2011中考生物试题分类汇编-综合

中考生物真题分类汇编——综合试题及解析一、选择题1．下列关于人体血液循环的叙述，正确的是A．人体各处组织中的毛细血管，一端连接小动脉，一端连接小静脉B．左心房收缩将血液压送至送至左心室，此时，主动脉基部的瓣膜打开着C．冠脉循环开始于主动脉基部，终止于右心房，为心肌供氧和营养物质并运走废物D．清晨，血液流经小肠壁后，O2减少，CO2增加，养料增多2．下列关于遗传和变异的叙述，正确的是A．父亲患某种遗传病，母亲和孩子正常，则无法确定这个孩子是否有该病基因B．性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把性状传递给子代C．男性的肝细胞、口腔上皮细胞和精子中都含有Y染色体D．狗体细胞有78条染色体，则狗精子中有39条染色体，39个DNA分子和39个基因3．下列关于动物的生殖、发育的叙述，错误的是（）A．图甲中Ⅰ可表示有性生殖、变态发育B．图甲中Ⅱ可表示体内受精、卵生C．图乙如果表示家蚕的发育过程，若A是受精卵，则D是成虫D．图乙如果表示青蛙的发育过程，若A是受精卵，则B是蝌蚪4．为了研究肾脏的功能，科学家利用微穿刺法将显微操纵仪插入肾小囊腔中进行微量化学分析（图），下列相关叙述，不正确的是（）A．正常情况下，微吸管提取的囊内液中不含血细胞和大分子蛋白质B．与②相比，①内流动的液体含有较多的二氧化碳C．由③刚流入④的液体中，含有水、无机盐、尿素、葡萄糖D．与①中液体相比，等量的④中液体尿素的含量增加5．如图两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况，分析错误的是（）A．0时附近，植物仍在进行呼吸作用B．a、c点的光合作用和呼吸作用强度均相等C．该植株一昼夜内在b点时有机物总量最多 D．12时附近，光合作用强度有所下降6．下图中①③表示血管，②表示人体器官，箭头表示血流方向。

下列叙述中，正确的是（）A．若②是肺，则①中是动脉血B．若②是肺，则③中血液流向右心室C．若②是脑，则①可以表示主动脉D．若②是脑，则③中氧含量大于①7．下列关于种子植物的描述正确．．的是（）①银杏的种子俗称“白果”②种子萌发时，首先是胚芽突破种皮③针叶林以松、杉等植物为主④油菜缺硼时，只开花不结果⑤棵子植物的种子没有胚A．②③④B．②④⑤C．①③⑤D．①③④8．在某一时刻测定某一器官的动脉和静脉血液内三种物质的含量，其相对数值如图所示，该器官是（）A．肺B．脑C．肾D．小肠9．下列有关生物学实验分析的叙述，不正确的是（）A．在观察蚯蚓的过程中，应经常用浸水的湿棉球轻擦其体表，使它的体表保持湿润，以保证蚯蚓能正常呼吸B．“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞”和“馒头在口腔中的变化”两个实验中用到的碘液分别是用来染色和检测淀粉的C．“测定种子的发芽率”需要测三次，取平均值，以减少误差D．“花生果实大小的变异”实验，测得大花生中有小花生，一定属于可遗传的变异10．依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。

2011中考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 下列哪项不是细胞的基本结构？（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核2. 光合作用的主要场所是（）A. 线粒体B. 叶绿体C. 细胞核D. 内质网3. 人体最大的器官是（）A. 肝脏B. 皮肤C. 心脏D. 肺4. 下列哪项不是遗传物质？（）A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 染色体5. 人体中负责运输氧气的蛋白质是（）A. 血红蛋白B. 肌红蛋白C. 血清蛋白D. 球蛋白6. 人体中负责消化蛋白质的酶是（）A. 淀粉酶B. 脂肪酶C. 蛋白酶D. 纤维素酶7. 下列哪项不是生态系统的组成部分？（）A. 生物部分A. 非生物部分C. 环境D. 人类活动8. 植物生长素的化学本质是（）A. 氨基酸B. 蛋白质C. 吲哚乙酸D. 核酸9. 下列哪项不是人体必需的微量元素？（）A. 铁B. 锌C. 钙D. 碘10. 人体中负责合成维生素D的器官是（）A. 肝脏B. 皮肤C. 肾脏D. 胰腺11. 人体中负责储存脂肪的器官是（）A. 肝脏B. 胰腺C. 脂肪组织D. 肌肉12. 下列哪项不是人体内分泌腺？（）A. 甲状腺B. 胰腺C. 肾上腺D. 肝脏13. 人体中负责调节血糖水平的激素是（）A. 胰岛素B. 甲状腺素C. 肾上腺素D. 生长激素14. 下列哪项不是人体免疫系统的组成部分？（）A. 白细胞B. 抗体C. 红细胞D. 淋巴细胞15. 人体中负责合成和分泌胆汁的器官是（）A. 肝脏B. 胆囊C. 胰腺D. 胃16. 下列哪项不是人体感觉器官？（）A. 眼睛B. 耳朵C. 鼻子D. 皮肤17. 人体中负责调节体温的器官是（）A. 皮肤B. 肝脏D. 甲状腺18. 下列哪项不是人体运动系统的组成部分？（）A. 骨骼B. 关节C. 肌肉D. 神经19. 人体中负责合成和分泌消化酶的器官是（）A. 肝脏B. 胰腺C. 胃D. 肠道20. 下列哪项不是人体循环系统的组成部分？（）A. 心脏C. 淋巴管D. 脾脏二、填空题（每空1分，共20分）21. 人体中负责合成和分泌胰岛素的器官是_________。

中考生物试题分类汇编第23章 人类对疾病的抵御2016.03.01 班级 姓名一、选择题1.（2011菏泽）下列各项中，属于特异性免疫的是（ ）A.体液的杀菌作用B.吞噬细胞的乔噬作用C.皮肤的屏障作用D.淋巴细胞产生抗体，消灭病原体2.（2011菏泽）日本大地震后，防化部队在灾区喷洒了大量消毒液，从预防传染病的角度看应属于（ ）A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.预防接种3.（2011杭州）白化病是人类的一种遗传病，它是由于细胞内缺乏促使黑色素形成的酶造成的。

针对由化病，下列叙述正确的是（ ）A ．白化病患者细胞内具有白化病基因B ．研制白化病疫苗，是预防白化病的有效办法C ．隔离白化病患者防止白化病在人群中传播D ．口服促使黑色素形成的酶能治疗白化病4. （2011义乌）近期欧洲一些国家爆发肠出血性大肠杆菌（一种细菌）感染疫情，导致部分感染者中毒甚至死亡。

该疾病主要通过被污染的食物传播。

则下列有关说法正确的是途径（ ）A ．该疾病是一种遗传病B ．肠出血性大肠杆菌是传染源C ．在肠出血性大肠杆菌的细胞内有成形的细胞核D ．对被污染的食物进行有效处理是预防传染病措施中的切断传播5.（2011衢州）手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病，病人大多为5岁以下的婴幼儿，患者的症状为手、足和口腔等部位出现疱疹（如图所示）。

下列有关叙述正确的是（ ）A ．对患者实施隔离治疗的措施属于切断传播途径B ．人体的皮肤能阻挡病原体的侵入属于特异性免疫C ．能引起婴幼儿患手足口病的肠道病毒属于病原体D ．对病人使用过的物品进行消毒的措施属于保护易感人群6.(2011苏州)下列各项物质或结构中，属于抗原的是（ ）①输入到A 型血患者体内的B 型血细胞 ②接种到健康人体内的乙肝病毒疫苗 ③自身免疫器官产生的免疫细胞 ④移植到烧伤患者面部的自身腿部皮肤 A ．①② B ．③④ C ．①②④ D ．①③④7.（2011济宁）动物常用粘满唾液的舌舔伤口，结果有利于伤口的愈合，下列选项中免疫类型与此相同的是（ ）A 服用糖丸预防脊髓灰质炎B 接种卡介苗预防结核病C 白细胞吞噬侵入组织内的病菌D 注射乙肝疫苗8.（2011舟山）下列措施与保护易感人群没有直接关系的是（ ）A ．给新生儿接种卡介苗B ．讲究个人卫生，加强体育锻炼，增强体质C ．在传染病流行期间，有针对性地服用预防药D ．对室内空气进行消毒，并开窗通风9.(2012南通)大灾之后要防大疫。

中考生物真题分类汇编——综合试题含答案一、选择题1．下列关于生物技术的描述，正确的是（）A．鲜牛奶在无氧条件和适宜的温度下一定能变成酸奶B．克隆技术的原理是遗传基因在不同生物间相互交流C．袋装蔬菜保鲜时减少氧气浓度的首要目的是抑制微生物的繁殖D．无土栽培可实现清洁、高效、无污染的农业生产模式2．在四个相同的装置里分别装入等量的下表所示物质，搅拌均匀后密封，在对应温度的环境中同时放置一段时间。

下列分析不合理的是（）A．①②对照，可验证酵母菌需要的物质和能量来自葡萄糖B．①③④对照，可验证温度对酵母菌发酵的影响C．在某一时间段①中的酒精浓度逐渐增加D．将③④重新置于25一30℃的环境中，酵母菌都能继续发酵3．用四个培养皿在表中所示条件下培养大肠杆菌（除研究因素外，其它条件都相同）,培养36小时后获得如下结果，能说明维生素可以促进大肠杆菌繁殖的是（）A．ⅡB．Ⅱ和ⅢC．I和ⅡD．Ⅱ和Ⅳ4．从人体手臂的两根不同类型血管中抽取血液（甲、乙），测得其中氧气、二氧化碳的相对含量如图所示，以下叙述正确的是（）A．甲是动脉血B．乙呈鲜红色C．甲是从静脉中抽取的D．乙是从动脉中抽取的5．如图表示一天之内（早7：00﹣第二天早7：00）温室大棚中CO2含量的变化，在a点打开通风口的目的是（）A．补充大棚CO2B．补充大棚O2C．降低大棚温度D．降低大棚湿度6．“万条垂下绿丝绦”，发育成“绿丝绦”即枝条的是（）A．胚轴B．胚乳C．枝芽D．花芽7．玉米种子的糯性与非糯性是一对相对性状。

现将糯玉米（aa）—行，非糯玉米（AA）—行交替种植，异花传粉。

下列分析正确的是A．糯玉米植株上可能有非糯玉米粒B．非糯玉米植株上可能有糯玉米粒C．糯玉米植株上的子代必为纯合个体D．非糯玉米植株上的子代必为纯合个体8．下图为“探究唾液的消化作用”的实验过程。

相关说法不正确的是A．进行实验前可根据所学知识和经验做出相应的假设B．滴加碘液后①号、②号和⑤号试管溶液变蓝，③号试管溶液不变蓝C．该实验中，④号试管是重复实验，可减少实验误差D．本实验结论是唾液可以催化淀粉的分解，催化作用需要适宜的温度9．人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状，由一对基因控制，某家族该性状的表现如表所示，则下列判断正确的是（）第一代第二代第三代家族成员祖父祖母父亲母亲儿子性状有耳垂有耳垂有耳垂有耳垂无耳垂A．祖父和祖母的基因组成一定相同B．父亲和母亲的基因组成不一定相同C．儿子的基因组成可以确定D．父母亲的第二个孩子有耳垂和无耳垂的几率相等10．如图为某家族的系谱图。

考点11 人的生殖一、选择题1。

（2011菏泽）12．关于人类生殖和发育过程的叙述，正确的是A.人体的生长发育开始于胚胎B。

第二性征是在性激素的作用下出现的C.大脑体积迅速增加是青春期发育最突出的特征D。

胎儿通过羊水从母体的血液里获得氧气和营养物质答案：B3.（2011南安）26．人体内，精子和卵细胞结合成受精卵的场所、胚胎发育的场所分别是A．卵巢、子宫B．脐带、胎盘C．输卵管、子宫D．子宫、阴道答案:C4。

（2011巢湖）8。

能够产生生殖细胞并分泌性激素的器官是A。

卵巢和子宫 B。

输卵管和输精管 C。

卵巢和睾丸 D. 内分泌腺答案:C5.（2011怀化）9。

女性生殖系统中，产生卵细胞的结构是A、子宫B、睾丸C、卵巢D、输卵管答案：C6。

(2011兰州)12.人体的生殖系统中能够产生生殖细胞的器官是A。

睾丸和卵巢B。

阴囊和阴道C。

附睾和子宫D。

输精管和输卵管答案：A7.(2011郴州）14．人类新生命的诞生跟其他大多数生物相似，都是从一个细胞开始的，这个细胞是A．上皮细胞B．精子c．卵细胞D．受精卵答案:D8.(2011广东)18。

下列关于人的生殖和发育的叙述中，正确的是A受精作用发生在女性子宫里B胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带C．睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官D．女胜输卵管结扎后将不再产生月经答案：C9.（2011潍坊）19。

以下有关人类生殖与发育的叙述，不正确的是A．男性、女性的性腺分别是睾丸和卵巢B．子宫是女性最主要的性器官C．胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换D．受精卵是人类个体发育的起点答案：B二、资料分析题1。

（2011福州）31. （4分)被世人誉为“试管婴儿之父”的英国生理学家罗伯特·爱德华兹荣获2010年诺!贝尔生理学或医学奖，评委会称赞他“帮助全球10%的夫妇免受无法生育的困扰"。

(l）“试管婴儿”的生命始于一个细胞——，其胚胎发育的主要场所是 (试管／子宫）.(2）胎儿通过____ 和脐带从母体中获得营养物质和氧。

2011年各地中考生物试题考点分类汇编(9月最新版）2011年全国各地中考生物试题分类汇编38其他1.(2011湘潭)二、判断题：正确的用2B铅笔填涂“A”，错误的填涂“B”。

每题1分，共6分。

26.生物细胞中的线粒体有“动力车间”之美称。

27.城市生态系统中人类起重要的支配作用,所以它属于人工生态系统。

28.蜜蜂和蝗虫体表都能分泌性外激素，它们都具有社会行为。

29.肾小囊中的原尿与输尿管中的尿液组成成分相同。

30.发霉、变质的剩饭或饲料可以用来喂养家禽家畜。

31.生物进化的总体趋势是由无到有，由简单到复杂，由水生到陆生。

答案：26．（A）27．（A）28．（B）29．（B）30．（B）31.（B）2.（2011巢湖）27.将下列各种现象与原因用直线连接起来。

A.侏儒症a.鼓膜受损B.糖尿病b.脑血栓C.传导性耳聋c.视神经细胞受损D.一侧肢体不能活动d.胰岛素分泌过少E.失明e.幼年缺乏生长激素答案：A—eB—dC—aD—bE—c3.(2011郴州)二、判断题（共10小题t每小题1分．共10分。

正确的涂√，错误的涂×。

）41小雪同学在调查校园内的生物时，边走边看，回到教室后再记录看到的生物。

42肝脏是人体重要的消化腺，它分秘的胆汁中有消化酶。

43肝炎、艾滋病、肺结核和流行感冒都是由病毒引起的．44人体进行各项生命括动所需要的能量主要来自于糖类。

45输送动脉血的血管是主动脉和肺动脉。

46鸟类是人类的好朋友，鸟的体温跟人相似——高而且恒定。

47．动物和细菌、真菌一样，都能促进生态系统的物质循环．48．长沙火车站的标志性建筑火炬是仿照湖南人喜爱吃的朝天椒设计的，这是仿生学的应用。

49．芽孢落在适当环境中能萌发成细菌，所以芽孢是生殖细胞。

50．动物的行为是指动物的动作，因此动物静止不动时投有动物行为。

答案：41.×42.×43.×44.√45.×46.×47.√48.√49.×50.×4.(2011南京)二、判断题21.转基因食品都存在安全性问题，因此不能食用22.在新近形成的地层里，只能发现高等生物的化石23.一天中，早、中、晚餐的热能供给约为30%、40%、30%，对人体健康有益24.青春期身体各个器官都已经发育成熟，可以生育25.一对夫妇第一胎生了一个男孩，第二胎生一个女孩的可能性是50% 答案：21——B22——B23——A24——B25——A5.（2011益阳）16.下列科学家与其对应的科学成就有误的是A.达尔文——创立了自然选择学说B.弗莱明——发现了青霉素C.袁隆平——培育了多种杂交水稻新品种D.李时珍——创立了“双名法”答案：D。

考点29心脏和血管一、选择题1. （2011荷泽）20.北京奥运会后，意失利自行车选手雷贝林被查出服用新型兴奋剂药物CFRA.,因而被取消竞赛成绩.这种新兴奋剂能够持续性地促进红细胞的载氧能力，从而大幅度提高运动员的耐力。

服用CFRA后，在一定时间内，体内红细胞载氧能力变化的曲线图应该是D答案：B2. （2011 丽水）A.红细胞B 答案：B3. 给病人输液时，A.动脉答案：B4. （2011 温州）A.红细胞BC.血小板D 答案：A5. （2011 福州）A主动脉答案：D6. （2011苏州）15 .临床上根据病人病情的需要，有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。

对于贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下者，应分别输入的血液成分是A.血小板、红细胞、血浆、全血C.红细胞、全血、血浆、血小板答案；C7. （2011苏州）38 .右图为某同学用丝带扎紧上臂的示意简图。

发现丝带下方（近手指端）的血管①膨胀，血管②变扁；丝带上方的血管③膨胀，血管④变扁。

下列有关叙述中，正确的是3•正常的人体血液成分中不含有的是.卵细胞 C .血小板D .白细胞常用橡皮带扎紧病人的前臂，发现手上“青筋”隆起，这些青筋是B.静脉C.毛细血管D.动脉与静脉13.下列人体血液的成分中,•白细胞.血糖13人体内能进行物质交换B 肺静脉C上腔静脉DA. 血管①、④是动脉B. 血管②、③是静脉C. 血管①中血液的含氧量比血管③低D. 血管④中血液的含氧量比血管②高能运输氧的是的血管是毛细血管B .全血、红细胞、血浆、血小板D .血浆、红细胞、全血、血小板答案：C8.（2011苏州）45 .张大爷最近经常头昏、乏力，到医院做了相关检查，下表为部分检查结C.血小板数量减少，并患有贫血D. 患有糖尿病和肾炎答案：A9. （2011聊城）22.下图表示血液、血浆、血细胞三概念之间的关系，正确的是答案：B10. （2011济宁）10、右图是用显微镜观察到的人血涂片视野，下列表述中正确的是A①个体最小，能穿透血管壁B②数量最多，能够吞噬病菌C③的数量最多，具有运输氧的功能D①②③三种细胞中只有③没有细胞核答案：C11. （2011济宁）12、如右图所示，甲、乙、丙是人体内的三种血管，乙中血液流速最快, 据此判断，血液在这三种血管中的流动方向是甲乙丙A甲T乙T丙 B 乙T甲T丙C 丙T乙T甲 D 乙T丙T甲答案：D12. （2011济宁）19、现代临床医学常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。

2011年广东省中考生物试卷一、选择题1．（2分）洋葱鳞片叶内表皮细胞具有，而人体细胞中没有的结构是（）A．叶绿体和液泡B．细胞壁和线粒体C．细胞壁和液泡D．细胞壁、叶绿体和液泡2．（2分）下列关于生物与环境关系的说法中，最为确切的是（）A．蚯蚓能增加土壤肥力是生物对环境的适应B．生物因素是指不同种生物间的相互作用C．生物不仅能适应一定的环境，而且能影响环境D．生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果3．（2分）在天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病而大量死亡，经过较长一段时间后，草原生态系统仍处于平衡状态，在较长时间内与鹿群数量变化相符合的曲线是（）A．B．C．D．4．（2分）老李播下花生种子后，连续几天降雨导致菜地浸水，造成出芽率低，主要是因为（）A．温度较低B．缺少阳光C．缺少空气D．缺少肥料5．（2分）下表是某同学“探究唾液对淀粉消化作用”的实验记录，对该实验设计和现象分析正确的是（）试管加入物质温度时间加碘液的现象①淀粉糊、清水37℃10min 变蓝②淀粉糊、唾液37℃10min 不变蓝③淀粉糊、唾液5℃10min 变蓝④淀粉糊、唾液60℃10min 变蓝A．①②号试管组成对照实验B．①④号试管组成对照实验C．②号试管不变蓝是由于淀粉没有被消化D．③号试管变蓝是由于淀粉被消化了6．（2分）如图为草原生态系统中部分生物构成的食物网简图，下列说法正确的是（）A．蛇与鹰之间只构成捕食关系B．图中最长的食物链是：草←鼠←蛇←鹰C．构成完整的生态系统还缺少分解者D．若该生态系统受到重金属汞的污染，体内积累汞最多的是鹰7．（2分）森林遭到严重砍伐后，对生态环境的影响有（）A．水土流失B．气候改变C．生物多样性受损D．以上都可能8．（2分）七年级的学生到世界之窗春游，李丽同学做过山车时，因为害怕把眼睛闭上了，但仍旧感觉到过山时的翻滚、左右转动以及加速或减速，与此有关的结构是（）A．耳蜗和前庭B．前庭和半规管C．半规管和鼓膜D．鼓膜和听小骨9．（2分）下列解决环境问题的措施中不科学的是（）A．实施退耕还林还草B．广泛应用科学的耕作技术C．大量引进害虫的天敌D．发展垃圾处理的新技术10．（2分）下列属于同一结构层次的是（）A．番茄表皮与根尖分生区B．肱二头肌与神经元C．苹果树与龙眼果实D．心脏与神经系统11．（2分）某同学在用显微镜观察菠菜叶切片，当他调节细准焦螺旋时，视野中有一部分细胞看得很清楚，另一部分较模糊，这主要是由于（）A．物镜损坏B．反光镜未调节好C．标本厚薄不均D．细准焦螺旋损坏12．（2分）下列属于动物社会（社群）行为的是（）A．母袋鼠哺育幼袋鼠B．乌贼喷出墨汁C．蜂王依靠工蜂喂养D．狗为争夺骨头而争斗13．（2分）对图呼吸系统的组成及相关结构功能描述不正确的是（）A．①一⑤是气体进出肺的通道B．④是空气和食物的共同通道C．⑥是呼吸系统的主要器官D．⑦与产生呼吸运动有关14．（2分）下列关于噬菌体的描述不正确的是（）A．能够繁殖后代B．必须寄生在人的活细胞里C．离开了活细胞就不能进行生命活动D．由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成15．（2分）某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表．下列对该实验改进建议不合理的是（）组别营养液种类营养液数量营养液温度草履虫数量甲组稻草浸出液500毫升25℃2只乙组牛奶营养液500毫升10℃2只A．统一用稻草浸出液B．营养液温度统一为25℃C．草履虫数量改为20只D．可设置用清水作培养液的对照组16．（2分）若将甲乙两株形态、大小、长势相似及重量相同的同种植物在天气晴朗的早晨置于空旷处，傍晚时取甲植物烘干并称重，次日早晨取乙植物作相同处理．二者重量的比较正确的是（）A．甲比乙重B．乙比甲重C．甲乙同重D．不一定17．（2分）下列关于生产实践中涉及的生物学原理解释不正确的是（）A．合理密植是为了增加作物叶片吸收光能的面积B．幼苗移栽时根部带土坨是为了降低蒸腾作用C．种植蔬菜的温室在夜间适当降温是为了减弱呼吸作用D．早春播种覆盖塑料薄膜是为了提高地表温度18．（2分）小华从广州到西藏拉萨后，出现头晕、乏力、眼睛经常会发黑等一系列高原反应．主要原因是（）A．温度太低，保暖不足B．血液中的红细胞减少C．营养补充不及时，能量不足D．血红蛋白跟氧的结合减少19．（2分）如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图．以下分析正确的是（）A．ac段表示该植物的光合作用不断地增强B．b点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用C．当光照强度＞n1，时，该植物开始进行光合作用D．当光照强度＞n2时，表示该植物不再进行光合作用20．（2分）下列物质在人体中排泄途径最多的是（）A．尿素B．无机盐C．二氧化碳D．水21．（2分）如图中有四个实验装置，要探究种子萌发是否需要适宜的温度，应选择的组合是（）A．①②B．②③C．③④D．①④22．（2分）某植物体内钾的浓度远高于土壤溶液中钾的浓度，但仍能从土壤中吸收较多的钾．细胞中具有控制物质进出的结构是（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞核D．细胞质23．（2分）当触摸含羞草时，它的小叶会很快合起来，这说明含羞草具有的生命特征是（）A．能够运动B．需要呼吸C．能对刺激作出反应D．能产生反射24．（2分）现有一份为初中生设计的午餐食谱：米饭、炸薯条、炒菜心．你认为加入下列哪种食物会更合理（）A．炒米粉B．南瓜饼C．焖牛肉D．干煸豆角25．（2分）如图为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能叙述不正确的是（）A．①⑤为上皮组织，具有保护作用B．②④为营养组织，能制造营养物质C．③为输导组织，起运输养料的作用D．⑥为气孔，是植物蒸腾失水的“门户”26．（2分）人在运动时，呼吸和心跳加快、汗液增加，对此分析不正确的是（）A．心跳加快是由大脑控制的B．心跳加快可以加快营养物质的运输C．排汗增加可带走更多的热量D．呼吸加快可获得更多的氧气27．（2分）动物必须直接或间接地以绿色植物为食，因此在生态系统中被称为（）A．生产者B．消费者C．摄食者D．分解者28．（2分）保护生物多样性的最有效措施是（）A．迁地保护B．立法保护C．宣传教育D．建立自然保护区29．（2分）在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的主要原因是（）A．由于其他动物入侵B．由于地形和气候的变化C．为了扩大领地D．由于身体结构发生变化30．（2分）2011年4月12日，卫生部公布今年3月全国法定报告传染病疫情，死亡人数居前5位的传染病如下表所示．病名发病数死亡数艾滋病3551 1059肺结核135848 200狂犬病98 90乙型肝炎117553 65流行性出血热609 9下列对相关传染病的说法正确的是（）A．都是由病原体引起的B．现在都可通过接种疫苗来预防C．发病后死亡率最高的是艾滋病D．发病后死亡率最低的是流行性出血热31．（2分）鹦鹉羽毛的黄色与蓝色是一对相对性状，若用H表示显性基因，h表示隐性基因，现有两只黄色鹦鹉交配，子代中羽毛有黄色和蓝色．下列说法正确的是（）A．蓝色是显性性状B．黄色是隐性性状C．子代中黄色的基因组成是Hh D．亲代的基因组成是Hh、Hh32．（2分）如图为人体的血液循环示意图，下列有关说法正确的是（）A．当血液流经①时，血红蛋白与氧分离B．当血液流经②后，血液由鲜红变成暗红C．图中虚线为体循环路径，实线为肺循环路径D．若②为小肠，则血液流经②后，静脉血变成动脉血33．（2分）关于预防传染病的一般措施，较全面的叙述是（）A．搞好个人卫生和环境卫生B．控制传染源、切断传播途径、保护易感人群C．锻炼身体，增强对传染病的抵抗力D．将传染病患者迅速治疗并隔离34．（2分）骨的位置发生变化而产生运动，但骨本身是不能运动的，骨的运动要依靠（）A．关节的变化B．关节的牵拉C．骨骼肌的牵拉D．躯体位置的变化35．（2分）体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁，从而使病菌溶解，这种免疫属于（）A．后天性免疫B．计划免疫C．特异性免疫D．非特异性免疫36．（2分）下列各组植物中，生活环境和繁殖方式最相似的是（）A．墙藓、肾蕨B．水绵、水稻C．海带、雪松D．白菜、紫菜37．（2分）如图，基因组成是AA的芒果枝条①，嫁接到基因组成为aa的砧木②上，所结芒果的性状表现和基因组成分别为（）A．①的性状，AA B．②的性状，aa C．①的性状，Aa D．②的性状，Aa38．（2分）蝗虫的发育不需要经过的时期是（）A．卵B．幼虫C．成虫D．蛹39．（2分）在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验中，用显微镜观察到的视野如图，下列对血管类型判断正确的是（）A．①是静脉B．②是毛细血管C．③是动脉D．全是毛细血管40．（2分）下列关于安全用药的说法中，正确的是（）A．俗语说“便宜无好药”B．俗语说“是药三分毒”C．服药剂量越大，疗效越快D．久病成医，用药不用看说明41．（2分）下列关于人性别遗传的描述不正确的是（）A．XY染色体存在于男性的体细胞中B．父亲传给女儿的性染色体是X染色体C．母亲传给儿子的性染色体是X染色体D．生男生女取决于哪种类型的卵细胞与精子结合42．（2分）下列属于健康生活方式的是（）A．烦恼时酗酒消愁B．多吃腌制或油炸食物C．勤奋学习，每天熬夜看书D．心情紧张时学会自我放松43．（2分）下面是制作酸奶的几个步骤：①牛奶煮沸后冷却；②放到常温环境中1天；③在牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶；④密封瓶口．正确的操作顺序是（）A．①②③④B．③①②④C．①③④②D．③②①④44．（2分）在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中，下列有关说法不正确的是（）A．在无菌棉棒擦拭手心后在培养基上轻轻涂抹，进行接种B．培养用的培养皿和培养基，在接种前必须进行高温灭菌处理C．本实验需要设置对照实验D．接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理45．（2分）下列有关生物进化规律的叙述中，不正确的是（）A．由体积小到体积大B．由水生到陆生C．由低等到高等D．由简单到复杂46．（2分）下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（）A．沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应B．节肢动物身体分头、胸、腹与飞行生活相适应C．鲫鱼身体呈流线形与水生生活相适应D．爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应47．（2分）如图所示，将天平已平衡的实验装置放于阳光下照射3h后，发现天平明显向右倾斜，产生此现象的最主要原因是（）A．蒸腾作用B．光合作用C．呼吸作用D．分解作用48．（2分）水稻的叶片细胞有12对染色体，卵细胞和胚芽细胞所含染色体的数量分别是（）A．12条、12条B．12条、12对C．24条、24条D．24条、24对49．（2分）有人认可“地球上的生命来自于外星球”的推测．他们的依据是（）A．在陨石中发现了并非来自地球的有机物B．原始地球条件下不可能形成有机物C．米勒实验为该推测提供了证据D．在其它星球上已经发现了原始生命50．（2分）巴西利用本国大量生产甘蔗的有利条件，以甘蔗为原料制造酒精，大力发展以酒精为动力的汽车．请问，从生物学的角度，以甘蔗为原料制造酒精主要用到的技术是（）A．克隆技术B．转基因技术C．发酵技术D．组织培养技术2011年广东省中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1．（2分）【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点．【分析】此题考查的知识点是人体细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞的区别．解此题运用比较法，比较人体细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞在结构上的相同点和不同点．【解答】解：洋葱鳞片叶内表皮细胞与人体细胞相比，除都有细胞膜细胞质细胞核外，洋葱鳞片叶内表皮细胞还具有细胞壁、液泡等结构．故选：C【点评】区别人体细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞的依据是洋葱鳞片叶内表皮细胞内具有细胞壁、液泡，而人体细胞不具有．2．（2分）【考点】生物对环境的适应；生物对环境的影响．【分析】此题考查的知识点是生物适应环境、影响环境．解答时可以从生物与环境的特点方面来切入．【解答】解：生物与环境是相互影响的，首先环境影响生物的生存，环境包括生物因素和非生物因素，非生物因素包括阳光、空气、温度、水分和土壤等，生物因素包括影响生物生存的各种生物．环境的变化可以直接影响生物的生存．生物要适应环境才能生存下去，否则就要被淘汰，生物在适应环境的同时其活动也会对环境造成影响．可见生物与环境是相互影响的．A、蚯蚓能增加土壤肥力是生物对环境的影响而不是适应．该选项不符合题意；B、生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．包括同种和不同种的生物个体．故该选项不符合题意；C、生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．故该选项符合题意．D、生物对环境的影响应该是各种生物因素共同作用的结果而不是非生物因素的结果．故该选项不符合题意．故选：C【点评】解答此类题目的关键是理解生物与环境的关系．3．（2分）【考点】生态系统具有一定的自我调节能力；保持生态平衡的重要意义．【分析】此题考查动物在生态系统的重要作用和识图作答的能力．生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大．【解答】解：在食物链“植物→鹿→狼”中，若是把鹿的天敌狼杀绝，鹿先增多，植物（鹿的食物）随着鹿的增多而减少，以鹿为食的动物也会随着鹿的增多而增多，随后鹿的数量随着植物（鹿的食物）的减少或以鹿为食动物的增多而减少．生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态．这说明生态系统具有一定的自动调节能力．但生态系统的资源和空间是有限的，所以，其自我的调节能力是有限的．所以鹿在一定程度上不会升到某处然后一直急剧下降，鹿的数量图象应该为图D．故选：D【点评】在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统．4．（2分）【考点】种子萌发的条件和过程．【分析】根据种子萌发的条件分析解答，种子萌发的外界条件：适量的水分、充足的空气、适宜的温度．【解答】解：种子萌发的自身条件是：必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质；种子萌发的外界条件：适量的水分、充足的空气、适宜的温度．连续几天降雨导致菜地浸水，造成出芽率低，主要是因为缺少空气．故选：C．【点评】注意：种子萌发必须同时具备自身条件和外界条件才有可能萌发．5．（2分）【考点】探究发生在口腔内的化学消化．【分析】在人体内，唾液淀粉酶能促进淀粉消化，②号试管不变蓝是由于淀粉已经被消化，没有淀粉因此不变蓝．探究实验中我们必须考虑控制单一变量，1、2试管对照可得出唾液能消化淀粉，试管2和3、试管2和4两组进行对照，可得出唾液在37℃才消化淀粉．【解答】解：①号和②号试管形成对照实验，实验的变量是唾液，其它条件相同，②号试管滴加碘液不变蓝，证明淀粉已经转化成麦芽糖，①号试管滴加碘液变蓝证明淀粉没有被分解，通过对比可知，唾液淀粉酶可以消化淀粉；试管②和④，试管②和③，实验的变量是温度，其它条件相同，②号试管滴加碘液不变蓝，证明淀粉已经转化成麦芽糖，③和④号试管滴加碘液变蓝证明淀粉没有被分解，通过对比可知，酶的活性的发挥需要适宜的温度．故选：A【点评】此题考查食物在口腔中的消化知识点，侧重在考察学生具备验证简单生物学事实的能力，对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力．6．（2分）【考点】生态系统中的食物链和食物网；生态系统的组成及各部分的作用；某些有害物质沿食物链积累．【分析】本题考查的知识点是生态系统中的食物链和食物网、生态系统的组成及各部分的作用【解答】解：A 蛇与鹰之间既有捕食关系，又有竞争关系，故选项错误B 图中最长的食物链是：草→鼠→蛇→鹰，故选项错误C构成完整的生态系统还缺少分解者和非生物成分，故选项错误D由于鹰是最高级消费者，因此若该生态系统受到重金属汞的污染，体内积累汞最多的是鹰，故选项正确．故选：D【点评】本题考查学生对生态系统中的食物链和食物网、生态系统的组成及各部分的作用、生态系统具有一定的自我调节能力等知识点的理解．考查学生识图分析的能力．7．（2分）【考点】人类活动破坏生态环境造成的影响．【分析】人类活动对对生物圈的影响．这些影响包括滥砍乱伐，滥捕乱杀，草原上过度放牧，外来物种入侵，大气污染，使用大量农药造成化肥污染等．森林遭到严重砍伐后，会造成水土流失、气候改变、生物多样性受损等．【解答】解：森林有保持水土的作用，森林的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达．可谓“根深叶茂”，“树大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失．森林能增加空气湿度，调节气候，植物进行蒸腾作用，增加大气的湿度，增加降水，降低温度．如森林上空的空气湿度比无林区高达10﹣25%左右，比农田高5﹣10%．据测定，夏天绿地中地温一般要比广场中白地低10﹣17度．生物必须适应环境才能生存，每种生物都生活在一定的生态系统中，当植物十分丰富的森林生态系统变成单一的农田后，生物种类会迅速减少，破坏了食物链，影响了生态系统的稳定性；当生态系统发生剧烈变化时，一些生物不在适应环境，迁走或死亡，如鸟类和哺乳类大量减少．鸟类减少，各种农林害虫失去天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害．因此也会加速种类多样性和基因多样性的丧失．所以答案D是最正确的．故选：D．【点评】解题的关键是知道森林具有防止水土流失、气候改变、保持生物多样性等的作用．8．（2分）【考点】耳的基本结构和功能．【分析】回答此题的关键是要明确耳的结构和各部分功能．【解答】解：耳廓收集并引导声波传至外耳道，外耳道引导声波传至鼓膜；鼓膜可以把声波的振动转为机械性振动，听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳；内耳包括半规管、前庭和耳蜗，耳蜗是听觉感受器，半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，前者引起旋转感觉，后者引起位置感觉和变速感觉．前庭及半规管过敏的人，会在直线变速及旋转变速运动时，传入冲动引起中枢有关部位过强的反应，导致头晕、恶心、呕吐、出汗等，这就是通常说的晕车、晕船．故选：B【点评】关键点：理解晕车、晕船与前庭、半规管有关．9．（2分）【考点】人类活动与生态环境的关系；生态系统具有一定的自我调节能力．【分析】环境问题越来越严重，我们在保护环境的时候要采取合理有效的措施．如退耕还草、科学的耕作技术等．【解答】解：A、实施退耕还林还草，可以维护生态系统稳定，属于科学方法；不符合题意．B、应用科学的耕作技术，可以保护土地，保护环境，属于科学方法；不符合题意．C、大量引进害虫的天敌，可能超过生态系统的自我调节能力，破坏原有的生态系统，引发新的环境危机，是不科学的方法；符合题意．D、垃圾处理的新技术可以更好的处理垃圾，变废为宝，属于科学方法．不符合题意．故选：C．【点评】平时多注意环保知识的积累，多关注环保的一些方式方法．10．（2分）【考点】绿色开花植物体的结构层次；动物体人体的结构层次．【分析】此题主要考查的是生物体的结构层次方面的内容，动物体与植物体的结构层次的识别．动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统．即细胞→组织→器官→植物体．分析解答．【解答】解：A、选项中番茄表皮属于保护组织、根尖分生区属于分生组织都属于组织；符合题意．B、选项中肱二头肌是器官，神经元是细胞；不属于同一结构层次，不符合题意．C、选项中苹果树是植物个体，龙眼果实是器官；不属于同一结构层次，不符合题意．D、选项中心脏是器官，神经系统属于系统．不属于同一结构层次，不符合题意．故选：A．【点评】解答此题的关键是熟练掌握动物体与植物体的结构层次的识别．动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统．即细胞→组织→器官→植物体的相关的基础知识，结合题意，灵活解答．11．（2分）【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】某同学在用显微镜观察菠菜叶切片，当他调节细准焦螺旋时，视野中有一部分细胞看得很清楚，另一部分较模糊，这主要是由于【解答】解：观察菠菜叶切片时，有一部分细胞看得清晰，说明显微镜完好并且已经调好，而另一部分细胞较模糊与显微镜无关，可能是切片厚薄不均透光不一致，较厚的透光少成像不清晰．故选：C【点评】解答此类题的关键是理解有一部分细胞看得清晰说明显微镜完好并且已经调好．12．（2分）【考点】社会行为的特征．【分析】解答时首先知道社会行为的特点，再根据各种动物行为的特征来判断．【解答】解：社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．社群生活对动物有利，可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击，使动物群体能更好地适应生活环境，对维持个体与种族的生存有重要的意义．A、母袋鼠哺育幼袋鼠属于生殖行为．不符合题意；B、乌贼喷出墨汁没有明确的分工，没有等级次序，因此没有社会行为．而属于防御行为，不符合题意；C、蜂群中的蜂王由工蜂喂养，表明分工明确，属于社会行为．符合题意；D、狗为争夺骨头而争斗属于攻击行为，不符合题意．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是社会行为的特点．13．（2分）【考点】呼吸系统的组成．【分析】图中①为鼻腔，②为咽，③为喉，④为气管，⑤为支气管，⑥为肺，⑦为膈，分析作答．【解答】解：A、组成呼吸系统的器官如图所示：因此呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成．其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用．不符合题意．B、气体和食物的共同通道是②咽，而不是④气管，符合题意．C、⑥肺由大量的肺泡组成的，是气体交换的场所．不符合题意．D、⑦为膈肌，平静吸气时，膈肌与肋间外肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，肺内气压下降小于外界气压，外界气体进入肺，形成主动的吸气运动．平静呼气时，膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，引起胸腔前后径、左右径及上下径均减小，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，肺内气压升高大于外界气压，肺内气体排出，形成被动的呼气运动．因此在平静状态下，人体参与呼吸的主要肌肉有膈肌和肋骨间的肌肉．不符合题意．故选：B【点评】此题考查呼吸系统的组成及功能，较为基础．。

菏泽市二〇一一年初中学业水平考试生物试题第Ⅰ卷选择题（20×1）1、（2011·山东菏泽学业考）中新网2008年3月11日电，著名呼吸专家，中国工程院院士钟南山称SARS已经过去5年，仍不清楚其最终源头。

SARS病毒与动物细胞相比最主要的不同是（）A．没有生命特征Ｂ．没有蛋白质Ｃ．没有遗传物质Ｄ．没有细胞结构解析：本题考查病毒和动物细胞的区别。

病毒是一种特殊的生物，没有细胞结构，只有蛋白质外壳和里面的遗传物质组成，只能寄生在活细胞内生活，可以利用寄主细胞内的物质进行繁殖，具有生命的基本特征。

答案：D２、（2011·山东菏泽学业考）千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有。

在下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是（）A、家鸽、壁虎、青蛙B、蝗虫、蚯蚓、蜈蚣C、鲫鱼、家兔、螳螂D、蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼解析：常见的脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。

家鸽属于鸟类，壁虎属于爬行类，青蛙属于两栖类，鲫鱼和鲨鱼属于鱼类，家兔属于哺乳类。

因此全属于无脊椎动物的是选项B中列举的动物。

答案：B3、（2011·山东菏泽学业考）社会行为有利于动物的生存，下列各项中具有社会行为的是（）A、森林中的一群狒狒B、池塘中的一群青蛙C、花盆下的一群鼠妇D、果盘上的一群苍蝇解析：题目考查社会行为的特征，狒狒的群体中具有明显的等级，成员之间分工明确，具有社会行为的特征。

而青蛙、鼠妇和苍蝇只是简单的组合在一起群体，没有形成组织，各成员之间没有分工合作的关系，不具有社会行为的特征。

答案：A名师点拨：具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。

4、（2011·山东菏泽学业考）章华同学的饮食习惯不好，常吃肉类食品，不吃蔬菜和水果，结构导致他的牙龈经常出血，原因是该同学体内缺乏（）A、维生素AB、维生素BC、维生素CD、维生素D解析：蔬菜和水果含有丰富的维生素C，体内缺乏时会导致坏血病，导致牙龈及皮下出血。

考点26 生物的遗传与变异一、选择题2.（2011丽水）5．用所学科学知识判断，下列说法正确的是A．DNA分子中起遗传作用的片段称为基因 B．传染病只有免疫性、流行性两个特点C．基因由染色体和DNA组成 D．传染病具有细菌、传播途径、易感人群三个环节3.（2011福州）。

下列说法错误的是A染色体由DNA和蛋白质组成B DNA的结构像一个螺旋形的梯子C DNA上只有一个基因D DNA中储存有遗传信息4.(2011苏州)23．下列各项中，能正确表示正常男性体细胞及精子中的染色体组成的是A．44+XY和22+X B．44+XY和22+X、22+YC．44+XY和X、Y D．22+XY和X、Y5.(2011苏州)24．鸡冠有两种性状，玫瑰冠和单冠。

如果亲代个体都为玫瑰冠，后代个体有玫瑰冠和单冠，（用R表示显性基因，r表示隐性基因）。

则以下叙述正确的是A.玫瑰冠是隐性性状B.单冠是显性性状C.亲代的玫瑰冠基因型均为RrD.子代的玫瑰冠基因型均为Rr6.(2011苏州)25．血友病是一种X染色体上隐性基因控制的遗传病。

现有一对表现型均正常的夫妇，妻子是致病基因的携带者。

那么该对夫妇生一个患血友病的女儿的概率为A． 0 B．1/4 C．1/2 D． 17.(2011苏州)42．下图为染色体与DNA的关系示意图。

下列有关叙述中，正确的是A．①主要存在于细胞质B．①上具有特定的遗传信息的片段叫做基因C．③通常分布于细胞核中D．正常人体细胞中，③的数量全部为23对8.(2011苏州)43. 2011年1月英国《泰晤士报》报道：曾经参与培育克隆羊多利的英国PPL公司克隆出了５只转基因小猪，对异种器官移植的研究又进了一步。

未来将猪细胞或器官移植给人的临床试验可能于４年内开始。

下列关于遗传工程的叙述中，正确的是A．克隆动物有生育自己的“母亲”，所以它应该是一种有性生殖方式B．克隆动物的遗传信息主要来自于提供细胞核的亲本C．通过转基因技术使生物产生的变异是一种不可遗传的变异D．异种器官移植会排斥的原因是人的特异性免疫10.（2011聊城）15.右图为某人体细胞内的染色体图谱．下列叙述不正确的是A.体细胞内有23对染色体B.染色体在体细胞内成对存在C.体细胞内有22对常染色体和1对性染色体D.该体细胞内的染色体组成可表示为44+xx11.（2011聊城）16．一对夫妇，父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子（已知双眼皮对单眼皮为显性）。

2011中考生物试题分类汇编-生物的生殖与发育1.（2011年巢湖市）竹子的地下部分有许多竹鞭，竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，进而长成新的竹子，这种生殖方式是（ B ）A. 有性生殖B. 无性生殖C. 孢子生殖D. 分裂生殖2.（2011济源）美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期是（B ）A．受精卵B．幼虫C．蛹D．成虫3.（2011枣庄）从生殖方式的角度来看，“克隆”实际上属于（ A ）A.无性生殖B.有性生殖C.营养繁殖D.孢子生殖4.（2011临沂）下列有关家鸽及其生殖的叙述正确的是（A）A．家鸽卵细胞的细胞核在胚盘内B．家鸽的交配与产卵属于学习行为C．家鸽最发达的肌肉是两翼肌肉，这是与飞行生活相适应的D．家鸽的体温不恒定，所以需要羽毛的保温5.（2011年潍坊市）以下是作物培育过程中所采取的繁殖方式，其中属于有性生殖的是（ B ）A．利用枝芽繁殖安丘蜜桃B．利用实生苗繁殖培育板栗C．利用组织培养技术繁殖月季D．利用分根法培育菊花6.（2011年潍坊市）临朐家蚕属于完全变态发育昆虫，下列哪种生物的发育过程与之相同（C）A．蝗虫B．蟋蟀C．果蝇D．青蛙7.（2011济源）“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。

在此俗语中，柳树的繁殖方式是（A）A．扦插B．芽接C．枝接D．压条8.（2011济源）青蛙的生殖方式是（A）A．有性生殖B．无性生殖C．孢子生殖D．分裂生殖9.（2011滨州）右图表示某种昆虫的发育过程，下列描述正确的是（ C ）A．该昆虫发育过程与蝗虫相同B．该昆虫发育过程属于不完全变态发育C．该昆虫发育过程属于完全变态发育D．若该昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大10.（2011徐州市）下列有关鸟卵结构和功能的说法错误的是（ B ）A．胚盘是胚胎发育的部位，由受精卵分裂形成 B．气室内的空气主要起保护作用C．卵黄和卵白能为鸟卵的发育提供营养 D．卵系带主要起固定卵黄的作用11.（湘潭市2011）下列属于有性生殖的是（ C ）A．用带芽眼的马铃薯块茎繁殖 B．用月季枝条扦插繁殖C．菜豆产生种子繁殖后代 D．用组织培养方法繁殖胡萝卜12.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

黄冈市2011年初中毕业生学业水平考试理科综合试题生物部分~一、选择题（共五小题，每题2分）1.依据图①——③，下列叙述正确的是（）①②③A.图示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、发育而来的B.图示生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成C.图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质——DNAD.图示生物①②的结构层次为：细胞组织器官系统生物2.运用已学知识分析，下列认识和做法正确的是（）A.禁止酒后驾车的原因是：酒精是一种兴奋剂，饮酒后人的行为表现为不定向障碍B.滥用抗生素，不仅不能达到治疗目的，还会杀死人体内有益的细菌C.用含有“瘦肉精”的饲料饲养的猪，其瘦肉比例高、蛋白质含量多，有利于人体健康D.为了保证水稻高产，提高大米质量，施肥应以无机肥为主，尽量减小有机肥的施用量3.下面左图是某生态系统中的食物网简图，有关叙述错误的是（）A.该食物网中共有四条食物链B.如果鹰的数量突然大量减少，则短时间内草的数量会减少C.该生物系统组成成分是生产者、消费者和分解者D.若此生态系统受到汞污染，一段时间后体内积累汞最多的生物是鹰第3题图第4题图4.上面右图是反射弧的结构示意图，有关叙述错误的是（）A.,完成膝跳反射的传导路线是：5 4 3 2 1B.构成“2”结构的细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能C.人在睡着时，一旦有蚊子叮咬也会拍打，这是简单的反射，这是由脊髓控制完成的D.情绪激动时，在神经系统的调节下，肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动5.依据右图分析，下列说法正确的是（）A.若y表示二氧化碳含量，则a b c可表示血液在流经肺部毛细血管前后二氧化碳含量的变化B.若y表示人体血液中血红蛋白的含量，则a b c可表示剧烈运动前后血红蛋白的变化C.若y表示人体内胰岛素含量，则a b c可表示健康人在进食一段时间后血液中胰岛素的变化D.若y表示某粮库内种子二氧化碳的释放量，则种子储藏时在b点比c点的效果好二、简答题（共15分）6.（4分）以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题：图甲图乙图丙图丁（1）今年的连续干旱使我省农作物受灾严重，农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的管道——_____________运输到植株各处的。

2011年四川省成都市中考生物试卷一、选择题（每小题2分，共40分）1．（2分）（2011•成都）我们要特别关照老年人的行走和坐车安全的原因，是因为老年人的骨（）A．无机物增多、弹性小、易骨折B．无机物增多、弹性大、易变形C．有机物增多、硬度小、易骨折D．有机物增多、硬度小、易变形2．（2分）（2011•成都）骨与骨之间能够活动的连结称为关节，构成关节的结构是（）A．关节头、关节窝、关节囊B．关节面、关节囊、关节腔C．关节面、关节腔、关节软骨D．关节面、关节腔、关节韧带3．（2分）（2011•成都）下列关于动物行为的叙述，错误的是（）A．动物行为可以分为先天性行为和后天学习行为B．动物的先天性行为又称为本能行为C．动物学习行为必须借助于个体的生活经验和经历D．动物的本能一般比较简单，对动物的生存没有什么意义4．（2分）（2011•成都）研究动物行为的方法主要有（）A ．观察法B．实验法C．刺激法D．观察法和实验法5．（2分）（2011•成都）动物的多样性不包括（）A ．物种多样性B．生态系统多样性C．形态多样性D．遗传多样性6．（2分）（2011•成都）由于人类的活动，我国的动物资源面临着严重威胁．下列在我国境内已经绝迹的动物是（）A ．大熊猫B．白鳍豚C．扬子鳄D．新疆虎7．（2分）（2011•成都）下列微生物中，具有固氮作用的是（）A ．枯草杆菌B．根瘤菌C．乳酸菌D．酵母菌8．（2分）（2011•成都）为政务的种类繁多．艾滋病是由下列哪类微生物引起的（）A ．细菌B．真菌C．病毒D．放线菌9．（2分）（2011•成都）在人类，受精作用和胚胎发育的场所分别是（）A输卵管和子B阴道和子宫C卵巢和子宫D阴道和卵巢．宫．．．10．（2分）（2011•成都）下列动物的胚胎发育方式不属于卵生的是（）A ．家蚕B．青蛙C．家鸽D．家兔11．（2分）（2011•成都）下列生殖方式不属于无性生殖的是（）A ．分裂生殖B．种子繁殖C．营养生殖D．出芽生殖12．（2分）（2011•成都）下列不属于相对性状的是（）A．人的双眼皮和单眼皮B．人眼的蓝色和茶色C．人惯用右手和惯用左手D．狗的黄毛和鹅的白毛13．（2分）（2011•成都）下列关于染色体、DNA和基因的叙述中，不正确的是（）A．DNA是主要的遗传物质B．基因是DNA上有遗传效应的片段C．染色体主要是由DNA和蛋白质构成D．细胞中染色体数目和基因的数目总是相等的14．（2分）（2011•成都）生物体表现出隐性性状时，则控制该性状的基因型是（）A ．两个都是显性基因B．两个都是隐性基因C ．一为显性基因，另一为隐性基因D．以上均有可能15．（2分）（2011•成都）在下列动物中，不属于类人猿的是（）A ．黑猩猩B．长臂猿C．猴D．大猩猩16．（2分）（2011•成都）下列不属于鱼类的是（）A ．草鱼B．鲫鱼C．鲢鱼D．鱿鱼17．（2分）（2011•成都）海带是人们经常食用的植物，它属于（）A ．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．裸子植物18．（2分）（2011•成都）生态系统的物质循环是指组成生物体的物质在（）A．生物与无机环境之间的往返循环B．不同食物链之间的往返循环C生产者、消费者和分解者之间的往返循环．D．食物网内各种生物之间的往返循环19．（2分）（2011•成都）硝化细菌能利用化学能将无机物转变成有机物，满足自身对营养物质的需要，这类细菌在生态系统中属于（）A ．生产者B．消费者C．分解者D．消费者和分解者20．（2分）（2011•成都）下列不能称为一个生态系统的是（）A ．一片草原B．一片农田C．一个池塘D．一群蜜蜂二、填空题（每空1分，共20分）21．（2分）（2011•成都）生物圈中的动物必须直接或间接地以消耗_________合成的_________来维持生活，所以，动物是生物圈中的消费者．22．（2分）（2011•成都）生长和发育是每个新个体出生后都要经历的生命过程．生物体的体积增大、体重增加的变化叫_________，生物体的结构由简单到复杂，功能活动由不完善到完善的变化叫_________．23．（2分）（2011•成都）像鸟类的生殖过程这样，由亲体产生的_________细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做_________生殖．24．（2分）（2011•成都）达尔文认为，自然选择是通过_________实现的，生物进化的方向是由_________的定向选择作用决定的．25．（2分）（2011•成都）从不同地层中发掘出来的大量化石表明，生物进化的总趋势是：①_________②_________；③从低等到高等．26．（2分）（2011•成都）病毒是一类没有细胞结构的生物．所有病毒都由两部分构成，一是由_________组成的外壳，一是包含遗传物质的内核．根据病毒宿主的不同，病毒可分为_________三大类．27．（2分）（2011•成都）按照生物学家进行生物分类的方法，我们已经知道，狗属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、食肉目、犬科、犬属、犬种，同理，狼属于_________纲、_________目．28．（2分）（2011•成都）生态系统经过长期的发展过程，逐步形成了_________之间，_________之间相对稳定平衡的状态，这就是生态系统的稳定性．29．（2分）（2011•成都）生态系统是由生物和_________组成的．生态系统中的生物必然包含生产者、消费者和_________三种成分．30．（2分）（2011•成都）沼气发酵是发展生态农业的一项有效措施．沼气发酵就是指在_________的条件下，利用微生物将植物秸秆、树叶、人畜粪等中的_________制成沼气的过程．三、识图题（20分）31．（10分）（2011•成都）如图是生态系统的能量流动示意图．（1）上图说明，输入改生态系统的能量，来自于图中_________的_________作用．（2）在生态系统中，能量是沿着_________依次流动的．当能量在逐级传递时，由于每一个环节都要把其中的一部分能量用于维持自身的生命活动，因此，能量在传递过程中会逐级_________．（3）根据生态系统中能量流动的这一规律，可知图中个体数量最多的，储存的能量最多的环节是_________．32．（10分）（2011•成都）小明是男孩，如果他的父母再生第二个孩子，一定是个妹妹吗？下图可以告诉你答案．（1）人类的性别是由染色体决定的．在人体细胞的23对染色体中，有一对与性别决定有关的染色体叫做_________染色体，男性为_________，女性为_________．（2）上图说明，在男性的精液中，X精子和Y精子在数量上是_________的，且他们的生活里大体一致．因而，X精子和Y精子与卵细胞相遇而形成受精卵的机会是相等的．（3）结论：如果小明的父母再生第2个孩子，生男孩和生女孩的概率应该是_________的．四、分析与探究（20分）33．（10分）（2011•成都）遗传病是严重危害人类健康和降低人口素质的重要因素．白化病是人群中一种常见的隐性遗传病，人体肤色正常（A）和白化（a）是一对相对性状．在一个偏远山区的村庄，某个家庭中，父亲正常、母亲正常，他们所生的子女中，儿子正常，女儿白化．（1）写出这个家庭成员的基因型．父亲：_________母亲：_________女儿：_________儿子：_________或_________（2）为了进一步确定该家庭中儿子的基因型，于是，有同学提出了如下假设和推理来加以解决．下面请你帮助他一道完成这一假设和推理过程．①假如该家庭中的儿子与另一白化病女性结婚，生出_________个体，则该儿子的基因型一定是_________．②写出遗传图解，展示出你的推导过程．34．（10分）（2011•成都）为了验证阳光对绿叶合成淀粉的作用，同学们曾做过如下实验．（材料用具）（略）（实验方法与步骤）（1）实验前2～3d，把盆栽的天竺葵放于暗处．（2）用不透光纸从上下两面盖住叶片的一部分（见图），然后将盆栽天竺葵移到阳光下照射．（3）几小时后，摘下这片部分遮光的叶片，去掉遮光的纸片．（4）把这一叶片放入盛有酒精的小烧杯里，隔水加热，待叶片由绿色变成黄白色后，取出叶片用清水漂洗．（5）将漂洗后的叶片平铺在培养皿中，滴加几滴碘液，片刻后，用清水洗去碘液，观察叶片的变化．分析以上实验方案，回答以下问题：（实验原理）（1）植物叶片光合作用可产生_________，该产物遇到碘液会变成_________色．（实验方案）（2）将天竺葵叶片的一部分暴露在阳光下，一部分遮光这就构成了一组_________，在这个实验组中实验变量是_________．（实验结果预测及结论）（3）天竺葵叶片上，被遮光纸盖住的部分遇到碘液_________，未盖住的部分遇到碘液_________．结论：_________．（讨论）（4）在实验前2～3d，要把盆栽天竺葵放在暗处的目的是什么？_________．下2011年四川省成都市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共40分）1．（2分）考点：骨的成分和物理特性．分析：本题考查的是有关骨的成分的应用解析知识．骨的成分随不同年龄阶段而发生变化，同时骨的物理特性也发生改变．解答：解：少年儿童的骨成分有机物超过1/3，无机物不到2/3，这样的骨柔韧，弹性大，不易发生骨折，但易变形．中年人的骨的成分有机物约为1/3，无机物约为2/3，这样的骨即坚韧，又有弹性．老年人的骨的成分有机物不到1/3，无机物超过2/3，这样的骨硬、脆，易发生骨折．综上所述，老年人跌倒后容易发生骨折，这是因为老年人骨有机物不到1/3，可见选项A符合题意．故选：A．点评：有机物的作用是使骨变得柔韧，无机物的作用是使骨变的脆、硬，记住两类物质的物理特性有利于我们识记这部分知识．2．（2分）考点：关节的基本结构和功能．分析：此题考查关节的基本结构．关节是指骨与骨之间能够活动的连接，一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．解答：解：关节是指骨与骨之间能够活动的连接，一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．关节面：是两个（或两个以上）相邻骨的接触面，其中略凸起的一面叫做关节头，略凹进的一面叫做关节窝．关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动；关节囊：由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来．囊壁的内表面能分泌滑液．在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固；关节腔：由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液．滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．因此选项A、C、D是错误的．故选：B点评：关节在运动中起着支点的作用．解此题的关键是理解掌握关节的基本结构．3．（2分）考点：动物的先天性行为和学习行为的区别．分析：此题考查的知识点是动物学习行为．解答时可以从动物的学习行为的特征方面来切入．解答：解：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”即必须借助个体的生活经验和经历逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，动物越高等，学习的本领越强，解决问题的能力就越强，适应各种复杂生活环境的能力也越强，因此比本能更有利于个体的生存和种族的繁衍；动物建立后天学习行为的主要方式是条件反射．因此动物的本能一般比较简单，对动物的生存没有什么意义的说法错误符合题意．故选：D．点评：解答此类题目的关键是理解动物学习行为的特征．4．（2分）考点：动物行为的类型和特点．分析：此题考查对观察法、实验法的理解，分析作答．解答：解：观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论．在科学探究过程中，有些问题单凭观察是难以得出结论的．这时就需要通过实验来探究．实验当然也离不开观察，但与单纯的观察不同的是，实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论．观察法和实验法是人们研究动物行为所采用的主要方法．科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．按探究计划进行观察，调查和实验，收集数据、统计处理数据、评价数据的可靠性，推理分析实验现象．并不是研究动物行为所采用的主要方法．故选：D点评：研究动物行为的方法主要有观察法和和实验法等．5．（2分）考点：生物的多样性的内涵．分析：此题考查的知识点是生物多样性的内涵，解答时可以从生物多样性的表现方面来分析．解答：解：生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统．可见C符合题意．故选：C点评：解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵．6．（2分）考点：威胁生物多样性的原因．分析：此题考查的知识点是我国特有的珍稀动物．解答时可以从动物的特点、意义以及分布方面来切入．解答：解：A、大熊猫（学名：Ailuropoda melanoleuca），一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，面临灭绝，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”．大熊猫是中国特有种，属熊科，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区．故不符合题意；B、白鳍豚为国家一级保护动物，白暨豚、白旗．白暨豚是鲸类家族中小个体成员，中文名白鳍豚，属于喙豚科，身体呈纺锤形，全身皮肤裸露无毛，具长吻，白鳍豚已存在有2500万年，喜欢群居，视听器官严退化，声纳系统特别灵敏，能在水中探测和识别物体．白鳍豚是恒温哺乳动物，用肺呼吸，被誉为“水中的大熊猫．故不符合题意；C、扬子鳄是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一．它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物．在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征．所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”．我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀．为了使这种珍贵动物的种族能够延续下去，我国还在安徽、浙江等地建立了扬子鳄的自然保护区和人工养殖场．故不符合题意；D、新疆虎是西亚虎的一个分支，主要生活在新疆中部塔里木河与玛纳斯河流域．根据记载最初是从博斯腾湖附近获得它的标本，1916年正式定名的，1916年之后再也没发现过，传闻20世纪50年代曾有牧民在塔里木河下游的阿尔干附近见到过虎，但因是传闻，其真伪无从证实．故符合题意．故选：D点评：解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物以及现状．7．（2分）考点：细菌在自然界中的作用及其与人类的关系．分析：本题考查的是共生的内容、细菌与人类生活的关系，据此答题．解答：解：在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与豆科植物共生，根瘤菌有固氮作用，能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物．二者互惠互利，共同生活．可见根瘤菌对豆科植物的生长是有利的．像这样，细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生．故选：B点评：关键点：根瘤菌有固氮作用．8．（2分）考点：病原体与传染病的病因．分析：艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症的简称，是人类因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，后期发生一系列并发症及肿瘤，严重者可导致死亡的综合征．目前，艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题．1981年，人类首次发现HIV．目前，艾滋病已经从一种致死性疾病变为一种可控的慢性病．解答：解：艾滋病是一种病毒性疾病，它的致病因素是结构上很相近似的一组病毒，这组病毒被统称为人类免疫缺陷病毒，简称HIV．故选：C点评：解答此题的关键是了解艾滋病的病因．9．（2分）考点：受精过程；胚胎发育过程．分析：生殖是指产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体，这一过程是由生殖系统完成的．人体的生殖系统包括男性生殖系统和男性生殖系统．解答：解：母体产生的卵细胞成熟后，由卵巢排出进入输卵管，在这里如果遇到精子，就会与精子相融合，形成受精卵，因此受精作用发生在输卵管；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡移动到子宫中植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胎儿，胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩，因此胚胎发育的场所是子宫．即受精作用、胚胎发育的场所分别是输卵管、子宫．故选：A点评：此题考查了受精的部位和胚胎发育的场所．10．（2分）考点：动物的分类．分析：此题主要考查各种动物的生殖特点．解答：解：家蚕是昆虫，体内受精，卵生；青蛙属于两栖类，体外受精，卵生；家鸽属于鸟类，体内受精，卵生．家兔的体表被毛，体温恒定，体腔内有膈，用肺呼吸，胎生、哺乳，属于哺乳动物．故选：D点评：答此题的关键是要明确哺乳动物和昆虫的生殖和发育特征．11．（2分）考点：有性生殖与无性生殖的区别及应用．分析：此题主要考查的是有性生殖和无性生殖的根本区别，可以从二者的概念方面来解答．解答：解：由亲本产生有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖，无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式；如扦插、组织培养等，都属于无性生殖．分裂生殖、营养生殖、出芽生殖都没有经过两性生殖细胞结合，是由母体直接产生新个体的生殖方式因此属于无性生殖．种子是由受精卵发育形成的，因此用种子繁殖新植株属于有性生殖．故选：B．点评：关键是掌握有性生殖和无性生殖的概念，再仔细分析各类生物的生殖过程中有无两性生殖细胞的结合过程，即可解答．12．（2分）考点：生物的性状和相对性状的概念．分析：此题考查的知识点是相对性状．解答时可以从相对性状的概念方面来切入．解答：解：同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．A、人的双眼皮和单眼皮，是眼睑的形状不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状．故不符合题意；B、人眼的蓝色和茶色，是眼睛虹膜的颜色不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状．故不符合题意；C、人惯用右手和惯用左手，是人用手的习惯不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状．故不符合题意；D、狗的黄毛和鹅的白毛，是狗和鹅，是两个物种，不是相对性状．如狗的黄毛和白毛或鹅的黄毛和白毛，都是相对性状；故符合题意．故选D．点评：解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．13．（2分）考点：染色体、DNA和基因的关系．分析：此题考查的知识点是染色体、DNA、基因．解答时可以从染色体的概念、组成、DNA的分子结构特点、基因的概念方面来切入．解答：解：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA 是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．故选：D点评：解答此类题目的关键是熟记一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．14．（2分）考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．分析：此题考查的知识点是基因的显性与隐性．解答时可以从显性基因和隐性基因方面来切入．解答：解：生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状．通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因．故选：B点评：解答此类题目的关键是知道当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状．15．（2分）考点：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿．分析：此题考查的是常见的类人猿的知识，据此答题．解答：解：人和类人猿是近亲，有共同的原始祖先，是森林古猿．类人猿没有尾巴、颊囊和屁股上的胼胝，常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿．故选：C点评：做这题的关键是了解类人猿的特点，掌握常见的四种类人猿．16．（2分）考点：鱼类的主要特征．分析：本题考查鱼类的主要特征．鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．解答：解：真正属于鱼类要具备鱼类的基本特征，草鱼、鲫鱼、鲢鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类；鱿鱼属软体动物类，是乌贼的一种，体圆锥形，体色苍白，有淡褐色斑，头大，前方生有触足10条，尾端的肉鳍呈三角形，常成群游弋于深约20米的海洋中．故选D．点评：关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．17．（2分）考点：生态系统的组成及各部分的作用．分析：此题考查的是藻类植物的主要特征，据此答题．解答：解：A、藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，如衣藻、水绵、海带、紫菜等．故符合题意．B、苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，无输导组织，如葫芦藓．故不符合题意．C、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大，如肾蕨．故不符合题意．D、种子植物包括裸子植物和被子植物，用种子繁殖后代；裸子植物根、茎、叶发达，具有发达的机械组织和输导组织；种子裸露，没有果皮包被，如松．故不符合题意．故选：A点评：只要熟练掌握了藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和被子植物的主要特征，即可轻松答题．18．（2分）考点：生态系统中物质和能量的流动．分析：此题考查的是物质循环的概念． 生态系统的物质循环是指组成生物体的物质在生物与无机环境之间的往返循环．解答：解：A、生态系统的物质循环是指组成生物体的物质在生物与无机环境之间的往返循环．该选项符合题意．B、食物链彼此交错连接形成食物网．在食物链的组成成分中，不包括分解者和非生物成分，它只反映出生产者与消费者、消费者与消费者之间，由于捕食与被捕食而发生的联系．分解者由于它能够将生产者的残枝败叶，消费者的尸体、粪便中的有机物分解为无机物，归还到无机环境中，保障了物质循环的畅通进行．如果没有分解者，动植物残骸就会堆积如山，生态系统就会崩溃，生产者也不会长久地生存下去．该选项不符合题意．C、在生态系统中，组成生物体的化学元素，从无机环境开始，经生产者，消费者和分解者又回到无机环境中，完成一个循环过程．该选项不符合题意．。

厦门市2011年初中毕业及高中阶段各类学校招生考试生物试题（考试时间：60分钟，试卷满分100分）一、单项选择题（每小题2分，共50分。

每小题只有一个正确答案）1.在生物的分类等级中，最基本的分类单位是A．目 B．科 C．种 D．属2.下列植物类群中，能产生种子的是A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物3.菜豆种子和玉米种子的基本结构都包括A.种皮和胚B.果皮和胚C.种皮和胚乳D.胚和胚乳4.比较人体和绿色开花植物体的结构层次，人体多了一个层次是A.系统B.器官C.组织D.细胞5.对于植物繁衍后代来说，花的基本结构中最重要的是A.花瓣与萼片B.花药与花丝C.雌蕊与雄蕊D.花托与花冠6.下列动物中，能够飞行的无脊椎动物是A.蝙蝠B.蝗虫C.家鸽D.海葵7.鲫鱼用鳍游泳，其中主要控制身体前进方向的鳍是A.胸鳍B.腹鳍C.背鳍D.尾鳍8.判断鲸是哺乳动物的最主要依据是A.用肺呼吸B.胎生哺乳C.心脏四腔D.体温恒定9.有一类动物，身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，这类动物是A.软体动物B.爬行动物C.环节动物D.节肢动物10.下列能组成生态系统的是，校园里的A.所有植物及其环境B.所有动物及其环境C.所有植物和动物D.所有生物及其环境11.鸡卵中卵细胞的细胞核位于A.胚盘中B.卵白中C.气室中D.卵黄中央12.人的神经系统结构和功能的基本单位是A.脑B.脊髓C.神经元D.反射弧13.制作面包时，用于发酵的生物是A.曲霉B.酵母菌C.乳酸菌D.醋酸菌14.下列生物的细胞中，没有成形细胞核的是A.蘑菇B.青霉C.乳酸菌D.酵母菌15.家蚕完全变态发育的正确过程是A.卵→蛹→成虫B.卵→幼虫→蛹→成虫C.卵→蛹→幼虫→成虫D.幼虫→卵→蛹→成虫16.蜂群中蜂王、雄蜂和工蜂，它们分工协作、共同维持群体生活的行为属于A.繁殖行为B.贮食行为C.攻击行为D.社会行为17.下列各种动物行为中，属于先天性行为的是A.公鸡在黎明时鸣叫B.导盲犬帮助盲人过马路C.狗熊表演投篮D.鹦鹉说“你好”18.达尔文提出的解释生物进化原因的学说是A.人工选择学说B.遗传变异学说C.自然选择学说D.用进废退学说19.小明做“探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验，他设计的一支试管如右图，为了增强实验的说服力，他还应该设计另一支试管是20.要把显微镜视野右下方的物像移到视野的中央，正确的做法是A.向左上方移动载玻片B.向右下方移动载玻片C.向左下方移动载玻片D.向右上方移动载玻片21.按国家卫生计划规定，我国儿童应有计划地接种14种疫苗，这种做法称为A.计划免疫B.接种免疫C.预防免疫D.先天性免疫22.接种疫苗属于传染病预防措施中的A.消灭传染源B.控制传染源C.切断传播途径D.保护易感人群23.男性的性染色体组成是A.YB.XYC.XXD.YY24.下列关于染色体、DNA、基因关系叙述中错误．．的是A.基因中有染色体B.基因是DNA上的片段C.DNA 在染色体上D.染色体由DNA和蛋白质组成25.制作“基因型身份证”需要从人体细胞中提取遗传信息，这些信息主要来自人体细胞的A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁D.细胞核二、非选择题（每空1分，共50分）26.（2分）将人体保卫自身的三道防线与其对应的组成连线。

中考生物真题分类汇编——综合试题含参考答案一、选择题1．家族性多发性结肠息肉是一种显性遗传病。

如果双亲中一个是基因组成为Ee的患者，另一个表现正常，那么他们生患病女儿的概率是（）A．25% B．50% C．75% D．100%2．某同学通过观察菜豆和玉米种子的形态结构，得出了以下结论，其中正确的是（）A．菜豆种子的主要结构是子叶，玉米种子的主要结构是胚乳B．菜豆种子有胚和种皮，玉米种子没有种皮C．滴加碘酒的玉米种子纵剖面，其种皮和胚未被染成蓝色D．在菜豆种子的“豆瓣”上滴加碘酒，变蓝的结构是子叶3．依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。

下列有关图示的描述错误的是（）A．类群1可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中生活B．类群2属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作C．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物，但都是真核生物D．类群1、2、3的共同点是：都不能利用无机物制造有机物4．下列实例与采用的生物技术搭配不正确的是（）A．制作泡菜——乳酸菌发酵B．利用大肠杆菌生产糖尿病药物——转基因技术C．小羊“多莉”的诞生——杂交育种D．宇航员“抗荷服”的研制——仿生技术5．下图是小景同学在两种状态下的呼吸情况。

请据图分析判断，下列推测不合理的是（）A．图甲显示的呼吸情况是在相对安静状态下测得的B．图乙显示的呼吸情况是在剧烈运动状态下测得的C．M点时，肋骨间的肌肉和膈肌都正处于舒张状态D．N点时，喉口处于未被会厌软骨盖住的开放状态6．下列对图中各曲线的分析，正确的是（）A．图一表示在透明的密闭温室里，水稻种子从萌发到长成幼苗过程中氧气含量的变化，第10﹣20天之间，氧气浓度增加是因为幼苗不进行呼吸作用B．图二是密闭蔬菜大棚内一天中某气体的含量变化曲线，可判断该气体是二氧化碳C．图三曲线可以表示某些绿色植物在夏季晴天时蒸腾作用强度的变化情况D．图四表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。

2011年山东省威海市中考生物试卷一、选择题：本大题共30个小题，30分，在以下每个小题的四个选项中，只有一个是符合题目要求的1．（1分）牵牛花清晨开放，傍晚闭合，这种现象可以说明生物具有的特征是（）A．生物的生活需要营养B．生物进行呼吸C．生物能生长和繁殖D．生物能对外界刺激做出反应2．（1分）地球上最大的生态系统是（）A．生物圈B．森林生态系统C．草原生态系统D．海洋生态系统3．（1分）取一匙面粉，和成面团，用纱布包好，放在清水中揉洗，清水变成乳白色，乳白色物质主要是种子成分中的（）A．淀粉B．脂肪C．蛋白质D．无机盐4．（1分）李敏在观察黄瓜果肉细胞临时装片时，在低倍镜下观察到一个清晰的物像，但换成一个高倍物镜后，物像不见了。

请你帮助分析最可能的原因（）A．没有调节反光镜B．没有调节细准焦螺旋C．没有调节粗准焦螺旋D．没有把物像移到视野的中央5．（1分）下列关于如图“生态系统中各种生物之间的关系”的叙述，正确的是（）A．①是生产者，②③④是消费者B．①固定太阳能的多少将影响②③的数量C．图中包含的食物链是①→②→③→④D．图中所有的生物共同构成了一个生态系统6．（1分）如图中①、②表示两种构成生物的细胞，③、④表示两种生物，下列说法错误的是（）A．①区别于②的主要特点是有细胞壁、液泡和叶绿体B．③的细胞结构区别于①、②的主要特点是没有成形的细胞核C．③、④都是单细胞生物D．④只能营寄生生活7．（1分）下列关于动植物体结构层次的叙述，错误的是（）A．植物叶片的表皮、动物的血液属于组织B．植物的果实、动物的心脏属于器官C．动植物的组织都是由细胞分化形成的D．动植物的结构层次都是“细胞一组织一器官一系统一生物体8．（1分）如图曲线表示光照强度与绿色植物CO2吸收量之间的关系，下列对该曲线的分析，正确的是（）A．曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用B．曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用C．B点表示绿色植物光合作用吸收和呼吸作用释放CO2的量相等D．整段曲线表明，随光照强度递增，光合作用增强，呼吸作用减弱9．（1分）昆仑山樱桃节吸引了大量游客，同时也为种植户带来了很好的经济收入，为提高大棚樱桃的产量，果农采取了下列措施，其中不能达到目的的是（）A．定时通风B．适当增加光照时间C．适时松土、施肥D．保持棚内温度恒定10．（1分）刚刚移栽的树木常常被去掉了很多枝叶，这样做主要是为了降低植物的（）A．蒸腾作用B．分泌作用C．呼吸作用D．光合作用11．（1分）下列关于木本植物茎的叙述，错误的是（）A．树皮容易从形成层处剥离B．形成层细胞分裂时向外形成木质部，向内形成韧皮部C．木本植物茎的结构由外到内依次是树皮、形成层、木质部、髓D．年轮形成的主要原因是温度影响形成层细胞分裂活动12．（1分）在观察叶片结构的实验中，切片的正确方法是（）A．用一片刀片沿叶的纵向迅速切割两次B．用并排的两个刀片沿叶片的纵向迅速切割一次C．用一片刀片沿叶的横向迅速切割两次D．用并排的两个刀片沿叶片的横向迅速切割一次13．（1分）下列现象发生在人体呼气过程中的是（）A．膈肌向下运动B．肋骨间的肌肉收缩C．胸廓的上下径减小D．肺容积明显增大14．（1分）妈妈为小明设计了一份午餐食谱：米饭、红烧鲫鱼、牛肉、鸡蛋。

2011中考生物试题分类汇编-综合1.（2011年苏州市）下列有关人体结构与功能的叙述中，正确的是A. 中医给病人“切脉”时，感受的是静脉的搏动B. 病人右侧躯体偏瘫时，最可能是左侧躯体运动中枢受损C. 在人臀部肌肉注射青霉素时，吸收药物的主要是肌肉细胞D. 有些神经分布较浅，肉眼就可以分辨，如手臂上的“青筋”2.（2011烟台）如果用下图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示不相符的是3.（2011年巢湖市）人体中，呼吸的主要器官是；输送血液的动力器官“泵”是；生命活动的最高中枢是。

4.（2011南京）判断题（请判断下列叙述是否正确，正确打“√”，错误打“×”）（1）转基因食品都存在安全性问题，因此不能食用（）（2）在新近形成的地层里，只能发现高等生物的化石（）（3）一天中，早、中、晚餐的热能供给约为30%、40%、30%，对人体健康有益（）（4）青春期身体各个器官都已经发育成熟，可以生育（）（5）一对夫妇第一胎生了一个男孩，第二胎生了一个好女孩的可能性是50%（）5.（2011年福州）是非题（对的画、／，错的画×。

）( )(1)成群的鸭子在水中嬉戏，这属于社会行为。

( )(2)血液经过体循环后，静脉血变成动脉血。

( )(3)口腔是消化淀粉的起始部位。

6.（2011年福州）嗨，大家好，我是太空番茄“绿钻石”。

可别小瞧我，在种子时期我就和伙伴们去过太空呢！在太空特殊的环境中，我的遗传物质发生了微妙变化。

我长得特别快，果实醯甜浓郁，营养价值极高，成熟后穿的还是“绿衣裳”，很特别吧！(l)果实中酸甜浓郁的汁液，储存在细胞结构的中，汁液中富含的可预防坏血病。

(2)“绿衣裳”指绿果皮，它和普通番茄的红果皮不同，这种变异是由改变引起的．____（可以／不可以）遗传给后代。

(3)剥开果皮，可以看到很多种子，说明我是____（被子／裸子）植物家族中的一员。

(4)通过种子的繁殖，我将子孙满堂，这种生殖方式属于（有性/无性）生殖。