小学一年级语文快乐卷（一）班级姓名一、比一比；再组词。
桃（）洒（）枝（）轻（）跳（）醒（）支（）青（）二、找朋友流（）（）（）情（）（）（）三、读一读；再连一连。
青青的桃花暖暖的燕子红红的麦苗沙沙的图画轻轻细细的菜花迷人的春雨飘飘洒洒的春雾穿梭的太阳黄黄的春雨四、下面的部首你认识吗？请你再写三个带有下面部首的字。
扌（）（）（）氵（）（）（）木（）（）（）五、展开想象；和好朋友说说自己最喜欢的花灯。
可以模仿课文中写兔子灯、鸽子灯的语句简单地说；也可以模仿写龙灯的语句多说几句。
（试着写几句；不会写的字可以写拼音）我最喜欢的花灯是六、连词成句；把号码写在横线上。
1．①上下翻飞②一条③宝珠④长龙⑤追着___________________________________________________________________ 2．①阳光②种子③湿度④发芽⑤水分⑥需要___________________________________________________________________3. ① 春风 ② 春雨 ③ 沙沙的 ④ 暖暖的 ⑤ 送来了 ⑥ 春姑娘 ⑦ 和___________________________________________________________________七、仔细看图；抓住每一个季节特有的景物特点；说一两句话。
春天和夏天一、组词：站（ ） 粒（ ） 喝（ ） 已（ ）钻（ ） 拉（ ） 渴（ ） 己（ ）二、给下面的字找3个朋友：觉：发：三、连一连（用尺连线）sh ā sh ā de 小河 泉水 b ō zh òngqīng līng līng de 世界蜻蜓qīng chèmírén de 春雨农民伯伯fēi lái fēi qùguāng míng de 心愿广场yìshǎn yìshǎnměi hǎo de 风景方向灯rènào四、看拼音；写部首；再写一个带有这个部首的字títǔpáng （）lìdāo páng （）shízìpáng （）mǐzìpáng （）shùxīn páng （）五、把句子写完整：1、风中的是绿色。
雨中的是绿色。
阳光下的也是绿色。
2、一阵风吹来；小草；柳条；树枝。
3、春天到了；公园里。
六、连词成句。
（写序号）1）、①可爱的小鸟②种子③呼唤④地面⑤钻出⑥世界⑦看看2）、①阳光②需要③水分④温度⑤种子⑥发芽七、练一练鲤鱼溪在福建省周宁县有个浦源村；村里有条小溪。
溪中有灰黑、墨绿、丹红、金黄的（各个）色鲤鱼；所以这条溪叫鲤鱼溪。
溪中的鲤鱼不怕人。
每当人们在溪边洗衣洗菜时；鱼儿就成群结（对队）地在他们眼前游来游去；真（象像）顽．皮的孩子。
鲤鱼能使污水变（清青）；村民就把鲤鱼放在溪里养起来。
人们（渴喝）上了（青清）洁的水；很少生病；也就更加爱护鲤鱼了。
１、短文共有节；标上小节号。
２、划去括号中不正确的字。
3、“这条小溪为什么叫鲤鱼溪？”请用“”划出有关句子。
用“～～”划出鲤鱼不怕人的句子。
小学一年级语文快乐卷（二）班级姓名一、圈出带点字正确的读音。
飘飘洒．洒（sǎshǎ）人流如潮．（cáo cháo）舒．服（shūsū）种．子（zhǒng zhòng）睡觉．（jiào jué）情不自禁．（jīn jìn）山坡（bōpō）指．挥（zhǐzǐ）心．愿（xīng xīnɡ）墨绿．（lùlǜ）二、照样子把两个字合并成一个字。
米白原人星门心立水舌木酉例：（土）+（皮）=（坡）（）+（）=（）（）+（）=（）（）+（）=（）（）+（）=（）（）+（）=（）（）+（）=（）三、读句子；划去括号内不正确的字。
1．春天来了；小（燕雁）子从南方飞回来了。
2．种子口（渴喝）了；盼望着春雨快些下；它好（渴喝）个饱。
3．这（座坐）山上有一（座坐）凉亭；我们可以（座坐）在那休息。
4．（园元圆）宵节；公（园元圆）里挂着许多（园元圆）灯笼；真漂亮！5．小山泉不想终日（闪闲）着；它要为大家带来快乐。
四、选择正确的量词；将序号写在相应的括号里。
①条②只③幅④朵⑤座⑥位⑦张⑧片一（）图画一（）小山一（）燕子一（）报纸一（）小河一（）鲜花一（）农民一（）柳叶五、阅读短文；完成练习：雨滴答；滴答；雨下得真大！雨点打在地上；地上开满了花。
雨点儿打在我的小花伞上；滴答；滴答。
它们想打在我的脸上；没想到给雨伞挡住啦！哈哈；下雨可真有趣啊！忽然；我看到王老师在雨中走。
雨点打湿了她的衣服和头发；哎呀；下雨真讨厌啊！我赶快跑过去；把伞递给王老师；又转身跑了。
我跑得很快；她怎么追得着呢？我把书包顶在头上；高高兴兴地跑回了家。
1．短文一共有（）小节。
第2节有（）句话。
2．换部首；并组词。
打（）（）跑（）（）3．写反义词。
湿——（）逃——（）喜欢——（）4．填空。
（1）我把伞递给；转身。
（2）我把顶在头上；跑回了家。
一、多音字组词：例：和（hé）（和平）(huo) （暖和）觉（）（）（）（）禁（）（）（）（）种（）（）（）（）倒（）（）（）（）背（）（）（）（）二、选词填空：团层条颗朵片座个一（）乌云一（）彩虹一（）露珠一（）白霜一（）冰山一（）雪花一（）浓雾一（）娃娃三、照样子选词组成词语：高累圆大渴亮滑绿平嫩例：骆驼又（高）又（大）。
小鸟又（）又（）。
小草又（）又（）。
月亮又（）又（）。
玻璃又（）又（）。
四、按课文填空：1、白云飘得（）；明天准是（）。
这是大自然的（）。
2、小鸟说天（）；而青蛙认为天（）。
3、水妈妈的孩子有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）……4、骆驼和羊各有各的（）和（）；只看到自己的（）；看不到自己（）；是（）的。
5、夏天；给树（）上了绿叶；给葡萄架（）上绿纱；给墙（）上绿藤；给小山坡（）上绿衣。
五、阅读短文；完成练习。
我爱学校这是我们的学校；我们的学校又大又美丽。
学校里有求知楼、创新楼和科技楼。
我们的教室又大又明亮。
学校里有个大操场。
每天清晨；我们全校同学在那儿升国旗；做早操。
下课后；我们常常在操场上做游戏。
学校里还有一个大花园。
花园里有小假山和喷水池。
一年四季；花园里都有鲜花开放。
这都是种花爷爷辛苦劳动的结果。
我们大家都尊敬他。
我爱我的学校。
1．短文有（）小节。
第一节有（）句话。
2．把话写完整。
（1）小朋友在操场上。
（2）学校花园里的花是。
3．填上合适的动词。
（）国旗（）早操（）故事（）电视小学一年级语文快乐卷（三）班级姓名一、看拼音；写词语。
xínɡzhuànɡyúwǎnɡshuǐbōfùráo jìn mén____________ _________ ________ _______ _________ qīnɡshuǐfāwèn jùzi shǒu biǎo xínɡshēng zì_________ _______ ______ _________ ___________fēnɡyīzhúshíshǒu zúzhīqínɡ________________ ___________________二、比一比；组词。
古（）论（）到（）叶（）轮（）倒（）布（）奇（）已（）希（）寄（）己（）三、填一填；记一记。
（口）字进门（问）声好。
（市）字进门好热（闹）。
（）字进门不清（闲）。
（日）字进门坐中（）。
（才）字进门（）双眼。
（）字进门金光（闪）。
（）字进门别乱（闯）。
（心）字进门（）得慌。
四、看音节；写出部首；再写一个带有这个部首的字。
dàkǒu kuānɡ( ) （）zǒu zhīdǐ( )（）lìdāo pánɡ( ) （）rén zìtóu ( )（）fǎn quǎn pánɡ( ) （）sìdiǎn dǐ( )（）五、连一连。
弯弯的太阳亲爱的小狗红红的小河美丽的妈妈绿绿的草地可爱的祖国一、读一读；分清前后鼻音；用线连一连。
陈zhēn qīn 班程chéng qīng 冰真zhèng bān 别正fēng bàng 亲分chén bīng 清丰fēn bié傍二、读一读；圈出正确的读音。
农座民之挠（nóng nón）（zuòzhuò）（mín míng ）( zhīzī)( náo ráo )三、写出意思相反的字。
好——（）高——（）慢——（）天——（）轻——（）忙——（）静——（）冷——（）粗——（）四、照样子写词语。
高低（高高低低）里外（）前后（）（）（）五、把句子写完整。
1、六一儿童节那天；爸爸妈妈带我___________________ ；我们在那儿___________________________________。
2、我的铅笔盒不见了；急得________________________________。
六、给句子排序。
（）马路上人流如潮；你挨着我；我挨着你。
（）人们手里举着灯；也看别人带来的各式各样的灯。
（）元宵节的夜晚；大街上灯火通明。
（）欢乐的人们迎来了又一个春天。
（）花灯和商店前的广告灯光融成一片；歌声笑声也融成一片。
七、读短文回答问题。
早上；一（轮个）红日慢慢地升起来；给大地带来了一（场片）光明。
一（群堆）小鸟飞出树林。
空中；三（只架）飞机在高空中做着一（个个张张）很难的动作。
飞机穿过一（朵朵声声）白云；越飞越高。
天空真美！（1）划去（）里不合适的词。
（2）短文一共有（）句话。
（3）填空带来（）飞出（）穿过（）一年级（下）语文快乐卷（四）班级__________姓名__________学号__________一、写出带有下列部首的字。
（每个部首写3个）讠( )( )( ) 氵( )( )( )扌( )( )( ) 木( )( )( )纟( )( )( ) 辶( )( )( )二、认一认；再组词。
骨（）弟（）争（）滑（）梯（）静（）关（）足（）井（）讲（）送（）捉（）三、填空。
1、小灰兔拿了老山羊送的__________。
它天天不干活；饿了就吃____________。
这样；白菜________________。
