伏安法测电阻实验完整报告

伏安法测电阻的实验报告伏安法测电阻的实验报告摘要：本实验通过伏安法测量电阻的方法，探究了电阻与电流、电压之间的关系。

实验结果表明，电阻与电流成正比，与电压成反比。

同时，实验还验证了欧姆定律在理论上的准确性。

引言：电阻是电路中常见的元件之一，它对电流的流动起到了重要的限制作用。

伏安法是一种常用的测量电阻的方法，利用电流和电压之间的关系来计算电阻的数值。

本实验旨在通过伏安法测量电阻，并验证欧姆定律的准确性。

实验步骤：1. 准备实验所需材料和仪器，包括电源、电压表、电流表和待测电阻。

2. 将电源接通电路，调节电压表和电流表的量程，使其适合实验需要。

3. 将待测电阻连接到电路中，确保电路连接正确无误。

4. 通过调节电源的电压，改变电路中的电流值，并记录下相应的电压和电流数值。

5. 反复进行实验，改变电流值，记录相应的电压和电流数值。

实验结果与分析：根据实验数据，我们可以得到电流和电压的关系曲线。

实验结果表明，电流与电压成正比，即电阻的数值与电流成正比。

根据欧姆定律，电阻的数值等于电压与电流的比值。

通过实验数据的计算，我们可以得到电阻的数值。

实验结果与计算结果相符，验证了欧姆定律在理论上的准确性。

同时，实验结果还表明，电阻与电压成反比。

当电流值增大时，电压值减小，反之亦然。

这与欧姆定律的描述相符。

结论：通过本实验，我们成功地利用伏安法测量了电阻的数值，并验证了欧姆定律在理论上的准确性。

实验结果表明，电阻与电流成正比，与电压成反比。

这为电路设计和电阻选择提供了理论依据。

同时，本实验还加深了对电阻和欧姆定律的理解，为进一步的学习和研究打下了基础。

尽管本实验取得了一定的成果，但在实验过程中仍存在一些误差。

可能的误差来源包括电路连接不稳定、仪器的精度限制等。

为了提高实验的准确性，可以进一步改进实验方法和使用更精确的仪器。

总之，本实验通过伏安法测量电阻的方法，探究了电阻与电流、电压之间的关系。

实验结果验证了欧姆定律在理论上的准确性，并为进一步的研究提供了基础。

伏安法测电阻电阻实验报告伏安法测电阻电阻实验报告引言：电阻是电学基础中的重要概念之一，它在电路中起着限制电流流动的作用。

为了准确测量电阻值，科学家们发展出了伏安法这一实验方法。

本文将介绍伏安法测电阻的原理、实验步骤和结果分析。

一、实验原理伏安法是通过测量电阻两端的电压和电流，利用欧姆定律来计算电阻值的一种实验方法。

根据欧姆定律，电阻R等于电压U与电流I的比值，即R=U/I。

在实验中，我们可以通过改变电阻两端的电压或者电流来观察电阻的变化。

二、实验步骤1. 准备实验装置：将电阻器、电流表、电压表和电源连接好，确保电路连接正确无误。

2. 调节电流：将电流表的量程调至适当范围，根据实验要求设置所需电流值。

3. 测量电压：用电压表测量电阻两端的电压，并记录下来。

4. 计算电阻：根据欧姆定律，将测得的电压值除以电流值，即可得到电阻的数值。

三、实验结果分析在实验中，我们选择了几个不同的电阻值进行测量，并记录下了相应的电压和电流数据。

通过计算，我们得到了一系列的电阻数值。

在分析这些数据时，我们可以观察到以下几个现象：1. 直线关系：根据欧姆定律，电阻与电压和电流之间应该呈现线性关系。

通过绘制电压-电流图像，我们可以发现这种线性关系。

实验结果表明，电阻值与电压成正比，与电流成反比。

2. 非线性关系：在某些特殊情况下，电阻与电压和电流之间可能呈现非线性关系。

这可能是由于电阻器本身的特性或者电路中其他元件的影响所导致的。

在实验中，我们可以通过观察电压-电流图像的形状来判断是否存在非线性关系。

3. 温度影响：电阻值与温度也有一定的关系。

在实验过程中，我们可以通过改变电阻器的温度来观察电阻值的变化。

实验结果表明，电阻值随温度的升高而增加。

四、实验误差分析在实验中，由于各种因素的存在，可能会导致实际测量值与理论值之间存在一定的误差。

主要的误差来源包括仪器误差、电源波动、电路接触不良等。

为了减小误差，我们可以采取以下措施：1. 仪器校准：定期对实验仪器进行校准，确保其准确度和稳定性。

伏安法测电阻实验报告2页实验报告实验名称：伏安法测电阻一、实验目的1.学习和掌握伏安法测电阻的基本原理和方法。

2.观察和分析电阻在不同电压和电流条件下的表现。

3.通过实验操作，提高动手能力和解决问题的能力。

二、实验原理伏安法测电阻的基本原理是欧姆定律，即电阻等于电压与电流的比值。

具体来说，已知流过电阻的电流和电阻两端的电压，可以通过以下公式计算电阻值：R = U / I其中，R为电阻值（单位：Ω），U为电阻两端的电压（单位：V），I为流过电阻的电流（单位：A）。

三、实验步骤1.准备实验器材：伏安法测电阻实验需要电源、电阻器、电压表、电流表和导线等。

在实验开始前，需要将这些器材准备齐全，并检查其性能。

2.连接电路：将电压表和电流表按照正确的方法连接在电路中。

注意电流表应串联在电路中，电压表应并联在电阻器两端。

同时，连接电路时应注意安全，避免短路或开路。

3.调节电阻器：将电阻器调节到适当的阻值，以便在实验中获得合适的电压和电流。

4.调节电压和电流：调节电源的电压，以便得到需要的电流和电压值。

在实验过程中，需要注意观察电流表和电压表的读数，并记录下来。

5.计算电阻值：根据实验记录下的电压和电流值，利用欧姆定律计算电阻值。

注意对于不同的电阻值，可能需要多次测量并取平均值以提高实验精度。

四、实验结果与数据分析实验数据如下表所示：根据上表数据，可以得出以下结论：1.随着电压的增大，电流也相应增大。

这说明电阻器的阻值是线性变化的。

2.通过计算不同电压和电流条件下的电阻值，可以发现电阻值随着电压的增大而增大，但变化幅度逐渐减小。

这可能是因为电阻器具有一定的温度系数，导致电阻值随温度升高而略有增加。

3.通过多次测量并取平均值，可以减小实验误差，提高实验精度。

根据实验数据，可以计算出平均电阻值为187.5Ω（平均电阻值=（50+100+150+200+250）/5）。

五、实验结论通过本实验，我们验证了伏安法测电阻的基本原理和方法，观察了电阻在不同电压和电流条件下的表现，并通过实验数据得出了一些有价值的结论。

伏安法测电阻实验报告
班级: 姓名: 组次:
一、实验目的:
①练习使用电压表和电流表
②学会用伏安法测小灯泡正常发光时的电阻
二、实验器材: 干电池3节、开关1个、电压表1只、电流表1只、小灯泡1只、小灯座1只、滑动变阻器1只、导线若干
1、三、探究过程:
2、检查器材是否完全、完好（观察小灯泡的额定电压、变阻器铭牌、各接
线柱情况以及给电压表、电流表校零）Array
3、画出实验电路图
4.按电路图摆放好仪器
5.将导线拧成一股
6.断开开关, 从电源一极开始顺次连接
（注意电表的量程和正、负接线柱, 绕线
顺时针）
7、连好电路检查一遍, 将滑动变阻器置于
阻值最大处, 再闭合开关试触
8、移动滑动变阻器, 同时观察电压表示数至额定电压, 停止华东, 断开开
关, 记下此时电压表电流表读数
9、实验完毕, 断开开关（先拆电源）拆除电路
10、利用R=U/I, 算出阻值
11.整理仪器。

第1篇一、实验概述伏安特性实验是电学基础实验之一，旨在通过测量电学元件在电压与电流作用下的关系，绘制出伏安特性曲线，从而分析元件的电阻特性。

本实验采用逐点测试法，对线性电阻、非线性电阻元件的伏安特性进行了测量和绘制。

二、实验目的1. 理解伏安特性曲线的概念，掌握伏安特性曲线的绘制方法。

2. 通过实验验证欧姆定律，了解电阻元件的伏安特性。

3. 分析非线性电阻元件的特性，掌握其应用领域。

三、实验原理1. 伏安特性曲线：在电阻元件两端施加电压，通过电阻元件的电流与电压之间的关系称为伏安特性曲线。

根据伏安特性的不同，电阻元件分为线性电阻和非线性电阻。

2. 线性电阻：线性电阻元件的伏安特性曲线是一条通过坐标原点的直线，斜率代表电阻值。

其阻值R为常数，与元件两端的电压U和通过该元件的电流I无关。

3. 非线性电阻：非线性电阻元件的伏安特性曲线不是一条经过坐标原点的直线，其阻值R不是常数，即在不同的电压作用下，电阻值是不同的。

四、实验步骤1. 准备实验仪器：直流稳压电源、直流电压表、直流电流表、电阻元件、导线等。

2. 连接实验电路：将电阻元件与直流稳压电源、直流电压表、直流电流表连接成闭合回路。

3. 测量电压与电流：逐步调节直流稳压电源的输出电压，记录对应的电流值。

4. 绘制伏安特性曲线：以电压为横坐标，电流为纵坐标，将实验数据绘制成曲线。

五、实验结果与分析1. 线性电阻伏安特性曲线：实验结果表明，线性电阻元件的伏安特性曲线是一条通过坐标原点的直线。

斜率代表电阻值，与实验理论相符。

2. 非线性电阻伏安特性曲线：实验结果表明，非线性电阻元件的伏安特性曲线不是一条经过坐标原点的直线。

在低电压下，电阻值较小，随着电压的增大，电阻值逐渐增大，直至趋于饱和。

这与实验理论相符。

3. 伏安特性曲线的应用：通过伏安特性曲线，可以分析电阻元件在不同电压下的电阻值，从而了解电阻元件的电阻特性。

在工程实践中，伏安特性曲线对于设计电路、选择电阻元件具有重要意义。

伏安法测电阻实验报告一、实验目的：1.学会设计用伏安法测电阻的实验电路。

2.掌握各种电阻原件伏安特性曲线的测量方法。

3.学会用作图法处理实验数据。

二、实验原理：1.线性元件和非线性原件当一电阻元件两端加上不同的直流电压U时，元件内则有相应的电流I流过，以电流I为纵坐标，电压U为横坐标，做出I−U关系曲线，这便是该电阻元件的伏安特性曲线。

通常情况下，导电金属丝，碳膜电阻，金属膜电阻等，其伏安特性曲线是一条过原点的直线，如图（1）所示。

这类元件称为线性元件，其阻值是一个不随I,U变化的常量。

对于像晶体二极管，热敏电阻等元件，他们的伏安特性曲线不是一条直线，这类元件称为非线性元件，其阻值不是一个常量。

图（1）2.测量电路的选取利用伏安法测电阻常采用如下图所示的两种类型测量电路。

由图可以得出，测量电路的选取在于电源的选取，变阻器R的选取和电表的选取以及连接方式等几方面。

（1）电源的选取实验时常用的直流电源有三种：直流稳压电源，直流稳流电源和固定电压源（如干电池等）。

实验时电源的选取应使所选电源的额定电压和额定电流同负载的额定电压和额定电流相同或稍大较为理想，余量过大浪费电能，会使调节变粗，若使用不慎也易损坏电表。

（2）变阻器的选取与连接方式变阻器的用途是控制电路中的电压和电流，使其达到某一指定的数值，或使其在一定范围内连续变化。

为此，实验中常用变阻器组成分压电路和限流电路，如上图所示。

分压电路是通过变阻器R的滑动端的移动来改变R X两端的电压；限流电路是通过改变变阻器R的阻值来改变电路中电流的。

实验中如能选用合适的直流稳压电源或是稳流电源，一般可不采用变阻器控制电路。

如选用固定电压电源，则需用变阻器来调节R X两端的电压和通过它的电流。

变阻器的连接方式按如下考虑：如所选电源的额定电流大于负载R X的两倍以上，宜选用分压电路。

该电路调节的范围宽且可以调为零值。

实验中希望改变R时，负载R X两端的电压变化要尽量均匀，否则调节困难，给实验带来不便。

伏安测电阻实验报告篇一：伏安法测电阻实验报告伏安法测电阻实验报告姓名得分实验名称：伏安法测量定值电阻的阻值实验时间：实验目的：会用伏安法（即用电压表和电流表）测量定值电阻的阻值实验原理：R=U/I实验器材：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、待测定值电阻、开关各一个、导线若干实验电路图：实验步骤： 1）断开开关，按照电路图连接电路；2）接入电路的滑动变阻器阻值调到最大；3）检查无误后，再闭合开关S，改变滑动变阻器的阻值三次，分别读出对应的电流表、电压表的示数，并填入下面的表格中；4）断开开关，计算定值电阻R阻值，并算出三次阻值的平均值填入表格；实验巩固：小宇做“测定小灯泡的电阻”实验(小灯泡标有“2.5V 字样)，在实验过程中图7-14图7-15(2)在连接电路时，开关应处于状态，这是为了；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至，这是为了；(3)正确连好电路后，闭合开关S，发现灯L不发光，故障的原因不可能是( )；A．电流表处有开路B．电压表与灯泡相连接的导线接触不良C．导线接触不良 D．小灯泡L的灯丝断了(4)灯泡正常发光时，电流表的示数如图7-15所示，请将读数填入表格中的空格处．此时小灯泡的电阻为；(小数点后保留一位数字)(5)分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中的电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻，进一步分析表篇二：研究性实验报告_伏安法测电阻基础物理实验研究性报告伏安法测中电阻2012年11月27日目录摘要 ........................................................ ........................................................... ............. 3 关键词.................................................................. 3 伏安法测电阻实验报告 ........................................................ ........................................... 4 1 实验原理......................................................... (4)1 伏安法测电阻......................................................... .............................................. 4 2 电表内阻的测量 ........................................................ ........................................... 4 3 伏安法测高电阻 ........................................................ ........................................... 5 4 电桥法测电阻......................................................... .............................................. 6 2 实验仪器......................................................... (7)3 实验步骤......................................................... (7)1 伏安法测电.............................................. 7 2 测检流计的内阻及电流常数......................................................... ........................ 7 3 伏安法测高电阻 ........................................................ ........................................... 8 4 惠斯通电桥测中电阻......................................................... ................................... 8 4 实验数据记录与处理 ........................................................ ....................................... 8 1 伏安法测定值......................................................... .............................................. 8 2 测检流计的内阻和电流常数......................................................... ........................ 9 3 伏安法测高电阻 ........................................................ ......................................... 10 4 惠斯通电桥测中电阻......................................................... ................................. 10 5 实验内容方法改......................................... 12 6 实验误差分析 ........................................................ ................................................ 13 7 实验感想......................................................... . (13)摘要本文中的实验内容选取了用伏安法测中电阻，电表内阻的测量以及检流计电流常数的测量，伏安法测高电阻和惠斯通电桥测中电阻。

伏安法测电阻实验报告伏安法测电阻实验报告引言：电阻是电学基础中的重要概念之一，它广泛应用于电路和电子设备中。

为了准确测量电阻的数值，科学家们提出了伏安法。

本实验旨在通过伏安法测量电阻，并探讨其原理和应用。

实验目的：1. 了解伏安法的原理和测量方法；2. 掌握使用伏安法测量电阻的技巧；3. 分析实验数据，验证伏安法的准确性。

实验器材：1. 直流电源2. 电流表3. 电压表4. 变阻器5. 电阻箱6. 连接线实验步骤：1. 搭建电路：将直流电源的正极与电流表相连，电流表的另一端与变阻器相连，再将变阻器的另一端与电阻箱相连，最后将电阻箱的另一端与直流电源的负极相连。

将电压表的正极与电阻箱相连，电压表的负极与直流电源的负极相连。

2. 调节变阻器：将变阻器旋钮调节至适当位置，使得电流表的读数在合理范围内。

3. 测量电压：使用电压表测量电阻箱两端的电压，并记录下来。

4. 测量电流：使用电流表测量通过变阻器的电流，并记录下来。

5. 计算电阻：根据欧姆定律，计算出电阻的数值。

实验结果与数据分析：通过多次测量，得到了如下实验数据：电压（V）电流（A）电阻（Ω）2.5 0.5 53.0 0.6 53.5 0.7 5根据上述数据，可以发现电阻值始终为5Ω，这与理论值相符合。

因此，可以得出结论：伏安法测量电阻的结果准确可靠。

实验讨论：1. 实验误差：在实际操作中，可能会存在一些误差，如电流表和电压表的精确度、连接线的电阻等。

这些误差对实验结果的影响应该被考虑和减小。

2. 电阻的温度系数：电阻的数值会随温度的变化而变化，这是由于电阻材料的温度系数不为零所致。

在实际应用中，需要考虑电阻的温度系数，以保证测量结果的准确性。

3. 伏安法的应用：伏安法不仅可以用于测量电阻，还可以用于测量其他电路元件的特性，如电容、电感等。

它在电子工程领域中有着广泛的应用。

结论：通过本实验，我们学习了伏安法测量电阻的原理和方法。

实验结果表明，伏安法可以准确测量电阻的数值。

伏安法测电阻的实验报告一、实验目的1、掌握伏安法测电阻的原理和方法。

2、学会使用电压表、电流表等电学仪器测量电阻。

3、加深对欧姆定律的理解，提高实验操作能力和数据处理能力。

二、实验原理伏安法测电阻的基本原理是欧姆定律，即$R ＝＼frac{U}｛I}＄，其中$R$表示电阻，＄U$表示电阻两端的电压，＄I$表示通过电阻的电流。

通过测量电阻两端的电压$U$和通过电阻的电流$I$，就可以计算出电阻的值。

在实验中，通常有两种测量电路：电流表内接法和电流表外接法。

电流表内接法：将电流表与待测电阻串联，电压表测量电流表和待测电阻两端的总电压。

此时，测量的电压值大于待测电阻两端的实际电压，测量的电阻值大于实际电阻值，测量值为$R ＝＼frac{U}｛I} ＝ R_x ＋ R_A$，其中$R_x$为待测电阻，＄R_A$为电流表内阻。

电流表外接法：将电压表与待测电阻并联，电流表测量通过电压表和待测电阻的总电流。

此时，测量的电流值大于通过待测电阻的实际电流，测量的电阻值小于实际电阻值，测量值为$R ＝＼frac{U}｛I} ＝＼frac{R_x R_V}｛R_x ＋ R_V}＄，其中$R_V$为电压表内阻。

为了减小测量误差，应根据待测电阻的大小选择合适的测量电路。

当$R_x ＼gt ＼sqrt{R_A R_V}＄时，采用电流表内接法；当$R_x ＼lt＼sqrt{R_A R_V}＄时，采用电流表外接法。

三、实验器材1、直流电源（输出电压可调）2、电压表（量程 0 3V，内阻约为3kΩ）3、电流表（量程 0 06A，内阻约为05Ω）4、待测电阻（约5Ω）5、滑动变阻器（最大阻值20Ω）6、开关7、导线若干四、实验步骤1、按照实验电路图连接电路。

（1）选择电流表外接法，将电源、开关、滑动变阻器、待测电阻、电流表、电压表依次用导线连接起来，注意正负极的连接和量程的选择。

（2）滑动变阻器采用限流接法，滑片移到阻值最大的一端。

测量电阻率的实验报告一、实验目的1、掌握测量电阻率的基本原理和方法。

2、学会使用伏安法测量电阻，并通过数据处理计算电阻率。

3、熟悉实验仪器的使用，提高实验操作技能和数据处理能力。

二、实验原理电阻率是用来表示各种物质电阻特性的物理量。

某种材料制成的长为 L、横截面积为 S 的导体的电阻 R 为：＼（R ＝＼rho ＼frac{L}｛S}＼）则电阻率\（＼rho\）为：＼（＼rho ＝ RS/L\）在本实验中，我们使用伏安法测量电阻。

通过测量导体两端的电压U 和通过导体的电流 I，根据欧姆定律\（R ＝ U/I\）计算出电阻 R。

然后测量导体的长度 L 和横截面积 S，即可计算出电阻率\（＼rho\）。

三、实验仪器1、直流电源（输出电压可调）2、电流表（量程 0 06 A、0 3 A）3、电压表（量程 0 3 V、0 15 V）4、待测电阻（金属丝或电阻丝）5、滑动变阻器6、毫米刻度尺7、螺旋测微器8、开关9、导线若干四、实验步骤1、用螺旋测微器测量待测电阻丝的直径d，在不同位置测量多次，取平均值。

根据圆的面积公式\（S ＝＼pi(d/2)＾2\）计算横截面积 S。

2、按照电路图连接实验电路。

将电源、开关、滑动变阻器、电流表、待测电阻串联，电压表并联在待测电阻两端。

注意电表的量程选择要合适，连接电路时开关要断开，滑动变阻器的滑片要置于阻值最大处。

3、闭合开关，调节滑动变阻器，使电流表和电压表的示数在合适的范围内，分别读出几组电压 U 和电流 I 的值，并记录下来。

4、用毫米刻度尺测量电阻丝的有效长度L，测量多次，取平均值。

5、根据记录的数据，计算出每次测量的电阻值\（R ＝ U/I\），然后求出电阻的平均值\（R_{平均}＼）。

6、将测量得到的平均值\（R_{平均}＼）、长度 L 和横截面积 S 代入公式\（＼rho ＝ RS/L\），计算出待测电阻的电阻率\（＼rho\）。

五、实验数据记录与处理1、电阻丝直径的测量｜测量次数｜ 1 ｜ 2 ｜ 3 ｜ 4 ｜ 5 ｜平均值｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜直径 d（mm）｜＿____ ｜＿____ ｜＿____ ｜＿____ ｜＿____ ｜＿____ ｜2、电阻丝长度的测量｜测量次数｜ 1 ｜ 2 ｜ 3 ｜平均值｜｜｜｜｜｜｜｜长度 L（cm）｜＿____ ｜＿____ ｜＿____ ｜＿____ ｜3、电压和电流的测量｜测量次数｜ 1 ｜ 2 ｜ 3 ｜ 4 ｜ 5 ｜｜｜｜｜｜｜｜｜电压 U（V）｜＿____ ｜＿____ ｜＿____ ｜＿____ ｜＿____ ｜｜电流 I（A）｜＿____ ｜＿____ ｜＿____ ｜＿____ ｜＿____ ｜4、电阻的计算｜测量次数｜ 1 ｜ 2 ｜ 3 ｜ 4 ｜ 5 ｜平均值｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜电阻 R（Ω）｜＿____ ｜＿____ ｜＿____ ｜＿____ ｜＿____ ｜＿____ ｜5、电阻率的计算横截面积\（S ＝＼pi(d/2)＾2 ＝＼pi ＼times （＿____/2)＾2 ＝＿____mm^2 ＝＿____cm^2\）电阻率\（＼rho ＝ RS/L ＝＿____ ＼times ＿____ ／＿____ ＝＿____Ω·m\）六、误差分析1、测量电阻丝直径和长度时存在读数误差。

物理实验报告伏安法测电阻伏安法测电阻实验报告实验目的：通过伏安法测量电阻，掌握伏安法的基本原理和操作方法，了解电阻的测量原理。

实验仪器和材料：1. 电源2. 电流表3. 电压表4. 电阻器5. 导线6. 万用表实验原理：伏安法是利用欧姆定律进行电阻测量的一种方法。

根据欧姆定律，电阻的大小与电流和电压之间的关系成正比。

当电流通过电阻时，电阻两端产生电压，根据欧姆定律，电阻的大小可以通过测量电流和电压来计算得出。

实验步骤：1. 将电阻器连接到电源、电流表和电压表上，组成电路。

2. 调节电源的电压，使电流表读数稳定在某个数值。

3. 记录电流表和电压表的读数。

4. 根据欧姆定律计算电阻的大小。

实验结果：通过伏安法测量，得到电阻的大小为R=V/I，其中R为电阻的大小，V为电压，I为电流。

实验结果与理论值相符合，误差较小。

实验分析：在实验中，我们通过伏安法测量了电阻的大小。

通过实验，我们掌握了伏安法的基本原理和操作方法，了解了电阻的测量原理。

在实际应用中，伏安法是一种简单有效的测量电阻的方法，可以广泛应用于电路设计和电子设备维护中。

结论：通过本次实验，我们成功利用伏安法测量了电阻的大小，掌握了伏安法的基本原理和操作方法。

这对我们理解电路中的电阻现象、设计电子设备等具有重要意义。

同时，我们也发现了伏安法测电阻的准确性和可靠性，为日后的实验和工作提供了重要参考。

通过本次实验，我们对伏安法测电阻有了更深入的理解，也为我们今后的学习和工作提供了基础和指导。

希望通过不断的实践和探索，我们能够更好地运用伏安法测电阻，为科学研究和工程技术的发展做出更大的贡献。

竭诚为您提供优质文档/双击可除伏安法测电阻电阻实验报告篇一：伏安法测电阻实验报告伏安法测电阻实验报告姓名得分实验名称：伏安法测量定值电阻的阻值实验时间：实验目的：会用伏安法（即用电压表和电流表）测量定值电阻的阻值实验原理：R=u/I实验器材：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、待测定值电阻、开关各一个、导线若干实验电路图：实验步骤：1）断开开关，按照电路图连接电路；2）接入电路的滑动变阻器阻值调到最大；3）检查无误后，再闭合开关s，改变滑动变阻器的阻值三次，分别读出对应的电流表、电压表的示数，并填入下面的表格中；4）断开开关，计算定值电阻R阻值，并算出三次阻值的平均值填入表格；实验巩固：小宇做“测定小灯泡的电阻”实验(小灯泡标有“2.5V"字样)，在实验过程中图7-14图7-15(2)在连接电路时，开关应处于状态，这是为了；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至，这是为了；(3)正确连好电路后，闭合开关s，发现灯L不发光，故障的原因不可能是()；A．电流表处有开路b．电压表与灯泡相连接的导线接触不良c．导线接触不良D．小灯泡L的灯丝断了(4)灯泡正常发光时，电流表的示数如图7-15所示，请将读数填入表格中的空格处．此时小灯泡的电阻为；(小数点后保留一位数字)(5)分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中的电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻，进一步分析表篇二：伏安法测电阻实验报告科学探究的主要步骤※一、提出问题※二、猜想与假设※三、设计实验（一)实验原理（二)实验装置图（三）实验器材和规格（三）实验步骤（四）记录数据和现象的表格四、进行试验※五、分析与论证※六、评估七、交流与合作※最后：总结实验注意事项第一方面：电学主要实验滑动变阻器复习提纲1、原理——通过改变接入电路中电阻丝的长度，来改变电路中的电阻，从而改变电路中的电流。

2、构造和铭牌意义——200Ω：滑动变阻器的最大阻值1.5A：滑动变阻器允许通过的最大电流3、结构示意图和电路符号——4、变阻特点——能够连续改变接入电路中的电阻值。

沭阳县塘沟中学 物理 实验报告
姓名 考号
实验名称： 伏安法测量定值电阻的阻值 实验时间：
实验目的：会用伏安法（即用电压表和电流表）测量定值电阻的阻值 实验原理：R=U/I
实验器材：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、待测定值电阻、开关各一个、导线若干 实验电路图：
实验步骤： 1）断开开关，按照电路图连接电路；
2）接入电路的滑动变阻器阻值调到最大； 3）检查无误后，再闭合开关S ，改变滑动变阻器的阻值三次，分别读出对应
的电流表、电压表的示数，并填入下面的表格中；
4）断开开关，计算定值电阻R 阻值 ，并算出三次阻值的平均值填入表格；。

伏安法测电阻实验报告实验目的，通过伏安法测量电阻的电阻值，并掌握伏安法的基本原理和操作方法。

实验仪器，电源、电流表、电压表、待测电阻。

实验原理，伏安法是利用欧姆定律来测量电阻的一种方法。

欧姆定律表明，电流与电压成正比，电流大小与电阻成反比。

通过在电路中加入待测电阻，利用电压表测量电压，电流表测量电流，从而计算出电阻的数值。

实验步骤：1. 连接电路，将电源的正极与电流表的正极相连，电源的负极与电流表的负极相连，电流表的另一端与待测电阻相连，待测电阻的另一端与电压表相连，电压表的另一端与电源的负极相连，形成一个闭合电路。

2. 调节电流，通过调节电源的电压，使电流表示数在合适范围内。

3. 测量电压，利用电压表测量待测电阻两端的电压值。

4. 测量电流，利用电流表测量电路中的电流值。

5. 计算电阻，根据欧姆定律，计算出电阻的数值。

实验数据：待测电阻两端电压，V=3.5V。

电路中电流值，I=0.5A。

计算电阻，R=V/I=3.5V/0.5A=7Ω。

实验结果，通过伏安法测量，得到待测电阻的电阻值为7Ω。

实验总结，通过本次实验，我掌握了伏安法测量电阻的基本原理和操作方法。

在实验中，需要注意调节电流表和电压表的量程，保证测量的准确性。

另外，在连接电路时，要确保电路连接牢固，避免接触不良导致测量误差。

通过实验，我对伏安法有了更深入的理解，为今后的实验操作打下了基础。

实验注意事项：1. 在连接电路时，注意接线的牢固性，避免接触不良。

2. 调节电流表和电压表的量程，保证测量的准确性。

3. 注意安全，避免电源过载或短路。

4. 实验结束后，及时关闭电源，拆除电路。

通过本次实验，我对伏安法测量电阻有了更深入的理解，为今后的实验操作打下了基础。

希望通过不断的实验练习，能够更加熟练地掌握伏安法的操作技巧，为今后的科研工作做好准备。

(完整word版)伏安法测电阻实验报告材料即U —定时、I与R成反比六、评估：(同前)七、交流与合作：(同前)八、实验注意事项：(同前)温馨提示：请同学们对“研究欧姆定律实验”新、旧教材方案进行认真的对比分析^p ，认真理解记忆，以备中考之用。

伏安法测量定值电阻的阻值的实验报告实验题目伏安法测量定值电阻的阻值提出问题能否用电压表和电流表测量定值电阻的阻值猜想与假设在电路中用电压表测出定值电阻两端的电压，用电流表测出定值电阻中的电流，根据欧姆定律I=U/R的变形公式设计实验分析^p 与论证评估交流与合作注意事项设计实验分析^p 与论证评估交流与合作注意事项一、实验原理：欧姆定律I=U/R二、实验器材：干电池 3节， 10 Q和5 Q电阻各一个，电压表、电流表，滑动变阻器、开关各一只，导线若干。

三、实验电路图：四、实验步骤：1、断开开关，按照电路图顺次连接好电路。

2、检查电路，确认连接无误，将滑动变阻器调到最大阻值；试触开关，同时观察电压表、电流表是否偏转正常。

3、检查正确后，闭合开关，调节滑动变阻器阻值，用较快的速度测量电阻上的电流和电阻两端的电压；断开开关，并将实验数据记录表格中。

4、闭合开关，调节滑动变阻器改变电阻两端电压，分别测量几组对应的电压值和电流值，记录到表格中。

5、根据欧姆定律计算出电阻的平均值，记录到表格中。

五、记录数据的表格：实验电压次数U/V123电流I/A电流I/A电阻电阻平均值R/ Q R=（R1+R2+R3）/3（同前）（同前）1、实验开始前，应注意识别各器材的规格。

电路中的电流不要超过定值电阻、滑动变阻器允许通过的最大电流。

电压表和电流表同样不能超量程。

2、为提高测量的精确程度，应尽可能的使电压表和电流表指针偏转的幅度超过满刻度的1/2.可以根据需要及时更换电表的量程。

3、本实验中滑动变阻器的作用：（1）保护电路。

（2）调节定值电阻两端的电压以改变定值电阻中的电流，通过多次测量取平均值的方式计算出的电阻值会跟接近电阻的真实值，从而有效的减小测量误差。

伏安法测电阻（优秀4篇）伏安法测电阻篇一设计思想：在新一轮的课程改革中，义务教育阶段的物理教育目的是培养全体学生的科学素养及人文素养。

以此为依据，形成了物理课程改革的基本理念。

本课的教学设计体现了如下理念：理念一：注重科学探究，提倡学习方式多样化。

物理学习的主要目的不仅仅是学习物理知识，更重要是让学生学会学习，学会探索，形成正确的价值观。

意义不能给予，只能发现。

探究式学习方法能保持学习者强烈的好奇心和旺盛的求知欲。

富有探索性的物理学习实践是发现物理现象背后意义的关键，亦是物理素养形成的过程。

本节课采用了探究式学习方法，让学生在测量灯泡电阻的探究性过程中不仅能产生浓厚的学习兴趣，而且还能培养学生实事求是的科学态度和探索、创新的意识，感受到从错误逐步走向正确，从失败到成功的喜悦。

理念二：构建新的评价体系。

与新课程改革理念相适应的评价体系在评价内容上重视对解决实际问题的能力、创新能力、实践或动手能力、良好的心理素质与科学精神、积极的学习情绪等方面综合素质的评定；有关评价指标要重视个体之间的差异性；评价主体上要重视学生参与评价；评价除重视终结性评价外，还要重视各个时期个体的进步，起到促进发展的作用；评价方式与方法注重“量化”的同时重视“质性”评价；评价手段要体现最新评价思想；评价实施过程应具有灵活性与动态性。

本节课教师注重改变了以前只看结果的单一评价体系，在探究过程当中不断鼓励学生的创新思维、积极发现学生的闪光点，并及时予以肯定。

实验结束后，培养学生有主动进行自我评价的意识，勇于提出自己的见解和发现新问题，善于主动与他人交流，听取他人意见，及时发现和改正自己的不足，这些都是在以前的教学中所忽略的问题。

教学目标1.知识与技能：1）具有初步的实验操作技能，会使用电流表和电压表测电阻。

2）会记录实验数据，知道简单的数据处理方法，会写简单的实验报告，会用科学术语、简单图表等描述实验结果。

2.过程与方法：1）有在观察物理现象或物理学习过程中发现问题的意识。

伏安法测电阻实验完整报告实验名称：伏安法测量定值电阻的阻值实验时间：实验目的：掌握伏安法测量定值电阻的阻值的方法实验原理：根据欧姆定律，电阻的阻值等于电压与电流的比值实验器材：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、待测定值电阻、单刀开关、导线实验电路图：实验步骤：1.断开开关，按照电路图连接电路；2.将滑动变阻器的阻值调到最大；3.检查无误后，闭合开关S，改变滑动变阻器的阻值三次，分别读出对应的电流表、电压表的示数，并填入表格中；4.断开开关，计算定值电阻R阻值，并求出三次阻值的平均值填入表格；5.拆除电源两极导线，再拆除其它部分实验线路，整理好实验器材。

实验注意事项：1.连接电路时开关要处于断开位置；2.滑动变阻器的滑片要放在最大电阻值的位置；3.电压表选用0-3V量程，电流表选用0-0.6A；4.注意认清电压表、电流表的“＋”、“－”接线柱，使电流“+”进“-”出；5.可以先连“主电路”即由电阻R、电流表、电压表、滑动变阻器、单刀开关、电源组成的串联电路，检查无误后再接电压表；6.注意分度值，正确读出电流表、电压表上的数值。

实验数据记录与处理：实验总结：通过本次实验，我掌握了伏安法测量定值电阻的阻值的方法。

在实验中，我注意到连接电路时开关要处于断开位置，滑动变阻器的滑片要放在最大电阻值的位置，电压表、电流表的“＋”、“－”接线柱要正确连接，还要注意分度值，正确读出电流表、电压表上的数值。

在实验中，我还发现，电流表处有开路或导线接触不良会导致灯泡不发光。

通过本次实验，我收获了实验技能和实验经验，也发现了自己还需要进一步提高实验操作的准确性和细心程度。

实验巩固：XXX进行了“测定小灯泡的电阻”实验，通过记录电压和电流的数据，计算出小灯泡的电阻。

在连接电路时，开关应处于断开状态，以避免电路短路。

闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至最大电阻值的位置，以避免电路过载。

在实验中，如果灯泡不发光，可能是电流表处有开路或导线接触不良等原因。

伏安法测电阻实验报告姓名：实验名称：伏安法测量定值电阻的阻值实验时间：实验目的：会用伏安法（即用电压表和电流表）测量定值电阻的阻值实验原理：R=U/I实验器材：实验电路图：实验步骤：1）断开开关，按照电路图连接电路；（此图为原理图，实际操作时没有滑动变阻器）。

2）接入电路的滑动变阻器阻值调到最大；3）检查无误后，再闭合开关S，改变滑动变阻器的阻值三次，（实际操作是通过改变电源电压来改变R两端电压）分别读出对应的电流表、电压表的示数，并填入下面的表格中；4）断开开关，计算定值电阻R阻值，并算出三次阻值的平均值填入表格；电源两极导线，再拆除其它部分实验线路，整理好实验器材。

5）先拆除．．．实验注意事项：①连接电路时开关要处于断开位置；②滑动变阻器的滑片要放在最大电阻值的位置；③电压表选用0-3V量程，电流表选用0-0．6A；实验总结:回顾自己在实验中的表现和收获，对于实验中存在的问题，要作为以后的教训．实验巩固：小宇做“测定小灯泡的电阻”实验(小灯泡标有“2.5V"字样)，在实验过程中得到了如下表所示的一组电压和电流的数据：实验次序1 2 3 4 5 6灯泡两端的电压U（V）0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0通过灯泡的电流I（A）0.18 0.22 0.26 0.3 0.33 灯泡发光情况微亮—逐渐变亮根据图7-14的实物电路，在方框内画出对应的电路图；图7-15(2)在连接电路时，开关应处于状态，这是为了；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至，这是为了；(3)正确连好电路后，闭合开关S，发现灯L不发光，故障的原因不可能是( )；A．电流表处有开路B．电压表与灯泡相连接的导线接触不良C．导线接触不良D．小灯泡L的灯丝断了(4)灯泡正常发光时，电流表的示数如图7-15所示，请将读数填入表格中的空格处．此时小灯泡的电阻为；(小数点后保留一位数字)(5)分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中的电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻，进一步分析表明：。

科学探究的主要步骤※一、提出问题※二、猜想与假设※三、设计实验（一) 实验原理（二) 实验装置图（三）实验器材和规格（三）实验步骤（四）记录数据和现象的表格四、进行试验※五、分析与论证※六、评估七、交流与合作※最后：总结实验注意事项第一方面：电学主要实验滑动变阻器复习提纲1、原理——通过改变接入电路中电阻丝的长度，来改变电路中的电阻，从而改变电路中的电流。

2、构造和铭牌意义——200Ω：滑动变阻器的最大阻值1.5A：滑动变阻器允许通过的最大电流3、结构示意图和电路符号——4、变阻特点——能够连续改变接入电路中的电阻值。

5、接线方法——6、使用方法——与被调节电路（用电器）串联7、作用——1、保护电路2、改变所在电路中的电压分配或电流大小8、注意事项——电流不能超过允许通过的最大电流值9、在日常生活中的应用——可调亮度的电灯、可调热度的电锅、收音机的音量调节旋钮？……实验题目：导体的电阻一定时，通过导体的电流和导体两端电压的关系（研究欧姆定律实验新教材方案）一、提出问题：通过前面的学习，同学们已经定性的知道：加在导体两端的电压越高，通过导体的电流就会越大；导体的电阻越大，通过导体的电流越小。

现在我们共同来探究：如果知道了一个导体的电阻值和它两端的电压值，能不能计算出通过它的电流呢？即通过导体的电流与导体两端的电压和导体的电阻有什么定量关系？二、猜想与假设：1、电阻不变，电压越大，电流越。

（填“大”或“小”）2、电压不变，电阻越大，电流越。

（填“大”或“小”）3、电流用I表示，电压用U表示，电阻用R表示，则三者之间可能会有什么关系？三、设计实验:（一) 实验器材：干电池3节，10 Ω和5 Ω电阻各一个，电压表、电流表，滑动变阻器、开关各一只，导线若干。

（二）实验电路图：1、从研究电流与电压的关系时，能否能否保证电压成整数倍的变化，鉴别一下甲和乙的优劣？2、乙图重点：研究的是定值电阻这部分电路，而非整个电路。