精选教师个人工作计划4篇
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教师2024年个人工作计划一、学术研究1. 深入研究我的专业领域,并持续积累新的知识和技能。
2. 完成一篇高水平的学术论文,并尝试发表在国际知名期刊上。
3. 参与学术会议和研讨活动,拓宽学术视野,与同行们交流和合作。
二、教学工作1. 继续改进我的教学方法,提高教学效果和学生的学习兴趣。
2. 积极参与学校组织的教师培训和研讨活动,不断提升自己的教学水平。
3. 关注学生的学习情况,及时给予帮助和指导,做好学生的学术指导和心理辅导工作。
三、指导学生科研项目1. 指导学生选取合适的科研项目,并组织小组成员进行研究和实践。
2. 帮助学生制定科研计划和实施方案,并提供必要的支持和指导。
3. 协助学生撰写科研论文,指导学生进行学术交流和发表成果。
四、科研项目申报1. 积极参与学校、区域和国家级科研项目的申报工作。
2. 研究相关政策和申请材料,做好科研项目的立项和执行工作。
3. 加强与相关单位和行业的合作,争取更多的科研资源和支持。
五、专业培训和交流1. 参加相关的专业培训和学术交流活动,不断提升自己的综合素质和团队合作能力。
2. 参观经典案例,了解最新的教育教学理念和方法,并将其应用到我的教学实践中。
3. 与其他教师和学生进行交流,分享自己的经验和教学心得,促进共同进步。
六、社会服务1. 积极参与学校和社区的公益活动,提高自身的社会责任感和公共服务能力。
2. 参与学科竞赛、科普讲座和拓展活动,宣传和推广我的专业知识和教学理念。
3. 帮助学生培养社会实践能力,组织参观实习和志愿者活动,提升学生的社会适应能力。
七、个人发展1. 保持良好的身体状态,加强锻炼和健康饮食,提高工作效率和精神状态。
2. 继续提升自己的外语水平,掌握流利的口语表达和书面写作能力。
3. 阅读相关的教育和教学专业书籍,扩大自己的知识面和理论基础。
通过以上计划,我将在2024年继续追求教育事业的发展,不断提高自己的专业素养和教学水平,为学生的成长和发展做出更多的贡献,同时也推动学术研究的进展和社会服务的提升。
教师2024年个人工作计划新的一年、新的气象,想要在新的一年里干好工作,首先要有新的工作计划和目标。
有了新的计划,就有了信心和努力的方向。
我的个人工作规划如下:一、强学习,转变观念首先具备良好的业务素质是做好本质工作的前提和必要条件,始终把学习放在主要位置,提高自身的综合素质。
牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观,对领导开会讲话认真聆听,贯穿到自己的工作中去,努力丰富自己的技能,提高自己。
要积极参加单位组织的各项活动,通过实践提高自己的思想素质。
二、尽心尽力,踏实肯干1、我要严格要求自己,做好水厂每一项消毒工作,做到一泡二洗三清,把好水质关,正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失,明确个人利益和集体利益的关系。
2、认真检查保养设备,按时清洗更换滤芯,做到对设备材料及时清洗、对地面认真进行消毒,保证制水间一尘不染,坚持做到不利于水厂形象的事情不做,积极维护水厂的利益,把开支费用减少到最低,积极配合单位做好质量节能降耗的工作。
坚持爱岗敬业,舍得付出,踏实肯干,努力把各项工作做到做好。
三、遵纪守法,自觉遵守单位的各项规章规章制度在工作中严格要求自己,增强服务意识,做到坚定、谦虚谨慎、把握原则,做到不谋私利、不损公肥私,不违法犯纪,坚持遵守单位制定的各项制度,在新的一年里更上一个台阶。
教师2024年个人工作计划(二)一、指导思想以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
二、教育教学方面:1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。
3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。
2024年教师师德师风个人工作计划近段时间来,通过学习《中小学教师师德行为规范》,心中不由得产生一种对教育事业强烈的责任感和使命感,作为一名人民教师,就应该集中精力、集中力量承担起培养下一代人的责任,塑造为人师表的良好形象。
一、爱岗敬业,乐于奉献作为一名教师,在政治思想方面,长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。
忠诚人民的教育事业,为人师表。
在教育教学过程中,不断丰富自身学识,人们常说:“要给学生一杯水,教师就要有一桶水。
”诚然,在基础教育教学改革的今天,我认为“一桶水”是远远不够的,而应该是“源头活水”,如果你经常计较个人利益,把教书当成一种索取,就难以引导学生在知识的海洋里遨游。
对此,我始终把无私奉献融入到教育教学工作中,作为一种崇高的信念,坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养.在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。
二、以身示范,情感育人作为一名教师,心中应该有爱。
爱是一种由衷的热情,是铺垫师生关系的无声语言;热爱学生的老师,工作时是幸福的,而缺乏这种爱的老师,每天都面临新的苦恼。
师生关系融洽,学生心情好、情绪高,学习积极性高,就是“亲其师、信其道”的师爱效应。
搞教育不能跟风走,搞形式主义。
教育学生,最重要的是要倾注爱心。
教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。
用爱心架起师生心灵的桥梁,注意寻找他们身上的闪光点,及时给予表扬,增强学生学习的自信心。
三、廉洁从教,严于律己作为一名教育工作者,应以身作则,注重身教,为人师表。
人常说:“无德不成师”、“有其父必有其子”都阐明了这浅显而又深刻的道理。
要有好的学生必须要有好的老师,只有教师的言行正直高尚,才能用自己的道德思想感染并鼓舞着学生。
教师个人的工作计划(精选)5篇教师个人的工作计划【篇1】一、指导思想:推行和实施素质教育,关注学生的全面发展。
通过丰富的教研活动,提高专业素质和教学水平,提高学生的创新精神和实践能力。
二、工作目标:加强学习,提高自身业务能力,努力提高理论水平与实践能力。
在比较中学习,在实践中逐步提高。
三、主要工作:1、认真完成综合实践活动课教学工作,做到按时上课,不轻视每一节课。
注重课堂中学生的自主学习,培养学生的创新精神和实践能力,调动学生学习的积极性。
2、以听评课等教研活动为基础,备好、上好每一节课,与全组教师互相学习、取长补短,共同提高专业素质。
积极提高教学艺术水平。
3、通过学校各项活动的开展,激发学生学习的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,营造浓厚的学习及动手操作的氛围。
4、通过课内教学活动和组织的兴趣小组活动,培养一批特长生,以点带面带动全体学生学好,从而全面提高技能。
5、强化课堂纪律,良好的组织纪律是才会有良好的开端,因此本学期要抓好课堂纪律,渗透到学生的语言、行为中。
四、主要措施:在课堂中寻找切入点,为学生的发展做好准备,并能充分发挥学科特点,起到辅助学生多方面发展的作用。
工作中多读书、勤练习、多方面提高自己,做到在实践中不断完善自我,更好地为学生服务。
教师个人的工作计划【篇2】新学期,新希望,新起点,这学期我担任四年级班主任语文教学兼六年级英语教学。
我将认真贯彻党的教育方针,加强政治学习,不断提高自己的思想认识。
以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,落实教学常规,大力推进素质教育,使学生全面发展。
四年级有8名学生,其中男生6人,女生2人。
学生上课气氛不活跃,中等生、后进生生占较大多数。
学习不踏实,对问题不求甚解;书写速度慢,错字多。
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。
教师个人工作计划参考2024年模版随着新学期的稳步推进,我明确了工作方向,并按照既定计划,以充沛的精力投入到教育教学工作中。
本学期,我将继续秉承勤奋务实的态度,确保教育教学工作的质量,促进幼儿身心全面发展。
以下是我即将着手实施的几个工作重点:一、营造优质教育环境1. 卫生环境:我将与同事们共同努力,保持班级卫生,为孩子们营造一个清洁、安全的生活和学习空间。
我们将对教室及活动场地进行定期安全检查,及时发现并排除安全隐患,确保孩子们在安全的环境中成长。
2. 教学环境:为了使孩子们在轻松愉悦的氛围中学习英语,我们将采用游戏、歌曲、故事等多种形式,激发孩子们的学习兴趣,同时吸引他们的注意力,挖掘他们的学习潜能。
二、更新教育理念在新时代背景下,作为教育工作者,我深知创新的重要性。
我将不断探索新的教学方法,尝试不同的教学风格,从多角度发现并解决问题。
具体措施包括:1. 品德教育:我将配合教养员,继续强化幼儿的日常行为规范教育,通过多种形式的活动,培养幼儿遵守规则的意识,并在游戏中引导他们培养友爱精神。
2. 智育发展:我们将开展各类智力游戏,提升幼儿的观察和思维能力。
我们还将开展分享阅读等课题研究,全面促进幼儿的发展,为他们的学前教育打下坚实基础。
三、提升个人专业素养我将认真对待工作中的每一个细节,尊重并理解孩子,通过观察记录他们的行为,提升自己的专业观察和记录能力。
我还将关注国内外学前教育的发展动态,不断学习新的教育理论和技能,及时反思自己的教学实践,积累经验。
四、加强家校合作家长是教育的重要合作伙伴,我们将以细致入微的态度,持续获得家长们的信任与支持。
具体措施包括:1. 热情接待家长,定期沟通,共同探讨育儿心得,虚心接受家长的建议。
2. 邀请家长参与教学和大型活动,增强家校互动。
3. 遇特殊情况,及时与家长沟通,确保家园之间的信息畅通。
4. 鼓励家长参与教学活动,共同制定教育计划,促进幼儿全面成长。
我坚信,只要我们齐心协力,就一定能圆满完成教育任务。
2024年教师发展个人工作计划样本教师发展不仅是教师实现人生价值的途径,也是教师在深刻理解教育意义的基础上,不断升华精神追求、强化职业道德、掌握教育规律、拓宽学科知识、提升专业技能及教育教学水平的过程。
秉持着“有眼界才有境界,有思路才有出路”的信念,本人在深入研读学校本年度发展规划及各部门工作目标后,依据个人特点,特制定以下个人发展计划:发展目标:一、内涵发展方面:教师职业,作为人类灵魂的工程师,对其劳动质量的要求是极高且永无止境的。
因此,我将持续追求卓越,崇尚一流,摒弃平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感态度与价值观的全面发展,旨在成为一名不负使命、勇于担当的优秀教师,将全部的知识、才华与爱心无私地奉献给学生与教育事业。
我亦将致力于提升信息技术应用能力,特别是在课件制作方面的水平,以实现学科教学与信息技术的深度融合,力求创作出既实用又美观的电子课件。
二、课堂教学方面:我将进一步深化“生活化、情境化”的课堂教学改革,充分利用个人特长吸引学生,激发学生的学习兴趣,使他们在课堂上不仅能够获得知识,更能得到全面发展,以满足其成长及未来社会的实际需求。
为此,我将积极向名师求教,不断提升自身教学水平与教学经验,探索出一条适合自身发展的教学之路,逐步形成自己独特的教学风格,即干练利落、灵敏机智。
三、思想工作方面:我将注重个人素质的提升,淡泊名利,努力提高自己的理论水平与业务能力,致力于为学生提供最优质的教育。
我将转变教育观念,从单纯应对考试转向关注学生的长远发展,成为学生成长道路上的引路人。
在遵守规章制度与人际交往中,我将严格要求自己,不断提升自身的政治理论素养与道德修养。
发展措施:1. 深化课程改革,深入贯彻学校“生活化、情境化”的教学理念,通过激发学生的学习兴趣与情感共鸣,提升教学质量与效果,努力成为具有先进教育理念的新时代教师。
2. 在业务方面,树立现代学生观,以发展的眼光看待每一位学生,相信并努力发掘其潜能;在教学过程中,充分发挥学生的主体地位,促进其全面发展与个性化成长。
2024年优秀教师个人工作计划一、工作目标1. 提高教学能力,提升教学质量,使学生成绩明显提高;2. 加强教育教学科研,提高自身学术水平;3. 做好学生管理工作,关心学生的身心健康发展;4. 积极参与学校各项工作,为学校发展做出贡献。
二、具体计划1. 提高教学能力- 深入学习教材,熟悉每个知识点的教学方法和难点;- 制定详细的教案和教学计划,注重培养学生的学习兴趣和动手能力;- 通过使用多媒体教学和引入互动教学的方式激发学生的学习积极性;- 加强课后辅导,及时解答学生的问题,提高学生的学习效果;- 不断反思和总结教学实践,不断完善自己的教学方法。
2. 提升教学质量- 参加教学研讨会和培训班,提高自身教学水平;- 借鉴优秀教师的教学经验,不断改进自己的教学方式;- 积极参与教学竞赛和评比活动,锻炼自己的教学技能;- 关注教学前沿理论,不断更新教学思想,引领教育教学的发展。
3. 学生管理- 关注学生的学习动态和心理健康,遇到问题及时沟通解决;- 组织开展丰富多彩的课外活动,培养学生的综合能力;- 加强和家长的沟通,及时反馈学生的学习情况和表现;- 建立良好的班级管理机制,培养学生的自律意识和团队精神。
4. 科研和学校工作- 积极参与学校教研活动,提交科研项目和论文;- 参与学校教材编写和改革工作,为课程建设做出贡献;- 参与学校评选和表彰活动,争取获得相关荣誉;- 积极参与学校各项工作,如安全工作、文化建设等。
三、评估和调整1. 定期进行教学评估和教学反思,总结教学经验和不足;2. 与同事进行教学观摩和交流,互相借鉴经验;3. 关注学生成绩和家长的反馈意见,根据情况调整教学计划;4. 及时学习新的教学理念和方法,更新自己的教学内容。
四、工作计划总结2024年,作为一名优秀教师,我将全力以赴地提高自己的教学能力和教学质量,关心学生的身心健康发展,积极参与学校的各项工作。
通过不断的学习和实践,我相信自己能够取得更加显著的教学成果,为学生的成长和学校的发展做出积极贡献。
教师个人2023年度工作计划一、教学能力方面1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。
要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。
2、教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,出自己教学中的不足之处并加以改正。
3、教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。
从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。
4、教学相长,在师生交往中发展自己。
遵循"以人为本"的管理原则,增强自己的管理能力。
而不是一种强加式的管理,培养学生自己管自己的能力。
5、听校内、校外的教师公开课,通过对比,发现其他教师中的优点,加以吸收融入到自己的教学中;同时也通过集体备课、交流学习等形式,来提高教师的业务水平。
6、继续学习新课程理论,以“生活化、情境化”课堂教学理念来进行教学,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。
注重对自身教育行为的反思和实践,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。
7、深刻理解“以学为主,当堂达标”的课堂教学结构,改变传统的教学方式,提高学生学习的能力,从而达到提高教学效益的目的。
在整个教学过程中,要注重对每节课的教学经验进行总结。
在教学过程中,努力做到三个反思:教学前反思,教学中反思,教学后反思。
定期总结教育教学过程,努力做到有所改进,有所沉淀,为以后的教育教学活动积累经验。
在教学中,立足于学生,从学生出发,成为学生学习过程中的指导者、推动者、引导者,努力发展学生学习的主动性。
二、学生良好课堂纪律的培养方面本学期任教,7班共有学生____人,8班共有学生50。
由于刚离开幼儿园,进入小学开始学习生活,孩子们短时间内还不是很适应,几乎每个人身上都或多或少的带着几年幼儿园生活所养成学习和生活习惯。
如:上课随意走动;随意说话,不听老师指挥;读、写方面的要求等。
教师工作计划个人(11篇)教师工作计划个人(精选11篇)日子如同白驹过隙,不经意间,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候开始制定工作计划了。
相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!以下是小编为大家整理的教师工作计划个人(精选11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师工作计划个人 1一、本年度专业发展目标1、通过集体培训、个人研修,使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,铸就良好的师德师风。
2、更新教育观念,不断掌握现代教育思想,提升实施新课程的能力,不断提高教育质量;更新专业知识,提高学历层次,进一步优化知识和能力结构;进一步掌握教育科研理论和方法,掌握新的教育技术和手段,提高自身教育教学水平。
二、研修主要措施1、认真参加学校组织的学习培训,记好听课笔记,完成各类作业。
2、结合整体培训,强化个人学习,并能结合自己的教学实际进行反思,提高。
三、具体做法如下:1、自主研修(每月2篇)(1)读一本教育专著,撰写一篇“读书心得”。
(2)数学学科《课程标准》《现代特教》《黑龙江教育》等刊物。
2、每月一篇网上远程自学笔记。
3、每年度完成教师成长足迹10项内容。
4、按时参加并完成师德教育活动。
5、组织好数学教研组的研讨、备课、上课、反思等活动。
6、参加哈市的.UC教研活动。
7、每月在博客中上传2篇有关教学的相关内容。
8、参加学校的集中培训。
9、完成《岗位练兵手册》相关内容。
10、积极参加校内外的教学竞赛活动。
11、每学期听评课不少于16节课等等。
四、具体实施方案1、勤于学习,树立终身学习的观念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。
学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。
所以,我觉得要做到“三学”。
(1)坚持不懈地学。
活到老,学到老,树立终身学习的观念。
(2)多渠道地学。
要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的(3)广泛地学。
教师个人教学工作计划4篇工作计划对大家来说是利大于弊,可以将大家常常忽略的问题落实于纸上,时刻提醒自己,你还在惆怅相关的工作计划怎么写吗?下面是我分享的教师个人教学工作计划4篇,以供参考。
教师个人教学工作计划1时间一刻不停歇的向前迈进,转眼间新学期又开始了,我们迎来了又一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生,畏惧,还有跟人乱跑,拒睡,拒吃等现象。
为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,将结合园长为我们培训的内容用"同理心"对待每一名幼儿,与班级成员积极配合共同搞好班级工作. 现将本学期个人工作计划如下:一:思想方面遵纪守法,积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参加园内政治学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真,努力的工作,来提高自身的专业水平.热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.积极做好各种教学活动.时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己.坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,"以园荣我荣"的思想迎接每天的工作。
二:教育教学方面在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规.另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力.利用环境布置让幼儿易于接受新思想,打破传统的"教师教学生学"的方法,转变为"学生主动学习".以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发展.在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动,有趣,直观的游戏,教具来发展幼儿的思维力,想象力及动手操作能力等.我积极指导英语教师,做好配课工作,和本班英语教师共同努力使幼儿的第二语言得到最好的发展,为幼儿以后英语的发展打下坚实的基础。
教师个人2024年度工作计划范本一、指导思想:新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。
遵守学校的,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量。
认真备课上课,不敷衍塞责。
二、素质教育:我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。
关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。
对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
三、教学常规:我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。
我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。
积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。
平时备好课,上好课,向____分钟要质量。
坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。
从知识能力两方面精心设计教案,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。
课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的综合能力得到提高。
四、预期目标:作为我校年轻教师,本学期我要认真____学校新学期工作计划与教学计划,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。
多向老教师学习,请教以提高个人的各方面素质。
在工作中改正缺点,弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的教师。
同时以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养为工作中心。
开辟教学改革新领域,进一步让信息技术教学成为实施素质教育的重要阵地。
2024年教师个人继续教育工作计划2024年教师个人继续教育工作计划精选4篇(一)2024年教师个人继续教育工作计划1. 参加专业培训班:定期参加各类专业培训班,提高自身的教学技能和知识水平。
特别关注新的教学方法和教育理论的研究,以便更好地应用到教学实践中。
2. 积极参与学术交流会议:参加学科领域内的学术交流会议,与同行教师和专家学者分享教学经验和教育研究成果。
通过互动和碰撞,拓宽思维视野,开阔教育思路。
3. 参与课题研究:选择一个或多个教育问题或课程研发方向进行深入研究。
与其他教育工作者组成研究小组,共同研讨和解决教育中的难题,提出改进方案。
4. 提升教育技术应用能力:关注教育技术的最新发展,学习并掌握更多的教育技术工具和平台。
探索教学中如何有效地融合技术,提高教学效果。
5. 注重自我反思和改进:定期进行自我反思和教学总结,深入分析自身的教学强项和不足之处,并制定具体的改进措施。
通过与同行和学生的交流,及时调整教学策略。
6. 参与教育专业社团活动:积极参与教育专业社团的活动,扩大人脉和交流圈子。
参加行业组织组织的培训活动、研讨会等,与更多的教育工作者交流分享,借鉴他们的经验和教学理念。
7. 持续学习和阅读:鼓励自己保持学习的热情,定期阅读与教育相关的著作、研究论文等。
关注教育领域的前沿动态,不断充实自身的知识储备。
总结:以上是2024年教师个人继续教育工作计划的主要内容。
通过不断学习和成长,提高自身的教学能力和专业素养,为学生提供更高质量的教育服务。
2024年教师个人继续教育工作计划精选4篇(二)2024年教师个人读书计划:1. 《教育心理学》:深入了解学生的心理发展和学习过程,提高教学效果。
2. 《教育法律与政策》:了解教育领域的法律规定和政策,合法合规地开展教学工作。
3. 《教育技术与信息化教学》:学习利用现代教育技术和信息化手段提升课堂教学效果。
4. 《高效教学策略与方法》:研究各种教学策略和方法,以提高学生的学习兴趣和效果。
2024教师新学期个人工作计划新的学期,新的开始。
我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。
我要把上学期的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。
现制定如下计划:一、思想方面始终如一地热爱祖国,____领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。
注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。
二、个人业务作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。
本学年我将注重开拓视野,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。
三、教学方面关注课堂教学,把日常的每一节课都当作公开课来上,并对所上的课进行课后分析和反思。
即使把教学中点点滴滴的感受写下来。
勤读,勤做,勤思,勤写,在读书的基础上,合自身教育生活实际,撰写教育随笔或读书笔记。
四、教研工作我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。
谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助。
对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。
在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。
五、出勤在工作中我一定要做到不迟到,不早退,听从领导分配,平时团同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。
作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。
六、学期目标通过本学期教学,使学生形成一定的化学素质,能自觉运用化学知识解决生活中的化学问题,形成扎实的化学基本功,为今后学习化学打下良好的基础。
希望在期末考试中所教班级都能取得好成绩。
2024教师新学期个人工作计划(二)随着教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高,我知道了作为一名教师身上所肩负的使命,那就是要不断学习、提高素质,迎接时代的挑战。
为此,特制定____年新学期教师个人工作计划如下:一、学习提升:1、加强思想政治工作计划,通过学习《____》、《新世纪教师职业道德》和重温《党章》,使自己思想政治素质和职业道德素质不断提升。
师德师风个人工作计划【四篇】【篇一】做为一名人民教师,师德师风建设相当重要。
为了适应新局势,争做一名合格的人民教师,特拟订该师德师风个人计划以下:一、仔细做好本员工作。
忠诚党的教育事业,时辰切记把“一心一意为学生服务”做为自己的主旨,为学校着想,为学生着想,把工作放在第一位,不计个人得失,,多做贡献。
工作中,我要尽责尽责,忠于职责,不迟到,不早走,恪守学校的规章制度,仔细达成学校交给我的各项工作任务。
二、敬业爱岗,做合格教育者踊跃参加社会时间活动,提高自己的师德涵养,在工作中,办理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。
认识自己行为的是与非,辩别善与恶,培育优秀的道德质量。
只有在实践中不停地累积沧桑,才能真实磨炼师德。
严格要求自己,热爱教师职业,在新课标下要面向全体学生,关注学生的发展,只有浑身心投入到我们衷爱的事业中,才能教育好每一个学生。
三、关心学生,尊敬家长在平常的教课活动中,我常以德化人,用自己的道德去感动教育学生,对后进生赐予更多的关注,用爱心去实现对各样学困生的教育。
同时在教课过程中不停地革故鼎新,只有不停地创新才能被更多的孩子所喜爱。
只有不停地创新才能推动教育的大发展。
关爱每个学生,不鄙视学生,不嘲讽奚落学生,对后进生更应当特别关心爱惜,踊跃主动与家长获得联系,尊敬家长,不居高临下发言,做到随和、同等友好,形成和睦共进的教育,达到教育的目的。
四、严于侓已,依法执教明确《教师法》中的各项要求,仔细学习《教师法》,依法执教,同时仔细学习《教师五条禁令》、《中小学教师职业道德规范》,严格履行《商洛市教师十禁止》。
作为一个教师,爱心最重要。
“热爱关心学生”是诚挚的师爱,是教师的理智感、美感和道德感凝集而成的一种崇高的感情。
【篇二】本学期,发奋要清晰师德以下几个方面的内涵:一、师德的要求——敬业爱岗、献身教育教师的职业有苦也有乐,平庸中见伟大,只有敬业爱岗,教师才能踊跃面对自己的社会责任和社会义务,才能自觉、不停地完美自我,才能在教育活动中有所收获。
师德师风个人工作计划【四篇】【篇一】做为一名人民教师,师德师风建设相当重要。
为了适应新形势,争做一名合格的人民教师,特制定该师德师风个人计划如下:一、认真做好本职工作。
忠诚党的教育事业,时刻牢记把“全心全意为学生服务”做为自己的宗旨,为学校着想,为学生着想,把工作放在第一位,不计个人得失,,多做贡献。
工作中,我要尽职尽责,忠于职守,不迟到,不早退,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作任务。
二、爱岗敬业,做合格教育者积极参加社会时间活动,提高自己的师德修养,在工作中,处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。
行为的是与非,辩别善与恶,培养良好的道德品质。
只有在实践中不断地积累沧桑,才能真正锤炼师德。
严格要求自己,热爱教师职业,在新课标下要面向全体学生,关注学生的发展,只有全身心投入到我们衷爱的事业中,才能教育好每一个学生。
三、关心学生,尊重家长在日常的教学活动中,我常以德化人,用自己的德行去感化教育学生,对后进生给予更多的关注,用爱心去实现对各种学困生的教育。
同时在教学过程中不断地推陈出新,只有不断地创新才能被更多的孩子所喜爱。
只有不断地创新才能推动教育的大发展。
关爱每个学生,不蔑视学生,不讽刺挖苦学生,对后进生更应该特别关心爱护,积极主动与家长取得联系,尊重家长,不居高临下谈话,做到和气、平等友善,形成和谐共进的教诲,达到教诲的目的。
四、严于侓已,依法执教明确《教师法》中的各项要求,认真研究《教师法》,依法执教,同时认真研究《教师五条禁令》、《中小学教师职业道德规范》,严格执行《商洛市教师十不准》。
作为一个教师,爱心最重要。
“热爱关心学生”是真挚的师爱,是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感。
【篇二】本学期,立志要明晰师德以下几个方面的内涵:1、师德的要求——爱岗敬业、献身教诲教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。
“教师个人计划”个人工作计划范本教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。
____年____月,我来到了____学院,开始把自己融入梦寐以求的教育行业。
在教学方面,面对教学任务我毫不怠慢,对每一节课都精心准备、全力以赴,以饱满的热情全身心投入工作,潜心钻研,勇于创新,不断进取。
一年来,我先后担任英语专业本专科《英语语音》、《英语阅读》,和应用技术学院英语商贸专业《商务英语阅读》等课程的教学。
由于经验尚浅,我利用课余时间不断学习,刻苦钻研,通过长期随堂听课虚心向前辈请教,并认真反思比较,努力改进自己的教学。
除此之外,作为高校教师,我十分注重用先进的文化教育理念引导学生,注重教书育人,树立为人师表的良好形象。
然而,教书育人必须以自身地发展作为前提。
我相信有眼界才会有境界,有思路才会有出路,在认真学习了学校发展规划和各部门工作目标后,针对自己的特点和不足制定个人工作计划如下:第一,思想方面。
作为一名青年教师,首先要坚持学习____知识,牢牢把握党员标准,严于律己,继续忠诚于____教育事业,具有高度的责任感,服从工作安排,积极争取成为____一员。
除此之外,在未来工作中,努力____执行____教育方针政策,全心全意为学生服务,遵纪守法弘扬社会主义道德风尚,创造一流工作业绩,以实际行动展现一名青年教师的风采。
教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。
第二,教学方面。
作为一名高校英语教师,首要任务是要教好书,我认为要保证这一点,应该从以下几个方面来努力。
教师个人教学工作计划格式范文为了认真____学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划。
一、思想政治方面1.加强政治理论学习,提高自身素质认真学习____、____,保持正确的思想政治方向。
关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。
热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,把老师看成妈妈一样。
对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。
2.加强学习交流,提高师德修养本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。
在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。
时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。
二、教育教学方面1.认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。
教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。
在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。
认真____国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。
以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。
2.努力提高学生成绩要提高学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情况,有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。
3.充分发挥家长的作用多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。
充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。
建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以利于对学生进行及时教育。
教师个人工作计划范文(精选6篇)教师个人工作计划范文(精选6篇)日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,让我们对今后的工作做个计划吧。
好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的教师个人工作计划范文(精选6篇),希望对大家有所帮助。
教师个人工作计划1 教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。
我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在认真学习了校长开学初的工作计划后,针对自身的特点制定个人工作计划如下:1、读书学习注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。
用教育理论武装自己,为了自己的教育教学尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。
如:《师生沟通的艺术》,《教学策略》,《教育新理念》,《课堂管理的策略》。
除了读有关教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想。
2、师德教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业,我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。
我要使自己具备更强烈的事业心和责任心,当好人梯,对教育事业忠诚不二,矢志不渝,无怨无悔。
要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。
相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。
3、教育教研教育教学离不开教学研究,为了提高自己的教学,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习。
教师个人工作计划(精选15篇)教师个人工作计划(精选15篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,是时候开始制定计划了。
什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编精心整理的教师个人工作计划,希望对大家有所帮助。
教师个人工作计划1在新的环境中,我决心要以新的姿态面对生活、工作和学习。
在不断完善个人业务水平的同时,发挥自己专业所学。
小学教育是基础教育,对小学教师也提出了更高的要求,如果不继续学习和提高将会被社会所淘汰。
因此我对自己作了以下计划:1、通过自学自练提高了自己本身的文化素养和知识水平,逐步向自己所任教的学科所要求的的标准靠近;2、通过了学校组织的英语培训以及自学,提高了自身的英语水平和能力,并且在实践课堂中得到了应用;3、通过到市进修学校的培训,继续参加上级部门组织的各项有关信息技术的培训,使自己的计算机水平更进了一层;4、通过自身的实践锻炼,将理论与实践进行了结合,在实践中尝试着寻求一种适合本校学子的较好的教学模式,并锻炼、开发学子的全方面素质和能力。
本学期在个人专业发展中所要做的一些具体工作:1、在课堂教学中向本校的其他教师进行了学习,汲取精华,并结合自己的实际教学进行了应用性尝试;2、在信息技术方面,我在上级统一培训的基础上,又到自费培训效果比较好的学习班进行巩固提高,以适应教育教学对信息技术教师的更高要求;3、在专业知识和技能方面,积极参加了学校组织的各种教育教研活动,主动学习,积极求教,提高了自己的教育科研水平,并不断创新,以探求适合自己所教学子的教学模式。
4、积极参加学校组织的英语培训,通过集体学习以提高自己的英语会话等各方面水平和能力;5、参加进修学校组织的计算机培训,通过学习,以提高自己的计算机操作能力,并将学习的知识在课堂上应用,以提高课堂教学效果,提高学子学习计算机的兴趣和操作能力;6、积极参加学校组织的教科研活动,通过交流座谈,相互学习提高,并向全乡的优秀教师学习经验,以促进自我发展。
教师个人校本教研工作计划一、指导思想以教育局、教科中心工作计划为指针,以全面实施素质教育为宗旨,以“高质量、轻负担、有特色”为目标,在校长室的正确领导下,推进学校教学常规和课堂教学完善与实施,优化课堂教学、加强教研组和教师培训力度建设为工作重点,探索“有效学习”和“有效教研”的规律,深化课堂教学改革,全面提高学生综合素质,提升学校教学质量,促进教师专业化发展。
二、工作目标1、通过开展校本教学研究,解决我校教育教学实际问题,改变教科研活动与实际教学活动脱节,不能指向学校自身问题解决的倾向。
2、通过开展校本教学研究,提升教师教育教学水平,转变教师的教学理念和行为,汇总教师教学经验,积聚教师的教育教学智慧,让教师成为教育智慧的创造者。
3、通过开展校本教学研究,改善我校教育教学实践,提高教学质量,促进教师和学生的共同发展,共同成长。
三、主要工作(一)加强学习和培训,提高全体教师的科研素质。
1、采取“走出去,请进来”的灵活培训形式,全力提高教师的科研实践能力。
组织教师外出参观学习考察活动,从先进学校吸取教学智慧,获得灵感,解决我校教学中的实际问题;同时认真学习____版《新课标》,认真研读教材,在教学实践中领悟新课标。
2、继续挖掘自身资源,开展各类学术讲座或学术沙龙活动,加强两边校区同年级教研交流。
3、发挥现代远程教育的优势,狠抓现代教育技术的培训。
4、创建促进教师专业发展的培训活动,全体教师要结合自己的教育教学撰写教学案例及教学反思,并作为教师年度月常规工作考核的重要依据之一。
构建“合作备课+相互观课+反思型说课+参与式议课+领导评课”的合作发展型教研模式从而增强校本教研的时效性,提高校本教研的层次和水平。
(二)提高校本教研实效课程改革的核心环节是课堂,实施其基本途径就是课堂教学。
各个教研组要充分发挥“教研”职能,以课堂教学研究为突破口,广泛开展指向正确、主题鲜明的课堂教学研究活动。
1、加强教研组建设。
精选教师个人工作计划4篇精选教师个人工作计划4篇时间一晃而过,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在就让我们好好地规划一下吧。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是为大家整理的教师个人工作计划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
教师个人工作计划篇1一、教学分析:本教材是依据《义务教育美术课程标准》编写的实验教材。
教材资料充分完全能拓展学生的思维,使他们愉悦的学习美术课程。
根据美术课程标准把教学分为四个教学领域,这四个学习领域分别是:“造型表现”、“设计应用”、“综合探索”、“欣赏评述”。
二、学生基本状况分析:初一年级学生对美术有浓厚兴趣,但兴趣和耐心不会太久,所以绘画对于他们有很大的帮忙,让他们初步感受美的潜力,作画时培养他们的观察潜力、绘画潜力,培养绘画想象潜力,提高他们的美术潜力。
初二年级学生对美术已有了简单的认识,所以学起来很简单,他们的兴趣横浓厚,我必须会尽力把他们教好的。
让他们会感受美、表现美,培养情趣,提高审美潜力、绘画潜力、观察潜力、想象潜力、创作潜力等由于课上时间有限,学习资料少,我在完成教学的状况下加入简笔画教学,这样学生既充实的自己,又学习到了更多的美术知识,同时又提高了对事物外形的掌握,完整了构图,又掌握了技能,提高了技能学习。
三、教学目标:了解各种绘画工具和特性,并且学会掌握使用这些工具。
能够了解色彩,认识各种色彩大胆应用,创作不同的作品。
根据美术的特点明确学习态度,从小培养他们良好的学习习惯。
采用各种形式激励学生学习美术知识,加入各种那个游戏进行学习,让他们不断的创作作品,展示自己,发表创作意图。
选取有情趣的教学资料,采用生动活泼的游戏教学形式渗透教学,叫学生在不知不觉中学习,激发、培养学生学习美术的兴趣。
充分发挥教师的直观性演示,演示要规范化让学生能学习正确的作画方法,激发学生学习的欲望。
四、教学方法设计:美术教学比较吸引孩子,在教学中我们能够先激发孩子的学习兴趣,那就要有好的教学方法,我们能够进行谈话法、启发式进行教学,让学生在快乐中学习、在快乐中体验美术的乐趣,诱导学生学习更多的美术知识。
认识常用的色彩及形状,并能用绘画工具表示各种色彩,体验不同媒材工具,用各种方法表达想法,欣赏感受作品。
探究感知学习,自己会口头归纳感受。
培养学生思维创新精神,注重个性发展。
在学习中举一反三。
五、教学评价方案:我将美术评价方案分为两大项资料:1、艺术表现:学习态度15分、课堂作业完成的状况15分、课堂表现5分,分书本的爱护5分。
2、基础知识:期末测试60分教师个人工作计划篇2进入高三备战高考的气氛就会越来越浓烈,学生不仅仅需要自身进行调整和提升同时和老师的教学也是极其分不开的。
下面是高三化学上学期教学计划,有详细的教学计划和教学进度以及指导思想等信息。
供广大的化学教师参考使用。
希望每位老师的教学也能有一定的提升。
一、指导思想按照市教育局的安排,我们高三化学组以化学新课程标准为指引,以考试大纲为依据,认真落实学校教学工作计划,全面推行素质教育,以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标,抓好常规教学,夯实基础,不断优化课堂教学的方法和手段,以培养学生自主学习、合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务,不断增强高考复习的科学性和实效性,加强集体备课,加强对青年教师的指导和培养,全面打赢高三这一仗。
二、教学要求1、以刚进入高三学生热情高涨为契机帮助学生确立将来的高考目标,积极建设良好的班风、学风。
加强化学学习方法的指导,帮助学生掌握高效的学习方法,以应对日益加深的学习内容。
认真研究教育改革发展趋势,努力转变传统教学观念,积极投身教改实践,勇于探索新思路新方法,不断强化学生主体地位,自觉面向全体学生,着眼培养学生的科学品质、创新精神和综合素质,努力使学生真正成为学习的主人,使课堂教学真正成为学生主动参与、乐于探究、勤于动手动脑的科学育人过程。
2、认真研究高考的改革发展趋势,深入学习《考试大纲》,正确把握高考的标准和特点,认真分析学生学习状况,坚持精心设计和上好每一节课,有针对性地制定符合高考的改革发展趋势的教学目标,注重培养学生的学习能力和运用基本知识分析问题解决问题的能力,不断提高课堂教学的科学性和实效性。
3、在教学中,仔细分析新教材的特点,狠抓高考基础知识、基本技能的落实,加强学科内综合的意识,在复习课中,要坚持精选习题,妙题精解、融会贯通。
防止题海战术和重结论、轻过程等不良倾向,提高举一反三的能力。
立足各班学生实际状况,搞好分类指导、分层推进,在夯实基础的同时,重视优秀生的指导和训练,关注其每一个错误及时分析错误的原因。
抓中间促两头,努力使不同层次的学生在原有的基础上都能有较大幅度的提高。
4、加强化学教学与科技、生产、生活和社会的联系。
在教学中,密切联系有关的最新科技成果和社会热点问题,注意化学与其他学科的相互渗透与综合,加强理科综合能力的培养,引导学生在掌握本学科基础知识的同时,不断拓展相关知识面,增强理论联系实际和解决实际问题的能力,培养学生的科学素养。
5、有意培养学生解题习惯,注重分析订正。
①做题前认真读题,站在出题者的高度来审题;②做题过程中,每个步骤都要“言之有理”、准确无误,原理、结果与题意一气贯通,书写要规范;③对做错的题,务必认真分析订正。
6、搞好试卷讲评。
除年级统考外,本科目还要逐章过关。
每考必认真落实“统、查、析、讲”四大环节:分类统计解法样本,分项统计错误地点,分题统计错误人数,分段统计考试成绩;查学生审题偏差,查学科知识漏洞,查应用能力缺陷,查思维方法障碍,查造成错误根源;分析试卷考查目标,考试范围、背景材料、命题视角、分析解题方法、应试技巧;讲试卷重点、难点、热点、试题闪光点。
7、要求学生做好章节归纳总结,提倡每日15分钟回顾思考消化当天的化学知识。
8、重视作业。
要求学生规范,按时完成;要求教师详细批改,改后学生认真更正。
9、集思广益,搞好协作,精选习题,精讲精练,不折不扣的完成教学任务,让学生满意、让家长放心、让领导宽心。
三、工作措施1、由于暑假后开学比较晚,对高三复习的影响比较大,时间紧任务重,只能是两节课时复习一节内容,这必然严重影响复习的质量,为此,我们主要从老师自身出发,强化个人素质,提高驾驭课堂的能力,重视集体备课,向课堂四十五分钟要质量,主要采取“预习——精讲——精练——点评”的模式,力求稳扎稳打,一步一个脚印的搞好第一轮复习,并在此基础上,第二轮复习突出抓好几个专题,重点抓好第三轮复习和综合训练,力争高考取得较好的成绩。
2、认真做好教学常规,确保教学有效开展认真备好每节课,按照课程标准的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作。
认真上好每节课,积极实践新课程理念,把握好课堂,提高课堂教学的实效性。
精心设置习题,合理、分层布置学生作业,活页课时作业和单元测试要求全批全改;不定期抽查,发现问题及时解决、及时反馈。
精选习题,并要达到一定的预期效果。
对化学有特殊爱好的同学,给予适当的指导。
可以利用周末时间进行具体的辅导,并布置较高要求的作业,以促进特长生的发展。
要重视学习方法的指导,对个别有心理障碍的同学要及时进行心理干预,帮助他们克服困难,迎难而上。
3、积极开展实验教学,提高学生学习兴趣化学是一门以实验为基础的自然科学,积极、认真开展实验教学有助于提高学生的学习兴趣和直观理解,有助于培养学生实验能力。
依据学校现有实验条件,在复习后期开放实验室,尽可能的提供实验仪器,以提高学生的实验能力。
4、积极开展教研活动,提高教学业务能力学习化学课程标准和考试大纲,明确新课程的具体要求,利用集体备课活动时间,认真学习、深入研究教育教学方法。
定时进行备课组内老师之间的交流。
每个教学环节、每个教案、学案都在讨论中确定,先形成共案,然后再根据各班和各任课老师的情况形成个案;备课组每周进行一次教研活动,内容包括有关教学进度的安排与调整、疑难问题的分析讨论研究,高考的最新信息,化学教学的改革与创新等。
积极参加教学改革工作。
要使学生参与到教学的.过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。
多使用启发式教学等好的教学方法,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。
组织老师相互听课,增加交流机会,在相互学习的基础上,共同提高教学水平。
加强青年教师的培养,使他们尽快的成为教学的骨干力量。
5、继续开展和加强学案教学学案运用要系列化。
自学探究学案——技能训练学案——综合检测学案——复习巩固学案,构成学案系列。
让学生全过程参与学习,全面提高学习能力。
当然学案要力求实效,切忌“假大空”、走过场。
四、教学进度复习采取三轮四段复习法。
年前进行2——3次理科综合测试。
1、第一轮复习:按教材章节进行,夯实基础,章节过关,以高考的基本题型进行系统的复习,着力培养学生的解题的规范性能力、文字表达能力和语言表达能力;2、第二轮复习,以综合能力为主、板块式推进,专题复习、考点精练。
将各知识点有效的串接起来,形成有效的知识框架结构;3、第三轮复习即综合训练和模拟练习,知识迁移能力的训练。
强化训练阶段。
自我小结、查漏补缺,教师点拨精讲,重在抓学生完成学科内知识体系的构建,计划每周两套题,采取练、评的教学方式;高三化学上学期教学进度表周次时间内容1 9.1—9.6新高三摸底测试研究制定复习计划2 9.7—9.13复习第1章认识化学科学省化学竞赛3 9.14—9.204 9.21—9.27复习第2章元素与物质世界检测5 9.28—10.46 10.5—10.11化学科内综合17 10.12—10.18复习第3章自然界中元素8 10.19—10.259 10.26—11.1复习第4章元素与材料世界期中考试10 11.2—11.8化学科内综合211 11.9—11.15复习第5章原子结构与元素周期律12 11.16—11.2213 11.23—11.29复习第6章化学反应与能量变化检测14 11.30—12.6化学科内综合315 12.7—12.13复习第7章化学反应的方向、限度与速率16 12.14—12.20理综测试117 12.21—12.27复习第8章物质在水溶液中的行为检测18 12.28—1.319 1.4—1.10复习第9章化学实验基础理综测试220 1.11—1.1721 1.18—1.24总复习检测22 1.25—1.31寒假考试23 2.1—2.6复习有机化学教师个人工作计划篇3这学期我带的是大班,是很特殊的一学期,是幼儿园有重要意义的学期和紧张忙绿的学期。
一、班级情况分析我班有39名幼儿,这些幼儿对我来说,都是新面孔。
上学期在老师的共同努力下,幼儿在各科学习和常规活动中都有了很大的提高,幼儿能复述故事和背诵诗歌。