《幼儿教育学》模拟试题及答案3
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幼儿教育学模拟试题及答案
一、不定项选择题(每题1分,共30题,每题有一个或多个答案,多选或少选均不得分)
1•我国第一所乡村幼稚园的创办人是()。
A •陈鹤琴
B .陶行知
c.黄炎培
D.张雪门
E.蔡元培
2.主张“教育即生长”、“教育即生活”等教育思想的教育家是。
A .柏拉图
B .赫尔巴特
c.福禄倍尔
D.杜威
E.陶行知
3.个人本位论儿童观认为()。
A .儿童是国家的财富
B.儿童是小大人
C.儿童是父母财产
D.儿童享有生存权、发展权和教育权
E.儿童是家族繁衍的工具
4.对儿童发展的影响最为直接、强烈和持久的是()
A •家庭
B •学校
C•社区
D•同伴
E•同学
5.()是我国学前教育中所特有的一条原则
A .独立自主性原则
B .发展适宜性原则
c.保教结合原则
D.综合性原则
E.家园协调原则
6.幼儿教育发展的规模和速度取决于()
A.经济发展水平
B.社会政治制度
C.社会文化水平
D.环境因素
E.制度环境
7 .幼儿园教育的任务是()。
A .为儿童将来的职业做准备
B .培养儿童成为专家
C.培养特长儿童
D.培养完整儿童
E.培养超长儿童
8.智力是人认识事物的能力,其核心是()
A .观察力
B .记忆力
C.思维力
D.创造力
E.想象力
9.儿童全面发展教育的基础是()。
A .德育
B .体育
C.智育
D.美育
E.劳动教育
10.智力游戏、体育游戏和音乐游戏是()。
A .创造性游戏
B .有规则游戏
C.表演游戏
D.个人游戏
E.集体游戏
11.环境决定论的代表人物是()。
A .华生
B .格塞尔
C.高尔顿
D.吴伟士
E.华太伦
12.幼儿园课程以()为基础,让幼儿以获得直接经验为主。
A .教师讲授
B .幼儿自学
C.幼儿的间接经验
D.幼儿的直接经验
E.生活常识
13.实施游戏化方法的重要途径之一是()。
A .游戏活动的自主化
B .游戏活动的社会化
C.游戏活动的虚构化
D.游戏活动的教育化
E.游戏活动的操作化
14.学前班幼儿发展的评价主要是通过()。
A .测验
B .评价幼儿学习文化知识、算算术、认字的水平
C.考试
D.幼儿在教育教学过程中的表现
E.笔试
15.在各种课程编制模式中,()对幼儿园课程的编制所产生的影响较大
A •探究模式
B •游戏模式
C•目标模式
D •过程模式
E •游戏模式
16•对入学的适应影响较大的是幼儿对小学生活的()。
A •态度
B •看法
C •情绪状态
D.识字率
E•智力
17.()是儿童的第一任教师,也是终身教育者。
A.幼儿教师
B.小学教师
C.同学
D.家长
E.园长
18.幼儿教师劳动的()是由幼儿教师的职业责任和幼儿的身心发展特点决定的。
A .艰巨性
B .复杂性
c.细致性
D.系统性
E.示范性
19•现代幼儿园教师的职业角色有()。
A •教育者
B •母亲
C.朋友
D.研究者
E •伙伴
20•教师引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,该教师运用了()。
A •示范法
B •范例法
C.观察法
D.演示法
E.直观法
21.幼儿教师的劳动的创造性是由()决定的。
A .教师本身的特点
B .幼儿本身的特点
C.教师教育特点
D.幼儿教育特点
E.教育工作性质
22.教育科学研究的基本方法有()
A •观察法
B •调查法
C.实验法
D.个案法
E •经验总结法
23•收集材料方法有很多,但总的原则是收集的材料应()。
A .正确
B .一手
c.新颖
D.真实
E.—定数量
24.研究者在自然状态下,对特殊或典型的案例进行全面、深入的调查和分析,来认识该案
例的现状或发展变化,这种研究方法是()。
A .观察法
B .实验法
C.总结法
D.调查法
E.个案法
25.选题所要解决的问题应是前人没有解决或没有完全解决的,这体现了研究选题的()原则。
A .客观性
B •教育性
c.理论联系实际
D.先进性
E.创造性
26.20世纪30年代我国幼儿教育界有“南陈北张”的说法,是指()
A .陈鹤琴
B .陶行知
C.张之洞
D.张雪门
E.蔡元培
27 .我国幼儿教育事业发展的一个重要原则是“两条腿走路”方针,一条腿是政府办园,另一条腿是()。
A .政府办园
B.小学办附属幼儿园
c.中学办附属幼儿园
D.大学办附属幼儿园
E.社会力量办园
28.与幼儿园相比,家庭教育的特点是()。
A .目的性
B .组织性
C.随意性
D.计划性
E.针对性