五年级下册语文练习册答案

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五年级下册语文练习册答案

第一课:草原

我会读:xuàn shuāi měng shù bō yū

我会写:羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞

我理解:

1、(1)一碧千里;(2)渲染;(3)勾勒;(4)翠色欲流

2、(1)③;(2)①

我会找:

1、草原羊群

2、河清澈明亮

我判断:1、√;2、√

我诊断:

1、去掉“送进了”;

2、把“柔软”改成“柔美”;

3、把“尽管”改成“只要”;

4、把“不但”改成“既”

第二课:丝绸之路

我会读:xiá níng róng bómó qiān yù chù bǐ

我会补:栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满我会填:1、矗立2、屹立3、挺立

我会改:

1、丝绸之路是一条伟大的路。

2、丝绸之路不仅是古代欧亚互通有无的商贸大道,而且是促进欧亚各国和中国友好往来的友谊之路。

3、张骞向汉武帝介绍了情况。

我判断:1、×2、√3、√

我概括:1、栩栩如生2、不计其数3、崇山峻岭

我理解:2、B

第三课:白杨

我会写:边疆抚摸陷入清晰介绍

我会填:介意中介简介介词新疆边疆疆界

我会做:1、深思清楚挺拔2、出现脆弱坚定

我会换:1、浑黄一体2、分辩3、抚摸4、挺拔秀丽

我会选:1、挺秀2、挺拔3、分辨4、分辩5、坚强6、顽强

我会改:

1、旅客望着卫士出神。

2、爸爸的思路杯小小的争论打断了。

3、把“、鸡、鹅的”去掉。

4、没有这么大的伞。

5、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树,他也在表白着自己的心。

我阅读:

1、(1)不管不管总是(2)3 直随处都能生长坚强(3)表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望

2、(1)由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子,心中感到欣慰。

第四课:把铁路修到拉萨去

我会填:分外继狂及昂废食装裹翼杯以

我会读:ráo jǐ níng xiè chěng záo

我会选:1、不是……而是2、尽管……还是3、观测4、观察

我会改:

1、隧道贯通了。

2、一夜之间大风把刚刚搭好的150平方米的保温大棚撕扯得七零八落。

3、突击队员*了风火山这只巨大的拦路虎。

我阅读:1、suì záo chù 2、青藏铁路3、青藏铁路的地位和作用4、表现工人们高昂的斗志、澎湃的激情和克服一切困难的勇气

第一单元综合练习

一、马蹄拘束礼貌渲染欢呼抚摸洒脱新疆迂回低吟清晰勾勒

三、美轮美奂一碧千里襟飘带舞始料不及翠色欲流杯水车薪银装素裹废寝忘食

四、A、jiè(xiè);B、jiè(róng);C、bì(bí);Dgé(gē)

五、1、一碧千里的草原上到处都是牛羊。2、东方传来驼铃声。3、难道还有一场球赛比今天的这场球更精彩、激烈吗?

八、1、×2、√3、√

九、1、松树的风格2、赞颂高尚品格3、解释说明4、具有生命力强和自我牺牲“要求于人的甚少,给予人的甚多”的高尚对松树的敬仰

第五课:古诗词三首

我会写:牧遮醉锄蓑

我会填:1、草铺横野六七里逗弄2、不是遮头是使风怪不得3、白发谁家翁媪互相逗趣,取乐4、卧剥莲蓬顽皮、淘气

我知道:

1、唐吕岩鲜活的牧童晚归休憩对安然自乐的生活的一种向往

2、宋杨万里聪明顽皮的儿童

3、宋辛弃疾一家五口各具形态的农家生活之乐的赞美

第六课:冬阳•童年•骆驼队

我知道:增多幼小孤独干脆温暖平静

我会品:

1、自己的牙齿也动起来骆驼咀嚼的样子吸引了我

2、从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的有持之以恒的精神

我会改:

1、心灵充满了想法。

2、把“和舞蹈”去掉。我会用:

3、(1)安静(2)寂静(3)平静

第七课:祖父的园子

我会找老虎杏树玉米追蜻蜓

我会改蜻蜓飞得那么快,追不上。3、蜜蜂小毛球

我理解

1、追蜻蜓采倭瓜捉蚂蚱浇水锄地蜜蜂蝴蝶蜻蜓蚂蚱仿佛大树都会发出声响对面的土墙都会发出声响愿意爬上架就爬上架愿意开一朵花,就开一朵

花,愿意结一个瓜,就结一个瓜愿意长多高就长多高随意地飞

2、睡醒了在天上逛虫子在说话人喜爱

第八课;童年的发现

我会写

1、胚胎祸患愧淘臂妨赋亏

2、运如正经欲翻覆绞汁情自

我会查J jiong 穴7 ② Z zhu 辶7 ②

我判断3、√

我会选1、发现2、发明3、误解4、误会5、痴迷6、迷恋

我阅读

困难惭愧误会安抚驱赶加害

第九课:儿童诗两首

我会填轻轻柔软生辉悄悄遥远漂亮

我会连

街头——读《水浒传》——专注溪边——钓鱼——快乐江上——戏水——调皮第二单元综合练习

一、骆驼天赋幸亏滑翔祸患羞愧胚胎寂寞

三、不响绞汁心欲自如尘染云雨本经情禁简单

四、1、一艘用于小船船桨2、老翁老妇3、顽皮淘气

五、1、蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?2、脸涨得通红。3、“大概”或“肯定”去掉一个。

八、1、(1)D (2)A (3) C (4) B 2、(2)√

第十课:杨氏之子

我解释:1.的2.智慧3.拜见4.就,于是5.摆上6.这7.给……看8.没有听说我会背:1. 为设果应声答未闻、夫子2. 孔君平在姓上做文章,杨氏之子也在姓上做文章,反证孔君平的错误

我阅读:1.年龄九岁玩耍说月亮明亮徐家的小孩不是那样的瞳仁2.眼睛瞳仁机智聪慧我积累:装蒜自不量力一场空一清二白

第十一课晏子使楚

我会写:撒谎规矩大臣淮南柑橘盗贼赔礼敝国

我会填:1. 居业面改话说扬扬2.强大羞辱嘱咐蒙骗规则嘲笑

我概括:联袂成云挥汗如雨摩肩接踵

我阅读:1. 化险为夷:化危险为平安,比喻转危为安。哑口无言:形容理屈词穷的样子或因害怕、紧张、惊恐等原因说不出话来。

第十二课:半截蜡烛

我判断:C

我会改:1. 她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。2.他不会从柴房里搬来一窝兔子。

我阅读:1. 剧本二战法伯诺德智慧勇敢取得了胜利2.对话神态

第十三课:打电话

我会写:烧梢稍皮功攻工

我会说:① 宝塔在我半身腰②白云在我脚下飘③吹牛的人不要脸

第三单元综合练习

一、侮辱取笑解释负责大臣囚犯盗贼聪慧