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2018届高考文言特殊句式(倒装句)
2018届高考文言特殊句式(倒装句)
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3、中心词+之+定语式结构
蚓无爪牙之利,筋骨之强(《劝学》) 蚯蚓没有锋利的爪牙,强劲的筋骨 带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬
(《涉江》)
佩带着长长的长剑,戴着高高的帽子
4、中心词+而+定语+者式结构
缙绅而能不易其志者,天下之大, 有几人欤?(《五人墓碑记》)
能不改变自己志节的做官人,……
5、中心词+数(量)词式结构
“与谁”
2、微斯人,吾谁与归?
3、项王项伯东向坐;亚父南向坐。
“东向”“南向” “向东”“向南”
规律四: 介宾结构,介词的宾语有时会置于介词前, 形成介词的宾语前置。
动词可以带宾语,介词也可以带宾语。宾语 前置有以下几种情况。 一是疑问句中疑问代词作宾语时,宾语前置。
二是否定句中代词作宾语提前。
三是用“之”或“是”把宾语提取到动词前, 以突出强调宾语。这时的“之”“是”只是宾语 前置的标志,没有什么实在意义。 四是介词宾语,也放在介词的前面。
(一)形容词+于+宾语。 (二)动+于(乎,相当“于”)+宾
二、“以”字结构作状语,后置。
动词+以+宾语
状语 后置
翻译下列句子,并指出后置状语。
1、千里之行,始于足下。(《老子》) 2、曹操比于袁绍,则名微而众寡。(《隆中对》) 3、何不试之以足。(《郑人置履》) 1、千里的远行,从脚下开始。 2、曹操与袁绍比起来,名声微而实力小。 3、为什么不用脚试试呢?
马之千里者,一食或尽粟一石。 一顿有时(就)吃掉一石的粮食。
铸以为金人十二。 用它铸成了十二个金人。
注意: 1.文言文中定语后置只限于表示修饰关 系的句子,表领属关系的定语则不后置。 试比较:
⑴马之千里者(
)
)
⑵城北徐公,齐国之美丽者也( 2.数词作定语有时也后置。
如:“尝贻余核舟一”( 《核舟记》)
中原北望气如山。《书愤》
辨别下列哪些句子属于宾语前置?
(1)何有哉?
(2)秦人不暇自哀 (3)甚矣,汝之不惠 (4)童子何知? (5)客之美我者 (6)何以伐为? 何以——凭什么 何知——知道什么 何有——有什么 自哀——哀自
• 通常定语应该放置于中心词的前面,但 文言语句中却有很多句子将定语放在中 心词之后。 •蚓无爪牙之利,筋骨之强(《劝学》) 蚯蚓没有锋利的爪牙,强劲的筋骨。
常见的否定词:不、莫、勿、弗、未 常见的代词:之、余、吾、己、自、汝、尔
1、下列句子与其他三项ห้องสมุดไป่ตู้同的是( C) A、城中皆不之觉 B、时人莫之许也 C、人马烧溺死者甚众 (定语后置) D、未之多见也
翻译下列句子,找出它们的特点 1、句读之不知,惑之不解。 2、何陋之有?3、无乃尔是过与? 4、唯利是图。
规律三:用 “唯……是”或“之”把宾语 提到动词前,以突出强调宾语。这时的“是” 或“之”只是宾语前置的标志,没有什么实 在意义。 “是”有时,还可以在前置的宾语前加上一 个范围副词“唯”,构成“唯...... 是......”的格式。如:唯命是从 唯你是 问。
1、何以战? “何以”
“谁与”
“以何”
蚓 无 利 之爪牙,强 之 筋骨。
1、中心词+定语+者式结构
求人可使报秦者,末得。(《廉》)
寻找能够出使回复秦国的人
亦雁荡具体而微者。(《雁荡山》)
也是形体具备而规模较小的雁荡山
2、中心词+之+定语+者式结构
率谢庄少年之精技击者百人(《廉》) 率领谢庄精通武艺善于格斗的少年 马之千里者(《廉》) 能日行千里的马
谓语前置
正常 主语+谓动词 主语 +谓动词
不正常了
自从表现差被调换位子后, 我就……
谓语 前置
即主谓倒装,为了强调谓语,偶尔将谓语置 于主语之前。这种情况很少,往往是为了表示 强烈的疑问或感叹。
1、“甚矣,汝之不惠!”(《愚公移山》) 译文:“你太不聪明了!” 2、“美哉,我少年中国!”(《少年中国说》) 译文:“我的少年中国,美丽啊!” 3、美哉,山河之固!(《资治通鉴》) 译文:山河险固真好啊! 4、小人哉,樊须也!(《论语 子路》) 译文:樊须真是个小人啊!
翻译下列句子,找出它们的特点
“不自信” ①忌不自信。 ②然而不王者,未之有也。 “未之有” ③古之人不余欺也! “不余欺” “不信自” “未有之” “不欺余”
句子的特点: 1、都是否定句, 2、 “自”“之”“余”都是代词,它们分别作 “信”“有”“欺” 的宾语, 3、宾语都前置。
规律二: 否定句中代词作宾语时,宾语前置。
另外,还有一类主谓倒装只出现在古诗文 中,主要是写诗时为押韵、平仄或对仗的需 要而作的临时变动,今人的格律诗中也有。 它主要是为形式需要而进行的倒装,与内容 无关。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。(王维《山居秋暝》) 译文:竹林里喧闹着原来是洗衣的姑娘归 来了,莲叶摇动闪开原来是渔船下来了。
现代汉语里谓语不提前,但在实际口语中,我们 常遇到谓语提前的现象: 1、英明,斯大林同志!(《斯大林格勒保卫战》) 2、好,这一球! (足球赛直播) 3、怎么了,你? (孙犁《荷花淀》) 4、谁呀,门口那位? (《十月》91年8期)
《语文考试说明》中有关文言 文考查的说明:
• “能阅读浅易的文言文”(其中理解能力为B级)
• (1)理解常见实词在文中的含义 • (2)理解常见文言虚词在文中的用法 • ▲(3)理解与现代汉语不同的句式和用法 • [不同的句式和用法:判断句、被动句、倒装句、成 分省略和词类活用。]
宾语前置 谓语前置 定语后置 状语后置
二、“以”字结构后置。
格式:动+以+宾 ①饰以篆文山龟鸟兽之形。(《张衡传》)
译文:“用篆文山龟鸟兽的形状来装饰” ②覆之以掌。(《促织》)
译文:“用手掌覆盖(蟋蟀)” ③申之以孝悌之义。(《齐桓晋文之事》)
译文:“把孝敬父母敬重兄弟的事向他们反复讲述”
状语 后置
小结
一、“于”字结构作状语,后置。
状语 后置
文言文中,介宾短语可以作状语,也可以作补 语。翻译时大都要移到动词或形容词前作状语。
一、“于”字结构作补语。
①长于臣。
(《鸿门宴》)
(一)格式:形容词+于+宾语
译文:(他,指项伯)比我大。 ②虽才高于世,而无骄尚之情。 (《张衡传》)
译文:“虽然才能比世人高,但却没有骄傲的情绪”
(二)格式:动+于(乎,相当“于”)+宾 ①使归就求救于孙将军。(《赤壁之战》) 译文:“让他回去向孙将军求救” ②且立石于其墓之门。(《五人墓碑记》) 译文:“并且在他们的墓门前建立石碑” ③生乎吾前。(《师说》) 译文:“生在我的前面”
平仄、押韵、对仗等
谓语 前置
翻译下列句子,并指出前置谓语。
1、甚矣,汲黯之戆也!《史记·汲黯传》 汲黯这个人也太傻了! 2、甚矣,天下之惑! 《庄子·在宥》 天下人为其所迷惑竟达到如此地步! 3、甚矣,吾衰也;久也,吾不复梦见周公。《论语》 我衰老的很厉害了!很久没有再梦见周公了! 4、何哉,尔所谓达者?《论语·颜渊》 你认为所谓通达的人是什么样的呢 5、君哉,舜也! 《孟子·滕文公上》 舜是真正的明君! 6、贤哉,回也! 《论语·雍也》 颜回很贤能啊!
倒装句语法公式:
定语后置 状语后置
宾语前置
定语后置
(定语)主语+[状语]谓语+(定语)宾语
谓语前置
文言特殊句式
之
宾语前置句
什么是宾语前置句?
谓(动) ── 介词
──
宾 宾
翻译下列句子,找出它们的特点
①大王来何操? ②沛公安在? ③客何为者?
“何操” “安在” “何为” “操何” “在安” “为何”
1、“相”或“见”字解释为“动作 行为偏指一方时”,宾语前置。
例如1、:儿童相见不相识,笑问客从何处来。 ——《回乡偶书》
译文:小孩子看见了我却不认识我。
例如2、生孩六月,慈父见背。 ——《陈情表》
译文:生下来六个月,父亲就背弃了我。
2、古典诗词中,有时为了平仄或压 韵的需要,往往把宾语提到谓语动 词的前面。
我们一般不说: “永州人,他”,“星期一,今天”。但
(1)甲:这里有谁是永州人? 乙:永州人?我! (2)甲:今天星期几了? 乙:星期一,今天。 (3)甲:下一站哪儿? 乙:商业城,下一站。
谓语 前置
小结
一、疑问句或感叹句中谓语前置。
(一)动词、形容词谓语前置; (二)疑问代词、副词谓语前置。
二、古诗文中为形式需要而前置。
句子的特点: 1、都是疑问句, 2、 “何”“安”“何”都是疑问代词,它们分 别作“操”“在”“为”的宾语。 3、宾语都前置。
规律一: 疑问句中疑问代词作宾语时,宾语前置。
常见的疑问代词有:何、谁、孰、胡、曷、恶、安、 焉、奚 等。
1、下列句子中,与其他句式不同的一项: ( C) A、豫州今欲何至? B、童子何知? C、若事之不济,此乃天也。 (判断句) D、固一世之雄也,而今安在哉? E、臣实不才,又敢谁怨?
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