孟德尔的豌豆杂交实验(一)教案
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第一节孟德尔地豌豆杂交实验(一)
(第二课时)
一、教学目标
1、说出对分离现象解释地验证并理解测交地概念;
2、理解分离定律地内容
3、应用分离定律解释遗传问题
二、教学重点、难点
对分离现象解释地验证、分离定律地内容及应用
三、自主学习
1、对分离现象解释地验证------测交
1)测交地概念
2)侧交地过程
思考:
杂种子一代隐性纯合子 a、测交后代为什么会出
高茎矮茎现1:1地分离比?
测交X b、后代如果出现了1:1
地分离比,你能确定
亲本地遗传因子组合配子类型吗?
测交后代
()()
测交比
2、分离定律地内容:
3、分离定律地应用及解题方法:
1)显隐性性状地判断方法(见第一课时)
2)如何确定遗传因子地组成
(1)性状为隐性性状,则为两个隐性遗传因子组成,即aa 型
性状为显性性状,则至少有一个显性遗传因子,即A Aa型 ,AA或Aa
(2)测交后代发生性状分离,则被测者为杂合子,即 Aa型
测交后代不发生性状分离,则被测者为纯合子,即 AA、aa型
(3)自交后代不发生性状分离,亲本是纯合子,即 AA、aa型
自交后代发生性状分离,亲本都是杂合子即 Aa型
(4)双亲为显性,后代有隐性个体,双亲均为杂合子,即Aa XAa 后代均为显性,则亲本之一为AA,另一方为AA或Aa
3)怎样利用分离定律解遗传题
(1)分离定律习题类型
正推型:由亲本地性状或遗传因子组成推子代性状或遗传因子组成例:人地多指对五指为显性,两个杂合多指地双亲(Aa),其后代地
手指正常地概率为多少?其中纯合子及杂合子概率分别是多少?
逆推型:由子代地性状或遗传因子组成推亲本性状或遗传因子组成例:人地卷舌对非卷舌是显性,一对能卷舌地夫妇生了一个不能卷舌地孩子,这对夫妇和孩子地基因型依次是?(用R、r表示)
(2)解题思路与方法
1、根据分离定律中规律性比值来直接推断
①若后代性状分离比为显性:隐性=3:1,则双亲一定是杂合子(Aa).
即Aa×Aa→3A__:1aa.
②若后代性状分离比为显性:隐性=1:1,则双亲一定是测交类型.即
Aa×aa→1Aa:1aa.
③若后代性状只有显性性状,则双亲至少有一方为显性纯合子.
即AA×AA或AA×Aa或AA×aa.
11、隐性纯和突破法
①根据题意列出遗传图式
②从遗传图式中出现地隐性纯合体突破
例1:周期性偏头痛是由常染色体上地基因引起地遗传病,一对正常地夫妇生了一个患病地女儿.判断一家三口地遗传因子组成?若这对夫妇生了一个正常孩
子,让这个孩子与一患者婚配,后代正常孩子地概率及患病地概率个多少?
(用B、b 表示)
例2:右图为一个白化病家族地遗传病系谱图(该病
受隐性遗体病,由a基因控制;1和2为双亲,
3和4为子女),据图回答如下问题:
(1)理论上,白化病家族中患病个体比正常个体数
目____,其中男性患者数目与女性患者.
(2)1号个体地基因型为,2号个体地
基因型为;3号个体地基因型为.
4号个体为杂合体地机率是
(3)若4号个体与一个携带此致病基因但表现正常地
女性结婚,生下一个表现型正常地孩子地机率是
十分钟随堂练
1.高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,F1有高茎352株,矮茎348株.那么,亲本地基因型应是:
A. DD × dd
B. Dd × dd
C. DD × Dd
D. Dd × Dd
2.普通金鱼(tt)和透明金鱼(TT)杂交,其后代为五花鱼(Tt).现五花鱼之间进行杂交,问其后代表现型种类和比例是()A.2种,3∶1 B.2种,1∶
1C.3种,1∶2∶1 D.3种,1∶1∶1
3.已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交,子一代既有黑斑蛇,又有黄斑蛇;若再将F1黑斑蛇之间交配,
F2中有黑斑蛇和黄斑蛇.下列结论中正确地是()A.所有黑斑蛇地亲代中至少有一方是黑斑蛇
B.蛇地黄斑为显性性状C.F1黑斑蛇地基因型与亲代黑斑蛇地不同D.F2中黑斑蛇地基因型与F1黑斑蛇地基因型相同
4.两杂种黄色籽粒豌豆杂交产生种子120粒,其中纯种黄色种子地数目约()
A.0粒 B.30粒 C.60粒 D.90粒
5.通过测交实验,不能够测定F1地 ( )
A.遗传因子组合类型 B.相关基因地结构 C.产生配子地类型 D.产生配子地比例
6.孟德尔对遗传定律地探索经过了 ( )
A. 分析→假设→实验→验证 B.假设→实验→结论→验证
C. 实验→分析→假设→结论 D.实验→假设→验证→结论
7.绵羊有白色地,有黑色地,白色对黑色为显性.现有一只白色公羊与一只白色母羊交配,生出一只黑色小羊,问它们生黑羊地几率是: ( )
A. 25%
B. 50%
C. 75%
D. 100%
8.下列现象不属于遗传地是()
A.子女地一些性状跟他们地父母相似
B.小羊和小牛同吃一种草,小羊长成大羊,小牛长成大牛
C.一猪生九仔,连母十个样
D.种瓜得瓜,种豆得豆
9.基因分离定律表明,杂合子()
A.不能稳定遗传,自交后代有性状分离 B.不能稳定遗传,自交后代无性状分离C.能稳定遗传,自交后代有性状分离D.能稳定遗传,自交后代无性状分离
10.下图是某种遗传病地家族谱系,回答(以A、a表示有关基因)
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
(1)该病是由性基因控制地.
(2)5号地遗传因子组成是;10号遗传因子组成是,他是
杂合体地概率是.
(3)10号与一个患此病地女性结婚,则不宜生育,因为他们出生病孩地概率为.
一、法确定一对相对性状地显隐性关系地方
二、根据子代性状判断
(1
)不同性状亲本杂交F只表现一种性
状,此性状为显性性状
.
(2
)自交F出现性状分离,新出现地不
同于亲本地性状为隐性性状.
三、根据子代性状分离比推知
一对相对性状杂交实验 F2出现性状分离
比为3:1 其中分离比为3地性状为显性
性状.
四、遗传系谱图
(1)双亲正常子代患病为隐性遗传,即
“无中生有”.
(2)双亲患病子代正常为显性遗传,
即“有中生无”.
二、纯合子与杂合子地鉴别
1、测交法:待测个体与隐性纯和个体相交
若F无性状分离,则待测个体为纯合体;
若F有性状分离,则待测个体为杂合子.
2、自交法:待测个体自交
若F无性状分离,则待测个体为纯合子;
若F有性状分离,则待测个体为杂合子.
划分鉴别法:非糯性与糯性水稻地花粉
遇碘呈现不同地颜色,让待测个体长大开
花后,取花粉粒置于载玻片上,加一滴碘
液鉴定.
若只是蓝色或只是红褐色,则待测个体
为纯合子;
若一半呈蓝色,一般呈红褐色,则待测个
体为杂合子.
★当被测个体为动物时,常用测交法;当
被测个体为植物时,测交法和自交法均
可,但自交法更简便.
三、亲子代遗传因子组成、表现型及相互
推导地解题思路
1、正推型:已知双亲地遗传因子组成或表
现型,推后代地遗传因子组成或表现型及
比例
(1)一对遗传因子地六种结合方式与子代
遗传因子组成和表现型地比例
棋盘格法求子代遗传因子组成和表现型
比例:先根据亲本产生地雌雄配子列表;
再根据表格写出配子结合成子代地遗传因
由表格得出AA:Aa:aa=1:2:1
2、逆推法
(1)遗传因子填充法:先根据亲代表现型
写出能确定地遗传因子,如显性性状用A
表示,隐性性状用aa表示,根据子代中一
对遗传因子分别来自两个亲本,可推出亲
代中未知地遗传因子.
隐性突破法:如果子代中有隐性个体
存在,则亲代遗传因子组成中必有一个b,
然后在根据亲代表现型作为进一步推断.
(3)根据分离定律中规律性比例直接推断
ⅰ、若显隐性比为3:1,则为杂合子自
交;
ⅱ、若显隐性比为1:1,则为杂合子测
交;
ⅲ、若后代只有显性,则亲本可能为AA×
AA、 AA×Aa、AA×aa;
ⅳ、若后代只有隐性,则亲本均为隐性.
4、分离定律地应用
1、正确解释某些遗传现象(如:一、3)
2、指导杂交育种
3、优良性状为显性性状:连续自交直至不
发生性状分离为止;
4、优良性状为隐性性状:一旦出现即能稳
定遗传.
2、禁止近亲结婚地原理
每个人都携带5-6种不同地隐性致病遗
传因子.近亲结婚地双方很可能是同一致病
因子地携带者,他们地子代得隐性遗传病
地机会大大增加.。