三年级科学期末测试卷答案
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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》一.选择题(共10题, 共20分)1.测量气温需要用到的仪器是()。
A.酒精灯B.气温计C.天平2.食盐从盐水中分离出来, 通常采用的方法是()。
A.加热B.过滤C.搅拌3.在测量空气质量实验过程中, 子轩发现皮球很小, 无法打进100筒空气,这时在现有的器材条件下, 他应该()。
A.换用更大的皮球B.先测量20筒空气的质量, 然后通过计算得到100筒空气的质量C.换一个大的打气简4.一个气球皮的质量为2.2克, 将气球吹大后,把气球口扎紧。
这时气球的质量()。
A.大于2.2克B.等于2.2克C.小于2.2克5.判断食盐或小苏打不能再溶解的依据是()。
A.搅拌两次后, 看到杯中还有食盐或小苏打B.杯中的水完全变白了C.不管怎么搅拌, 杯子中都有剩余的食盐或小苏打6.当风向标的箭头指向西时是()。
A.东风B.西风C.北风7.气温的单位是()。
A.摄氏度B.毫米C.毫升8.常温下, 拿三只相同的玻璃杯, 一只杯中装冰块, 另一只杯中装自来水, 第三只杯中什么也不加。
下列说法正确的是()。
A.装冰块的杯子外壁会出现小水珠, 这是因为它使周围空气中的水蒸气冷却、凝结成了看得见的小水珠B.装自来水的杯子外壁会出现小水珠, 这是因为空气中的水蒸气被自来水吸到杯壁上了C.三只杯子的外壁都会出现小水珠9.小明用自制的雨量器收集了一天的雨水(如图), 这一天的降水量是()。
A.10毫升B.10毫米C.10厘米10.水沸腾时会发现()。
A.水面上很平静B.水面上有大气泡C.水面上有小气泡二.填空题(共10题, 共42分)1.晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述()现象的。
2.风向指的是风吹来的方向。
刮风时, 红旗飘向东南方, 这时的风向是()。
3.固态的()、液态的()、气态的(), 是水的三种存在形态, 都是()、()、透明的。
在一定条件下, 冰、水、水蒸气可以()。
新教科版三年级上册科学《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.要想让食盐更快地溶解,下列方法最好的是()。
A.用热水B.搅拌C.加入热水并搅拌2.如图所示,小芳将气球嘴套在塑料瓶上用力向气球内吹气,却很难把气球吹得圆鼓鼓的,这是因为()。
A.气球里有空气B.塑料瓶中有空气C.气球皮太薄3.寒冷的冬天洗好结冻的衣服变干,有关此现象说法正确的是()。
A.升华吸热B.升华放热C.汽化吸热 D.凝华放热4.为了使冰水混合物的温度降得更低,可以采用()的方法。
A.加水B.加盐C.加冰5.下面三种有关酒精灯的操作说法错误的是()。
A.大小用为面火B.在老师的指导下安全使用C.用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯6.在蒸发实验中,要用酒精灯的()来加热。
A.外焰B.内焰C.焰心7.在做溶解实验时,下列做法错误的是()。
A.加热时要注意安全B.仪器摔破了及时用手捡起并扔掉 C.搅拌时尽量不要碰到杯壁8.有些生物也能预报天气。
下列现象预示即将要下雨的是()。
A.蜘蛛结网B.蚯蚓出土C.蜻蜓低飞9.下列说法中错误的是()。
A.空气可以流动,所以可以将废气直接排放到空气中去B.空气有一定的质量C.空气很轻,会流动10.温度计是一种常见的测量工具,如图所示温度计的读数是()。
A.﹣4℃B.﹣6℃C.6℃D.16℃二.填空题(共10题,共36分)1.空气、水和石块一样,都能()空间,都有一定的()。
2.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有()、()、()。
3.空气的特点有()、()、()。
4.风形成的原因是();热气球能上升是因为()。
5.水温下降到()℃时,水开始结冰。
6.()能够让袋子鼓起来,给人的感觉是很轻,很软。
7.测量气温时要等液柱()时才可以读数。
8.我们的地球被一层大气圈包围着,我们观察到的各种天气现象都是发生在()中的自然现象。
9.天上钩钩云,()。
10.空气是一种非常重要的物质,它是()、()、()。
三年级下册科学期末考试卷及答案题目:三年级下册科学期末考试卷及答案一、选择题1.下列哪个是树叶最主要的功能?A. 吸收水分B. 吸收养分C. 吸收阳光D. 吸收二氧化碳答案:C2.下列哪个不属于动物的特征?A. 食物B. 运动C. 生长D. 开花答案:D3.降雨过程中,云中的水蒸气由于冷却而变成水珠,这一过程叫什么?A. 凝结B. 蒸发C. 沸腾D. 冰冻答案:A4.汽水瓶里的气泡是由什么产生的?A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 氢气答案:C5.下列哪个是白天发生的现象?A. 太阳升起B. 星星出现C. 月亮升起D. 太阳落山答案:A二、填空题1. 发现问题后,应该进行(观察、提出假设、实验、得出结论)答案:观察、提出假设、实验、得出结论2. 搭建模型时,尽量选择(稳固、高质量、造型美观)的材料答案:稳固、高质量3. 春秋两季温度适宜,适合(树木生长、植物开花、人们出游)答案:树木生长、植物开花4. 一切行为都必须符合(农药、动植物保护、环保)的规定答案:环保5. 太阳被称为星星中的(儿子、老大、小弟、爸爸)答案:爸爸三、简答题1. 请简要描述水的三种存在状态以及它们之间的转化关系。
答案:水的三种存在状态分别是固态、液态和气态。
固态水是冰,液态水是常见的液态水,气态水是水蒸气。
水的状态可以通过升温或降温相互转换,如升温可使冰变成液态水,再升温可将液态水变成气态水;降温可使水蒸气凝结成液态水,再降温可使液态水凝固成冰。
2. 为什么人类需要保护环境?请列举三个理由。
答案:人类需要保护环境是因为环境的恶化会对人类生存和发展产生重大影响。
三个理由分别是:保护环境可以保障人类的生存空间和资源;保护环境可以减少自然灾害的发生;保护环境可以保护动植物物种的多样性。
四、综合题1. 请结合你生活中的一个例子,描述观察、提出假设、实验、得出结论这一科学方法的应用过程。
答案:例子:小明家里的花草总是长得很健康,小明提出假设是因为家里的花草经常被太阳晒得很充足。
教科版三年级上册科学《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.把少量下列物质放入水中,搅拌后,看不到了的是()。
A.食用油B.食盐C.面粉2.以下说法正确的是()。
A.天气一直不变B.不同地区,天气可能不一样C.同一地区的天气不能发生变化3.下列物质的变化,性质相同的一组是()。
A.水变成水蒸气蜡烛燃烧冒黑烟B.将易拉罐压扁将将火柴折断 C.燃放烟花将雪融化4.水、石块和空气三种物体中,能占据空间的是()。
A.水B.石块C.空气D.以上全是5.把一团纸塞进杯子的底部,然后将杯子倒立竖直扣入水中,()。
A.纸团不会湿B.纸团会湿C.以上都不对6.我们用注射器抽取空气,然后用手指堵住管口,用力压活塞()。
A.活塞能够压到底B.活塞不能够往下压C.能够向下压一部分7.小明把打入30筒空气后的皮球放入简易天平的左边小桶中,再在右边小桶中放入绿豆,直到平衡;然后取出皮球,放掉空气,再把皮球放入左边小桶。
这时小明发现简易天平()。
A.左边的小桶往下沉B.右边的小桶往下沉C.仍保持平衡8.关于体温计、气温计和水温计说法有误的一项是()。
A.都运用了液柱热胀冷缩的的原理B.测量温度时可以随意使用 C.三种温度计的作用不同9.观测风向可以用().A.雨量器B.风向标C.温度计10.相同体积的热空气和冷空气相比,()。
A.热空气重B.冷空气重C.一样重二.填空题(共10题,共34分)1.制作()是我们长时间坚持观察记录天气的好方式。
2.当水的温度下到()℃就始结,水结后的体积会()。
3.天气总是在不断地变化,有时(),有时()。
4.降水量可以通过()来测量。
5.空气总是在循环运动的,空气的流动形成()。
6.水是液态,冰是()的水,水蒸气是()的水。
7.生活中处处都有()的存在。
8.用手触摸冰块,温度()填[“很高”或“很低”],比较()[填“光滑”或“粗糙”]。
9.风向是风吹()的方向,通常用()个方位来描述。
新教科版三年级上册科学《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.小红用简易雨量器收集了24小时的降水,水的高度是16毫米,用量筒测得水共有60毫升,这一天的降水量应该记录为()。
A.16毫米B.38毫米C.60毫升2.正确测量水温的方法有()。
A.手拿温度计的下端B.将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底和壁C.读数时温度计离开水面3.观测风向可以用().A.雨量器B.风向标C.温度计4.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧,这因为空气容易()。
A.爆炸B.结冰C.泄漏5.将圆筒里的水和油分别倒到长方体盒子里,它们都呈长方体,这说明()。
A.水比油流动快B.水和油没有固定的形状C.水和油的形状相同6.用同一支温度计分别测0℃的水和冰水混合物的温度,下列说法正确的是()。
A.0℃的水温度高B.冰水混合物温度高C.二者温度相同7.下面的容器中,适合作雨量器的是()。
A.不透明圆柱体B.透明圆柱体C.透明圆锥体8.大自然中的风是由()形成的。
A.雷电B.太阳C.冷热不同的空气流动9.下列各组物质都能溶解在水中的是()。
A.味精、沙子B.碱、洗手液C.面粉、砂糖10.加快溶解的方法不包括()。
A.搅拌B.加热C.冰镇二.填空题(共10题,共28分)1.在研究“水的温度是否能加快*果糖溶解”的实验中,请选出你认为正确的做法。
()A.两杯水样多B.两杯水都是60℃C.一杯水60℃,一杯水20℃D.两块水果糖样大E.一块完整,一块弄成粉末状F. 两块水果糖同时放入水中G.两杯液体都不搅拌H.杯液体搅拌,一杯液体不搅拌2.用()冲咖啡可以使咖啡快速溶解。
3.()是指一个地方在某一短时间里的冷暖、阴晴、雨雪以及风等()情况。
4.把一团纸巾粘在杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣入水中,纸巾没被水浸湿,这个实验说明空气可以()。
5.水变成水蒸气后()。
6.冰是()的水,有一定的()和()。
7.雨过天晴,地面上的水会慢慢变干,这是()现象。
新教科版三年级上册科学《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.与水的蒸发快慢无关的是()。
A.温度的高低B.是否有风C.水的多少2.下列关于空气的描述,正确的是()。
A.空气是固体B.空气占据空间的大小可以发生变化3.下列关于空气的描述,错误的是()。
A.空气存在于我们周围B.空气是无色无味的C.水里没有空气4.下列关于空气的说法错误的是()。
A.我们的身边到处存在着空气B.被子的棉絮里没有空气C.充气拱门是压缩空气在生活中的应用5.北京某日的降水量达到357.0毫米,这次降雨可以称为()。
A.大雨B.暴雨C.特大暴雨6.同一时间,四位同学分别测出教室内21℃,教学楼墙角19℃,阳光下25°C,凉亭处22℃。
这时气温应记作()。
A.21℃B.19℃C.25℃D.22℃7.如图所示,将一只气球放入细口瓶里并将瓶密封,然后用力从气球口吹气,则下列说法正确的是()。
A.气球可以被吹大到整个瓶子B.气球不能被吹大 C.气球只能被吹大到一定程度8.关于水沸腾的现象、以下说法正确的是()。
A.温度一直不变B.大量气泡上升、变大,到达水面时破裂C.水面上方产生大量白汽是水蒸气9.下列物质混合后,可以用过滤的方法进行分离的是()。
A.水和沙子B.水和氧气C.水和油10.温度计的正确观察方法是()。
A.平视B.仰视C.俯视二.填空题(共10题,共26分)1.空气的()是风形成的原因。
2.木头有质量,水有质量,()也有质量。
3.沙子会流动,沙子属于()(填“液体”或“固体”)。
4.空气占据(),空气占据空间的大小是可以()的。
5.在水温和食盐颗粒大小相同的情况下,我们可以通过()加快食盐在水中的溶解速度。
6.空气会()空间,例如:我们给皮球打气,皮球会()。
7.水结冰后体积()。
8.水变成水蒸气的过程叫(),雨过天晴,地面上的积水变干就是()现象。
9.如果一直让水的温度下降,水就会()。
10.分离盐水混合物的方法是()。
人教版小学科学三年级上册科学期末考试卷(含答案)第一部分:选择题(共10题,每题2分,共20分)1. 在图形中,哪个表示了不同的声音能使物体振动?A. <img src="image1.png" width="25"/>B. <img src="image2.png" width="25"/>C. <img src="image3.png" width="25"/>D. <img src="image4.png" width="25"/>答案:C2. 下面哪种声音最大?A. 骑自行车B. 电风扇C. 刮碗D. 蜂鸣的手机答案:B3. 阳阳笑的声音是哪种声音?A. 喇叭声B. 哭声C. 欢呼声D. 笑声答案:D4. 属于有固定形状的是?A. 沙子B. 水C. 水蒸气D. 雨滴答案:A5. 用什么对声音进行传播实验是科学家的做法?A. 用手捂住耳朵B. 用筷子敲击杯子C. 用眼睛观察声音D. 用鼻子闻声音答案:B6. 在显微镜下,我们可以观察到什么?A. 人的心脏B. 石头的大小C. 动物的内部结构D. 风车的转动答案:C7. 下面哪个图形可以闪光?A. <img src="image5.png" width="25"/>B. <img src="image6.png" width="25"/>C. <img src="image7.png" width="25"/>D. <img src="image8.png" width="25"/> 答案:B8. 雪花为什么是有规律的?A. 雪花在空气中形成B. 雪花是水蒸气凝结而成C. 雪花是颗粒凝结而成D. 雪花不是有规律的答案:A9. 凡是固体物质都具有的性质是?A. 光泽B. 可燃C. 可塑D. 不可穿透答案:D10. 镁的性质中最明显和独特的是?A. 光泽B. 导电C. 重D. 硬答案:B第二部分:判断题(共5题,每题2分,共10分)判断下列说法是否正确,正确的写“√”,错误的写“×”。
三年级科学期末考试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种物质在空气中不能燃烧?A. 木炭B. 铁丝C. 硫磺D. 石蜡2. 植物进行光合作用需要什么?A. 二氧化碳和水B. 光和叶绿体C. 有机物和氧气D. 土壤和水分3. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜗牛4. 地球上的水循环包括哪些过程?A. 蒸发、降水、融化B. 蒸发、降水、渗透C. 蒸发、降水、凝结D. 蒸发、降水、固化5. 下列哪种能源是可再生能源?A. 煤炭B. 石油C. 太阳能D. 天然气二、判断题(每题1分,共5分)1. 地球是太阳系中唯一有生命的星球。
()2. 食物中的糖类、蛋白质和脂肪都是人体必需的营养素。
()3. 植物的根、茎、叶、花、果实和种子都是其重要的组成部分。
()4. 磁铁可以吸引所有的金属。
()5. 酸雨是由二氧化碳排放过多引起的。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 光在空气中的传播速度是______。
2. 水的化学式是______。
3. 地球上最大的生物圈是______。
4. 人体内最大的消化腺是______。
5. 热胀冷缩现象说明物质具有______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述地球自转和公转的方向。
2. 请简述食物链和食物网的概念。
3. 请简述声音的传播条件。
4. 请简述植物进行光合作用的过程。
5. 请简述人类对生物多样性的影响。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明在实验室里用天平称量物体,发现物体的质量是50克。
请问这个物体的质量是多少千克?2. 一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、5厘米、2厘米,请计算这个长方体的体积。
3. 小华家每月用水量是15立方米,每立方米水的价格是2元。
请问小华家每月的水费是多少元?4. 一个等边三角形的边长是10厘米,请计算这个三角形的面积。
5. 一个化学反应方程式是A + 2B = 3C,如果已知A的质量是10克,B的质量是20克,请计算C的质量。
三年级科学上学期期末考试卷(含答案)A.是柔软的B.占据一定的空间C.无色无味A.风筝B.热气球C.孔明灯3.(3分)动物灭绝的原因不包括()A.肆意捕杀B.生态环境遭到破坏C.法律保护4.(3分)鲨鱼是用()呼吸的。
A.肺B.鳃C.以上都有以下几种交通标志牌中,能明显表示用于防止噪音、保护环境的是哪一种?请参见下图并选择。
A.B.C.6.(3分)蚊子发出的嗡嗡声是()A.它的叫声B.它的翅膀振动产生的C.以上都不是7.(3分)下列体现了风的好处的是()A.风吹倒了路旁的小树B.在微风下晾衣服C.冬天,孩子们在风中瑟瑟发抖8.(3分)在停止敲锣以后,在一段时间内还能听到锣声,这主要是因为()A.回声B.人的错觉停止敲锣后,锣虽停振但因之前振动,声音会延续一段时长。
9.(3分)下列做法能加快洗衣粉在水中溶解的是()A.添加更多的洗衣粉B.添加更多的水C.搅拌这是以声音为传播途径。
A.空气B.墙C.固体二、认真填一填,你一定能行。
(每空2分,共32分)11.(2分)“风儿轻轻地吹,抚摸着我的脸庞。
”从这句话的描述可以判断此时的风力最有可能的是级。
(填“2”或“8”)12.(4分)热空气会(填“上升”或“下降”),所以厨房的排风扇安装在窗户的(填“上部”或“下部”)。
13.(4分)像猫、狗这样在母体发育到一定阶段后才出生的动物叫,像鸡、猫头鹰这样由脱离母体的卵孵化出来的动物叫。
14.(4分)人的一生要经历、、少年、青年、、老年等阶段。
15.(6分)是指风吹来的方向。
比如从北向南吹的风是风,从西北向东南吹的是风。
16.(4分)物体振动的是影响声音强弱的因素,用表示声音强弱。
保护听力最好的方法是和。
大自然中不同地方的空气因温度、压力等因素差异而产生的流动,是大自然的主要动力之一。
有关。
三、细心想一想,你定能判断准确。
(每小题2分,共20分)20.(2分)蒲公英利用风力传播种子。
21.(2分)搅拌是加快物质在水中的溶解速度的唯一方法。
教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.把注射器活塞拉至10毫升刻度处,用手指堵住注射器小孔后推压活塞,活塞被压缩到1毫升处,松开活塞的手,活塞又会弹回来,这说明()。
A.空气可以被压缩,也会扩散B.空气有固定的体积 C.空气有质量2.下列现象说明要下雨的是()。
A.松果鳞片打开B.蜻蜓低飞C.蜘蛛结网3.关于烧水时发生的变化,下列说法不正确的是()。
A.温度发生了变化B.状态发生了变化C.水的组成成分发生了变化4.冬天吹暖空调时,将出风口朝下,这样既节能又能使房间快速热起来。
这是因为()。
A.热空气比冷空气重,会下沉B.热空气比冷空气轻,会上升 C.热空气受冷后体积缩小而上升5.在用注射器证明空气可以被压缩的实验中,怎么做可以证明被压缩的空气有弹力?()A.反复按压活塞B.用力向上拉活塞C.松开按压的活塞,观察活塞有什么变化6.下列有关酒精灯的使用方法中正确的是()。
A. B. C. D.7.小华观察到红旗飘向北面,感觉到风从南面吹来,他初步判断此时吹的是()。
A.东风B.南风C.北风8.假如20筒空气是2.7克,那么100筒空气是()克。
A.1.35B.13.5C.1359.我们在使用酒精灯时,正确的操作方法是()。
A.①③B.②C.④D.①④10.将食盐和水的混合物进行分离的方法是()。
A.用滤纸过滤B.用筛网分离C.用蒸发的方法分离二.填空题(共10题,共32分)1.水蒸气是()的水,没有()的形状和体积。
2.在两个杯子中倒人同样多的、冷热相同的水,并分别放入质量相同的食盐,其中A杯中的水不动,用小棒不停地搅拌B杯中的水。
()杯中的食盐溶解得快。
此实验说明,物质溶解的快慢与()有关。
3.水结冰后,重量不变,()变大。
4.一个地方长时间的天气平均状况叫()。
5.在自然环境里,水蒸气、水、冰三态()共存,水的状态变化与()有关,水的三态之间可以()。
6.为了准确地知道某一时间段的气温,我们可以用()进行测量。
教科版三年级上册科学《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.在-10℃的环境中,冰块在慢慢变小,这是因为()。
A.冰块在凝固B.冰块直接变成水蒸气跑到空气中去了C.冰块在慢慢融化2.下面糖块溶解的速度最快的是()。
A.不断搅拌糖块B.把糖块切碎C.切碎糖块并搅拌3.明明在江津区某小学上学,科学课上他测得室外温度如下图,此时气温计显示的是()。
A.12℃B.-3℃C.8℃D.18℃4.我们常常用()来测量气温。
A.气温计B.体温计C.水温计5.把装有空气的塑料袋放入水中,松开手后塑料袋会()。
A.停在原有位置B.沉入水底C.浮上水面6.民间有这样一句谚语:下雪不冷化雪冷。
其中包含的科学原理是()。
A.雪融化时会吸收周围的热量,空气的温度就会下降B.雪融化时会释放冷气C.雪在融化时温度是不变的,只是人的感觉出了问题7.根据云量,阳光明媚,只有少量的云是()。
A.台风天B.晴天C.阴天8.下列各组物质都能溶解在水中的是()。
A.味精、沙子B.碱、洗手液C.面粉、砂糖9.人们为了延长鱼的保存时间,将鱼放入大量冰块中,这么做()。
A.冰融化时会向周围释放热量,降低鱼的温度B.冰融化时会向周围吸收热量,降低鱼的温度C.没有任何科学依据10.黄豆和大米混合后的总质量与混合前两者总质量相比,()。
A.混合前重B.混合后重C.没有变化二.填空题(共10题,共42分)1.我们打的伞被风吹得向西歪斜,这时的风是()。
2.溶解得快慢与许多因素有关,要使一种物质在水中溶解得快一些,可以采用()、()、()等方法。
3.用来证明空气有质量的物质有()、()、()。
4.我们可以用()个方位来描述风向。
5.孔明灯和热气球升空都是利用()的原理。
6.蒲福风力等级表把风力分为()个等级。
7.研究“空气有质量吗”,用到的工具是(),在它的两端分别放入有气不瘪的皮球和若干豆子,先要调节使它()。
然后往皮球里打入10筒空气,发现()的一端会往下沉,说明空气()。
新教科版三年级上册科学《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.收集空气时,下列容器最好的是()。
A.碗B.塑料袋C.塑料杯2.海南岛是我国仅次于台湾岛的第二大岛。
海南岛12月的气候()。
A.寒冷B.温暖C.时冷时热3.袋子中的空气被加热到一定程度后,袋子就会()。
A.上升B.下降C.熔化4.水变成水蒸气后,体积会()。
A.不变B.大大减小C.大大增加5.冬天里,爷爷将盛有半杯热水的水杯拧紧后,总难以打开。
这主要是因为()。
A.杯盖受冷收缩B.杯中的水受冷收缩C.杯中的空气受冷收缩6.空气是()流动的。
A.上下B.循环C.水平7.下列方法在嘴里溶解水果糖最快的是()。
A.含在嘴里不动B.用舌头搅拌C.咬碎并用舌头搅拌8.某同学要测量一天的气温,其中读数方法不正确的是()。
A.将气温计拿到阳光能照射到的地方读数B.读数时视线和液柱顶端保持齐平C.示数稳定后再读数9.用自制小天平测空气质量的实验中,下列做法不会使实验现象更明显的是()。
A.在天平的一端多挂几个气球B.往气球里充更多的气C.把木条换成更粗一些的10.通常情况下,当水的温度下降到()时开始结冰。
A.10℃B.100℃C.0℃二.填空题(共10题,共48分)1.冰融化成水是从()变成了液态。
2.空气是有质量的,但是它的质量很(),我们在测一袋空气的质量时,可以用()等这样的物品来做标准物。
3.红液温度计下端的红色泡称作(),里面会上升下降的“红线”称为(),读数时视线要与“红线”最上端()。
4.一般情况下,一天之中,上午的气温会越来越(),最高温出现在()左右。
5.游戏时,注射管口不能对着()。
6.测量水温的方法:手拿温度计的(),将温度计()水中,不能碰到容器的(),视线与温度计液面(),在液面不再()或()时读数,读数时温度计不能离开()。
7.像粉笔和水一样,空气也占据一定的()。
8.橡皮泥形态变化与水的形态变化本质上都是()的。
麻栗镇2018年秋季学期三年级科学期末测试卷答案
一、填空
1.叶片叶柄
2.水生陆生
3.腹足腮
4.阴暗潮湿
5.胸腹胸
6.陶片
7.铁条
8.量筒毫升
9.液体固体气体
二、判断
10.√11.×12.×13.√14.×15.×16.√17.×
18.×19.√
三、选择
20.C 21.B 22.A 23.A 24.B 25.B 26.A 27.C 28.C 29.C 30.A
31.B 32.C 33.B 34.B 35.A
四、填图
36.口环带肛门
五、连线
37.
(1)用鳍游泳金鱼迅速游走
(2)用腹足爬行蜗牛缩进壳内
(3)用足爬行蚂蚁逃跑
(4)身体收缩蚯蚓身体收缩
38.
气体:空气
固体:书本木块橡皮石头树叶铅笔
液体:牛奶饮用水醋
六、探究
39.铁片木条铁片塑料条木条
40.(1)拴气球一端下垂有重量
(2)在木块一端再增加物体(答案不唯一)
七、简答
首先材料,要环保的材料,废弃后无污染或可回收二次利用,材料的使用要合理,根据环境特点选择合适的材料,杜绝浪费。
改善材料的特性,增加适用年限。