青少年志愿服务队活动记录
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青少年志愿者服务队活动记录怎么
写
青年志愿者活动计划
活动主题:
延伸爱心舞台,携手温情世界
活动目的:
力所能及的帮助需要帮助的社会人群,传递爱的符音,让他们感受到来自社会的关怀,使他们以更健康积极乐观的心态去看待这个世界,面对人生的挫折
活动地点:
孤儿院(考虑到路程以及联系后院方许可与否的问题,也可改为去敬老院)
活动时间:
待定
前期准备:
1,组织人员到选定孤儿院勘察情形和环境,以进一步了解联谊对象2,联络孤儿院院长或其负责人,待其允许,商议本次活动,协商活动细节
3,取得学校认可,并开出本次活动许可证明
4,确定志愿者人数,争取校车接送
5,活动宣传(海报,横幅)
6,安排工作人员,包括联系,宣传,摄影等
活动方案:
1,出发前集中志愿者,清点志愿者人数,交代细节
2,志愿者可凭自愿原则带上小礼物送给孤儿院小朋友
3,到达地点后,所有志愿者和联谊对象办一个小型见面会,组织人员介绍本次活动的来意,进行
一段短小精翰的开场白,并请院方负责人致辞
4,小型见面会结束后,志愿者可自行解散并融入孤儿院朋友的生活和娱乐当中,可选择对象与其谈心玩耍
5,工作人员全程跟踪拍摄
6,活动结束后,组织者召集志愿者集合并清点人数
7,感谢院方负责人,向院方对本次活动的支
持表示谢意
活动备注:
1,要求志愿者以平等可亲的态度对待联谊对象,并不得与联谊对象发生争执
2,所带礼物要在安全范围内,即不可是爆
竹,小刀之类的危险物品
3,活动其间志愿者不可自行到处闲逛
后期延续:
定期派志愿者到学校内各寝室收集易拉罐,饮料瓶等卖到废品回收站,
所得的资金作为捐赠给孤儿院。
新时代好少年小小志愿者活动记录全文共3篇示例,供读者参考新时代好少年小小志愿者活动记录1一、活动目的:1.通过活动使学生深刻认识到中国进入了新时代,新时代的好少年与好书相伴,长大做国家栋梁。
2.指导学生在日常的学习生活中热爱读书,讲究读书方法,继承和发扬中华民族的传统美德。
二、活动形式:朗诵、讲故事等节目三、活动准备:学生准备朗诵、讲故事等节目教师制作ppt等四、活动过程:甲:党的十八大提出了社会主义核心价值观,李怡诺,您能告诉我们什么是社会主义核心价值观吗?乙:当然可以了,社会主义核心价值观就是“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字。
(课件出示)甲:你说的非常对,我们每一名少先队员都要牢记这24个字并积极践行,我们一起来读一下吧。
乙:刘奕辰,我也来考考你,你知道党十九大吗?甲:这难不倒我,年10月18日,党的第十九次代表大会在首都北京召开。
我还给同学们带来了有关十九大精神的小视频呢?一起来看一下吧。
(播放视频:学习十九大争做新时代好少年)我们小学生的眼中的十九大是这个样子?请看视频:小学生眼中的十九大乙:通过刚才的视频,大家对十九大一定有了更深的了解。
中国进入新时代,新时代的好少年爱跟好书交朋友。
甲:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;乙:好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;甲:下面请欣赏诗朗诵《书是我的朋友》。
甲:掌声感谢同学们给我们带来的声情并茂的朗诵,从诗朗诵中我知道了书对我们有这么大的帮助。
我们应该多读书、读好书、好读书。
乙:古今中外,凡是成就大事、有所作为的人无不是一位爱读书的人。
他们对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,下面让我们听一听他们是怎么说的。
(朗读名言)陈寿说:一日无书,百事荒芜。
杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。
刘向说:书犹药也,善读之可以医愚。
颜真卿说:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
朱熹说:读书有三到,谓心到、眼到、口到。
青年志愿者活动记录青年志愿者活动记录篇一:2008年“植树节”来临之际,工行山东淄博分行组织团员青年开展义务劳动,在中心城区东部绿化基地种植了“工行青年林”。
该行团委与所在的街道办事处经过多次沟通,商定利用植树节组织开展“奉献一份爱心,共建和谐家园”环保志愿活动。
并会同街道办事处工作人员进行了实地勘察,确定在风景宜人的涝淄河畔开辟绿化基地,由工行进行冠名并负责维护。
活动现场,鲜红的团旗迎风飘扬,来自淄博分行机关的50多名青年员工统一佩戴红色志愿帽,挥镐掀铲,热火朝天,团员青年们两人一组,三人一群,或刨坑,或铲土,或扶苗,或浇水,密切配合,通力合作,充分发挥不怕苦、不怕脏、不怕累的优良作风,洋溢着劳动的激情和奉献的快乐。
劳动中大家总结出了“一栽二埋三提四踩”的植树要领,大大提高了效率和质量。
经过近两个多小时的奋战,百余棵樱花树安家生根,整齐有序,被命名为“工行青年林”。
团员青年将印有自己姓名的“爱心卡”系到树上,认养到人,定期管护。
团员青年们表示,通过环保植树活动进一步增强了对青年爱心行动的理解和认识,今后要立足本职,多做奉献,与亲手种植的“工行青年林”一起成长,为公益银行、和谐银行建设做出应有的贡献。
青年志愿者活动记录篇二:3月5日,是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”纪念日,工行辽宁盘锦分行团委组织团员青年20多人,组成青年志愿者服务队,来到盘锦市商业步行街开展了以“追寻雷锋足迹,弘扬志愿精神”为主题的义务宣传活动。
参加宣传活动的志愿者由该行机关的团员青年组成。
他们本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,积极向广大市民宣传金融产品,详细解答客户咨询。
整个活动期间,共发放宣传单1000余份,接受各类咨询150余人次,向社会全面展示了工商银行团员青年的良好精神风貌,赢得了市民们的一致称赞。
青年志愿者活动记录篇三:3月8日,工行北京翠微路支行团委组织开展了“抵制白色污染,共建美好家园”主题活动,向广大市民积极宣传环保理念,免费发放自己亲手制作的无纺布购物布袋,着力倡导为绿色奥运做贡献。
小小志愿者活动记录活动简介小小志愿者活动是由社区组织、学校和家庭共同发起的志愿服务活动。
该活动旨在鼓励儿童和青少年参与社区服务,感受志愿服务的乐趣,培养爱心和责任感,同时提高社区的整体素质和文明程度。
本次活动的主题是为老人送温暖,参与活动的小小志愿者们为老人们送上了自己亲手制作的温暖小礼物。
活动时间和地点活动时间:2021年11月21日上午九点至十一点活动地点:XX社区居委会活动内容志愿者报名和培训本次活动通过社区组织和学校宣传,面向小学生和中学生及其家长进行招募。
招募结束后,社区组织负责对志愿者进行培训和指导,包括保证安全、文明礼仪、心理素质等方面的培训。
礼物制作和准备本次活动的主题是为老人送温暖,为此,小小志愿者们提前准备了一些自己亲手制作的小礼物,例如手工织物、手工制作的卡片、手工画等,同时准备了一些水、糖果和小点心。
服务时间和活动过程活动开始后,小小志愿者们分组前往社区内的老人家中,为他们送上自己制作的小礼物,并陪伴他们聊天、听他们讲故事。
志愿者们还为老人倒水、递糖果和小点心,为老人送去温馨和关怀。
在活动结束后,志愿者们回到居委会进行了一次简短的和展示。
活动效果和成果本次活动得到了社区居民的普遍赞扬,不仅增强了社区居民之间的交流和互动,同时也激发了小小志愿者们的社会责任感和参与意识。
此外,活动还营造了一个爱心、温馨的社区氛围,促进了社区整体文明水平的提高。
活动经验和启示本次活动是一个有益的尝试,从组织、宣传、招募、培训到执行,整个过程中得到了领导、学校、社区居民的支持和协助。
活动不仅让小小志愿者们感受到了志愿服务的乐趣,同时也起到了传递爱和文明的作用。
通过本次活动,我们深刻认识到了志愿服务的重要性,培养小小志愿者的社会责任感和参与意识是非常有必要的。
我们应该在家庭、学校、社区等各个层面不断扩大志愿服务的影响力,让志愿服务成为一种生活方式,为社会的进步和发展贡献力量。
通过本次活动,我们看到了小小志愿者们的热情和努力,也看到了社区居民对志愿服务的认可和支持。
学生参与社会公益活动及志愿服务的记录
学生参与社会公益活动及志愿服务的记录应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
1. 社区服务活动:2022年3月5日,我参加了社区组织的植树节活动。
我们志愿者在社区公园种下了数十棵树苗,为美化环境做出了自己的贡献。
这次活动让我深刻认识到环保的重要性,也让我学会了团队合作和奉献精神。
2. 志愿服务活动:2022年7月,我参加了学校组织的支教活动,前往贫困地区的小学进行为期一个月的支教。
在这段时间里,我为孩子们上课、辅导作业,还与他们一起参与了各种文体活动。
这次支教经历让我深刻体会到了教育的意义和价值,也让我更加珍惜自己的学习和生活。
3. 爱心捐助活动:2023年1月,我参加了学校组织的爱心捐助活动,为贫困地区的孩子捐赠了学习用品和生活用品。
通过这次活动,我意识到自己的微薄之力可以帮助到需要帮助的人,也让我更加关注弱势群体的生活状况。
以上是我参与的一些社会公益活动及志愿服务记录。
这些活动不仅让我成长了许多,也让我更加关注社会问题和公益事业。
我会继续积极参与各种公益活动,为建设更加美好的社会贡献自己的力量。
学生志愿者服务记录一、活动简介我是一名大学生志愿者,热衷于参与各种志愿者服务活动。
以下是我在过去一年中参与的一些志愿者服务记录,这些经历让我收获良多,受益匪浅。
二、社区服务在社区服务方面,我主要参与了一些与儿童教育相关的活动。
我和几位志愿者一起建立了一个以阅读和学习为主题的社区图书馆,为社区的孩子提供了一个良好的学习环境。
我还组织了一些绘画比赛和手工制作活动,培养了孩子们的创造力和动手能力。
三、长辈陪伴为了关怀社区老人,我加入了一个长辈陪伴服务项目。
我每周花几个小时陪伴一位孤寡老人,给他做饭、帮他打扫房间,还陪他一起聊天和散步。
通过这样的陪伴,我不仅为老人带来了快乐和温暖,而且也学到了如何与他人相处和尊重长辈。
四、环保行动为了保护环境,我积极参与了一些环保行动。
我和志愿者团队一起在河边进行了一次大规模的清洁行动,捡拾了大量的垃圾,并宣传了环保知识。
此外,我还参与了植树活动,并参与了一个慈善义卖会,用所得款项资助了一些环保项目。
五、农村支教为了改善农村地区的教育环境,我参与了一次农村支教活动。
我和其他志愿者一起到一个偏远的小学教授数学和英语,为学生们举办了一些趣味活动。
这次经历让我深刻认识到农村学生面临的教育困境,同时也提醒我珍惜所受的教育机会。
六、灾后重建去年,我们的城市遭受了一场大地震,许多家庭失去了家园。
我和许多志愿者一起参与了灾后重建工作,帮助受灾家庭搭建临时住所,清理废墟并分发救援物资。
这段经历让我意识到志愿者服务不仅仅是做一些力所能及的事情,更是关心他人和对社会做出贡献的一种方式。
七、医疗援助我还参与了一些医疗援助项目,帮助一些贫困地区的人们得到医疗救助。
我和一些志愿者一起前往偏远山区,为当地居民提供免费的体检、药物配送和健康咨询。
通过这次经历,我获得了更多关于健康和医疗的知识,并体会到了帮助他人的快乐。
八、志愿者培训除了参与各种志愿者服务活动,我还积极参加了一些志愿者培训课程。
这些培训课程包括沟通技巧、团队合作等方面的内容,帮助我提高了自己的组织能力和人际交往能力。
高中志愿服务活动记录1. 活动背景在高中阶段,学生们除了学习知识外,还应该积极参与社会实践活动,提高自身综合素质。
志愿服务活动是一种非常有意义的社会实践活动,通过参与志愿服务,学生们可以培养社会责任感、团队合作能力和人际交往能力,同时也有助于增强学生的自信心和人文关怀。
2. 活动目的本次志愿服务活动的目的是通过学生们的参与,提高他们的社会责任感和关爱他人的意识。
通过亲身参与社会实践活动,学生们可以更好地了解社会问题,培养他们的服务意识和团队合作能力,从而为社会做出积极的贡献。
3. 活动内容本次志愿服务活动的内容主要包括以下几个方面:3.1 社区清洁我们选择了一条位于学校附近的街道作为清洁的对象。
学生们分成小组,每个小组负责清理一段街道,包括捡拾垃圾、清扫街道、整理花坛等。
通过这个活动,学生们不仅锻炼了自己的动手能力,还了解到了垃圾分类和环境保护的重要性。
3.2 社区文化活动为了丰富社区居民的文化生活,我们组织了一场社区文化活动。
学生们在活动中为居民们表演了舞蹈、歌曲和小品等节目,还为他们准备了精美的礼物。
通过这个活动,学生们不仅锻炼了自己的艺术才能,还增进了与社区居民的互动和交流。
3.3 敬老院探访为了关爱社会的弱势群体,我们组织了一次敬老院探访活动。
学生们在活动中陪伴老人们聊天、听他们讲述过去的故事,还为他们表演了节目。
通过这个活动,学生们不仅学会了尊重和关爱老人,还了解到了老人们的生活状况和需求。
3.4 孤儿院支教为了帮助孤儿院的孩子们更好地学习和成长,我们组织了一次支教活动。
学生们在活动中给孩子们上课,帮助他们解答问题,还为他们组织了一些游戏和活动。
通过这个活动,学生们不仅提高了自己的教学能力,还给孩子们带去了快乐和关爱。
4. 活动效果通过本次志愿服务活动,学生们获得了很多收获和成长:首先,学生们提高了自己的社会责任感和关爱他人的意识。
通过亲身参与志愿服务活动,他们深刻体会到了帮助他人的重要性,培养了一种乐于助人的精神。
青年志愿者活动记录推荐文章志愿服务是一项高尚的事业。
志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。
下面是店铺整理的青年志愿者活动记录,供大家参考!青年志愿者活动记录篇一2021年“植树节”来临之际,工行山东淄博分行组织团员青年开展义务劳动,在中心城区东部绿化基地种植了“工行青年林”。
该行团委与所在的街道办事处经过多次沟通,商定利用植树节组织开展“奉献一份爱心,共建和谐家园”环保志愿活动。
并会同街道办事处工作人员进行了实地勘察,确定在风景宜人的涝淄河畔开辟绿化基地,由工行进行冠名并负责维护。
活动现场,鲜红的团旗迎风飘扬,来自淄博分行机关的50多名青年员工统一佩戴红色志愿帽,挥镐掀铲,热火朝天,团员青年们两人一组,三人一群,或刨坑,或铲土,或扶苗,或浇水,密切配合,通力合作,充分发挥不怕苦、不怕脏、不怕累的优良作风,洋溢着劳动的激情和奉献的快乐。
劳动中大家总结出了“一栽二埋三提四踩”的植树要领,大大提高了效率和质量。
经过近两个多小时的奋战,百余棵樱花树安家生根,整齐有序,被命名为“工行青年林”。
团员青年将印有自己姓名的“爱心卡”系到树上,认养到人,定期管护。
团员青年们表示,通过环保植树活动进一步增强了对青年爱心行动的理解和认识,今后要立足本职,多做奉献,与亲手种植的“工行青年林”一起成长,为公益银行、和谐银行建设做出应有的贡献。
青年志愿者活动记录篇二3月5日,是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”纪念日,工行辽宁盘锦分行团委组织团员青年20多人,组成青年志愿者服务队,来到盘锦市商业步行街开展了以“追寻雷锋足迹,弘扬志愿精神”为主题的义务宣传活动。
参加宣传活动的志愿者由该行机关的团员青年组成。
他们本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,积极向广大市民宣传金融产品,详细解答客户咨询。
整个活动期间,共发放宣传单1000余份,接受各类咨询150余人次,向社会全面展示了工商银行团员青年的良好精神风貌,赢得了市民们的一致称赞。
社区儿童假期活动组织志愿服务记录在社区大力推行关爱儿童的理念下,为了给社区的孩子们带去愉快、有意义的假期体验,我们组织了一场丰富多彩的假期活动。
作为志愿者,我记录下了我们活动的过程和所见所闻,以便回顾和分享这段宝贵的经历。
活动一:开展绘画培训班第一天的早晨,阳光明媚,我和其他志愿者一起来到社区的活动中心。
我们准备了绘画培训班,为孩子们提供学习绘画的机会。
活动中心的场地被我们布置得温馨又舒适,桌上已摆好彩色铅笔、画纸和绘画教材。
当孩子们陆续到达时,我们热情地迎接他们,并向他们介绍了今天的活动内容。
绘画培训班开始后,孩子们踊跃举手回答问题,展示他们的绘画才能。
我们也为他们讲述了一些绘画技巧和艺术知识,帮助他们提高创作水平。
孩子们在经过一天的学习后,展示出的画作让我们惊叹不已。
我们鼓励他们要坚持绘画,因为艺术是带来快乐和成就感的。
活动二:户外拓展训练为了让孩子们接触户外世界,我们计划了一次户外拓展训练活动。
我们选择了一处距离社区不远的自然公园作为活动场地。
当天清晨,孩子们穿着运动装备在我们的带领下来到公园。
我们为他们准备了丰富多样的团队协作项目,例如绳网过河、团队拼图等。
在这次拓展训练中,孩子们学会了倾听、合作和互助。
他们之间的默契增强了,困难也都一一克服。
在比赛中,他们互相鼓励,创造了许多令人振奋的时刻。
这次拓展训练让孩子们更加团结,增强了他们的自信心和合作能力。
活动三:社区清洁行动为了培养孩子们的环保意识,我们组织了一次社区清洁行动。
我们分成小组,带着环保袋和手套走进社区的街巷。
孩子们积极地捡拾地上的垃圾,并将其分类放入环保袋中。
我们还通过小游戏和互动形式讲解了垃圾分类的重要性,让孩子们了解到他们的每一次行动都能对环境起到积极的影响。
这次社区清洁行动不仅让孩子们明白了环保的意义,也提高了他们的社会责任感。
他们通过自己的努力,为社区创造了一个更美好的环境,同时也深刻体会到环境保护是每个人的责任。
活动四:亲子游园会为了拉近孩子们与父母之间的距离,我们组织了一场亲子游园会。
志愿服务活动记录范文近年来,志愿服务活动在我国逐渐兴起,越来越多的人积极参与其中,为社会贡献自己的一份力量。
下面我将记录一次我参与的志愿服务活动,分享我的所见所闻。
这次志愿服务活动是在一个小学举行的,我带着一群志愿者来到这里,为学校的孩子们提供帮助和关爱。
当我们到达学校时,孩子们已经在操场上等候了。
他们个个穿着整齐的校服,面带微笑,充满了期待。
我们向他们打招呼,孩子们纷纷回应,显得非常热情。
活动开始后,我们志愿者们分成几个小组,分别带领孩子们进行不同的活动。
我所在的小组是进行手工制作,我们为孩子们准备了各种各样的材料,让他们发挥自己的创造力,制作属于自己的手工作品。
孩子们兴奋地拿起材料,开始动手。
他们充满想象力地创作,有的做出了动物形状的手工,有的制作出了精美的花朵。
他们的小手灵巧而敏感,让人不禁感叹孩子们的聪明才智。
除了手工制作,我们还为孩子们准备了一场精彩的演讲比赛。
孩子们通过自己的努力准备了各种各样的主题演讲,有的讲述了自己的成长经历,有的分享了自己的梦想和理想。
他们的演讲生动有趣,表达了自己的内心世界。
我们志愿者们在一旁认真聆听,给予他们鼓励和赞赏。
孩子们的表现让我们感到欣慰,他们的成长不仅仅是知识上的,更是思想上的。
除了活动的内容,我还观察到了一些细节。
首先是孩子们的团结合作精神。
他们在活动中互相帮助,共同完成任务。
无论是制作手工,还是演讲比赛,他们都能够积极合作,互相支持。
其次是孩子们的乐观向上态度。
尽管有些活动可能会遇到困难,但他们从不退缩,总是充满信心地面对挑战。
这种乐观的态度让我深受感动,也让我更加坚定了继续参与志愿服务的决心。
通过这次志愿服务活动,我深刻体会到了志愿服务的意义和价值。
志愿服务不仅可以帮助他人,也可以促进自己的成长。
在与孩子们的交流中,我学到了很多知识和经验,也收获了很多快乐和满足感。
我相信,只要每个人都能够积极参与志愿服务,用自己的行动传递爱心和正能量,我们的社会将会更加美好。
未成年人保护志愿服务队伍活动记录
我部门特此策划了本次以“走向美好的明天”为活动主题,并以流浪儿童站的孩子们为服务对象的一次志愿心理辅导。
这个活动也正是我系学子展现爱心的最佳时节,面对面的互动交流既帮助了许多孩子树立正确的价值观和人生观,也在不知不觉中增进了我们自身的素养。
收益匪浅!
在活动正式开始之前,我们有幸请来了有名的心理老师来给我们做培训和指导。
他给了我们很多的意见和建议,并给我们做了心理辅导,教会了我们一些处理问题的方法和技巧。
我们也在此表示感谢。
在精心的组织与策划下,在四月二十七日下午,由我系学生会副主席带领我部门大一成员和一些大二的志愿者组成的志愿者服务团队,到流浪儿童救助中心。
在精心准备和布置下,此次志愿者服务团队给救助中心的孩子们带来了一系列的小组活动和游戏。
在活动的过程中,孩子们的参与程度很高,同时也由很高的参与热情。
据那里的工作人员反映,孩子们很少都参与到活动当中来的,但是这次,他们是全体参与到了这次的活动当中。
当然我们从这次的活动当中,发现了孩子们的些许问题,他们最大的孩子才只有十六岁,在外面流浪的日子里缺少关爱和关心,同时也养成了他们很少相信别人,也很少与人谈心。
但是我们这次的活动仅仅只有一个小时,但是却让我们的志愿者们深深的被那些可爱的孩子们感动着,他们不舍得我们离开,并在活动快要结束的时候送给了我们这些志愿者很多礼物,都是他们自己亲手做的,千纸鹤等等小礼物。
虽然很小,也是一些用废纸做的小东西,但是却足以让我们的工作人员感动到掉眼泪。
中学生志愿服务活动记录志愿服务活动,嘿,真是个让人兴奋的话题!记得那次,咱们学校组织了一次志愿服务活动,大家都热情满满,仿佛要去参加什么超级盛大的派对一样。
其实嘛,活动的内容很简单,就是去附近的养老院探望爷爷奶奶们。
说实话,最开始我有点忐忑,心里想着:这些老奶奶们会不会很严肃,不跟我们讲话呢?哎呀,想太多了。
到了养老院,哇,门一打开,瞬间就被那些可爱的老人家们吸引住了。
他们有的坐在阳光下,有的在小花园里散步,脸上挂着温暖的笑容。
嘿,真是个好地方!我们一进门,老人们就热情招呼,像见到了老朋友一样,那个亲切啊,瞬间把我心里的紧张感一扫而空。
我们自带了一些小零食,还有自制的贺卡,爷爷奶奶们的眼睛闪闪发光,特别喜欢。
服务活动开始了,大家围坐在一起,聊起了各自的故事。
老奶奶们的故事简直太有趣了,有的还跟我们讲她们年轻时候的奇闻趣事,真是让人捧腹大笑。
想象一下,她们年轻时可是风华绝代,舞池里翩翩起舞,真的是让人佩服得五体投地。
而我们这群年轻人,听得津津有味,简直像是在听故事会一样。
看着她们开心的样子,我的心里暖暖的,觉得自己做的这一切都值了。
时间过得飞快,我们还一起做了一些手工,呀,真是热闹非凡。
老人们的手艺一点不输给我们这些年轻人,居然教我们编织小花环,哇,原来这也能这么简单!虽然我的手艺不怎么样,但跟他们一起动手,感觉就像在参加一个开心的艺术班,特别有成就感。
每做成一个作品,大家都开心得合不拢嘴,哈哈,真是好玩。
结束的时候,我们还为每位老人家送上了贺卡,简单的祝福语却让他们感动得差点掉眼泪。
老奶奶们握着我们的手,笑得像花一样,感动的情景让我心里也是甜滋滋的。
感觉自己像个小英雄,虽然只是做了点小事,却换来了这么多笑容,真的超级有成就感。
回家的路上,大家都在讨论今天的收获,简直像聚会一样。
有人说:“今天真是过得飞快,感觉跟爷爷奶奶们又成了朋友。
”我也深有同感。
服务不仅让我们了解了他们的生活,更让我们学会了珍惜身边的人。
初中生志愿服务活动记录内容英文版In recent years, more and more middle school students have been participating in volunteer service activities. These activities not only help students to develop a sense of social responsibility, but also provide them with valuable life experiences. In this article, I will share my own experience participating in volunteer service activities as a middle school student.Last summer, I volunteered at a local nursing home. I spent my days chatting with the elderly residents, helping them with their daily activities, and organizing recreational activities for them. It was a very rewarding experience, as I was able to bring joy and companionship to the residents who often felt lonely and isolated.In addition to volunteering at the nursing home, I also participated in a beach clean-up event organized by a local environmental organization. Together with other volunteers, we collected trash and debris from the beach, helping to protect the marine environment and raise awareness about the importance of environmental conservation.Through these volunteer service activities, I have learned the importance of giving back to the community and helping those in need. I have also developed valuable skills such as communication, teamwork, and leadership. I believe that these experiences will not only benefit me personally, but also help me to become a more responsible and compassionate member of society.中文版近年来,越来越多的中学生参与志愿服务活动。
夏令营志愿者活动记录一、活动背景夏令营志愿者活动是一项旨在为青少年提供丰富多彩的暑期活动的志愿者服务。
此次活动是由本地社区组织发起,旨在促进青少年的全面发展和社会责任感的培养。
作为一名志愿者,我参与了该活动并记录下了所见所闻。
二、活动内容1. 组织活动在夏令营志愿者活动中,我们组织了一系列有意义的活动,包括户外运动、文化体验、学术讲座等。
这些活动不仅锻炼了青少年的身体素质,还拓宽了他们的知识面和视野。
2. 辅导学习作为志愿者,我们还负责辅导学生的学习。
通过与他们互动、答疑解惑,我们帮助他们提高学习成绩,培养了他们的学习兴趣和学习能力。
3. 举办比赛为了增加活动的趣味性,我们还组织了各种比赛,如绘画比赛、演讲比赛等。
这些比赛不仅激发了青少年的创造力和竞争意识,还培养了他们的团队合作精神。
4. 社区服务除了组织活动,我们还参与了一些社区服务项目。
例如,我们去附近的养老院探望老人,为他们表演节目,帮助他们打扫卫生等。
通过这些活动,我们不仅提高了青少年的社会责任感,还促进了代际交流和理解。
三、活动收获1. 志愿者的成长通过参与夏令营志愿者活动,我个人也得到了很多成长。
我学会了如何与不同年龄段的青少年相处,如何引导他们,如何解决问题。
这些经验对我的个人发展和未来的职业规划都有很大的帮助。
2. 青少年的成长夏令营志愿者活动对参与的青少年也有很大的影响。
他们通过参与各种活动,不仅提高了自己的综合素质,还学会了团队合作、自我管理等重要的生活技能。
这对他们的成长和未来有着积极的影响。
3. 社区的发展夏令营志愿者活动的开展促进了社区的发展。
通过志愿者的服务,社区的文化氛围得到了进一步的提升,社区居民的生活质量也得到了改善。
同时,活动也增加了社区居民之间的交流和互动,增强了社区的凝聚力。
四、活动反思1. 不足之处在夏令营志愿者活动中,我们也存在一些不足之处。
例如,活动的组织安排不够紧凑,有时出现时间冲突;志愿者的培训和指导不够充分,导致有些活动无法顺利进行。
中学生志愿服务活动记录怎么写
中学生志愿服务活动记录可以按照以下格式和内容来编写:
中学生志愿服务活动记录
活动名称:[活动名称]
活动时间:[具体日期和时间]
活动地点:[活动举行的地点]
服务内容:
1.[详细描述第一项服务内容]
2.[详细描述第二项服务内容]
3.[如有更多服务内容,继续添加]
参与人员:
•[列出参与志愿服务的同学姓名]
•[如有指导老师或负责人,也一并列出]
活动收获:
•[描述个人或团队在活动中的感受和收获,如技能提升、团队合
作体验、对社会的贡献感等]
反思与建议:
•[对于活动过程中的不足之处进行反思,并提出改进建议]
活动照片:[如有相关照片,可在此处附上]
备注:[如有其他需要说明的事项,可以在此处注明]
这样的记录方式既详细又全面,可以帮助参与者回顾和总结志愿服务活动,同时也为以后的类似活动提供参考和借鉴。
记得在记录时要保持真实和客观,尽量用简洁明了的语言来描述活动内容和个人感受。
高中志愿服务活动记录内容填写
作为一名高中生,积极参与志愿服务活动是我们承担社会责任、锻炼自身能力的重要途径。
以下是我高中时期参加的一次志愿服务活动的记录,通过这次活动,我深刻体会到了志愿服务的魅力,也在实践中不断提升自己。
一、志愿服务活动背景
在高中时期,我了解到我国许多贫困地区的孩子们因为家庭经济困难而无法享受到良好的教育资源。
为此,学校组织了一次志愿服务活动,旨在为贫困地区的孩子们捐赠图书,为他们提供更多的学习机会。
二、志愿服务活动内容
1.志愿服务对象:贫困地区的学校和学生
2.志愿服务地点:贫困地区的一所乡村小学
3.志愿服务时间:周末
4.志愿服务任务及成果:我们团队共捐赠了500册图书,为当地学校建立了一个小图书馆。
同时,我们还进行了教学辅导,帮助当地学生提高学业成绩。
三、志愿服务活动感悟
在这次活动中,我深刻体会到了志愿服务的意义。
当我们把图书捐赠给贫困地区的孩子们时,他们脸上洋溢的喜悦让我们倍感欣慰。
在教学辅导过程中,我深刻认识到教育的重要性,也明白了知识改变命运的道理。
四、个人成长与收获
通过这次志愿服务活动,我收获颇丰。
首先,我学会了团队合作,与团队
成员一起努力,共同为贫困地区的孩子们贡献自己的力量。
其次,我提升了自身的教育能力,学会了如何与孩子们沟通交流,激发他们的学习兴趣。
最后,我深刻认识到了自己的责任和担当,更加珍惜现有的学习和生活条件。
五、总结与建议
总的来说,这次志愿服务活动让我受益匪浅。
在今后的学习和生活中,我会继续积极参与志愿服务,用自己的实际行动回馈社会。
中学生志愿服务活动记录总结近年来,随着社会发展的需求和青少年教育的倡导,越来越多的中学生参与到志愿服务活动中。
通过参与志愿服务,他们不仅能够提高自身的综合素质,还可以为社会的发展和进步做出自己的贡献。
我也积极参与了多次志愿服务活动,并从中汲取了许多宝贵的经验和体验。
首先,作为志愿者,我们需要认识到自己的服务对象是谁。
在我参与的志愿服务活动中,我接触到了残疾人、儿童、老人等不同群体。
每个群体都有其特殊的需求和问题,我们需要根据他们的特点,制定相应的服务方案。
例如,在与残疾人交流时,我们应该用心聆听他们的需求,倾注关怀和友爱;而在与儿童互动时,我们可以通过游戏和故事引导他们开拓思维,培养他们的创造力。
因此,了解服务对象对志愿者的服务质量至关重要。
其次,志愿服务活动需要我们展现团队合作的精神。
在志愿服务活动中,我们有机会与许多志同道合的伙伴共同工作。
通过合作,我们可以互相帮助、共同进步。
在一次为孤寡老人送温暖的活动中,我们组成了一个小组,分工协作,有人负责采购物品,有人负责包装,还有人负责送货等。
大家团结一心,共同完成了任务,不仅使老人们感受到了温暖,也加强了我们之间的友谊。
因此,培养团队合作精神是志愿服务活动的重要一环。
此外,志愿服务活动也让我意识到了自身的成长与进步。
通过参与志愿服务,我不仅能够提高自己的组织能力和沟通能力,还能培养自己的责任心和耐心。
在一次为贫困家庭送暖的活动中,我负责了解家庭的具体情况并筹划物资分发。
这个过程中,我学会了如何与社区居民建立联系,收集他们的需求,并在有限的资源下合理安排物资。
通过这样的实践,我不仅更好地理解了团队管理的意义,也提高了自己的问题解决能力和语言表达能力。
同时,志愿服务活动也需要我们具备持之以恒的精神。
志愿服务工作并非一朝一夕的事情,而是需要长期持续的付出和坚持。
在一次为农村学校教学的志愿活动中,我发现许多孩子存在基础薄弱的问题,我意识到单次的授课并不能解决他们的困境。
学生志愿者服务记录与评估一、引言作为一名学生志愿者,我始终坚信服务社会的重要性。
通过参与志愿者活动,我亲身体验到了为他人带来的快乐与满足感。
本文旨在记录我参与的志愿者服务活动,并对其进行评估。
二、社区清洁活动我参与了学校举办的社区清洁活动,与志愿者团队一起清扫公园和绿化带。
我们分工合作,利用工具和垃圾袋将垃圾清扫整理,同时清除了路边乱堆乱放的垃圾。
通过这次活动,我意识到保持社区环境整洁需要大家的努力,也体会到了清洁工的辛苦。
我将继续关注环境保护问题,并积极行动起来。
三、老人陪伴活动志愿者团队组织了老人陪伴活动,我和一位老人度过了一个愉快的下午。
我们一起聊天,分享彼此的生活经历,我也为她做了一些家务,帮她整理书架并打扫卫生。
通过这次活动,我更加明白了老年人的需求和孤独感,也更加珍惜自己的家庭和社交关系。
我决心将来继续参与老人关爱活动,为他们提供更多的陪伴和帮助。
四、义务教育支教我加入了一个义务教育支教团队,赴农村地区的学校进行教学支持。
我教授孩子们基础的语数英知识,组织一些趣味游戏和活动。
与孩子们相处的过程中,我看到了他们对知识的渴望和积极向上的态度,这让我深受鼓舞。
虽然时间有限,但我尽力为他们提供了一些帮助。
这次经历让我意识到教育资源不均的问题,激发了我关注义务教育的动力。
五、灾区支援我参与了一次灾区支援活动,为受灾地区的人们提供援助。
我们为他们提供食品、水和棉被等物资,也帮助他们修复受损的房屋和基础设施。
看到他们逐渐重建家园的希望和笑容,我感到非常欣慰。
这次活动让我认识到困境中人们的坚韧和互助精神,也提醒我一定要做好平时的防灾准备,为可能发生的灾害做好准备。
六、医院义工我在医院参与了义工活动,为病房的病人提供陪伴和照料。
我帮助他们洗漱、整理床铺,也给他们带来了一些书籍和杂志。
在我与病人交流的过程中,我被他们的坚强和乐观所感动。
这次经历让我深刻理解了病人的心理需求,也提醒了我关注自己的身体健康。
未成年人保护志愿服务队伍活动开展记录为进一步健全困境儿童关爱保护服务体系,加强基层儿童工作队伍建设和提升未成年人保护志愿者业务技能,推进志愿服务朝着专业化、规范化方向发展,日前,江田镇开展了“2022年江田镇未成年
人保护志愿者服务队专题培训”活动,辖区各村妇女主席、未成年人保护志愿者代表、民政协理员及驻站社工等50余人参与了培训。
活动中,社工讲师围绕志愿服务理念、志愿服务通用礼仪、志愿服务团队管理、志愿服务培训等模块内容,并结合自身的志愿服务经历,为现场的志愿者们进行了基本常识理论的讲解,让志愿者对志愿服务的相关知识、要求及行为规范有了更深入的了解,也明白了在提供服务的同时还要积极做好志愿服务宣传工作的意义。
培训期间,社工还组织与会志愿者们开展了凝聚力提升活动,大家通过游戏互动增进了解,部分志愿者还结合自身实际分享交流经验,起到了很好的示范引领作用,展现了志愿者良好的精神风貌。
通过此次培训,进一步宣扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,不仅让未成年人保护志愿者明确了自身职责,增长志愿服务知识,也为今后志愿服务工作的开展提供了保障。
今后,江田镇将结合志愿者实际需求,开展丰富多样的培训活动,进一步营造全镇“人人参与”的志愿服务氛围,共建文明、和谐、美丽新江田。