新版苏教版二年级下册识字3课件(优秀PPT)

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随堂练习
一、看拼音,写词语。 zhú lán yáng méi liǔ zhī
竹篮 杨梅 柳枝
cūn zhuāng bǎishù lán huā
村庄 柏树 兰花
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随堂练习
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二、读句子,用“\”画去不正确的字。 1.这个花(蓝 篮)真漂亮! 2. (萝 箩)筐里装了许多菠(萝 箩)。 3.老师今天表(杨 扬)了我 。
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随堂练习
三、用“___”画出不是一类的词语, 再用这个词写一句话,并加上标点。 1.松柏 杨树 兰花 柳树
爷爷最爱养兰花。 2.橡皮 桌椅 铅笔 直尺
我们要爱护桌椅。
3.菠萝 白菜 豆角 黄瓜 菠萝的样子真奇怪。
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随堂练习
四、课外阅读。
网上最火的字
小朋友,你认识汉字“囧”吗?它可是网上最火的汉字啊! 其实这个字在古时候就有,读作“jiǒng”,本义是指“光,明亮”,最 早出现于甲骨文中。“囧”字这两年突然在网上火得很,是因为大家 给它增加了新的含义。
杨
组词：杨树 白杨
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我会写
liǔ 写法：左窄右宽，末笔竖为
柳 悬针竖。
组词：柳树 柳枝
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我会写
yǐ 写法：左右结构，起笔为短
椅 横。
组词：椅子
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我会写
zhuāng 写法：起笔点靠近竖中线，
庄 末笔横要长。
组词：庄稼 村庄
许多网友认为如果把“囧”看成是一张人脸,那么“八”就是两
道因为悲伤而下垂的眉毛,“口”相当于嘴。如果有谁说“我很囧”就
可以想象出他那张脸了。 1.“囧”读 jiǒng ,最早出现在 甲骨文中。“我很囧”的意思
是 我很糟糕。。
2.你能说说对“囧”字的样子的理解吗?
“囧”还真的像人的一张脸,有眉毛,有嘴巴。看“囧”的下垂的眉毛,就知道 遇到不开心的事情了。“囧”字真有趣!
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课文详解
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竹篮(lán) 箩筐 筷(kuài)子
第三组词语是三种用竹子做成的物品,生 字都带有“ ”。对照插图可知带有 “ ”的字大都和竹子有关。
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茶(chá)叶 菠萝(bō luó) 兰花
第四组词语都是植物,生字都带有 “艹”。对照插图可知带有草字头的字 大都和花草有关。
拓展提升
与“木”“竹”有关的四字词语
草木皆兵 十年树木 木头木脑 竹报平安 青梅竹马
入木三分 木已成舟 胸有成竹 竹篮打水 茂林修竹
绳锯木断 人非草木 势如破竹 罄竹难书
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心灵感悟
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祖国的文字不仅源远流长,博大精 深,而且还富有规律,非常有趣,我一定 要好好学习,认识更多的汉字。
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概括主题
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本课用图表的形式按实物图、古文字、偏旁的字
形提示了四个偏旁发展演变的过程。课文对应安排了 四组词语,第一组是几种树木的名称及其制品,生字带 有“木”。第二组是两种农作物的名称及其总称,生 字带有“禾”。第三组是三种用竹子做成的物品,生
,生字带有“艹”。
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教育课件笔记
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识字 3
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资料宝袋
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汉字 记录汉语的文字。世界上最古老的文字之一, 已有六千年左右的历史。现存最古老可识的是三千多年
前殷商的甲骨文和稍后的金文。现用汉字是从甲骨文、 金文演变而来的。在形体上逐渐由图形变为笔画,象形变 为象征,复杂变为简单;在造字原则上从表形、表意到形 声。一个字一个音节,绝大多数是形声字。现代汉字已实 现部分简化。它是中国各民族和国际社会通用的正式文 字之一。
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我会写
lán 写法：上中下结构，偏旁是
篮 “⺮”，底横托住上方。
组词：竹篮 篮子
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我会写
chá 写法：上下结构，起笔横长，
茶 撇、捺舒展。
组词：茶叶 茶花
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我会写
lán 写法：起笔为点，三横分布
兰 要均匀。 组词：兰花 君子兰
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预习检查
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1.通过观察偏旁的起源与演变图认识并区 分偏旁。
2.理解词语时,可采用将图上描绘的事物和 所学词语联系起来的方式。
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课件PHale Waihona Puke BaiduT
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我会写
bǎi 写法：左右结构，左边竖高
柏 而直。
组词：松柏 柏树
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我会写
yáng 写法：左窄右宽，右边稍低。
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松柏〔bǎi〕 杨柳(yáng liǔ) 桌椅(yǐ)
第一组词语介绍了几种树木的名称及其制 品,生字都带有“木”。对照插图可知带 有木字旁的字大都和树木有关。
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秧(yāng)苗 稻谷 庄稼
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第二组词语是两种农作物的名称及其 总称,生字都带有“禾”。对照插图可 知带有禾木旁的字大都和禾苗有关。
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多音字 bǎi 柏树
柏 bó 柏林
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词语导学
【松柏】松树和柏树,常绿乔木。造句:烈士墓前的松 柏象征着革命烈士的精神永垂不朽。 【秧(yāng)苗】农作物的幼苗,通常指水稻的幼苗。造 句:春天来了,绿油油的秧苗在微风中翩翩起舞。 【庄稼】地里长着的农作物。造句:爷爷在庄稼地里除 草、施肥。