小学生看图作文图片及范文

二年级上册看图写作文人教版小学二年级语文看图写话谁最美星期天早上，阳光明媚，美丽的小猴子出来玩耍。

小猴来到树林里看到了啄木鸟，小猴问啄木鸟："我和你谁最美？"。

啄木鸟说："你最美"。

然后它就去捉虫了。

小猴子来到草原，看见了大象。

小猴子问大象：“你和我之间谁最漂亮？”。

大象说：“我没有时间。

”。

大象又去抓木头了。

小猴来到了农田看到老牛。

小猴问老牛："我和你谁最美？"。

老牛说："劳动最美"。

老牛又去种田了。

小猴想了想说：“太对了，我也要成为最美的人。

"在小学二年级，谁在读图片和写单词方面最漂亮一天，猴子出去比美。

它走着走着，看见了啄木鸟，猴子说：“啄木鸟，咱们比美吧？”啄木鸟说：“不行，不行！我还要给树爷爷治病呢！”小猴子就去找大象比美去了，它见到大象说：“大象，咱们比美吧？”大象说：“小熊要搭房子，我要帮它把木头运过去。

你去找别人吧！”小猴子只好又找到了老牛伯伯，它见到老牛伯伯就高声喊道：“老牛伯伯，咱们比美吧？！”老牛伯伯认真地回答说：“我要帮人耕田呢！你也自己去做点正经事儿吧！”小猴子听到老牛伯伯的话，猛然感到了羞愧，它心里想：原来我以为自己最美，现在我明白了，爱劳动才是最美的！周一早上，太阳在天空中闪耀。

小雨背着书包和漂亮的小红帽，快乐地走在上学的路上。

这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。

这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。

就在这时，小雨想出了一个好办法。

她摘下小红帽，把奶奶的梨一个接一个地放进小红帽里。

奶奶很高兴看到小玉把梨放进帽子里。

小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。

就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。

老太太称赞小雨是个懂事的孩子。

小学生看图作文〔精选27篇〕篇1：小学生看图作文风和日丽的早晨，小刺猬邀请小兔去河边一起玩。

可是小兔住在河左边，小刺猬住在河右边，中间没有桥怎么办呢？远处走来一头大象，忽哧忽哧，扇着大耳朵，甩着长长的鼻子说：“我能帮你们做什么吗？”他们异口同声地说：“你能不能搭一座桥让我们过去呢？”大象说：“好啊。

”于是他想方法身伸长鼻子，可是他的鼻子不够长。

就在这是对岸来了一只长颈鹿，长长的脖子像柱子一样高，对他们说：“我也来帮助。

”他的脖子跟大象的鼻子接了起来，果然搭成了一座弯弯的拱桥。

小刺猬开心地走过了桥。

从那以后，这座友谊桥经常在这条河上出现，这是森林里最美的风景。

篇2：小学生看图作文有一天，小兔和小刺猬约好一起去野餐。

小兔蹦蹦跳跳地走着，发现前面出现了一条小河，原来前几天下大雨，把路都吞没了。

小兔很着急：“这可怎么办呢？”这时，住在河对面的小刺猬也来了，它也被河水挡住了去路。

这时，大象和长颈鹿来了。

小兔和小刺猬问它们：“能帮我们过河吗？”可是，大象的鼻子不能伸到河对面，长颈鹿的脖子也没有那么长，大家急得团团转。

突然，小兔想到了一个好方法，它说：“假如把大象的鼻子和长颈鹿的脖子连成一座桥，那我们就能过河了。

”大家都觉得这是一个好方法。

大象翘起长长的鼻子，长颈鹿伸出它的脖子，搭起了一座爱心小桥。

小兔和小刺猬快乐地走上了小桥，顺利的过了河。

篇3：小学生看图作文从前，有一个村叫动物村。

动物村里的居民天天都很幸福。

可是有一次，暴风雨降临了，动物们行走的小桥被冲毁了。

清晨，小白兔和小刺猬从对面走来，在河两边碰面了。

面对哗哗的河水，小白兔吓得脸色苍白。

它们在对岸焦急的转来转去，小白兔说：“这样子等下去，怎么去摘果子呢？”小刺猬说：“我怎么去看外婆呢？”突然，长颈鹿伯伯和大象伯伯来了。

长颈鹿伯伯走到对岸伸长脖子，大象伯伯伸长鼻子，架起了一座“拱形桥”。

它们就兴高采烈的过了桥，连声说：“谢谢您！”小鸟在空中叽叽喳喳地说：“大象伯伯和长颈鹿伯伯真好呀！”篇4：小学生看图作文星期天，我和爸爸去海边钓鱼。

一年级看图写话图片及范文：晨练们在干什么？看图写话：范文：一天下午放学后，同学们一起打扫教室。

他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。

一会就把教室打扫干净了。

范文：植树节来了，老师带领同学到山上植树，为祖国绿化荒山，大家可高兴了。

你看，小东扶着小树，兰兰培土，他们干得多认真呀。

看图说话引导过程：上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。

吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。

这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。

只见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。

一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着说：“小朋友不哭，要勇敢哦”.还未走远的明明，看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸，羞愧着低下头，连忙向小弟弟说：“对不起！下次我再也不会随手乱扔垃圾了。

”说完还把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。

垃圾桶仿佛在说：“知错能改还是一个好孩子！”看图说话引导过程：星期六的早上，阳光明媚。

冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。

胸前的红领巾在太阳的照射下显得更加鲜艳了。

我家门前有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，树上住着几只娇嫩的小鸟。

鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。

这一天，一只好吃懒做的小猫，爬到树上，心里想：呵呵，这可是我的一顿美餐了。

这时，我刚好走出家门，看到这只可恶的小猫又在捣乱。

顿时，火冒三丈，怒气冲天，捡起一块石头用力地的向小猫砸去，小猫害怕的逃走了。

树上的小鸟安全了，他们唧唧喳喳的唱着歌，仿佛在说：“谢谢你，小主人是你救了我们。

”看图说话引导过程：例文：一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙，他兴致勃勃的跑回家。

回到家，刚一坐到沙发上，耳边传来广播的声音：我们要保护青蛙，青蛙是人类的好朋友。

小明听了一点也不在意，拿起报纸看了起来，没想到报纸上也写着关于青蛙的事，报纸上写着：青蛙一天能捉80多只害虫，一年能消灭害虫一万五千多只。

看到这里，小明惭愧了低下了头，他马上来到池塘边，把青蛙放回池塘里。

青蛙仿佛在说：“谢谢你还给我们生命，我们会保护庄稼好好报答你们的。

小学生四年级看图作文小学生四年级看图作文9篇小学生四年级看图作文1在一个茂密的森林里，阳光明媚，白花盛开，美丽极了！一只蜗牛小蓝和伙伴小天慢慢地从遥远爬来，小蓝说：“休息一下吧！”小天说：“好吧。

”小天和小蓝停了下来。

小蓝望了一望身边的小草，心里喜滋滋的。

河水缓缓地流着，小鱼们一个接着一个地游着，像做操似的。

一只小黄鱼像热锅上的蚂蚁，东游游西找找，不一会儿就不见了。

一条大大的金光闪闪的大金鱼东张西望。

小天和小蓝呆呆地望则后眼前的一切。

一只小蜻蜓飞了过来停在小蓝的壳上，小蓝一吹，小蜻蜓就无影无踪了。

小蓝说：“我们来跳舞吧！”“好呀！”小天说。

小鸟们飞来给它们做伴奏。

小天跳得翩翩起舞，小蓝跳得舞姿动人。

跳到结束了，路边嫩绿的小草摇来摇去，小蓝眼望着天空黑乎乎的月亮像一盏灯，高高地挂在天上，小天打了个“阿嚏”合上了眼睛，小天和小蓝做了个香香的梦。

小学生四年级看图作文2一天，一只小羊在绿色的草地上吃着嫩嫩的青草。

突然，草丛里跳出来一只狡猾的大灰狼，它张开血盆大口，说：“小家伙，本大王已经好久没吃过你这样嫩的美食啦！”说着，大灰狼就把小羊扑倒在地。

小羊并不慌张，说：“狼叔叔，您让我临死之前再吃点儿草吧。

”大灰狼想了想，说：“好吧，那就让你在死之前再吃点儿草吧。

”然后，小羊就吃起了青草。

突然，小羊捂着肚子躺倒在地上，装做是吃了有毒的草中了毒。

大灰狼吃惊地问：“你怎么啦？”小羊说：“我我吃了有毒的草，肚子好痛，快要死了，现在请您赶紧吃了我吧！”大灰狼想了想：如果我吃了你，那么我也会中毒的，看来，有毒的羊万万不能吃的。

它回头看了看小羊，流着口水一步三回头地走了。

小羊看见大灰狼走得远远的了，爬起来很开心的继续吃起了青草。

小学生四年级看图作文3一天放学回家的路上，我忽然看见邻居张爷爷家的玻璃碎了，原来是邻居家的小孩儿用足球踢碎的。

我想：如果张爷爷家的玻璃老是不修，那刮风下雨的时候该有多冷啊！于是，我匆匆忙忙地往家跑。

看图说话写话及范文(通用6篇)一杯“孝心水”一天，阳光明媚。

妈妈下班回到家，没有休息一下，就坐在阳台上洗衣服，只见妈妈大汗淋漓，衣服都湿了。

我看见妈妈很累，连忙倒了一杯谁送到妈妈面前说：“妈妈，您辛苦了，喝杯水吧!”妈妈接过送手中的水杯，笑着对我说：“真是个懂事的好孩子，这是一杯孝心水啊!”于是，我和妈妈都开心地笑了。

▼看图写话范文20植树节到了，小明、小君和小丽一起来到公园的小山坡上种树。

小明用铲子在地上挖了树坑，小君把树放进去，然后小明给它填土，等到快种好了，小丽提着桶说：“我来给小树浇水。

”看图说话写话及范文第2篇郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的，可郭老师的眼睛会说话。

一次上课，我看见桌子上的那块橡皮，手不由得摸一摸，正巧被郭老师的眼睛发现了，它好像在说：“陈芳，怎么做小动作?”我一看到郭老师的眼睛，手马上就不动了。

一次，老师在门口与家长谈话，同学们吵了起来，郭老师转过身，用眼睛看看我们，那眼睛好像在说：“你们怎么说话了?”教室里马上变得鸦雀无声。

每次见到郭老师，我都要先看看她的眼睛，看它又要告诉我什么。

看图说话写话及范文第3篇一天天气晴朗，小兔子和小刺猬出去玩，但是一条大河挡住了它们中间。

这时大象伯伯刚好经过，看见了问：“你们怎么了”？“我们想过河，可是没有桥。

怎么办”？小白兔和小刺猬说。

这时长颈鹿姐姐也走了过来说：“需要我的帮忙吗”？“太好了非常需要”。

小兔子和小刺猬高兴地拍手说。

大象伯伯想出了一个好办法，它伸出长长的鼻子，长颈鹿姐姐站在小河另一边，把脖子弯过来和大象伯伯的鼻子连在一起搭了一座小桥。

小兔子和小刺猬们蹦蹦跳跳欢快地过了这座爱心小桥，心里充满了无限感激！看图说话写话及范文第4篇“看图写话”是作文的入门阶段。

很多孩子在接触“看图写话”时，往往不知道从哪里开始入手，也有的孩子面对“看图写话”，语言干巴巴的，没有“营养”。

那么，该怎么提高孩子看图写话的能力?看图写话又有什么技巧?“看图写话”，画面是静止的，要想出好内容，首先要认真观察的图画内容;然后想一想图上都有谁、在做什么;再根据画面上人物的动作、表情，构勒整个事件的大致脉络;最后“寻找关键词”，把这些词语有条理地结合到一起，写出来。

三年级看多幅图写作文例文放风筝在一个阳光灿烂的星期天，小丽、明明和小华一起到公园去放风筝。

公园里景色迷人：蔚蓝的天空中飘着几朵棉花糖一样的白云，绿油油的草坪一望无际。

小丽带来了她心爱的蝴蝶风筝，色彩斑斓，好看极了。

明明和小华则捧来了他们一起做的燕子风筝。

公园里放风筝的人还真不少！远处有一个小朋友，只见他牵着风筝的绳子，迎着微风一路小跑，风筝就在空中慢悠悠地跳起舞来。

小朋友的爸爸妈妈看着小朋友兴奋的样子，也露出了笑容。

天上还有一只红彤彤的金鱼风筝，微风吹来，“金鱼”仿佛在水里游动。

忽然又飞过一只“雄鹰”。

哎呀！还有一只威武的“巨龙”呢！真神气！看着看着，明明和小华的手也痒痒了。

小华把燕子风筝举过头顶，明明扯着风筝线，说：“待会儿我数1、2、3，你就松手。

”小华点点头。

“1、2、3！”燕子风筝挥着翅膀升上了天空，它忽上忽下，像和小鸟在一起嬉戏、玩耍，像和白云一起捉迷藏。

他们玩得真开心啊！总评：本文就是一篇看看图作文，图画的内容就是一群小朋友在放风筝。

本文除了描写图画上的内容，还融合了作者自己的想象，比如说风筝飞上天的姿态、小朋友的反应等。

文章Lagrasse了许多修辞手法，形象生动，想象多样。

逛公园周末的时候，妈妈带我去的我们市中心的公园，公园里面存有好多好多的玩具除了假山和小动物，这些东西使我看看的眼花缭乱。

已经公园，我全身的细胞都已经开始激动出来，我迫不及待的扎着妈妈在公园里转莱Bhind，打听着Longeau的东西。

我和妈妈首先去玩了碰碰车，那里排队的人很多，我们等了大概有十几分钟左右才轮到我们上场。

我和妈妈坐到一个车里和厂里其他的人一起比拼着速度，转来转去，我们会时不时地撞上其他的玩家，也会同时被弹开，这个时候就哈哈一笑，继而将车子开向别处。

可惜，愉快的时间总是短暂的，不一会儿时间就到了，我们便恋恋不舍的离开了碰碰车，去其他的地方玩。

后来我和妈妈又回去玩玩那健身器材，以及惊险刺激的海盗船，在公园里，我们渡过了高兴又扩充的一天。

二年级看图写话范文大全第1篇今天，小兔子出去玩。

他玩了一会，玩累了，就躺在一个大蘑菇上睡觉。

突然，小兔觉得鼻尖上潮潮的，猛地坐了起来，哎呀，不好了，下雨了！小兔想：这可怎么办呀？我回不了家了！咦！可不可以用这个大蘑菇当伞呢？于是小兔把大蘑菇拔了起来，顶在头上，这下小兔一点也淋不到雨了，它高兴地说：“太好了，我可以打着蘑菇伞回家了！”小兔一边哼着小曲，一边奔奔跳跳的往家走。

“能不能也给我们遮遮雨呢？”一个小小的声音在小兔脚下响起。

小兔低下头看着自己的脚边，原来，是蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂。

“可以呀。

”小兔说。

蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一起说：“谢谢！”小兔把身子往外让了让，大半个身子都淋到了雨。

可蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一点儿都没被淋到。

雨停了，蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂走了。

小兔把蘑菇放在了路边，就高兴地回家了。

回到家，小兔把他湿湿的衣服晾到了衣架上。

太阳公公对小兔说：“小兔，你表现很好，以后要经常助人为乐哦！”小兔开心地说：“谢谢您的夸奖，我会的。

”二年级看图写话范文大全第2篇上午十点，第二节课下课了，同学们安静地走出教室。

萱萱没有去和同学们一起玩，而是趴在桌子上，因为萱萱感到非常难受。

她想：我一定是昨天晚上吃的雪糕太多了。

过了一会儿，班主任杨老师走进了教室，她问萱萱：“萱萱，你怎么不出去玩，怎么趴在桌子上？”萱萱无精打采地说：“老师，我肚子有点痛。

”老师拉着萱萱的手来到了办公室。

萱萱慢吞吞的坐在一把红色的椅子上，老师给萱萱倒了一杯温水说：“萱萱，你先把这杯水喝了吧，我给你妈妈打电话。

”萱萱说：“谢谢老师。

”萱萱慢慢的把水喝完了。

半个小时后，萱萱的妈妈来到老师的办公室，对老师说：“谢谢您给我打电话。

”老师说：“不客气。

”萱萱和妈妈离开了办公室，萱萱对老师说：“老师再见。

”老师对萱萱说：“再见。

”二年级看图写话范文大全第3篇在一个炎热的夏天里，树木茂密，欢欢和乐乐带着足球，兴致勃勃地来到隔壁王奶奶家门前，一个空旷无比的草地上踢足球。

二年级下册看图写话图片和范文(精选十八篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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人教版小学二年级语文看图习作18篇〔图文并茂〕二年级看图写话18篇〔1〕：洗手帕星期六，阳光明媚万里无云。

小红单独来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候，不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看，呀！弄脏啦！她着急地往家里赶……回到家里小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。

最后用清水冲洗干净。

她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，小红还给了小手帕一个洁白的面孔，她感到十分开心！小红把手帕挂在阳台上晒太阳。

这时一阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好似在说：“嗨！小手帕你可真香啊！〞小手帕自豪地说：“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢！我还正舒服着呢！〞小红似乎听见了它们的对话，自言自语地说：“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子，我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……〞二年级看图写话18篇〔2〕：上学路上星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高快乐兴地走在上学路上。

这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。

这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！〞小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。

就在这时，小鱼想到了一个好方法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。

老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常快乐。

小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！〞老奶奶快乐地容许了。

就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。

老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。

跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

二年级看图写话18篇〔3〕：送伞星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了。

过了一会儿，天空中乌云密布，电闪雷鸣。

小明吓了一跳，他赶紧跑到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。

小明担忧地想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，我得马上给她送伞去！〞想到这里，他拿起雨伞，自己也撑了一把伞，大步流星地向菜场跑去。

一二年级53篇常考【多图看图写话】附范文，给孩子多练练！1、小刺猬摘苹果有一天，小刺猬到森林里摘苹果。

可是，苹果是太高了，小刺猬摘不到，在树下急得团团转。

这时候，小山羊走过来，看见小刺猬，就说：“让我帮帮你吧！”小刺猬听了直摇头，说：“树这么高，你又不会爬树，还是算了吧！”小山羊微微一笑，说：“我有办法，你让开一点儿。

”小刺猬听了，连忙退后。

小山羊，往后退了几步，又马上往前冲，用力朝苹果树一撞，苹果树一晃，苹果都掉下来了。

小山羊说：“你看！苹果都掉下来了吧！”说完，小山羊头也不回地走了。

小刺猬见了，赶忙缩成一团，往地上一滚，把苹果都扎到背上，飞快地驮着苹果跑回家了。

2、聪明的小兔一天，小白兔到山坡上玩耍。

忽然，天空中乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿就下起了倾盆大雨。

小白兔没带雨伞，急得团团转，到处找不到避雨的地方。

突然，小白兔眼前一亮，看到大树下有很大很大的蘑菇。

于是，小白兔摘了最大的一个。

它高高兴兴地撑着蘑菇伞飞快的跑回家。

兔妈妈看见小兔子回家了，一点儿也没有淋湿，连忙夸小兔子真是一个爱动脑筋的好孩子！3、捉老鼠有一天，小明的房间里来了一只大老鼠。

小明刚想要抓住它的时候，老鼠一溜烟就钻进了墙角的洞里。

于是，小明扛了一根长长的管子堵住了洞口，心想这下老鼠跑不掉了吧！小明坐在管子上等啊等啊等，等了好久好久，可是老鼠还是没有出来。

正当小明要走开的时候，老鼠就冲出管子逃跑了！小明生气地说:”这老鼠真是太狡猾了！”4、体检今天早上，我们一起到学校的医务室进行了体检。

我们先量了了身高，接着称了体重，最后测了视力。

经过体检，我们了解了自己的身体状况，我们要好好爱护自己的身体！5、刺猬坐哪里？一天，小白兔、小乌龟和小松鼠一起到动物图书馆，他们每人拿了一本书，坐在椅子上津津有味地读着。

这时候，小刺猬也来了，他拿着自己心爱的书，在小白兔旁边坐下。

小刺猬刚坐下，小兔子就大声尖叫起来：“哟，真刺人！”小松鼠和小乌龟都回过头来，惊讶地看着小兔子。

小学生看图写一只猴子作文《小学生看图写一只猴子作文篇一》今天呀，我看了一张超有趣的图，图上有一只猴子。

哎呀，这只猴子可太逗了，我得好好跟你们讲讲。

我一看到这图，就感觉这猴子像是从花果山跑出来玩的孙大圣一样。

你看它，浑身毛茸茸的，那毛就像被精心梳理过的棕色毛毯一样，柔顺得很呢。

它的眼睛圆溜溜的，像两颗闪闪发光的黑宝石，滴溜溜地转着，仿佛在打什么鬼主意。

也许它在想：“哼，这个地方有啥好玩的呢？我得找点乐子。

”它的尾巴呀，长长的，就像第五只手一样灵活。

我想啊，这尾巴肯定特别有用。

比如说，要是它在树上摘果子的时候，一只手拿着果子，另外几只手（算上尾巴啦）还能抓住树枝，稳稳当当的，根本不用担心会掉下去。

就像那些杂技演员一样，有着超强的平衡能力。

这只猴子坐在一块大石头上，石头旁边有几棵大树。

树上的叶子看起来郁郁葱葱的，绿得像被染过最鲜艳的颜料似的。

我就在想，这猴子会不会突然跳到树上，然后消失在那一片绿色的海洋里呢？我记得有一次我去动物园，看到猴子的时候，那些猴子可调皮了。

它们一会儿抢游客的东西吃，一会儿又互相打闹。

我当时就想，这猴子的世界可真是简单又快乐呀。

就像这图里的猴子，虽然它只是静静地坐在那里，但是我感觉它随时都会做出一些特别有趣的事情来。

比如说，突然站起来，然后挠挠自己的痒痒，再对着天空大喊几声，像是在向全世界宣告它的存在一样。

这只猴子的表情也很有趣呢。

它微微张着嘴，像是在笑，又像是在惊讶。

我就纳闷了，它到底看到了什么呢？是一只美丽的小鸟飞过，还是发现了一棵长满了超级美味果子的树呢？也许它在想：“哇塞，这个世界可真奇妙，每天都有新鲜事儿。

”我觉得猴子是一种很神奇的动物。

它们既聪明又机灵，还充满了活力。

不像我们人类，有时候会被很多烦恼的事情困住。

你看这只猴子，它哪里有什么烦恼呀？它只要有吃的，有地方玩，就开心得不得了。

这是不是也值得我们人类学习呢？不过，话又说回来，我们人类要是像猴子一样整天在树上跳来跳去，那也太奇怪了吧。

一二年级语文看图写话图片范文30篇1、堆雪人今天早晨，当我打开房门的时候，外面银装素裹，美丽的雪景让我惊喜地大叫起来。

我约了几个小伙伴一起去玩雪，我们兴高采烈地堆起了一个可爱的小雪人。

我们用树枝当做手，纽扣当眼睛，桶当帽子，胡萝卜当鼻子，还给它画上了一张笑脸。

接着，我们打起了雪仗，享受着欢乐的时光。

2、爱护草坪在公园的草坪上，一群小男孩正在踢足球。

这时，一位戴着红领巾的小姐姐路过，她提醒小男孩们草坪是大家的，应该爱护它，保护绿化。

小男孩们感到羞愧，并表示以后不会再破坏草坪了。

他们看到草上的警示牌上写着“爱护草坪”，更加意识到保护绿化的重要性。

3、爱护树木在一个风很大的下午，三个小朋友放学回家，看到路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭，眼看就要折了。

小朋友们决定拯救小树，两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上，支撑小树，不让它再被吹倒。

另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子，提醒所有人都来保护小树。

小朋友们看着精神抖擞的小树，开心地笑了，然后高高兴兴地回家了。

4、打羽毛球今天天气阳光明媚，XXX和妈妈一起去公园打羽毛球。

XXX高高跃起，用力一扣，球像箭一样飞了过去。

不幸的是，球砸到了路过的XXX的头上，她摸了摸头说：“啊，好痛呀”！我们应该注意安全，享受运动的同时，也要避免伤害他人。

就主动地走过去，说：“妈妈，我来帮你洗碗吧。

”妈妈很高兴地点了点头，XXX就开始洗碗了。

她认真地把每个碗和盘子都洗干净，擦干后放好。

接着，妈妈又让她扫地，XXX又认真地扫了一遍地，确保每个角落都干净了。

妈妈看着XXX这么勤劳，非常感动，说：“谢谢你，XXX，你真是我的好帮手。

”XXX听了，感到非常开心，因为她知道她做了一件有意义的事情，帮助了妈妈，也让自己变得更加成熟和负责任。

的拿着铲子挖坑，有的拿着水桶浇水，有的把树苗小心翼翼地放到土里。

大家一起努力，很快就种好了一排树苗。

老师告诉同学们，种树不仅可以美化环境，还可以保护土壤，防止水土流失，让我们的生活更加美好。

小学生看图作文图片及范文洗手帕小红有一块漂亮的手帕，它是纯白色的。

上面绣着两朵美丽的小花，一朵红艳艳的，一朵金灿灿的，再配上苍翠欲滴的叶子和含苞欲放的花骨朵儿，好看极了。

小红爱不释手，经常随身携带。

星期六，阳光明媚万里无云。

小红独自来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候，不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看，呀！弄脏啦！她着急地往家里赶……回到家里小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。

最后用清水冲洗干净。

她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，小红还给了小手帕一个洁白的面孔，她感到十分开心！小红把手帕挂在阳台上晒太阳。

这时一阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说：“嗨！小手帕你可真香啊！”小手帕自豪地说：“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢！我还正舒服着呢！”小红似乎听见了它们的对话，自言自语地说：“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子，我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”中午，妈妈回来了，在阳台上发现了小红洗干净的手帕，就表扬了她，说她长大了。

听了妈妈的夸奖，小红别提有多高兴，心里像吃了蜜一样甜。

小足球赛风和日丽，在一片空旷的平地上，几个刚放学的小孩，用书包搭的球门，一场小足球赛就这样拉开了序幕。

看，那个满头黑发的守门员，双腿微屈，身子前倾，两眼直勾勾地盯着不断滚动的足球，仿佛随时都有可能像猛虎一样扑住射向球门的足球。

守门员旁边站着一个身着红衣裤的小男孩，可能是一个替补队员。

他两腿分开，挺着肚子，认真地观看这场激烈的球赛，眼睛也时不时地瞄几眼守门员受伤的膝盖，期待着能真正地融入到足球赛当中。

旁边的观众台也座无虚席，有坐的，有站的，也有蹲的。

坐在最前面的小朋友面带微笑地看着小足球赛，可能他的同学正是足球队中的一员，此时正踢了一记好球。

小朋友旁紧靠着一个穿着风衣的小男孩，紧咬上唇，抓紧裤子，紧张地观看比赛，仿佛自己也是足球队中的一员。

坐在正中间的是一位卷发女孩，她可没有穿风衣的小男孩那么激动，她端正地坐着，怀里抱着一个漂亮的洋娃娃，碧绿色的眼珠子随着足球不停转动，似乎只是被眼前的场面吸引，但是她毫不关心比赛中的输赢。

一、看图写话我们的航模作文看图写话我们的航模宫易飞一年一度的航模大赛就要开始了！瞧，小明和小刚约好一起去草地上试飞自己亲手做的航模飞机。

草地上阳光明媚，树木茂盛。

小明手拿着“金雕号”，小刚满怀信心的紧握“巨鳄号”，他们用力把飞机模型扔向天空。

“金雕号”像一只真的金雕一样翱翔在天空中。

可是“巨鳄号”出了问题，像一只被击落的老鹰一样，旋转着直往下坠。

小明看着自己的飞机，高兴地又喊又叫，“太好了！太好了！可以参加比赛了！“小刚什么也没说。

他们一起观察模型，小明说：“原来机翼弯了。

“小明帮小刚把飞机修理好了。

小刚说：“谢谢你！”飞机又在天空飞行了。

他们高兴的一起参加了航模比赛。

二、作文看图写话小白兔拔萝卜[作文看图写话小白兔拔萝卜] 看图写话小白兔拔萝卜有一天，小白兔去萝卜地里拔萝卜，作文看图写话小白兔拔萝卜. 小白兔来到了萝卜地，开始拔萝卜.太阳公对小白兔说：“加油，小白兔，你一定能拔出萝卜的，小学一年级作文《作文看图写话小白兔拔萝卜》.”小白兔，拔了好多次，都拔不出，都摔了个四脚朝天.小白兔，不泄气，继续拔：“一、二、三……努力拔.”小白兔，终于拔出来了一个大萝卜了！小白兔，高兴的跳了起来.它想：今天的晚饭就是萝卜了. 中山市小榄镇升平小学一（1）班陈奕文。

三、二年级看图写话美丽的夜晚夏天的夜晚，天空中繁星点点，一闪一闪像一只只亮晶晶的眼睛，一群美丽的萤火虫正提着小灯笼在花丛中飞来飞去，像是在开音乐会。

爷爷，奶奶和小丁丁坐在院子的竹椅上观赏着夜空。

爷爷一边拿着蒲扇，一边给小丁丁讲牵牛，织女和北斗星的故事，你看，小丁丁歪着头，听的是津津有味，仿佛沉醉在这精彩的故事中。

这是一本适合小学二年级学生的一本"看图写话"教材，图片清晰有趣，吸引孩子兴趣，文字简单易懂。

亲爱的同学们，你有没有因为写不好作文而感到苦恼呢？其实呀，学好作文对你们来说是非常重要的。

作文是一种重要的交流工具，可你知道怎么学习作文既轻松，学习效果又好吗？《看图写话》会是帮你提高作文水平的好朋友。

小学生看图写话作文范文：过独木桥
今天，我们学校的班级组织了一次户外活动，去了一处叫做“飞天谷”的地方。

在那里，我见到了一座独木桥。

那座独木桥横跨在一条深深的峡谷上。

独木桥只有一条不到一米宽的木板，左右两侧没有任何护栏或支撑。

下面是一条深不见底的峡谷。

当我走到独木桥边缘的时候，我的心拔凉拔凉的，很害怕。

但是，看到我的同学们一个个都跨过独木桥，我突然觉得好像失去了什么东西，于是我也鼓起勇气，走了上去。

我的脚不停地发抖，心里还在默念道：“我能行，我能行。

”终于，我跨过了这座小小的独木桥。

这时，我领悟到了什么叫做“勇气”。

勇气不仅仅是令人产生力量的东西，而且是我们向上发展的一个必不可少的品质。

这次活动中，我还发现了，有必要时我们还需要互相帮助。

例如有一个小朋友第一次上独木桥，她非常害怕，这时她身边的小伙伴们都会围在她身边，给她鼓励。

结果，这个女孩成功地跨过了独木桥。

这让我明白，要相互帮助，要有团队精神。

在飞天谷，我体验了不同寻常的情况，我变得非常勇敢而且自信，这次活动是一种挑战，虽然过程当中有些害怕，但我相信我会越来越勇敢，成为一个自信而且勇敢的人。

小学生看图周记：错怪看图写话作文今天我看到了一幅很有意思的图画，它让我想起了一个关于错怪的故事。

故事的主人公是一个小学生，他经常会因为错误而被老师和同学们误解，而这次，他又一次因为自己的大意而被冤枉了。

故事发生在一个阳光明媚的清晨。

小明平时是一个阳光活泼的男孩，他对学习也很认真。

他有一个毛病，那就是在作业上经常粗心大意，经常会做错题。

这让他的老师和同学们都很气愤，觉得他不负责任。

但是事实上，小明在做作业之前是非常认真的，只是这一点小小的失误，却被大家无情地指责。

这天，小明的数学作业很多，而他正处于一个十分艰难的题目。

他思考良久，终于得出了一个答案。

他高兴地写下了自己的解题过程，在最后一步时，他不小心将一个数字写错了。

他没有发现这个错误，继续写下了最后的答案。

当老师批改作业时，看到小明的错误，愤怒地大声说道：“小明，你这么马虎，居然连这样的简单题目都做错了！你根本不用心！”同学们也纷纷发表自己的看法：“小明一定是故意做错的，简直太不值得信任了！”小明感到很委屈，他知道自己并不是故意做错的，却无法向大家解释清楚。

就在小明沮丧地准备收拾书包回家时，一个同学突然想起了一个问题，于是他翻开课本找答案。

他发现，原来书上有个错误，和小明最后答案一样。

他非常吃惊，赶紧告诉了其他同学。

大家立刻明白了原来是自己误会了小明，对他的指责是不公平的。

他们纷纷向小明道歉，并亲切地和他握手。

小明感到非常开心，他知道朋友们了解了他的真实情况。

从这件事情中，我明白了一个道理，那就是我们不能轻易地错怪他人。

有时候，他人的错误并不一定是故意的，在指责他人之前，我们应该先静下心来，思考一下是否有其他的可能性。

有时候，一个简单的误会，可能会伤害到他人的心灵。

我们应该善良地对待他人，用关心和理解的态度去待人处事。

小明也从这件事中得到了教训，他决定以后要更加认真仔细地对待每一道题目，避免这样的错误再次发生。