2018上半年教师招聘《教育公共基础》真题
及答案
一、判断题(共24小题，每小题1分，共24分。下列各题中，你认为正确的请选“√"错误的选“×” ,全部选“√”，全部选“×”均记为0分。
1.教育可以“简化”文化，吸取基本容;教育可以“净化”文化，消除其不良因素。这体现了教育对文化的发展功能。 ( )
2.教育目的的个人本位论认为，要根据个体的本能需要、兴趣和爱好来确定教育目的。( )
3.生产力的发展促进教学容、教学方法和教学组织形式的变化。( )
4.亚里士多德在历史上首次提出了“教育遵循自然”的原则。( )
5.课程有多重类型，综合课程就是活动课程。( )
6.教学的发展性原则要求教学容、方法和进度，既要适合学生已有的发展水平又要有一定难度。( )
7.课堂教学的首要环节是教学过程设计。( )
8.组建班级干部队伍是班主任的核心工作。( )
9.非正式群体在学校人际关系中起主导作用。( )
10.教育活动中，如果没有受教育者发挥主导作用就不会呈现好效果。( )
11.教师专业发展的实践一反思取向强调教学文化，及教师文化以及教师所处教研组、年级组对教师专业发展的作用。( )
12.二年级三班学生王鹏在一次上课中出现了打人行为，为此他的父母规定他在一个月不能买它喜欢的玩具，这种做法属于负强化。( )
13.老师正在讲图片故事，一个幼儿冲上来对图片上的大灰狼又打又踢，这说明该幼儿已经具有了道德情感。 ( )
14.发现有危险物体朝自己飞来时，个体往往会眨眼或是躲闪，这属于动作技能。( )
15.心理健康教育就是学生开设心理健康课。( )
16.我们再接触新朋友时，经常会出现刚打过招呼转头就忘记对方的现象，这是瞬间记忆容量小的特点决定的。( )
17.一般认为，青少年的形式运算思维先再自然科学领域出现，而在社会科学领域发展较晚。根据《义务教育法》，目前我国的学前教育不属于义务教育阶段。( )
18.根据《义务教育法》，目前我国的学前教育不属于义务教育阶段。( )
19、刑罚只能由人民法院依法判处，其他国家机关均不得适用。( )
20、在我国体育教育法律体系中，其他各项教育法律、法规必须以《教育法》为依据，不得与《教育法》确定的原则和规相违背。( ) 21、某教师因教育方式不当对学生进行人格侮辱后，学生因不堪忍受而自杀，该教师的行为有过失的因素，要承担相应的法律责任。( )
22、师德对教师的行为起着规和评价的作用。( )
23、保护学生安全不属于《中小学教师职业道德规》的要求。( )
24.教师职业道德修养是社会对教师职业道德的要求。( )
二、单项选择题(共45小题，每小题1分，共45分。每小题仅有一个选项是正确的，请选择你认为正确的答案。)
1.教育容的确定、教育活动形式和教育方法的选择都必须以教育目的为最高准则，这体现了教育目的的( )。
A.导向功能
B调控功能
C评价功能
D反馈功能
2.隐性课程有多种表现形式，以下不属于隐性课程的是( ).
A.教育理念
B.学校建筑
C.班级管理方式
D.教科书
3.在班级开展的各种活动中，每一个成员都会通过自己和他人的表现以及所获得的评价，判断其表现的优势与不足。这主要体现了班级的( ).
A.矫正功能
B.诊断功能
C.促进发展功能
D.社会化功能
4、在小学数学“长方体”的教学中，教币让学生对一些长方体包装盒进行不同角度的反复观察，以理解“棱” "长” "宽”“高”等相
关概念，这位教师的做法主要体现的教学原则是( ).
A.循序渐进原则
B.启发诱导原则
C.直观性原则
D.量力性原则
5.养尔巴特说:“我不承认有任何‘无教育的教学’，教学具有‘教育性’。”这里的“教育性”指的是()。
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
6.学校德育目的构成的三因素论中的三因素是()。
A.道德认知、道德情感、道德信念
B.道德意志，道德行为、道德情感
C.道德意志、道德信念、道德行为
D.道德认知、道德情感、道德行为
7.在讲完“校园的绿地面积”后，王老师要求学生回家测量自家房间的面积，这种教学方法是( )。
A.实践研究法
B.实验教学法
C.实习作业法
D.实物演示法
8.区角游戏结束时，还有几个小朋友大声讲话，也没有收拾玩具，叶老师轻轻地唱起了收拾玩具的儿歌并把一盒雪花片放进了玩具柜，此时这几个小朋友安静地把玩具送了回去。叶老师运用的教育方法是( )。
A.说服法
B.榜样法
C.冶法
D.锻炼法
9.某语文教师在讲投《咏鹅》时，确定的课程目标之一是: 引导学生欣赏鹅的美好形象，使学生产生对鹅的喜爱之情，受到美的熏，激发学生学习古诗的兴趣。这符合新课改三维目标中的( )。
A.知识与技能
B.过程与方法
C.思维与智慧
D.情感态度与价值观
10.下列不属于批判教育学观点的是( )。
A.当代资本主义的学校教币是维护社会不公平和不公正的工具。
B.教育是在一定文化背景下进行的，因此教育过程就是一种历史文化过程
C.教育现象不是中立和客观的，教育理论研究不能采用伪装科学主义的态度和方法
D.学校教育的功能是再生产出占主导地位的社会政治意识形态、文化关系和经济结构
11、在教学课的教学中，要培养学生处理数量问题的技能和有效运用这些技能于生活、学习、工作中的能力。课程客的组织需要坚持( )。
A、连续性原则
B.顺序性原则
C.整合性原则
D.纵向性原则
12.班主任有效工作的前提是( )。
A.做好思想品德教育工作
B.组建培育班集体
C.选好班级干部
D.了解研究学生
13.关于我国教育道德，以下说法错误的是( )。
A.教育道德规的容往往比较原和抽象
B，教育道德作用的实现主要依靠外在的强制力量
C.教育道德主要关注人的行为动机本身是否善良、高尚
D.教育道德旨在引导人们追求具有利他主义和奉献精神的理想人格
14."百年大计，教育为本”，体现教育在社会主义现代化建设中的( )地位。
