确12. 信息检索的分类只包括文本检索和图像检索。
（）答案：错误四、简答题13. 简述信息检索的基本过程。
答案：信息检索的基本过程包括以下三个环节：（1）需求分析：分析用户的信息需求，明确检索目标。
（2）检索策略制定：根据需求分析的结果，制定相应的检索策略，包括检索词、检索范围、检索方式等。
（3）检索结果评价：对检索结果进行评价，判断是否满足用户需求，并对检索策略进行优化。
14. 简述信息检索的评价指标。
答案：信息检索的评价指标包括以下三个方面：（1）检索速度：指检索系统在给定的时间内返回检索结果的能力。
（2）检索结果的相关性：指检索结果与用户需求的相关程度。
《信息检索结果分析与利用》专题思考题1、就你感兴趣的课题，从中国期刊全文数据库中检索出几篇全文，并按下面八个部分进行分析对比，并尝试按下面八个部分写一篇学术论文。
学术论文一般由以下八部分组成构成，各部分的写作规范分别是：（1）标题：准确、精炼的技术术语表达的创新点名称（7）结论：全文而不仅是试验或仿真的总结。
①归纳研究中发现的规律、优点；②应用或应用方向；③局限或不足，今后努力方向。
结论应相对独立，提到创新点时不应使用“该方法”之类代用词。
不十分肯定时可用“讨论”代替“结论”，但不得使用“结束语”、“小结”之类标题。
结论中不应有图表、公式。
（8）参考文献：列出作者在研究范围内所看过的国内外文献。
参考文献与引言呼应，反映作者跟踪技术发展的眼界和敏锐性，反映作者知识的广度和深度，反映作者有资格说自己是创新。
数量不可过少，例如中国科协期刊优秀论文评选要求研究性学术论文参考文献不少于20篇。
参考文献不限于中文但，教科书不可多，不宜过陈旧。
2、剽窃是指把他人的作品当成自己的作品。
请问剽窃与参考文献的区别是什么？,课题类型包括以下情况：（1）寻找针对具体问题的准确答案，或解决问题，或作为论据和引证。
（2）查找特定文献，根据某一篇文献的线索查找原文，或已知某一作者，查询其所有发表的文章。
（3）对某一问题做大致的了解，并就问题的一个方面，表述自己的观点。
（4）查阅某一专题的前沿和最新资料，了解研究动态、发展趋势。
（5）对某一课题做全面调查研究，了解该课题的整个发展过程。
全面而细致的了解国内外有关的所有出版物的情况，年代范围较广，撰写综述或研究报告。
（6）对某一课题做深入的专题研究，在充分掌握材料和重要研究成果的基础上，提出创新性的具有一定学术水平的观点或论断，撰写研究报告或学术论文。
较评价。
从信息产生的场所和空间范围看，在较大的区域，如在全国乃至全世界都引起了普遍注意或产生了广泛影响的信息具有更大的可靠性。
（3）来源比较。
《信息检索》总复习思考题参考答案一、单选题1．下列属于布尔逻辑算符的是（D）。
A、与B、或C、非D、以上都是2、信息素养的核心是(C).A、信息意识；B、信息知识；C、信息能力；D、信息道德3、20世纪70年代，联合国教科文组织提出：人类要向着( B )发展.A、终身学习；B、学习型社会；C、创新发展；D、信息素质4．参考文献的标准著录格式是( A )。
A、著者篇名来源出处；B、篇名著者来源出处5．哪一种布尔逻辑运算符用于交叉概念或限定关系的组配？( A )。
A．逻辑与（）B．逻辑或（OR） C．逻辑非（NOT）D．逻辑与和逻辑非6．根据国家相关标准，文献的定义是指“记录有关( C )的一切载体。
”A．情报 B．信息. C．知识 D．数据7、( D )是指通过文献信息资料的主题内容进行检索的途径。
A.题名检索途径B.作者检索途径C.分类检索途径D.主题检索途径8、搜索含有“data bank”的PDF文件，正确的检索式为：( A )A．"data bank" filetype:pdf B．data and bank and pdfC. “data bank”filetype;pdfD. “data bank ”pdf9、毕业论文答辩的一般程序是( B )①学生答辩②学生作说明性汇报③毕业答辩小组提问④评定成绩A．③④②① B．②③①④ C．③②①④ D．②③①④10、下列文献中属于哪类属于一次文献(C )？A．文摘 B．索引 C．科技报告 D．题录11、从文献的( B )角度区分，可将文献分为印刷型、电子型文献。
A．内容公开次数 B．载体类型. C．出版类型 D．公开程度12、按照出版时间的先后，应将各个级别的文献排列成( C )A．三次文献、二次文献、一次文献B．一次文献、三次文献、二次文献C．一次文献、二次文献、三次文献 D．二次文献、三次文献、一次文献13、利用文献后面所附的参考文献进行检索的方法称为( A )。
第一章信息检索概论思考题：1.什么是信息?简述信息的特点和分类？我们认为，信息是事物或事物之间不确定性的量度，即负熵。
掌握的信息越多，所需认识的事情的确定性就会越少。
信息由信源，信宿和信道（载体）构成。
信息的特点：（1）客观真实性：客观、真实是信息的最重要的本质特性（2）普遍性：信息是物质的普遍属性，物质是具有普遍性，所以信息也拥有该特性（3）针对性：信息的作用和价值可以随着接受者的不同而不同（4）传递性：过程：信息源（信息的发出者）——>编码—>信道（载体）—>译码—>信宿（信息的接收者）信息源:是信息的发出者信宿:是信息的接收者信息的传播是双向的，多维的。
信息源和信宿是相对的，也是可以相互转换的。
信道：就是在传播过程中，编码经过的物理通道（5）时效性：指信息发出、接收到利用的时间间隔及效率，也包括信息的本身更新速度。
客观物质不断的变化，反映事务的运动状态和运动方式的信息也会发展变化一般而言，随着时间的推移，信息的价值会逐渐减少也有反例：如考古信息（恐龙、古钱币），年代越久，使用价值越大衡量信息的时效性参数不只是时间参数，还有地理环境（6）可转换性：信息可以从一种形态转换成另一种形态（7）可处理性（可识别性）：可以通过人们的感觉器官所感知，也可以通过仪表、器械来检测进而予以识别。
（8）可共享性：指同一内容的信息可以在同一时间里被若干个用户使用，此时信息载体本身的信息量不会被磨损、消失信息的类型：(1)按信息表现形式划分，可分为文字信息，图象信息，数值数据信息，语音信息。
▪文字信息：文字是人们为了实现信息交流、通信联系所创造的一种约定的形象符号。
▪图象信息：图象（形）是一种视角信息，它比文本信息直接，易于理解。
如，一幅画、一部电影。
▪数值数据信息：数值数据是“信息的数字形式”或“数字化的信息形式”。
▪语音信息：人讲话实际是大脑的某种编码形式的信息转换成的语言信息的输出，是一种最普遍的信息表现形式。
《信息检索原理》专题思考题1、检索途径（approach)就是检索文献的出发点及路线，有时也称“检索点（access point）”。
每件文献均有内部的（信息内容）特征及其相关的外部特征，从文献的特征出发，将其特征值与检索系统中标引数据进行计算比较，通过匹配达到检索目的。
信息特征既是文献对象标识的基础，也是信息检索的基础，用信息的各种内容特征和外部特征作为检索出发点，可以从不同角度来检索相关信息。
请明确下列信息特征与标识的对应关系？表3-1 信息特征与标识的对应关系2、《中图法》是《中国图书馆图书分类法》的简称，是我国目前通用的图书分类工具，有五大基本类部，即：马列毛邓；哲学；社会科学；自然科学；综合性图书。
在基本类部下又细分为22个基本大类，构成分类表的第一级类目。
22个基本大类与由其直接展开的一、二类目又形成的简表。
将简表展开的各种不同等级的类目所组成的类目表，组成中图法的详表。
将五个基本部类及下设的二十二个大类列表如下：基本大类你知道中图法的分类表和图书馆书库中书的排列关系吗？书架上贴的标签的含义是什么？3、信息检索最重要与最困难的就是确定关键词，它是指用户依据自己的信息需求以及自己的专业知识和专业语言，分析、识别、提炼和归纳出的具有代表性的词语。
检索过程中，可以通过一个词的上位词、下位词、相关词、同意词来调整检索的查全与查准，你知道他们分别在什么时候使用吗？大气污染的上位词、下位词、相关词、同意词分别是什么？4、布尔逻辑检索是用布尔逻辑算符将检索词、短语或代码进行逻辑组配，用以检索出符合逻辑组配所规定条件的记录。
它是计算机检索系统中最常用的一种检索方法，逻辑算符主要有And/与、Or/或、Not/非，当他们同时出现在一个检索式中，它们的优先顺序是什么？5、信息检索的最终目的是获取有用的原始文献。
获取原始文献的方式有哪些？。
第8章思考与练习1．掌握工具书的定义及其特点，了解工具书的类型及其主要用途。
答：工具书又称资料型检索工具，指能为读者提供各种所需的具体资料的工具。
工具书按特定的方式汇编某学科或某范围的知识及资料，大都以图书的形式出版，具有一般图书所具有的各种属性，属于三次文献，但内容及编排方面，与普通图书有本质的区别。
特点：（1）知识性。
（2）检索性。
（3）概括性。
类型及主要用途：（1）字典、词典。
字典是解释字的形、音、义及其用法，词典则是解释语词的概念、意义与用法。
（2）百科全书。
百科全书是汇集人类一切门类知识或某一学科门类所有知识的概述性工具书。
（3）年鉴。
年鉴是汇集过去一年内的重要时事文献和统计资料，按年度连续出版的工具书。
为我们掌握某学科领域一年内的发展趋势和一年中的新成果提供了一个重要途径。
（4）手册。
手册又称指南、要览、全书等，它是把某一主题或学科常需参考的文献资料、专业知识等汇集在一起以供人们随时查阅的工具书。
（5）名录。
名录是提供人名、地名、机构名等简要资料的工具书。
（6）表谱。
表谱是汇集某一方面、某一专题的有关资料，采用图表、谱系形式简明、扼要地汇载史实的工具书。
（7）图录。
图录是汇集某一方面的事物并用图形、图像加以描绘，再按一定的方式编排而成的工具书。
2．学会快速利用百科全书、年鉴、机构名录、词典等手工检索和网上的各类型参考工具。
略3．某同学在看一本文言文书籍的时候遇到两个生字“刈”和“谥”，请帮他检索这两个字的读音与意义。
要求用记事本写出检索步骤和检索结果。
答：检索步骤：1）打开网上搜索引擎“百度”，输入“在线新华字典”，点击【百度一下】；2）点击首条检索结果的题名链接“在线新华字典”，进入“汉语字典”电子版网页界面；3）选择按照部首查字法，查偏旁部首笔画找“刂”和“讠”；再按字的总笔画“4划”和“12划”找到“刈”和“谥”。
检索结果：“刈”拼音：yì；字义：割（草或谷类）：刈除。
第一章思考题学号姓名专业一、单选题1、信息素养的核心是cA、信息意识；B、信息知识；C、信息能力；D、信息道德2、20世纪70年代，联合国教科文组织提出：人类要向着___b__发展.A、终身学习；B、学习型社会；C、创新发展；D、信息素质二、多选题1、简单地说，信息素养就是“ abcd 信息的技能或能力。
”A、发现；B、检索；C、分析；D、利用2、一般来说，信息素养主要包括 abcd 四个方面的内容A、信息意识；B、信息知识；C、信息能力；D、信息道德3、提高信息素养的途径是abcdA、系统的“信息检索课”；B、参加信息素养培训；C、利用网络和多媒体；D、加强计算机基础知识学习。
三、简答题1、高校学生应具备的信息素养的6个一级指标是什么？答：○1鉴别信息及其来源○2有效地获取所需的信息○3确定所需信息的范围○4将检出的信息融入自己的知识基础○5有效地利用信息去完成一个具体的任务○6合理、合法地获取和利用信息2、美国图书馆协会（ALA）1989对“信息素养”的定义是什么？答：信息素养是指个人具有察觉何时需要信息，且能有效的查询、评估、组织与利用信息的能力。
3、简述信息意识、信息知识、信息能力和信息道德的关系。
答：信息素养的四个要素共同构成一个不可分割的统一整体。
信息意识是先导，信息知识是基础，信息能力是核心，信息道德是保证。
第二章思考题学号姓名专业一、单选题1．参考文献的标准著录格式是____A________。
A、著者篇名来源出处；B、篇名著者来源出处2．请标出文献：马品仲. 大型天文望远镜研究. 中国的空间科学技术，1993，13（5）P6－14，ISSN1000－758X 属于哪种文献类型___A_________。
A、图书；B、科技报告；C、期刊；D、报纸二、多选题1. 下列哪项属于按出版类型分类的文献类型______BCD______。
A、光盘；B、图书；C、期刊；D、学位论文2. 下列哪项属于文献三要素_____ABC_______。
A、知识；B、载体；C、记录方式；D、信息三、简答题1.简述您所关心的信息。
答：○1最近发生的国际国内事件（政治，经济，文化，军事等）○2历史重要人物生卒、重要成果○3相关学术论文○4相关科学研究与实验○5世界各国的历史2.比较信息、知识、情报、文献概念的异同。
答：○1知识是人类社会实践经验和认识的总结，是人的主观世界对于客观世界的概括和如实反映。
○2知识是人类通过信息对自然界、人类社会以及思维方式与运动规律的认识，是人的大脑通过思维加工、重新组合的系统化信息的集合。
因此，人类不仅要通过信息感知世界，认识和改造世界，而且要将所获得的部分信息升华为知识。
也就是人们在认识和改造世界的过程中，对信息认知的那部分内容就是知识，可见知识是信息的一部分。
○3情报是被激活的、具有特定效用的知识或信息。
情报是人们为一定目的而搜集的有使用价值的知识或信息。
它是被感知和传递的、对特定对象有价值的知识或者信息。
因此，情报是信息的一部分，而且大量的情报具有知识属性。
英文中只有information一词，译成中文既是“信息”，又是“情报”。
可见，信息和知识、情报存在相互联系又相互区别、相互转化的辩证关系。
○4综上，对信息进行整理、加工和分析产生知识，而信息必须经过分析并且升华到决策与行动建议才称得上是情报。
3.按出版形式划分文献信息源有哪些类型？答：图书、期刊及会议文献、学位论文、专利文献、标准文献、政府出版物、科技报告、产品样本和产品目录、档案等特种文献。
4.简述零次文献、一次文献、二次文献和三次文献的异同。
答：异：(1) 一次文献，也称原始文献，是著作者以本人的科学研究、生产实践的成果为依据撰写的文献。
(2) 二次文献(又称检索性文献) ，也称检索工具。
它将分散的、无组织的一次文献，经过筛选后，按其内容特征(如主题、分类等)和外表特征(如著者、序号等)进行加工、编辑而形成的有系统的文献，以便查找与利用，如书目、索引、文摘等。
二次文献具有存储、报道和检索的功能，提供查找一次文献的线索，是不可缺少的工具，所以又被称为检索性文献。
(3) 三次文献(又称参考性文献) ，在合理利用二次文献的基础上，根据一定的目的和需要，选用一次文献的内容，进行综合、分析、研究和评述而编写出来的文献。
（4）零次文献，指未经公开发表或未交流的文献。
（5）二次文献与一次文献的关系：二次文献具有存储、报道和检索的功能，提供查找一次文献的线索，是不可缺少的工具，所以又被称为检索性文献。
二次文献不对一次文献的内容作学术性分析与评价，它只提供一次文献的线索。
（6）从一次文献到二次文献、三次文献，是对知识与信息进行创造、有序化和高度浓缩、提炼、再创造的过程，也是知识与信息从无序到有序的结构化、系统化的过程。
概括地说，零次文献是一次文献的素材；一次文献是文献的基本形式，是检索的对象；二次文献对一次文献的加工处理，是检索一次文献的工具；三次文献则是对一次文献与二次文献分析研究的成果。
（7）简而言之，一次文献是文献的基础，是文献检索的对象；二次文献是一次文献的简略和有序化，是文献检索的工具；三次文献是按知识门类或专题进行综合加工的产物，也是重要的信息源。
同：它们都是信息资源，都是记录知识的载体。
第三章思考题学号姓名专业一、单选题（本题型共5道题）1．下列属于布尔逻辑算符的是D。
A、与B、或C、非D、以上都是2．常用的检索系统有 A 。
A、目录检索系统B、文摘检索系统C、全文检索系统D、以上都是3．在线公共目录检索系统（OPAC）属于哪个检索系统 A 。
A、目录检索系统B、文摘检索系统C、全文检索系统4．可以将信息检索的一般步骤归纳为_____A_______。
A、 1.分析检索课题，明确信息需求；2.选择信息源，了解检索系统；3.确定检索途径，选定检索方法；4.实施检索策略，评估检索结果；5.调整检索策略，获取所需信息；6.分析管理信息，合理利用信息B、 1.选择信息源、2.制定策略并实施检索、3.评价信息、4.调整检索策略、5.分析和利用信息C、 1.制定策略、2.界定问题、3.选择信息源、4.实施检索、5.评价信息、6.分析和利用信息D、1.界定问题、2.选择信息源、3.制定策略、4.实施检索、5.评价信息5．需要着手写一篇有关商业智能系统研究现状的报告，应着重查询以下哪个信息源_____A_______。
A、网页B、报纸C、杂志D、各类文献数据库二、多选题（本题型共3道题）1. 检索语言是描述信息的什么特征____AC________。
A、内容特征B、表现特征C、外表特征D、语言特征2.下列哪些是常用的检索途径？ BA、主题途径B、分类途径C、著者途径D、引文途径3.EI截词检索的通配符一般用 A或 B表示。
A、*B、？C、$D、#三、判断题（本题型共9道题）第一章思考题参考答案一、单选题1、信息素养的核心是 CA、信息意识；B、信息知识；C、信息能力；D、信息道德2、20世纪70年代，联合国教科文组织提出：人类要向着学习型社会发展BA、终身学习；B、学习型社会；C、创新发展；D、信息素质二、多选题1、简单地说，信息素养就是“ABCD信息的技能或能力。
”A、发现；B、检索；C、分析；D、利用2、一般来说，信息素养主要包括ABCD四个方面的内容A、信息意识；B、信息知识；C、信息能力；D、信息道德3、提高信息素养的途径是 ABCDA、系统的“信息检索课”；B、参加信息素养培训；C、利用网络和多媒体；D、加强计算机基础知识学习。
三、简答题1、高校学生应具备的信息素养的6个一级指标是什么？鉴别信息及其来源;有效地获取所需的信息;确定所需信息的范围;将检出的信息融入自己的知识基础;有效地利用信息去完成一个具体的任务;合理、合法地获取和利用信息。
2、美国图书馆协会（ALA）1989对“信息素养”的定义是什么？信息素养（Information Literacy）是指个人具有察觉何时需要信息，且能有效的查询、评估、组织与利用信息的能力。
3、简述信息意识、信息知识、信息能力和信息道德的关系。
信息素养的四个要素共同构成一个不可分割的统一整体。
要提高信息素养，信息意识是先导，信息知识是基础，信息能力是核心，信息道德是保证。
第二章思考题参考答案一、单选题1．参考文献的标准著录格式是____A_____。
A、著者篇名来源出处；B、篇名著者来源出处2．请标出文献：马品仲. 大型天文望远镜研究. 中国的空间科学技术，1993，13（5）P6－14，ISSN1000－758X 属于哪种文献类型____C____。
A、图书；B、科技报告；C、期刊；D、报纸二、多选题1. 下列哪项属于按出版类型分类的文献类型___BCD__。
A、光盘；B、图书；C、期刊；D、学位论文2. 下列哪项属于文献三要素___ABC____。
A、知识；B、载体；C、记录方式；D、信息三、简答题5.简述您所关心的信息。
因人而异，只要答出自己关注的信息内容或类别即可。
不是信息本身的定义或种类。
6.比较信息、知识、情报、文献概念的异同。
从本质上来说，信息是客观世界中物质和能量的存在方式和运动状态的反映。
信息是客观存在的，不以人们的意志为转移的。
信息可定义为：生物以及具有自动控制系统的机器，通过感觉器官和相应的设备与外界进行交换的一切内容。
但是，人们一般意义上所理解的信息则只是信息的一部分，即构成人们所需的人类社会信息。
知识是人类社会实践经验和认识的总结，是人的主观世界对于客观世界的概括和如实反映。
知识是人类通过信息对自然界、人类社会以及思维方式与运动规律的认识，是人的大脑通过思维加工、重新组合的系统化信息的集合。
情报是被激活的、具有特定效用的知识或信息。
情报是人们为一定目的而搜集的有使用价值的知识或信息。
“是被有目的利用的、活化的知识与信息”。
文献是记录有知识的一切载体。
文献是记录有知识信息的一切载体的统称，是用文字、图形、图像、符号、声频、视频等技术手段记录人类知识信息的物质载体，或称其为固化在一定物质载体上的知识或信息。
知识是信息的一部分；情报是信息的一部分，而且大量的情报具有知识属性。
我们通常所说的信息资源主要指依附于信息载体的信息资源，也称之为文献信息资源。
如果用A表示信息圈。
信息中的一部分被人们所感知、所认识．并在反复的认识→实践→再认识→再实践的过程中，由感性认识上升到理性认识，形成了知识，用B表示知识圈；部分信息与知识被载体所记录便形成文献，用C表示文献圈；为一定目的而搜集的有使用价值的文献、信息与知识就是情报，用D表示情报圈。
7.按出版形式划分文献信息源有哪些类型？8.根据出版形式的不同，文献可以划分为图书、期刊和特种文献3大类，其中，特种文献包含8种类型的文献。
