古代汉语试题及答案(42页)

古代汉语试题及答案2009-12-27 21:42:22| 分类：复习资料| 标签：|字号大中小订阅一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干的括号内）1、汉字起源有种种传说，不属于起源传说的是（）A八卦说B结绳说C仓颉造字说D图画说2、《周易·系辞》和《说文解字》认为“八卦”为（）所作A神农氏B伏牺氏C仓颉D郑樵3、按照传统的“六书”体例，“益”字应属（）A象形B指事C会意D形声4、按照传统的“六书”体例，“亦”字应属（）A象形B指事C会意D形声5、按照传统的“六书”体例，“眉”字应属（）A象形B指事C会意D形声6、按照传统的“六书”体例，“吹”字应属（）A象形B指事C会意D形声7、下列四组字中，全是象形字的一组是（）A丘皿行回B人血象舟 C 山雨目本D果州考豆8、下列四组字中，全是会意字的一组是（）A采明北晶B耳林从解C治星炊信 D 自文蚕进9、下列四组形声字中，属内形外声的一组是（）A超街碧冈B风瓣闻闽C阁围屈觉D辩凤国裹10、“辟”和“避”的关系是（）A古今字B通假字C繁简字 D 异体字11、大汶口文化中发现有四个与早期汉字结构相似的图形符号，这几个符号属于大汶口文化早期，距今约（）年至5000年A 2000B 3000C 40000D 450012、按照传统的“六书”体例，“保”字应属（）A象形B指事C会意D形声13、按照传统的“六书”体例，“自”字应属（）A象形B指事C会意D形声14、按照传统的“六书”体例，“星”字应属（）A象形B指事C会意D形声15、按照传统的“六书”体例，“牟”字应属（）A象形B指事C会意D形声16、下列四组字中，全是会意字的一组是（）A亦街炎伐B涉崔莫私C安即和牧D鸣步武益17、下列四组字中，全是形声字的一组是（）A修约菜苗B保禄私空C寐融照哀D问娶分笺18、下列四组形声字中，属左形右声的一组是（）A攻期江棋B郊胡鸽邵C河诂语超D滑株鸠功19、“说——悦”这组古今字中，古字和今字的关系是（）A改换意符B增加意符C读音相同D意义同源20、《经传释词》的作者是（）A王引之B张玉书C阮元 D 许慎21、下列各组汉字，象形字、指事字、会意字、形声字四种都有的一组是（）A止末行锦B目曰戒哀C又甘受朝D皿亦眉疆22、下列各组字，关系为异体字的是（）A佗——他B翦——剪C说——悦D反——返23、下列各组字，关系为通假字的是（）A陈——阵B赴——讣C矢——屎D曾——增24、我国目前收集汉字最多的字典是（）A《康熙字典》B《汉语大字典》C《中华字海》D《词源》25、“北”是一个（）字。

古代汉语考试题库答案《古代汉语》课程网上考试题库第一章绪论一、单项选择题（本题共2小题，每题2分，共4分）1、（）是古代汉语的继承和发展，它们是同一民族语言发展的不同历史阶段，而不是两种语言。

A、现代汉语B、古白话 c、文言 D、方言答案：A2、汉语的古代书面语大致有两个系统，一个是文言，另一个是（） A、方言 B、古方言 c、白话 D、古白话答案：D二、多项选择题（本题共2小题，每题3分，共6分） 1、学习古代汉语的基本目的是（）A、认识古代汉字，阅读古代文言作品B、增进读者阅读古书的能力 c、批判地继承古代的文化遗产 D、理解古文，通晓所阐发的思想 E、发展繁荣社会主义的文化事业答案：BcE2、从语言学的要求来说，学习、研究古代汉语可以（）A、帮助我们认识现代汉语和古代汉语之间的继承、发展关系B、正确地吸收“古人语言中有生命的东西” c、提高运用和分析现代汉语的能力 D、进一步研究汉语发展史 E、获得古代汉语的系统知识，使感性认识深化，发展到理性认识阶段答案：ABc三、判断题（本题共3小题，每题1.5分，共4.5分）1、古代汉语有两个系统：一个是以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语以及后来历代作家仿古的作品中的语言，也就是通常所谓的文言；一个是六朝以来以北方话为基础而形成的古白话。

答案：正确2、文言产生于先秦两汉时期，是以先秦口语为基础加工而形成的上古汉语书面- 1 -语，以及后来历代作家依照这种书面语所写的作品中的语言。

答案：错误，文言产生于先秦。

3、古白话是六朝以后在北方话口语的基础上形成的，比较通俗的，接近口语的书面语，是文言与口语差距越大的产物。

答案：正确第二章怎样查字典辞书一、单项选择题（本题共5小题，每题2分，共10分）1、目前汉语字典排列汉字的方法主要有三种：一是按音序排列，二是（），三是按号码排列。

A、部首B、笔画 c、部首和笔画 D、体例和释义答案：c2、（）成书于清代康熙五十五年，全书按部首排列，共收字四万七千多个，一般字典上查不到的字，在它上面可以查到。

古代汉语考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个词组在古代汉语中表示“非常”？A. 甚是B. 非常C. 甚好D. 甚矣答案：B2. “子曰”中的“子”指的是：A. 孔子B. 老子C. 孟子D. 韩非子答案：A3. “窈窕淑女，君子好逑”出自以下哪部经典？A. 《诗经》B. 《尚书》C. 《礼记》D. 《春秋》答案：A4. “桃李不言，下自成蹊”中的“蹊”是指：A. 道路B. 河流C. 花园D. 山林答案：A5. “举头望明月，低头思故乡”是哪位诗人的作品？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 白居易答案：A6. “青青子衿，悠悠我心”中的“子衿”指的是：A. 衣服B. 书信C. 朋友D. 思念答案：A7. “不以物喜，不以己悲”体现了哪种思想？A. 儒家思想B. 道家思想C. 法家思想D. 墨家思想答案：B8. “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”是哪种思想的体现？A. 仁爱B. 忠诚C. 礼仪D. 智慧答案：A9. “一言既出，驷马难追”中的“驷马”指的是：A. 四匹马B. 马车C. 马队D. 马夫答案：A10. “风声鹤唳，草木皆兵”出自以下哪个历史事件？A. 长平之战B. 垓下之战C. 淝水之战D. 巨鹿之战答案：C二、填空题（每空1分，共10分）1. “________”是古代汉语中表示“但是”的常用词。

答案：然而2. “________”是古代汉语中表示“如果”的常用词。

答案：若3. “________”是古代汉语中表示“那么”的常用词。

答案：则4. “________”是古代汉语中表示“因为”的常用词。

答案：因5. “________”是古代汉语中表示“所以”的常用词。

答案：故6. “________”是古代汉语中表示“虽然”的常用词。

答案：虽然7. “________”是古代汉语中表示“但是”的另一个常用词。

答案：然则8. “________”是古代汉语中表示“即使”的常用词。

2020年《古代汉语》考试试题附全答案【完整版】一、选择题1、下面哪一项是“術”的本义：BA学术、学问B 邑中的道路C技能、技艺D 方法2、“古代汉语”课程的性质是：CA 文学课B 理论课C 基础课D 应用课3、下列各组汉字全是象形字的一组是： AA 女耳自B 本刃末C 武信从D 江河娶4、下面选项全为通假字的一组是：DA知智益溢 B早蚤昏婚 C莫暮反返 D信伸畔叛5、“责毕收乎？”中的“责”用的是“责”的：AA 本义B 引申义C 假借义D 比喻义6、下列句子中加点的词的意义是该词的本义是：DA 有道之士怀其術而欲以明万乘之主。

B天行有常，不为尧存，不为桀亡。

（《荀子?天论》）C 绝江有托于船。

（《吕氏春秋?知度》）D南有乔木，不可休思。

（《诗经?周南?汉广》）7、下列句子中加点的词不属于使动用法的有：CA有道之士怀其術而欲以明万乘之主。

B庄公寤生，惊姜氏。

C 王如善之，则何为不行？D若弗与，则请除之，无生民心。

8、我国的第一部词典共有十九篇，包括释诂、释言、释训、释宫、释亲等。

它是：AA 《尔雅》B 《玉篇》C 《正字通》D 《康熙字典》9、“公入而赋：‘大隧之中，其乐也融融。

’姜出而赋：‘大隧之外，其乐也洩洩。

’”使用了什么修辞手法。

DA 对文B 异文 C衍文 D 互文10、“汤之问棘也是已”的“之”的用法或意义是：BA 结构助词“的”B 用在主谓之间取消句子独立性，无实义C 指示代词“这”D动词“去”二、填空题1、形声字通常由两部分构成：一个部分叫，也叫义符，另一部分叫声符，也可叫音符。

2、在汉字形体的演变过程中，被称为是古今文字的分水岭，也叫转折点。

3、我国历史上的第一部字典是东汉许慎的。

4、关于汉字起源的传说主要有结绳说、八卦说、。

5、《礼记》与（）、《仪礼》合称为“三礼”，是儒家经典之一，主要记录了战国、秦汉间儒家关于礼制方面的言论。

6、“防”、“隄”、“陸”等字的意符“阝”如果独立成字是阜；“祁”、“部”、“邦”等字的意符“阝”，如果独立成字是。

古代汉语试题及答案一、选择题1、下列各组字，都是形声字的一组是（A ）A、條倍脩休B、特牧福祈C、盆簋益孟D、颖颍顿颈2、下列各组字属于通假字的一组是（阿）A 说——悦B 矜——鳏C 歌——謌D 昏——婚3、下列各组字属于异体字的一组是（A ）A 遁——遯B 脩——修C 辟——避D 罢——疲4、下列句子，有疑问代词做介词宾语而前置的一句是（ C ）A 姜氏何厌之有？B 敢问何谓也？C 谁为为之？孰令听之？D 四体不勤，五谷不分，孰为夫子？5、下列句子，具有动词用作使动用法的一句是（D）A 诸侯之币重，郑人病之。

B 上帝临女，无贰尔心。

C 若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？D 故远人不服，则修文德以来之。

6、下列句子，具有名词活用为一般动词的一句是（A ）A 老者安之，朋友信之，少者怀之。

B 从左右，皆肘之。

C 乃幽武，置大窖，绝不饮食。

D 使民重死而不远徙。

7、下列句子，属于双宾语句的一句是（B）A 止子路宿，杀鸡为黍而食之。

B 今不取，后世必为子孙忧。

C 君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。

D 盍各言尔志？8、下列句子，“于”为介词引进行为主动者的一句是（B ）A 小子识之，苛政猛于虎也。

B 卻克伤于矢，流血及屦。

C 克于先大夫，无能为役。

D 百里奚举于市。

9、下列句子为判断句的一句是（D）A 颍考叔为颍谷封人。

B 是非君子之言也。

C 如今人方为刀俎，我为鱼肉。

D 四体不勤，五谷不分，孰为夫子？10、下列句子，属于名词用作状语表示工具的一句是（A）A 惠等哭，舆归营。

B 顺流而东行，至于北海。

C 假舟楫者，非能水也，而绝江河。

D 君为我呼入，吾将兄事之。

11、下列各组汉字，都是形声字并且具有相同义符的一组是（C ）A、陣都鄙隣B、树析休栔C、修脩儵倏D、胃肺膾炙12、下列各组字，关系为异体字的一组是（D ）A、暱——昵B、翦——剪C、桀——揭D、赴——讣13 下列各组字，关系为通假字的一组是（A）A、知——智B、昏——婚C、雕——彫D、襍——雜14 下列句子，属于否定句中代词宾语前置的一句是（B ）A 有基无坏，无亦是务乎？B 日月逝矣，岁不我与。

古代汉语试题+答案1.加着重号的字用本义的是( ）A.肉食者鄙,未能遠謀。

B.今之争奪，非鄙也，財寡也。

C.四鄙之萌人。

D.我皆有禮，夫猶鄙我。

2。

下面对”聞佳人兮召予，將騰駕兮偕逝”中"逝”的解释完全正确的一项是A.逝：往。

B.逝：跑。

C.逝：死.D.逝:通"誓”，发誓。

3."殮不憑其棺，窆不臨其穴”，”臨"在句子中应理解为（）A。

面对 B。

临视 C.哭悼死者 D.从高处向低处看4.对下列句子中加着重号的词解释完全正确的一条是( ） A.德之不脩，學之不講。

［講：講解］ B.不憤不啓，不悱不發。

［憤：憋悶，積］C。

多行不義必自斃。

[斃：死亡] D。

臧宣叔逆晋師，且道之。

[逆：違背］5.下列句子中加着重号的词用引申义的一句是（)A。

若網在綱，有條而不紊。

B。

敢問以國報隹誰者奈何？C。

臧紇斬鹿門之關以出. D.國危矣，若使燭之武見秦君，師必退。

6.下面列举的词义变化的例子，其变化类型属词义缩小的一例是( )A.響:回聲—聲音 B.色：臉色-颜色C.獄：案件—監獄 D.墳：土堆—墳墓7。

在下面的同义词辨析中，对”恭”和”敬”两词的词义差异表述完全正确的是( ）A."恭"可以用作动词带宾语；"敬"没有动词用法。

B."敬”表示一般的对人尊敬；而"恭"则表示对人非常尊敬。

C。

”敬"多用对人有礼貌，不怠慢；”恭”多指对事严肃认真，不掉以轻心。

D."恭”多指对人有礼貌，不怠慢;”敬"多指对事严肃认真，不掉以轻心。

8."斗"的词义由"酌酒器"引申为"斗星”，引申义与本义的联系是（)A。

引申义与本义所指称的对象有相似之处. B。

引申义与本义所指称的对象相互关联，彼此牵涉。

C。

引申义与本义之间有因果关系。

D.引申义与本义之间有条件关系.9。

古代汉语-期末考试试题及答案目录(打印版)古代汉语试题（1）1试题（1）参考答案3古代汉语试题（2）4试题（2）参考答案6古代汉语试题（3）7试题（3）参考答案8古代汉语试题（4）8试题（4）参考答案9古代汉语试题（5）10试题（5）参考答案11古代汉语试题（6）12试题（6）参考答案14古代汉语试题（7）及答案15古代汉语试题（8）及答案17古代汉语试题（9）及答案19古代汉语试题（10）及答案21古代汉语试题（1）一、单项选择（每题1分，共10分）1、下列关于《康熙字典》地说法正确地是--------------------（ C ）A全书按部首排列，共分540部.B全书按照地支分成十集.C采用了直音、反切和叶音三种注音方法.D王引之《字典考证》纠正了五千多条错误.2、注重分析虚词特殊用法地著作是--------------------------（A）A《经传释词》B《词诠》C《助字辨略》D《古汉语虚词通释》3、许慎地“本无其字，依声托事”是指----------------------（C）A会意B形声C假借D转注4、下列各组中完全属会意字地是---------------------------（ D ）A莫、休、甘、武B炎、寒、贼、朱C从、信、秉、亦D友、及、伐、取5、下列各组字中是古今字关系地是-------------------------（ A ）A错措 B睹覩 C置寘 D沽酤6、下列句中加点词使用了本义地是-------------------------（ A ）A孟尝君顾谓冯谖.B天帝使我长百兽.C途有饿莩而不知发.D学而时习之，不亦悦乎.7、下列句中“孰与”与其他三句不同地是------------------（ D ）A吾孰与城北徐公美.B从天而颂之，孰与制天命而用之.C公之视廉将军孰与秦王.D百姓足，君孰与不足.8、“姜氏何厌之有？不如早为之所，无使滋蔓，蔓，难图也.”下列说法错误地是----（B ）A“为之所”是双宾语句.B“无”与“勿”是古今字.C“何厌之有”是宾语前置句.D两个“之”用法不同.9、“说文四大家”中注重分析字义来源和发展地是-----------（ D ）A段玉裁B桂馥C王筠D朱骏声10、下列句中加点词与例句“童子隅坐而执烛”用法不同地是-------（ D ）A其后秦稍蚕食魏.B舜勤于民事而野死.C良庖岁更刀，割也.D子路拱而立.二、填空（每题1分，共10分）1、《说文解字》作者是东汉_许慎__.这是中国_文字学__地奠基之作，收字__93532_个，另有重文1163个.2《诗词曲语辞汇释》由近人张相_________所著，这是一部研究诗词曲中_特殊语辞_______地一部专著.3、形声字“裁”地意符为___衣___，声符为__“裁”无“衣”____.4、文字学家辨别本义主要是凭______字形___，如“叔”地本义是__手拾________.5、“以劝事君者”中，“劝”地意义为____劝勉_______.三、名词解释（每题2分，共6分）1、转注2、偏义复词3、形容词地意动用法转注：建类一首，同类相受.偏义副词：由意义相同或相近地两个词构成，只有一个词起表意作用，另一个词不表意，只是一种陪衬，这种复合词叫做偏义副词.形容词地意动用法：主观上认为该宾语具有了该形容词地性质或状态.四、解释下列句中加点词词性、意义或用法.（每题１分，共２０分）1、草木畅茂，禽兽繁殖，五谷不登，禽兽逼人.（成熟）2、亟请於武公，公弗许.（屡次）3、君若以德绥诸侯，谁敢不服？安抚4、晋不可启，寇不可翫.（放松警惕）5、若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害.（外交使节）6、穆公访诸蹇叔.蹇叔曰：“劳师以袭远，非所闻也.”（咨询，征求意见）7、勤而无所，必有悖心.（劳苦）8、于是乘其车，揭其剑，过其友曰：“孟尝君客我.”（拜访）9、师进次于陉.（临时驻扎）10、公子无忌夺晋鄙军以救赵击秦，秦军引而去.（向后退）11、此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义哉？（足）12、子曰：“过而不改，是谓过矣.”犯错误13、阳货欲见孔子，孔子不见，归孔子豚.孔子时其亡也而往拜之.（通“馈”赠送，窥探）14、鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异于三子者之撰.”（站起来，才干）15、子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎语言，就有道而正焉，可谓好学也矣（走向，接近）16、封书谢孟尝君曰：“寡人不祥，被于宗庙之祟，沉于谄谀之臣，开罪于君……”（遭受）17、世以鲍焦无从容而死者，皆非也.（胸襟宽大）18、子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？（言语真实）五、简答（每题3分，共9分）1、古汉语动量表示法有何特点？古汉语没有动量词，数词直接用在动词前；数词置于整个句子后，在其他部分上加上动词“者”.2、举例说明古汉语判断句有哪些活用形式？表比喻；表复杂内容；表原因（加举例）3、介词“于”有哪些用法？（1）引进处所，涉及对象；（2）引进比较对象；（3）引进施事者；（4）引进时间；（全答对得满分，每错一处扣1分，扣完为止）六、指出下列句中有词类活用现象地词，并说明其活用情况和意义（每题2分，共10分）1、宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉.端：名词用作动词；穿上礼服章甫：名词用作动词；戴上礼帽2、不如吾闻而药之也.药：名词地意动用法；把……当作药3、若亡郑而有益于君，敢以烦执事.亡：动词地使动用法；使……灭亡4、若弗与，则请除之，无生民心.生：动词地使动用法；使……产生5、群臣后应者，臣请剑斩之. 剑：名词作状语；表示工具，用剑七、指出下列句子地类型并分析其特点（每题2分，共10分）1、孟尝君怪之，曰：“此谁也？”判断句，“此“作主语；”“谁”作谓语.2、吾长见笑于大方之家. 被动句，“见”表被动，“于”引出主动者.3、鬼神非人实亲，（惟德是依）.宾语前置句，用“实”复指否定句中.4、紾兄之臂而夺之食，则得食.双宾语句，“夺”带双宾语，“之”作间接宾语，“食”作直接宾语.5、谏而不入，则莫之继也.宾语前置句，否定句中代词宾语“之”前置.八、解释加点地虚词地词性、语法意义，能释出地要释出.（每题2分，共10分）1、太后盛气而揖之.2、皮之不存，毛将安傅？3、宣子未出山而复.4、天下之父归之，其子焉往？5、今也，父兄百官不我足也，恐其不能尽大事.1、连词，用在状语和动词之间2、介词，用在主谓之间，表示寓意未完，让读者等待下文.3、副词，用在动词之前，表否定4、疑问代词，表处所“哪里”5、代词，表说话人自称“我”九、给下面地短文加标点，并翻译.（15分）陈涉之初起王楚也，使周市略定魏地，北至狄狄，城守田儋详为缚其奴从少年之廷，欲谒杀奴. 见狄令，因击杀令，而召豪吏子弟曰：“诸侯皆反秦自立，齐，古之建国，‘儋，田氏，当王 .”遂自立为齐王，发兵以击周市.周市军还去，田儋因率兵东略定齐地.也，地，狄，奴，廷，奴.令，令，曰：“立，齐，国‘儋，氏，王.”王，市.去，地.陈胜刚刚起义称王楚地地时候，让周市攻取平定魏地，向北到达狄地.狄城守官田儋假装捆绑了他地仆从，带领青年人到廷堂，想拜见令，杀死了仆从，得以拜见令，趁机杀死令，于是召见豪强子弟，说：“诸侯都叛秦，自立为王.齐国，是古代建地国；儋，是田姓，应当称王.”于是自封为齐王，发兵攻打周市，周市军队返回了狄，田儋于是率领军队向东攻取平定齐地.试题（1）参考答案一、单项选择（每题1分）1、C2、A3、C4、D5、A6、A7、D8、B9、D10、D二、填空（每空1分）1、许慎、文字学、93532、张相、特殊语辞3、衣、（“裁”无“衣”）4、字形、手拾5、勉励三、名词解释（每题2分）1、转注：建类一首，同意相受.“受”写作“授”不得分.2、偏义复词：由意义相同或相近地两个词构成，只有一个词起表义作用，另一个词不表义，只是一种陪衬，这种复合词叫做偏义复词.3、形容词地意动用法：主观上认为宾语具有了该形容词地性质或状态.四、解释下列句中加点词词性、意义或用法（每题１分，能准确解释出词语地意义即可）1、成熟2、屡次3、安抚4、放松警惕5、外交使节6、咨询，征求意见7、劳苦8、拜访9、临时驻扎10、向后退11、足12、犯错误13、通“馈”，赠送、窥探14、站起来、才干15、走向，接近16、遭受17、胸襟宽大18、言语真实五、简答（每题3分）1、（1）古汉语没有动量词，数词直接用在动词之前 .（2）数词置于整个句子之后，在其他部分后加上代词“者”.2、（1）表比喻；（2）表复杂内容；（3）表原因；（无举例则不得分）3、（1）引进处所，涉及对象；（2）引进比较对象；（3）引进施事者；（4）引进时间；（全答对得满分，每错一处扣1分，扣完为止）六、指出下列句中有词类活用现象地词，并说明其活用情况和意义（每题2分，指明活用地词、说明活用情况、活用地意义是三个得分点，全答对得满分，答出一点得1分，答对两点也得1分）1、端：名词用作动词；穿上礼服章甫：名词用作动词；戴上礼帽2、药：名词地意动用法；把……当作药3、亡：动词地使动用法；使……灭亡4、生：动词地使动用法；使……产生6、剑：名词作状语；表示工具，用剑七、指出下列句子地类型并分析其特点（每题2分，指明句式类型1分，分析出特点1分）1、判断句，“此“作主语；”“谁”作谓语.2、被动句，“见”表被动，“于”引出主动者.3、宾语前置句，用“实”复指否定句中.4、双宾语句，“夺”带双宾语，“之”作间接宾语，“食”作直接宾语.5、宾语前置句，否定句中代词宾语“之”前置.八、解释加点地虚词地词性、语法意义，能释出地要释出（每题2分，指明词性1分，说明语法意义或译出1分）1、连词，用在状语和动词之间2、介词，用在主谓之间，表示寓意未完，让读者等待下文.3、副词，用在动词之前，表否定4、疑问代词，表处所“哪里”5、代词，表说话人自称“我”九、给下面地短文加标点，并翻译.（15分，标点5分，每错3个扣1分，扣完为止；翻译10分，意译即可）也，地，狄，奴，廷，奴.令，令，曰：“立，齐，国‘儋，氏，王.”王，市.去，地.陈胜刚刚起义称王楚地地时候，让周市攻取平定魏地，向北到达狄地.狄城守官田儋假装捆绑了他地仆从，带领青年人到廷堂，想拜见令，杀死了仆从，得以拜见令，趁机杀死令，于是召见豪强子弟，说：“诸侯都叛秦，自立为王.齐国，是古代建地国；儋，是田姓，应当称王.”于是自封为齐王，发兵攻打周市，周市军队返回了狄，田儋于是率领军队向东攻取平定齐地.《史记》卷94，《田儋列传》古代汉语试题（2）一、单项选择题（1×10）1、下列各组中地汉字全是会意字会意是用两个或两个以上地独体字根据意义之间地关系合成一个字，综合表示这些构字成分合成地意义，这种造字法叫会意.用会意法造出地字是会意字.会意字由两个或多个独体字组成，以所组成地字形或字义，合并起来，表达此字地意思.例如“酒”字，以酿酒地瓦瓶“酉”和液体“水”合起来，表达字义；“解”字地剖拆字义，是以用“刀”把“牛”和“角”分开来字达；“鸣”指鸟地叫声，于是用“口”和“鸟”组成而成.地一组是（B）A信武果 B 取尖安 C从休亡 D 朝高回2、下列定义是许慎为“形声”所下地是（C ）A 建类一首，同意相受B 比类合谊，以见指撝C 以事为名，取譬相成D 视而可识，察而见意3、下列汉字属于“肉”部地是（A ）A肖 B服 C 期 D朔4、下面全为异体字（异体字，一个字地正体之外地写法，字音字义相同而字形不同地一组字.）地一组是（C ）A 阙掘咏詠 B沽酤预豫 C賸剩笋筍 D陈阵泪淚5、“庄子持竿不顾”中地“顾”用地是（B ）A引申义 B 本义 C 假借义 D 比喻义6、下列词语中属于联绵词（指两个音节连缀成义而不能拆开地词.联绵词是一个古老而又常新地词类，上到经书传书，下到现当代作品，联绵词都很活跃.而中学生又常在联绵词上犯一些错误，所以在语文教学中就很有必要帮助学生拓宽对联绵词地再认识.）地是（D ）A 恭敬 B动静 C恐惧 D逶迤7、下列句子中加点地属于词组词组，又称短句、短语，在文法概念中是指完整句语中地片段.在日常地语言中，一个词组可以指地是单词地任何聚合.在语言学当中，一个词组是单词地一个群组(有时是一个单词)，在句子地语法中，它作为一个单个地单元而起作用.从语法层级地角度上看，词组要比字句地等级更低.地是（A ）A天地盈虚，与时消息. B芳草鲜美，落英缤纷.C虽遇执事，其弗敢违. D吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也.8、《方言》地作者是（D ）A王念孙 B许慎 C 段玉裁 D扬雄9、下列句中加点地词属于意动用法地是（D ）A若弗与，则请除之，无生民心.B遂置姜氏於城颍，而誓之曰：“不及黄泉，无相见也.”C 臣有子三人，家贫，无以妻之，佣未反.D 孔子登泰山而小天下.10、下列属于双宾语地是（B ）A生庄公及共叔段. B公赐之食.C姜氏何厌之有？ D郑人使我掌其北门之管.1、B；2、C；3、A；4、C；5、B；6、D；7、A；8、D；9、D；10、B二、填空题（1ⅹ15）1、《说文解字》是我国最早地通过系统分析字形来确定本义地专著，共（540）部首.2、词义引申主要有三种方式，它们分别是（辐射式引申）、（链条式引申）和（综合式引申）.3、如果一个形声字有多项意义，我们可以根据（形符）来辨认本义.4、对汉字来说，跟图画有着明显界限地（假借字）和（形声字）地出现，是汉字体系形成地标志.5、“知、智”是一对（古今）字，“民归之，由水之就下”中“由”通（犹）.6、“隄”字地意符“阝”如果独立成字是（阜），“媵”地声符独立成字是（朕）.7、采取（绘形象物）或（烘托象物）两种构形模式所造成地字都属于象形字.8、用字通假地基本原则是（同音替代）.1、小篆、540；2、辐射式引申、链条式引申、综合式引申；3、形符（亦可答为意符或形旁）；4、假借字、形声字；5、古今、犹；6、阜、朕；7、绘形象物、烘托显物；8、同音替代.三、解释加点地词或解释其语法作用.（20）（一）解释加点词地词义.（1ⅹ10）1、都城过百雉，国之害也.2、亟请于武公，公弗许.3、多行不义，必自斃，子姑待之.4、虽有甲兵，无所陈之.5、凿户牖以为室.6、于予與何诛？7、孔子过之，使子路问津焉.8、有美玉于斯，韫匵而藏诸，求善贾而沽诸？9、齐国虽褊小，吾何爱一牛？10、夏，楚子使屈完如师.（二）指出下列句中特殊地语法现象.（2×5）1、宋何罪之有？2、楚国方城以为城，汉水以为池.3、当察乱何自起？起不相爱.4、怀其宝而迷其邦，可谓仁乎？5、使民重死而不远徙.四、名词解释（3×4）1、金文2、四体二用3、词地引申义4、同源词五、简答题（23）1、举例说明词义范围变化地主要类型.（6）2、古今字和通假字有什么区别？试举例加以说明.（6）3、为什么说由篆文到隶书是汉字演变史上一次最重要地变革？（11）六、短文阅读（20）（一）给下面这段古文加上标点（10）淳于髡者齐之赘婿也长不满七尺滑稽多辩数使诸侯未尝屈辱齐威王之时喜隐好为淫乐长夜之饮沉湎不治委政卿大夫百官荒乱诸侯并侵国且危亡在于旦暮左右莫敢谏淳于髡说之以隐曰国中有大鸟止王之庭三年不蜚又不鸣王知此鸟何也王曰此鸟不飞则已一飞冲天不鸣则已一鸣惊人（二）将划线地句子翻译成现代汉语（2×5）癸酉，师陈于鞌.邴夏御齐侯，逢丑父为右.晋解张御郤克，郑丘缓为右.齐侯曰：“（1）余姑翦灭此而朝食！”（2）不介马而驰之.（3）郤克伤于矢，流血及屦，未绝鼓音，曰：“余病矣！”张侯曰：“（4）自始合，而矢贯余手及肘，余以折御，左轮朱殷，岂敢言病？吾子忍之.”缓曰：“自始合，（5）苟有险，余必下推车，子岂识之？然子病矣！”试题（2）参考答案一、1、B；2、C；3、A；4、C；5、B；6、D；7、A；8、D；9、D；10、B 答错1个扣1分，多选、错选均不给分.二、1、小篆、540；2、辐射式引申、链条式引申、综合式引申；3、形符（亦可答为意符或形旁）；4、假借字、形声字；5、古今、犹；6、阜、朕；7、绘形象物、烘托显物；8、同音替代.答错1个扣1分.三、（一）1、城墙；2、屡次；3、跌倒，比喻失败；4、武器；5、房门；6、谴责、责备；7、渡口；8、出卖；9、吝惜、舍不得；10、往、到……去.答错1个扣1分.（二）1、“何罪”作动词“有”地宾语，依靠“之”前置.（2分）2、“方城”、“汉水”分别作介词“以”地宾语，前置.（2分）3、疑问句中疑问代词“何”作介词“自”地宾语，前置.（2分）4、迷，使动用法，使……迷乱.（2分）5、重，意动用法，以……为重.（2分）四、1、金文指铸刻在各种青铜器（如钟、鼎、鬲、簋、盘等）上地古文字.因为古代称铜为金，所以称这些文字为金文.（3分）2、四体二用：六书是古人提出地最早、最系统地汉字形体构造理论，它包括：象形、会意、指事、形声、转注和假借.其中象形、指事、会意、形声是造字法，故称之为“四体”，假借、转注是用字法，故称之为“二用”.（3分）3、词地引申义：在本义地基础上发展衍化出来地其他相关意义叫作引申义.（3分）4、同源词：由同一语源直接或间接派生出来地一组音义相通地词.（3分）五、1、词义范围地变化主要有扩大、缩小、转移三种情况.①词义地扩大指一个词地意义后代比前代所表达地概念外延大而内涵小，即古义地范围小于今义，比如“河”本指黄河，后来指一切河流.②词义地缩小指一个词地意义后代比前代所表达地概念外延小而内涵大，即古义地范围大于今义，比如“妃”原指一般地配偶，后来专指皇帝地妾以及太子、王、侯地妻子.类似例子还有“宫、臭”等.③词义地转移，词地意义由一个范围转移到另一个范围，比如“寺”原指官署、官舍，后来用来指僧众供佛、居住之所地名称，类似还有“钱、涕、乐府、坟”等.每点各2分.2、古今字是历时现象，是指汉字历史上由于当初字少而用多，到后来陆续分化出新字（区别字）地问题，古字和今字不是同时并存地.（2分）如“縣”和“懸”.通假字是共时现象，是指同一时期读音相同相近地字相互代替使用地问题，通假字与本字同时并存.（2分）如“辨”和“辩”.（举例各占1分）3、从商代文字到小篆，汉字地图画性虽然在不断减弱，但是象形表意地原则始终没有真正抛弃，而隶书特别是汉隶，彻底抛弃了汉字地图画性质，完全不顾汉字地表意原则.（1分）具体表现在以下几方面：（1）它解散篆体，将古文字“随体诘诎”地线条变成了方折平直地笔划道.（2分）（2）省去了篆文中地某一部分.（2分）（3）把篆文里相同地偏旁转化为不同位置地不同写法.（2分）（4）把篆文里不同地偏旁归并为相同地偏旁.（2分）（5）将篆文复杂地笔划省并为简单地笔划.（2分）六、（一）淳于髡者，齐之赘婿也.长不满七尺滑稽多辩，数使诸侯，未尝屈辱.齐威王之时喜隐，好为淫乐长夜之饮，沉湎不治，委政卿大夫.百官荒乱，诸侯并侵；国且危亡，在于旦暮.左右莫敢谏.淳于髡说之以隐曰：“国中有大鸟，止王之庭，三年不蜚又不鸣，王知此鸟何也？”王曰：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人.”每错1处扣0.5分（二）①我姑且消灭了这些人（指晋军）再吃早饭.②不给马披上甲就驱马进击.③郤克被箭射伤，血一直流到鞋上，仍然击鼓不息.④从一开始交战，箭就射进我地手和肘.⑤如果有难走地路，我一定要下来推车，你难道知道这些吗？每句翻译各2分.古代汉语试题（3）一、填空(22％)：1、汉字起源地传说，主要有（）说、（）说、（）说.2、（）和（）是汉字产生地两个途径.3、六书中，（）、（）、（）、（）是造字法，（）、（）是用字法.4、（）是古今文字地分水岭.5、古今词义地差异主要有：(1)词义扩大；(2)词义（）；(3)词义（）；(4)词义（）.6、词义引申地方式主要有（）式和（）式.7、单一型地被动句主要有（）字式、（）字式、（）字式.8、有些宾语可以依靠（）、（）、“焉”等字提前在动词或介词前.二、用六书分析下列汉字地结构（10%）：1豕2字3荆4刃5牧6闽7车8豫9本10集三、指出下列句子中地古字，并写出其今字(6%)：1、姜氏欲之，焉辟害?2、公赐之食，食舍肉.3、贡之不入，寡君之罪也，敢不共给?4、闲于兵甲，习于战攻.5、宋人有酤酒者……为酒甚美，县帜甚高.6、愿得赐归，安行而反臣之邑屋.四、解释下列句子中加点地词地词义,并指出其属本义,还是引申义(14%).1、都城过百雉，国之害也.2、君若以德绥诸侯，谁敢不服?3、故察能而授官者，成功之君也.4、夫上见其原，下通其流.5、多行不义，必自斃.6、率西水浒，至于岐下.7、虽有甲兵，无所阵之.五、说明下列句子中地词类活用(6％)1、小国寡民，使有什佰之器而不用.2、甘其食，美其服.3、范增数目项王.4、黔无驴，有好事者船载以入.六、解释下列句子中加点地词(20％)1、庄公寤生，惊姜氏.2、姜氏何厌之有?3、寡人有疾，寡人好货.4、宋人有酤酒者.5、王忿然作色.6、稍稍诛灭，灭亡无族之时，欲为监门闾里，安可得而有乎？7、言要道已备矣，愿得赐归.8、且举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮.9、小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之.10、颍考叔为颍谷封人.11、大叔完聚……将袭郑，夫人将启之.12、食必太牢，出必乘车，妻子衣服丽都.13、夏，楚子使屈完如师，师还，次于召陵.14、楚国方城以为城，汉水以为池.15、君惠徼福于敝邑之社稷，辱收寡君，寡君之愿也.16、有鸟焉，其名为鹏……绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也.七、、简答题（6%）：1、探求本义地方法？2、判断句活用地三种情况？八、标点并翻译(16％)：郅都河东大阳人也以郎事文帝景帝时为中郎将敢直谏面折大臣于朝尝从入上林贾姬在厕野彘入厕上目都都不行上欲自持兵救贾姬都伏上前曰亡一姬复一姬进天下所少宁姬等邪陛下纵自轻奈宗庙太后何上还彘亦不伤贾姬太后闻之赐都金百斤上亦赐金百斤由此重都（《汉书·致都传》）试题（3）参考答案一、填空：1、结绳八卦仓颉造字2、记号图画3、象形指事会意形声转注假借4、古隶5、缩小转移感情色彩地演变6、链条辐射7、“为” “见” “被” {或“於”（于）、“见”、“为”8、“是” “之”每空1分二、用六书分析汉字地结构：1、象形：象猪形.2、会意：从从子.3、形声：从刑声.4、指事：刀上加一点指示此处是刃口.4、会意：从攴从牛.6、形声：从虫门声.7、象形：象车形.8、形声：从象予声.9、指事：木下加一短横，指示此处为根部.10、会意：从雥（省）从木.每小题1分三、古今字：1、辟避2、舍捨 3、共供5、闲娴5、县悬6、反返四、解释词义，并指出属本义，还是引申义：1、城墙本义2、安抚引申义3、官职引申义4、源头本义5、垮台引申义6、水边本义7、兵器本义五、词类活用：1、小寡形容词地使动用法2、甘美形容词地意动用法3、目名作动4、船名作状六、解释加点词地词义：1、啎、逆2、满足3、钱财4、卖5、脸色，特指怒色6、渐渐7、尽8、勉励9、带汁地肉食10、边疆11、开门12、优美13、到……去临时驻扎14、城墙护城河 15、土神、谷神，国家地象征 16、穿过，到……去七、简答题：1、一是分析字形.对于象形、指事、会意字，可以直接以形见义.对于形声字，要凭借形旁来分析它们所属地事类，进而在若干义项中找出本义.二是依据文献资料，以证实对字形地分析.2、一是用于表示隐喻.二是用于表示某种曲折复杂地联系.三是用于表示原因.八、标点并翻译：郅都是河东大阳人，任郎官奉事汉文帝.汉景帝时，任中郎将.郅都敢于直言进谏，在朝廷上与大臣当面辩驳.他曾经有一次随从汉景帝到上林苑，贾姬在厕所，野猪也闯进厕所，景帝用眼睛向郅都示意，郅都不去救.景帝自己要拿兵器去救贾姬，郅都跪伏在景帝跟前说：“死了一个姬妾，再选进一个姬妾，天下缺少地难道是姬妾之流吗？皇上纵使不重视自己，对祖宗对太后该怎么说呢？”景帝返回不去救了，野猪也没伤害贾姬.太后听说这件事，赏给郅都金百斤，皇上也赏了金百斤，从此重视郅都.古代汉语试题（4）一、填空(22％)：1、六书地名称是称：（）、（）、（）、（）、（）、（）.2、汉字起源地传说，主要有（）说、（）说、（）说等.3、最早地字体是（）和（）.4、词义引申地方式，主要有（）式和（）式.5、古今词义地差异，主要有：（1）词义（）；（2）词义（）；（3）词义（）；（4）词义（）.6、词类活用主要包括四种：（1）（）（2）（）（3）（）（4）（） .7、判断句地基本形式是用（）字煞句.二、用六书分析下列汉字地结构(10％)：1、行：2、颍：3、逐：4、豫：5、寸：6、集：7、益：8、本：9、好： 10、鱼：三、指出下列句子中地古字，并写出其今字(6％)：1、小知不及大知，小年不及大年.2、夫列子御风而行……旬有五日而后反.3、公赐之食，食舍肉.4、贡之不入，寡君之罪也，敢不共给？5、姜氏欲之，焉辟害?6、自五伯以来，功未有及先王者也.四、解释下列句子中加点地词地词义，并指出其属本义，还是引申义？(14%)1、君亦见夫为社者乎?树木而塗之……2、大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑.3、君若以德绥诸侯，谁敢不服?4、都城过百雉，国之害也.5、故察能而授官者，成功之君也.6、宋人有酤酒者.7、据而有之，此亦国之社鼠也.五、说明下列句子中地词类活用(6％)：1、庄公寤生，惊姜氏.2、甘其食，美其服.3、少时，一狼径去，其一犬坐于前.4、若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然?5、黔无驴，有好事者船载以入.六、解释下列句子中加点地词(20％)：l、师进，次于陉.2、齐侯陈诸侯之师，与屈完乘而观之.3、清静贞正以自虞.4、率西水浒，至于岐下.5、或令孺子怀钱挈壶罋而往酤，而狗迓而龁之.6、有敢去柳下季垄五十步而樵采者，罪死不赦.7、姜氏何厌之有?8、多行不义，必自斃.9、王忿然作色.10、且举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮.1l、小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之.12、颍考权为颍谷封人.13、有鸟焉，其名为鹏……绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也.14、赐我先君履，东至于海，西至于河，南至于穆陵，北至于无棣.15、寡人有疾，寡人好货.七、简答题(6％)：l、宾语前置地三种情况?2、探求本义地方法?八、标点并翻译（16%）：荆人欲袭宋使人先表澭水澭水暴益荆人弗知循表而夜涉溺死者千有余人军惊而坏都舍向其先表之时可导也今水已变而益多矣荆人尚犹循表而导之此其所以败也今世之主法先王之法也有似于此注：（1）表：标记（2）而：义同“如”试题（4）参考答案一、填空：1、象形指事会意形声转注假借2、结绳八卦仓颉造字3、甲骨文金文4、链条辐射5、扩大缩小转移感情色彩地演变6、名作动名作状使动用法意动用法7、“也”二、用六书分析汉字地结构：1、象形：象道路形.2、形声：从水顷声3、会意：从辵从豕.4、形声：从象予声5、指事：下加一短横，指示此处为寸关节.6、会意：从雥（省）从木7、会意：从水从皿.8、指事：木下加一短横，指示此为根部9、会意：从女从子10、象形：象鱼之形三、古今字：1、知智2、反返 3、舍4、共供5、辟避6、伯霸四、解释词义，并指出属本义，还是引申义：1、树本义2、兵器本义3、安抚引申义4、城墙本义5、官职引申义6、卖酒本义7、占有本义五、词类活用：a) 惊动词地使动用法b) 甘、美形容词地意动用法c) 犬名作状d) 隧名。

古代汉语》题库及答案B．君若以力，XXX以為城，漢水以為池，雖眾，無所用之。

C．吾實不才，又誰敢怨？D．雞鳴而駕，XXX，惟余馬首是瞻。

9．下列句子中，形容詞表示意動的句子是（）A．左右以君賤之也，食以草具。

B．小人甘其壟畝，君子保其恬素。

C．什一，去關稅之征，今之未能，請輕之。

D．吾妻之美我者，私我也。

10．下列句子中，名詞用作一般動詞的句子是（）A．從弟子女十人所，皆衣繒單衣。

B．從左右，皆肘之，使立於後。

C．齊人有欲金者，清旦，衣冠而之市。

D．於是乘其車，揭其劍，過其友曰：“XXX客我。

”11．下列句子中，“於（于）”起引進行為主動者作用的句子有（）。

A．先發制人，後發制於人。

B．青，取之于藍而青于藍。

C．XXX及楚人戰XXX。

D．勞心者制人，勞力者制於人。

12．XXX對“六書”的解釋中，“比類合誼，以見指撝”指的是（）A．象形B．指事C．會意D．形聲E．轉注一、默写课文《原宪居鲁》请默写《原宪居鲁》一文。

默写课文《鲁施氏有二子》请默写《鲁施氏有二子》一文。

二、举例说明六书中的象形、指事和形声请举例说明“象形”、“指事”和“形声”这三种六书中的表现方式。

三、指出下列句子中加點詞的古義和今義1．XXX怨此三人，入於骨髓。

2．帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。

3．XXX，其母死，哭泣無涕，中心不戚。

4．上報曰：“將軍者，國之爪牙也。

……”5．心憂炭賤願天寒。

6．晨往，寢門辟矣，盛服將朝。

7．巨防XXX而漂邑殺人。

8．不憤不啟，不悱不發。

请指出上述句子中加点词的古义和今义。

四、翻译下列句子1．夫扁鵲天下之良醫，而不能與靈巫爭用者，知與不知也。

故事求遠而失近，廣藏而狹棄，斯之謂也。

XXX是天下的好医生，但不能与道士争用，是因为知道和不知道的问题。

所以我们常常追求远的而失去近的，珍藏一些不必要的东西而舍弃了一些有用的。

2．知不足以知君之不善，勇不足以犯君之顔色。

然而有一焉，臣聞之：君好之，則臣服之；君嗜之，則臣食之。

古代汉语试题及答案一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干的括号内）1、汉字起源有种种传说，不属于起源传说的是（）A八卦说 B结绳说 C仓颉造字说 D图画说2、《周易•系辞》和《说文解字》认为“八卦”为（）所作A神农氏 B伏牺氏 C仓颉 D郑樵3、按照传统的“六书”体例，“益”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声4、按照传统的“六书”体例，“亦”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声5、按照传统的“六书”体例，“眉”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声6、按照传统的“六书”体例，“吹”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声7、下列四组字中，全是象形字的一组是（）A丘皿行回 B人血象舟 C 山雨目本 D果州考豆8、下列四组字中，全是会意字的一组是（）A采明北晶 B耳林从解 C治星炊信 D 自文蚕进9、下列四组形声字中，属内形外声的一组是（）A超街碧冈 B风瓣闻闽 C阁围屈觉 D辩凤国裹10、“辟”和“避”的关系是（）A古今字 B通假字 C繁简字 D 异体字11、大汶口文化中发现有四个与早期汉字结构相似的图形符号，这几个符号属于大汶口文化早期，距今约（）年至5000年A 2000B 3000C 40000D 450012、按照传统的“六书”体例，“保”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声13、按照传统的“六书”体例，“自”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声14、按照传统的“六书”体例，“星”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声15、按照传统的“六书”体例，“牟”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声16、下列四组字中，全是会意字的一组是（）A亦街炎伐 B涉崔莫私 C安即和牧 D鸣步武益17、下列四组字中，全是形声字的一组是（）A修约菜苗 B保禄私空 C寐融照哀 D问娶分笺18、下列四组形声字中，属左形右声的一组是（）A攻期江棋 B郊胡鸽邵 C河诂语超 D滑株鸠功19、“说——悦”这组古今字中，古字和今字的关系是（）A改换意符 B增加意符 C读音相同 D意义同源20、《经传释词》的作者是（）A王引之 B张玉书 C阮元 D 许慎21、下列各组汉字，象形字、指事字、会意字、形声字四种都有的一组是（）A止末行锦 B目曰戒哀 C又甘受朝 D皿亦眉疆22、下列各组字，关系为异体字的是（）A佗——他 B翦——剪 C说——悦 D反——返23、下列各组字，关系为通假字的是（）A陈——阵 B赴——讣 C矢——屎 D曾——增24、我国目前收集汉字最多的字典是（）A《康熙字典》 B《汉语大字典》 C《中华字海》 D《词源》25、“北”是一个（）字。

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B全书按照地支分成十集。

C采用了直音、反切和叶音三种注音方法。

D王引之《字典考证》纠正了五千多条错误。

2、注重分析虚词特殊用法的著作是--------------------------（ ）A《经传释词》B《词诠》C《助字辨略》D《古汉语虚词通释》3、许慎的“本无其字，依声托事”是指----------------------（ ）A会意B形声C假借D转注4、下列各组中完全属会意字的是---------------------------（ ）A莫、休、甘、武B炎、寒、贼、朱C从、信、秉、亦D友、及、伐、取5、下列各组字中是古今字关系的是-------------------------（ ）A错 措 B睹 覩 C置 寘 D沽 酤6、下列句中加点词使用了本义的是-------------------------（ ）A孟尝君顾谓冯谖。

B天帝使我长百兽。

C途有饿莩而不知发。

D学而时习之，不亦悦乎。

7、下列句中“孰与”与其他三句不同的是------------------（）A吾孰与城北徐公美。

B从天而颂之，孰与制天命而用之。

C公之视廉将军孰与秦王。

D百姓足，君孰与不足。

8、“姜氏何厌之有？不如早为之所，无使滋蔓，蔓，难图也。

”下列说法错误的是----（ ）A“为之所”是双宾语句。

B“无”与“勿”是古今字。

C“何厌之有”是宾语前置句。

古代汉语2试题一、单项选择题在每小题的四个备选答案中;选出一个正确的答案;并将其号码填在题干的括号内；每小题1分;共10分1、下列工具书中;可查检论语、孟子等儒家经典着作的语句出处的是CA、词诠B、辞通C、十三经索引D、四库全书总目提要2、汉字起源有种种传说;不属于起源传说的是 DA八卦说 B结绳说 C仓颉造字说 D图画说3、按照传统的“六书”体例;“益”字应属 CA象形 B指事 C会意 D形声4、按照传统的“六书”体例;“眉”字应属 AA象形 B指事 C会意 D形声5、下列四组字中;全是象形字的一组是 AA丘皿行回 B人血象舟 C山雨目本 D果州考豆6、下列四组形声字中;属内形外声的一组是A超街碧冈 B风瓣闻闽 C阁围屈觉 D辩凤国裹7、我国目前收集汉字最多的字典是A康熙字典B汉语大字典C中华字海D词源8、下列各组字中属于古今字关系的是A见－现征－徵解－懈 B奉－俸景－影文－纹C益－溢然－燃干－乾 D立－位县－悬雕－凋9、下列各句中的加点词其古今词义的发展变化属于词义扩大的是A惠此中国;以绥四方.. B祈父;予王之爪牙..C清宫除道;张乐设饮.. D交通王侯..10、下列例句“问”字用其本义的是A既而羁寓京师;久无家问..B伯牛有疾;子问之..C昭王之不复;君其问诸水滨..D昭王南征而不复;寡人是问..二、多项选择题在每小题的五个备选答案中;选出二个至五个正确的答案;并将其号码分别填在题干后的括号内;多选、少选、错选均无分..每小题1分;共15分1、下列各字属于形声字的有A、春B、朝C、孟D、鼎E、伐2、下列词语中;属于叠韵连绵词的是A、炫黄B、匍伏C、披靡D、辟易E、愤懑3、下列各句中;“就”用作本义的是A、草创未就..B、三窟已就..C、是以百姓就本者寡..D、就其深矣;方之舟之..E、就善水草屯;舍止人人自便..4、下列各句中;“是”充当前置宾语的是A、惟兄嫂是依..B、无乃尔是过与C、昭王南征而不复;寡人是问..D、是以欲上民;必以言下之..E、诗曰;“孝子不匮;永锡尔类..”其是之谓乎5、诗词曲语辞汇释这本工具书的性质是A、考释诗经、楚辞中的特殊语辞B、考释唐诗宋词中的特殊语辞C、考释乐府民歌中的特殊语辞D、考释曲中的特殊语辞E、考释经书中韵文的特殊语辞6、下列各组字属于古今字的是A反——返 B芸——耘 C归——馈 D涂——途 E知——智7、下列各组字属于异体字的是A点——点 B泪——泪 C烟——烟 D敛——殓 E弃——弃8、下列句子具有动词用作使动用法的是A老者安之;朋友信之;少者怀之..B远人不服而不能来也..C止子路宿;杀鸡为黍而食之;见其二子焉..D庄公寤生;惊姜氏;故名曰寤生;遂恶之..E而誓之曰：“不及黄泉;无相见也..”9、下列各句中加着重号的字用其本义的是A国危矣;若使烛之武见秦君;师必退..B鬼侯有子而好;故入之于纣..C酌以大斗..D子美之齿少于予;而予学古文反在其后..E淆有二陵焉：其南陵;夏后皋之墓也；其北陵;文王之所避风雨也..10、下列各字所列的义项属于本义的是A薪：砍柴..B奋：举起;扬起;振作..C权：权力;权衡..D信：言语真实..E候：守望;放哨..11、下列各字所列的义项属于假借义的是A弟：表示尊重、顺从兄长.. B信：表示伸展..C岁：表示时间;即一年.. D辟：表示逃避..E畔：表示背叛..12、下列说法中正确的有A古代汉语以单音节词占绝对优势;而现代汉语以双音节词占优势..B汉语词汇发展演变的总趋势是复音节化..C汉语词汇中词的复音节化规律当同汉语语音的简化规律相联系..D古代汉语以单音节词为主;有其历史的、社会的根源;主要是由语言内部发展的自身规律所决定的..E我们学习古代汉语词汇;难在“异”而不在“同”;难不在“微殊”而在“迥别”..13、下列说法中正确的有A复音节词的大量产生已成为汉语发展演变的一个趋势..B偏义复词是指由两个单音节同义词或反义词作为语素构成的复音词..这个复音词的词义只落在其中的一个语素上;另一个语素仅仅作为陪衬而存在..C史记·廉颇蔺相如列传“璧有瑕;请指示王..”中“指示”是偏义复词..D合音词是指书写形式是一个字;但实际上暗含了两个单音节词;表示的是两个字合起来所表示意义..E孟子·梁惠王下“汤放桀;武王伐纣;有诸”中“诸”是“之乎”的合音..14、战国策·赵策四：“左师触龙言：原见太后..太后盛气而揖之..入而徐趋;至而自谢;曰：‘老臣病足;曾不能疾走;不得见久矣;窃自恕..’”这段话中解释正确的是A盛气：怒气很大..B揖：作揖;古代的一种礼节..C揖：当作“胥”;“须”的通假字;等待..D趋：小步快走;表示恭敬..E谢：谢罪;道歉..15、下列各组字;意符全都相同的是A徒徙行径 B腥胡肖胃C冯骐笃骏 D孟盟盆益E福神祈视三、解释题每题4分;共8分一解时下列句子中加“”的词1、昔者仲尼“与”于蜡宾;事毕;出游于观之上..与：2、丈人归;酒醒而“诮“其子..诮：3、天下之马者;若灭若没;若亡若失;若此者绝尘”弭”..弭：4、”式”于政;不式于勇;不式于四境之外..式：二解释下列句中加着重号的词语的意义1、其状如乌;“文首“;白喙;赤足..2、名曰“精卫”;其鸣自“詨“..3、常衔西山之木石;以“堙“于东海..4、夸父与日“逐走“..四、简答题每题5分;共20分1、说文解字的作者是谁它是怎样一部书2、根据以下例句;说明同义词“饥”、“饿”之间的差别：l荀子·荣辱：“饥而欲食;寒而欲暖..”2论贵粟疏：“饥之于食;不待甘旨..”3韩非子·饰邪：“家有常业;虽饥不饿..”4淮南子·说山：“宁一月饥;无一旬饿..”5论贵粟疏：“人情一日不再食则饥..”3、根据以下例句;说明同义词“耻”、“辱”之间的区别：l论语·公冶长：“敏而好学;不耻下问..”2孟子·离娄上：“今也小国师大国;而耻受命焉..”3荀子·非十二子：“故君子耻不修;不耻见污；耻不信;不耻不见信；耻不能;不耻不见用..”4左传·僖公三十三年：“孤违蹇叔以辱二三子..”5报任安书：“行莫丑于辱先..”4、试根据下列例句分析“之”、“焉”的异同..①之二虫又何知②夫民虑之于心而宣之以口;成而行之;胡可壅也③制;岩邑也;虢叔死焉..④非曰能之;愿学焉..⑤晋国;天下莫强焉..五、古文今译题第一题10分;第二题5分;共15分一武益愈..单于使使晓武;1会论虞常;欲因此时降武..剑斩虞常已;律曰：“汉使张胜;谋杀单于近臣;当死..单于募降者赦罪..”举剑欲击之;胜请降..律谓武曰:“副有罪;当相坐..”武曰：“本无谋;又非亲属;何谓相坐”2复举剑拟之;武不动..律曰：“苏君律前负汉归匈奴;幸蒙大恩;赐号称王;拥众数万马畜弥山;富贯如此苏君今日降;明日复然..3空以身膏草野;谁复知之”武不应..律曰:“君因我降;与君为兄弟..今不听吾计;后虽复见我;尚可得乎”骂律曰：“女为人臣子;不顾恩义;畔主背亲;为降虏于蛮夷;4何以女为见且单于信女;使决人死生;不平心持正;5反欲斗两主;观祸败南越杀汉使者;屠为九郡；宛王杀汉使者;头县北阙；朝鲜杀汉使者;即时诛灭；独甸奴未耳若知我不降明;欲令两国相攻;匈奴之祸从我始矣1会论虞常2复举剑拟之3空以身膏草野4何以女为见5反欲斗两主二颜渊、季路侍..子曰：“盍各言尔志”子路曰：“愿车马衣轻裘;与朋友共;敝之而无憾..”颜渊曰：“愿无伐善;无施劳..”子路曰：“愿闻子之志..”子曰：“老者安之;朋友信之;少者怀之..” 论语·公冶长六、古文标点题给下面二段古文加上标点符号>每小题8分;共16分..一凡治国令其民争行义也乱国令其民争为不义也强国令其民乐用也弱国令其民争竞不用也夫争行义乐为用与争为不义竞不用此其为祸福也天不能覆地不能载晋文公伐原与士期七日七日而原不下命去之谋士言曰原将下矣师吏请待之公曰信国之宝也得原失宝吾不为也遂去之明年复伐之与士期必得原然后反原人闻之乃下卫人闻之以文公之信为至乃归文公故曰攻原得卫者此之谓也文公非不欲得原也以不信得原不若勿得也必诚信以得之归之者非独卫也文公可谓知求欲矣二公孙仪相鲁而嗜鱼一国尽争买鱼而献之公仪子不受其弟子谏曰夫子嗜鱼而不受者何也对曰夫唯嗜鱼故不受也夫即受鱼必有下人之色有下人之色将枉于法枉于法则免于相虽嗜鱼此不必致我鱼我又不能自给鱼即无受鱼而不免于相虽嗜鱼我能长自给鱼此明夫恃人不如自恃也明于人之为己者不如己之自为也韩非子·外储说右下七、古文阅读题阅读下面一段古文;解答文后提出的问题..16分楚有士申鸣者;在家而养其父;孝闻于楚国..王欲授之相;申鸣辞不受..其父曰：“王欲相汝;汝何不受乎”申鸣对曰:“舍父之孝子而为王之忠臣;何也”其父曰：“使有禄于国;立义于庭;汝乐;吾无忧矣..吾欲妆之相也..”申鸣曰：“诺..”遂入朝;楚王因授之相..居三年;白公为乱;杀司马子期;申鸣将往死之..父止之曰：“弃父而死;其可乎”申鸣曰：“闻夫仕者;身归于君而禄归于亲..今既去父事君;得无死其难乎”遂辞而往;因以兵围之..白公谓石乞：“申鸣者;天下之勇士也..今以兵围我;吾为之奈何”石乞曰：“申鸣者;天下之孝子也..往劫其父以兵;申鸣闻之必来;因与之语..”白公曰：“善..”则往取其父;持之以兵;告申鸣曰：“子与吾;吾与子分楚国;子不与吾;子父则死矣..”申鸣流涕而应之曰：“始吾父之孝子也;今吾君之忠臣也..吾闻之也;食其食者死其事;受其禄者毕其能;今吾已不得为父之孝子矣;乃君之忠臣也;吾何得以全身”援桴鼓之;遂杀白公;其父亦死..王赏之金百斤..申鸣曰：“食君之食;避君之难;非忠臣也；定君之国;杀臣之父;非孝子也..名不可两立;行不可两全也..如是而生;何面目立于天下”遂自杀也..一解释下列句子中加“”的词语5分l、孝闻于楚国闻：2、吾欲妆之相也相：3、申鸣将往死之死：4、往劫其父以兵劫：5、援桴鼓之援桴：二通过分析对比;说明下列句子中加“”词各自的词性、意义或语法作用5分1、与子与吾;吾与子分楚国前一个“与”后一个“与”2、其①楚有士申鸣者;在家而养其父其②弃父而死;其可乎其三将下面句子译成现代文6分1、今既去父事君;得无死其难乎2、今以兵围我;吾为之奈何3、如是而生;何面目立于天下参考答案：一、单项选择题1、C2、D 3、C 4、A 5、A 6、B 7、C、8、B、9、A10、C二、多项选择题l、AC2、CD3、CDE4、CDE5、BD6、ADE 7、ABC 8、ABCD 9、BCE 10、ADE 11、BDE 12、ABCD 13、ABDE14、ACDE 15、BC三、解释题一解释句子中加“”的词..l、参加2、责骂3、消失4、用二解释下列句中加着重号的词语的意义1文首：花脑袋..喙：鸟兽的嘴..2詨：呼叫..3堙：填塞..4逐走：竟走;赛跑..四、简答题1、说文解字的作者是东汉·许慎..说文解字收录篆文9353个、重文1163个..按照部首排列;共540个部首..正文分为十四篇;书末的叙和目录别为一篇;共十五篇..每篇又分为上下..书中在每一篆文下面先释义;再分析形体结构;最后或说明读若某..说文解字综合研究了小篆、籀文和古文的形体结构;因形见义..根据它;可以上求造字的根源;下辨字体的变迁..它不但是研究甲骨文、金文的桥梁;而且也是当前文字改革的重要依据..说文解字总结了汉代训诂学家对经传文字的训释;是我国第一部系统地分析字形考求本义的字典..它是研究先秦典籍中字义词义必备的工具书..2、“饥”、“饿”二词都表示饥饿;但是两者的程度深浅轻重有所不同..“饥”是一般的饿;即感到肚子空;想吃东西..如例句l、2皆为此义..“饿”是严重的饿;指的是根本没有饭吃;或是长时间未进食;而受到死亡的威胁..“饥”和“饿”的区别;还可以通过这两个词在同一句中的对用看出来..如例句3“虽饥不饿”、例句4“宁一月饥;无一旬饿”;都可以明显看出“饥”与“饿”词义程度深浅轻重的不同..3、“耻”、“辱”作为抽象名词;都表示声誉上所受到的损害或可耻的事情；但是在用作动词时;两者的语法功能具有明显的区别..“耻”用作动词时是意动用法;意思是以之为耻;其宾语一般是由动词性词语充当;表示对某种事情感到耻辱..如例句l、2、3中“耻”都是意动用法..“辱”用作动词时是使动用法;意思是使之蒙受耻辱;其宾语一般是由名词充当;是指称人的..如例句4、5皆是..4、相同:①“之”、“焉”都是指示代词..②“之”、“焉”都可以充当及物动词的宾语;如例②④..相异:①“之”可作定语;如例①；“焉”则不能..②“焉”字用在不及物动词和形容词谓语之后;相当于“于是”;在句中作补语；“焉”常用在结尾;兼表提示性陈述语气;如例③⑤..五、古文今译题一1一同判决虞常..2又举起剑来对他比划着..3白白地让自己的躯体去作野草的肥料..4干嘛要见你..5反而要使两国君王互相攻打..二颜渊、子路在孔子身边侍立..孔子说：“何不各自说说你们自己的志向”子路说：“愿意有车马乘坐;穿又轻又暖的皮衣;而且拿出来与朋友共同使用;就是用坏了穿破了;也不抱怨..”颜渊说：“我愿意不夸耀自己的长处;不表白自己的功劳..”子路转问说：“愿意听听老师您的志向..”孔子说：“使年老的人们得到安康舒适;使朋友们互相得到信任;使年轻的孩子们得到关怀养护..”六、古文标点题一凡治国令其民争行义也;乱国令其民争为不义也；强国令其民乐用也;弱国令其民争竞不用也..夫争行义、乐为用与争为不义、竞不用;此其为祸福也;天不能覆;地不能载..晋文公伐原;与士期七日..七日而原不下;命去之..谋士言曰：“原将下矣..”师吏请待之..公曰：“信;国之宝也..得原失宝..吾不为也..”遂去之..明年复伐之;与士期必得原然后反;句号亦可原人闻之乃下..卫人闻之;以文公之信为至;乃归文公..故曰：“攻原得卫”者;此之谓也..文公非不欲得原也;以不信得原;不若勿得也;必诚信以得之;归之者非独卫也..文公可谓知求欲矣二公孙仪相鲁而嗜鱼;一国尽争买鱼而献之..公仪子不受..其弟子谏曰：“夫子嗜鱼而不受者;何也”对曰：“夫唯嗜鱼;故不受也..夫即受鱼;必有下人之色;有下人之色;将枉于法;枉于法;则免于相..虽嗜鱼;此不必致我鱼;我又不能自给鱼；即无受鱼而不免于相;虽嗜鱼;我能长自给鱼..”此明夫恃人不如自恃也..明于人之为己者不如己之自为也.. 韩非子·外储说右下七、古文阅读题一1、闻：闻名;使……听到..2、相：担任相..3、死：为……而死..4、劫：劫持..5、援桴：拿过鼓锤..二1、与前“与”：动词;“和……在一起”或“帮助”..后“与”：介词;和、同..2、其①其：代词;他的..②其：语气词..表反问语气；或表示委婉语气..三1、如今既然离开父亲事奉国君;恐怕该为国君的灾难去死吧2、现在率领军队包围我们;我们该对此怎么办3、象送择生存活着的话;有什么脸面在天下人面前..。

1、汉字起源有种种传说，不属于起源传说的是（）A八卦说 B结绳说C仓颉造字说 D图画说2、《周易•系辞》和《说文解字》认为“八卦”为（）所作A神农氏B伏牺氏C仓颉 D郑樵3、按照传统的“六书”体例，“益”字应属（）A象形 B 指事C会意 D形声4、按照传统的“六书”体例，“亦”字应属（）A象形 B 指事C会意 D形声5、按照传统的“六书”体例，“眉”字应属（）A象形B指事C会意 D形声6、按照传统的“六书”体例，“吹”字应属（）A象形B指事C会意 D形声7、下列四组字中，全是象形字的一组是（）A丘皿行回 B人血象舟 C 山雨目本 D果州考豆8、下列四组字中，全是会意字的一组是（）A采明北晶 B耳林从解 C治星炊信 D 自文蚕进9、下列四组形声字中，属内形外声的一组是（）A超街碧冈 B风瓣闻闽 C阁围屈觉 D辩凤国裹10、“辟”和“避”的关系是（）A古今字 B通假字C繁简字 D 异体字11、大汶口文化中发现有四个与早期汉字结构相似的图形符号，这几个符号属于大汶口文化早期，距今约（）年至5000年A 2000 B3000 C40000 D 450012、按照传统的“六书”体例，“保”字应属（）A象形B指事C会意 D形声13、按照传统的“六书”体例，“自”字应属（）A象形B指事C会意 D形声14、按照传统的“六书”体例，“星”字应属（）A象形B指事C会意 D形声15、按照传统的“六书”体例，“牟”字应属（）A象形 B指事C会意 D形声16、下列四组字中，全是会意字的一组是（）A亦街炎伐 B涉崔莫私C安即和牧D鸣步武益17、下列四组字中，全是形声字的一组是（）A修约菜苗 B保禄私空 C寐融照哀 D问娶分笺18、下列四组形声字中，属左形右声的一组是（）A攻期江棋 B郊胡鸽邵 C河诂语超 D滑株鸠功19、“说——悦”这组古今字中，古字和今字的关系是（）A改换意符 B增加意符 C读音相同 D意义同源20、《经传释词》的作者是（）A王引之 B 张玉书C阮元 D 许慎21、下列各组汉字，象形字、指事字、会意字、形声字四种都有的一组是（）A止末行锦B目曰戒哀C又甘受朝D皿亦眉疆22、下列各组字，关系为异体字的是（）A佗——他B翦——剪C说——悦D反——返23、下列各组字，关系为通假字的是（）A陈——阵B赴——讣C矢——屎D曾——增24、我国目前收集汉字最多的字典是（）A《康熙字典》 B《汉语大字典》 C《中华字海》 D《词源》25、“北”是一个（）字。

2020年《古代汉语》考试试题附全答案【完整版】2020年《古代汉语》考试试题附全答案【完整版】一、选择题1、下面哪一项是“術”的本义：BA学术、学问B 邑中的道路C技能、技艺D 方法2、“古代汉语”课程的性质是：CA 文学课B 理论课C 基础课D 应用课3、下列各组汉字全是象形字的一组是： AA 女耳自B 本刃末C 武信从D 江河娶4、下面选项全为通假字的一组是：DA知智益溢 B早蚤昏婚 C莫暮反返 D信伸畔叛5、“责毕收乎？”中的“责”用的是“责”的：AA 本义B 引申义C 假借义D 比喻义6、下列句子中加点的词的意义是该词的本义是：DA 有道之士怀其術而欲以明万乘之主。

B天行有常，不为尧存，不为桀亡。

（《荀子?天论》）C 绝江有托于船。

（《吕氏春秋?知度》）D南有乔木，不可休思。

（《诗经?周南?汉广》）7、下列句子中加点的词不属于使动用法的有：CA有道之士怀其術而欲以明万乘之主。

B庄公寤生，惊姜氏。

C 王如善之，则何为不行？D若弗与，则请除之，无生民心。

8、我国的第一部词典共有十九篇，包括释诂、释言、释训、释宫、释亲等。

它是：AA 《尔雅》B 《玉篇》C 《正字通》D 《康熙字典》9、“公入而赋：‘大隧之中，其乐也融融。

’姜出而赋：‘大隧之外，其乐也洩洩。

’”使用了什么修辞手法。

DA 对文B 异文 C衍文 D 互文10、“汤之问棘也是已”的“之”的用法或意义是：BA 结构助词“的”B 用在主谓之间取消句子独立性，无实义C 指示代词“这”D动词“去”二、填空题1、形声字通常由两部分构成：一个部分叫，也叫义符，另一部分叫声符，也可叫音符。

2、在汉字形体的演变过程中，被称为是古今文字的分水岭，也叫转折点。

3、我国历史上的第一部字典是东汉许慎的。

4、关于汉字起源的传说主要有结绳说、八卦说、。

5、《礼记》与（）、《仪礼》合称为“三礼”，是儒家经典之一，主要记录了战国、秦汉间儒家关于礼制方面的言论。

古代汉语考试试题及答案一、以下是从《史记〃苏秦列传》中依次摘出的句子。

请指出活用为动词的名词，说明活用的条件，并将全句译成现代汉语：1、周人之俗，治产业，力工商，逐什二以为务。

力?活用为动词，意思是?致力?，与?工商?构成动宾关系。

译文：按照周国人的风俗，大家都经营产业，致力工商，把谋取十分之一二利润作为谋生的手段。

2、禹无百人之聚，而王诸侯。

王?活用为动词，意思是?称王?，与?诸侯?构成动宾关系。

译文：夏禹聚集的人数没有一百人，却统率了天下诸侯。

3、夫破人之与破于人也，臣人之与臣于人也，岂可同日而论哉！臣?活用为动词，?臣人?意思是?使别人称臣?，?臣?为使动用法；?臣于人?意思是?对别人称臣?，?臣?用如一般动词。

4、令天下之将相会于洹水之上，通质，刳白马而盟。

洹水：水名，在今河南省北境。

通质：交换人质。

刳：剖开并挖空，此泛指宰杀。

名词用?而?连结时，一般活用为动词。

?盟?活用为动词，意思是?结盟?、?订立盟约?。

译文：让天下的将领和卿相在洹水边上会盟，互相交换人质，宰杀白马来订立盟约。

5、六国从亲以宾秦，则秦甲必不敢出于函谷以害山东矣。

宾：通摈，排斥，弃绝。

从：同?纵?，南北为纵，活用为动词，意思是?合纵?。

译文：六国合纵相亲，共同对抗秦国，那么秦国的军队一定不敢走出函谷关来危害山东各国了。

6、惠王使犀首攻魏，禽将龙贾，取魏之雕阴，且欲东兵。

犀首：本魏国武官名，此指魏人公孙衍，当时在秦作官。

龙贾：魏将。

雕阴：地名，在今陕西甘南县南。

?兵?活用为动词，意思是?用兵?（方位名词?东?作状语）。

名词放到副词后面活用为动词.译文：秦惠王派犀首攻打魏国，活捉魏国将领龙贾，攻取魏国的雕阴，并且打算向东方用兵。

7、以有尽之地而逆无已之求，此所谓市怨结祸者也。

逆：接受。

?市?活用为动词，购买。

译文：拿有限的土地去迎合无止境的贪求，这正为通常所说的买下怨恨结下祸根的意思。

8、故为大王计，莫如从亲而孤秦。

从?同?纵?，南北为纵，活用为动词，合纵。

古代汉语试题及答案一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干的括号内）1、汉字起源有种种传说，不属于起源传说的是（）A八卦说 B结绳说C仓颉造字说 D图画说2、《周易•系辞》和《说文解字》认为“八卦”为（）所作A神农氏 B伏牺氏 C仓颉 D郑樵3、按照传统的“六书”体例，“益”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声4、按照传统的“六书”体例，“亦”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声5、按照传统的“六书”体例，“眉”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声6、按照传统的“六书”体例，“吹”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声7、下列四组字中，全是象形字的一组是（）A丘皿行回 B人血象舟 C 山雨目本 D果州考豆8、下列四组字中，全是会意字的一组是（）A采明北晶 B耳林从解 C治星炊信 D 自文蚕进9、下列四组形声字中，属内形外声的一组是（）A超街碧冈 B风瓣闻闽 C阁围屈觉 D辩凤国裹10、“辟”和“避”的关系是（）A古今字 B通假字 C繁简字 D 异体字11、大汶口文化中发现有四个与早期汉字结构相似的图形符号，这几个符号属于大汶口文化早期，距今约（）年至5000年A 2000B 3000C 40000D 450012、按照传统的“六书”体例，“保”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声13、按照传统的“六书”体例，“自”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声14、按照传统的“六书”体例，“星”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声15、按照传统的“六书”体例，“牟”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声16、下列四组字中，全是会意字的一组是（）A亦街炎伐 B涉崔莫私C安即和牧D鸣步武益17、下列四组字中，全是形声字的一组是（）A修约菜苗 B保禄私空 C寐融照哀 D问娶分笺18、下列四组形声字中，属左形右声的一组是（）A攻期江棋 B郊胡鸽邵 C河诂语超 D滑株鸠功19、“说——悦”这组古今字中，古字和今字的关系是（）A改换意符 B增加意符 C读音相同 D意义同源20、《经传释词》的作者是（）A王引之 B张玉书C阮元 D 许慎21、下列各组汉字，象形字、指事字、会意字、形声字四种都有的一组是（）A止末行锦B目曰戒哀C又甘受朝D皿亦眉疆22、下列各组字，关系为异体字的是（）A佗——他B翦——剪C说——悦D反——返23、下列各组字，关系为通假字的是（）A陈——阵B赴——讣C矢——屎D曾——增24、我国目前收集汉字最多的字典是（）A《康熙字典》 B《汉语大字典》 C《中华字海》 D《词源》25、“北”是一个（）字。

古代汉语考试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，属于古代汉语中的名词活用为动词的是：A. 春风又绿江南岸B. 明月几时有C. 把酒问青天D. 黄河入海流2. “窈窕淑女，君子好逑”出自哪部古代文学作品？A. 《诗经》B. 《楚辞》C. 《论语》D. 《史记》3. 以下哪位是唐代著名的女诗人？A. 李清照B. 薛涛C. 辛弃疾D. 李白4. “夫子何为者？树德而崇道。

”中“树德”的含义是：A. 种植德树B. 树立德行C. 种植道德D. 树立道德观5. 下列句子中，使用了对仗修辞手法的是：A. 朝辞白帝彩云间B. 两岸猿声啼不住C. 轻舟已过万重山D. 千里江陵一日还二、填空题（每题2分，共10分）1. “__________，非礼也。

”是《论语》中孔子的一句名言，强调了礼仪的重要性。

2. “__________，江船火独明。

”出自唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》。

3. 在《史记·廉颇蔺相如列传》中，蔺相如以“__________”回击了廉颇的挑衅，表现了他的机智和勇敢。

4. “__________，直挂云帆济沧海。

”是唐代诗人李白的名句，表达了诗人豪放不羁的性格。

5. “__________，万径人踪灭。

”出自唐代诗人柳宗元的《江雪》。

三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述《诗经》的艺术特点。

2. 描述《红楼梦》中林黛玉的形象特点。

四、论述题（30分）请论述《史记》在中国古代史学中的地位和影响。

五、翻译题（每题5分，共10分）1. 将“学而时习之，不亦说乎？”翻译成现代汉语。

2. 将“天行健，君子以自强不息。

”翻译成现代汉语。

六、作文题（30分）以“我心中的古代英雄”为题，写一篇不少于800字的文章，要求观点鲜明，论据充分，条理清晰，语言流畅。

参考答案：一、选择题1. A2. A3. B4. B5. D二、填空题1. 礼之用2. 月落乌啼霜满天3. 吾岂是尔等闲杂之人4. 长风破浪会有时5. 千山鸟飞绝三、简答题1. 《诗经》的艺术特点包括：形式上以四言为主，具有韵律美；内容上反映了当时社会的各个方面，包括劳动、战争、婚恋等；表现手法上，多采用赋、比、兴三种手法，形象生动，富有情感。

古代汉语考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列各组汉字中，属于同音字的是：A. 甲、假、价B. 乙、亿、艺C. 丙、病、并D. 丁、顶、定2. “窈窕淑女，君子好逑”出自以下哪部古代文学作品？A. 《诗经》B. 《楚辞》C. 《左传》D. 《史记》3. “学而时习之，不亦说乎？”这句话是谁说的？A. 孔子B. 老子C. 孟子D. 荀子4. 下列成语中，与“画蛇添足”意思相反的是：A. 画龙点睛B. 画饼充饥C. 画地为牢D. 画虎不成反类犬5. “桃李不言，下自成蹊”这句话的意思是：A. 桃树和李树不言语，但它们的果实很受欢迎。

B. 桃树和李树不言语，但它们的花朵很美丽。

C. 桃树和李树不言语，但它们的果实很甜美。

D. 桃树和李树不言语，但它们的树荫下自然形成了小径。

...（此处省略其他选择题）二、填空题（每空1分，共10分）6. “________”是古代汉语中表示“然而”的常用词。

7. “________”是古代汉语中表示“但是”的常用词。

8. “________”是古代汉语中表示“因为”的常用词。

9. “________”是古代汉语中表示“所以”的常用词。

10. “________”是古代汉语中表示“如果”的常用词。

三、翻译题（每题5分，共20分）11. 将“温故而知新，可以为师矣。

”翻译成现代汉语。

12. 将“不以物喜，不以己悲。

”翻译成现代汉语。

13. 将“三人行，必有我师焉。

”翻译成现代汉语。

14. 将“知者乐水，仁者乐山。

”翻译成现代汉语。

四、简答题（每题10分，共20分）15. 简述《诗经》的主要内容和特点。

16. 简述《论语》中孔子的教育思想。

五、论述题（每题15分，共30分）17. 论述《左传》在古代汉语史中的地位和影响。

18. 论述《史记》的文学价值和历史意义。

六、作文题（20分）19. 以“古代汉语的魅力”为题，写一篇不少于800字的议论文。

答案：一、选择题1. A2. A3. A4. A5. D二、填空题6. 然7. 而8. 因9. 故10. 若三、翻译题11. 温习旧知识，学习新知识，这样的人可以成为老师。

古代汉语知识考试参考题库及答案（精选题）一、单选题1.是旁指代词的是A、他B、奚C、兹D、斯参考答案：A2.下列划线句子是被动句的是A、丈人智惑于似其子者而杀其真子。

B、知人之所不言，其罪大矣。

C、阙秦以利晋，唯君图之。

D、焉用亡郑以陪邻？参考答案：A3.“虏魏太子申以归。

”以，的词性、词义分别是A、动词，认为B、介词，把、用C、介词，凭借D、连词，来参考答案：D4.下列划线句子是被动句的是A、妾请子母俱迁江南，毋为秦所鱼肉也。

B、攻之不可，达之所不及，C、亡国破家相随属。

D、而圣君治国累世而不见者，其所谓忠者不忠，而所谓贤者不贤也。

参考答案：A5.下列划线句子是被动句的是A、亡国破家相随属。

B、攻之不可，达之所不及，C、秦西巴以有罪益信。

D、而圣君治国累世而不见者，其所谓忠者不忠，而所谓贤者不贤也。

参考答案：C6.表示远指指示代词的是A、兹B、斯C、此D、彼参考答案：D7.下列属于双宾语的是（）A、孙子见其马足不甚相远，B、置杯水于坳堂之上，则芥为之舟。

C、于是忌进孙子于威王。

D、是我一举解赵之围，而收弊于魏也。

参考答案：B8.下列疑问代词中不是指处所的是哪一个？A、安B、谁C、焉D、恶参考答案：B9.下列属于双宾语的是（）A、后十三岁，魏与赵攻韩，韩告急于齐。

B、使尽之，而为之箪食与肉，C、置诸橐以与之。

D、威王问兵法。

参考答案：B10.下列是第二人称代词的是A、男B、女C、他D、余参考答案：B11.表示近指指示代词的是A、彼B、夫C、此D、然参考答案：C12.“何功之有哉”之，的词性、词义分别是A、动词、到B、代词、他C、助词、表示提宾标志D、代词、这参考答案：C13.“妾请子母俱迁江南，毋为秦所鱼肉也。

”鱼肉是A、名词作状语B、名词活用作动词C、形容词活用作名词D、动词活用作名词参考答案：B14.下列疑问代词中指人的是哪一个？A、安B、谁C、焉D、恶参考答案：B15.下列属于双宾语的是（）A、齐威王欲将孙膑。