春季学期学校工作计划详细版
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春季学期学校工作计划5篇工作打算是包罗万象的,不同的人、不同的部门、不同的职别,他的着眼点和动身点会不尽相同,那么所作的工作打算从内容到形式都有可能存在着很大的差异。
下面是我给大家带来的春季学期学校工作打算范文5篇,以供大家参考!春季学期学校工作打算1一、指导思想坚持以综合评价为导向,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,切实敬重少年儿童的身心进展规律,提高德育工作针对性、实效性和主动性,构建“全员育人、全程育人、全方位育人”模式,拓宽德育空间,创建和谐校内,创新活动方式,努力培育德智体美劳全面进展的社会主义建设者和接班人,走山区学校德育工作的特色之路。
二、工作目标以爱国主义为主线,以师德教育为保证,以养成教育为重点,以少先队活动为载体,学校、家庭、社会教育相结合,加强同学日常行为规范教育,深化少先队活动,以活动促进展,在活动中培育和提高同学的素养;加强德育常规管理和德育队伍建设,调动校内育人主动性,全员育人、全程育人,全面推动德育工作,促进同学全面进展。
三、工作措施(一)狠抓队伍建设,强化德育意识。
1、加强师德规范教育。
师德是老师素养的灵魂,要逐步健全完善制度,不断充实师德教育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式,加强师德建设,让每一位老师做到关爱同学、理解同学、敬重同学,时时为师,到处为表,主动引导老师确立“严谨教学、敬业爱岗、乐业爱生、甘于奉献、廉洁从教”的优良作风。
2、加强班主任队伍建设。
开展优秀班主任及优秀班集体评比表彰活动,实行理论学习、现场观摩、工作沟通、专题讲座等形式,提高班主任的德育工作水平和力量。
3、重视少先队辅导员队伍建设。
建立辅导员工作绩效考评制度,评比“优秀辅导员”,充分发挥辅导员在班集体建设中的重要作用。
加强对辅导员工作的指导、培训,提高中队辅导员的工作水平,使中队工作开展得扎实有效。
(二)加强基础教育,培育文明同学。
1、强化养成教育。
以《学校生守则》、《学校生日常行为规范》为标准,加强同学日常行为规范的养成教育,注意对寄宿制同学进行健康习惯、卫生习惯和生活自理力量等方面的养成教育,连续推行老师值周、红领巾礼仪岗、监督岗制度,加大检查力度,准时公布状况,保持校内良好的秩序和风气。
学校春季学期工作计划(精选15篇)学校春季学期工作计划篇1一、指导思想以“以人为本”的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,结合我校的国学教育特色进一步深化学生的文明意识和文明素养。
注重德育活动的组织实施,以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。
继续强化班主任校本培训的力度和指导,不断促进班主任专业化成长和工作能力的提高。
二、工作思路(一)教育管理方面1.行政管理逐步形成学校文化管理特色,通过思想观念的确立、价值取向的认同、文化氛围的创设、协作意识的强化等,挖掘干部教师的内在潜质,实现干部教师情感、态度、价值观的提升。
以督导评估要求为标准,规范学校各项工作,注重平时材料的积累,将自查自评贯穿到平时的日常工作中,以促进我校办学水平的不断提高。
2.德育管理结合学校特色,坚持探索“自主发展——自主管理”的德育管理模式。
完善德育管理机制,保障管理体系畅通,实行多层次立体化德育管理模式。
注重以活动为载体,培养学生自主管理的能力,实现学生的思想道德内化,提升学生的生活品位,真正践行“以人为本,以管理为财富,以高质量的九年义务教育为孩子一生奠基”的办学理念,使学生健康成长,快乐生活。
大力加强班主任队伍建设,加强班主任工作交流,提高班主任队伍的工作技能和工作艺术。
(二)教学管理方面1.教师队伍建设提升教师职业幸福感。
通过形式多样的教师活动,让教师在张弛有度的工作状态下,体会学习研究的乐趣,享受工作,享受教育。
完善《师生人文素养拓展计划》,整合“阅读品享,观摩欣赏,课程开发,健康成长”四个培训板块,深入挖掘校内培训资源潜力,促进教师交流沟通,共同提高。
以课题研究促进教师的专业发展,发挥教育科研在教育教学实践中的学术支持作用,切实有效地开展教师学术交流活动以及校本研修活动,提高教师的学习意识和科研意识。
2.教育教学质量以“四杯赛”精品汇报课为载体,邀请专家指导,学科讨论,进一步完善“2+2”有效教学课堂模式,并深入推广实施,构建符合学生需要的高效课堂。
春季学期学校教学工作计划新学年,新气象。
在园领导的正确领导下,新学年新学期的工作紧锣密布地进行着。
根据新学年《幼儿园工作》、《幼儿园教学计划安排》,集合我班配班老师及幼儿实际情况,拟定本学期年工作计划如下:一、所有配班老师团结一致,搞好具有夏季特色的教室布置工作,为幼儿设置良好的肓人环境,为幼儿的在园生活提供学习、生活、休息的良好场所,让幼儿喜欢上我们班,喜欢我们班的每位老师。
五、为幼儿准备进行各种探索活动需要的材料,鼓励幼儿大胆尝试,让教学进入情感领域,激发幼儿的学习兴趣,并凭借为幼儿创设的环境,把知识的教学,能力的培养,智力的发展以及道德情操的陶冶有机地结合起来,让他们在“试试看”、“试着想一想”、“试着做一做”的提示中看看、想想、玩玩、做做,鼓励他们的自主意识跟创新精神,以期达到放养儿童的目的。
让他们不再局限于幼儿园、家庭的小环境,而是放眼社会,放眼自然、让这些鲜活的、孩子有兴趣的事物一次次地汇入孩子的观察、思维跟探索,让他们一轮一轮地进行有效果的探索活动,从中感受探索的乐趣、体验成功的快乐____春季期幼儿园大班教学计划幼教早教。
带领幼儿进行晨间活动、室外游戏活动、户外观察探索活动、科学实践活动、野外采集活动,还孩子一个自由的空间。
搞好卫生保健工作,管好班级各类学具教具及相关财产。
预防各种传染病的发生。
春季学期学校教学工作计划(二)一、班级教学计划2、结构教学与主题教学相结合来进行。
继续对音乐活动进行探索,力争用多种元素来表现音乐;体能活动中,加强与体育教师的配合、辅导工作;语言活动中,丰富幼儿的文学欣赏、词汇量以及口语表达能力;英语活动中,提高自己的英语水平,同时每天对幼儿进行复习。
3、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作,提高随时记录的意识,并根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估,依据多元智慧理论,找出幼儿的优势智能和弱势智能。
根据本班幼儿的情况,设计适宜本班幼儿的发展检核表,为幼儿以后的个别教育提供依据。
春季学期学校工作计划范本一、指导思想树立人本理念,____服务宗旨,发挥协调作用,抓好办公室内部建设,上传下达,内引外联,为学校校长决策带给第一手材料,为学校持续、健康作出贡献。
二、工作目标(一)常规工作,确保有序的运转机制。
(二)综合协调,创造和谐的办公环境。
(三)上传下达,创设畅通的信息。
(四)办文办会,建立规范的办公流程。
(五)对外接待,做好合理的招待安排。
(六)档案工作,构建科学的管理模式。
(七)宣传,打造优良的品牌形象。
三、具体(一)常规工作,确保有序的运转机制做好期望楼办公人员的签到工作,并及时汇总公布。
及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知。
安排好节、假日的行政值班工作。
加强办公用品管理。
管理好学校印章,实事求是地开具各类证明和学校对外。
(二)综合协调,创造和谐的办公环境协助校长、书记督促学校各处(室)用心做好工作,对各部门常规工作开展状况进行统计,做好记录,及时向校长、书记反馈信息,为学校决策带给参考依据。
做好统筹协调工作,整合各处(室)之间的相关工作,上情下达,下情上晓要及时、准确。
做各处(室)之间沟通的桥梁,维护好学校班子的团结,提高工作效率。
(三)上传下达,创设畅通的信息渠道及时收发文件,并交校长、书记审阅,根据审阅意见,转达给相关处(室)办理或通知相关教师。
建立来信来电登记制度,根据信息来源和资料恰当及时地进行处理。
广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神。
及时了解和收集学校各项工作的开展状况,加强与各处(室)的信息沟通,及时向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。
(四)办文办会,建立规范的办公流程负责起草全校性行政工作计划、决议等文书,组织、拟订全校性,实行科学化管理。
组织学校办公会议以及校领导召开的其他专门会议,做好会务准备工作,做好会议记录,撰写重要的会议纪要,做好会议决定的传达和督办工作。
(五)对外接待,做好合理的招待安排做好对外接待安排,协调对口接待工作,做好合理的招待安排,按照规定备办接待用餐。
春季期学校工作计划(精选3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校春季学期教学工作计划(12篇)学校春季学期教学工作计划篇1一、指导思想全面贯彻党的教育方针,认真贯彻落实市、区文件精神,加强学校管理,提高效率,创优质教育。
加强班主任队伍建设,加强学生管理的科学化、规范化、制度化,强化教育、教学管理力度,全面提高教育、教学质量,从而加快促进教师专业化发展的步伐,为办好眼矿地区人民满意的教育而努力奋斗。
一、工作目标1、常规工作有条不紊,教学质量再创新高,教研活动务实高效,教学改革有新突破。
2、巩固双高普九成果,适龄儿童入学率达到100%,适龄流动儿童、三类儿童入学率达到100%,辍学率为零。
3、学生的思想品德合格率达到100%,犯罪率为零,体育达标合格率达到99%以上,学生的眼病发病率控制在5%以下。
4、进一步完善学籍电子化管理工作,达到科学化、规范化、学困生转化率达到90%以上。
二、具体工作及相关计划措施(一)强化教师队伍建设,打造一支高素质的教师队伍。
教学成功的关键在教师,课改的进步在教师。
因此,搞好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质,是非常重要的。
1、做好新教师的在岗培训工作。
学校努力为新教师创造更多的学习机会,提供广阔的学习空间,使新教师尽快适应教学工作。
2.鼓励和督促教师重视理论学习,自觉学习教育教学杂志,认真摘抄,加强校内教师间的相互授课,每学期听课不少于10节。
3、本学期把校本教研作为促进教师成长的主要渠道,构建学习型组织,形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯,以不断提高教师素质。
4、积极组织教师参加省、市、区各学科的论文、案例等各种比赛,使教师在参加比赛的过程中有所收获,得到提高。
5、加强干部队伍建设。
本学期继续加强党员干部的学习活动,提升干部队伍的整体素质,增强决策能力、协调能力、组织能力和业务能力,每名党员干部在各自的岗位上能起到引领作用。
学校春季学期教学工作计划篇2一、指导思想认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,努力实施《国家学生体质标准》,认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。
关于学校春季工作计划5篇关于学校春季工作计划篇1一、指导思想本学期,我校将围绕《__镇教委办20__年春季教务工作计划》中心任务开展工作,继续本着“一切为了学生的健康发展,一切为了教师的专业成长,一切为了学校的和谐共进”的办学理念,深入学习新课程标准,确立起与新课程相适应的素质教育精神观念,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变。
进一步强化教师的科研意识,努力打造教学精品课。
加强教学常规管理,促进学校形成良好的校风、教风和学风,认真总结有效的教研工作经验,着力打造和谐校园,创建特色学校,进一步提高教育教学质量。
二、目标与任务1.严格执行课程计划,开齐课程、开足课时。
加强艺术、科学、品生品社、体育等学科的教学研究,全面提高开设学科的教学质量,注重特色发展和内涵提升,全面推进素质教育。
2.抓好常规管理,规范每一位教师备课、上课、作业批改的行为,向常规工作要质量。
抓好质量检测工作。
对学校开设的所有课程都进行不同形式的检测。
3.抓好教师队伍建设,进一步加强教师业务档案管理,强化校本教研管理,不断深化校本教研工作。
内练素质,外塑形象,打造一支具有良好师德和较高业务能力的教师队伍。
4.强化提高我校教师课堂教学质量,积极发挥远程教教育资源优势,大胆探索课堂教学、远教资源、教研工作三者有机结合的崭新教学模式。
5.抓好养成教育,创建良好的校风、班风、教风和学风,培养学生良好的学习习惯。
6.注重特色发展和内涵提升,积极开展丰富多彩的第二课堂活动,落实各兴趣小组的辅导制度,提高竞赛获奖的档次和人数,认真抓好培优扶差工作,实施素质教育,落实减负措施,促进学生全面发展。
7.努力提高课堂教学质量,打造高效课堂,积极引导学生进行自主、合作、探究式学习。
各年级学生合格率达90%以上,优秀率达50%以上,差生率控制在2%以内,确保我校本学期统考教学质量再上一个新的台阶。
三、主要工作及措施(一)加强学习,更新观念,加深认识,走进新课程1.加强学习,提升认识。
春季学期学校工作计划6篇第1篇示例:春季学期学校工作计划随着春季学期的到来,学校工作计划也在紧锣密鼓地筹备中。
春季是一个充满活力和希望的季节,也是学校教育事业中最关键的阶段之一。
在新的一学期里,学校将继续努力,为学生提供更加优质的教育教学服务,促进学生全面发展,构建和谐美好的校园环境。
一、教育教学工作计划1. 制定春季学期的教学计划,明确每位教师的教学任务和目标,确保教学工作的有序开展。
2. 继续推动教育教学改革,加强课程建设和教学内容更新,提高教学质量和水平。
3. 开展各类教学研讨和培训活动,提升教师的教学能力和专业素养。
4. 加强学科建设,深化学科交叉融合,促进学科之间的互相促进和发展。
5. 加强对学生的个性化辅导和指导,关注学生的全面发展,帮助每个学生实现自己的梦想和目标。
二、校园文化建设计划1. 继续推广校园文化活动,丰富学生的课余生活,提高学生的文化品位和素养。
2. 组织学生参加各类文化比赛和活动,培养学生的综合素质和创新能力。
3. 加强学校的精神文明建设,倡导文明礼仪和优良风尚,营造浓厚的学习氛围。
4. 开展各类社会实践和志愿服务活动,培养学生的社会责任感和团队合作精神。
5. 加强与家长的沟通和联系,共同关注学生的成长和发展,形成家校合作的良好氛围。
三、学生管理工作计划1. 继续加强学生管理,做好学生的思想教育和心理健康咨询工作,关注学生的成长和身心健康。
2. 加强学生纪律教育,严格执行学校纪律规定,维护校园秩序和学习环境。
3. 加强对学生行为规范的引导和培养,培养学生的良好品行和道德修养。
4. 加强学生权益保护,维护学生的合法权益,树立学生的自信和自尊。
5. 定期开展学生综合素质评价和成长档案管理,全面了解学生的学习情况和成长情况。
四、师生关系协调计划1. 加强师生之间的交流和沟通,建立和谐融洽的师生关系。
2. 营造尊师重教的良好氛围,倡导师生相互尊重、相互理解和相互支持。
3. 鼓励师生之间互相学习、互相帮助,在合作中共同进步。
学校春季学期教学工作计划(5篇)学校春季学期教学工作计划1一、指导思想深入学习贯彻落实科学发展观,以办人民满意的教育为宗旨,围绕提高办学水平这根主线,以加强教育内涵建设为重点,内抓管理,外树形象,努力发扬科研兴校办学特色,提高教师素质,深化课程改革,强化教学管理,促进学校的可持续发展。
二、本学期重点工作1、继续深入学习贯彻科学发展观。
探索学校可持续发展之路。
2、突出过程管理,从严、从细、从实落实教学常规要求。
3、大力开展廉政文化进校园活动。
4.新学期,德育工作有了新特点,取得了新成效。
5.探索提高教学质量的新举措,开展备课、上好课活动。
6、以人为本,积极稳妥地做好当涂一中岗位设置工作。
三、具体工作(一)组织学习调研活动,深入学习、贯彻、落实科学发展观,走学校可持续发展之路。
1、组织学习培训组织教师积极参加学校统一组织的集中学习辅导,听取专家讲座;要结合教师个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会,学习交流。
学校将对有关学习情况进行检查。
要准确理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,努力形成科学发展的共识,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
2、开展调查研究组织教职工深入实际,查找学校在不符合科学发展方面存在的问题,了解问题产生的原因,寻求解决问题的办法。
学校将采取多种形式、通过多种渠道广泛征求校内师生员工及学生家长的意见和建议。
为更广泛、更全面地收集师生员工的意见,学校将在上学年工会活动的基础上,继续组织“我为一中发展献一策”征文。
通过工会组织发动全校教职工、通过团委学生会系统发动全校学生,每人提一条有关学校事业发展和管理服务工作等方面的意见和建议。
同时还要通过设置意见箱、开通电子信箱等方式,广泛收集有关信息。
3、深化解放思想大讨论。
结合调查研究梳理出来的问题,围绕“全面推进教育创新,努力增强办学活力”这一主题,展开解放思想大讨论,把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制解放出来,形成共识,解放思想,开拓创新。
春季学期学校工作计划4篇春季学期学校工作计划1贯彻《国家教育中长期改革和发展规划纲要》的精神,根据西城教委新学年工作计划以及学校发展的实际需要,本着求真务实、创优争先的指导思想,制定并实施学校新的发展规划,高质量地完成本学期的各项工作。
一、制定学校规划的工作1.开学初,完成学校四年发展规划讨论稿。
2.广泛征求意见,修订学校四年发展规划。
3.积极筹备教代会,讨论通过学校四年发展规划。
二、继续推进课程改革工作1.完善课程计划,启动多元化课程体系的建立工作。
依据课程体系,重新修订编排课程方案。
2.召开研究性学习工作研讨会,进一步总结研讨研究性学习课程的实施工作。
3.积极推进校本课程建设工作,重新修订部分校本教材,完成学科德育校本教材的编写工作,数学、物理学科校本选修课教材投入使用。
4.在研究性学习课程和兴趣类选修课程管理中开发、启动课程管理网络平台。
5.尝试开设专题型课程和专长型课程。
三、深化特色教育,推动特色发展1.完成习惯培养方案的修订工作,形成细化的实施措施。
2.依据教科室业已制定的培养学习习惯的细则,制定出有针对性的目标要求和检查落实措施。
3.围绕习惯培养,明确目标,不断充实系列化的教育实践活动内容。
4.召开深化特色教育的专题研讨会,重点研究落实环境育人、弘扬传统文化、营造读书氛围、启动家长学校等德育内容。
四、初三年级工作1.加强对学生的管理,面对到高中部上课这一环境变化,制定出有针对性的年级管理细则。
2.开学初召开初三年级工作会,认真研究制定完备的工作计划,总结经验,充分交流,制定出应对策略和相关的措施要求。
3.完善原有的备考工作措施。
针对中考出现的'变化,各教研组开展专题研讨工作;各备课组认真研究新的策略,统一认识,提高备课质量;教师要相互听课,提高课堂效率,积极参与区教研活动;年级组要加强对中考的研究,及时进行学情分析和考试分析。
4.初三工作的分段安排、整体安排要更加合理,在初三学生中开展的学法指导、学习策略的讲座要注重效果,升学指导、心理辅导要具有针对性,在原有基础上进行总结,使升学准备工作更加科学化,取得更大进展。
2024年春季学期学校工作计划5篇篇1【背景分析】随着教育事业的快速发展和国民教育的全面提高,学校教育面临更多的机遇与挑战。
在新时代背景下,2024年春季学期学校工作计划需要紧密结合教育改革的趋势,以学生全面发展为核心,全面提升教育教学质量,营造良好的校园文化氛围。
本范文将全面规划新学期学校工作的方向与目标,以确保本学期教育教学工作的顺利进行。
【工作计划】一、教育教学工作目标1. 优化课程结构:根据学生成长需求,结合教育改革方向,优化课程结构设置,提高课程内容的科学性和实效性。
本学期将推进学科交叉融合,促进学生全面发展。
2. 加强师资队伍建设:提高教师教育教学水平,加强师德师风建设,鼓励教师参加各类培训活动,提升教师的专业素养和教育教学能力。
3. 深化教学改革:探索以学生为中心的教学方式改革,注重培养学生的创新精神和实践能力。
加强课堂管理,提高教学质量。
二、具体工作内容及措施(一)教育教学管理1. 制定教学计划:根据学校实际情况和教育教学目标,制定科学、合理的教学计划,确保教学工作的有序进行。
2. 加强教学管理:完善教学管理制度,规范教学流程,加强对教学过程的监控和管理,提高教学质量。
(二)学生德育工作1. 加强学生思想教育:积极开展主题班会、德育课程等活动,加强学生的思想教育,培养学生的爱国主义精神和社会主义核心价值观。
篇2一、引言随着新学期的到来,我校将以饱满的热情和坚定的信心,积极面对新的挑战,全力以赴地开展各项工作。
本学期,我校的工作重点是提升教学质量、优化校园环境、加强德育工作以及丰富学生活动。
二、提升教学质量1. 深化课程改革:以新课程标准为导向,深化各学科课程改革,注重学生能力的培养和素质的提升。
2. 加强师资培训:组织教师参加各类培训和学习活动,提高教师的专业素养和教学能力。
3. 完善教学评价机制:建立科学、合理的教学评价体系,激发教师的教学热情和积极性。
4. 强化教学研究:鼓励教师积极参与教学研究,探索有效的教学方法,提高课堂教学效率。
2023年春季学期学校工作计划8篇第1篇示例:2023年春季学期即将到来,作为学校的一名教职工,我们需要制定一个全面而有效的工作计划,以确保学校各项工作顺利进行。
本文将从学校教学工作、学生管理、校园文化建设等多个方面展开,详细阐述2023年春季学期学校工作计划。
一、教学工作教学工作一直是学校工作的重中之重。
为了提高教学质量,我们将采取以下措施:1.建立健全的课程管理制度,确保每门课程的教学进度和教学质量;2.加强对教师的教学指导和培训,提高他们的教学水平和专业素养;3.加强班主任工作,关注学生的学习和生活情况,及时发现和解决问题。
二、学生管理学生是学校的未来,学生管理工作尤为重要。
我们将采取以下措施:1.加强学生考勤和纪律管理,营造良好的学习氛围;2.建立学生心理健康服务体系,关注学生心理健康问题,帮助他们解决困扰;3.加强学生综合素质教育,培养学生的自主学习和团队合作能力。
三、校园文化建设校园文化是学校软实力的体现,对学校的发展起着重要作用。
我们将采取以下措施:1.丰富校园文化活动,举办各类文艺演出、体育比赛等活动,丰富学生的课余生活;2.加强校园环境卫生管理,创建整洁、美丽的校园环境;3.加强师生之间的互动交流,促进师生之间的感情融洽,形成和谐的师生关系。
四、学校安全工作学校安全工作是学校工作的基础,我们将采取以下措施:1.加强学校安全意识教育,提高师生安全防范意识;2.定期组织安全演练,提高应对突发事件的能力;3.完善学校安全管理制度,建立健全的安全防范措施。
五、教育教学改革教育教学改革是学校发展的动力,我们将采取以下措施:1.深化教育教学改革,推进素质教育理念的落实;2.加强课程建设,开展项目式教学和跨学科教学,提高学生综合素质;3.借助信息技术手段,拓展教学资源,提高教学效率和质量。
2023年春季学期学校工作计划旨在推动学校各项工作的稳步发展,提高教学质量,促进学生全面发展。
我们将紧密团结在一起,共同努力,为实现学校发展目标而不懈奋斗!【字数达1006】第2篇示例:2023年春季学期即将到来,作为学校教育工作者,我们需要制定一份详细的学校工作计划,提前为新学期的教育教学工作做好充分准备。
春季期学校工作计划优秀6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校春季工作计划范文模板范文6篇(春季学期工作方案)制定工作计划是一个很好的工作习惯,有了一份完整的工作计划之后,可以帮助我们避免工作中会出现的一些小失误。
下面是分享的学校春季工作计划范文6篇(春季学期工作方案),供大家阅读。
学校春季工作计划范文1学校安全关系到师生生命安全,安全工作一直是学校的中心工作之一,它关系到教育教学工作的正常开展,学校要牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,坚持以人为本,加强安全教育,努力提高全体师生的安全意识和自我保护能力。
强化日常管理,狠抓各项预防措施的落实。
现结合本校实际,制定本计划。
一、工作目标:全面落实学校安全工作管理规定,积极开展安全文明校园建设工作,不断提高学校安全管理水平。
做到无重大火灾、爆炸、重大交通安全、集体急性中毒、踩踏、坍塌等各类学校安全事故。
二、主要工作:1、加强安全教育和培训,努力提高安全意识和自我防范能力。
深入开展学生安全教育活动。
各班班主任要利用晨会和班会经常对学生进行各方面的安全教育。
任课教师,不管是什么课,都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人生安全。
2、经常利用集中学习时间,认真组织全体教师,特别是班主任学习有关学校安全的法律法规、常见事故的预防和突发事件的处置及用水、用电等安全知识。
要加强对职工遵守学校安全管理制度和本岗位操作规程的教育培训,提高他们的责任意识和保护能力。
每学期要组织全体学生至少开展一次紧急疏散、逃生自救演练,增强全体教职工和学生应对突发事件的能力。
3、不断完善学校安全管理规章制度,全面落实安全管理工作责任制。
学校领导全面抓,各班班主任具体抓,发现安全隐患,要及时安排后勤人员和督促相关人员排除。
牢固确立校长是学校安全管理的第一责任人,对学校安全管理工作负总责的意识。
把学校安全管理列入学校日常工作的重要议题,定期研究、分析安全工作形势,及时处理安全工作中存在的突出问题,落实整改措施。
逐级签订安全管理目标责任书,不断完善安全工作目标管理办法。
2023春季学期学校工作计划一年之际在于春,今天就为大家说说学校在春季有何工作计划的安排:一、指导思想坚持以____和____为指导,开展“理想、责任、能力、形象”的教育活动。
以创建省一级学校为契机,以“以人为本,和谐发展”为办学理念,认真学习先进的教育理念,努力创办“学习型学校”,积极推进课程改革,优化教育资源配置,强化师资队伍建设,深入实施素质教育,全面提高教育质量和办学效益,培养具有创新意识和实践能力的高素质学生,为把侨中早日办成一所思想领先、质量过硬、特色鲜明的现代化精品名校而努力奋斗。
二、工作目标1.以发展为主题,以创新为动力,结合我校实际情况,努力创办“学习型学校”,构建符合新课程理念的“以人为本”的管理机制,打造“侨中”教育品牌,实现学生全面主动发展,提高学校教育教学质量。
2.提高教学质量。
高考本科b线要比去年增长____%以上,以夺取第七个惠州市高考成绩进步奖;中考考取重点高中也要比去年增长____%以上,力争再夺县中考进步奖。
3.继续搞好各项软硬件建设,为申评省一级学校和实施省样本实验学校作好准备。
4.继续搞好新课标省级样本学校的样本工作。
三、主要工作(一)树立创办“学习型学校”新目标,进一步更新教育观念。
“学习型学校”目标就是要充分发挥学校每个成员的创造能力,形成一种弥漫于班级、年级与学校的学习气氛,凭借着学习,使师生员工个体价值得到体现,使学校教育教学得到质量大幅度提升。
1、继续领会________科教兴国、教育创新、建立学习型社会和加强教师队伍建设的重要论述是教育事业和教师队伍建设的行动指南。
我们要组织领导班子成员及全体教职工结合工作实际,继续认真学习____,按照____构建终身教育体系和学习型社会的要求,增强加快教育发展的责任感和使命感。
用____指导工作实际,研究新情况,解决新问题,探索新途径。
2.完善校本培训体系,提升新课程理念(1)新课程将改变学生的学习生活,也将改变教师的教学生活。
2024年春季学期学校工作计划全体教职工需在履行自身职责的同时,积极关注学校事务与发展,为学校进步出谋划策,贡献力量。
二则,坚持目标管理,持续推动各部门实践创新工作,每部门需规划并执行一项与学校实际相符、富有创意且能提升教育质量的任务。
同时,各年级组应依据师生现状,制定独具管理特色的思路,发挥管理效能。
全体教职工需根据岗位职责,明确目标,并持之以恒地努力实现。
三则,强化制度管理,本学期继续采用分级分层管理架构,确立“校长办公会决策-处室执行-年级组(教研组)监督-教师履职”的线性管理机制,注重细节与过程,全面考核教师教学行为。
四则,严格执行工作问责制,秉持“无条件接受任务、无需督办即落实、不拖延完成任务”的原则,对既定事项紧抓不放,直至完成,并实施责任追究制。
对来信来访,务必有访必查,有查必果。
(三)加强特色建设,深化素质教育。
需树立崭新的素质教育理念,重视学生的探索、实践与创新能力培养,关注其情感态度与身体健康。
依托全国青少年科学教育基地,着力培养具备创新能力、求异思维与质疑精神的学生。
同时,持续打造高水平的音、体、美特长教育。
(五)强化法制安全教育,营造平安校园环境。
首要加强法制教育,依法治教,深化警校合作,开展学生法律知识教育,提升遵纪守法意识。
邀请校外辅导员、法制副校长等专家,就安全、法纪、卫生、消防、禁毒、国防等主题进行专题教育。
发挥“关心下一代工作委员会”作用,协同多方力量进行未成年人思想道德教育。
利用多种宣传形式,加强对学生的教育。
加强与公安、武警、消防等部门的联系,借助社会力量参与未成年人教育,并加强学生成长记录袋的管理与运用。
加强安全工作,建立安全责任体系,确保警钟长鸣。
强化行政值周、值日护导教师工作,落实班主任、值日教师提前到校制度,加强安全隐患排查,完善应急机制与预案,保障校园及师生安全。
坚持以人为本,上好“开学安全第一课”、安全教育课与法制教育课。
开展平安校园创建活动,执行《中小学幼儿园安全管理办法》,进行安全知识教育与各类避险演练,提升师生安全意识与自救互救能力。
2024年春季学期学校工作计划1、整合资源,优化教学效率。
学校重视各种资源的整合与运用,以提升课堂教学效果。
2、开发课程资源,构建校本课程。
结合本地、学校及教师实际,学校深入挖掘资源,开设以合唱、舞蹈、绘画、足球、篮球、童心悦读和啦啦操为特色的校本课程。
3、养成教育,促进健康成长。
我们倡导"微笑习惯",致力于培养学生的良好习惯和阳光心态。
学校充分利用政教处、大队部、心理咨询室、家庭、社区的教育资源,加强环境、人际、道德教育,通过课程、活动、行为规范、家庭教育等方式,培养学生的品德和行为习惯,提升师生的道德境界,创造幸福的校园环境。
4、常规训练,强化养成教育。
学校定期组织常规活动,以培养学生的日常行为规范。
5、体验活动,培养社会责任。
通过设立各类学生角色,如礼仪生、护旗手、安全大使等,让学生在实践中体验责任,增强社会责任感。
6、节日活动,深化德育效果。
利用节日开展主题活动,如感恩教育、爱国主义教育,激发学生的爱国热情和奉献精神。
7、家校互动,发挥家庭教育作用。
建立家庭教育培训机制,邀请专家讲座,利用网络平台进行沟通,开展家访和学生展示活动,增强家校合作的实效性。
8、艺术体育,全面发展。
发挥艺术教育优势,组建各类兴趣小组,提升学生的艺术素养。
体育课则根据年级特点,进行队列训练、球类教学、体质监测等,确保学生全面发展。
9、安全教育,守护成长。
学校坚持"生命第一"的原则,强化安全工作,加强安全教育,预防为主,确保校园安全,为师生创造安全的教育环境。
10、关注特殊群体,促进公平教育。
关注"留守孩子"、"单亲孩子"和"学困生",关心他们的学习、生活和情感,确保每个学生都能健康成长。
11、人事工作,助力教师队伍发展。
学校人事工作以人为本,严格执行相关政策,做好人事制度宣传、职称评定、工资改革等工作,促进教师队伍的建设和发展。
春季学期学校工作计划(精选16篇)春季学期学校工作计划春季学期学校工作计划(精选16篇)时间过得飞快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!先做一份工作计划,开个好头吧。
相信许多人会觉得工作计划很难写吧,下面是小编整理的春季学期学校工作计划(精选16篇),希望能够帮助到大家。
春季学期学校工作计划1[指导思想]20xx年,我校安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。
根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划,根据新的形势,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。
[工作目标]以“建设平安校园,创建平安学校”为契机,进一步抓好综合治理和安全工作。
继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,落实责任,健全工作责任制和责任追究制。
按照“谁主管谁负责”的原则,将相关责任签订到各功能室、各责任人,使综合治理和安全工作得到层层落实。
明确各自的职责。
加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。
认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,制定相关的安全工作预案,切实做到防患于未然,保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全,保证学校校舍安全、教学设施安全和财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。
[具体措施]一、成立学校安全工作领导小组,明确职责为确保学校各项安全工作措施的落实。
学校成立以校长林建昌为组长,陈福荣(兼安全工作联系员)等为组员的学校安全工作领导小组。
领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感,各司其职,配合做好学校及其周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。
1、领导小组名单组长:林建昌副组长:杨建顺组员:陈福荣郑忠诚张惠珍周志盛林亚曼李建英郑晓炜安全工作联络员:陈福荣2、领导小组成员职责分工:林建昌:负责学校的全面安全工作。
2024年学校春季学期工作计划制定上学期的教学成绩,因为雪凝灾害,没有进行期末考试,不过从平时各班测验结果来看,教学成绩不太尽如人意,有几个班级各科教学质量均有下滑。
但是应该说其他方面工作还是比较完成的好。
虽没有可喜的成就,但总体还是差强人意,特别是常规工作方面,的确已经基本达到要求。
本学期我校将认真做好各项工作计划。
一、学校食堂建设及营养午餐方面1、学校食堂在去年建设的基础上,需更加完善食堂体制,并增设液化气等防止停电的设备。
加强教师食堂值日力度。
2、初步制定“营养午餐”实施方案和相关安全预案。
试行后再进行修改完善。
二、德育工作具体计划1、坚持德育为首,教学为主,加大德育经费投入和德育工作管理力度,具体拟出德育工作计划,把德育工作抓实、抓好、抓出成效。
2、继续坚持每周一政治业务学习制度,利用政治业务学习之机,加强教师职业道德教育,提高教师思想意识。
加强对“四法一纲”的学习,提高教师依法执教、依法治教水平。
3、在____月份定好____年“六·一”活动的实施方案,认真组织开展“六·一”庆祝活动,丰富少年儿童第二课堂生活,并借此机会给三好学生、优秀班干,成绩优异的学生进行表彰,从而树立学习的榜样。
4、继续坚持每周一升国旗制度,学校值周教师轮流作好国旗下的讲话,并将讲话稿存档。
5、每天坚持做好学校的体操和眼保健操,并实行检查制度,将检查结果计入班级每天的日评比。
6、加强绿化工作,具体为:操场前的____个花池改种珍贵花草;校舍后面过道添置花池,并种上女真树;还要因地制宜,将本地山上的一些具有观赏性的树种如杜鹃、香樟等栽种在厕所旁及其它空地上。
7、重新更新公开栏。
8、校园环境、教室卫生:实行日汇报、检查、评比、公开制度,做到校园环境卫生天天有人扫,时时保清洁,开学初和各班主任及各室负责人签订整张治乱目标管理责任书,明确各类人员职责,做到学校“整脏治乱”处处有人管,时时有人管。
9、加强对《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习,用《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求学生,规范学生行为。
文件编号:GD/FS-6839(计划范本系列)春季学期学校工作计划详细版When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.编辑:_________________单位:_________________日期:_________________春季学期学校工作计划详细版提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。
文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。
一、指导思想以十八大精神为统领,以科学发展观为指导,深入贯彻落实《xx市实施基础教育质量提升工程指导意见》以及绿园区《实施“幸福教育工程“全面提升教育质量的意见》的文件精神,围绕绿园区教育局XX年教育工作会议工作要点,以我校“十二五”规划为蓝本,坚持科研兴校,实干兴校的发展策略,继续推进“六型”学校的建设,全力打造高水平教师队伍,全面提高教育教学质量,全面实施素质教育,进一步完善幼小初一体化培养基础人才的机制,努力建设学生乐学,教师乐教,家长满意,社会认可的幸福校园,为幸福绿园建设做出应有的贡献。
二、工作思路(一)教育管理方面1.行政管理逐步形成学校文化管理特色,通过思想观念的确立、价值取向的认同、文化氛围的创设、协作意识的强化等,挖掘干部教师的内在潜质,实现干部教师情感、态度、价值观的提升,。
以督导评估要求为标准,规范学校各项工作,注重平时材料的积累,将自查自评贯穿到平时的日常工作中,以促进我校办学水平的不断提高。
2.德育管理结合学校特色,坚持探索“自主发展——自主管理”的德育管理模式。
完善德育管理机制,保障管理体系畅通,实行多层次立体化德育管理模式。
注重以活动为载体,培养学生自主管理的能力,实现学生的思想道德内化,提升学生的生活品位,真正践行“以人为本,以管理为财富,以高质量的九年义务教育为孩子一生奠基”的办学理念,使学生健康成长,快乐生活。
大力加强班主任队伍建设,加强班主任工作交流,提高班主任队伍的工作技能和工作艺术。
(二) 教学管理方面1.教师队伍建设提升教师职业幸福感。
通过形式多样的教师活动,让教师在张弛有度的工作状态下,体会学习研究的乐趣,享受工作,享受教育。
完善《师生人文素养拓展计划》,整合“阅读品享,观摩欣赏,课程开发,健康成长”四个培训板块,深入挖掘校内培训资源潜力,促进教师交流沟通,共同提高。
以课题研究促进教师的专业发展,发挥教育科研在教育教学实践中的学术支持作用,切实有效地开展教师学术交流活动以及校本研修活动,提高教师的学习意识和科研意识。
2.教育教学质量以“四杯赛”精品汇报课为载体,邀请专家指导,学科讨论,进一步完善“2+2”有效教学课堂模式,并深入推广实施,构建符合学生需要的高效课堂。
非毕业年级区教学质量监测各项指标第一名,七科总分全区第一。
毕业年级中考成绩:高分段人数比:高分段人数占毕业生总数的3%;四大校上线率:四大校上线人数占毕业生总数的12%—14%;普通高中上线率:普通高中上线人数占毕业生总数80%以上。
3.校本课程开发大力推进校本教材研究进程,重点关注已出版的校本教材的推广和使用。
三、工作重点1.全面提高教育教学质量。
落实区教育局提出的《深度教学改革推进项目实施方案》,坚持“四三二一”质量监控长效机制,进一步完善《师生人文素养拓展计划》,以“四杯赛”精品汇报课为载体,邀请市区教研员来我校深入课堂,探索并完善“2+2”有效教学课堂教学模式,促进教育教学质量全面提升。
2.进一步推进德育现代化工程,落实区教育局提出的《德育创新项目实施方案》。
注重平时细节教育,培养学生良好的行为习惯;开展“人文游学”系列活动,以活动为载体,培养学生的人文情怀;以评价促发展,利用学生成长记录手册激励学生不断进步。
3.对“十二.五”期间的课题研究进行立项招标,与东北师范大学教育学部联合进行课题研究,以确保我校“十二.五”主导课题的有效实施,发挥教育科研在教育教学管理和实践中的学术支持作用,提高教师的学习能力和科研能力,推动学校的内涵式发展,真正做到科研立校,科研兴校。
4. 积极开展大学区活动,落实区教育局提出的《均衡发展项目实施方案》。
以学区为单位,开展关于有效教学的研讨,以联校教研为突破口,有效地解决学校教育教学中的实际问题,促进学校教育教学质量的不断提升。
5. 做好幼小初的衔接工作,积极探索九年一贯制的教育教学模式,充分发挥九年一贯制的优势。
7. 全力以赴做好九年级中考的各项工作,力争XX年中考有新的突破。
四、具体工作(一)德育工作主题:立足校本,夯实常规,还原本色,走出特色。
创新学校德育工作,为学生提供自主发展——自主教育的成长平台,培养学生人文情怀,提高学生人文素养;加强德育理论和管理经验的学习交流、实践探究,不断提高德育管理的能力水平。
德育策略:小学:晓之以理,动之以情;以身示范,规范行为。
六、七年级:增加情感投入,培养人文情怀,确立责任意识。
八、九年级:依靠教师人格,明确价值取向,树立人生信念。
具体工作任务:小学部:1. 三月份开展“寻找身边的小雷锋”系列活动,。
2. 四月份进行“踏着前辈的足迹前进”缅怀革命先烈班队会评比。
3. 五月份举办“寄情端午”经典诵读大赛。
4. 六月份“放飞梦想”庆六一系列活动。
中学部1.继续强化学生的日常行为管理,加大对班级的考核力度,鼓励好风尚,树立好榜样,对于学生的违纪行为要及时通报给学生本人及班主任,保证教育效果。
2. 继续完善“人文游学”活动,深入挖掘“人文游学”活动内涵,尝试编写“人文游学”校本教材。
立足家乡,走向省外,开拓学生视野,提高学生的自我管理能力,增强学生的合作意识。
(净月踏青、伪满皇宫、北京上海游等)3.以主题活动为载体,以年级为单位,培养学生的责任意识和人文情怀。
(七年级三月份学习雷锋争做好事;八年级四月份亲近自然保护环境;六年级五月份感恩父母回馈亲情)。
4. 继续开展成人成才讲座系列,针对不同层次的学生特点,挖掘校内资源,引进校外资源,组织特色丰富的讲座。
5.大力开展学生社团活动,组织冬令营摄影展,“我心中美丽父亲母亲”摄影展等。
6.联合学年组,为学生选择文质兼美的87学子“必修”歌曲,传承87“课前一首歌”活动,对学生进行德育渗透。
7.根据《xx市实施基础教育质量提升工程指导意见》,以中考改革为切入点,进一步完善学生综合素质评价体系及《xx市第八十七中学学生成长手册》,以评价促进学生发展。
8.鼓励班主任利用班级网络平台积极进行家庭教育宣传与指导;联合心理工作室编写《心海扬帆》家长版;积极开展家访工作,走进学生家庭,使“家长学校”无处不在。
(二)教学工作主题:加强常规教学管理,规范教师教学行为;落实年级教学策略,推进学科校本研修;探索有效教学模式,减轻学生课业负担;大力开发校本课程,全面推进素质教育。
教学策略:小学:一、二、三年级:注重基础,教会学习;四、五年级:关注方法,帮助学好。
中学:六、七年级:激发学习兴趣,培养学习能力。
八、九年级:开拓文化视野,培养探究意识。
具体工作任务:小学部:1.分年级落实好年级策略(一二年级在抓实基础知识的同时重点抓良好学习习惯的培养;三四年级在抓基础知识落实的同时渗透学习方法,培养学生的学习能力;五年级在教给学生学习方法上抓落实同时研究向初中小班的过度铺垫。
)2.开展“自主探究合作互助交流分享”教学模式研讨活动。
3. 以学区为单位,组织开展大学区“导学案”设计研讨交流及“自主探究合作互助交流分享”教学模式研讨课活动4. 开展学年组、学科组听评课、同课异构活动(不同课型研讨上课、研讨)。
5.“构建学科模式,形成学校办学特色”课题阶段汇报。
6. 开展教师基本功大赛,提高教师专业技能。
中学部:1.以学年为单位贯彻各年级教学策略。
(六年级进一步做好六七年级学习内容学习技能的衔接,侧重培养中学生的学习思维及学习能力,为最大限度地发挥好预备班的优势打好基础;七年级进一步养成学生良好的学习习惯,拓宽学生视野,培养一定的学习能力(预学能力听课能力反思能力拓展能力);八年级积极做好学生的分层推进工作,转差促优,保证班级整体发展的同时,做好培优工作;九年级做好教师中考预测技能的培训,做好学生应对中考技能的培训。
关注学生发展,关注教师配合,及时捕捉信息,把握中考脉搏,让教学动态处于领跑地位,科学有效地做好三轮复习。
)2.以学科组为单位,结合新课程标准,三月上旬组织“四杯赛”精品汇报课,邀请市区教研员评课,围绕“减负增效,切实提高课堂教学质量”的主题,进一步完善“2+2”有效教学课堂模式,并进行深入推广。
3.继续通过学案导学提高学生的预习和自学能力,促进学生积极思维,从而将有效教学落到实处。
本学期各学科根据教材的改动调整学案,完善学案,使其更加系统化,科学化,同时要注意学科间各备课组的沟通和交流。
4.探索作业设计的科学性和有效性,减轻学生过重的课业负担。
布置有效性作业,启发性作业,思考性作业,分层次作业;不布置无效性作业,重复性作业,惩罚性作业。
5.以学科组、备课组为单位,进一步丰富和完善学科教学活动。
语文组:三月初举行一次教研组长、出题教师、备课组长、骨干教师与九年备课组进行面对面的交流,做到无障碍、无保留交流。
帮助九年级解决实际问题;认真执行学校“2+2教学模式”的同时,把“两线六点”有效教学模式积极运用到实际教学工作中,并进行实践与创新;继续开展“读圣贤书立君子品做有德人”读书活动(六年级:讲故事;七年级:诗朗诵;八年级:读书表演;九年级:演讲);做好《四维空间》的出版工作和“摆渡文学社”活动安排。
数学组:认真研究中考,教学、科研逐步实现一体化,加强数学师资队伍建设,使青年教师尽快成长起来;做好优秀教案的搜集活动;组成学科内听课小组,开展学科会课活动;针对不同年段特点,以备课组为单位,开展有针对性的学生数学能力竞赛。
外语组:探索新型,有效集体备课模式,(一人主讲知识点,多人互动教法);构建快乐有效的英语课堂培优模式(重视学生在课堂上的知识运用);进行学科内优秀教案展示;开展学科会课活动,推广“2+2”课堂模式;针对不同年级特点,开展英语能力竞赛。
理化组:确立学科组研究课题为“实施双主互动教学模式,达到20分钟有效课堂”,围绕课题切实有效地开展学科交流活动以及校本研修活动,三月中旬校“四杯赛”精品汇报课后,4月下旬组织组内年轻教师做一节公开课,展示自己的学习收获,推广有效教学模式。