【人教版】高中语文必修二第四单元测试卷( 含答案)新人教必修2
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第四单元综合1、实用类文本阅读完成1--3题孔子思想与文化全球化①孔子是中国思想文化的创立者和奠基者。
不可否认孔子的思想和实践对他以后的中国乃至世界都产生了并产生着重要的影响,在某种意义上是构成“文化全球化”的重要因子。
继承和弘扬孔子的思想文化,有利于促进文化全球化实质性发展。
②文化的全球化问题始终伴随着文化的民族性与全球化的矛盾,对人们的有关认识加以反思,说明了均质化的文化全球化是个文化乌托邦的地球村,是世界文化的灾难。
沟通和对话,“和而不同”才应是世界文化发展的方向。
事实证明,无论是被列为文化均质化例证的大众文化,还是文化民族性的坚固“堡垒”语言,都在全球化与民族化两方面此长彼进。
孔子思想文化的辐射效应就是此方面的典型。
③有一个现象令人关注。
孔子学院作为传播中国文化的平台和汉语国际推广的载体,在短短的几年间便得到了迅猛的发展,在令人欣慰的同时,也的确令人深思。
自19世纪西方文化逐渐成为主导全球的文化以来,“西学东渐”以压倒性优势历经两个世纪而不衰。
21世纪以来,非常有趣的是,在以西方文化为主流语境的全球化时代,竟然出现了遍布全球的孔子学院,而且呈现出蓬勃发展的趋势,其原因何在?④以孔子思想为核心的儒家文化代表了中国文化的精髓,既是民族的,也是世界的,具有普适价值。
中国传统文化的核心是“仁、和”,这种思想,在儒、释、道、医、易各家的诸多典籍中随处可见。
中国传统文化在追求“和”的同时,也讲究“和而不同”。
“君子和而不同,小人同而不和。
”(《论语•子路》)“夫和言生物,同则不继。
以他平他谓之和,故能丰长而物生之。
若以同裨同,尽乃弃矣。
”(《国语•郑语》)这即是认为“和而不同”是万物生长、发育的法则和规律。
⑤人类社会也是如此,即世界是多样性的统一。
“和而不同”对人类社会而言,倡导的正是承认差异、多元共处和相互依存。
这种价值观不仅是中国文化的精髓,而且也愈发为人类社会所接纳,成为世界性的价值标准。
联合国已将孔子定为人类十大思想家之首,其“己所不欲,勿施于人”的思想成为当今世界人权的基础。
必修2第四单元综合测试题(总分:150分时间:150分钟)第I卷(共30分)一、选择题(12分,每小题3分)1.下列各组词语中加点字的读音,有误的一项是A.肄.业(yì)消弭.(mǐ)指摘.(zhāi)塞.责(sè)B.敷衍.(yǎn)相勖.(xù)訾詈.(lì)商榷.(què)C.履.行(lǚ)蜕.变(tuì)磐.石(bān)崭.新(zhǎn)D.赎.罪(shú)诅咒.(zhòu)诽.谤(fěi)隐晦.(huì)2.下列各句中加点的成语,使用恰当的一项是A.马克思逝世以后所形成的空白是望尘莫及....的。
B.《在马克思墓前的讲话》言简意赅....,显示了作者高度的理论水平和概括能力。
C.他甚至在数学领域都有独树一帜....的发现。
D.各国政府都争先恐后....地驱逐他。
3.下列各句中,没有语病的一句是A.北京奥运会的火炬接力将创下历届奥运会中火炬手最多,传递时间最长和传递距离最远三项记录。
B.探月工程是千千万万科技工作者集体智慧和力量的结晶,充分表现出中国航天人团结协作、攻关奉献的精神面貌。
C.截止到2008年3月为止,两会期间,我国的医改方案终于逐渐浮出水面。
D.2008年可能是考验中国蓬勃经济是否脆弱的一年,也是考察其对外究竟是抱着和平还是敌对的意愿。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是①一百年后的今后,黑人仍然在美国社会的角落里。
②美国没有这项神圣的义务,只是给黑人开了一张空头支票,支票上盖上“资金不足”的戳子后便退了回来。
③我梦想有一天,甚至连密西西比州这个正义,压迫成风的地方,也将变成自由和正义的绿州。
A.蜷缩履行匿迹B.萎靡履行绝迹C.蜷缩执行绝迹D.萎缩执行匿迹二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成5~7题。
巨大氢气云将撞击银河系在美国德克萨斯州举行的美国天文学会年会上,美国天文学研究小组负责人、美国国家射电天文台的研究人员费利克斯·洛克曼公布了他的这项最新观测成果。
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计1小题每题3分共计3分)1.下列句子没有语病的一项是()A. 各高等院校为了杜绝投机取巧的现象不再发生纷纷贴出告示考试作弊者一律开除B. 不但他对这家饭店的一切产生了好感而且对他们的服务也很满意C. 近来天气寒冷电热毯的价格战愈演愈烈有的品牌价格下降了1—2倍D. 朦胧的思想是零零碎碎不成片段的语言清晰的思想是有条有理组织完美的语言【答案】D【解析】A项否定失当去掉“不”B项语序不当“不但他”改为“他不但”C项搭配不当“下降”不能与倍数搭配故选D二、填空题(本大题共计1小题每题3分共计3分)2.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字我们总在说生物发育但你知道土壤也是会发育的吗?土壤并非天生就能够生长植物与生物发育一样①________ 土壤是由岩石变来的岩石通过风化作用成为成土母质再经成土作用而变成原始土壤在土壤发育过程中母质、气候、生物、地形和时间这五个因素起着非常重要的作用其中生物的出现标志着真正的土壤形成过程开始生物的生命活动会积累有机质使土壤肥力得以形成并逐步发展从某种意义上说没有生物②________ 时间是一切事物变化的舞台土壤的形成和发育是在各成土因素长时间综合作用下进行的③________ 成土作用越强烈效果表现越明显【答案】土壤发育也需要(一系列)过程, 就没有真正的土壤的形成, (成土)时间越长【解析】本语段阐述的是土壤发育的现象第一空前文是“土壤并非天生就能够生长植物土壤发育和生物发育一样岩石通过风化作用成为成土母质是解释说明土壤发育的过程答案是肯定的第二空前文“其中生物的生命活动会积累有机质从某种意义上说假设条件是“没有生物” 结果就是土壤无法形成第三空前面是“时间是一切事物变化的舞台强调长时间效果表现越明显” 条件就是时间越长三、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)3.(1)下列对文中画横线部分的断句正确的一项是()3.(2)下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是()3.(3)下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是()3.(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语①寇迫京师然主上反于燕地今无复恐耳②谢晦反遗书要邵邵不发函驰使呈帝3.(5)张邵是怎样逐渐取得武帝(时任东晋太尉)的信任而任职太尉参军的?请简要概括A. 及武帝伐刘藩/邵直庐/即夜诫众/曹曰/大军当大讨/汝可各修舟船仓库/及晓取办/旦日/帝求诸簿/署应时即至/B. 及武帝伐刘藩/邵直庐/即夜诫众曹曰/大军当大讨/汝可各修舟船仓库/及晓取办/旦日/帝求诸簿/署应时即至/C. 及武帝伐刘藩/邵直庐/即夜诫众/曹曰/大军当大讨/汝可各修舟船仓库/及晓取办/旦日/帝求诸簿署/应时即至/D. 及武帝伐刘藩/邵直庐/即夜诫众曹曰/大军当大讨/汝可各修舟船仓库/及晓取办/旦日/帝求诸簿署/应时即至/【答案】D【解析】(1)“众曹”的意思是“各位同僚” 是一个完整的短语中间不可断开排除A、C 两项“帝求诸簿署”中“帝”为主语“求”为谓语“诸簿署”为宾语是一句完整的句子中间不能断开排除B项故选D【答案】C【解析】(2)C项“侍奉上官”错误定省指旧时侍奉父母的日常礼节【答案】D【解析】(3)D项“而保护其徒众”错误原文“悉掩其徒党”的意思是“袭击了所有的蛮族部众” 从中可知张邵并没有保护蛮族的徒众【答案】(4)①(虽然)叛军逼近京城但主上您从燕地回来了百姓们现在就不再害怕了②谢晦造反派人送信给张邵邀请他一起造反张邵没有拆看信件派使者快马将信件上交给武帝【解析】(4)①迫逼近反同“返” 返回复再②遗送给要同“邀” 邀请发打开驰使派遣使者骑马去办事【答案】(5)①劝父亲张敞向刘裕表忠心②拒绝王谧的招募坚守对刘裕的忠心【解析】(5)依据文中“及武帝讨玄邵白敞表献诚款帝大说”“王谧为扬州召邵为主簿刘毅为亚相当世莫不辐凑独邵不往亲故怪而问之……帝益亲之转太尉参军”等内容可知因为张邵劝父亲张敞向刘裕表忠心和拒绝王谧的招募坚守对刘裕的忠心两件事让刘裕很高兴所以任命他为太尉参军据此分析作答即可四、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)4.(1)下列对这首诗的赏析不恰当的一项是()4.(2)“霜威出塞早云色渡河秋”两句运用了哪些表达技巧?其中寄寓了诗人怎样的思想感情?A. 首句“歇”字用得精妙生动地刻画出自然界花草树木枯萎的情景B. 首联即用秋天的典型景象来照应题目中的“早秋” 一是花草凋零二是大火星出现了C. 颈联的“绕”和“飞”字采用了比拟的手法把诗人对故乡的思念淋漓尽致地表达出来D. 这首律诗条理清晰前两联写太原的早秋之景后两联则着重于抒发情感【答案】B【解析】(1)B项“大火星出现了”分析错误从注释、诗句看应该是“大火星向下行”【答案】(2)表达技巧①借景抒情它写出了太原早秋的景色特点霜降得早寒风寒云渡过黄河这一景象透露了诗人漂泊在外孤独凄凉的心情②对偶“霜威”“云色”是秋天的景色“出塞”“渡河”是地域位置“早”“秋”是时间形式上相照应强调了诗人所描绘的景色特点③拟人“出”“渡”二字赋予“霜威”与“云色”以人的情态动作显得生动形象思想情感寄寓了诗人漂泊在外的孤独凄凉之情及对自己家乡的深切思念之情【解析】(2)“霜威出塞早云色渡河秋” 这两句直接描写了太原早秋的自然景象诗人为了更好地表现太原自然地理条件的特点除了用词语描写外诗人还运用了镶嵌的修辞手法也就是在两句末镶嵌了“早”“秋”两字巧妙点题诗句中所写的“霜威”“云色”是秋天的景色“出塞”“渡河”是地域位置标题中“早秋”在诗句中得到形式和内容上的照应这两句通过“早”和“秋”联系起来不但强调了诗人所描绘的“早秋”景色特点而且在形式上得到相照应形成对偶使之构成一个完整的整体且诗人以“出”写“霜威” 以“渡”写“云色” 这是使用了拟人的修辞手法这两句诗的意思是“这时塞外就已经开始下霜了黄河以北已经呈现出一派秋天的气息” 这一景象透露了诗人漂泊在外孤独凄凉的心情这是运用了借景抒情的手法再结合后面两联“梦绕边城月心飞故国楼思归若汾水无日不悠悠”可知诗人在这早秋的情景中寄寓了对自己家乡的深切思念之情五、现代文阅读(本大题共计4小题每题15分共计60分)5.(1)下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是()5.(2)下列对原文论证的相关分析不正确的一项是()5.(3)根据原文内容下列说法不正确的一项是()A. 在所谓“盛世”大汉中与同时代的许多官员相比司马迁在政治上能够改变国家社会的力量更小其根本原因在于他只是一个史官B. 在历史长河中无论是王侯将相还是布衣百姓他们一个个都是等质量的元素处于平等的地位司马迁对他们都进行了真实的呈现C. 在人才辈出的汉朝司马迁也许不是一个成功人物但他心怀忧患直面历史秉笔直书的精神正是我们的民族精神的精华所在D. 司马迁运用实录精神写《史记》的目的在于既让后人记住真实的历史能以史为鉴也让人们记住真实的自己【答案】C【解析】(1)A项“其根本原因在于他只是一个史官”因果分析错误原文的表述是“而其性格更决定了他在政治上的劣势”B项“在历史长河中”错误原文的表述是“但司马迁的《史记》真实的呈现告诉我们” “处于平等的地位”也是无中生有D项“也让人们记住真实的自己”不是目的所在无中生有故选C【答案】D【解析】(2)D项“例证”错误文中没有出现“举例论证”【答案】D【解析】(3)D项“爱憎分明”不属于实录精神文章第四段“面对现实记录现实秉笔直书……这种不虚美不隐恶的记录方式”体现“实录精神” 而“爱憎分明”和是否实录无关6.(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是()6.(2)小说最后一段表现了将军什么样的心情?这样写有什么作用?请结合小说简要分析6.(3)作者将文中的人物称为“将军”和“乞丐” 请结合小说简要分析这样的妙处A. 小说写将军和乞丐的交往时几次写到了乞丐“嘻嘻地笑” 表现了乞丐的乐观以及与将军交往时的开心与心满意足B. 乞丐“摸索”着从怀里掏出一块红薯将军“毫不犹豫”地吃了这处情节表现了将军和乞丐之间超越身份的情谊C. 小说运用第三人称叙事主要从将军的角度叙述二人的交往过程这样叙述充分展现了将军对乞丐的态度和情感D. 小说运用插叙的方式在文末插入了对将军早年人生经历的叙述交代将军与乞丐因同病相怜而结下深厚的情谊【答案】D【解析】(1)D项“因同病相怜而结下深厚的情谊”错误乞丐并不知道将军的经历谈不上与将军同病相怜二人结下深厚的情谊主要是因为乞丐对将军的敬畏和将军对乞丐的爱护和尊重【答案】(2)心情①像亲人一样的朋友去世之后的痛苦心情②对乞丐见义勇为行为的敬重之情作用最后一段通过将军的行为回答了上文人们议论纷纷的问题肯定了乞丐的行为深化了文章主旨表达了对乞丐的赞美之情【解析】(2)通过最后一段的“沉重”一词可以看出将军的痛苦心情通过将军敬礼的动作可以看出将军对乞丐的敬重之情结尾段的作用一般从结构内容与主题等方面来思考结构内容上将军敬礼的动作对上文“不知这算不算见义勇为大家围着乞丐议论纷纷”的问题作出了回答肯定了乞丐的行为主题上从乞丐向将军敬礼到将军向乞丐敬礼深化了文章主旨表达了对乞丐的赞美之情【答案】(3)①形成身份和地位上的强烈反差激发读者的阅读兴趣②表现了真正的友谊可以跨越身份和地位③使小说中的许多情节省去了铺垫和介绍节省笔墨比如乞丐欣赏将军的制服情节虽没有铺垫但合情合理【解析】(3)分析小说中人物名称使用的妙处要结合“将军”和“乞丐”两种身份来分析一般情况下这两种人是难以有太多交集的他们无论是在身份还是地位上都有着强烈的反差这种不同寻常的人物关系会极大地激发读者的阅读兴趣小说中的“将军”和“乞丐”在交往中建立了深厚的情谊表现了真正的友谊可以跨越身份和地位而正是由于这两个人物的社会背景不同所以我们对他们的某些行为是可以理解的这样就使小说中的许多情节省去了铺垫和介绍节省笔墨比如“将军要是停下来乞丐便开始仔细地欣赏将军的制服和肩章” 乞丐作为一个底层人物对作为上层人物的将军会有一种羡慕和敬佩之情虽然前文没有铺垫这种行为的原因但实际上是合情合理的7.(1)下列对材料相关内容的理解不正确的一项是()7.(2)下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是()7.(3)以上三则材料中《中国科学报》、“美国有线新闻电视网”、英国《每日邮报》都报道量子计算科学但各自着重报道的内容不同请简要概括A. 中科院院士姚期智称最适合做量子计算机的材料已经知道但是量子计算机中非常难的问题一一纠错还没有解决B. 与传统计算机以二进制数字存储数据不同量子计算以量子比特存储数据目前能做出小于50个量子比特的机器C. 中国在研发量子技术方面投入的精力和投资都非常突出量子产业联盟创始人保罗·施蒂默斯对中国的量子崛起表示担忧D. 量子计算机的高速运算具有广泛的市场在医药、治疗、信息、金融、人工智能等方面都已经取得了重大成果【答案】D【解析】(1)D项篡改文意“都已经取得了重大成果”理解错误原文材料三只说是“理论上” 并未提及“重大成果” 又比如材料二的“量子计算机的倡导者们兴奋地谈论种种新的选择比如更安全的通信和癌症治疗的改进”【答案】B【解析】(2)B项隐形术是为了对中国进行监视的但美国大力发展量子技术显然不是直接为了对中国进行监视中国的量子技术的发展使他们赖以对中国进行监视的隐形术无计可施从而显得过时了这跟美国的发展量子技术是两回事再者说美国在量子科技研究上的追赶是为了“不让美国国家军方长期领先的隐形技术过时”这句话也是不符合逻辑的换一个角度如果说美国抑制中国量子技术的发展是为了“不让美国国家军方长期领先的隐形技术过时” 这才符合逻辑了【答案】(3)①材料一着重报道中国科学院院士姚期智做量子计算方面的研究发展情况②材料二着重报道“智库新美国安全中心”的警告称中国重视量子技术可能有助于超越美国夸大后果严重性③材料三着重报道美国在量子科技研究上的重视和英国量子研究现状【解析】(3)从材料一中“中国科学院院士姚期智说......100个量子比特的机器”“六年前姚期智等在清华大学成立了量子计算机所......譬如该中心已做出第一个能纠错的量子计算机”中看出“材料一着重报道中国科学院院士姚期智做量子计算方面的研究发展情况” 从材料二中“由五角大楼前官员组建的智库新美国安全中心在一份新报告中警告说中国对量子技术的重视可能有助于其超越美国军方”“传统计算机以二进制数字存储数据......比如更安全的通信和癌症治疗的改进”等看出“材料二着重报道‘智库新美国安全中心’的警告称中国重视量子技术可能有助于超越美国夸大后果严重性” 从材料三中“据英国《每日邮报》9月24日报道......与会者参加白宫量子峰会”“在量子计算机系统的构建上我们正利用囚禁的离子的方法来构建量子计算机”等看出“材料三着重报道美国在量子科技研究上的重视和英国量子研究现状”8.(1)下列对小说相关内容的理解不正确的一项是()8.(2)下列对小说艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是()8.(3)小说是怎样叙述故事的?这样叙述有什么好处?请结合小说简要分析8.(4)小说以杜老六揭开真相为结尾这样安排有何作用?请结合作品简要分析A. 小说开头写荒年良田颗粒无收村民挖空心思构筑自家的粮仓以及兄弟吃红薯的情节交代了小说发生的背景B. “没有白米吃我们三兄弟吃红薯照样吃得兴高采烈” 既是因为年龄尚小不知愁滋味也是因为当时条件艰苦吃饱就是幸福C. “我迫切地希望与杜家的人面对面地站在一起”一句表现了“我”复员回村后内心越发强烈的愧疚感和感激之情D. 小说写“我”复员回家再次见到槐树上晃荡的竹筐时激动的心情主要表现了那段为生活所迫的经历深深烙印在“我”的心里【答案】D【解析】【答案】B【解析】【答案】①以第一人称“我”来叙事小说中兄弟吃薯杜老六添红薯这些情节都是从“我”的角度来叙述的使人感到真实可信②采用明暗线索来叙事以“我们三兄弟偷红薯”为明线双线结构使小说的情节更为集中紧凑③采用顺叙的写法以时间为序来叙述了偷红薯等情节层次清晰【解析】【答案】①结构上真相的揭开照应了前文兄弟偷红薯因数量不变感到疑惑的情节耐人寻味②人物形象上表现了杜老六心地善良又能顾及别人的自尊的特点③主题表达上表现了人们在特殊年代里依然保有的那份美好感情突出了作品的主旨【解析】六、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)9.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩要求保留关键信息句子简洁流畅不超过90个字11月16日光明日报社和经济日报社在北京联合发布了第十二届“全国文化企业30强”名单从本届“30强”企业有关情况看骨干文化企业坚持把社会效益放在首位、实现社会效益与经济效益有机统一总体规模实力进一步提升市场竞争力和盈利能力持续稳定增强体现了文化产业良好的发展势头本届“30强”2019年度合计主营收入4346亿元、净资产5519亿元、净利润503亿元三项指标均创历史新高为鼓励文化企业深化改革、加快发展光明日报社和经济日报社按照鼓励先进、支持创新等原则继续发布了“30强”提名企业对中国对外文化集团有限公司等20家企业予以提名【答案】①11月16日光明日报社和经济日报社联合发布第十二届“全国文化企业30强”名单②骨干企业体现了文化产业良好的发展势头③两社本着鼓励先进、支持创新等原则对20家企业予以“30强”提名【解析】解题时要仔细阅读材料获取关键信息注意人物、事件、影响等要素材料第一句话“11月16日光明日报社和经济日报社在北京联合发布了第十二届‘全国文化企业30强’名单”揭示了时间、人物和主要事件“体现了文化产业良好的发展势头”揭示了骨干文化企业的影响“为鼓励文化企业深化改革、加快发展光明日报社和经济日报社按照鼓励先进、支持创新等原则继续发布了‘30强’提名企业对中国对外文化集团有限公司等20家企业予以提名”介绍了两社坚持的原则和做法将这些信息进行总结概括即可注意字数要求10.下面是××中学高—(2)班“中华经典诵读”端午节节目主持词请你补出中间部分的串词要求紧扣节目、言简意赅、有文采每处不超过45个字女尊敬的各位老师亲爱的同学们合大家上午好!女中华五千年的悠久历史孕育了底蕴深厚的民族文化男是啊诵读经典美文传承华夏文明“中华经典诵读展演活动”——合现在开始!女①_______________ 下面请欣赏朗诵《颂屈原》男感谢大家的精彩朗诵《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱是啊②_______________ 接下来请您欣赏朗诵《长江之歌》《黄河颂》女在长江黄河的哺育下中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心正所谓“风声雨声读书声声声入耳③_______________ _______________?接下来请您欣赏朗诵《三字经》《弟子规》男《三字经》《弟子规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章诵读古诗词如同与古代先贤对话体味其中的至纯至美女同学们让经典伴随我们的中学时光伴随我们成长让我们在经典的海洋中直挂云帆乘风破浪合“中华经典诵读”汇演到此结束【答案】①路漫漫其修远兮吾将上下而求索二千多年前一位诗人徘徊在汨罗江畔吟出了对祖国的热爱, ②锦绣中华风景壮美其中南北方各有一条大河自西向东养育了两方人民描绘了壮美山河, ③家事国事天下事事事关心那么古代先贤们是在哪些“读书声”中逐步开始关心“天下事”呢【解析】串词又叫串连词主持词串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中主持人把前后节目把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语第①空根据下文“朗诵《颂屈原》”可知此处应填有关屈原的内容第②空根据下文“朗诵《长江之歌》《黄河颂》” 可知此处与爱国主题有关且要有关键词“长江”“黄河” 第③空根据下文“朗诵《三字经》《弟子规》” 可知此处与国学启蒙传统文化有关且要注意用问句的形式。
第四单元测试卷时间:90分钟分值:100分一、现代文阅读(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
(9分,每小题3分)“儒”本来是亡国遗民的宗教,所以富有亡国遗民柔逊以取容的人生观,所以“儒”的古义为柔懦。
到了孔子,他对自己有绝大信心,对他领导的文化教育运动也有绝大信心,他又认清了殷周民族同化的历史实在是东部古文化同化了西周新民族的历史——西周民族的新建设也都建立在“周因于殷礼”的基础之上——所以他自己没有那种亡国遗民的柔逊取容的心理。
“士不可以不弘毅,任重而道远”是这个新运动的新精神,这不再是那个“一命而偻,再命而伛,三命而俯”的柔道所能包含的了。
孔子说:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。
”我颇疑心孔子受了那几百年来封建社会中的武士风气的影响,所以他把柔逊的儒和杀身成仁的武士合并在一块,造成了一种新的“儒行”。
孔子曾说:“刚、毅、木、讷,近仁。
”可见,孔子提倡的儒道是刚毅勇敢,担负得起天下重任的人格。
这是一个新的理想境界,绝不是那治丧相礼以为衣食之端的柔懦的儒的境界了。
《论语》记载了一次对话——“子曰:‘君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。
’子贡曰:‘夫子自道也。
’”《论语》又记着一条有趣的故事——“子路宿于石门。
晨门曰:‘奚自?’子路曰:‘自孔氏。
’曰:‘是知其不可而为之者与?’”这便是当时人们对于孔子的观察。
“知其不可而为之”,是孔子的新精神,是古来柔道的儒所不曾梦见的新境界。
但柔道的人生观,在孔门也不是完全没有地位的。
那种谦卑的态度,虚心的气象,柔逊的处世方法,是几百年来的儒者遗风,孔子从来不曾抹煞这一套,他只是不承认这一套是最后的境界,也不觉得这是唯一的境界罢了。
《中庸》中有“子路问强”一节,这里说的话,无论是不是孔子的话,至少可以表示孔门学者认清了当时有两种不同的人生观,又可以表示他们并不菲薄那“宽柔以教,不报无道”的柔道,他们看准了这种柔道也正是一种“强”道。
一个人自信甚坚强,自然可以不计较外来的侮辱;或者他有很强的宗教信心,深信“鬼神害盈而福谦”,他也可以不计较偶然的横暴。
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计4小题每题3分共计12分)1.填在下列横线上的句子最恰当的一项是()如果生命是水尊严就是流动如果生命是火尊严就是燃烧如果生命是鹰 ________A. 尊严就是勇猛B. 尊严就是利爪C. 尊严就是飞翔D. 尊严就是羽毛【答案】C【解析】本题考查学生仿写句式的能力题干中的内容构成排比句根据前面“如果生命是水尊严就是流动如果生命是火尊严就是燃烧”两个句子可知前后句是有关联性的“水”的特点是流动“火”的特点是燃烧而且这两个词都是动词以此来推断“鹰”的特点根据选项分析 BD用了“利爪”“羽毛”的名词不合要求故排除 AC比较虽然“鹰”也有“勇猛”的特点但是“飞翔”更符合作为鸟类的特点因此排除A.故选C.2.把下列句子组成语意连贯的语段排序最恰当的一组是()人们在谈论真的时候往往也谈论美从理论和现实社会生活中看真与美之间是既有区别又有联系的 ________ ________ ________ ________ ________ ________①美是人们对于某种事物的客观感受在大脑中作出的一种反映②是人们对于事物感知后一种理性的思考③真往往指的是一种客观事实④它是要符合真和善的⑤美一般是建立在真和善基础之上的⑥是一种感性的认识A. ①⑥②⑤④③B. ①⑤④⑥③②C. ③②①⑥⑤④D. ③⑥②①⑤④【答案】C【解析】从前文来看接续的句子应该先谈论真再谈论美③②为一组谈“真”①⑥⑤④为一组谈“美” 主要区别在于②⑥两句只要注意到③句中的“客观事实” 就应该知道与它相接的是②句而不是⑥句故选C3.将下列词语填入语段括号处排序完全恰当的一项()①升华②成长③锤炼④认识⑤完成生命正是要在最困厄的境遇中发现自己()自己从而才能()自己()自己直到最后()自己()自己A. ④②③①⑤B. ③④②①⑤C. ④③②①⑤D. ③②④⑤①【答案】C【解析】本题考查学生正确使用词语的能力认识头脑对客观世界的反映成长泛指事物走向成熟摆脱稚嫩的过程锤炼锻炼、磨炼反复琢磨研究使更完美升华比喻某些事物的精炼和提高完成事情按预定目标做成根据句子意思的递进关系可知在句中横线上依次填入认识、锤炼、成长、完成、升华故选C.4.下列词语解释有误的一项是()A. ①undersetcdot申之以孝悌之义告诫②謋然已解如土undersetcdot委地散落B. ①以其无礼于晋且undersetcdot贰于楚也两属②从骊山下道芷阳undersetcdot间行秘密地C. ①undersetcdot董之以严刑振之以威怒督察②窃以为与君实undersetcdot游处相好之日久交往D. ①廊腰undersetcdot缦回檐牙高啄萦绕②至丹以荆卿为计始undersetcdot速祸焉加速【答案】D【解析】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力D.速招致句意等到后来燕太子丹用派遣荆轲刺杀奏王作对付奏国的计策这才招致了(灭亡的)祸患故选D.二、填空题(本大题共计2小题每题3分共计6分)5.解释下列各句中加点的字①低眉信手续续弹 ________②却坐促弦弦转急 ________③金就砺则利 ________④巫医乐师百工之人君子不齿 ________⑤作《师说》以贻之 ________⑥二儿故琢钉戏了无遽容 ________⑦钟毓、钟会少有令誉 ________⑧道闻民有在草不起子者 ________⑨强者绥之以德 ________【答案】随便放任, 退回, 接近靠近, 并列排列, 赠送, 害怕惊慌恐惧, 好美好, 养育, 安抚【解析】6.(1)《祝福》写于1924年是鲁迅的小说集《_______________》的第一篇6.(2)鲁迅是中国现当代文学的奠基人之一第一篇白话小说《_______________》在中国现当代文学史上具有重要地位6.(3)杜甫的作品显示了唐朝由盛转衰的历史过程被称为“_______________”【答案】(1)彷徨【解析】(1)《祝福》是民国时期文学家鲁迅的小说代表作之一是鲁迅第二部小说集《彷徨》中的第一篇【答案】(2)狂人日记【解析】(2)《狂人日记》是鲁迅创作的第一篇白话日记体小说也是中国第一部现代白话文小说【答案】(3)诗史【解析】(3)杜甫自号少陵野老我国唐朝时期伟大的现实主义诗人以古体、律诗见长风格多样而以沉郁为主被后世诗家尊为“诗圣” 其诗显示了唐朝由盛转衰的历史过程被称为“诗史”三、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)7.(1)讲普通话能更好地交流可作者为什么说“如果他说标准国语其效果可能反要差一些”?7.(2)作者引用《箜篌引》这首古诗有什么作用?7.(3)为什么许多听了梁任公先生的演讲的人“从此对于中国文学发生了强烈的爱好”?7.(4)选段主要是运用什么描写手法写梁任公的?有什么好处?【答案】因为“他的声音沉着而有力有时又是宏亮而激亢所以我们还是能听懂他的每一字” 梁启超已经形成了自己特有的讲话风格所以说“如果他说标准国语其效果可能反要差一些”【解析】本题考查学生分析文本内容的基本能力题干表述为“讲普通话能更好地交流可作者为什么说‘如果他说标准国语其效果可能反要差一些’” 从文本中“他的广东官话是很够标准的距离国语甚远但是他的声音沉着而有力有时又是宏亮而激亢所以我们还是能听懂他的每一字我们甚至想如果他说标准国语其效果可能反要差一些”一句可以准确把握【答案】《箜篌引》简短鲜明有起承转合有情节有背景有人物有情感当年就给作者留下了深刻的印象后来又遇到实际的环境因此印象更深刻引用这首诗充分说明先生讲得逼真、深刻【解析】本题考查学生分析文本表现手法把握文章结构的基本能力解答时要结合文本核心内容进行具体把握这是解答本题的关键所在作者引用《箜篌引》这首古诗增加文本的文化内涵《箜篌引》节奏鲜明语言简练情节突出情感充沛蕴含美感引用《箜篌引》也表明先生在讲授时是如此细致、逼真【答案】先生完全投入每次讲过“大汗淋漓状极愉快” 以强烈的情感感染了听众【解析】本题考查学生把握文章内容要点的基本能力题干表述为“为什么许多听了梁任公先生的演讲的人‘从此对于中国文学发生了强烈的爱好’” 从文本中“这一篇讲演分三次讲完每次讲过先生大汗淋漓状极愉快听过这讲演的人除了当时所受的感动之外不少人从此对于中国文学发生了强烈的爱好”一句可以具体把握【答案】选段主要是运用细节描写写梁任公的通过讲《箜篌引》、敲头背书、手舞足蹈、讲《桃花扇》痛苦流涕而不能自已等细节具体形象地刻画出一个有学问有文采有热心肠的学者形象【解析】本题考查学生分析文章表现手法的基本能力解答时要结合文本内容进行具体把握从不同的角度进行具体分析这是解答本题的关键所在题干表述为“选段主要是运用什么描写手法写梁任公的?有什么好处” 选段通过梁任公所讲课的主要情景这些典型的细节描写突显出梁任公的授课特点生动刻画出其学者的形象突出其热心肠的品质8.(1)下列对材料一“地摊经济”的理解和分析正确的一项是()8.(2)下列对材料相关内容的概括和分析正确的一项是()8.(3)如果你是二三线城市市长你会如何对待地摊经济请结合材料谈谈你的看法A. 地摊经济的“三低”特质让其具有了创业门槛低、失败风险低、商品价格低等独特优势B. 地摊经济如寒冬里的庇护、黑夜中的光亮是最能体现人间烟火味最能安抚凡人心的经济C. 世界各地都有地摊经济因其体现的是原汁原味的市井生活因此成了著名的打卡“地标”D. 不应让管理顾虑拖累“保民生” 事实证明有序放开地摊经济不仅可以保障就业还有助于复工【答案】D【解析】【答案】B【解析】【答案】(3)①有序放开“地摊经济” 增强城市活力②“地摊经济“不能一放了之要有细化的举措加强城市管理③鼓励地摊经济小店接受京东、美团、阿里巴巴等企业扶持措施④不能一哄而起要准确定位自己的城市和发展阶段精准施策【解析】四、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)9.演讲者为了以理服人、以情动人往往要根据演讲的内容、对象、场合选择恰当的技巧蔡先生是怎样做到“以理服人、以情动人”的?请简要分析我的思考 ________________________【答案】(1)恰当的论证方法第二段作者先把大学和一般专门学校做了对比鲜明地指出了大学的本质然后举例直指北大多年, 弊端接着从正反两方面进行了深入的论述为求学而来到北大者会倍加珍惜这几年的大好光阴孜孜苦读为今后的发, 展打下坚实的底子而如果只为做官发财而来则往往容易敷衍塞责误己误国清朝的覆灭和目前人们对于当局的不满就, 是最好的例子在当时的社会条件下蔡元培对青年学子提出这样的要求可谓切中肯繁 , (2)感人肺腑的情思在演讲的全过程作者讲述任何问题时都倾注了无比的热情他五年前任职教育部时就对北大做出贡, 献早已情系北大走马上任之初即针对时弊殷殷教导青年学子改变观念、学风每提一点要求都真诚表达自己对现实, 的看法、对事理的理解和对青年学子的诚挚期待对青年学子近期应做的两件事也同样是带着满腔热情来进行解释和开导, 这篇演讲的巨大说服力除了深刻的思想内容因素之外感人肺腑的情感因素也起了不可代替的作用【解析】本题考查筛选并整合文中的信息和理解文意的能力解答此类题目要先审清题目要求经过辨别把相关的信息提取出来根据一定的目的要求将文中相关而又分散的信息集中起来总之先筛选并提取文中重要信息然后再进行归纳、综合、概括、提炼形成简洁而正确的答案这篇演讲辞的对象是北大学生作为校长的蔡元培就职演讲时做到了“以理服人、以情动人” 首先分析“以理服人”是怎么做到的全文运用了恰当的论证方法分析时要结合原文相关内容第二段“欲求宗旨之正大与否必先知大学之性质今人肄业专门学校学成任事此固势所必然而在大学则不然大学者研究高深学问者也” 作者先把大学和一般专门学校做了对比鲜明地指出了大学的本质然后用事例论证直指北大多年弊端——”外人每指摘本校之腐败以求学于此者皆有做官发财思想故毕业预科者多入法科入文科者甚少入理科者尤少盖以法科为干禄之终南捷径也” 接着从正反两方面进行了深入的论述“所以诸君须抱定宗旨为求学而来入法科者非为做官入商科者非为致富宗旨既定自趋正轨诸君肄业于此或三年或四年时间不为不多苟能爱惜分阴孜孜求学则其造诣容有底止” 这是正面论述“若徒志在做官发财宗旨既乖趋向自异平时则放荡冶游考试则熟读讲义不问学问之有无惟争分数之多寡试验既终书籍束之高阁毫不过问敷衍三四年潦草塞责文凭到手即可借此活动于社会岂非与求学初衷大相背驰乎?” “光阴虚度学问毫无是自误也” “今诸君苟不于此时植其基勤其学则将来万一因生计所迫出而任事担任讲席则必贻误学生置身政界则必贻误国家是误人也误己误人” 这是反面论述这里又用了“清廷官吏之腐败”和“吾人对于当轴多不满意亦以其道德沦丧” 这样的事例论证在当时的社会条件下蔡元培对青年学子提出这样的希望可谓切中肯繁表现他想要改变北大流弊的决心蔡元培先生做到了“以理服人”能做到“以情动人” 是感人肺腑情感的演说和表达在演讲的全过程中作者讲述问题时都倾注了无比的热情和深情文章开头说“五年前严几道先生为本校校长时余方服务教育部开学日曾有所贡献于同校” 表明自己在五年前任职教育部时就对北大做出贡献早已是情系北大在上任之初就要针对时弊谆谆教导青年学子应该改变思想观念和学风提出“予今长斯校请更以三事为诸君告” “一日抱定宗旨”“二曰砥砺德行”“三曰敬爱师友” 可谓情感肺腑每提一点要求蔡元培先生都真诚表达自己对现实的看法、对事理的理解和对青年学子的诚挚期待可谓情真意切蔡元培先生提出的近期计划要做的两件事都很迫切、很实用一是改良讲义一是添购书籍他也是带着满腔热切之情来给青年学子进行解释和开导的这篇演讲有巨大说服力除了它深刻的思想内容之外文章抒发出来的感人肺腑的情感也起到了不可代替的作用蔡元培先生真正做到了“以情动人”10.(1)下列各句中的冒号和文中冒号作用相同的一项是()10.(2)在文中横线上填写恰当的语句使之与画线句子组成排比句每处不超过20个字A. 我们仿佛听见了离人的叹息想起了游子的漂泊这就是“木叶”的形象所以如此生动的缘故B. 做阅读理解题有两个办法办法之一先读题干再读原文办法之二直接读原文读完再做题C. 她一手提着竹篮内中一个破碗空的一手拄着一支比她更长的竹竿下端开了裂她分明已经纯乎是一个乞丐了D. 历史和现实一再证明在我们这个统一的多民族国家中各民族的团结直接关系中国特色社会主义事业的兴衰成败【答案】D【解析】(1)A项表示总结上文B项表示注释和说明C项表示总结上文D项和原文相同都表示提示下文故选D【答案】(2)①一缕萦绕在屋瓦上的袅袅的炊烟, ②一味久藏于深巷中的醇厚的酒香【解析】(2)填空前面的句子是“黄昏真像一首诗一支歌一篇童话像一曲徜徉在月光下的悠扬的笛声” 由此可知我们填入的句子应当是对“黄昏”的比喻画线句子“一曲徜徉在月光下的悠扬的笛声”中将“黄昏”比喻为“笛声” 因此在填写句子时可尽量保持喻体的形象相似比如“一缕萦绕在屋瓦上的袅袅的炊烟”“一味久藏于深巷中的醇厚的酒香” 在填写时要注意与画线句子保持格式一致贴合原文语境控制字数。
新人教版高中语文测试卷第四单元测试卷时间:90分钟分值:100分1. 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)( )(1)我喜爱青衣的凤头绣鞋,绿裙衩里露出的红里子;我喜爱花旦的兰花指、甩水袖、水上漂样的小碎步,以及________、缠绵悱恻的唱腔。
(2)如今的书坛画坛________,且到处是圈起的围墙篱笆。
若去看看那些展览,你悲哀的并不是这些艺术家,而要浩叹这个时代的荒芜了。
(3)但母亲斑白的双鬓分明让我感到她一个人的冬天已经来临。
隔着三十年这样的人生距离,我感觉着母亲独自在冬天的透心寒冷,而我________。
A.不瘟不火鱼目混珠无能为力B.不温不火鱼龙混杂爱莫能助C.不瘟不火鱼龙混杂无能为力D.不温不火鱼目混珠爱莫能助答案:C解析:“不瘟不火”,指戏曲表演既不沉闷也不过火。
“不温不火”,不冷淡也不火爆,形容平淡适中。
“鱼目混珠”,比喻拿假的东西冒充真的东西。
“鱼龙混杂”,比喻坏人和好人混在一起。
“爱莫能助”,心里愿意帮助,但是力量达不到。
“无能为力”,用不上力量,没有能力或能力达不到。
2.下列各句中,没有语病的一项是(3分)( )A.12月13日,南京大屠杀死难者国家公祭仪式在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆隆重举行。
当日是首个南京大屠杀死难者国家公祭。
B.收费高速公路大限将至,另谋出路、强行延收、浴火重生,三条已知的出路摆在到期收费高速的面前,每一个决定都艰难而痛苦,每一个决定也都备受瞩目。
C.马丁·路德·金在事业上取得辉煌成就,得以实现人生理想,主要原因是他信念坚定,执着奋斗的结果。
D.即使人多人少,在一群人面前讲话总难免有压力。
当然,不管是你的第一场还是第一百场演讲,关键都在于准备。
答案:B解析:A项,搭配不当,应改为“当日是……国家公祭日”;C项,句式杂糅,删除“的结果”;D项,关联词语使用不当,把“即使”改为“无论”。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)( )但是蔡元培的教育思想是矛盾的。
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计2小题每题3分共计6分)1.依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是()工业技术是通过档案资料保存下来的手工智能都是口传心授最多只是保存在几句短短的口诀上 ___________ _ ____________ ____________ ____________ ________________________ 于是标志着远古高度文明的手工的传承中断了当我们意识到手工属于正在消失的文明时很多手工已经濒危或者干脆无影无踪了①农耕时代是手工时代工业文明是机器时代②所以说手工是一种口头和非物质的文化遗产③机器的效率远比手工高出千倍万倍在转型的过程中抛弃手工在所不惜④工业技术是物质性的手工中有许多是感性和悟性的⑤从文明的传承来看这种手工的文明是记忆性的⑥我们之所以称它为遗产是因为当代人类正在进行的一次文明转型——从农耕文明向工业文明转型A. ①⑥③⑤④②B. ③②⑤⑥①④C. ④⑤②⑥①③D. ④⑥①②③⑤【答案】C【解析】2.把下列句子组成语意连贯的语段排序最恰当的一组是()人们在谈论真的时候往往也谈论美从理论和现实社会生活中看真与美之间是既有区别又有联系的 ________ ________ ________ ________ ________ ________①美是人们对于某种事物的客观感受在大脑中作出的一种反映②是人们对于事物感知后一种理性的思考③真往往指的是一种客观事实④它是要符合真和善的⑤美一般是建立在真和善基础之上的⑥是一种感性的认识A. ①⑥②⑤④③B. ①⑤④⑥③②C. ③②①⑥⑤④D. ③⑥②①⑤④【答案】C【解析】从前文来看接续的句子应该先谈论真再谈论美③②为一组谈“真”①⑥⑤④为一组谈“美” 主要区别在于②⑥两句只要注意到③句中的“客观事实” 就应该知道与它相接的是②句而不是⑥句故选C二、填空题(本大题共计1小题每题3分共计3分)3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字疼痛可分为急性疼痛和慢性疼痛急性疼痛为近期突然发生且持续时间较短的疼痛常为许多疾病的一种症状与手术、创伤、组织损伤或某些疾病状态有关①_______________ 往往是急性疼痛的延续颈痛、腰痛、头痛等均是常见的慢性疼痛目前慢性疼痛已成为危害我国人民健康的主要疾病之一严重影响着人们的健康和生活质量但事实上很多人没有认识到慢性疼痛的危害仍以为疼痛只是疾病的一种症状只要病好了②_______________ 实际上出现慢性疼痛有可能是身体发出的“求救”信号意味着某个部位出现了病变因此专家认为③_______________【答案】①慢性疼痛反复且持续时间长, ②疼痛就会消失, ③应高度重视慢性疼痛【解析】①处根据上文介绍的两类疼痛前一句对“急性疼痛”的特点进行了阐述那么分号后面一定是介绍“慢性疼痛”的内容相对于“急性疼痛”可以推测出慢性疼痛的特点是“反复且持续时间较长” 由此可以得出答案②处根据上文列举的人们的错误认识认为“只要病好了” 那么此处应该填写“疼痛就会消失了”—类的句子③处通过“因此”可以推断前文是原因此处填写的是结果原因是慢性疼痛“是身体发出的‘求救’信号意味着某个部位出现了病变” 故此处应该填写“必须重视慢性疼痛”一类的句子三、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)4.(1)下列对文中画线部分的断句正确的一项是()4.(2)下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是()4.(3)下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是()4.(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语①少以文谒左丞冯澥澥甚推许遂知名②议者虽是其言然谓事亲当权宜而从厚竟用栗议A. 蜀人道远/文学行义/有可用者不由论荐/何缘知之/前此蜀仕宦者例多隔绝/不得一至/朝廷殊可惜也B. 蜀人道远/文学行义/有可用者不由论荐/何缘知之/前此蜀仕宦者例多隔绝/不得一至朝廷/殊可惜也C. 蜀人道远/文学行义有可用者/不由论荐/何缘知之/前此蜀仕宦者例多隔绝/不得一至/朝廷殊可惜也D. 蜀人道远/文学行义有可用者/不由论荐/何缘知之/前此蜀仕宦者例多隔绝/不得一至朝廷/殊可惜也【答案】D【解析】(1)其中“者”的意思是“……的人” “文学行义有可用”是“者”的定语中间不能断开排除A、B两项“不得一至”的宾语是“朝廷” 指不能到达朝廷排除C项故选D【答案】B【解析】(2)B项古代称诗书礼乐等内容为“大学” 称文字学等内容为“小学”【答案】B【解析】(3)B项“给孝宗皇帝上尊号”与原文不符通过原文“唐宪宗上顺宗册宝在德宗服中”“乞候钦宗终制检举以行”的意思可知是给钦宗皇帝上尊号【答案】(4)①(刘仪凤)年轻时拿文章谒见左丞冯澥冯澥对他很是推重称许于是有了名声②议论的人虽然同意他的话但说服侍亲长应当权且便宜行事而且要更加隆重最后采用了林栗的建议【解析】(4)①“谒” 拜见、谒见“推许” 推重称许“遂” 于是②“是” 同意“权宜” 权且便宜行事“竟” 最后四、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)5.(1)下列对这首诗的赏析不正确的一项是()5.(2)“草色新雨中松声晚窗里”描写了什么样的景象?这样写有什么用意?A. 此诗开门见山直写隐者居处“绝顶”言其高“茅茨”指其简“直上”二字写山势之陡这不仅反映出隐逸者避世之心态而且写出寻访者不辞辛劳之诚意B. 敲门无人照应标题室唯案几写出居室清寂“巾柴车”“钓秋水” 诗人对隐者生活常态的这些想象既合乎隐者的身份也反映了诗人自己的情趣C. 诗人访隐居友人期遇而未遇但是诗人从“不遇”着笔把隐者的居处和性格尽显纸面给人以历历在目之感构思新颖不落俗套D. 最后两句化用王子猷访友的典故意在表达访友不遇的自我宽慰诗人未与朋友见面但胸怀旷达说自己已经领悟到清净妙理不必等他回来【答案】D【解析】(1)D项“意在表达访友不遇的自我宽慰”错误意在表现“顺其自然尽兴就好”访友而意不在友在于满足自己的佳趣雅兴【答案】(2)景象新雨中草色青翠葱绿晚风将松涛声送进窗户里描写了一派优美闲静的环境用意借景物描写烘托隐者和诗人自己的高雅超俗承上启下为下文诗人心情由失望而变得满足喜悦作铺垫【解析】(2)“草色新雨中松声晚窗里”一句中蕴含着“雨中草色”“窗里松声” 色极悦目声极悦耳这两句写了新雨中草色青翠葱绿晚风将松涛声送进窗户里描绘出了空气清新、草色青翠、青松掩映的优美闲静环境虽寻访隐者而不遇但在这优雅的居所里诗人却感到与隐者的幽情逸致产生了契合身心也如被清水荡涤了一般变得澄澈清明此处借景物描写烘托隐者和诗人自己的高雅超俗结合“及兹契幽绝自足荡心耳虽无宾主意颇得清净理”分析可知诗人由访人变成了问景由景仰隐者变为来领略隐者的情趣和生活这一句承上启下为下文诗人的心情由失望而变得满足喜悦作铺垫五、现代文阅读(本大题共计3小题每题15分共计45分)6.(1)下列对材料相关内容的理解不正确的一项是( )6.(2)下列对材料相关内容的概括和分析正确的两项是( )6.(3)根据上述材料概括说明如何解决我国在移动支付方面遇到的问题A. 支付宝与First Data Corp和Stripe全方位达成合作在美商户覆盖量就会与本土的苹果支付同一等级B. 据艾瑞统计数据显示 2015年中国使用移动设备进行支付和转账的总额为2013年的10倍C. 根据艾瑞统计模型核算 2018年中国第三方移动支付交易规模达到了165.9万亿元人民币D. 迅速扩张的中国移动支付平台正在试图超越零售交易的阶段向消费金融的方向扩张【答案】C【解析】(1)C项未然成已然“达到了165.9万亿元”错原图2018年的数据是“预估数据”【答案】A, E【解析】(2)B项逻辑错误同比增长虽高但只是“相对发展速度” 不能推出成为“发展的关键一年”这一结论C项主观臆断不能推断出“人们的消费水平也有了进一步提高”D项范围扩大化根据材料中的注释“不包括代收、代付及责金归集等企业对企业类应用”等可确定故选A、E【答案】(3)①逐步完善移动支付所需要的基础设施并深入普及支付场景②在创新的同时注意移动支付同安全监管及银行间的平衡【解析】(3)从原文“但各类智能设备和信息化城市建设必然会将移动支付所需的基础设施逐步完善当应用场景能够深入社会正常经济生活中时个人乃至中小企业端的支付就可全由移动支付完成”“中国网络金融服务的扩张导致许多贷款未受到足够监管还造成了明目张胆的欺诈行为另一方面中国的银行尤其几大国有银行也在积极保护自己的领地如果这些网络银行获得成功那么中国的监管机构和传统银行都要适应新形势”可概括归纳得出答案7.(1)下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是()7.(2)下列对原文论证的相关分析不正确的一项是()7.(3)根据原文内容下列说法不正确的一项是()A. 中国文化书院和岳麓书院分别是始于上世纪80年代崛起和复兴的新老书院的代表B. 因历史上大量书院未得到保存如今修复一些老书院其目的就是保护书院文物C. 现代高等教育只要能够吸取传统书院育人的长处就能解决只教书不育人的问题D. 如果没有书院的复兴和创建就不可能实现中国富强和中华文明的全面复兴之梦【答案】A【解析】(1)B项“其目的就是保护书院文物”说法绝对从原文第二段“首先是为了书院文物的保护”可知“保护书院文物”并非修复老书院的唯一目的C项从原文第三段“可以将传统书院……的现代知识分子”可知“只要……就能……”的理解有误D项从原文最后一段可知“改革开放”才是“中国富强之梦”的保证故选A【答案】D【解析】(2)D项论述“书院的类型”时并未就二者的关系进行论证【答案】D【解析】(3)D项“新书院”建好后“可以成为地方文化的中心和地方精神的家园”于文无据8.(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是()8.(2)请简要分析杜秋妹的形象特点8.(3)小说多次写到天气有什么作用?请结合内容简要分析A. 小说中写杜秋妹“扭过身不去理”拖拉机手的道歉说明尽管杜秋妹帮拖拉机手解决了棉花包着火的问题但是她并没有真正原谅拖拉机手B. 小说结尾中的“不到两个小时”与前文中的“到了十二点光景”相呼应用对比的手法表明棉花加工厂提高工作效率后售棉队伍行进速度之快C. 由小说结尾写县委书记亲临加工厂后售棉队伍就不再停滞拥堵来看小说意在告诫地方政府应办实事着力解决农民的实际困难D. 小说注重情节的波澜起伏售棉者在缓慢前进中先后遇到“救火”与“防雨”两件大事险象环生增加小说的趣味性和可读性【答案】C【解析】(1)C项“小说意在告诫地方政府应办实事着力解决农民的实际困难”错误小说结尾表现了县委书记为人民解决了问题且小说主旨重在表现人们的互帮互助【答案】(2)①吃苦耐劳杜秋妹连夜拉八百斤棉花走四十里路赶了几个小时去卖棉花②灵敏果敢杜秋妹最先发现棉花包着火并且奋不顾身去扑火③心胸开阔拖拉机手对杜秋妹并不友好但杜秋妹不斤斤计较并在第一时间帮助拖拉机手扑火【解析】(2)作答本题阅读文章结合“她连夜拉着八百斤棉花走了四十里路跌跌撞撞赶了几个小时原以为能排在前头好早点卖了棉花哪曾想到是这等阵势”分析可知杜秋妹连夜拉八百斤棉花走四十里路赶了几个小时去卖棉花由此可以看出她吃苦耐劳结合“行进中杜秋妹忽然闻到一股棉布或是棉花烧着的气味儿她一边翕动着鼻翼一边检查排子车‘八成是拖拉机上什么烧着了刚才他还抽过烟’杜秋妹跑上前去高声叫着‘停车!’”“这时杜秋妹已经看到了车上那只冒着白烟的棉花包急忙大叫道‘你车上着火了!’”“杜秋妹一猫腰拖着棉花包就滚下了道沟”分析可知杜秋妹最先发现棉花包着火并且奋不顾身去扑火由此可以看出她灵敏果敢结合“马车右边那台拖拉机的主人狠瞪了杜秋妹一眼仿佛责怪她打断了他的美梦”“右边的拖拉机手却不停地猛踩油门使没有充分燃烧的柴油变成一股股黑烟喷到杜秋妹身边把她包围在肮脏的烟雾里”“杜秋妹一猫腰拖着棉花包就滚下了道沟”“她的手上烫了几个大水泡裤子也烧了一个鸡蛋般大的窟窿”分析可知拖拉机手对杜秋妹并不友好但杜秋妹不斤斤计较并在第一时间帮助拖拉机手扑火由此可以看出她心胸开阔【答案】(3)①推动情节发展随着天气的多次变化小说情节一步步推进②衬托人物心理不同的天气表现了人物的不同心理状态③烘托人物形象通过写天气的恶劣凸显人物形象【解析】(3)对天气的描写属于自然环境描写在解题时就要知道小说中环境描写的一般作用比如渲染气氛、烘托人物形象、推动情节发展、深化文章主题等作答时首先要找到小说中有关天气描写的句子如黎明时分的“空气冰冷潮湿” 中午时分的“太阳当头照耀一点风也没有” 以及后来的“东北方向的天空……就会冲过来”和最后的“雨过天晴” 然后结合故事内容将这些天气描写与小说中环境描写的一般作用进行对照即可分析出多次描写天气的作用如“太阳当头照耀一点风也没有骡马耷拉着脑袋人垂着头忍气吞声地受着‘秋老虎’的折磨”写天气酷热为棉花包着火埋下伏笔“大家都抬头看天东北方向的天空像有千军万马在集结待命乌压压黑沉沉仿佛只要一声令下就会冲过来杜秋妹、车把式、拖拉机手这几个不打不相识的朋友聚在一起冷静地分析了情况” 雷阵雨突然降临使得卖棉者们更加团结互助据此可知小说以天气变化来推动情节的发展再如“黎明时分杜秋妹被冻醒了天幕上寒星点点空气冰冷潮湿” 写初秋清晨天气湿冷烘托出杜秋妹初次卖棉遇上道路受阻后情绪低落“太阳当头照耀一点风也没有骡马耷拉着脑袋人垂着头忍气吞声地受着‘秋老虎’的折磨” “秋老虎”的燥热衬托出棉农排长队售棉的焦躁情绪“雨过天晴车马大队又开始前进从前面传过来消息说县委书记亲临加工厂解决问题清理通道赶铺新垛底增设新磅秤” 雨过天晴阳光照耀烘托出棉农内心因棉花遇雨无虞且队伍前进速度变快而产生的喜悦之情据此可知小说以天气变化来衬托人物的心理又如“天幕上寒星点点空气冰冷潮湿一会儿黑暗渐渐褪去天色也变淡了天空也变高了太阳虽然还没出来但天已经亮了”写了早晨的湿冷“太阳当头照耀一点风也没有骡马耷拉着脑袋人垂着头忍气吞声地受着‘秋老虎’的折磨”写了中午的酷热以此衬托出杜秋妹以及其他卖棉花人们的吃苦耐劳据此可知小说以天气的恶劣来烘托人物形象六、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)9.(1)依次填入文中横线上的词语全部恰当的一项是()9.(2)下列填入文中括号内的语句衔接最恰当的一项是()9.(3)文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是()A. 大义凛然竟然往往天衣无缝B. 慷慨赴义甚至常常自圆其说C. 慷慨赴义竟然常常天衣无缝D. 大义凛然甚至往往自圆其说【答案】D【解析】(1)大义凛然由于胸怀正义而神态庄严令人敬畏慷慨赴义指大义凛然地为正义献身第一处此处形容美国将霸权行为包装得正义庄严应选“大义凛然”竟然表示出乎意料之外甚至表示所提出的是突出的、进一步的事例第二处此处形容将对华关系数十年发展称为二战结束后美国自损最重的三大对外政策错误是进一步的事例应选“甚至”常常表示行为、动作发生的次数多而且时间相隔不久往往某种情况在一定条件下时常存在或经常发生第三处此处形容一个空口袋在里面空空、没有任何东西支撑的条件下立不起来是时常存在的应选“往往”天衣无缝比喻事物周密完善找不出什么毛病自圆其说指说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞第四处此处形容语言游戏再怎么重复也不会没有漏洞应选“自圆其说”故选D【答案】C【解析】(2)根据上文“美中在国际商务中互为最重要的合作伙伴之一”和下文“这是一大错误”推断这句话的主语应是“美国” 排除A、D两项“忽略”的宾语应是“好处” 排除B项故选C【答案】B【解析】(3)原句共有两个错误一是“借强力肆意”语序不当应是“肆意借强力” 排除C、D两项二是“冲击国际体系的平稳运行”搭配不当应是“给……带来冲击” 排除A项故选B10.把下面一段话的主要意思压缩成一段话不超过60个字作为二十四节气之一的冬至在中国传统社会里是一个重要的时间节点这一天白昼最短夜晚最长人们很早就通过天象观测发现了冬至点并以此作为年度时间循环的起点在以北极星为时空坐标的古代冬至是一个推算历年的重要天文点因此不仅历法的编订一定要考虑到冬至点而且历法的颁布也大都在冬至日元朝“太史院以冬至日进历” 此后市面上才有新历流行冬至月在古代曾在较长时期内作为岁末之月或岁首之月在阴阳交战、寒风凛冽的时日人们为了顺利度过新旧交接的时间关口需要有集体的信心与凝聚的核心因此他们求助于与自己关系至为密切的祖灵在冬至祭祀祖先的仪礼活动中返本归宗对族群关系进行了再确认【答案】冬至是中国古代社会中一个重要的时间节点(或答“一个推算历年的重要天文点”)是官方编订或颁布历法时不可忽视的日子也是民间祭祀祖先的日子【解析】压缩语段题需要先提取关键性信息然后将关键信息组织成句贯通语意语段主要是介绍“冬至”的因此要以“冬至”为主要对象进行概括关键信息有“在中国传统社会里是一个重要的时间节点”“冬至是一个推算历年的重要天文点”“不仅历法的编订一定要考虑到冬至点而且历法的颁布也大都在冬至日”“在冬至祭祀祖先的仪礼活动中返本归宗” 将上述内容按照自己的理解整理为一句话注意语句连贯通顺不超过60字即可。
第四单元检测(时间:120分钟满分:120分)阅读题(40分)一、论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第1~3题。
中国哲学家表达自己思想的方式冯友兰人们开始读中国哲学著作时,第一个印象也许是,这些言论和文章都很简短,没有联系。
打开《论语》,你会看到每章只有寥寥数语,而且上下章几乎没有任何联系。
打开《老子》,你会看到全书只约有五千字,不长于杂志上的一篇文章,可是从中却能见到老子哲学的全体。
习惯于精密推理和详细论证的学生,要了解这些中国哲学到底在说什么,简直感到茫然。
他会倾向于认为,这些思想本身就是没有内部联系吧。
当真如此,那还有什么中国哲学?因为没有联系的思想是不值得名为“哲学”的。
可以这么说:中国哲学家的言论、文章没有表面上的联系,是由于这些言论、文章都不是正式的哲学著作。
照中国的传统,研究哲学不是一种职业。
每个人都要学哲学,正像西方人都要进教堂。
学哲学的目的,是使人作为人能够成为人,而不是成为某种人。
其他的学习(不是学哲学)是使人能够成为某种人,即有一定职业的人。
所以过去没有职业哲学家,非职业哲学家也就不必有正式的哲学著作。
在中国,没有正式的哲学著作的哲学家,比有正式的哲学著作的哲学家多得多。
若想研究这些人的哲学,只有看他们的语录或写给学生、朋友的信。
这些信写于他一生的各个时期,语录也不只是一人所记。
所以它们不相联系,甚至互相矛盾,这是可以预料的。
以上所说可以解释为什么有些哲学家的言论、文章没有联系,还不能解释它们为什么简短。
有些哲学著作,像孟子的和荀子的,还是有系统的推理和论证。
但是与西方哲学著作相比,它们还是不够明晰。
这是由于中国哲学家惯于用名言隽语、比喻例证的形式表达自己的思想。
《老子》全书都是名言隽语,《庄子》各篇大都充满比喻例证。
甚至上面提到的孟子、荀子著作,与西方哲学著作相比,还是有过多的名言隽语、比喻例证。
名言隽语一定很简短,比喻例证一定无联系。
因而名言隽语、比喻例证就不够明晰。
人教版高中语文必修二第四单元检测(满分100分,考试时间100分钟)注意事项:1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2. 请将答案正确填写在答题卡上。
一、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成1〜4题。
靳德进,其先潞州人,后徙大名。
祖璇,业儒。
父祥,师事陵川郝温,兼善星历。
金末兵乱,与母相失,母悲泣而盲,祥访得之,舐其目,百日复明,人称其孝。
国初,刘敏行省..于燕,辟.祥置幕下,佩以金符。
时藩帅得擅生杀,无辜者多赖祥以免。
赠集贤大学士,谥安靖。
德进为人材辨,幼读书,能通大义,父殁,益自刻励,尤精于星历之学。
世祖命太保秉忠选太史官属,德进以选授天文、星历、卜筮三科管勾,凡交蚀躔次、六气侵诊,所言休咎辄应。
时因天象以进规谏,多所裨益。
累迁秘书监,掌司天事。
从征叛王乃颜,揆度日时,率中机会。
诸将欲剿绝其党,德进独陈天道好生,请缓师以待其降。
俄奏言:“叛始由惑于妖言,遂谋不轨,宜括天下术士,设阴阳教官,使训学者。
”帝从之,遂著为令。
成宗以皇孙抚军北边,帝遣使授皇太子宝,德进预在行,凡攻战取胜,皆豫克期日,无不验者。
亦间言事得失,多所裨益。
成宗即位,历陈世祖进贤纳谏、咨询治乱之原,帝嘉纳之。
授昭文馆大学士,知太史院,领司天台事,赐金带宴服。
都城以获苫廪,或请以瓦易之,帝以问德进,对曰:“若是役骤兴,物必踊责,民力重困,臣愚未见其可。
”议遂寝。
敕中书自今凡集议政事,必使德进预焉。
所建明多见于施行。
寻以病丐闲。
仁宗时在东宫..,特令中书加官以留之。
会车驾自上京还,召见白海行宫,授资穗大夫、中书右丞,议通政院事。
仁宗即位,命领太史院事,力辞不允。
以疾卒于位。
赠推诚赞治功臣、荣禄大夫、大司徒、柱国、魏国公,谥.文穆。
(节选自《元史•列传第九十•方技》)1. 对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()(3分)A. 祖璇,业儒业:以……为业B. 所言休咎辄应咎:凶,不吉利C. 德进预在行预:预先D. 寻以病丐闲丐:请求2. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A. 行省,古代地方行政区划。
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计2小题每题3分共计6分)1.下列各句中画线成语的使用全都不正确的一项是()①比赛过后教练希望大家重整旗鼓继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态在下一届赛事中再创佳绩②今年公司加大公益广告创新力度制作出一批画面清新、意味深长的精品有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用③世界各国正大力研制实用的智能机器人技术不断升级创新产品层出不穷未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用④赵老师学的是冷门专业当年毕业时不少同学离开了该领域而他守正不阿坚持致力于该专业的教研工作最后硕果累累⑤国家“一带一路”倡议的实施给古丝绸之路的沿线城市带来了活力很多城市对未来踌躇满志跃跃欲试⑥目前快递业已经成为一个不可忽视的行业快递服务虽不能说万无一失但的确为百姓生活提供了极大的便利A. ①③⑥B. ①④⑤C. ②③⑤D. ②④⑥【答案】B【解析】①重整旗鼓失败之后重新集合力量再干而第①句中“再创佳绩”表明本次比赛已经获得佳绩“重整旗鼓”与其意思不符使用错误②意味深长含蓄深远耐人寻味③层出不穷接连不断地出现没有穷尽④守正不阿坚守正道不徇私情形容人正直无私该句意为其能坚守岗位使用错误⑤踌躇满志形容对自己的现状或取得的成就非常得意而该句中明显表示对未来的期许与希冀使用错误⑥万无一失绝对不会出差错故选B2.(1)下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是()2.(2)下列对原文论证的相关分析不正确的一项是()2.(3)根据原文内容下列说法不正确的一项是()A. 在撰写《史记》的过程中司马迁基于艺术想象对某些虚构的历史故事进行了再加工B. “霸王别姬”有故事原型但项羽悲歌这一关键性情节很大程度上出于司马迁的想象C. 其它先秦历史事件的史籍中目前还找不到与屠岸贾杀孤、程婴救孤等有关的内容D. 只有把“赵氏孤儿”的故事当作优秀的小说阅读才会看出它对后世产生的广泛影响【答案】C【解析】A.不能说“历史故事”是“虚构”的范围扩大项羽悲歌这种关键性情节很大程度上是司马迁本人的一种想象性虚构” D.句子的前后两个方面没有联系第二段为如果我们把它当作小说来看所以【答案】A【解析】A.“以历史著作应该如何书写作为立论的前提”无中生有错【答案】C【解析】C.从原文得不出“《史记》是第一部……的文学作品”的结论第二段为那些具有人的强烈主观意志、文学色彩很重的东西却是到了司马迁的《史记》中才出现的二、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)3.(1)下列对文中画线部分的断句正确的一项是()3.(2)下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是()3.(3)下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是()3.(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语①特患力不能救诚能何故弃之?且秦举咸阳而弃之何但越也!②而闽王伏辜南越被泽此则陛下深计远虑之所出也A. 于是王谢曰/虽汤伐桀/文王伐崇/诚不过此/臣安妄以愚意/狂言陛下不忍加诛使/使者临诏臣安/以所不闻诚不胜厚/幸与淮南王相结而还/上大说/B. 于是王谢曰/虽汤伐桀/文王伐崇/诚不过此/臣安妄以愚意/狂言陛下不忍加诛/使使者临诏臣安以所不闻/诚不胜厚幸/与淮南王相结而还/上大说/C. 于是王谢曰/虽汤伐桀/文王伐崇/诚不过此/臣安妄以愚意狂言/陛下不忍加诛使/使者临诏臣安/以所不闻诚不胜厚/幸与淮南王相结而还/上大说/D. 于是王谢曰/虽汤伐桀/文王伐崇/诚不过此/臣安妄以愚意狂言/陛下不忍加诛/使使者临诏臣安以所不闻/诚不胜厚幸/与淮南王相结而还/上大说/【答案】D【解析】(1)“陛下”是陈述对象适合作为句首排除A、B两项“加诛”是加以惩罚不能带宾语排除C项故选D【答案】C【解析】(2)C项“全国司法最高官职”错误应为“全国军事最高官职”【答案】C【解析】(3)C项“击退闽越”错误原文为“未至闽越引兵罢” 即军队还没到闽越就引兵撤退了【答案】(4)①只是担心力量不够救援果真能够为什么抛弃它呢?况且秦朝连咸阳都抛弃何况只是越地呢!②闽越王服罪南越蒙受恩泽这都是出自陛下的深谋远虑啊【解析】(4)①特仅只不过诚果真但仅只是②辜罪被蒙受此则陛下深计远虑之所出也判断句式、三、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)4.(1)下列对本诗的分析与鉴赏不正确的一项是()4.(2)结合全诗简述结尾句“剑歌行路难”所表达的思想感情A. 诗的前四句写诗人登高望远看到天高地阔、霜染万物的清秋景象奠定了全诗苍茫凄清的基调B. 诗中“荣华东流水”与李白《梦游天姥吟留别》中的“古来万事东流水”表达的意思有相似性C. 七、八两句借助于描写白日将近、浮云变幻的景象形象而含蓄地表达了诗人对世事人生的感受D. 九、十两句的意思是只有燕雀栖息于梧桐鸳鸾栖息于枳棘才是各得其所才能施展自己的抱负【答案】D【解析】(1)D项意思是本应栖息于梧桐的鸳鸾竟巢于恶树之中而燕雀却得以安然地宿在梧桐之上表达出怀才不遇、壮志难酬的激愤之情【答案】(2)①对荣华易逝、世事多舛的人生境遇的感慨②对黑白颠倒、小人得志的社会现实的不满③对怀才不遇、壮志难酬的自身遭际的激愤【解析】(2)“荣华东流水万事皆波澜”意思是“人生亦如自然万物荣华易逝有如东流河水一去不返万事盛衰不一有如波澜之起伏无常” 运用比喻的修辞手法生动形象地表达了诗人对荣华易逝、世事多舛的人生境遇的感慨“梧桐巢燕雀枳棘栖鸳鸾”意思是“高大的梧桐本是鸳鸾所居而今却让燕雀作巢占据枳棘本是燕雀筑巢之所现在却委曲鸾凤去栖息” 再次运用形象的比喻表达了诗人对黑白颠倒、小人得志的社会现实的不满“且复归去来剑歌行路难”直抒胸臆抒发了诗人对自己怀才不遇壮志难酬的感慨四、现代文阅读(本大题共计3小题每题15分共计45分)5.(1)下列对本文相关内容的理解不正确的一项是()5.(2)本文画线的句子有什么深刻含义?请结合本文简要分析5.(3)环卫工老唐以前是个修伞匠他的匠人精神表现在哪些地方?请结合本文简要分析A. 本文用“认识老唐很偶然”一句开头颇具匠心既收到了吸引读者的效果又起到引出主人公和全文主要道具“伞”的作用B. 在开头的几个段落里本文借“我”突然遇雨这件事让一个助人为乐、做好事不图回报的环卫工人的形象地站立在读者面前C. 本文详细地描叙了老唐修伞过程主要目的在于突出老唐的匠人精神突出他热爱自己的工作、对业务精益求精的敬业精神D. 本文插叙一个姑娘为纪念逝去奶奶来请老唐修伞这件事既证明了伞在人们生活中的作用更证明了下文那句话所说的道理【答案】D【解析】(1)D项“既证明了伞在人们生活中的作用更证明了下文那句话所说的道理”错误这段文字不但可以让读者明白每把伞都有一个故事的道理更重要的在于这从侧面反映了老唐正是因为热爱自己的工作才能有这种深刻的体会【答案】(2)①说“修伞的人是在补天” 表层意思是说修补雨伞是为了遮雨而下雨则被认为是天漏了因此说修伞的人是在补天就是说修伞的人能遮雨②其深层含义是说修伞不仅是在修补破损了的伞更是在为大家解决实际困难是在做好事是在弥补社会的不足是在为社会作贡献这就像“补天”一样③“我记了大半辈子”这句话表现了修伞匠老唐记住了“补天”的深层含意大半辈子都在传承并弘扬“为社会做贡献的精神”的精神【解析】(2)体会重要语句的含意首先要理解句子的表层意义即字面意义其次要理解句子的语境意即在一定的语境中句子的临时意义第三要理解句子的“言外之意” 如反语、双关、婉曲等表达的往往是言外之意理解这句话的含义时要抓住句中的关键词语“补天” 结合文本挖掘出它的语境意义理解这句话的含义时要抓住句中的关键词语“补天”结合文本挖掘出它的语境意义对于“来修伞的人”的来说下雨天就是天在漏雨伞是用来遮雨的将伞补好也就是把天补好了这是表层含义深层意思是说修伞的人修好了破损的雨伞解决了人们的实际困难老唐修好的坏伞为没带伞的人挡雨是在做好事为社会作贡献这就像“补天”一样而“我记了大半辈子”这句话则表明老唐深谙这句话的含义并且身体力行一直实践着这句话大半辈子都在传承并弘扬“为社会做贡献的精神”的精神【答案】(3)①老唐修伞的手艺很好他修的伞看起来跟新伞一样②他爱岗敬业热爱自己的职业把修伞当作一门艺术陶醉在修伞的手艺中简直就是一个民间艺人③他能将“修伞”是在“补天”的精神含义“记了大半辈子” 把自己工作的目的跟为别人做好事结合起来【解析】(3)分析人物形象需结合文章中与该人物相关的语言、动作等描写进行概括阅读文本由“老唐说先在破洞四周刷上桐油待桐油微干了撕下一块他用竹料自制的油纸封上再刷一层桐油等桐油收干了一点再贴一层油纸如此往复三四次破洞就修复如初了看起来就跟新伞一样”分析可知老唐修伞的手艺很好他修的伞看起来跟新伞一样由“老唐在说起这些时不像一个修伞匠在修伞倒更像一个民间的艺人陶醉在自己创造的世界中”分析可知他爱岗敬业热爱自己的职业把修伞当作一门艺术陶醉在修伞的手艺中简直就是一个民间艺人由“跟他告别时他忽然说以前有个来修伞的人跟我说你们修伞的人是在补天呢这句话我记了大半辈子”分析可知他能将“修伞”是在“补天”的精神含义“记了大半辈子” 把自己工作的目的跟为别人做好事结合起来据此概括作答即可6.(1)下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是()6.(2)下列对原文论证的相关分析不正确的一项是()6.(3)根据原文内容下列说法不正确的一项是()A. 我国古代无自媒体一说但以类似手段谋生的人并不鲜见如王褒、司马相如等B. 古人玩自媒体靠“打赏”获得酬劳成语“一字千金”便因汉宣帝赏赐王褒而来C. 唐代已很流行稿费制这样在打赏外自媒体人又多了“润笔”这条创收渠道D. 人们津津乐道的“千金买赋”的故事说明古代文人“写软文”都是心照不宣的【答案】A【解析】(1)B项对成语“一字千金”的由来理解不当C项“唐代已很流行稿费制”理解错误原文是“唐代时现代很流行的稿费制已出现” 而且“润笔早在汉代即已存在”D项分析不当“心照不宣”是现代人的看法原文为“殊不知古代文人早就开始玩这一套了” 如司马相如并不回避写软文之事故选A【答案】C【解析】(2)C项“证明古代文人润笔很高”分析错误原文是“在唐朝不少文人已能获得很高的润笔”【答案】B【解析】(3)B项与原文内容不符韩愈在墓志、碑文中用阿谀奉承之词并非都是为了拿到高额润笔7.(1)下列理解和分析不符合原文意思的一项是()7.(2)下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是()7.(3)文章从哪几个方面写“蔡元培的富贵”?请简要分析A. 以校长身份领导大学对一个民族、一个时代起到转折作用的除蔡元培外恐怕找不出第二个B. 蔡元培抵制独裁抗议复辟为教师争取利益多次请辞体现了他不慕权贵没有在权贵之中迷失了本性C. 在公派无望异乡留学生活陷入困境又要供应妻儿生活之时蔡元培选择自食其力坚持自己的学术理想体现了贫困艰难的处境无法改变其坚强的意志D. 蔡元培一生的做官机会很多也可以过上衣食无忧的生活然而他并未受到干扰沉于享乐不置业不积蓄志在读书与助人【答案】B【解析】(1)B项“体现了他不慕权贵没有在权贵之中迷失了本性”错应是体现了他不屈服于强权暴力的精神品质故选B【答案】D, E【解析】(2)A项“收入微薄”的说法与原文不符原文是收入多支出也多主要支出除购买中外图书典籍外还用来捐助公益事业接济困难亲友、学生B项说法不准确原文是先生知其生活清贫即赠其法币拾元每月皆然数年不断”C项错误在于并非在驻德公使孙宝琦的帮助下为上海商务印书馆著文编译以赚取生活费用原文是他还通过同乡同上海商务印书馆商洽为该馆著文编译故选D、E【答案】(3)①从蔡元培对财富和地位的态度方面生性豪放不拘小节②从蔡元培如何使用他的财富和地位方面主要支出除购买中外图书典籍外还用来捐助公益事业接济困难亲友、学生③从蔡元培对财富和地位的原则方面威武不能屈贫贱不能移富贵不能淫【解析】(3)解答此题要注意认真体会“富贵”一词的含义然后从文中找到描写“蔡元培的富贵”的相关语段再根据语段内容筛选出相关信息进行概括整合答题区域在第④⑥⑦段例如第④段“生性豪放不拘小节爱花钱爱请客”“不仅没有置业而且没有积蓄的原因是收入多支出也多主要支出除购买中外图书典籍外还用来捐助公益事业接济困难亲友、学生” 以此类推即可五、综合读写(本大题共计3小题每题15分共计45分)8.(1)文中画线句子有语病请进行修改8.(2)在上文横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字【答案】(1)示例单翼即可为空间站提供约9千瓦的电能可满足舱内所有设备正常运转和航天员在空间站中日常生活的需求【解析】(1)画线句子有两处语病第一处“约9千瓦以上”语义矛盾应改为“约9千瓦”或“9千瓦以上” 第二处成分残缺缺少宾语中心语“可满足舱内所有设备正常运转和航天员在空间站中的日常生活”应改为“可满足舱内所有设备正常运转和航天员在空间站中日常生活的需求” 据此修改即可【答案】(2)①需要强有力的能源保障, ②太阳翼成功在轨展开, ③面对的空间环境极其恶劣【解析】(2)①前面强调航天器“规模最大、系统最复杂” 后面说“为此科研人员为天和核心舱研制了可展收柔性太阳电池翼为其提供能量来源” 由此可推知航天器要耗费很多能量需要很强的能源保障因此横线处可填写“需要强有力的能源保障”之类的句子②由后文“为确保柔性翼安全可靠且一次性成功在轨展开”可推知“任务圆满成功的重要标志”指的是柔性太阳电池翼成功在轨展开因此横线处可填写“太阳翼成功在轨展开”之类的句子③“除了需要经历8000次正负100℃的高低温循环外还要经受低轨环境中原子氧、等离子体、紫外辐照、电离辐照等多种空间环境的考验”说明太阳翼在舱外工作的环境极其恶劣因此横线处可填写“面对的空间环境极其恶劣”之类的句子9.长风中学高三二班班委商定要组织全班同学在周六去省博物馆参观现有信息如下①将租一辆客车集体前往和返回单程车程约30分钟②博物馆开放时间为8 30—17 0010 30和15 30各有一场15分钟的古乐表演③拟参观时限为3个小时假如你是班长请规划此次活动写一则短信息发在班级群中通知大家字数不超过100字【答案】同学们班委商定于本周六上午(下午)组织同学们去省博物馆参观 8 00(13 00)在校门口集合乘车前往大约8 30到达在参观的同时还将在10 30(15 30)观赏一场15分钟的古乐表演 11 30(16 30)参观结束在博物馆门口集合乘车返回【解析】此题实际上是一道小型的实用写作题题目要求写一则短信息通知同学们去博物馆参观的事情题目中给出了一些必要信息还给出了“假如你是班长请规划此次活动”的要求那么分析题干可知信息中给出了参观时限却没有说出发和返回的具体时间这就需要班长根据现有信息去规划根据博物馆开放时间和古乐表演的时间可以选择上午或下午前去那么出发时间和乘车地点、返回时间和乘车地点都要根据前去的时间进行合理规划并在短信息中清晰指出让同学们中有数作答时要注意字数要求10.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩要求保留关键信息句子简洁流畅不超过60个字日前国学英才系统化教育高层研讨会暨北京人文大学国学院“长城班”启动仪式在京举行院长蔡恒奇介绍国学院将搭建平台每年从全国遴选25名优秀学子组成国学“长城班” 以熟悉经典、能解经和力行为标准实施国学英才系统化培养国学教育的根本在于知行合一让经典活起来让经典走进生活与会学者建议“长城班”的课程要深入浅出、循序渐进通过深入学习优秀传统文化提升文化自信【答案】北京人文大学国学院“长城班”启动每年遴选优秀学子进行系统化培训达到知行合一提升文化自信【解析】本段报道可以分为三层“日前国学英才系统化教育高层研讨会暨北京人文大学国学院‘长城班’启动仪式在京举行”是第一层可以概括为“北京人文大学国学院‘长城班’启动” “院长蔡恒奇介绍……实施国学英才系统化培养”是第二层介绍了“长城班”的运作方式、培养内容可以概括为“每年遴选优秀学子进行系统化培训” “国学教育的根本在于知行合一……提升文化自信”是“长城班”的目的和意义可以概括为“达到知行合一提升文化自信” 最后将提炼出的信息连成一句话即可。
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计5小题,每题3分,共计15分)1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①他是一个心地善良的人,但性格懦弱、谨小慎微,做起事来总是________,从来不敢越雷池一步。
②当今世界科技突飞猛进,我们更要勇于开拓,不断进取,如果________,就会落后甚至被时代潮流所淘汰。
③想让中国传统戏曲焕发出新的生命力,决不能满足于现状,________,唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。
A. 故步自封墨守成规抱残守缺B. 墨守成规故步自封抱残守缺C. 抱残守缺故步自封墨守成规D. 墨守成规抱残守缺故步自封【答案】B【解析】“墨守成规”的意思是指思想保守,守着老规矩不肯改变。
“抱残守缺”形容思想保守,不求改进。
“故步自封”比喻守着老一套,不求进步。
根据语境,第一空应填“墨守成规”;第二空应填“故步自封”;第三空应填“抱残守缺”。
故选B。
2.填在下列横线上的句子最恰当的一项是()如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰,________。
A. 尊严就是勇猛B. 尊严就是利爪C. 尊严就是飞翔D. 尊严就是羽毛【答案】C【解析】本题考查学生仿写句式的能力。
题干中的内容构成排比句,根据前面“如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧”两个句子可知,前后句是有关联性的,“水”的特点是流动,“火”的特点是燃烧,而且这两个词都是动词,以此来推断“鹰”的特点,根据选项分析,BD用了“利爪”“羽毛”的名词,不合要求,故排除。
AC比较,虽然“鹰”也有“勇猛”的特点,但是“飞翔”更符合作为鸟类的特点,因此排除A.故选C.3.下列各句使用的修辞手法,依次判断正确的一项是()①绿的枝条悬垂在我的案前,它依旧伸长,依旧攀缘,依旧舒放。
人教高中语文必修二第四单元测试题1.下列词语中加粗的字的读音,全都不相同的一组是()A.拾掇辍学啜泣缀字成文B.湍急祥瑞颛臾惴惴不安C.伯仲柏林船舶漂泊无定D.遏制衰竭解渴残碑断碣2、下列词语中没有错别字的一组是()A.阴凉临摩闲情逸致礼上往来B.扫描慑服瑕瑜互见素负胜名C.湎怀请帖萎靡不振既往不咎D. 笑靥演绎通宵达旦高潮迭起3.下列作品、作家、朝代(或国别)对应全都正确的一项()A.《世说新语》—刘义庆——南朝《巴黎圣母院》——巴尔扎克—法国B.《后汉书》——班固——东汉《罗密欧与朱丽叶——莎士比亚—英国C.《嘉祐集》—苏洵———北宋《致大海》——普希金——俄国D.《儒林外史》——吴敬梓——清代《变形记》——卡夫卡——西班牙4.下列句子中,没有语病的一项是()A、对这部小说的人物塑造,作者没有很好地深人生活、体验生活,凭主观想象加了一些不恰当的情节,反而大大减弱了作品的感染力。
B、煨桑是一种既古老又普遍的藏俗,有着固定的仪式:先把柏树枝和香草堆在山头或河岸的空地上,中间放上糌粑或五谷,然后洒上几滴水,点燃以祭祀神灵。
C、我们平时所用的调味品醋,含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分,被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。
D、高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构,运行时与轨道不完全接触,列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。
5.下列各句中有语病的一句是()A.超越种族、信仰、社会制度的差异,增进各国人民之间的相互了解,促进和平、友谊与团结,在尊重世界多样性的基础上实现人类和谐发展,已成为奥林匹克精神的深刻内涵。
B文艺复兴揭开了欧洲腾飞的序幕,工业革命拉大了欧洲与中国的距离,当火车在欧洲大地高歌猛进的时候,中国的辽阔土地上,木制独轮车还在吱吱呀呀地唱着千年的凄凉。
C风云变幻的20世纪已经过去,那些为中国的命运呐喊的诗界前辈也已经走远,在新的世纪,面对商品经济大潮的冲击,我们应该如何拨开喧嚣的迷雾,高扬起前辈诗人使命意识的旗帜?D我国的文化遗产是我们民族悠久历史的证明,是我们与祖先沟通的重要渠道,也是我们走向未来的坚实根基,我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜,以及祖先的缅怀和感恩。
第四单元11 就任北京大学校长之演说一、基础知识1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是 ( )A.会晤.(wù) 数载.(zài ) 指摘.(zhāi ) 孜.孜求学(zī)B.商榷.(què) 殷.勤(yīn ) 聘.请(pìng ) 砥.砺德行(dǐ)C.訾.詈(zǐ) 弭.谤(mǐ) 造诣.(yì) 道义相勖.(xù)D.切磋.(cuō) 肄.业(yì) 敷衍.(yǎn ) 能裨.实用(pí) 2.下列加点字词的解释有误的一项是 ( )A. 冶游..:四处游玩。
弭谤..:止息诽谤。
B. 况时阅.数载:阅,经历。
宗旨既乖.:乖,违背。
C. 砥砺..:磨炼。
相勖..:相互勉励。
D. 訾詈..:指责,诋毁,谩骂。
视事..:视察公事。
3.下列各句中,没有语病的一项是 ( )A.英国皇家莎士比亚剧团艺术总监对昆曲《牡丹亭》华美的唱腔和演员娴熟的技巧惊叹不已,赞美昆曲精美绝伦的服装与简洁的舞台设计形成了奇妙的平衡。
B.“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲,其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局,促进全球的和平与发展。
C.“双创特区”以围绕聚集青年大学生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事业人员四类人才为重点,创新创业。
D.这场专项整治行动是为规范互联网金融在迅速发展过程中的各种乱象,经过广泛征集意见,酝酿一年之久,形成最终方案。
4.下列交际用语使用得体的一项是 ( )A. 在座的不是董事长,就是总经理,现在请大家出钱出物,为国家尽匹夫之责。
B. 提到自己的父亲,老刘动情地说:“令尊经常告诫我们,做人要清清白白。
”C. 父亲请李叔吃饭,请柬上写道:“今天中午12点在和平饭店略备薄酒,为你接风,敬请光临。
”D. 李老师十分关切地询问张小兰的情况,张小兰说:“老师,这是我的隐私,你无权过问。
”5.对下面句子的解释完全正确的一项是 ( )A.诸君来此求学,必有一定宗旨,欲知宗旨之正大与否,必先知大学之性质。
第四单元测试卷一、基础题1.下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是()A.拾掇.辍.学啜.泣缀.字成文B.湍.急祥瑞.颛.臾惴惴..不安C.伯.仲柏.林船舶.漂泊.无定D.遏.制衰竭.解渴.残碑断碣.2.下列词语中没有错别字的一组是()A.阴凉临摩闲情逸致礼上往来B.扫描慑服瑕瑜互见素负胜名C.湎怀请帖萎靡不振既往不咎D.笑靥演绎通宵达旦高潮迭起3.下列作品、作家、朝代(或国别)对应全都正确的一项()A.《世说新语》—刘义庆——南朝《巴黎圣母院》——巴尔扎克—法国B.《后汉书》——班固——东汉《罗密欧与朱丽叶——莎士比亚—英国C.《嘉祐集》—苏洵———北宋《致大海》——普希金——俄国D.《儒林外史》——吴敬梓——清代《变形记》——卡夫卡——西班牙4. 请给下列四个句子的横线处选择出正确的一组词语()。
(1)就是看起来很,实际上非常容易懂;看起来很繁琐,其实是非常简单的;看上去是很难的,其实是非常容易的,他确实体会到了科学的真谛。
(2)一百年后的今天,黑人仍然生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上。
一百年后的今天,黑人仍然萎缩在美国社会的角落里,并且,意识到自己是故土家园中的者。
(3)现在他逝世了,在整个欧洲和美洲,从西伯利亚矿井到加利福尼亚,千百万革命战友无不对他表示尊敬、和悼念,而我敢大胆地说:他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。
(4)要想预测未来当然是非常困难的事情,但是一个长远的社会通常都有很深的很长远的因素。
A.隐晦流亡拥护动态B.深奥流浪爱戴动向C.深奥流浪拥护动向D.隐晦流亡爱戴动态5.选出对下面四句话的表达方式判断正确的一项是()A. 这个人的逝世,对于欧美战斗着的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。
b.不久以前,他还注意了马赛尔•德普勒的发现。
c.正是他第一次使现代无产阶级意识到自身的地位和需要,意识到自身解放的条件。
D.他的英名和事业将永垂不朽。
A.a 叙述 b 议论 c 议论 d抒情B.a 议论 b 叙述 c 议论 d抒情C.a 叙述 b 议论 c 议论 d议论 D 、a议论 b 叙述 c 叙述 d议论6.填入下列一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()不是所有的欢笑都表达高兴,就像;不是所有的掌声都表达欢迎,就像;不是所有的职称都表达才能,就像;不是所有的膜拜都表达虔诚,就像。
人教版必修2第四单元检测(一)(时间:90分钟分值:100分)一、基础知识(共18分,每小题3分)1.下列加点字的注音有两处错误的一项是()A.蜷.缩(quán)兑.现(duì)磐.石(bān)长.足进步(cháng)B.哀悼.(dào)即.使(jì)诽.谤(fěi)束.之高阁(shù)C.祈祷.(dǎo)压榨.(zhá)赎.罪(dú)义愤填膺.(yīng)D.镣.铐(liào)酷.暑(kù)戳.子(chuō)繁芜.丛杂(wū)2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.裨用典籍诅咒开城布公B.沦丧狙击矫正相形见绌C.娱乐毁誉争辨切磋技艺D.招聘殷勤贻误珠丝马迹3.下列各句中标点符号使用有误的一项是()A.各国政府——无论专制政府或共和政府,都驱逐他,资产者——无论保守派或极端民主派,都竞相诽谤他,诅咒他。
B.耶稣教徒和天主教徒,都将手携手,合唱一首古老的黑人灵歌:“终于自由啦!终于自由啦!感谢全能的上帝,我们终于自由啦!”C.7月中旬,世博文化中心将上演印度歌舞剧《宝莱坞入场券》;此外,牙买加地下之根雷鬼乐团、布隆迪大鼓表演团、意大利都灵皇家剧院等团体的演出都代表了各国最高艺术水准。
D.组织者重点推出了《三国演义》、《少林寺之武僧传奇》、《太极武当》……等皮影戏,以宣传中华传统文化。
4.依次填入下列横线处的词语最恰当的一项是()一生中能有这样两个发现,该是足够了。
只能作出一个这样的发现,也已经是幸福的了,马克思在他所研究的每一个领域,在数学领域,都有独到的发现,这样的领域是很多的,其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。
A也许毕竟甚至然而B即使毕竟还有然而C也许但是还有而且D即使但是甚至而且5.下列各句中加点成语使用有误的一项是()A电视剧中主人公的命运与观众息息相关....,当主人公“厄运”来临,你想逃避都办不到,就像不能摆脱自己的命运。
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计2小题每题3分共计6分)1.下列各句中画线成语的使用全都不正确的一项是()①我们应告诉员工怎样参与创新使他们与管理层保持开诚布公的沟通②你纵使有运斤成风的臂力也举不起这重若千斤的巨石③如果生活中遇到了情感方面的问题你可以找人推心置腹地诉说比如找心理医生咨询或向最信任的人倾诉④如今大多数家长对孩子百般呵护孩子犯了错他们也是睁只眼闭只眼这种犯而不校的态度必将为孩子的成长埋下隐患⑤这种典型的有法不依、执法不严的现象损害了法律的权威性长此以往势必愈演愈烈尾大不掉⑥他们不但是合伙人更有着肝胆相照的亲密关系改革开放后他们共同办厂更加志同道合许多事情都能心照不宣配合默契A. ①③⑤B. ①④⑥C. ②③⑥D. ②④⑤【答案】D【解析】①使用正确“开诚布公”指诚意待人坦白无私②不合语境“运斤成风”形容手法熟练技艺高超不能用来形容力气大③使用正确“推心置腹”指把自己的心放在对方的肚子里形容待人真诚④望文生义“犯而不校”的意思是别人侵犯了自己而不与之计较指待人宽容⑤不合语境“尾大不掉”指尾巴太大难以摆动比喻机构下强上弱或组织庞大、涣散以致指挥不灵⑥使用正确“肝胆相照”指以真心相见故选D2.下面语段中画线的词语使用不恰当的一项是()与连篇累牍的电视剧本身相比剧中翻书的动作、人物的坐姿等只是一些细节然而令专家如鲠在喉、遭观众调侃的正是其中与历史常识相冲突的文化“倒刺” 梳理这些细节无论是将死后谥号、庙号当作生前名号还是“早产”的线装书、字画、历史事件等其中的知识性错误都不难发现只要多一些检查环节多一些细节上的较真在文化产品正式推向受众之前做好知识核查诸多类似笑话或许是可以避免的A. 连篇累牍B. 如鲠在喉C. 梳理D. 受众【答案】A【解析】A项连篇累牍形容篇幅过多文辞过长文风不正用错对象B项如鲠在喉比喻心里有话没有说出来非常难受C项梳理本意指用梳子整理头发、胡须等比喻对事物进行整理、分析使有条理D项受众指的是信息传播的接收者包括报刊和书籍的读者、广播的听众、电影电视的观众、网民故选A二、填空题(本大题共计1小题每题3分共计3分)3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字打苍蝇是件技术活因为苍蝇的飞行轨迹十分诡异人类只靠双手很难找到准头所以问题来了①_______________?你可能不知道苍蝇这样乱飞②_______________ 这种数学原理叫做莱维飞行莱维飞行属于随机游走也就是说它的轨迹并不能被准确预测就和苍蝇的飞行轨迹一样鬼魅研究发现不仅是“苍蝇”这样的生物③_______________ 比如自来水龙头滴水时两滴水滴之间的时差健康心脏两次跳动的间隙甚至连股票市场的走势都是莱维飞行【答案】①苍蝇为什么这么难打呢, ②实际上应用了一种强大的数学原理, ③许多现象都有莱维飞行的特征【解析】①结合语境分析可知此处是对上文所述“打苍蝇是件技术活”“人类只靠双手很难找到准头”这种情况的一种总结根据横线后的“?” 此处应是一个问题因此可填“苍蝇为什么这么难打呢”之类的句子②根据后文的“这种数学原理”可知语境说的是苍蝇乱飞运用了“这种数学原理” 因此可填“实际上应用了一种强大的数学原理”之类的句子③由前文“不仅是‘苍蝇’这样的生物”与后文“水龙头滴水时”“健康心脏两次跳动的间隙”“股票市场的走势”等例子可知此处可填“许多现象都有莱维飞行的特征”之类的句子三、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)4.(1)下列对文中画线部分的断句正确的一项是()4.(2)对下列句子中画线的词语的解释不正确的一项是()4.(3)下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是()4.(4)翻译成现代汉语①吾久不见贾生自以为过之今不及也②乃短贾生曰“洛阳之人年少初学专欲擅权纷乱诸事”③猥以微贱当侍东宫非臣陨首所能上报A. 贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉/为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/B. 贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置/门下甚幸爱/C. 贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻/于郡中吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/D. 贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/【答案】D【解析】(1)句中“以能诵诗属书闻于郡中”是介词短语后置句“于郡中”是“闻”的状语中间不能断开排除C项“吴廷尉”是专有名词(“廷尉”官职名“吴廷尉”意思为“姓吴的廷尉”)做“为河南守”的主语中间不能断开排除A项“召置门下”是一个事件应与后面断开排除B项故选D【答案】A, D【解析】(2)A项属编著D项具拟写【答案】C【解析】(3)C项“重新得到重用”原文没有提及只是“征见” “任命他为自己钟爱的小儿子梁怀王的太傅又表示自己比不上贾谊”顺序不当应该是先“表示自己比不上贾谊” 然后才“任命他为自己钟爱的小儿子梁怀王的太傅”【答案】(4)①我好久不见贾生了自以为超过了他今天看来还是不如他②于是在皇帝面前诋毁贾谊说“这个洛阳人年轻学浅一味想独揽权力使许多事情变得复杂混乱”③我凭借卑微低贱的身份担当侍奉太子的职务这实在不是我杀身所能报答朝廷的【解析】(4)①过超过及追上赶上②短诋毁擅权揽权纷乱使……变得混乱③猥自谦之词犹“鄙” 当任、充当东宫指太子四、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)5.(1)下列对这首诗的赏析不正确的一项是()5.(2)下列对这首诗的赏析不正确的一项是()A. “酒浇胸次不能平吐出苍竹岁峥嵘” 既是黄斌老画竹时的感受也是作者黄庭坚内心的真实再现B. “公与此君俱忘形”是指黄斌老和横竹俱屈服于外部的压力改变了自己的品格挺直的竹子变成偃蹇C. 作者用黄斌老所画横竹的韵既写出了黄斌老的画技高超也写出了其性格的倔强不屈D. 诗歌前两联侧重于借画竹表现人物的品质特征后两联主要咏叹的是黄斌老画技的高超【答案】B【解析】(1)B项“黄斌老和横竹俱屈服于外部的压力改变了自己的品格”错由“卧龙偃蹇雷不惊”可知黄斌老和横竹都没有屈服也没有改变自己的品格【答案】D【解析】(2)D项“写出了竹子直耸云天的气势”错此联主要是写竹子栩栩如生五、现代文阅读(本大题共计3小题每题15分共计45分)6.(1)下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是()6.(2)下列对原文论证的相关分析不正确的一项是()6.(3)根据原文内容下列说法正确的一项是()A. 真正理解古人的学说并评价其是非得失需借助建立在实证之上的历史想象B. 胡适“祖孙的方法”与李大钊将历史和社会相结合观察人间之法并无不同C. 司马迁叙述某些事件时运用的记史方法与文学创作的想象虚构有相似之处D. 红学研究中的“索隐”抓住只言片语比附史事添枝加叶对治学是有害的【答案】B【解析】(1)B项“并无不同”表述有误李大钊的观点只涉及人间的“过去”和“现在” 胡适“祖孙的方法”则涉及“过去、现在和未来” 二者有明显的区别【答案】B【解析】(2)B项逻辑错误应当是“先论述治学须以历史学为根基再具体分析历史想象的特点”【答案】A【解析】(3)B项“失掉了想象力也就不再是历史的具体的‘存在’了”曲解文意原文说“如民族、国家、政党等虽然是一种历史的具体的‘存在’ 但要把握他们也要依赖于人的想象” 可见“存在”先于“想象” 而“想象”只是为了“把握(想象共同体)”C项“因而其艺术想象力不像曹雪芹那样‘天马行空’”强加因果D项“将事实纳入假想的框架中”曲解文意原文是“以防止将事实纳入假想的框架”故选A7.(1)下列对文本相关内容的理解正确的一项是()7.(2)下列对本文艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是()7.(3)文章对茅盾先生雕塑的描写有什么作用?7.(4)结合全文谈谈你对文中引用木心“我曾见过的生命都只是行过无所谓完成”这句话的理解A. 文章开篇写乌镇与西塘、周庄等江南水乡色调大都为小桥流水、傍河民居的雷同表达作者对这类缺乏个性风景的批判B. 作者由安渡坊的“舟楫文化长廊” 想到乌镇的兴衰与舟楫有密切的联系进而引出下文对舟楫的相关联想C. 独木舟的出现不仅打通了水陆、地域和时代的阻隔而且为三皇五帝在中原黄土地上称雄争霸提供了必要条件D. 文章结尾一句意在表明乌镇现在的发展仍然要依靠舟楫含蓄地表达了作者对乌镇舟船文化的喜爱之情【答案】B【解析】(1)A项“表达作者对这类缺乏个性风景的批判”错误作者意不在批判而是为了引出自己对沉厚悠远意蕴的偏爱C项“而且为三皇五帝在中原黄土地上称雄争霸提供了必要条件”错误三皇五帝在中原黄土地称雄争霸并不依靠独木舟D项“意在表明乌镇现在的发展仍然要依靠舟楫”错误句子“乌镇依然行进在水上”表明乌镇依然发展它的水乡特点但是并不是必须依靠舟楫发展故选B【答案】C【解析】(2)C项此处的对比不是为了突出乌镇人的“冷漠态度” 而是为了写有心的参观者对这里厚重历史的喜爱【答案】(3)①将船与人结合起来突出舟楫文化的深层内涵“茅盾先生眺望远方恰如在船头迎风而立” 茅盾先生在苦难的时代仍充满希望、不畏艰难劈波斩浪这种精神恰是舟楫文化的深层内涵②由人到人升华主旨作者由茅盾联想到与他同有一片故土的王会悟、孔另境、沈泽民……他们共同受到这方水土的养育一样拥有着不朽的精神他们的精神风帆为子孙后人继承发扬民族精神代代相传、中华文明生生不息的主题贯穿全文【解析】(3)文章倒数第二段中作者对茅盾先生的塑像进行了详细的描写“茅盾先生眺望远方恰如在船头迎风而立紧抱的双臂仿佛拥抱一方山水阳光透过云的缝隙把塑像映照得光彩溢目” “茅盾先生眺望远方恰如在船头迎风而立”将船与人结合起来以此表明茅盾先生在苦难的时代仍充满希望、不畏艰难劈波斩浪突出舟楫文化的深层内涵而后文作者又写到与茅盾同时代的为了追求自由而牺牲的那些人物——王会悟、孔另境、沈泽民…… 他们们共同受到这方水土的养育一样拥有着不朽的精神他们的精神风帆为子孙后人继承发扬民族精神代代相传、中华文明生生不息的主题贯穿全文这样写由人到人升华了文章主旨【答案】(4)①文中写了乌镇船的兴衰、中国舟船的发展史这些都和生命长河一样充满着“流动奔涌的气象” 哪怕发展到现在也不是完成都还在继续生生不息②文中联想到这片土地的人他们个体生命虽然是有限的但他们的精神在一代代流传正是“无所谓完成”③由舟楫文化联想到中华文化和民族精神也是代代相传、生生不息的【解析】(4)作何描写了乌镇船的兴衰、中国舟船的发展史作者以此来象征人类的生命长河从而指出哪怕发展到现在也不是完成都还在继续生生不息而从文中“禁不住又想到茅盾想到与他同有一片故土的王会悟、孔另境、沈泽民……他们的生命之船带着劈波斩浪的骁勇从苦难的远方驶来穿过历史的风雨最后静静地停泊在故乡的水湾再也不会离开而他们精神的风帆却一直在为子孙后人高高扬起”可以看出这些人个体生命虽然是有限的但他们的精神在一代代流传他们的精神风帆为子孙后人继承发扬正是“无所谓完成” 而作者通过对舟楫文化发展演变的描述从而联想到中华文化和民族精神也是代代相传、生生不息的中国文化是一直在发展的也是“无所谓完成”的所以正应了木心“我曾见过的生命都只是行过无所谓完成”这句话8.(1)下列对材料相关内容的理解和分析不正确的一项是()8.(2)下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是()8.(3)中国产品如何才能“潮”起来?请结合材料简要分析A. 中国制造正在向“中国质造”和“中国智造”转型需要虚心学习德国和美国努力提升质量壮大品牌B. 受疫情影响家电等传统制造业生产销售遇到困难特殊时期对企业科技创新、品牌建设提出更好要求C. 新生代消费者更愿为蕴含传统文化价值的产品买单是因这种产品能彰显自我个性能打造个人属性标签D. 钟薛高核心产品无防腐剂、乳化剂等添加棒签绿色环保设计充满中国元素让产品迅速赢得消费者【答案】C【解析】(1)C项“这种产品能彰显自我个性能打造个人属性标签”表述错误材料三原文“新生代消费者为了彰显自我个性、打造个人属性标签日渐乐于使用带有中国文化元素的产品”说明“彰显自我个性、打造个人属性标签”的是新生代消费者而非“这种产品”【答案】A【解析】(2)A项“说明一些传统品牌为了应对新冠肺炎疫情影响积极拥抱互联网等新业态、新模式”错误材料一原文“由于在营销模式上有所改变娃哈哈目前已经适应了疫情影响” 说明“积极拥抱互联网等新业态、新模式”在前才能“应对新冠肺炎疫情影响”【答案】(3)①国家层面注重思想引领设置国家品牌日等活动提升对品牌的重视②企业层面提高产品质量顺应消费升级趋势拥抱互联网等新业态③电商平台积极“造潮”通过孵化国潮新品等方式开拓国潮市场【解析】(3)依据材料一“‘中国品牌日’ 宣示着一个‘质造’和‘智造’时代的来临这不只是仪式更是一种使命品牌时代的来临承载的是一个经济大国向经济强国转变的梦想和使命需要别开生面的创新精神也需要精雕细琢的工匠精神”可知从国家层面应该注重思想引领设置国家品牌日等活动提升对品牌的重视依据材料一“格力电器董事长兼总裁董明珠在中国品牌日相关活动上说由于技术先进企业的品牌力反而在加强”“除了在生产端提质增效一些传统品牌还在销售端发力积极拥抱互联网等新业态、新模式今年中国品牌日娃哈哈集团董事长兼总经理宗庆后说由于在营销模式上有所改变娃哈哈目前已经适应了疫情影响”等可知从企业层面应提高产品质量顺应消费升级趋势拥抱互联网等新业态依据“中国造正当‘潮’ 越来越多的消费者愿意为传统文化消费新生代消费者为了彰显自我个性、打造个人属性标签日渐乐于使用带有中国文化元素的产品”“与此同时一批电商平台纷纷‘造潮’ 孵化出一个又一个国潮新品据了解近年来京东、唯品会、拼多多、天猫等电商平台都开始了对国潮市场的开拓”可知从电商平台方面应该积极造潮通过孵化国潮新品等方式开拓国潮市场六、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)9.仿照下面的示例利用所给材料续写三句话要求内容贴切句式与所给示例相同夜郎自大井中之蛙见树木不见森林突显了自我封闭的危害材料团结退步失职众人划桨开大船前怕狼来后怕虎做一天和尚撞一天钟孤掌难鸣得过且过裹足不前独木难支畏首畏尾敷衍塞责【答案】(示例)孤掌难鸣,独木难支,众人划桨开大船,突显了团结的重要作用裹足不前,畏首畏尾,前怕狼来后怕虎,突显了退步的阴暗心理得过且过,敷衍塞责,做一天和尚撞一天钟,突显了失职的具体行为【解析】此题考核选用、仿用、变换句式的能力主要考核仿写仿写有嵌入式仿系、续写式仿写命题式仿写和开放式仿写无论是哪种都注意一个原则即“形似”“意谐” 形似即仿写的句子要与例句在结构、修辞方式及句式上相似为此要对例句的结构、运用的修辞方法、句式进行分析弄清例句的“骨架”这样才能进行仿写意谐即仿写的句子要与例句在思路、感情、语意上谐调因此要认真分析例句的思路理解例句的语意把握例句在一定的语境中所表达的感情特别要注意例句中的隐含信息弄清题目中没有明确提出的要求此题注意所给的材料先以“团结”“退步”“失职”为标准对材料分类然后仿照“成语+成语+熟语+凸显了……”的方式仿写即可10.(1)依次填入文中横线处的词语全部恰当的一项是()10.(2)下列填入文中括号内的语句衔接最恰当的一项是()10.(3)文中画横线的句子有两处语病请修改A. 独一无二呈现于是过渡B. 独一无二涌现但是过渡C. 得天独厚涌现于是过度D. 得天独厚呈现但是过度【答案】D【解析】(1)得天独厚具有特殊优越的条件多指人的资质或自然环境特别好也指在同类事物中是最好的独一无二没有相同的没有可以相比的指某个事物在同类中仅此一件但不一定是最好的此处说的是“优势” 因此选“得天独厚”呈现现出露出涌现大量出现此处并无大量出现之意因此选“呈现”但是表转折于是表因果根据语境上下文有转折的关系因此选“但是”过度超过适当的限度过渡事物由一个阶段或一种状态逐渐发展变化而转入另一个阶段或另一种状态此处表示超过一定强度因此选“过度”故选D【答案】A【解析】(2)根据上文的“年轻化”“年轻人”等可知填入句的对象为“年轻人”更恰当据此排除B、D两项“用平民的视角来探索非遗的现代价值”与上文不搭配据此排除C项故选A【答案】(3)修改① 创新非遗传播方式关注年青一代信息传播潮流利用年轻人喜欢的(喜闻乐见的)传播方式高效、时尚、鲜活地传播非遗势在必行修改② 我们要创新非遗传播方式关注年青一代信息传播潮流利用年轻人喜欢的(喜闻乐见的)传播方式高效、时尚、鲜活地传播非遗【解析】(3)画线句存在的语病一是句式杂糅“我们要……”“……势在必行”杂糅二是语义重复“喜闻乐见”指喜欢听乐意看与“喜欢的”意思是一样的应保留其中任意一个据此修改即可。
新人教版高中语文测试卷人教版必修2第四单元检测(二)(时间:90分钟分值:100分)一、(每小题3分,共39分)1.下列加点字的读音全对的一组是()A.繁芜.(wú)诅.(zǔ)咒估量.(liàng)嫉.(j í)恨B.憔.(jiāo)悴枯萎.(wěi)巍.(wēi)峨气馁.(nǎi)C.砥.(dǐ)砺端倪.(ní)坚韧.(rèn)绚.(xu àn)丽D.赎.(shú)罪深陷.(xuàn)毋.(wǜ)庸契.(qi è)机2.下列词语中没有错别字的一组是()A.豁然开朗安之若素应运而生卓有成效B.民不聊生种族岐视兑现诺言戍戌变法C.义愤填赝心急如焚倍受压榨迥然不同D.发愤图强祟山峻岭挺身而出至理名言3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()此时此刻,我想起了50多年前在大学里度过的岁月。
时候,中国正处在山河破碎、民不聊生的悲惨境地,中国人民进行抵抗外来侵略,推翻反动统治,争取自身解放的斗争。
环境十分恶劣,条件十分艰苦,但广大爱国进步的青年发愤学习,追求真理,积极投身人民革命运动的洪流。
A.不禁那还在即使B.不禁这正在即使C.不由这还在虽然D.不由那正在虽然4.下列句中加点的词语使用正确的一句是()A.李庆出生于一九四九年十月,他经常自豪..地说:“我与伟大的祖国同龄。
”B.近日下水的大型画舫的外形与颐和园的石舫极为酷似..。
C.她的冤屈终于得到伸张..,她所蒙受的耻辱终于得到洗刷。
D.电影《泰坦尼克号》曾一度风靡全球,使无数观众为之倾倒..。
5.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()A.那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子....。
B.本来还不错的一篇文章,让你们这样改来改去,反而改得不三..不四..了。
C.据专家测算,在首都市内的空气污染中,汽车尾气的排放可算首当其冲....,竟占了污染总量的45%。
第四单元测评(时间:150分钟满分:150分)一、现代文阅读(35分)(一)阐述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下边的文字,达成第1~3题。
田园中的诗意栖居是中国人最早的乌托邦理想,“田园综合体”则是当下的一个热词。
人们回归田园的盼望,是对工业社会和现代性的均衡,是传统文化在现代文明中的再次和从头定位,是传统生活方式重修自我认可的努力。
钱穆先生曾言,乡村代表着自然、孤单与安,而城市则是代表着文化、人群与活动,乡里人终须走进都市,城市人终须回返乡村,乡村与城市需要各自的智慧。
在城市化的进度中,人与自然渐行渐远,在众声喧哗中心生烦躁。
于是便产生到乡村放松一下的需要,与大自然亲密以调整思绪。
身处乡村,寄情田园,人的心力体力得以恢复,在孤单和平定中反省与成长。
“田园综合体”是交流城乡的生活纽带,让城市人有时机体验真实的田园生活,在大自然中休养生息,在这里从头出发,形成新的心理状态和生计状态,对自己有新的理解,充分城市文化和现代文明。
现代田园不不过是城市人寻找的桃花源,是乡村里走出来的人们留得住的乡愁和回得去的故乡,更是乡里人日日在此中生活劳作的家园。
最近几年的新乡村建设中,乡村生活渐渐实现现代化,但是因为配套设备和服务跟不上,垃圾办理难、过分商业化钱币化、精神生活空虚等许多负面结果也突显出来。
“田园综合体”是探究“就地城镇化”的新方向,不但要着眼于教育、医疗、社保、交通等基础设备的均衡化,更要全盘问虑现代田园的社会和文化建设,创建新式田园社区和田园生活。
一些地域对农业的丰富内涵、特征与作用认识不足,只重视农业的经济功能,却忽视了农业的多功能作用,特别是文化和社会建设方面的作用。
“田园综合体”之“综合”即着眼于此。
宋代大儒程颢曾言,“观鸡雏能够知仁”。
农事活动——饲养牲口与栽种庄稼都是同样,它的对象是活物,是整个的、生动而有活趣的,简单养成疏阔自然的心性,乡村也有了冷静的社会民风。
费孝通先生则认为,乡土社会是一个“熟人社会”,拥有“有机团结”的特征。
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计1小题,每题3分,共计3分)1.(1)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()1.(2)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()1.(3)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A. 对艺术的真实,用孤立的感觉去捉摸是不行的,不管舞台上的玩意在外貌上多么逼真,我们感受时总是带有想象的。
B. 对艺术的真实,用孤立的感觉去捉摸是不行的,舞台上的玩意不管在外貌上多么逼真,我们感受时总是带有想象的。
C. 根据孤立的感觉状况出发去捉摸艺术的真实是不行的,尽管舞台上的玩意在外貌上很逼真,但我们感受时总是带有想象的。
D. 根据孤立的感觉状况出发去捉摸艺术的真实是不行的,尽管舞台上的玩意在外貌上很逼真,我们感受时都是带有想象的。
【答案】A【解析】划线句子存在两处问题,第一处,“根据孤立的感觉状况出发去捉摸是不行的”句式杂糅,可删去“出发”。
第二处,“舞台上的玩意不管在外貌上多么逼真”语序不当,“不管”应放在“舞台上的玩意”之前;B.语序不当,“舞台上的玩意不管在外貌上多么逼真”语序不当,“不管”应放在“舞台上的玩意”之前;CD两项结构混乱,“根据孤立的感觉状况出发去捉摸是不行的”句式杂糅,可删去“出发”。
故选A。
【答案】C【解析】第一处,直言不讳:指直截了当地说出来,没有丝毫顾忌。
和盘托出:比喻全部说出或拿出来,没有保留。
据后文“可以窥一斑而知全豹”的语境,应选“和盘托出”;第二处,模仿:指照某种现成的样子学着做。
临摹:指模仿(书画)。
由语境是说对于那种照着生活中现成样子学着做的艺术只能地域生活,可知,应选“模仿”;第三处,虽然:表示承认某个事实,引起下文转折。
第四单元测试卷一、基础题1.下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是()A.拾掇.辍.学啜.泣缀.字成文B.湍.急祥瑞.颛.臾惴惴..不安C.伯.仲柏.林船舶.漂泊.无定D.遏.制衰竭.解渴.残碑断碣.2.下列词语中没有错别字的一组是()A.阴凉临摩闲情逸致礼上往来B.扫描慑服瑕瑜互见素负胜名C.湎怀请帖萎靡不振既往不咎D.笑靥演绎通宵达旦高潮迭起3.下列作品、作家、朝代(或国别)对应全都正确的一项()A.《世说新语》—刘义庆——南朝《巴黎圣母院》——巴尔扎克—法国B.《后汉书》——班固——东汉《罗密欧与朱丽叶——莎士比亚—英国C.《嘉祐集》—苏洵———北宋《致大海》——普希金——俄国D.《儒林外史》——吴敬梓——清代《变形记》——卡夫卡——西班牙4. 请给下列四个句子的横线处选择出正确的一组词语()。
(1)就是看起来很,实际上非常容易懂;看起来很繁琐,其实是非常简单的;看上去是很难的,其实是非常容易的,他确实体会到了科学的真谛。
(2)一百年后的今天,黑人仍然生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上。
一百年后的今天,黑人仍然萎缩在美国社会的角落里,并且,意识到自己是故土家园中的者。
(3)现在他逝世了,在整个欧洲和美洲,从西伯利亚矿井到加利福尼亚,千百万革命战友无不对他表示尊敬、和悼念,而我敢大胆地说:他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。
(4)要想预测未来当然是非常困难的事情,但是一个长远的社会通常都有很深的很长远的因素。
A.隐晦流亡拥护动态B.深奥流浪爱戴动向C.深奥流浪拥护动向D.隐晦流亡爱戴动态5.选出对下面四句话的表达方式判断正确的一项是()A. 这个人的逝世,对于欧美战斗着的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。
b.不久以前,他还注意了马赛尔•德普勒的发现。
c.正是他第一次使现代无产阶级意识到自身的地位和需要,意识到自身解放的条件。
D.他的英名和事业将永垂不朽。
A.a 叙述 b 议论 c 议论 d抒情B.a 议论 b 叙述 c 议论 d抒情C.a 叙述 b 议论 c 议论 d议论 D 、a议论 b 叙述 c 叙述 d议论6.填入下列一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()不是所有的欢笑都表达高兴,就像;不是所有的掌声都表达欢迎,就像;不是所有的职称都表达才能,就像;不是所有的膜拜都表达虔诚,就像。
①不是所有的名声都表达实情②不是所有的眼泪都表达痛苦③不是所有的誓言都表达真诚④不是所有的喝彩都表达赞颂A.①②④③B.②③④①C.④②①③D.④③②①二、阅读题(一)阅读下面的文字,完成7—10题。
朋友们,今天我对你们说,在此时此刻,我们虽然遭受种种困难和挫折,我仍然有一个梦想。
这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的。
我梦想有一天,这个国家会站立起来,真正实现其信条的真谛:“我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等。
”我梦想有一天,在佐治亚的红山上,昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起,共叙兄弟情谊。
我梦想有一天,甚至连密西西比州这个正义匿迹,压迫成风,如同沙漠般的地方,也将变成自由和正义的绿洲。
我梦想有一天,我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色,而是以他们的品格优劣评价他们的国度里生活。
我今天有一个梦想。
我梦想有一天,亚拉巴马州能够有所转变,尽管该州州长现在仍然满口异议,反对联邦法令,但有朝一日,那里的黑人男孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉,携手并进。
我今天有一个梦想。
我梦想有一天,幽谷上升,高山下降,坎坷曲折之路成坦途,圣光披露。
满照人间。
这就是我们的希望。
我怀着这种信念回到南方。
有了这个信念,我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。
有了这个信念,我们将能把这个国家刺耳的争吵声,改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。
有了这个信念,我们将能一起工作,一起祈祷,一起斗争,一起坐牢,一起维护自由;因为我们知道,终有一天,我们是会自由的。
7.一连六个“我梦想有一天”,总的来说指的是什么?8.作者为什么说“这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的”?9.行文中作者忽然插入两个“我今天有一个梦想”,从写作上起到了什么作用?10.画线句中的“这个信念”具体指什么?“交响曲”有什么特点?用在这里有什么深刻含义?(二)阅读下面一段文字,完成11—14题。
雨韵从维熙进入生命的夕阳黄昏,才理解了“雨”这个简单的汉字,包容着人生四季。
按着化学的分子式来解读雨,是地面上的)*+ 气体,在天空成为水,然后返还到地面上来的物质。
它在不同季节,有着变形的本能:春雨悄然无声,充满了孩子气的稚嫩和温柔,像刚刚出生不久的婴儿那般,形象上有点腼腆;夏雨滂沱,象征着旺盛的生命力量,在这个时节草长莺飞、庄稼拔节上蹿,就如同一个人从童年进入青年时期,显示出无与伦比的阳刚气势;秋天的雨声,欢乐的音符里掺杂进一些忧伤的咏叹,那淅淅沥沥不绝于耳的雨声,除去让人看见果实的成熟,感到收获的喜悦之外,还容易让人联想起《红楼梦》里的黛玉悲秋,这是人与自然同时走向了成熟的标志;到了冬天,雨的体形变为片片白雪,与老人的银发一色,这寓意人已经走到了生命暮年;待到白雪结成寒冰的日子,就是人生终点站到了,于是在墓园里,耸立起一座座白色的人生纪念碑。
步入老年,我更加喜欢雨了,尤其偏爱在雨天散步。
每逢雨天,公园里少了游人,街道上少了行者,连两旁的树木花草,都因为雨滴的洗礼而流露出它的灵性。
树更绿了,花更鲜了,就连街道和公园的石头,都在雨洗之后,裸露出它的生命花纹。
我惬意地打着一把雨伞,在雨中踽踽而行时,倾听着人生四季中雨的各种音韵旋律:少年时无拘无束的童真,青年时的学海苦渡,中年时在“老君炉”中之修炼,花甲之后的心若静水..在雨中回眸人生的苦乐酸甜,与在书斋中伏案回忆往事,是迥然不同的两种境界。
后者,因为缺少了雨作衬托,如同人生戏剧少了背景,多少有点禅佛晨钟暮鼓的意味;而把记忆带到雨中来燃烧,不仅可以升华记忆的色彩,雨在此刻还能转化为助燃之剂,让记忆铭刻上雷鸣与电闪的音韵,成为浪漫的抒情和感伤的咏叹。
记得在一个雨天,我看见一个老者领着一个娃儿———身后还有一条小狗,一起来到公园的湖边。
那条小狗对于雨天出游表现出了无限惊喜,它一会儿蹿到老人和娃儿前面,一会儿又溜到一老一小身后。
但是那个男娃儿,与那条小狗的欢快相反———虽然老人为他打着雨伞,他仿佛仍然无法走入雨的梦幻之中。
老人说:“你看那荷叶上的水珠儿,多好看!”孩子仍然噘着他那张小嘴,向湖里乜斜了一眼,但无动于衷。
老人又说:“天一起风,那水珠儿就看不见了。
”孩子似乎并不喜欢雨中的静物世界,他在百般无聊之际,把那条小狗招呼到脚下,喊了“一、二、三”之后,在雨中与那条小狗开始了赛跑。
老人出于心疼孩子,拼命想阻拦这场人与狗的雨中嬉戏,但他刚刚张开胳膊,那男娃和那条狗已然跑进了雨幕之中。
老人无可奈何地叹了口气,坐在我身旁的长椅上,对我说:“您看..”我立刻截断他要说的话,对这位老人说:“孩子难得有在雨中撒欢的时机,这会写进他的生命记忆,到你我的年纪都忘却不了,多好!”果不其然,待那娃儿与狗环湖赛跑回来,虽然人和狗都像从水里捞出来的一般。
但那个男娃和那条狗,一个开心地笑个不住,一个欢喜地对天狂吠起来……那老人阴沉的脸,终于渐渐还阳了,最后终于与孩子笑在了一起。
多好!这真是一幅难觅的雨中写意画面,但其更为重要的意义,还在于这幅画的画面之外———因为没有这第一次的勇敢,在海明威的《老人与海》中,那个在惊涛骇浪中与鲨鱼顽强搏斗的主人公,或许就不会在地球上诞生。
难道不是吗?看着这个充满动感的雨中画卷,我情不自禁想起自己的童年。
虽然儿时我的雨中寻觅,与这男娃在雨中的动态进击,是完全属于两个世界的东西,但我们都在雨中感受到了不同的快乐。
因而,在我眼里,雨是有灵性的东西。
它不仅能洗涤人的肉体污秽,安抚人的伤痛灵魂;它还给各种人以向往,以各种不同的满足。
雨丝,从其造型上去看,像是连接了天和地之间的条条琴弦;每个雨滴,是在琴弦上跳跃着的音符;天空和大地,是它演出的无边无垠的舞台;它演出的,是人世间无与伦比的大自然的美丽的乐章。
宇宙的万物之中,它还有着极为博大的胸襟。
在它心中,没有贫贱与富贵之分,没有肤色与人种之别,没有国界的樊篱,也不受各种信仰的局限———它很自由,愿意到哪儿去潇洒,它就随着云彩去了,并在哪儿的天空织成雨后彩虹,聚成江河,流向大海,给高山编织银冠,给大地献出冰川。
11.作者为什么说“进入生命的夕阳黄昏,才理解了‘雨’这个简单的汉字里,包容着人生四季”?12.文章第二段说:“步入老年,我更加喜欢雨了,尤其偏爱在雨天散步。
”请分条简述其原因。
13.文中用不少篇幅描写孩子与小狗在雨中赛跑的情景,试指出这样写的意义。
14.下列对这篇散文的赏析,不正确的两项是()A.这是一篇情景交融、意蕴深邃的优美散文。
它不仅以形象生动的文字向人们展示了雨韵雨趣,而且以富含哲思的语言告诉读者,雨既能洗涤人肉体的污秽,也能给人的心灵以慰藉和满足。
B.第二段开头“按化学的分子式来解读雨”,体现了这篇散文人文性与科学性完美结合,让读者在文章的赏析中,不仅接受了文学美的熏陶,也丰富了自己的科技知识。
C.本文先写“雨”包容四季,次写作者更喜欢雨的原因,再次勾勒人狗雨中赛跑的画面,最后生发议论,点明题旨。
全文以“雨”为线索,脉络清晰,结构严谨,浑然天成,无懈可击。
D.本文综合运用了记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式,委婉含蓄、曲尽其妙地抒写了作者对雨韵的体验,对人生的感悟。
E.本文语言清丽典雅,耐人寻味,极富文采。
这既与作者运用排比、比喻、拟人等多种修辞手法密不可分,也是作者善于观察,巧妙于联想,精于推敲的结果。
(三)阅读下面一段文言文,完成15—19题。
辛卯秋,七月丙寅,始皇崩于沙丘平台。
初,始皇尊宠蒙氏,信任之。
蒙恬任在外将,蒙毅常居中参谋议,名为忠信,故虽诸将相莫敢与之争。
赵高有罪,始皇使蒙毅治之;毅当高法应死。
始皇以高敏于事,赦之,复其官。
赵高既雅得幸于胡亥,又怨蒙氏,乃说胡亥,请诈以始皇命诛扶苏而立胡亥为太子。
胡亥然其计。
乃见丞相斯曰:“君侯材能、谋虑、功高、无怨、长子信之,此五者皆孰与蒙恬?”斯曰:“不及也。
”高曰:“然则长子即位,必用蒙恬为丞相,君侯终不怀通侯之印归乡里,明矣!胡亥慈仁笃厚,可以为嗣,愿君审计而定之!”丞相斯以为然,乃相与谋,诈为受始皇诏,立胡亥为太子,更为书赐扶苏。
数以不能辟地立功,士卒多耗,反数上书,直言诽谤,日夜怨望不得罢归为太子,将军恬不矫正,知其谋,皆赐死,以兵属裨将王离。
扶苏发书,即自杀。
蒙恬不肯死,使者以属吏,系诸阳周。
会蒙毅为始皇出祷山川,还至,乃系诸代。
二世欲诛蒙恬兄弟。
子婴谏曰:“赵王迁杀李牧而用颜聚,齐王建杀其故世忠臣而用后胜,卒皆亡国。