商学院办事指南及工作流程

商务工作管理制度及流程1.前言商务工作管理制度及流程是企业内部为规范商务工作流程、提高工作效率及质量而建立的一套制度和流程。

本文将对商务工作管理制度及流程进行详细的介绍和分析，以期为企业制定和完善商务工作管理制度及流程提供参考。

2. 商务工作管理制度2.1 制度目的商务工作管理制度的目的是为了规范企业内部的商务活动，提高工作效率和质量，降低风险，保障企业利益，促进企业的可持续发展。

2.2 制度范围商务工作管理制度适用范围涵盖企业内部所有商务活动，包括但不限于商务合同签订、商务谈判、商务洽谈、商务礼仪等。

2.3 制度责任企业领导层应当加强对商务工作管理制度的重视和执行，明确相应的责任部门和责任人，建立健全的监督管理机制。

2.4 制度内容商务工作管理制度的内容主要包括商务合同管理制度、商务礼仪管理制度、商务谈判管理制度等。

2.5 制度执行企业应当建立健全的制度执行机制，明确执行流程和责任人，确保商务工作管理制度的有效执行。

3. 商务工作管理流程3.1 商务合同签订流程1）商务合同申请：由销售部门或商务部门向法务部门提交商务合同申请，包括合同内容、合同金额、合同期限等。

2）法务审查：法务部门对商务合同进行审查，确认合同的合法性和合规性。

3）合同谈判：商务部门与客户进行合同谈判，就合同条款进行沟通和协商。

4）合同签订：达成一致后，签订正式的商务合同。

5）合同履行：根据合同约定，双方按时履行合同义务。

3.2 商务礼仪流程1）商务邀约：商务部门或销售部门向客户发出邀约，确认时间和地点。

2）礼仪准备：根据客户的喜好和习惯，准备相应的礼品和礼仪用品。

3）现场接待：在客户到访时，进行热情接待，展现良好的礼仪风范。

4）商务宴请：如有商务宴请，须注意席次、酒水和菜式的搭配，周到的服务。

5）送别礼仪：客户离开时，要进行适当的送别礼仪，表示诚挚的感谢和欢送。

3.3 商务谈判流程1）谈判准备：商务部门进行充分的谈判前准备工作，包括对客户的了解、行业分析、谈判策略的确定等。

安徽国际商务职业学院国际贸易系学生校外顶岗实习工作手册专业：班级：姓名：学号：指导教师：实习时间：目录国际贸易系学生校外顶岗实习规定 (1)国际贸易系学生校外顶岗实习工作纪律 (3)国际贸易系学生校外顶岗实习管理工作流程图 (4)国际贸易系学生顶岗实习手册填写说明 (5)国际贸易系学生顶岗实习安全守则 (6)国际贸易系学生顶岗实习安全教育协议书 (8)国际贸易系学生校外顶岗实习工作计划 (9)国际贸易系学生校外顶岗实习日记 (10)国际贸易系学生校外顶岗实习总结表 (34)国际贸易系学生校外顶岗实习考核表 (36)用人单位满意度调查表 (37)国际贸易系学生校外顶岗实习规定一、校外顶岗实习的目的和任务“学生毕业顶岗实习”是高职院校贯彻“工学结合”人才培养模式的重要教育形式，是培养具有“高端技能型人才”的有效途径。

通过校外顶岗实习完成以下任务：1．了解和熟悉专业操作流程；2．针对某一岗位深入实践和研究，完成实习报告撰写；3．了解和融入企业，顺利实现职业角色转换。

二、校外顶岗实习组织1．国际贸易系学生校外顶岗实习的组织管理与实施工作由系主任直接领导，系教学秘书具体负责组织工作，各教研室具体落实；2．校外实习以就业为导向，对校外顶岗实习学生实行分类管理，按照自主联系实习单位、学校推荐实习单位和专接本继续教育三类学生分别进行管理；3．学生毕业顶岗实习接收单位一般由各教研室负责联系，系就业指导负责人配合；4．学生自学期期末考试结束后就进入校外顶岗实习阶段，顶岗实习记录自校外实习开始即开始记录，确有特殊情况的，需提供相应的证明材料。

三、校外顶岗实习工作过程及要求1．准备阶段（1）实习动员，学习校外顶岗实习管理办法；（2）分类落实学生名单；（3）办理校外顶岗实习相关手续；（4）分发实习材料；（5）顶岗实习单位落实。

2．实习阶段辅导员及实习指导教师按照各自的工作职责，做好工作记录，及时解决处理学生在实习中遇到的各种问题。

高校经营服务科工作流程一、工作流程概述高校经营服务科作为高校管理体系中的重要一环，负责学校内部各项经营服务的规划、组织、协调和监督工作。

其工作流程包括需求收集、资源调配、服务提供、质量评估和绩效改进等环节。

二、需求收集阶段在这一阶段，高校经营服务科与各部门、学生会、教师代表等进行沟通，了解他们对经营服务的需求。

通过定期开展调研、座谈会和问卷调查等方式，收集各方的意见和建议，为后续工作提供参考。

三、资源调配阶段根据需求收集阶段的结果，高校经营服务科将进行资源的调配和分配工作。

这包括对经营服务人员的配置和培训、服务设施的建设和维护、经费的安排等。

通过合理的资源调配，确保各项经营服务能够得到有效的支持和保障。

四、服务提供阶段在这一阶段，高校经营服务科将根据需求和资源情况，制定具体的服务计划和方案。

这包括食堂、超市、图书馆、宿舍管理等各方面的服务内容和标准。

同时，科学合理地安排服务人员的工作时间和岗位职责，确保服务的高效和顺畅。

五、质量评估阶段为了确保服务的质量和效果，高校经营服务科将定期进行质量评估工作。

通过对服务流程的监控和服务质量的评估，发现问题并及时采取措施加以解决。

同时，还将听取用户的反馈意见，不断改进和优化服务，提高用户满意度。

六、绩效改进阶段高校经营服务科将根据质量评估的结果，进行绩效改进工作。

这包括对服务流程的优化、人员培训的加强、设施设备的更新等方面的改进措施。

通过持续的改进工作，提高服务效率和质量，不断满足用户的需求。

七、结语高校经营服务科的工作流程是一个循环的过程，需要不断地反思和改进。

通过与各方的密切合作和积极沟通，高校经营服务科能够更好地提供服务，满足广大师生的需求，为高校的发展和建设做出贡献。

企业商学院建设方案(完整版)企业商学院建设方案(完整版)目录第一章：基本概要一、培训工作的原则、目标及适用范围二、职责分工第二章商学院管理委员会一、商学院架构二、建立商学院培训管理委员会：（以下简称委员会）第三章商学院培训体系框架一、培训组织框架二、培训内容框架三、培训方式框架第四章培训需求管理一、培训需求分析对象二、步骤：三、培训需求调查第五章商学院内部讲师选拔评审及培养一、内部讲师的选拔：设定标准和规范循环选拔的模式二、内部讲师的培养：成长路径和培养方式三、内部讲师的使用、管理和有效激励四、方案整体思路五、内部讲师的评审与选拔流程第六章商学院课程研发一、商学院课程开发的标准二、基层管理人员培训课程三、新进人员培训课程四、在职员工五、课程开发立项六、课程开发成果七、课程开发激励第七章建立科学的培训考评体系一、效果评估分类二、生产员工培训考评三、干部培训考评第八章培训档案管理一、主要内容二、员工培训档案三、讲师培训档案第一章总则本方案为2015-1号工程，主要内容为集团商学院年度培训工作的具体内容、时间安排和费用预算等。

编制本方案的目的在于加强培训工作管理。

提高商学院培训工作计划性、有效性和针对性，使培训工作能够有效地配合的推动公司战略方向和年度经营目标实现。

一、目的为实现企业“以人为本、以能为本”的人才战略理念，快速提升企业全员综合素质，加强培训管理，保证培训工作有序、有效的开展，保障公司战略目标的实现，特制定本制度。

二、原则2.1战略导向原则：根据集团或机构经营战略和年度经营目标制定培训规划，使培训与集团或机构的长远发展相结合；2.2 投入产出原则：培训是企业的一种投资行为，更是企业产出的基础；2.3学以致用原则：根据企业与员工发展的设计合理的培训规划与课题，并促使受训学员将培训内容运用到工作中。

三、适用范围：集团全体职工（含各分公司）四、商学院培训工作目标1.建立完善公司运作体系与流程，确保企业高效运作；2.宣传和发展集团企业文化，建立员工特别是新员工对企业的归属感和认同感；3.使所有的干部年内至少平均享有40小时培训；在职人员一年内至少享有10小培训；4.重点推进中，基层干部的管理技能培训，以保证各部门具体工作保质保量完成；5.完善培训课程体系，确保培训内容和企业文化一致性；6.打造“重点岗位技能培训”、“企业基础工程建设培训”和“干部能力拓展训练”三个系列品牌课程；7.建立内外培训师队伍，确保培训师资的胜任力与实际培训效果；8.推行交叉培训，实现企业资源分享。

商学院办事指南及工作流程
一、商学院办事指南
1、学院组织机构
商学院由主任办公室、教务管理部、教学发展部、学生工作部和教研
室等部门组成。

2、学院任务
（1）坚持以学校的发展战略为依据，坚持以学院的办学宗旨为指导，把建设学院的教育创新、教学发展作为核心，着力构建多元化的教学服务
体系；
（2）积极培训和实施素质教育，充分发挥学生学习的主体性作用；
（3）深入开展文化传承活动，培养和提高学生的文化素养；
（4）加强学院的内部管理，建立多元化的学习服务体系，保障学生
的切实利益；
（5）倡导学风，维护学院的正常秩序；
（6）营造良好的办学氛围，积极反映学校对学生发展的关注。

二、工作流程
1、学生工作流程
（1）学生报读：学生按照商学院的规定，需要提交相关文件，进行
学生报读；
（2）新生入学：学校将按照学生的报名情况，对学生进行安排，入学新生需要按照学校规定进行相关手续；
（3）学业管理：学校会安排学生进行学业的相关活动，包括课程安排、考试安排、实习安排等；
（4）文化传承：学校会定期开展文化传承活动，鼓励和引导学生学习传统文化知识；。

商学院学生日常事务办理流程
一、保险办理：
需要准备的材料有：费用清单（发票），药品清单，出院记录（出院小结）。

每周三下午2:00——5:00之间在学生处207办公室武艺老师处办理。

详情请参照安徽新华学院学生处网站《在校大学生医疗保险办理注意事项》。

二、补办学生证，火车优惠卡流程：
在学生处网站点击下载补办申请表、辅导员签字后到财务处交纳费用、带上申请表和缴费收据到学生处指导老师处办理。

每周三下午办理，次周三下午领取。

三、补办考试证流程：
三、请假制度：
正课需要请假的同学提前到辅导员处备案并填写《外国语学院学生请假条》，辅导员签字后交至班委，以备检查。

晚自习需要请假但。

校园服务窗口办事流程1.请排队等候，轮流办理业务。

Please wait in line and take turns to handle the business.2.请准备好相关证件和材料。

Please prepare the relevant documents and materials.3.办理业务时，请保持安静，不要喧哗。

Please keep quiet and do not make noise when handling business.4.请按窗口工作人员的指示办理业务。

Please handle the business according to the instructionsof the window staff.5.若有疑问，请向窗口工作人员咨询。

If you have any questions, please consult the windowstaff.6.请合理安排时间，避免耽搁他人办事。

Please arrange your time reasonably to avoid delaying others.7.请耐心等待，办理业务可能会有一定的等候时间。

Please be patient and wait, there may be a certain waiting time to handle the business.8.窗口工作人员将按规定办理相关业务。

The window staff will handle the relevant business according to the regulations.9.若业务办理遇到问题，请向主管或负责人反映。

If there is a problem with handling the business, please report it to the supervisor or person in charge.10.办理业务时，请保持队形，不要挤压他人。

（1经济学院、2国际经济与贸易学院、3金融学院、4工商管理学院、5会计学院、6统计学院、7信息工程学院、8外语学院、9艺术学院、10法学院、11财税与公共管理学院、12农林经济管理学院、13商务传媒学院）（1经济学院、2国际经济与贸易学院、3金融学院、4工商管理学院、5会计学院、6统计学院、7信息工程学院、8外语学院、9艺术学院、10法学院、11财税与公共管理学院、12农林经济管理学院、13商务传媒学院）（1经济学院、2国际经济与贸易学院、3金融学院、4工商管理学院、5会计学院、6统计学院、7信息工程学院、8外语学院、9艺术学院、10法学院、11财税与公共管理学院、12农林经济管理学院、13商务传媒学院）兰州商学院二级学院权力运行流程图（1经济学院、2国际经济与贸易学院、3金融学院、4工商管理学院、5会计学院、6统计学院、7信息工程学院、8外语学院、9艺术学院、10法学院、11财税与公共管理学院、12农林经济管理学院、13商务传媒学院）（1经济学院、2国际经济与贸易学院、3金融学院、4工商管理学院、5会计学院、6统计学院、7信息工程学院、8外语学院、9艺术学院、10法学院、11财税与公共管理学院、12农林经济管理学院、13商务传媒学院）（1经济学院、2国际经济与贸易学院、3金融学院、4工商管理学院、5会计学院、6统计学院、7信息工程学院、8外语学院、9艺术学院、10法学院、11财税与公共管理学院、12农林经济管理学院、13商务传媒学院）（1经济学院、2国际经济与贸易学院、3金融学院、4工商管理学院、5会计学院、6统计学院、7信息工程学院、8外语学院、9艺术学院、10法学院、11财税与公共管理学院、12农林经济管理学院、13商务传媒学院）兰州商学院二级学院权力运行流程图（1经济学院、2国际经济与贸易学院、3金融学院、4工商管理学院、5会计学院、6统计学院、7信息工程学院、8外语学院、9艺术学院、10法学院、11财税与公共管理学院、12农林经济管理学院、13商务传媒学院）兰州商学院二级学院权力运行流程图（1经济学院、2国际经济与贸易学院、3金融学院、4工商管理学院、5会计学院、6统计学院、7信息工程学院、8外语学院、9艺术学院、10法学院、11财税与公共管理学院、12农林经济管理学院、13商务传媒学院）。

一、引言商务管理是企业运营的重要组成部分，良好的商务管理制度和高效的工作流程有助于提高企业运营效率，降低成本，增强企业竞争力。

本文将详细介绍商务管理制度及工作流程，旨在为企业提供参考和借鉴。

二、商务管理制度1. 组织架构企业应建立健全的商务管理组织架构，明确各部门职责和权限，确保商务管理工作有序进行。

一般包括以下部门：（1）市场部：负责市场调研、市场策划、广告宣传、客户关系维护等工作。

（2）销售部：负责产品销售、客户开发、售后服务等工作。

（3）采购部：负责供应商选择、采购谈判、合同签订等工作。

（4）财务部：负责商务活动中的资金管理、成本控制、税务筹划等工作。

（5）人力资源部：负责商务团队建设、员工招聘、培训与发展等工作。

2. 规范制度（1）市场调研制度：定期进行市场调研，了解市场动态，为决策提供依据。

（2）产品开发制度：规范产品开发流程，确保产品质量和市场需求。

（3）销售管理制度：明确销售目标、销售策略、销售渠道，提高销售业绩。

（4）采购管理制度：规范采购流程，降低采购成本，保证供应链稳定。

（5）合同管理制度：明确合同签订、履行、变更和终止等环节的管理要求。

（6）财务管理制度：规范财务流程，确保财务数据真实、准确、完整。

（7）人力资源管理制度：规范员工招聘、培训、考核、晋升等环节的管理要求。

3. 质量控制制度（1）产品质量管理：建立产品质量控制体系，确保产品质量符合标准。

（2）服务质量管理：制定服务标准，提高服务质量，增强客户满意度。

（3）供应链质量管理：规范供应商管理，确保供应链稳定。

三、商务工作流程1. 市场调研与策划（1）收集市场信息：通过市场调研、行业报告、竞争对手分析等方式，收集市场信息。

（2）分析市场趋势：对收集到的市场信息进行分析，判断市场趋势。

（3）制定市场策略：根据市场趋势和公司战略，制定市场策略。

（4）策划营销活动：策划并实施各类营销活动，提高品牌知名度和市场份额。

2. 产品开发与销售（1）产品规划：根据市场策略和客户需求，规划产品线。

（1经济学院、2国际经济与贸易学院、3金融学院、4工商管理学院、5会计学院、6统计学院、7信息工程学院、8外语学院、9艺术学院、10法学院、11财税与公共管理学院、12农林经济管理学院、13商务传媒学院）（1经济学院、2国际经济与贸易学院、3金融学院、4工商管理学院、5会计学院、6统计学院、7信息工程学院、8外语学院、9艺术学院、10法学院、11财税与公共管理学院、12农林经济管理学院、13商务传媒学院）（1经济学院、2国际经济与贸易学院、3金融学院、4工商管理学院、5会计学院、6统计学院、7信息工程学院、8外语学院、9艺术学院、10法学院、11财税与公共管理学院、12农林经济管理学院、13商务传媒学院）兰州商学院二级学院权力运行流程图（1经济学院、2国际经济与贸易学院、3金融学院、4工商管理学院、5会计学院、6统计学院、7信息工程学院、8外语学院、9艺术学院、10法学院、11财税与公共管理学院、12农林经济管理学院、13商务传媒学院）（1经济学院、2国际经济与贸易学院、3金融学院、4工商管理学院、5会计学院、6统计学院、7信息工程学院、8外语学院、9艺术学院、10法学院、11财税与公共管理学院、12农林经济管理学院、13商务传媒学院）（1经济学院、2国际经济与贸易学院、3金融学院、4工商管理学院、5会计学院、6统计学院、7信息工程学院、8外语学院、9艺术学院、10法学院、11财税与公共管理学院、12农林经济管理学院、13商务传媒学院）（1经济学院、2国际经济与贸易学院、3金融学院、4工商管理学院、5会计学院、6统计学院、7信息工程学院、8外语学院、9艺术学院、10法学院、11财税与公共管理学院、12农林经济管理学院、13商务传媒学院）兰州商学院二级学院权力运行流程图（1经济学院、2国际经济与贸易学院、3金融学院、4工商管理学院、5会计学院、6统计学院、7信息工程学院、8外语学院、9艺术学院、10法学院、11财税与公共管理学院、12农林经济管理学院、13商务传媒学院）兰州商学院二级学院权力运行流程图（1经济学院、2国际经济与贸易学院、3金融学院、4工商管理学院、5会计学院、6统计学院、7信息工程学院、8外语学院、9艺术学院、10法学院、11财税与公共管理学院、12农林经济管理学院、13商务传媒学院）。

国际商学系岗位工作任务分解实施细则为了有效挖掘本系人力资源，合理配置本系有关人员的各项工作，使每项工作都能及时落实到对应的责任人身上，达到管理规范、分工明确、流程清晰、措施到位、效率提高的目的。

锐意构筑和谐的院系、全心全意为师生服务的院系、人力资源最大化的院系，营造既分工又合作的良好氛围，特制定本实施细则。

实施细则由岗位分工标识、各条块岗位工作要求、实施细则制定的目的及应遵循的工作流程、总体工作要求和附则构成。

一、岗位分工标识（一）凡括号里标有“A”标志的为系团委书记兼办公室主任蓝东的岗位职责。

（二）凡括号里标有“B”标志的为辅导员林君苓的岗位职责。

（三）凡括号里标有“C”标志的为辅导员张浩章的岗位职责。

（四）凡括号里标有“D”标志的为辅导员卢继团的岗位职责。

（五）凡括号里标有“E”标志的为教学秘书张婷婷的岗位职责。

（六）凡括号里标有“F”标志的为辅导员李媛媛的岗位职责。

同步标有4个标识记号的，表明此项工作由四个同志共同承担。

二、各条块岗位工作要求（一）办公常规性工作1、收发文件及文书档案整理归类，为今后高效查阅文件资料提供更加便利的条件，也为2012年迎接教育部评估打下“盒子工程”的坚实基础。

（ A、E ）（１）负责规范各类文件的收发、呈阅、登记、立卷归档。

完成历年（除教学外）所有各类文书档案的整理分类（包括教育厅等校外来文，校本部来文，学院各职能部门来文以及本系发文）。

对各分类文件进行分门别类的编号、装盒和电子目录的编制。

（Ａ）（２）负责教学计划与教学大纲、专业建设与学科建设、产业实践与毕业设计以及考务管理等教学方面的文件、资料等资料的整理、归档工作。

对各分类教学方面文件进行分门别类的编号、装盒和电子目录的编制。

（Ｅ）2、负责征集每次周的会议周表内容及向学院预约次周上学院会议周表的内容。

（A、E）3、制定系学年工作计划和工作总结。

（A、E）（１）负责汇总各教研室的工作计划和总结。

（ E ）（２）负责汇总各岗位责任人拟出的学年工作计划和总结，在系全体教职工酝酿讨论达成共识后，形成系学年工作计划和总结。

高校办事服务流程一、办事前的准备在高校办事之前，我们需要进行一些准备工作。

首先，我们需要了解办事的具体事项和所需材料。

可以通过查阅相关的办事指南或咨询相关部门的工作人员来获取这些信息。

其次，我们需要准备好所需的材料，例如学生证、身份证、申请表格等。

这些准备工作可以帮助我们顺利进行后续的办理过程。

二、到达办事地点在准备工作完成后，我们需要前往办事的地点。

一般来说，高校会设立专门的办事窗口或办事大厅，学生可以前往这些地点办理各种事务。

在到达办事地点后，我们需要排队等候办事。

有些高校可能会采用线上预约的方式，我们需要提前预约并按照指定的时间前往办事地点。

三、办事流程1. 提交申请表格：办事的第一步是填写相关的申请表格。

根据不同的事务，表格的内容和要求会有所不同。

在填写表格时，我们需要仔细阅读每一项内容，并确保填写准确无误。

2. 提供材料：除了申请表格外，我们还需要提供一些必要的材料，例如身份证复印件、学生证复印件等。

这些材料是用来核实我们的身份和资格的，因此需要保证材料的真实性和完整性。

3. 审核和审批：在提交申请表格和材料后，工作人员会进行审核和审批。

他们会核对我们提供的信息和材料，并进行必要的调查和核实。

在此过程中，我们需要耐心等待，并配合工作人员的工作。

4. 缴费：在通过审核和审批后，我们可能需要缴纳一定的费用。

这些费用通常用于覆盖办事过程中的各种成本，例如证件制作、材料复印等。

缴费的方式可以是现金、银行卡等多种形式，我们需要根据具体要求完成缴费。

5. 办理手续：在完成缴费后，我们就可以正式办理手续了。

具体的办理过程会根据不同的事务有所差异。

例如，如果是办理学生证，我们可能需要拍照，并填写一些个人信息；如果是办理奖学金，我们可能需要签署相关协议并提供一些申请材料。

6. 领取证件或文件：在完成所有手续后，我们需要等待一定的时间，等待证件或文件制作完成。

一般来说，学生证、奖学金证书等会在一定的时间内制作完成，并通知我们前来领取。

学生工作部各类工作流程
一、学生证办理流程 1.新生办理学生证流程
2.补办学生证流程
3.因学籍变更换发学生证流程
..4.因家庭搬离原所在地或父母亲工作调动更改乘坐火车区间
二、在校学生证明开具流程
三、学生办理生源地贷款流程:
四、办理学生城镇居民医疗保险旳工作流程
八、学生解除记过、留校察看处分基本流程
九、毕业生离校手续办理流程
十、毕业生报到证或简介信旳改派、补办流程 改派流程
遗失补办流程:
十一、用人单位前来我校招聘流程 网上招聘:
现场招聘:
十二、心理征询工作程序。

企业管理内部商学院项目流程1、接触洽谈找出客户关心的问题，对客户需求进行初步分析；沟通获取企业相关资料，提交项目建议书。

2、诊断调研进行深入调研，包含调研计划、人员配置，处理调研数据和信息，出具诊断报告，分析企业核心问题与咨询目标关系并提出初步建议，与客户协商并锁定关键问题。

3、签订协议报价，协商后拟订协议（含咨询时间、咨询费用、支付方式等）。

4、项目启动提出项目建议书，双方就建议书内容进一步讨论；确定咨询主要内容、人员配置、时间配置、咨询形式。

5、方案设计对客户需求和诊断报告进行分析，召开创意会、头脑风暴、确定方案，评估初步解决方案。

6、优化调整针对反馈意见和建议，进行操作性的局部调整和补充，提交最终报告，确定方案。

7、项目实施拟定方案实施纲要，协助企业实施，组织培训员工。

8、跟踪辅导根据实施情况商讨日后持续改善的内容，定期跟踪检查。

共建《培训中心》项目商学院是由咨询集团历时十年，走访调研上千家企业，与企业总裁、各层级管理者进行交流，融合近百位顶级咨询、培训专家顾问的智慧精华，整合多种行业资源，经过反复研究、讨论，推出的具有独家版权的企业人才育成系统，它是国内目前唯一系统规划、全程关注、持续升级的超值咨询式培训项目，目前已被近万家企业所采纳！大多数企业一直苦恼于培训的收效低微，根本不是培训课程不好，也不是学员不够聪明，而是很多培训没有很好的遵循“三一定律”实现三个方面的转化，形成三位一体！管理咨询集团划时代的在“商学院”中提出了培训系统的“三一定律”，即：●将外在的学习要求转化为学员内在的学习需求；●将外在的知识、理念与技能转化为学员内在的素质和能力；●将内在的素质和能力转化为外在的行为。

让受训人员的改变看得见，提升和进步看得见，从而为企业创造更大的价值和财富！管理培训中心项目宗旨商学院以培养企业优秀的合格接班人为目标，以训练岗位能力为导向，纳入人才测评与评估系统全程关注人才改变、能力提升，以管理教练进行全程咨询式辅导，完全改变了以往零散、无序的培训实施模式，最终帮助企业持续盈利、企业基业！企业管理&内部商学院课程体系--------------------------------------------------------------------24大版块订制化咨询培训，126位专家老师，365个最新课题商学院咨询项目随着我国市场经济的日趋完善，市场竞争日趋激烈，国外管理咨询公司大批进入我国市场，时至九十年代中期，我国的管理咨询业才开始起步发展，一开始着重解决的是生产管理中的一些基本问题。