2018年二年级语文下册1-2单元测试题
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2017—2018学年二年级语文第二学期第一单元检测试卷(时间:60分钟满分:100分)亲爱的小朋友们,请轻轻地对自已说:“我能行”!请认真答题,老师相信你们是最棒的!一、字词乐园。
(34分)1.看拼音,写字词。
(13分)2.辨字组词。
(10分)3.用合适的量词填空。
(5分)一( )娃娃一( )小鸟一( )树叶一( )小草一( )衣服一( )石头一( )小牛一( )电视一( )小花一( )蜡笔4.给下列句中的加点字选择正确的读音。
(2分)小明在墙角的拐弯处.( )不小心摔倒.( )了。
刘老师望着水塘边那棵白杨树的倒.( )影在思考:如何处.( )理下面的事情。
5.仿写词语。
(4分)笑嘻嘻欢欢喜喜二、句子乐园。
(17分)1.按课文原文填空。
(8分)(1)海面倒映着( )的白塔,( )环绕着绿树红墙。
(2)我们大家( ),唱一支歌好吗?(3)蓝色的小淘气,黄色的小淘气,( )在一起。
(4)孤帆远影碧空尽,( )。
2.按要求写句子。
(9分)(1)啊,那是他们架起的友谊桥!(仿写感叹句)(2)小溪像白色的飘带。
(仿写比喻句)(3)人们高高兴兴....地划着小船。
(用加点的词语写句子)三、课文回顾。
(16分)1.《让我们荡起双桨》一文中反复出现的句子是。
(4分)2.《友谊桥》告诉我们一个道理: 。
(3分)3.《色彩的游戏》告诉我们:世界真美丽,是因为有三种颜色的亲密游戏。
(3分)4.这个单元我们学的古诗是的《》,表达了诗人与朋友之间的感情。
(6分)四、阅读短文,回答问题。
(20分)(一)课内阅读。
(9分)色彩的游戏(节选)( )的小淘气,( )的小淘气,在一起,变成了( )的牵牛花。
牵牛花真有趣,紫色的小喇叭开满地。
1.括号里应该填写什么?(3分)2.文中横线上应该填( )。
(2分)A.快快乐乐B.欢欢喜喜C.相亲相爱3.“紫色的小喇叭开满地”指的是。
(4分)(二)课外阅读。
(11分)火红的枫叶今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
新版部编人教版二年级下册语文教全册试卷按照2018审定改版最新教材编写试卷说明:本套试卷是按照2018年审定最新版教材编写,试卷内容详细考点齐全,可A4纸直接打印,也可以随意编辑。
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jǐng sèbō lànɡměi lìchūn huá qiū shíyǐ jīnɡzhī sh i yóu qíshān ɡǔshǒu dū二、给带点的字选合适的读音,打“√”。
染色(yǎn rǎn)石盘( pán pén) 观察( cá chá)陡峭(xiào qiào)橙子(chénɡ cénɡ)层叠(chénɡ cénɡ)三、把词语与相应的拼音连起来。
旅游胳膊著名勤劳形状zhù mínɡxínɡ zhuànɡlǚ yóuɡē bo qín láo四、选字填空。
蜂峰龙笼做作壮状风枫山()灯()工()()丽大()蜜()()舟()工形()()叶五、给加点的多音词组注音。
全都.()因为.()没.有()送给.()都市..()作为.()淹没.()给.予()六、比一比,组成词语。
第一单元测试题一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂.(fúfó)堤.岸(tīdī)丝绦.(tiáo tāo)茁.壮(chūzhuó)一堆.(duītuī)填.土(tiān tián)二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选....几..树坑,又挥锹填了..了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入锹土。
(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
第一单元检测卷(时间60分钟 满分100分)一、我能把词语写得既正确又美观。
ti án y ě g ū niang yu án l ái y óu j ú ( ) ( ) ( ) ( ) j īng q í l ǐ w ù sh ù mi áo y ǐn r én zh ù m ù ( ) ( ) ( ) ( ) 二、连线我最棒。
h ài xi ū zh ē y ǎn ào s àng zhu ó zhu àng y ín f ú遮掩 懊丧 茁壮 音符 害羞 三、比一比,再组词。
堤() 状( ) 递( ) 题( ) 壮( ) 第( ) 注( ) 值( ) 峰( ) 住( )植( )锋( )四、照样子,填词语。
(早开)的野花 ( )的眉毛 ( )的小溪 ( )的树苗 ( )的鲜花( )的小路( )的日子五、根据音节把词语补充完整。
y ǒngzh ēng( )柳 游( )风( ) ( )取 l ǐli ú( )物 ( )面 ( )下 ( )水六、按要求填空。
1.写出关于“春天”的四字词语( )( )2.写出关于“春天”的诗句()()七、选择合适的词语打“√”。
1.邓爷爷(精心 精致)挑选了一棵柏树苗。
2.鼹鼠先生(赶快 赶紧)骑着摩托车到邮局。
3.它(奇特 奇怪)地问:“这是谁家的花?” 八、照样子补充句子。
春天像个小姑娘。
(美丽的)春天像个(害羞的)小姑娘。
1.妈妈打扫卫生。
()的妈妈打扫()卫生。
2.邓爷爷扶正树苗。
()的邓爷爷扶正()树苗。
九、阅读理解。
(一)春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她。
她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……1、这一段话有()句话。
2017—2018学年二年级语文第二学期第一单元检测试卷(时间:60分钟满分:100分)亲爱的小朋友们,请轻轻地对自已说:“我能行”!请认真答题,老师相信你们是最棒的!一、字词乐园。
(34分)1.看拼音,写字词。
(13分)2.辨字组词。
(10分)3.用合适的量词填空。
(5分)一( )娃娃一( )小鸟一( )树叶一( )小草一( )衣服一( )石头一( )小牛一( )电视一( )小花一( )蜡笔4.给下列句中的加点字选择正确的读音。
(2分)小明在墙角的拐弯处.( )不小心摔倒.( )了。
刘老师望着水塘边那棵白杨树的倒.( )影在思考:如何处.( )理下面的事情。
5.仿写词语。
(4分)笑嘻嘻欢欢喜喜二、句子乐园。
(17分)1.按课文原文填空。
(8分)(1)海面倒映着( )的白塔,( )环绕着绿树红墙。
(2)我们大家( ),唱一支歌好吗?(3)蓝色的小淘气,黄色的小淘气,( )在一起。
(4)孤帆远影碧空尽,( )。
2.按要求写句子。
(9分)(1)啊,那是他们架起的友谊桥!(仿写感叹句)(2)小溪像白色的飘带。
(仿写比喻句)(3)人们高高兴兴....地划着小船。
(用加点的词语写句子)三、课文回顾。
(16分)1.《让我们荡起双桨》一文中反复出现的句子是。
(4分)2.《友谊桥》告诉我们一个道理: 。
(3分)3.《色彩的游戏》告诉我们:世界真美丽,是因为有三种颜色的亲密游戏。
(3分)4.这个单元我们学的古诗是的《》,表达了诗人与朋友之间的感情。
(6分)四、阅读短文,回答问题。
(20分)(一)课内阅读。
(9分)色彩的游戏(节选)( )的小淘气,( )的小淘气,在一起,变成了( )的牵牛花。
牵牛花真有趣,紫色的小喇叭开满地。
1.括号里应该填写什么?(3分)2.文中横线上应该填( )。
(2分)A.快快乐乐B.欢欢喜喜C.相亲相爱3.“紫色的小喇叭开满地”指的是。
(4分)(二)课外阅读。
(11分)火红的枫叶今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
第一单元检测卷〔时间60分钟 总分值100分〕一、我能把词语写得既正确又美观。
ti án y ě g ū niang yu án l ái y óu j ú 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 j īng q í l ǐ w ù sh ù mi áo y ǐn r én zh ù m ù 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 二、连线我最棒。
h ài xi ū zh ē y ǎn ào s àng zhu ó zhu àng y ín f ú遮掩 懊丧 茁壮 音符 害羞 三、比一比,再组词。
堤〔〕 状〔 〕 递〔 〕 题〔 〕 壮〔 〕 第〔 〕 注〔 〕 值〔 〕 峰〔 〕 住〔 〕植〔 〕锋〔 〕四、照样子,填词语。
〔早开〕的野花 〔 〕的眉毛 〔 〕的小溪 〔 〕的树苗 〔 〕的鲜花〔 〕的小路〔 〕的日子五、根据音节把词语补充完整。
y ǒngzh ēng〔 〕柳 游〔 〕风〔 〕 〔 〕取 l ǐli ú〔 〕物 〔 〕面 〔 〕下 〔 〕水六、按要求填空。
1.写出关于“春天”的四字词语〔 〕〔 〕2.写出关于“春天”的诗句〔〕〔〕七、选择合适的词语打“√”。
1.邓爷爷〔精心 精致〕挑选了一棵柏树苗。
2.鼹鼠先生〔赶快 赶紧〕骑着摩托车到邮局。
3.它〔奇特 奇怪〕地问:“这是谁家的花?” 八、照样子补充句子。
春天像个小姑娘。
〔美丽的〕春天像个〔害羞的〕小姑娘。
1.妈妈打扫卫生。
〔〕的妈妈打扫〔〕卫生。
2.邓爷爷扶正树苗。
〔〕的邓爷爷扶正〔〕树苗。
九、阅读理解。
〔一〕春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她。
她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……1、这一段话有〔〕句话。
第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂.(fúfó)堤.岸(tīdī)丝绦.(tiáo tāo)茁.壮(chūzhuó)一堆.(duītuī)填.土(tiān tián)二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选....几..树坑,又挥锹填了..了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入锹土。
(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
(精品)2018年鄂教版⼆年级语⽂下册单元测试卷及答案(1-4单元)2017—2018学年⼆年级语⽂第⼆学期第⼀单元检测试卷(时间:60分钟满分:100分)亲爱的⼩朋友们,请轻轻地对⾃已说:“我能⾏”!请认真答题,⽼师相信你们是最棒的!⼀、字词乐园。
(34分)1.看拼⾳,写字词。
(13分)2.辨字组词。
(10分)3.⽤合适的量词填空。
(5分)⼀( )娃娃⼀( )⼩鸟⼀( )树叶⼀( )⼩草⼀( )⾐服⼀( )⽯头⼀( )⼩⽜⼀( )电视⼀( )⼩花⼀( )蜡笔4.给下列句中的加点字选择正确的读⾳。
(2分)⼩明在墙⾓的拐弯处.( )不⼩⼼摔倒.( )了。
刘⽼师望着⽔塘边那棵⽩杨树的倒.( )影在思考:如何处.( )理下⾯的事情。
5.仿写词语。
(4分)笑嘻嘻欢欢喜喜⼆、句⼦乐园。
(17分)1.按课⽂原⽂填空。
(8分)(1)海⾯倒映着( )的⽩塔,( )环绕着绿树红墙。
(2)我们⼤家( ),唱⼀⽀歌好吗?(3)蓝⾊的⼩淘⽓,黄⾊的⼩淘⽓,( )在⼀起。
(4)孤帆远影碧空尽,( )。
2.按要求写句⼦。
(9分)(1)啊,那是他们架起的友谊桥!(仿写感叹句)(2)⼩溪像⽩⾊的飘带。
(仿写⽐喻句)(3)⼈们⾼⾼兴兴....地划着⼩船。
(⽤加点的词语写句⼦)三、课⽂回顾。
(16分)1.《让我们荡起双桨》⼀⽂中反复出现的句⼦是。
(4分)2.《友谊桥》告诉我们⼀个道理: 。
(3分)3.《⾊彩的游戏》告诉我们:世界真美丽,是因为有三种颜⾊的亲密游戏。
(3分)4.这个单元我们学的古诗是的《》,表达了诗⼈与朋友之间的感情。
(6分)四、阅读短⽂,回答问题。
(20分)(⼀)课内阅读。
(9分)⾊彩的游戏(节选)( )的⼩淘⽓,( )的⼩淘⽓,在⼀起,变成了( )的牵⽜花。
牵⽜花真有趣,紫⾊的⼩喇叭开满地。
1.括号⾥应该填写什么?(3分)2.⽂中横线上应该填( )。
(2分)A.快快乐乐B.欢欢喜喜C.相亲相爱3.“紫⾊的⼩喇叭开满地”指的是。
新版部编人教版二年级下册语文全册单元检测试卷(包含每单元5套试卷,总共40套试卷)试卷说明:本套试卷是按照2018年审定新版部编人教版二年级下册语文课本编写的试卷。
试卷题型全面,内容详细。
试卷目录:新版部编人教版二年级下册语文第一单元单元检测试卷(不同的5套)新版部编人教版二年级下册语文第二单元单元检测试卷(不同的5套)新版部编人教版二年级下册语文第三单元单元检测试卷(不同的5套)新版部编人教版二年级下册语文第四单元单元检测试卷(不同的5套)新版部编人教版二年级下册语文第五单元单元检测试卷(不同的5套)新版部编人教版二年级下册语文第六单元单元检测试卷(不同的5套)新版部编人教版二年级下册语文第七单元单元检测试卷(不同的5套)新版部编人教版二年级下册语文第八单元单元检测试卷(不同的5套)2018最新编写人教版二年级下册语文第一单元试卷一、读拼音,写词语。
pínɡ mù jì hào wài pï yù dìng duàn luî wū rǎn xīn xínɡ xiāo sh îu__________________________________________________________。
二、选择正确的读音。
打发(fā fà) 移居(jū jù) 系安全带(jì xì) 背后(bâi bēi) 载人飞船(zài zǎi) 兴奋(xìng xīng)三、在括号里填上合适的词语。
打开( ) 看望( ) 拨通( ) 进入( )四、按顺序填写对应的词语。
探望看望眺望望子成龙渴望盼望遥望期望1.表示“看”的意思:、、、__________________________________________________________________ 2.表示“希望”的意思:、、、__________________________________________________________________五、按要求填空。
部编版二年级语文下册全册单元测试卷第一单元达标测试卷一、基础达标。
(50分)1.拼拼写写。
(8分)2.我会照样子连一连,并填一填。
(12分)3.照样子,填一填。
(8分)例:堤( 堤岸)——提( 提水)咏()——泳()邮()——油()籽()——仔()杏()——吞()例:立( 立下)——粒( 米粒)出()——茁()夫()——扶()寺()——诗()自()——息()4.选择恰当的量词填空。
(6分)朵条个棵件株一()树坑一()衣服一()野花一()小路一()树苗一()竹子5.找出句子中的一对反义词。
(4分)(1)离离原上草,一岁一枯荣。
()——()(2)停电了,四周一片漆黑;电一来,到处一片光明。
()——() (3)小妹妹在家很大方,一见到生人就害羞。
()——() (4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。
()——()6.想象画面,补充合适的词语。
(5分)__________的天空__________的阳光__________的田野__________的微风__________的鲜花7.把句子写具体。
(3分)(1)孩子们()冲出家门。
(2)笋芽儿()喊着:“我长大啦!”(3)邓爷爷()挑选了一棵柏树苗。
8.仿写句子。
(2分)例:燕子的尾巴像一把剪刀。
_______________________________________________________。
9.连字词成句,并加上标点。
(2分)(1)这是礼物美好多么的啊_______________________________________________________(2)亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的已经________________________________________________________二、教材回顾。
(11分)1.《咏柳》的作者是________朝诗人________,他把柳树比作________,把柳条比作________。
部编版二年级语文下册单元测试题及答案全册(2018春最新部编人教版配套试题)第1单元达标检测卷一、基础训练营。
(53分)1.选择正确的拼音填空。
(8分)sìshì(1)二月春风似.( )剪刀。
(2)春天像个害羞的小姑娘似.( )的。
zhǒng zhòng(3)春天来了,南瓜种.( )子发芽了。
(4)邓小平爷爷亲手栽种.( )的柏树已经长大了。
2.读拼音写词语。
(8分)gūniɑng bìlǜtǔsīxiūxiér tóng shūshu táo shùchōng mǎn3.照样子,组新字,再组词。
(10分)例:直+木=植(植物)寺+讠=( )( ) 前+刀=( )( )弟+辶=( )( ) 田+艹=( )( )寸+木=( )( )4.选词填空。
(10分)快活快乐欢乐(1)全家人举杯祝爷爷生日( )(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。
(3)( )的笑声充满了整个公园。
美丽美好(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处( )的风景。
(5)这是多么( )的礼物啊!5.照样子写词语。
(8分)(1)叮叮咚咚(拟声词):____________ ____________(2)绚丽多彩(写花的词):____________ ____________6.选出一组完全是春天开的花,打“√”。
(3分)(1)桃花梨花杏花荷花( )(2)桃花梨花丁香花菊花( )(3)桃花梨花杏花迎春花( )7.按要求写句子。
(6分)(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。
(改为“被”字句)_________________________________________________________(2)银杏叶像.小扇子。
(仿写比喻句)_________________________________________________________二、综合展示厅。
2018人教版二年级语文下册18套试卷单元、期中、期末+答案第一单元检测卷(时间60分钟满分100分)一、我能把词语写得既正确又美观。
tián yěgūniang yuán lái yóu jú()()()()jīng qílǐwùshùmiáo yǐn rén zhùmù()()()()二、连线我最棒。
hài xiūzhēyǎn ào sàng zhuózhuàng yín fú遮掩懊丧茁壮音符害羞三、比一比,再组词。
堤()状()递()题()壮()第()注()值()峰()住()植()锋()四、照样子,填词语。
(早开)的野花()的眉毛()的小溪()的树苗()的鲜花()的小路()的日子五、根据音节把词语补充完整。
yǒng zhēng()柳游()风()()取lǐliú()物()面()下()水六、按要求填空。
1.写出关于“春天”的四字词语()()2.写出关于“春天”的诗句()()七、选择合适的词语打“√”。
1.邓爷爷(精心精致)挑选了一棵柏树苗。
2.鼹鼠先生(赶快赶紧)骑着摩托车到邮局。
3.它(奇特奇怪)地问:“这是谁家的花?”八、照样子补充句子。
春天像个小姑娘。
(美丽的)春天像个(害羞的)小姑娘。
1.妈妈打扫卫生。
()的妈妈打扫()卫生。
2.邓爷爷扶正树苗。
()的邓爷爷扶正()树苗。
九、阅读理解。
(一)春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她。
她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……1、这一段话有()句话。
2、这段话中的“她”是指()。
3、这段话写到的春天的景物有()、()、()、()、()和()(二)春天的美景春天来了,带给大地一片生机勃勃。
小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的,五彩缤纷,美丽无比,她们好像在互相争奇斗艳地比美;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个红娘,在花中替人牵线。
2018年北师大版语文二年级下册第一、二单元测评卷填空题一、填空题。
(请在横线上直接作答)(每小题8分,共64分)1.看拼音,写词语。
jiào shìjièchǐzìdiǎn zǐxìxuéxiào chén tòng zébèi lěng rè参考答案:教室、戒尺、字典、仔细、学校、沉痛、责备、冷热3.根据大写字母选择相应的小写字母。
H lQ E M N B DA.mB.nC.qD.iE.hF.bG.dH.e参考答案:B、D、C、H、A、B、F、G5.写出带有下列部首的字,再组词。
心( )( )扌( )( )讠( )( )参考答案:示例:意、意义、思、思考、批、批评、抱、抱着、评、评比、读、读书7.补全词语,再根据要求完成练习。
(1)①一( )不( ) ②摇( )晃( ) ③鸦雀( )( )④糊( )糊涂⑤添砖( )( ) ⑥( )( )求教(2)再写几个①类型的词语。
一( )不( ) 一( )不( )(3)选词填空。
(填序号)A.会场里( ),大家静静地倾听老人的讲话。
B.我们要好好学习,长大后为祖国( )。
参考答案:(1)示例:声、响、头、脑、无、声、里、加、瓦、登、门;(2)示例:字、错、毛、拔;(3)③、⑤;看拼音,写词语题选择正确的读音比一比,再组词选择关联词填空句子乐园根据课文内容填空按要求做题二、按要求做题。
(每小题2分,共12分)1.弟弟一看到妈妈,就蹦蹦跳跳地跑过去。
(用加横线的词语造句)参考答案:示例:我一到家,就开始写作业。
2.他翻着跟头,像车轮子在转,真好看!(用加粗的词语仿写比喻句)参考答案:他跑起来,像一阵风刮过,真快!3.照样子,写句子,夸一夸别人。
例:我那儿子,长得英俊,又有力气,谁都喜欢他。
(1)我的妈妈,___________,所有人都夸奖她。
2018学年语文二年下(1--2)达标检测班级姓名学号成绩一、看拼音写词语。
(20分)tián yě zhuī xún shì jiè hū huàn ān jìng()()()()()dù juān zú jì ní nìng fēn fāng yīng gāi()()()()()二、组词。
(10分)躺()令()京()股()牙()躲()铃()景()脆()芽()三、词语填空(12分)()()寻觅倾盆()()()()灿烂()()扑鼻黑白()()随()舞()四、在横线上填上合适的词。
(12分)的春光的田野的小溪的露珠的身影的孩子五、古诗填空。
(12分)1、,春风吹又生。
2、儿童急走追黄蝶,。
3、杨柳绿千里,。
4、赠人玫瑰,。
六、按要求写一写(4分)1、仿写:燕子的尾巴像剪刀。
2、在学校发现同学生病了,我会七、阅读短文,回答问题。
(12分)桌椅的对话一天早晨,小明背着书包高高兴兴地走进教室。
还没走到位子上,就听见椅子呜呜(wū)地哭了。
桌子赶忙问椅子:“你怎么哭了?”椅子伤心地说:“小明坐在我们身上,摇来摇去,把我们的腿都要摇折(shé)了,骨头也要散(sǎn)架了,我好痛。
”听椅子这么一说,桌子也说:“我比你更可怜(lián),小明在我的脸上乱写乱画,还用小刀划来划去,弄得我全身都是伤,他太不爱护我们了。
”小明听后脸红了,他向桌椅深深地鞠(jū)了一躬(ɡōnɡ),说:“。
”1、照样子写词语(4)高高兴兴:摇来摇去:2、椅子向桌子说了什么,请你用“”划下来。
(2分)3、你喜欢小明吗?为什么?(3分)4、小明听完桌椅的对话后,他会对桌子、椅子说些什么?请写在短文的横线上。
(2分)八、写话训练:(20分)题目:一件好事乐于助人是种美德,你帮助别人做过哪些好事呢?你看见别人做过哪些好事呢?请选择你或者你身边的人所做的一件好事写出来,注意要把时间、地点、谁做了什么事写清楚。
① 2017—2018 学年度第二学期素质教育检测卷二年级语文(1—2 单元)学校班级 姓名 得分一、判断下列加点字读音,正确的画“√”,错误的画“×”,并在写出正确的。
(9分)足迹(j ī)()泥泞(n ìng )()里(n à)()晶莹(y éng )()乘着(ch éng )()嘛(m ā)()磨成粉(m ó)()甘蔗(zh è)()一匹马(p í)()二、按要求写词语1、比一比组词语(8分)锋()味()作()舍()峰()妹()昨()合()2、连一连,组成词(12分)3、补充四字词语,并用直线标出写天空的词语(6分)蒙蒙()()锦()添()()空如()恋恋()()()中()炭绚()()彩4、照样子写词语(6分)又高又大又香又()又()又长又()又胖教师魔术师()师画家科学家()家演员饲养员()员5、选出句中加点词语的近义词,把序号填在括号中(6分)6、选择正确的字填在括号中(8分)1、像象向大()伸着长长的()水管一样的大鼻子,好()在()我们打招呼。
2、波玻坡披我透过()璃窗往外望,山()上绿草如茵,远处的河面上()光粼粼(lín),小河()了一件金色的外衣呢!三年级语文单元测试卷第1页(共4页)三年级语文单元测试卷第2页(共4页)三、补充谚语(12分)3、“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞”这句话的意思是______。
(1分)(1)蝴蝶花会翩翩起舞。
(2)蝴蝶花开了,在春风中不停地摆动。
六、看图写话(15分)100200三年级语文单元测试卷第3页(共4页)三年级语文单元测试卷第4页(共4页)。
2018年二年级语文下册1-2单元测试题
二年级语文单元检测试题(时间:60分钟)题目一二三四五六七八合计成绩一、下面每组生字里都有一个读音是错误的,请把它圈出来吧。
1.拂(fú)堤(tī)觅(mì)移(yí) 2.触(chù)绚(xuàn)泞(níng)曾(céng) 3.餐(cān)蔗(zhè)郊(jiāo)饲(sī) 4.判(pàn)茁(zhuó)掩(yān)泛(fàn)二、读句子,写字词,我的铅笔字最漂亮。
yóu dì yuán shū shu 1.生日那天,我收到了送来的lǐ 物,真开心!wēn nuǎn gān tián 2.温室里摆放着许多花,空气又。
gū niang liǚ lǜ táo 3.春来了,枝软了,麦苗了,tóng 花开了,儿笑了。
三、在括号里填上合适的词语,使表达更准确。
___________的阳光___________的教室 ____________的微风 ____________的田野
____________的鲜花 ____________的草坪四、选出和句中划线词意思相同的句子。
(填序号)(1)现在,电脑对我们来说已经不新鲜了。
() A.小明有个新鲜玩意儿,大家都围在他身边。
B.今天刚下过雨,空气很新鲜。
(2)这个小姑娘的想法很特别。
() A.榴莲的味道十分特别,让人吃一次就忘不了。
B.我特别喜欢读书。
五、照样子写句子,我最棒。
1.校园里盛开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边____________________________。
草坪上
______________________________。
2.树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? _______,?六、打开记忆,积累运用。
1. 莺飞_________,拂堤杨liǚ醉__________。
2.不知细叶谁裁出, ____。
3. 锦上添花, ___雪中送炭。
4.平时肯帮人,
_____________________。
5.予人玫瑰,__________余香。
七、口语交际: 1.三个同学一起去超市,没想到半路上迷路了。
他们向一位老爷爷问路,猜猜老爷爷会帮助谁?在后面打“对号”。
A.喂,超市在哪儿?() B.老头儿,去超市怎么走?() C.老爷爷,请您告诉我去超市怎么走,好吗?() 2.试着补充对话,记得用上“谢谢”、“对不起”、“请”、“没关系”等礼貌用语。
A.我有一道题不会,想让同学帮忙讲一讲,这时我会说:
“_______________________________________________?” B.讲
过同学的讲解,我终于明白了,这时我会说:
“______________________________________________。
” C.同学不小心碰到我,她连忙说:“________________。
”我笑着说:
“___________________。
” 八、读一读做一做,我最棒!做什么事最快乐小青蛙想,做什么事最快乐呢?他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“ 最快乐。
” 他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“ 最快乐。
” 他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“ 最快乐。
” 他回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?” 妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。
” 1.选一选(填序号)。
A.耕地 B.采蜜 C.捉虫子 (1)啄木鸟:“ 最快乐。
” (2)水牛说:“ 最快乐。
” (3)蜜蜂说:“ 最快乐。
” 2.连一连。
大树下问蜜蜂小青蛙跳到田野里问啄木鸟花丛中问水牛 3.请按照第2、3、4自然段的格式,再自己设计一问写一写。
他跳到 _____问 ___:
“____________, __________________?”_________说:
“________________。
” 4.读了青蛙妈妈说的话,你懂得了什么?用“_____”在文中画出来吧! 5.你认为做什么事最快乐?。