高级财务管理第三章
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《高级财务管理》教学大纲一、使用说明(一)课程性质本课程规范名称为“高级财务管理”,为财务管理专业的专业基础课,是初级、中级财务管理的后续课程。
(二)教学目的本课程应比较全面系统地讲授现代财务理论的基本框架,并对一些重要理论进行重点、深入的学习,做到理论联系实际。
通过本课程和前两门课程的学习,使学生能比较全面、系统地掌握现代财务管理的基本理论、基本方法,并能应用于实践,解决较为复杂的实际问题。
(三)教学时数68学时。
(四)教学方法课堂讲授。
(五)面向专业财务管理专业。
二、教学内容第一章财务理论概述(一)教学目的和要求本章对现代财务理论框架进行概括性介绍,为后续章节的学习奠定基础。
通过本章教学,要求学生了解完美资本市场下的储蓄和投资、代理理论、信号理论、现代公司控制论、金融中介理论、市场微观结构理论,重点掌握投资组合理论、资本结构理论、股利政策、资本资产定价模型、有效资本市场理论、期权定价理论。
(二)教学内容本章的主要教学内容包括:财务管理发展演变、现代财务管理理论框架、财务理论与实践。
教学重点投资组合理论、资本结构理论、股利政策、资本资产定价模型、有效资本市场理论、期权定价理论。
难点为各种理论的发展轨迹。
第一节现代财务理论的基本框架一、完美资本市场下的储蓄和投资二、投资组合理论三、资本结构理论四、股利政策五、资本资产定价模型六、有效资本市场理论七、期权定价理论八、代理理论九、信号理论十、现代公司控制论十一、金融中介理论十二、市场微观结构理论第二节运用财务基本理论解决企业实际问题一、金融资产定价只须考虑系统风险二、信任市场价格三、注重投资而不是筹资四、重视现金流量而不是会计利润五、财务管理的国际化(三)教学方法与形式课堂讲授为主、课堂讨论与自学为辅,案例、多媒体课件,网络教学。
(四)教学时数6学时第二章资本市场功能的经济学考察(一)教学目的和要求本章学习从经济学角度讨论资本市场的基本功能及其对企业财务管理理论与政策的影响。
课程教学大纲一、课程基本信息二、课程目标(一)总体目标企业的资金筹集、使用和分配等活动是企业生产经营的另一方面,对企业资金进行运作的财务管理作为企业管理的重要组成部分,在企业管理中正在或者逐步地在成为企业管理的中心。
本课程是研究财务战略管理、企业资本营运、集团企业财务和国际财务管理等财务管理专题的一门学科。
本课程的总体目标是让学生掌握企业财务管理的特殊问题,以对企业财务管理进行进一步的研究。
通过教学使学生了解企业财务管理和企业战略、企业发展的关系,能够运用财务管理的基本理论对企业财务中的特殊问题做出判断和处理,为今后参与高层次的财务管理打下基础。
通过本课程的学习与研究,使学生深刻认识财务管理在企业管理中的特殊地位和作用,培养和提高学习者的高级理财素质。
(二)课程目标:课程目标1:通过学习企业组织结构和财务管理体制以及财务运作在企业中的地位和作用,让学生理解从“就”到“就管理论财务”的转变。
1.1理解企业运作的六大体系以及财务运作在企业运行中的作业1.2加深对就财务的理解1.3熟悉并会运用财务管理组织体制课程目标2:通过学习财务预算的本质和流程,使得学生理解如何通过全面预算管理参与企业目标制定及其实现路径。
2.1理解预算管理的本质2.2知晓预算管理的流程2.3熟悉预算管理的编制和控制课程目标3:通过学习业绩评价和考核的方法,使得学生了解业绩评价的作用、学会业绩评价的各种方法及其运用。
3.1理解不同的业绩评价指标3.2掌握各种业绩评价的方法及其运用3.3重点培养绿色环保、社会责任、公司治理和商业伦理以及可持续发展和公司绩效以及评价的思维,突出“ESG+E”四维评价体系的理念课程目标4:通过撰写课程论文和案例分析报告以及课堂讨论等培养学生的专业分析工具和方法的运用、写作能力、口头表达能力。
4.1要求学生撰写3-4篇课程论文4.2要求写生分组开展案例分析、撰写案例分析报告和课堂讨论(三)课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系表1 课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表三、教学内容第一章概论(高级财务管理的基本问题)1.教学目标:(1)理解高级财务管理的特点;(2)了解高级财务管理和一般的财务管理的差异;(3)了解高级财务管理的理论框架和具体内容;2.教学重难点:(1)高级财务管理的切入点;(2)高级财务管理的内涵和特征;(3)“就管理论财务”思维的确立。
高级财务管理第三章概述高级财务管理第三章主要介绍了投资决策与资本预算评价,包括投资决策的基本概念、投资项目的现金流量估计方法、资本预算评价指标等内容。
本章旨在帮助读者了解和掌握投资决策与资本预算评价的基本理论和实践方法,为企业的投资决策提供有力的支持。
投资决策的基本概念在财务管理中,投资决策是指企业在一定时期内选取、配置与购买资本投资项目的决策过程。
投资决策通常需要对项目的现金流量、风险和回报进行评估,并采用合理的决策方法进行选择。
投资决策是企业经营决策中最为重要的环节之一,对企业的发展和利润水平起着至关重要的影响。
投资项目的现金流量估计方法准确估计投资项目的现金流量是进行投资决策的基础,主要方法包括静态现金流量法和动态现金流量法。
静态现金流量法静态现金流量法是指在项目生命周期内,根据项目的一次性投入和未来每年的预期现金流量,计算出项目的净现值、内含率等指标来评估项目的投资价值。
这种方法的优点是简单直观,计算过程明确,但不适用于对现金流量变化较大的项目。
动态现金流量法动态现金流量法是指在项目生命周期内,根据项目未来每年的预期现金流量,以逐年折现的方式计算出项目的净现值、内含率等指标来评估项目的投资价值。
这种方法的优点是能够全面考虑现金流量的时序性和时间价值,更准确地评估项目的投资价值。
资本预算评价指标资本预算评价指标用于评估投资项目的投资价值和可行性,常用的指标包括净现值、内含率、投资回收期等。
净现值(NPV)净现值是衡量投资项目价值的重要指标,它表示项目的现金流入和现金流出之间的差额。
如果净现值为正,则意味着项目产生的现金流量大于投资支出,该项目是可行的。
如果净现值为负,则说明项目产生的现金流量小于投资支出,该项目不可行。
净现值的计算公式如下:NPV = CF0 + Σ(CFt / (1+r)^t)其中,CF0表示初始投资支出,CFt表示每年的现金流量,t表示第t年,r表示折现率。
内含率(IRR)内含率是指使得净现值等于零的折现率,也被称为项目的内部收益率。
《高级财务管理》教学大纲1.课程中文名称(英文名称) :高级财务管理(Advanced financial management).课程类别:□公共课程□学科基础课程□专业课程因其他2.课程性质:口必修课团选修课.课程总学时:34总学分:23.适用专业:财务管理.先修课程:财务管理、初级财务管理等。
一、课程简介高级财务管理是财务管理专业的基础课程,在学生系统学习了初级财务管理、中级财务管理的基础上,对财务管理具体问题展开深入的探讨,使学生能够比较全面地了解、掌握高级财务管理的基本理论、基本方法和基本技能,并使他们的财务理论知识与管理能力能够在《财务管理学》的基础上,提升到一个更高的层面。
二、课程教学目标通过本课程的学习,使学生全面、系统地把握财务管理知识体系,要求学生在熟练掌握上述内容的基础上,形成整体框架体系,在理论教学基础上,积极开展实践与案例教学,初步能够提出解决问题的方案。
了解中国资本市场的具体情况,及其特殊性,具备实务操作能力。
三、课程学时分配、教学内容与教学基本要求:第一章总论(2学时)教学内容:第一节财务管理的理论结构第二节财务管理假设第三节财务管理目标第四节财务管理课程体系第五节高级财务管理的内容与本书的结构安排第六节案例研究与分析:美的电器的财务管理目标教学基本要求:通过本章学习,掌握财务管理理论结构的概念和基本框架,理解财务管理假设的构成及其与高级财务管理的关系,掌握高级财务管理的基本内容。
第二章企业并购财务管理概述(4学时)教学内容:第一节企业并购概念第二节企业并购的动因和效应第三节企业并购的历史演讲第四节企业并购的财务问题第五节案例研究与分析:中集集团的并购扩张之路教学基本要求:重点掌握并购的形式与类型;理解并购的动因和效应,了解中外并购史。
第三章企业并购估价(6学时)教学内容:第一节并购目标公司的选择第二节目标公司价值评估的方法第三节贴现现金流量估价法第四节案例研究与分析:戴姆勒-奔驰与克莱斯勒合并的价值评估教学基本要求:熟悉如何选择并购目标公司,掌握每种评估目标公司价值方法的原理,掌握贴现现金流量的估值过程。