学习好习惯班会课件

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发扬愚公移山精神克服阻碍自己发
展的陋习
努力养成和保持良好的习惯
• 好习惯是一个人终身的财富 你有什么“好学习习惯” 得到别人的赞赏过给同学们说说,大家来分享、学习一下……
心灵体操
看自己一天时间的利用率高不高
看我的一天是怎么度过的?
时间类别 上课时间 晚自习时间
你利用了的课余时间 平均每节课多少分钟后才能集中精神听课
征服自我 努力,再努力 做到最好!
播种行为,收获习惯; 播种习惯,收获性格; 播种性格,收获命运。
同学们,好习惯是我们终身的财富,它能够成就我们美好的人生。 那么,让我们从现在做起,从小事情做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯 伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯吧!
• 人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战,要能够创造尽其在我的人生,就要让自己的思考习惯、行
动习惯、情绪习惯中属于好的比例与日俱增,坏的比例逐日减少。
习惯是人成功的核心。 对不良习惯,我们怎么办?
• 1、尊重与欣赏老师的习惯 • 2、自学预习的习惯 • 3、专心上课的习惯 • 4、认真观察,积极思考的习惯 • 5、善于提问的习惯 • 6、切磋琢磨的习惯 • 7、独立作业的习惯 • 8、练后反思的习惯 • 9、复习归纳的习惯 • 10、整理错题集的习惯
------------------发掘自我潜能的习惯 • 我现在就付诸行动----------------立即行动的习惯
习惯能成就一个人,也能摧毁一个人。好习惯就如我们的良师益友,它会使我们终身受益, 它会成就我们美好的人生。
好习惯不是凭空而来的。好的习惯都是我们从小事、从点滴做起的,好习惯重在培养。所以在学 习和生活中,我们要规范自己的言行,养成良好的习惯。
上课时发呆时间 自习课上闲聊、发呆时间 自习课上找、借东西所花时间
所需时间
学习(工作)时间=上课时间+自习时间+真正利用的课余时间-发呆时间-闲聊时间-借东西时间
一天时间的利用率=学习(工作)时间/24小时 你的时间利用率高吗? 主要是什么习惯产生的影响?
• 您身上有多少习惯?其中多少是好习惯,多少是坏习惯,成功的程度就取决于好习惯的多少。
• (4)张同学边走路边看书,非常认真;李同学在餐厅边吃饭边看书;刘同学在黑暗的屋子里看 书;孙同学在耀眼的阳光下看书;赵同学躺在床上看书;丁同学边看电视边做作业。
你对以下习惯有什么看法?
1、在思考问题时一边转笔一边思考 2、在学习中遇到问题题后,习惯先放一边, 以后又忘了解决;或者一有问题马上问老师或同学。 3、考试考差了后,一开始下定决心认真学习,但几天后又松懈了。 4、自习课边抖腿边做作业;老想和同桌商量问题 5、一边翻词典一边阅读 6、上课时爱接老师话茬;急于说出自己的答案而不给其他同学留下思考的时间 7、时间安排不合理,利用率不高(大、小时间的利用) ……
(1)上课前,老师正要走进教室,看到教室内几名同学正在追逐打闹,其他同学加油助威。
(2)课堂上,老师在上面讲课,下面的同学有的小声说话,有的在做小动作,有的在东张西望,有的 在偷偷看小人书,有的趴在桌子上睡大觉。
(3)课堂上,老师在提问问题,A同学积极举手,回答问题声音响亮;B同学低下头,老师叫到时,慢 腾腾地站起来,回答问题声音特别小。
学习好习惯班会课件-
我们先一起来听一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很 高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急 事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了, 大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这 一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。
想管住自己为什么管不住呢?
不长记性,总是重复在同一个错误里 原谅自己,在没有办法改变的时候就放弃了,然后给自己找各种各样的理由 意志薄弱,下决心要控制自己, 可是总是在最后的关头又坚持不住了
管得住自己,你是习惯的主人 管不住自己,你是习惯的奴隶
做主人,还是做奴隶 全在于自己的选择
将不良习惯扼杀于萌芽状态
能乱翻他人东西的好习惯。
细节决定成败, 习惯决定命运。
这些习惯你有吗?
• 我要用全身心的爱去迎接今天-------- --爱的习惯 • 坚持不懈,直到成功-------------持之以恒的习惯 • 我是自然界最伟大的奇迹-------------自信的习惯 • 用好我生命中的每一天-----------珍惜时间的习惯 • 今天我要学会控制情绪-------------- -自制的习惯 • 我要笑遍世界------------------------微笑的习惯 • 今天我要加倍重视自身的价值
10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。 ”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表 现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”

真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生。而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不
谢谢!
学习习惯歌
铃响进教室,安静等老师。 学具提前备,摆放要整齐。 倾听要仔细,中间不插嘴。 发言声音响,言行有礼仪。 好书要多读,积累好词句。 主动搜信息,知识方深会。 书写姿势对,牢记三个一。 爱护纸和笔,勤俭不忘记。 学习知努力,课前有预习。
勤学不偷懒,作业日日毕。 知识要牢记,课后勤复习。 动脑又动手,主动解问题, 合作要积极,探究有兴趣。 独立去思考,不与别人随。 书本要整洁,切记乱涂写。 书包Biblioteka Baidu具齐,摆放有规律。 养成好习惯,终生来受益。 学习有长进,健康有活力。

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