康复治疗技术专业《作业治疗技术》期末考试B卷及答案

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康复治疗技术专业第1学期末

《作业治疗学》试题B卷

专业______ 班级_______ 姓名______ 学号______

(考生所有答案必须写到答题卡上,试卷上答案无效)

一、单项选择题:(40分,共40个题,每题1分)

1.下列哪项不属于作业活动

A睡眠活动B学业活动C没有受薪工作D自我照料E以上皆是

2.下列哪项不属于休闲活动

A看电视B 打太极C 跑步D 修饰E 闲聊

3.哪项不是作业治疗的过程基本的步骤

A设定长期目标B治疗的实施C再评定D不需短期目标E评定

4.根据作业治疗的功能分类,属于简易日常生活活动训练的是

A功能性作业治疗 B 职业作业治疗 C 娱乐活动

D作业宣教和咨询 E 环境干预

5.在作业治疗评估的目的中,患者最关注的是

A确定病伤残者的功能障碍B确定病变功能或残余功能

C制定康复目标 D 比较治疗方案优劣 E 判定治疗效果6.作业治疗评估更强调以下哪项

A患者整体活动的独立性B患者肢体功能的水平C患者的认知状况D患者对治疗活动的配合程度E患者的肌力评估

7.临床上初诊时,作业治疗师首先应该进行哪项评估

A任务分析B肌力评估C关节活动度评估D肌张力评估E满意度评估

8.下列哪项是作业治疗师的核心技能

A活动分析B关节松动术C心理治疗D矫形技术E计算机操作能力

9.属于工作及生产性活动的是

A穿衣 B 功能性移动C购物D 修饰E 维持健康

10.穿/脱上衣的动作成分不包括

A使用后折叠好衣服 B 把患侧上肢和手穿进/脱出正确袖管

C把衣领拉到/脱到健肩D把衣领拉到/脱到健肩E穿上/脱下健侧上肢

11.根据活动行为范畴,属于工作及生产性活动的是

A修饰 B 口腔卫生C 洗澡D 购物E 看电影

12.以下不属于治疗性作业活动的是

A ADL活动B缝纫 C 制作矫形器D折纸E 下棋

13.以下主要用于肌耐力训练的治疗性作业活动是

A书法欣赏B听音乐 C 拉锯作业D折纸E 电脑游戏14.以下可改善ROM勺作业活动是

A园艺欣赏B唱歌 C 听音乐D 书法欣赏E书法

15.以下适合手抓握功能欠佳的偏瘫患者进行活动的调节是

A加长工具手柄B加细工具手柄C加重工具重量

D加粗工具手柄E 不鼓励使用患手

16.为改善动态站立平衡功能,以下活动最为合适的是

A音乐欣赏B舞蹈C 锯木D 手迷宫E 纸牌游戏

17.可减轻疼痛的作业活动不包括下列的

A音乐欣赏B泥塑作业C绘画D 锯木E 纸牌游戏

18.对治疗性作业活动的修改和调整不包括以下哪项

A工具的调整B 材料的调整C 体位或姿势的调整

D治疗量的调整E与患者的沟通

19.以下不属于木工作业特点的是

A方便B 实用C 强度不可调节D安全E 易于操作

20.以下不属于音乐疗法内容的是

A音乐欣赏B乐器演奏C声乐歌唱 D 音乐创作E卡拉0K 21.使用筷子夹持跳棋进行训练不可达到哪项目的

A提高手的灵活性 B 提高ADL能力 C 提高注意力

D改善思维能力 E 宣泄情绪

22.如手握笔姿势是指手的何种姿势

A功能位B 休息位C保护位D 握拳位E 分指位

23.手功能康复中应遵循基本的康复治疗原则,以下哪项是错误的

A早期手术B减轻肿胀C保持关节位置D恢复肌力E恢复感觉

24.以下哪些不能作为手功能康复中疼痛的治疗方法

A冷疗B 热疗C 电疗法D 关节松动技术E肌肉牵拉技术

25.手部水肿的治疗不宜采用以下哪种方法

A体位摆放B压力疗法C局部手法D局部结扎E主动运动

26.下列现象属于选择性注意的是

A观察某人时,注意其特殊的面部特征,言谈举止的细节

B在客厅里别人看电视,你却在看报纸或做作业 C 在公路上开车

D正在做某项工作时电话铃响了,你会暂停工作去接电话然后再恢复工作E驾车时,边开车边与旁边的乘客说话

27.关于注意力的描述不正确的是

A单侧忽略症属于一种注意力障碍

B严重的注意问题包括不能把注意力从一件事上转移到另一件事上

C注意力的损坏对其他认知领域有负面影响

D注意力包括警觉选择和分辨等多个成分E注意力代表了基本的思维水平28.关于记忆力的描述不正确的是

A记忆是一种动态过程 B 涉及到编码贮存和提取三个过程

C感觉性记忆之为工作性记忆D记忆障碍是脑受伤后最常见的主诉

E长期记忆可分为语义性记忆,情节性记忆与程序性记忆等

29.认知障碍的常见类型不包括

A注意力障碍B记忆力障碍C推理判断能力下降D执行功能障碍E抑郁30.认知障碍的训练原则不包括

A应该在康复机构进行训练 B 个体化训练

C刚开始训练应注意环境安静,避免干扰D家属参与

E逐渐过渡到接近正常生活或正常生活的环境中训练

31.划消测验主要用于那种认知障碍的评测

A单侧忽略B 记忆力障碍C 物体恒常性识别障碍D推理功能障碍E定向力障碍

32.电话交谈最适合用于

A时间定向力的训练B记忆力障碍的训练

C推理功能障碍 D 注意力障碍的训练E理解力的训练

33.无错性学习属于

A环境适应的一种B外在记忆辅助工具C内在记忆辅助工具

D助记术E 电子记忆辅助具

34.下列不属于常见视觉辨别功能障碍的是

A图形背景分辨困难B物体恒常性识别障碍C地形定向障碍

D单侧忽略E 空间定位障碍

35.关于意念性失用的功能适应性训练,最正确的是

A故事图片排序练习B ADL训练尽可能在相应的时间地点和场景进行C尽量减少口头指令D应选用动作简化或步骤少的代偿方法

E尽量使活动在无意识的水平上整体地出现

36.系列动作障碍主要见于哪种认知障碍

A注意力障碍 B 记忆力障碍C 物体恒常性识别障碍

D执行功能障碍 E 意念性失用

37.视觉失认的常见类型不包括

A物体失认B手指失认C颜色失认D同时失认E面容失认

38.对于单侧忽略的ADL评价,一般不包括那一项

A功能独立性评定B系列动作测试 C Barthel 指数

D行为注意障碍评测(BIT)E日常生活行为观察

39.下列哪类疾病不宜矫形器治疗

A骨折B烧伤C严重骨质疏松D周围神经损伤E肌腱挛缩

40.急性膝关节损伤采用矫形器治疗,其主要目的是

A功能训练B增加ROM C提高肌力D关节制动E牵伸关节

二、多选题:(10分,共10个题,每题1分)

1.修饰活动一般包括

A梳头B 洗脸C 刷牙D 漱口E 穿上衣

2.下列哪些活动属于床上活动

A桥式运动B床上翻身C卧-坐转移D坐站转移E坐位平衡

3.从患侧卧位坐起主要活动成分包括

A转向健侧B健腿帮助患腿将双小腿放于床外

C用健手和上肢支撑坐起D移动躯干到直立坐位