材料范文之文明校园复查汇报材料

文明校园测查情况汇报
尊敬的领导：
根据学校要求，我们对文明校园进行了一次测查，现将情况汇报如下：
一、校园卫生。

学校卫生情况良好，教学楼、食堂、宿舍等公共场所保持整洁，垃圾分类工作
有序进行，环境卫生得到有效保障。

二、学生行为。

大部分学生自觉遵守校纪校规，文明礼貌，积极向上。

但个别学生存在随意涂鸦、乱扔垃圾等行为，需要进一步加强教育引导。

三、教师管理。

教师在校园内行为规范，起到了模范带头作用，对学生进行了积极的教育引导，教书育人的工作得到了有效展开。

四、校园文化建设。

学校开展了丰富多彩的文明校园建设活动，加强了学生的文明素养教育，取得
了良好的社会效果。

五、存在问题。

1. 学生中个别人存在随意乱扔垃圾的现象，需要进一步加强环境保护意识的宣
传教育，提高学生的环保意识。

2. 部分学生缺乏对公共设施的维护意识，对校园公共设施的损坏现象需要及时
进行整改，加强学生的公共责任感。

3. 教师在课余时间对学生进行文明校园建设活动的参与度有待提高，需要进一
步加强教师队伍的文明素养培养。

六、下一步工作计划。

1. 继续加强对学生的文明校园教育宣传工作，提高学生的文明素养。

2. 加强对校园环境的管理和维护工作，保持校园的整洁和美观。

3. 组织开展更多形式多样的文明校园建设活动，营造更加和谐文明的校园氛围。

以上就是我们对文明校园测查情况的汇报，希望领导能够给予指导和支持，共
同努力，打造更加美好的校园环境。

谨此汇报。

文档创作者，XXX。

日期，XXXX年XX月XX日。

文明校园复检报告文明校园复检报告（精选9篇）文明校园复检报告（精选9篇）1根据区工委办公室《综合治理平安文明考核方案》的通知精神，按区教育局的安排部署，我校以平安文明校园创建活动为契机，深入开展了法制、安全教育，并依托我校礼仪教育，进一步规范学生的行为道德规范，狠抓养成教育，使学校教育教学秩序正常，师生情绪稳定，有安全感。

通过创建活动的开展，使我校成为了家长放心，师生开心的文明平安校园。

下面将我校创建文明平安校园自查情况报告如下：一、机构健全，综合网络完善，保障到位。

我校综合治理领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，成员由教导处，总务处及后勤人员组成。

并组建了由崔文春为组长，崔文奎、崔洪波、陈俊宁、郭金锁为成员的保卫应急小组。

民调小组由崔洪芬任组长，武国安、李汉金为调解小组成员。

以上综治机构健全，职责明确，并制定了《皂甸小学突发公共事件应急预案》。

为弥补教学楼内无消防栓的不足，我校购置了40毫米的潜水电泵及80米长的水管，配备了10部灭火器，应急灯安全指示灯齐备。

在平安文明校园创建中，经费得到了保障。

二、安全防范措施落实到位。

1、责任制的落实情况。

我校在综合治理工作中，目标明确，学校与每一位教师签定了责任状。

在突发事件预案中，领导小组分工明确，校长负总责，副校长现场指挥，韩秀香组织人员，武国安物资保护、物资供应，赵永华收集证人、证物、记录，裴秀娟救治伤员，韩学锁组织抢险救人，史立柱负责电源管理。

在日常管理中，要求门卫24小时在岗，并有后勤人员崔文奎老师作为替补，使门卫安全防范的工作落到了实处。

全校教师轮流值班，每天负责课间学生管理，中午外村学生管理直到师生全部离校方可离校。

学校重要部位，微机室、卫星接收室、多媒体教室，校长室都安装了防盗门窗，确保了微机的安全。

2、经常开展安全检查，并对安全隐患及时整改。

学校经常组织有关人员对校园进行安全检查，如今年查出的安全隐患有：教学楼无避雷系统、无幼儿厕所、楼道无安全指示灯、楼门口台阶光滑，这些安全隐患都在教育局及有关部门的支持下进行了整改：①、楼顶安装了避雷系统并经检查合格。

文明校园年度复审汇报材料
尊敬的评审委员会：
我代表XXX学校提交文明校园年度复审汇报材料，请评审委员会审阅。

一、校园文明宣传与教育
1、以“文明校园你我他”为主题的宣传活动开展情况
2、“文明行为规范公约”宣传与落实情况
3、校园道德讲堂系列讲座举办情况
二、校园文化建设
1、学校文化活动丰富多彩，包括文艺演出、文化展览等活动情况
2、学校成立了志愿者协会，开展各种志愿者活动情况
3、推动校园文化资源全面开放和共享的措施
三、校园环境卫生与安全
1、开展卫生环境大整治活动，提升校园环境卫生水平的成效
2、校园安全工作体系的建立与实施情况
3、全面贯彻学校安全制度，做好人员、设施和设备安全管理
四、师生关系与友爱互助
1、学校开展了多个关爱师生活动，增进师生之间的情感
2、班级关爱行动的开展情况，包括互帮互助、团队活动等
3、班级幸福箱活动及效果
五、社会服务与公益活动
1、学校积极参与社区服务活动，促进学校与社区的融合
2、学校支持社会公益事业，参与慈善募捐活动的具体情况
3、学校组织学生参加志愿者活动，传递爱心，推动社会进步
六、未来发展计划
1、继续加强文明校园宣传与教育工作，提高广大师生的文明素质
2、持续推动校园文化建设，丰富学生的课余文化生活
3、加强校园环境卫生与安全管理，营造更好的学习生活氛围
4、加强师生关系建设，培养良好的教育环境和校园氛围
5、积极参与社会公益活动，增强学生的社会责任感和公民意识
感谢评审委员会对本校文明校园工作的关注与支持！
此致
XXX学校。

全国文明校园复查报告全国文明校园复查报告（精选8篇）随着社会不断地进步，报告使用的次数愈发增长，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。

一起来参考报告是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的全国文明校园复查报告（精选8篇），希望对大家有所帮助。

全国文明校园复查报告（精选8篇）1校园文化建设为我校办学品位的全面提升、师生素质的综合发展提供了新的契机。

近年来，我校坚持“快乐学习健康成长”的办学育人理念，在全体师生的共同努力下，优化育人环境，创新管理机制，建设校园文化，促进学生全面发展。

根据上级要求，我校对校园文化建设认真进行了自查自评，现汇报如下：一、学校基本情况天狮民族小学位于李龙屯村西北，宽阔的公路从我校门口经过，交通十分便利。

学校现有11个班级，学生495人，教职工30人。

天狮民族小学是1998年天狮集团出资建设，占地11000平方米，建筑面积2585平米，投资2百多万元。

二、校园文化建设工作具体开展情况进一步完善了《学校管理制度》、《教职工考核制度》、《班级考核制度》、《教学工作制度》、《一日常规》等等，切实保证校园文化建设工作的落实。

学校领导和校务委员成员，时刻倾听教师们的建议，保证学校决策无误、行动无误。

对师生、家长反映出来的问题，条件成熟的要马上改，暂时不能改的也要向老师们解释清楚，使学校管理更具有人性化、合理化。

（一）、强化校园文化管理，统一思想认识1、加强组织领导。

学校成立了以校长担任组长，德育处校长为副组长，教导处、总务处、少先队大队部等负责人及各班班主任为组员，在学校的统一领导下开展校园文化建设工作。

2、制订实施方案。

学校领导班子坚持把校园文化建设作为一项重要的.常规性工作来抓，将其列入了学校的长远规划和每学期的工作计划，做到常抓不懈。

3、统一思想认识。

正是因为学校党政领导的高度重视、齐抓共管，使全校师生形成“只有以深厚的人文底蕴为依托，建设具有丰富内涵，适应时代发展、符合学校实际的校园文化，才能办好学校”的共识，从而在校园中形成人人讨论校园文化建设、人人参与校园文化建设的气氛。

初级中学市级“文明学校”复查汇报报告尊敬的评审专家、老师们：大家好！我是XX中学初三X班的XX同学，在这里我代表我们班级向大家汇报我们初级中学市级“文明学校”复查情况。

首先，我要感谢评审专家、老师们对我们学校的支持和关注，您们的指导和指导对我们学校的发展和提升起到了关键的作用。

在这次市级“文明学校”复查中，我们全体师生齐心协力，扎实推进各项工作，努力营造了良好的教育环境和校园文明氛围。

一、加强管理，提升服务水平学校领导班子高度重视这次市级“文明学校”复查，成立了专门的领导小组负责组织、协调各项工作。

通过加强管理，落实责任，全面细致地做好各项工作。

同时，我们还进一步提升了学校的服务水平，做到真诚热情、周到细致，为师生提供更好的服务。

二、强化教育，提高素质学校通过开展各种形式的文明教育活动，引导学生培养良好的行为习惯和道德情操。

我们组织了校园文明活动周、班级文明风采展示等活动，让学生在生活中懂得尊重师长、团结友爱、守纪守序。

同时，学校还注重开展心理健康教育，在培养学生的自律意识、自我管理能力方面取得了积极成果。

三、创新活动，促进交流学校积极创新文明活动形式，丰富校园文化生活。

我们开展了“读书无边”的读书活动、“乐学乐园”的学习活动、“心灵花园”的心理辅导活动等，让学生在充满乐趣的活动中感受到文明素质的重要性。

同时，学校还积极开展与社会的交流与互动，扩大了学校的社会影响力。

四、强化督导学校针对市级“文明学校”复查提出的问题，制定了详细的整改方案，明确了责任人和时限要求，并建立了长效机制进行督导检查。

通过定期检查、评估和总结，确保问题的整改到位，并不断提升学校的管理水平和服务质量。

总结：通过这次市级“文明学校”复查，我们深刻认识到了学校管理中存在的不足之处，并着手改进提升。

我们将进一步加强管理，提高服务水平，强化教育，提高素质，创新活动，促进交流，强化督导，建立长效机制，努力把我校打造成为一所更加文明、更加优质的学校。

文明校园检查情况汇报近期，我们对学校文明校园建设情况进行了全面的检查和汇报，以下是检查情况的详细汇报：一、校园环境整洁情况。

我们对学校各个角落进行了仔细的检查，发现学校环境整洁度较高。

学校内外的卫生保洁工作得到了有效的落实，各个区域的垃圾桶定期清理，草坪修剪整齐，墙壁干净整洁，没有乱涂乱画现象。

学校环境整洁情况得到了学生和老师的一致好评，为营造良好的学习生活氛围做出了积极贡献。

二、学生行为规范情况。

在校园行为规范方面，我们进行了随机抽查和观察，发现学生的行为举止较为规范。

学生在校内的活动中，能够遵守学校的各项规章制度，不随意乱扔垃圾，不在校园内奔跑打闹，保持了良好的学习秩序。

同时，学生之间的相互尊重和团结合作也得到了有效的体现，校园内形成了和谐融洽的氛围。

三、文明礼仪教育情况。

学校对学生进行了文明礼仪教育，取得了一定的成效。

在校园内，学生之间的相互礼让、尊敬师长的现象比较普遍，学生在校外也能够维护学校的形象，注意自己的形象和言行举止。

学校的文明礼仪教育工作得到了学生家长的一致认可和支持，学生的文明素养明显提高，为校园文明建设打下了坚实的基础。

四、学校文明标识设置情况。

学校在校园内设置了丰富多彩的文明标识，如“文明校园”、“文明礼仪”、“爱护环境”等标语牌，有效地引导学生树立正确的文明观念。

此外，学校还通过各种形式的宣传教育活动，加强了学生对文明校园建设的认识和理解，激发了学生参与校园文明建设的热情。

五、存在的问题和改进措施。

尽管学校的文明校园建设取得了一定成绩，但我们也发现了一些存在的问题。

比如，学生在校外的一些行为举止还需要进一步规范和引导；学校环境整洁度还有待提高，需要进一步加强保洁工作；文明标识设置还可以更加突出和生动，吸引学生的注意力。

为此，我们将进一步加强学校的文明校园建设工作，加大宣传力度，加强教育引导，不断提升学校的文明程度。

综上所述，学校的文明校园建设工作取得了一定成绩，但也面临着一些挑战和问题。

尊敬的评审委员会：您好！我单位自申报“文明校园”以来，严格按照文明校园的创建标准和要求，积极开展各项工作，取得了显著成效。

为了全面了解我单位在文明校园创建过程中的实际情况，现向评审委员会提交复查申请报告，恳请予以审查。

一、复查背景自201X年我单位申报“文明校园”以来，全体师生员工齐心协力，紧紧围绕文明校园创建的目标，深入开展了一系列文明实践活动。

经过一年的努力，我单位在校园文化建设、师德师风建设、教育教学质量、学生综合素质等方面取得了显著成绩。

为了进一步巩固创建成果，提高我单位在文明校园创建工作中的水平，我们决定开展复查工作。

二、复查内容1. 校园文化建设（1）加强校园文化建设，营造良好的育人氛围。

我单位充分利用校园资源，开展丰富多彩的校园文化活动，如举办文化节、艺术节、体育节等，培养学生的审美情趣和艺术素养。

（2）加强校园环境建设，提升校园文化品位。

我单位投入资金改善校园环境，绿化美化校园，打造具有特色的校园景观，营造优美的学习生活环境。

2. 师德师风建设（1）加强师德师风教育，提高教师职业道德水平。

我单位定期开展师德师风专题教育活动，引导教师树立正确的教育观念，增强责任感和使命感。

（2）加强教师队伍建设，提高教育教学质量。

我单位注重教师的专业发展，开展教师培训、教学研讨等活动，提升教师的教育教学能力。

3. 教育教学质量（1）深化教育教学改革，提高教育教学质量。

我单位积极开展教育教学改革，优化课程设置，创新教学方法，提高教育教学质量。

（2）加强学生教育管理，培养学生综合素质。

我单位注重学生全面发展，开展丰富多彩的课外活动，培养学生的创新精神、实践能力和团队协作精神。

4. 学生综合素质（1）加强学生思想政治教育，提高学生思想道德素质。

我单位深入开展“两学一做”学习教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

（2）加强学生心理健康教育，促进学生健康成长。

我单位定期开展心理健康教育活动，关注学生心理健康，帮助学生解决心理问题。

文明校园创建复查自查报告文明校园创建复查自查报告（精选5篇）一转眼，时光飞逝如电，工作已经告一段落，过去一段时间以来存在的工作问题，非常值得总结，是时候抽出时间写写自查报告了。

那么大家知道正规的自查报告怎么写吗？以下是小编收集整理的文明校园创建复查自查报告（精选5篇），希望对大家有所帮助。

文明校园创建复查自查报告1提高学生现代文明素质和环境意识，普及环境科学知识，发挥绿色环境熏陶人、教育人的作用，使学生自觉养成热爱环境、保护环境的绿色行为是广大教育工作者责无旁贷的责任。

开展环境教育，创建绿色学校，培养全校师生的环保素养，是一种契机，也是一种希望，它能有效地促进我校的校风、校容、校貌的转变，是我校师生的一致愿望。

本学期，在培养学生环保观念，创建绿色学校方面，我们学校脚踏实地的做了大量卓有成效的工作，并且取得了显著的成绩。

一、加强领导，建章立制，落实责任。

保持生态环境是利国利民的一件大事，环境保护是我国的基本国策之一。

由此，我校领导高度重视环境教育工作，建立了创建“绿色学校”领导小组，制定了具体的工作计划和实施方案，把环保教育纳入全校整体工作中，根据xx省＂绿色学校＂标准把创建工作总体规划，学科教育渗透，主题教育和社会实践活动，校园环境建设，宣传活动等工作，具体落实到各部门。

制定了系列目标明确，内容清晰的文件、制度，并做到责任落实，工作有计划步骤，互相配合，井然有序，取得了明显的阶段性成果。

二、精心设计，让“创绿”工作蕴涵在各种实践活动之中1、我们采取了让学生自己教育的原则，召开以环保教育为内容的主题班队会，让学生讨论怎样去做保护环境的“卫士”。

2、召开“我们共同的家园”队会，组织开展“环保”绘画、小报、演讲比赛，“我为环保献一计”等活动。

还利用学校广播，板报宣传主题内容，举行书画展和环保手抄报比赛；3、各班级设立＂绿化角＂，在自己分到绿化点上进行养护、盆景装点。

4、在学校倡导下开展“弯弯腰、伸伸手，校园因我而美丽”的“丢一捡三”活动，师生们养成好习惯，学校环境保持整洁有序。

文明校园复查验收报告文明校园复查验收报告范文（通用5篇）文明校园复查验收报告范文（通用5篇）1为扎实做好我校及校园周边治安综合治理工作，创造学校及周边良好的治安秩序和育人环境，进一步健全学校安全防范机制，加快我校“安全文明校园”创建工作。

根据各级相关“安全文明校园”创建工作文件精神，结合学校实际，现将我校创建“安全文明校园”自查自评情况汇报如下：一、成立了“安全文明校园”创建工作领导小组组长：副组长：成员：二、精心组织，认真开展自查工作为加大对创建“安全文明校园”自查工作力度，我校成立了由学校校长为组长，教导主任为副组长，教师代表5人的自查领导小组，对学校“创建安全文明校园”所涉及的全面工作进行了认真的自查自评：1、学校成立了由学校校长为组长的领导小组，并成立了相应的工作小组，领导小组及工作小组各人员分工明确，职责到位，能认真开展工作，对“创建安全文明校园”工作认真负责。

2、学校创建“安全文明校园”领导小组能根据学校实际情况制定出切实可行的创建规划、实施方案和有关责任制。

创建工作能按照规划如实推进，能按照实施方案认真落实。

3、学校各位教师及各类人员能按照有关责任制和要求，努力抓好创建工作。

各类人员责任明确，能按照学校要求通力合作。

4、制定了值班人员管理制度，外来人员登记制度等，各类资料收集整理规范有序，日常制度执行有力。

5、学校制定了突发事件应急处理方案、食品中毒应急处理方案、安全事故应急处理方案等应急预案体系，在各种应急预案中明确规定了有关人员的职责。

6、学校能按照要求及时上报学校安全情况，形成了每月定时上报制度。

7、学校与各图书室、远教室、计算机室、办公室等重点防范室负责人签订了“三防”（防火、防盗、防电）责任书。

制定了要害部位管理制度、危险药品管理制度、安全保卫制度等。

各种制度能认真组织落实。

8、学校建立了校园安全文明校园建设工作责任追究制，制度责任明确，落实到位，且已经对全体教师和学生进行宣传教育。

中学文明校园创建自查汇报材料5篇范文第一篇：中学文明校园创建自查汇报材料中学文明校园创建自查汇报材料学校教学设施一流，教学环境优雅。

学校占地面积90多亩，现有居于城区一流水平的标准化理化生实验室、田径运动场、篮球场、排球场、羽毛球场、现代化的多功能演播室、微机室、图书室、心理健康室、监控室、医务室。

校园宽带网、监控系统、广播网、班班通设备实现全覆盖，各类实验、教辅等教育教学资源丰盈。

校园内造型别致的假山、春意盎然的绿化带、幽雅僻静的陶然园、历史悠久的校史纪念碑等无不折射出深厚的人文底蕴。

学校师资力量雄厚，办学业绩突出。

学校现有在校师生2000余人，省级骨干教师2人，市级骨干教师8人，市、区明星教师15人。

多年来，学校坚持“让每个学生都能得到各得其所的发展,为学生终身发展奠基”的教育理念，围绕“跨越发展，争创一流，把学校建设成为服务意识强、教育质量高的一流学校”的办学目标，形成了“德育立校，文化兴校，质量强校”的办学特色，帮助每一个学生为一生幸福奠定良好的学习和生活习惯，提升学生的核心素养，为学生的终身幸福打下坚实的基础。

由于教学业绩突出，学校先后获得“国家级平安校园”、“教育部国防教育先进校”、“湖北省绿色文化学校”、“湖北省五四红旗团委”、“湖北省禁毒教育示范学校”、“湖北省档案管理先进单位”“荆州市初中教学质量先进单位”、“荆州市高中教学质量先进单位”、”荆州区文明单位“、”区基层党建先进单位"等系列殊荣。

文明校园创建是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。

优秀的校园文化是学校的魂，对师生起着导向、凝聚、激励和约束的作用，有利于师生树立大局意识、责任意识和创新意识。

鉴于上述认识，多年来，学校根据我区文明办下发的《区文明单位创建活动实施方案》的要求，不断加强校园文化创建，依托校园文化创建为契机，创新文化育人举措，营造良好校园文化氛围，取得了显著的成效，现汇报如下：一、文明校园创建的基本思路和校园文化建设理念经过几年的探索实践，我校形成了校园文化建设的基本思路和校园文化建设的理念。

六好文明校园复查汇报材料-回复“六好文明校园复查汇报材料”一、简介我校积极响应和政府的号召，持续推进“六好文明校园”的创建工作，为营造良好的学习、生活环境，培养优秀的社会主义建设者和接班人，我们于某年度开展了六好文明校园复查工作。

本文将以此为主题，详细回答相应的问题。

二、学校教育和管理情况1.宣传教育学校致力于宣传教育工作，通过校园广播、公告栏、班会等多种方式，宣传弘扬社会主义核心价值观，传播文明校园的理念和要求。

另外，在班级中还开设了思想品德课程，定期组织道德讲堂活动，使学生了解社会伦理和道德规范，提高他们的道德素养。

2.管理制度学校制定了一系列管理制度，如宿舍制度、校园秩序管理制度等，明确了学生在校园内的行为规范和要求。

此外，学校还建立了行为评价制度，对学生进行日常行为的评估，从而及时发现问题，引导他们养成良好的行为习惯。

3.师风师德学校注重教师队伍的培养，不仅要求教师具备良好的学识和教学能力，更要求他们以身作则，成为学生的榜样。

学校经常开展教师教育培训，提高他们的教育教学水平，并设立教师评获奖励机制，激励教师做出更大的贡献。

三、教育教学情况1.现场教学情况学校注重实践教学，在课堂上鼓励学生积极参与，提出问题并解决问题，培养学生的实际操作能力。

同时，学校还组织学生参观实地，拓宽他们的视野，增加他们的实践经验。

2.课程设置情况学校合理设置课程，鼓励学生自主选择，同时兼顾学科的综合性和实用性。

学校还鼓励多媒体教学方法的应用，增加学生的学习兴趣和学习效果。

四、校园文化建设情况1.文化活动学校注重丰富多彩的文化活动，每学期都会组织文艺晚会、主题讲座等活动，增加学生的文化知识和艺术修养。

2.卫生环境学校加强了对校园卫生的管理和维护，定期对教学楼、宿舍进行打扫消毒，并制定相应指引，引导学生养成良好的卫生习惯。

3.社团活动学校鼓励学生参与社团活动，提供丰富多样的社团课程，包括音乐、舞蹈、绘画等，满足学生的兴趣和发展需求。

市级文明校园复查汇报材料尊敬的领导：根据贵校作为市级文明校园的评定，我校将于近期进行复查。

在此，我代表我校提供以下材料以供复查：一、学校宣传材料：1. 学校简介：包括学校的历史、办学理念、办学特色等；2. 学校宣传栏、宣传海报及宣传手册：展示学校的文明标语、口号、校训等；3. 学校网站和微信公众号：展示校园文明创建的相关报道、活动及成果。

二、学校管理文件：1. 校规校纪：包括校园内的秩序管理规定、学生行为规范等；2. 学校安全管理制度：包括应急预案、安全巡查制度等；3. 学校卫生管理制度：包括环境清洁、食堂卫生等方面的规定；4. 学校课程管理制度：包括教师课堂管理、教学质量评估等；5. 学校师德师风建设方案：包括教师职业道德建设、师生关系等方面的规定。

三、学校开展的文明校园创建活动及成果：1. 文明校园创建活动方案：包括校内外的各项活动活动安排、内容规划；2. 学生参与的文明活动：包括社会实践、志愿服务、公益活动等；3. 学校获得的荣誉和奖项：包括优秀文明班集体、文明寝室、文明家长等方面的荣誉。

四、学校开展的主题教育活动：1. 爱国主义教育：包括红色教育、革命传统教育等；2. 道德教育：包括德育课程开展、学生品德培养等；3. 法制教育：包括法律讲座、法制教育综合实践活动等；4. 科技文化教育：包括科技活动、文化节庆等。

五、学校开展的文明行为宣传：1. 文明行为宣传活动：包括宣传校园公共秩序、文明用语等；2. 学校文明行为实例展示：包括评选文明学生、文明教师、文明家长等；3. 学校校园环境整治情况：包括绿化美化、设施维护等。

以上材料为我校复查汇报的主要内容，希望领导能够对我校的工作给予肯定和指导。

我们将认真汲取经验和教训，不断加强文明校园的创建，提高学校整体文明水平，为学生提供更好的学习和成长环境。

衷心感谢！敬礼！XXX学校校长（签名）日期： YYYY年MM月DD日。

文明校园复查汇报材料【篇一：杭州市文明学校复查汇报材料】杭州市文明学校复查汇报材料一、学校基本情况靖江镇中占地90亩，建筑面积18000多平方米，绿化面积26000平方米，拥有400m国际标准田径运动场，科艺馆、图书馆、教学大楼、行政办公楼有连廊互通，构成学校主体建筑，它们与学生公寓、教师公寓、师生餐厅浑然一体，错落有致，构成学校蔚为壮观的建筑群。

现代化的建筑和碧绿的草坪，淙淙的小河交相辉映，环境优美，现已成为“杭州市花园式单位”。

学校各项教学设施、仪器设备均按省i类标准配置，多媒体教室、微机室、语音室、电视台等专用室一应俱全，图书室、阅览室为省级先进。

学校现有36个教学班，1400名学生，157名教职工，专任教师112名，其中拥有本科学历的90余名；高级教师15名，中级职称教师53名。

学校坚持“以人为本，让每个教师和学生得到最优化发展”的办学思想，逐步形成“学校自主管理”、“学生自主发展”、“教师自主成长”的“三自”办学特色，打造了一支高素质的教师队伍。

近年来，获省“春蚕奖”，市、区级教坛新秀、学科带头人、优秀教师等荣誉称号的有120多人次，教育教学论文获省、市、区级奖二百余篇。

靖中教师敬业爱岗，业务精良，乐于奉献，以良好的形象赢得了社会各界的广泛好评，2003年4月被杭州市教育局命名为杭州市文明学校。

近两年来，学校取得了“浙江省文明礼仪样板学校”、“萧山区级文明单位”等省市区级的集体荣誉达22项。

二、近两年来开展文明学校工作的总结我们在区教育局和地方党委政府的正确领导下，积极实践“三个代表”重要思想，全力推进教育均衡发展，全面提升教育品质，学校继续深化自主教育的办学思想，在正确的教育理念的指引下，以文明学校建设为契机，积极推进各项工作的开展，在党政工团妇的齐抓共管和全校师生的共同努力下，取得了较好的办学效益，学生个性素质得到了充分发展，学校管理、队伍建设、教育质量等方面都发挥了自身水平，在全区初中起到示范作用。

区文明校园复检汇报材料
区文明校园复检汇报材料应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

尊敬的领导、各位专家：
大家好！
今天，我很荣幸能够在这里向各位汇报我区的文明校园复检工作。

在此，我代表区教育行政部门，向各位领导和专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！我区的文明校园建设工作一直是我们教育工作的重点之一。

自开展文明校园创建工作以来，我们始终坚持以育人为本，注重学生的思想道德建设，加强校园文化建设，努力营造健康向上的校园氛围。

同时，我们不断完善学校管理制度，提高教育教学质量，为学生的全面发展提供了有力保障。

在文明校园复检工作中，我们认真对照《全国文明校园测评体系》，逐项自查自纠，不断完善学校的各项工作。

同时，我们还积极接受上级部门的检查指导，及时整改存在的问题，确保文明校园建设工作的持续推进。

通过文明校园复检工作，我们深刻认识到文明校园建设的重要性和紧迫性。

我们将继续加强学生的思想道德建设，推进校园文化建设，完善学校管理制度，提高教育教学质量，为学生提供更加优质的教育服务。

同时，我们也将加强与各部门的沟通协调，争取更多的支持和帮助，共同推动我区的文明校园建设工作再上新台阶。

最后，再次感谢各位领导和专家对我区文明校园建设工作的关心和支持！我们将一如既往地努力工作，为学生的全面发展贡献自己的力量！
谢谢大家！。

文明校园复查汇报材料主题
校园文明复查汇报材料
尊敬的领导、各位评审专家：
根据校园文明复查要求，我们组织了学校范围内的文明建设复查工作，并将相关材料整理如下，供大家参阅。

一、文明行为宣传和教育
1. 组织了一系列校园文明行为宣传活动，包括校园文明口号征集、文明公约签署等，引导学生树立文明意识。

2. 开展了主题演讲比赛、文明礼仪培训等活动，提升学生文明素质和礼仪修养。

3. 制作了文明宣传板，放置在学校各个角落，宣传文明行为和注意事项。

二、校园环境整洁和美化
1. 加强学校内外环境卫生管理，定期进行校园清扫和垃圾分类工作。

2. 在教室、走廊等公共场所增设垃圾桶，并配备相关标识，提醒师生垃圾分类投放。

3. 充实绿化植物，增加学校的绿化覆盖率，同时进行植物护理、
施肥等工作，保持校园环境的美观。

三、课堂纪律管理
1. 教师进行了纪律教育和课堂规范培训，要求学生遵守课堂秩序并提供良好学习氛围。

2. 建立了课堂纪律管理制度，规范了学生进出教室、上课迟到早退等行为。

3. 实行了互助互学的学习模式，鼓励学生互相帮助，提高学习品质和成绩。

四、社团文化活动
1. 鼓励学生积极参与社团活动，为学生提供多种选择和发展机会。

2. 学校组织了多次社团展示和交流活动，展示社团成果和学生才艺。

3. 对活跃度高的社团进行表彰和奖励，激发学生参与社团活动的积极性。

以上是我校在文明校园复查中进行的相关工作和措施，现将相关材料提交给评审专家，请您批阅。

谢谢！。

一、前言根据《全国文明校园创建工作实施方案》的要求，我校于XXXX年成功创建为“全国文明校园”。

为进一步巩固创建成果，提升校园文明程度，我校积极开展文明校园复查工作。

现将复查情况及申请报告如下：二、复查背景自创建“全国文明校园”以来，我校始终坚持立德树人根本任务，紧紧围绕“文明校园、和谐校园、美丽校园、智慧校园”的创建目标，深入开展文明校园创建活动。

经过全校师生的共同努力，我校在校园环境、教育教学、校园文化、师资队伍、学生素质等方面取得了显著成效。

为进一步巩固创建成果，我校决定开展文明校园复查工作。

三、复查内容1. 校园环境（1）校园绿化美化：我校加大绿化投入，提升校园绿化覆盖率，打造了绿色、生态、美丽的校园环境。

（2）环境卫生：我校严格执行环境卫生管理制度，定期开展环境卫生整治活动，确保校园环境卫生整洁。

（3）基础设施：我校不断完善基础设施，提高校园设施设备的完好率和使用率。

2. 教育教学（1）教学质量：我校坚持教学质量为中心，深入推进素质教育，全面提升教育教学质量。

（2）课程设置：我校根据国家教育政策和学校实际情况，优化课程设置，满足学生多样化需求。

（3）师资队伍：我校加强师资队伍建设，提高教师教育教学水平，确保教育教学质量。

3. 校园文化（1）校园精神：我校弘扬社会主义核心价值观，培育和践行社会主义荣辱观，形成了具有我校特色的校园精神。

（2）文化活动：我校积极开展丰富多彩的校园文化活动，丰富师生精神文化生活。

（3）校园传媒：我校充分利用校园传媒，传播正能量，弘扬校园文化。

4. 师资队伍（1）师德师风：我校加强师德师风建设，提高教师职业道德水平。

（2）教师培训：我校注重教师培训，提升教师教育教学能力。

（3）师资力量：我校优化师资队伍结构，提高教师整体素质。

5. 学生素质（1）思想政治教育：我校深入开展思想政治教育，培养学生的爱国主义情怀和民族精神。

（2）文明素养：我校加强学生文明素养教育，提高学生文明礼仪水平。

市级“文明校园”复查整顿自查报告（精选多篇）第一篇：市级“文明校园”复查整顿自查报告我校是陈仓区教育局唯一的直属初中，陕西省省级示范初中，学校现有30个教学班，1862名学生，106名教师；学校占地面积4825平方米，建筑面积3500平方米；有教学楼2栋，实验楼、宿办楼、办公平房各1栋，部室齐全，教学基础设施良好，教育质量名列全区前茅。

先后被区委、区政府和市教育局授予“文明校园”；被区委、区政府评为“创佳评差”最佳单位；市教育局评为社会公德教育“先进单位”，区委评为“先进基层党组织”，区教育局评为“教学质量一等奖单位”和“目标任务考评先进单位”。

近年来，学校始终注重精神文明建设，积极做好文明校园的巩固提高工作。

现将有关情况报告如下：一、继续加强精神文明工作组织领导建设，形成德育教育网络。

学校成立了市级“文明校园”复查整顿工作领导小组，由校长马杰全面负责复查整顿工作，党支部主抓落实工作，工会、团委、办公室、总务处、政教处、教务处各负其责，共同做好复查整顿工作。

工会主要做好教工的政治思想教育和职业道德规范教育；团委做好团组织建设，抓好团员青年的思想品德教育，负责升国旗仪式；政教处做好全体学生的思想品德、法纪教育，做好环境卫生工作，负责文明班级、宿舍、三好、优干的评选表彰工作；总务处做好创建活动的后勤保障工作；教务处主要抓好健康教育教学工作；办公室负责基础性资料整理收集及各方协调工作。

在复查整顿工作中，各处室积极配合，认真开展各项教育活动，促进了学校精神文明建设。

在对学生教育活动中，学校形成了德育教育网络。

一是领导包年级，科任教师帮教后进生，班主任定期家访，军校共建、警校共建，形成全员教育模式；二是定期分层召开家长会，争取家长对学校教育的配合；三是争取社会各界对学生教育和学校工作的关怀和支持，使“学生──教师、学校──家庭──社会”形成良好互动关系，充分发挥好教育的活力。

德育教育网的建立，形成了学生思想教育的全方位管理机制，拓宽了教育空间。

文明校园督查总结汇报材料文明校园督查总结汇报材料尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是本次文明校园督查的负责人，很荣幸能在这里向大家汇报督查情况。

督查的目的是为了检查学校文明校园建设的成果，通过评估发现问题，推动学校进一步改进和提升。

一、督查背景学校一直以来十分重视文明校园建设，在师生的共同努力下取得了一定的成效。

但是，为了更好地遵守和践行优秀的校规校纪，提供良好的学习和生活环境，我们决定开展文明校园督查活动。

二、督查内容本次督查的主要内容包括：1.校园环境：包括教学楼、宿舍楼、食堂、图书馆等校园公共场所的整洁程度、绿化覆盖率等方面。

2.学生行为：包括学生在校内的礼貌待人、排队、上下楼梯、卫生习惯等方面的表现。

3.学生互动：学生之间的友好合作、相互关心、互相帮助的情况。

4.老师行为：包括教师在教学过程中的仪容仪表、口头禅习惯等方面的表现。

三、督查方式为了全面了解学校的文明校园建设情况，我们采取了多种督查方式：1.走访调查：督查组成员分组进入各个校区，进行现场走访调查，并与师生进行交流。

2.听取意见：在调查过程中，我们还对师生的意见和建议进行了认真收集和整理。

3.查阅资料：对学校近几年的文明校园建设相关文件、评价报告、督查记录等进行查阅。

四、督查结果基于多方面的督查工作，我们得出了以下结论：1.校园环境整洁：校内的教学楼、宿舍楼、食堂等公共场所整洁度较好，绿化覆盖率呈上升趋势。

2.学生行为文明：学生们在校内的行为大体上文明礼貌，但仍有部分学生存在乱丢垃圾、随意涂鸦等不文明行为。

3.学生互动较好：学生之间表现出友好合作的态度，同学们互相帮助的现象较为常见。

4.老师形象良好：老师们在教学过程中注重仪表仪容，言谈举止规范。

五、改进措施针对本次督查结果，我们提出了以下改进措施：1.加强宣传教育：通过校园广播、校园电视台等途径，加大宣传力度，推动学生树立文明行为意识。

2.加强监管和巡查：加大学校对校园环境和学生行为的监管力度，定期进行巡查，及时发现和解决问题。

文明校园督查报告文明校园督查报告范文（通用9篇）在现在社会，越来越多的事务都会使用到报告，写报告的时候要注意内容的完整。

写起报告来就毫无头绪？下面是小编收集整理的文明校园督查报告范文（通用9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

文明校园督查报告1近年来，韩剧在我国热播，给我印象最深的是剧中生活场景所展露出的韩国人优秀的礼仪习惯。

在剧中发现韩国人和人打交道时，无论大人小孩，在问侯别人的时侯一定会先鞠躬，至少也要上身欠一欠，然后才面带微笑的问侯。

每天清晨起来，做儿女的都会主动和家长问侯：“妈妈，您早！”“爸爸，您早！”在上下班去回时都要向父母鞠躬告辞和报到？？看到这些不禁想起了我们现在的学生，他们都是独生子女掌上明珠，家长对孩子的宠爱和关注度达到了前所未有的境地。

一些老师和家长认为现代社会讲个人自由，小孩子天真无邪，想怎样就怎样，对培养孩子的文明礼仪习惯不够重视，孩子说话没大没小，家里来客人也不懂礼貌，和别人相处唯我独尊不懂得谦让，对长辈言行不敬等现象确实存在，而且不在少数。

一、礼貌用语：统计的数据显示：不同行业的人们使用礼貌用语的次数有所差别，频率约在40%~52%，其中礼貌用语使用频率最高的是无业人群，次之为工人50%，接着就是从事第三产业者的人们，使用频率为44.34%，然后是学生40.74%，最后是农民为40%。

通过以上数据的对比，我们可以发现一个令人深思的问题：在学生中礼貌用语的使用频率为40.74%，居于倒数第二。

在受调查的人群中，学生群体受教育程度可以说是最高的，且此次调查的学生绝大部分为大学生，为什么他们在使用文明用语上却存在这样大的缺陷呢？这是值得我们每一个人认真思考的。

调查结果还显示：许多人在公共场合的文明行为受到其所处的环境、心情的影响。

这说明了他们对文明礼仪的认识不够深刻，只是流于形式和表面，而不是将其作为一种自觉行为。

二、了解文明礼仪的途径：每个人了解文明的途径都不一样，例如：从事农业的人们，60%是通过电视广播了解的，40%是通过讲座获取相关信息的。

文明校园督查总体情况汇报
近期，我们对学校的文明校园建设情况进行了督查，现将总体情况进行汇报。

首先，学校的文明校园建设取得了显著成效。

在校园内，学生们的文明素养不
断提升，校园环境整洁有序，文明礼仪得到了有效的普及和推广。

在各项活动中，学生们积极参与，充分展现了良好的精神风貌。

其次，学校的文明校园管理工作得到了较好的落实。

学校领导高度重视文明校
园建设，加强了对文明校园工作的指导和督促，各项管理措施得到了有效贯彻执行。

教职员工和学生共同参与，形成了良好的管理合力。

同时，也存在一些问题和不足。

在学校的文明校园建设中，仍然存在着一些学
生个别行为不文明的情况，比如乱扔垃圾、随地吐痰等现象。

在一些角落和公共区域，还存在着杂物堆放、环境脏乱的情况，需要进一步加强管理和整治。

针对存在的问题和不足，我们将采取以下措施，一是加强宣传教育，提高学生
的文明素养。

通过开展各类主题教育活动，引导学生养成良好的行为习惯，增强文明意识。

二是加强管理监督，完善相关制度和规定。

加强对学校各个区域的管理和巡查，及时发现问题并进行整改。

三是加强师生互动，形成共建共治共享的良好氛围。

通过加强师生沟通交流，形成全校师生共同参与文明校园建设的良好局面。

总的来说，学校的文明校园建设取得了明显成效，但也存在一些问题和不足。

我们将继续加强工作，持续推动文明校园建设取得更好的成绩，为学校的发展营造更加和谐文明的校园环境。