学校安全管理工作制度精选范本五篇
- 格式:docx
- 大小:33.36 KB
- 文档页数:21
小学学校安全管理制度范文一、为保障学校安全,维护学校教育教学秩序和保护学生、教职员工的人身安全,为实施素质教育创造良好的教育教学环境,根据宪法和有关法律、法规等精神,特制定本制度。
二、学校安全管理遵循“安全第一,防范为主”的原则。
三、学校实行安全管理岗位责任制,制定安全管理规章制度,落实安全管理工作。
四、学校负责加强对学生和教职员工的安全教育,增强安全防范意识,提高学生的自我保护能力。
每学期定期对教职工和学生进行集中的安全教育。
五、上级教育行政部门等对我校安全工作实施具体指导和监督。
六、学校协调村委会、派出所、医院等在各自法定职权范围内负责校园周边环境的安全管理,为学校安全创造良好环境。
校园安全管理七、学校建立专门的安全保卫机构,设立安全值班电话,建立安全值班制度,做好安全保卫工作。
保卫人员负责校园内的治安、消防等安全工作,并会同有关部门,对轻微治安案件、消防隐患或轻微火情等作出及时处理。
八、学校值勤制度。
1.服从领导安排,严格执行请、销假制度。
严格交接班手续,不得迟到、早退。
不得擅离岗位,认真填写值班记录,处理好当班期间发生的事件。
2.巡逻执勤人员要保持警惕,忠于职守,突出重点,熟悉有关校园安全管理制度,做到行动有准则,执法有依据,并做好巡逻执勤记录。
3.遇有情况要迅速到达出事地点,处理措施要及时果断,注意工作方法。
重大问题随时向有关部门和校长汇报。
4.加强校园管理,学校值勤人员有权对进入学校的人员进行检查,非学校人员和非学校机动车辆未经许可不得进入校园。
校外人员来校联系工作须持单位介绍信或本人证件,在值勤人员处登记后进校。
进入学校应遵守校园管理规定,车辆必须按指定的地点停放。
5.为保障校园安全,全体师生员工及家属要自觉遵守学校管理制度,接受值勤人员检查。
各类物品出校门,要持有关部门的证明,经值勤人员检查同意后方可出校。
骑自行车进出校门时必须下车推车行走。
携带大件物品出校时,经值勤人员检查后方可通行。
2024年学校安全工作十项制度范本一、学校安全责任制度根据国家法律法规和上级部门的相关要求,校长需与各功能室负责人、班主任、门卫等关键岗位人员签订安全责任书,以确保每位相关岗位人员都能明确自身的安全工作职责,并促使学校安全工作得以层层落实到位。
二、学校安全工作分析会议制度学校应每学期定期召开一次由各功能室负责人及相关岗位人员参与的安全工作情况分析会议。
会议旨在查摆问题、深入剖析原因,并据此提出有效的整改措施,同时明确具体的责任人员负责落实。
会议的全部情况均需详细记录在案,以备后续查阅。
三、安全检查与整改制度学校应建立健全定期的安全检查与整改制度,确保每个学期至少进行一次全面的安全检查。
对于在检查过程中发现的安全隐患,必须立即进行整改,并确保所有的安全检查及整改情况均被详细记录在案,以供后续查阅。
四、值班巡逻制度1. 加强门卫值班管理,确保门房24小时均有专人值班,并建立完善的值班记录台帐。
2. 强化值班巡逻工作,确保校园安全无死角。
3. 在节假日、自然灾害及特殊时期,应建立领导带班、值班制度,确保校园安全稳定。
五、“四项安全教育”工作制度1. 开展课堂主渠道渗透教育:每位教师均负有对学生进行安全教育的责任,应将安全教育内容与学科教学紧密结合,对全体学生进行全面深入的安全教育。
2. 实施安全知识和安全警示教育:每学期至少举办两次安全知识专题讲座,以提高学生的安全防范意识。
3. 组织学生自我保护演练活动:每学期学校应至少开展一次有针对性的安全演练活动,让学生在模拟的险境中提高自我保护能力。
4. 推进学校、家庭、社会共建活动:建立学校、家庭、村共同教育的联席会议制度,定期召开家长代表、村有关人员座谈会,形成合力共建“平安校园”。
六、师生外出审批及安全措施防范制度对于涉及师生____人以上、需乘车船的集体外出活动,必须经校长同意并报请镇教办行政主管部门批准。
未经特别批准,一般不得组织师生参加校外社会性大型活动。
小学校园安全管理制度(合集5篇)第一篇:小学校园安全管理制度校园安全问题,是社会各界关注的热点问题。
保护好每一个孩子,使他们安全、健康的成长,已成为中小学教育和管理的重要内容。
下面是由作者为大家整理的“小学校园安全管理制度内容五篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学校园安全管理制度内容五篇【一】为确保师生在校的一切安全,保证师生身心健康发展和学校工作的有序进行,特制定以下安全管理制度。
一、门卫安全管理制度1、严守校门,严禁闲人自由进出校园,不得无故脱离岗位。
2、注意观察进出校园人员情况,严禁学生课间出校门。
3、及时关锁教学楼及大门,经常巡视校园,确保校内财产安全。
4、如发现安全隐患及发生意外情况,及时向学校领导反映和联系。
5、节假日和放学后不准本校教师之外的一切人员进入校园。
二、路队安全制度1、每天上午、下午放学时,路队辅导员及时清点人数,整理路队。
2、要放学补课,需得到家长的同意,谁补课谁负责学生的安全教育,并整好放学路队。
3、辅导员必须准时到岗,严禁擅自脱离岗位。
4、教育学生遵守交通法规。
三、课堂教学制度1、每堂课的科任教师是当堂课的安全第一责任人。
2、严禁体罚和变相体罚学生,不准把学生赶出教室。
3、规范课堂教学行为,检查教学设备设施。
4、严禁迟进课堂或擅自脱离课堂。
5、班主任如发现学生无故不上课,应在第一时间内通知学生家长。
四、设备设施检查制度1、成立学校安全工作领导小组。
2、学校值月、值日领导要每天检查设备设施情况。
3、全体教职工要关注身边的安全隐患,及时向学校领导汇报。
4、总务人员要及时维修、维护学校设施设备。
五、饮水安全制度1、保证水源安全卫生。
2、经常给饮水桶清洗、流毒。
3、教育学生有秩序地饮水。
六、课间管理制度1、值日教师必须加强课间巡视工作。
2、各班配备安全巡视员,监管同学的课间行为。
3、教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑,上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。
七、集体活动安全制度1、学校举行大型校内外活动,要有安全措施。
2024年学校安全管理规定范例为切实增强校园安全工作,维护教育教学活动的有序进行,我校依据《教育法》、《未成年人保护法》及《学生伤害事故处理办法》等相关法律法规,特制定以下管理办法:一、职责管理体系:学校安全工作须秉承教育优先、预防为主、多方协同、责任明确的原则,实施主管责任制,即谁主管谁承担全面责任。
各部门应负责其领域内安全工作的指导、管理、监督与检查,并对重大安全事故迅速协调解决。
校长作为安全工作的首要责任人,全体教职工均负有安全职责。
安全工作的核心目标为:广泛宣传并贯彻执行国家关于安全的法律法规与方针政策,强化师生安全意识与防范能力,及时消除潜在安全隐患,预防事故发生,确保师生人身安全及公共财产无虞。
校长需牢固树立“安全第一”的理念与法制观念,深谙并自觉遵守各类国家安全法律法规及行业安全规范,熟悉大型活动的安全措施与审批流程。
根据地域、环境及季节变化,定期为师生开展安全教育,加强安全检查,及时消除隐患,有效预防事故并妥善处理突发事件。
教职工则需自觉遵守国家安全法律法规与行业安全规定,切实履行安全教育职责,运用法律手段保护学生及自身合法权益。
同时,需掌握大型活动的安全知识、申报流程、事故应对方法及紧急情况下学生自救自护的技巧,具备识别安全风险与防范事故的能力。
二、安全教育与培训机制:安全教育应面向全体学生,并覆盖全体教职员工。
安全教育内容涵盖:(一)交通安全;(二)消防安全;(三)食品卫生安全;(四)用电安全;(五)实验、实习及社会实践安全;(六)体育运动安全;(七)网络安全;(八)劳动及日常生活安全;(九)其他安全教育领域。
教育过程中,应注重安全防范意识的培养、安全知识的传授及安全技能的训练,特别是紧急情况下的撤离、疏散与逃生教育,以增强师生的自救、自护及互救能力。
同时,根据学生年龄、认知能力及法律行为能力的差异,设定分层次的安全教育目标,形成循序渐进的教育体系。
对于预备年级学生,应初步树立其安全观念,使其了解日常生活中的基本安全知识,熟记常用报警与援助电话,初步具备分辨安全与危险的能力,并掌握紧急避险与自救的简便方法。
2024年学校安全管理规定模版学校安全工作职责制学校的安全工作对于保障办学质量、维护学校信誉、促进学生健康成长、维护家庭幸福以及社会稳定具有至关重要的意义。
因此,我们必须高度重视,切实增强广大师生的安全意识,强化学校安全教育,普及安全防范知识,并加大安全管理力度,确保安全工作常抓不懈,以保障师生安全。
一、学校应成立安全工作领导小组,由校长担任组长,主管副校长担任副组长,并吸纳相关处室主任和教师参与,负责全校的安全教育、防范、救扶等工作。
二、安全工作应遵循“谁主管、谁负责”的原则,建立安全工作领导责任制和工作人员岗位责任制。
要明确任务分工,将职责落实到具体部门和专人,并与岗位职责和考核挂钩,确保各项安全防范措施得到有效执行,努力构建安全文明的校园环境。
三、班主任作为基层安全工作的责任人,应负责班级学生的安全教育,努力建设良好的班风,加强安全隐患的防范和监管力度,及时发现问题并消除隐患,同时向学校领导和家长通报相关情况。
四、值周领导和值周教师应负责全校的安全管理和监控工作,及时消除安全隐患,并在发现安全事故时迅速采取补救和解决措施。
五、德育处应加大对违纪学生的查处力度和后进学生的教育转化工作,同时加强对各班安全工作的检查督促。
六、任课教师应做到每节课点名,发现异常情况及时告知班主任和德育处。
体育教师应加强体育课和体育活动的安全监督,对体质较弱或有特定疾病的学生要特别关注并采取相应措施,以防止安全事故的发生。
七、教学处应加强对实验室器材、药品尤其是剧毒药品的保管和使用管理。
教师在实验室上课时,应严格遵守实验室规定,教育学生遵守操作规程,确保实验安全。
八、门卫应严格把好大门关,坚决杜绝无关人员进入校园,并谢绝校外车辆入校。
进校车辆在上课期间需熄火推行。
同时,门卫应加强校园治安管理,确保校园安全。
教师私家车应按指定位置停放。
九、值周领导、值周教师、就寝检查班主任和教职工应核对就寝学生数,发现未到学生及时联系。
小学安全工作制度为贯彻上级关于学校安全工作的有关要求,切实做好学校安全工作,采取有效措施,增强全体师生的安全意识,消除各类安全隐患,形成安全工作合力,保证学校安全,创设师生安心,社会、家长放心的环境,特制定学校安全工作制度。
一、安全工作领导。
学校成立安全工作领导小组,吕学华校长任组长,甘吉良任副组长,加强对安全工作的领导,并建立每周安全工作例会制度,适时研究、布置、总结学校安全工作。
二、安全知识教育。
学校利用各种会议对师生进行安全知识教育,制定校园安全“十不准”,增强安全意识,开展各种安全知识宣传,主题班队会,培养师生安全自救技能,制定各种安全管理制度,抓培训,实施,加强过程管理,消除不安全行为。
三、安全管理。
①建立安全工作责任制,签定教职工安全责任书;②定期对学校安全工作隐患进行排查,建立日报告制度,把各类安全隐患消灭在萌芽状态;③加强学校安全危险源的管理,加强化学药品、用电器材、楼梯通道、户外设施的安全管理;④建立食品卫生和门卫专门队伍,保证师生生活、生命和学校财产安全;⑤完善各类安全工作应急救援预案,确保一旦发生安全事故,受伤师生能得到及时救治。
四、安全工作奖惩。
每期把教职工完成安全工作任务情况纳入工作考评实施奖惩兑现,对于安全工作突出的进行奖励,对于因失职而造成安全事故的教职工实行一票否决制,扣发奖金,取消评优评先、晋升职务资格,根据情节给予纪律处分,若违法的,送交上级机关进行处理。
小学安全工作制度(二)是为确保学生生命安全和身体健康,维护校园秩序和安全的一套规章制度。
以下是一些常见的小学安全工作制度:1.校园安全管理制度:a. 学校设立安全委员会,负责制定安全工作计划和安全工作制度。
b. 学校建立安全管理组织架构,明确各职责和权限。
c. 建立校园安全监控系统,确保校园安全随时可控。
2.校内交通安全制度:a. 学校设置安全警示标志和交通指示标志,指导学生安全过马路。
b. 学校规定禁止机动车辆进入校园,确保学生在校内安全出行。
学校安全规章制度1、严格禁止一切不安全行为,不要在教室宿舍生火,不要乱动各种电器设备,不要将易燃,易爆和有毒物品带进学校,不要爬越攀登危险物,不准攀爬走廊的围栏、球架或课室门窗桌椅,不要逞强斗殴,不要单独外出游泳或搞危险活动,不要抛掷砖头瓦块,不准在校内打汽枪,放弹弓,放鞭炮。
2、节假日外出活动要有大人陪同,学校组织外出活动要讲究安全。
3、不要跟不认识的人回家或离开学校,有不认识的人来接时要报告老师。
4、不要在公路上追逐吵闹;不要拦车爬车;不要在教室走廊打闹追逐,不要在楼梯扶手上溜滑。
凡走到转角处,要适当放慢速度,以免碰撞。
5、在校外出时要先向老师请假,在家外出时应先向家人说明,不要在马路、大街上逗留太长时间。
6、路途中或在校、在家发生意外或危险时,应保持冷静头脑,大声呼叫或打电话求救。
报警电话:110急救电话:120火警电话:1197、牢记学校、家庭详细地址、父母等亲人的手机号码、BB机号码、家庭电话等。
学校安全规章制度(二)学校学生日常安全管理制度(一)新生报到安全管理制度1.新生报到往返途中务必注意交通安全,妥善保管好自己的生活用品和现金,防止途中丢失、被窃。
2.进校后所带箱包,要随手携带,加强看管,不要到处乱放,防止遗失、错拿。
3.进入宿舍,箱包要加锁存放,有壁橱的房间,个人壁橱应同时加锁。
4.带来的现金、支票,应当日交清各项费用,余款当即存入银行,学生个人身上存放现金不得超过____元。
____个人洗晒鞋、衣、被等生活用品,要自我加强看管,注意及时收回宿舍,不得放在外边过夜。
6.学生不提倡佩戴手饰、手机、寻呼机,已带来的最好让家长带回去,不要放在身边,防止丢失。
7.新生进校不要从地摊或在学校内向陌生人购买生活用品、学习用品等,防止受骗上当。
8.新生不要随便交朋友,个性是校外人员要谨慎相处,防止被骗被诈,外出活动不准进入任何公共娱乐场所。
9.注意妥善保存购饭菜专用卡,一旦丢失应及时到食堂微机房挂失,防止卡上钱被他人偷用。
学校安全工作检查制度范文1、随时把学校安全工作提上议事日程,每周星期一上午,领导例会认真研究本周学校安全工作。
随时发现不安全隐患,随时研究防范、整改措施。
2、每周星期一下午教师例会强调学校安全工作。
提高全体教师的安全意识,做到警钟长鸣。
参会教师必须做好会议记录。
3、每周星期一早晨升旗仪式结束后,值周领导讲话要强调学校安全工作。
4、每周星期五下午第二节班队会上,班主任必须对本班安全工作进行总结,指出安全工作的不足,介绍相关的安全常识。
5、每月末学校召开一次由全体领导参加的专门研究学校安全工作的小结会,找差距、添措施。
安全工作教育制度1、全体教师、学生及家长必须与学校签订安全教育责任书,结合上级部门、学校的指示,切实做好学生的安全教育工作。
2、班主任要认真落实“每学期有安全教育月,每月有安全教育周,每周有安全教育日,每日放学前有专门一分钟安全教育时间”的制度,做到安全教育天天讲、处处讲,常抓不懈。
3、科任教师要有机地把安全教育渗透课堂,并做好日常协管工作。
4、全体教师必须严格遵守教师职业道德规范,以高尚的人格影响学生,严禁体罚与变相体罚学生。
5、安全值日教师必须按时到岗到位,纠正学生不安全行为,并对学生进行教育。
6、每天最后一节课的任课教师放学时必须对学生进行三项安全教育:径直回家;遵守交通规则;不与陌生人同行。
7、学校充分标语、板报,班级利用黑板报对学生进行安全知识教育和安全技能培训。
8、安全课教师充分利用安全课时间,对学生进行安全知识教育,教给学生安全防范技能。
9、聘请安全法制专家,对学生进行安全法制讲座,有效避免各类安全事故的发生。
安全工作审批制度一、学校大型活动实行审批制度。
我校大型活动由校长办公室统一管理。
学校开展活动应尽量控制规模,凡确需____型活动,举办先要拟订方案,按程序报批。
二、我校办大型活动贯彻“谁主管、谁负责”,“谁举办、谁负责”的原则,严格安全工作责任制,责任人对活动安全问题承担全部责任。
2024年学校安全教育管理制度范本1、为强化学校教育管理,确保教育秩序的稳定,保障学生的人身安全,促进其身心全面健康发展,特此制定本制度。
2、学校课堂教育管理应以预防为先,遵循保护学生、教育优先、明确责任、教管并重、实事求是、妥善处理的准则,有效进行教育管理和问题处理。
3、学校需建立健全课堂教育管理制度,明确管理责任人,具体责任落实至每一位任课教师和班主任,以强化教育工作的实施。
4、任课教师需在课前一分钟进入教室,并进行点名,对缺课学生要了解情况并立即向班主任及相关部门责任人报告。
班主任应及时与缺课学生家长沟通反馈,并向相关责任人备案。
5、教师应对可能存在的安全隐患的教学设备、体育器材等进行及时维修,防止学生受伤引发安全事故。
对于可能造成伤害的体育课程,需进行使用说明和安全教育,班主任需做好组织管理工作,体育教师需进行辅导,全程掌控课堂安全。
对于因身体原因或残疾但能进行轻微活动的学生,要求其参加操场活动,不能参加的学生应安排在教室进行文化课程的复习和预习。
6、如发生学生意外事故,学校应迅速采取有效措施,确保及时妥善处理。
此规定由泗县特殊教育学校制定并执行。
2024年学校安全教育管理制度范本(二)1、为强化学校教育行政,保持教育秩序的稳定,确保学生的人身安全,以及促进他们的全面发展,特此制订本规定。
2、学校的课堂教育管理应以预防为先,遵循保护学生、教育优先、权责明确、教管并重、实事求是及妥善应对的准则,有效执行教育管理和应对工作。
3、在课堂教育管理中,需构建并完善管理制度,明确学校管理责任人,具体责任应落实至每一位授课教师和班主任,以强化教育的实施。
4、授课教师需确保在课程开始前一分钟进入教室,并对任何缺课学生的情况进行了解,随后立即向该班级的班主任及相关责任人报告。
班主任则需及时与缺课学生的家长联系,反馈情况,并向相关责任人备案。
5、教师应对可能存在的安全隐患的教学设备,如实验设备、体育器材等进行及时维修,防止学生受伤引发安全事故。
2024年学校安全工作责任追究制度样本为了进一步强化学校安全管理,明确管理责任,确保安全工作得到全面、有效的执行,从而预防潜在的安全风险,减少乃至避免安全事故的发生,切实保护师生的身体健康与生命安全,特制定本制度。
一、安全职责分工的明确界定:1. 安长林校长作为学校的最高管理者,对学校安全工作负有全面责任。
2. 王和韬副校长则负责安全工作的检查与监督,确保各项安全措施得到有效执行。
3. 学校教师实行“一岗双责”制度,每位教师均需在完成本职教学工作的同时,负责一日内的安全管理工作。
二、安全责任的具体划分:1. 班级安全责任:第一责任人需拟定班级安全工作措施,并负责监督执行。
定期检查所辖工作区域的安全状况,及时整改发现的问题。
迅速解决职责范围内的安全问题,并向上级汇报相关情况。
在安全事故发生后,立即采取紧急措施,并在规定时间内向校长报告,同时提交事故报告草案。
2. 教学楼安全:校长为直接责任人,需确保教学楼的安全状况。
3. 班级学生安全:班主任为直接责任人,对班级学生的安全负责。
若班级需外出活动,经学校同意后,班主任为具体责任人,活动的组织者需承担主要安全责任。
4. 重大活动及教育教学活动安全:活动的组织者需作为全过程的直接责任人,确保活动安全有序进行。
5. 常规管理与门卫安全:值周教师为直接责任人,需对公共场所的学生活动进行管理,并承担相应安全责任。
6. 消防安全:总务处负责消防安全器材的购进、安置与管理,确保消防设施的完好有效。
7. 防病、防疫管理:班级负责人需认真贯彻《传染病防治法》,做好疫情的预防、监控与报告工作,并对学生进行健康教育。
8. 学校周边环境安全:后勤处负责人需主动联系相关部门,加强学校周边环境的安全治理,确保学生安全。
9. 全体教职工责任:每位教职工均需对自己岗位及工作内容范围内的安全工作负责,并及时向上级报告需采取措施的安全问题。
三、安全责任追究机制:安全工作对于全校师生的人身安全及国家财产安全具有重大意义,各责任人需高度重视,认真履行安全职责。
学校安全工作责任制和事故责任追究制度为全面落实安全责任,明确目标,加强管理,确保安全目标的实现,推进我校教育事业的稳步发展,特制定学校安全责任制和安全责任追究制。
一、学校安全工作领导小组:组长:____副组长:____成员:____各班主任二、建立安全网络,分工责任、齐抓共管、强化安全职责教育教学活动中学生的安全工作由学校总务处负责。
a、学生在校时间的安全工作由各班的班主任老师负责,班主任老师为第一负责人。
b、学生在课堂里的安全工作由科任老师负责,科任老师为第一责任人。
c、学生在课外活动中的安全工作由班主任和体育教师负责。
学校财产、消防、交通、食品、建筑、电路的安全工作由总务处负责。
d、宿舍内的安全,宿舍管理员为第一责任人。
三、实行责任追究制在明确责任科室和具体负责人的同时,学校将在每学期开学初和各科室以及具体负责人签订责任状,层层落实安全责任制,建立健全安全规章制度,及时完善保障措施,减少一般事故,避免重复、类似事故,杜绝特大事故,遏制重大事故。
倘若有事故发生,实行责任追究制,视事故的性质,给予处分,直至追究刑事责任。
____小学学校安全工作责任制和事故责任追究制度(二)是指学校为了维护师生员工的人身安全和财产安全,制定的一套管理规定和制度。
其主要目的是规范学校安全工作,确保安全隐患的及时发现、消除,以及在发生事故时追究责任,以减少事故发生的可能性。
学校安全工作责任制是指学校对安全工作的安排和分工,明确每个岗位的责任和义务,确保每个人在岗位上履行安全管理职责,形成一个完整、有序的安全管理体系。
责任制包括安全工作的组织管理、安全制度的建立和执行、安全教育的开展、事故隐患排查和整改、应急预案的制定和演练等。
事故责任追究制度是指学校在发生事故后,对责任人进行责任追究的一套制度。
该制度明确了责任人的定义和分类,以及在不同责任人员之间划分责任的标准和程序,确保事故责任追究的公正、公平和严肃性。
根据责任人的不同,可能会采取警告、处罚、责令停职、辞退、移交司法等不同的处罚措施。
学校安全检查管理制度1.建立安全工作领导小组,由学校校长担任组长,定期对学校安全工作进行检查。
2、各班级、处室要设有安全员。
班主任为本班级的第一责任人,处室主管领导为本处室第一责任人。
各班级、处室对安全检查要自成体系,责任要落到具体人头上,对重要部位和贵重物品检查要定时、定人、定位检查。
3、安全检查必须有计划,有步骤地进行,并明确检查内容、重点和方法,促进各项防范措施的落实。
电器、电源、用水、库房、电脑机房、实验操作室、食品卫生、旧建筑物、学生宿舍、学生食堂等均为检查的重点部位。
4、安全检查要经常性进行。
班主任每日对所在班级进行一次全面检查、各处室主任每周组织有关人员进行一次检查,学校每月组织一次对全校安全工作进行拉网式检查,检查时发现隐患,立即下达整改通知书,并限期指定专人进行整改,事后落实整改反馈情况。
5、严肃安全检查报告、整改追源制度。
对查出的不安全因素要及时报告相关部门领导,并要求有关部门及时整改。
对重大问题不报告的或对已报告问题不处理而造成损失的相关部门相关人员,将追究相关责任;造成严重损失的,将对相关人员进行行政处分或刑事处罚。
6、严肃安全检查登记制度。
检查中不能走马观花,流于形式或出现漏检现象,对查出的各类隐患,要详细记录,对检查中发现的问题,要提出整改意见,尽最大可能当场落实到具体人头上。
记录要有检查负责人和存有安全隐患的部门负责人签字,有关落实情况检查负责人要进行再复查。
6、建立安全检查评比制度。
对自查自改无隐患的部门要给予表扬,对隐患多、漏洞大,又迟迟不整改的,进行批评教育或通报批评。
安全检查工作列入年终部门评先、个人评优考核。
7、建立检查情况校内通报及向领导汇报制度。
学校办公室除了每月____次的安全检查之外,元旦、春节、五一、暑假、国庆、寒假分别进行六次大检查,在重要阶段或特殊时期可随时进行专项或全面的抽查,并将检查情况在校内进行通报或直接向领导汇报。
学校安全检查管理制度(二)是指学校组织开展安全检查工作的相关规定和制度。
校园安全管理工作制度篇1为进一步加强学校安全工作管理,明确安全职责,落实各项安全措施,有效地防范重、特大安全事故的发生,保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国教育法》、我市《学校安全管理条例》等法律法规,建立我校安全职责制。
一、学校安全工作职责学校安全管理工作主要包括:1.构建学校安全工作保障体系,全面落实安全工作职责制和事故职责追究制,保障学校安全工作规范、有序进行;2.健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,完善事故预防措施,及时排除安3.建立校园周边整治协调工作机制,维护校园及周边环境安全;4.加强安全宣传教育培训,提高师生安全意识和防护潜力;5.事故发生后启动应急预案、对伤亡人员实施救治和职责追究等。
二、校内安全管理制度1.遵守有关安全工作的法律、法规和规章,建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制,及时消除隐患,预防发生事故。
2.学校应当建立校内安全工作领导机构,实行校长负责制;应当设立保卫机构,配备专职或者兼职安全保卫人员,明确其安全保卫职责。
校长是学校安全工作第一职责人,主管副校长是安全直接职责人。
各处室负责人、年级主任为该部门安全、年级安全工作第一职责人。
各班主任为该班安全工作第一职责人。
3.健全门卫制度,建立校外人员入校的登记或者验证制度,禁止无关人员和校外机动车入内,禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。
定期组织开展“禁止管制刀具进校园”的宣传教育与收缴活动,确保安全。
学校门卫应当由专职保安或者其他能够切实履行职责的人员担任。
4.建立校内安全定期检查制度和危房报告制度,每学期开学前和各种自然灾害(如台风、暴雨)前后,安排对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全检查、检验;发现存在安全隐患的,应当停止使用,及时维修或者更换;维修、更换前应当采取必要的防护措施或者设置警示标志。
学校无力解决或者无法排除的重大安全隐患,应当及时书面报告主管部门和其他相关部门。
学校安全生产管理制度(通用6篇)在社会发展不断提速的今天,制度的使用频率逐渐增多,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公平的作用。
想学习拟定制度却不知道该请教谁?下面是小编为大家收集的学校安全生产管理制度(通用6篇),希望对大家有所帮助。
学校安全生产管理制度1一、保卫人员(门卫)安全保卫和巡查制度1、每天早上、中午和下午,上学放学期间,管理好校门口的安全,确保学生不发生伤害事故。
2、非放学时间学生要求离校,没有班主任教师书面通知的,一律不得放行,杜绝发生因学生逃学而在校外出安全事故。
3、校外人员进出校门必须进行登记,并问明详细情况,未经登记或情况不明,决不允许外来人员进入校内,确保校园安全。
4、经常检查巡视学校财产,发现事故隐患应及时报告总务处,确保校产安全。
5、晚自习放学后,要检查巡视各室门窗是否关牢,应关电源是否切断,发现问题及时处理,必要时向学校领导汇报。
二、校产安全保卫制度总务处应对学校建筑物、旗杆经常进行安全检查,发现不安全隐患应立即报告校长室,学校应落实相应的防范措施。
1、机房、食堂、实验室按有关规定配备好灭火器,政教处应定期对灭火器进行检查、维修。
2、总务处应经常检查学校防盗工作。
3、财会人员应遵守财务制,禁止现金在办公室存放过夜。
4、门卫工作人员应认真做好保卫工作,不得擅自离开岗位,对不熟悉的来访人员要严格实行登记制度。
做好夜间值班工作,发现盗窃现象立即报告。
下午放学后应仔细检查教学和生活用房门窗,关严关实。
做好节假日值班工作。
5、较长时间的节日实行学校领导值班制度,寒暑假实行教师轮流值班制度,所有值班人员必须按规定时间准时到岗、离岗、并经常查看校安全生产情况,认真做好值班记录。
6、总务处要对各教室,专用教室、广播室、文印室等插座,用电器经常进行检查、维修、严防发生火灾和触电事故。
食堂人员应按规定程序和正确方法操作烧煤灶具,确保安全生产。
三、现金、票证、贵重设备安全管理制度1、会计、出纳必须严格执行银行规定的库存现金的限额,确因特殊情况,必须滞留超额现金过夜的要及时报告总务处并设专人看守。
学校安全工作责任制度模版第一章总则第一条为了加强学校的安全管理工作,维护师生员工的人身安全和财产安全,制定本制度。
第二条学校安全工作责任制度是指学校在安全管理工作中,明确各级领导、班主任和全体教职员工的安全工作职责和任务,建立完善安全工作责任制度,确保学校安全工作的顺利开展。
第三条学校安全工作责任制度适用于学校所有的师生员工,包括教职员工、学生和家长。
第四条学校安全工作责任制度的宗旨是:安全第一,预防为主,综合治理,风险防范。
第五条学校安全工作责任制度遵循的原则是:依法办学,科学管理,安全优先,全员参与,严格落实。
第二章学校领导的安全工作责任第六条校长是学校的最高行政负责人,对学校的安全工作负有最终责任。
校长要认真履行安全工作职责,负责安全工作的决策、部署和整体管理。
第七条校长要建立学校安全工作的长效机制,明确安全工作的目标和任务,制定相应的年度安全工作计划,并监督全校各部门、各班级的安全工作开展情况。
第八条校长要加强学校安全文化建设,提高全校师生员工的安全意识和安全教育水平,推动学校安全工作的深入开展。
第九条校长要定期组织安全工作会议,听取学校安全工作的汇报,解决重大安全隐患和突发事件,及时处理学校安全工作中的问题。
第十条校长要加强与相关部门的沟通与协调,了解社会安全形势,及时获取安全信息,以便做出正确的决策和应对措施。
第三章班主任的安全工作责任第十一条班主任是学生安全工作的直接责任人,要认真履行安全工作职责,做好日常安全管理工作。
第十二条班主任要了解学生的家庭背景和身体健康状况,及时发现和解决学生的安全问题,做好预防性工作。
第十三条班主任要加强与学生家长的沟通与联系,做好学生的安全教育工作,提高学生的安全意识和自我保护能力。
第十四条班主任要定期组织班级安全检查,发现安全隐患,及时进行整改和报告。
第十五条班主任要积极参与学校安全教育活动,提高自身的安全教育能力,不断提升安全管理水平。
第十六条班主任要及时上报并处理学生的安全事故和突发事件,保障学生的人身安全。
2024年学校安全工作责任制和责任追究制范文为强化学生安全意识,提升自救、自护能力,并确保校园安全,特制定以下安全职责及措施:一、安全教育与管理1. 定期开展安全教育与培训,使学生全面了解学校安全制度及规定,掌握自救、自护技能,提升安全意识。
重大节日及放假前夕,对学生明确提出安全要求。
2. 班主任及任课教师应教育学生有序上下楼,避免拥挤、踩踏等事故发生。
3. 班主任需定期对教室的门窗、电器、电源等设施进行安全检查,发现问题立即上报学校,并迅速处理。
4. 遭遇紧急情况,如晚间停电、失火、地震等,班主任需第一时间赶赴现场,组织学生按学校应急预案有序疏散。
5. 针对学生间矛盾,班主任应及时介入,做好思想教育及疏导工作,防止矛盾升级;对缺勤学生,应及时与家长联系,了解原因,并向学校报告相关情况。
6. 对于家长或监护人告知的有特异体质、特定疾病或异常心理状况的学生,班主任应给予适当关注和照顾;若学生不宜在校学习,应建议其休学,并向相关部门报告。
7. 一旦发现学生受伤或患重病,班主任应立即采取措施救护,并通知学校教育处及家长,确保学生人身安全。
二、体育组负责人安全职责1. 定期检查体育器材室、乒乓球室及场地、器材的安全状况,及时维护,排除隐患。
每学年初及中期进行全面检查与维护。
2. 学年初,了解学生身体状况,合理安排体育活动,避免剧烈运动对不适宜学生的影响。
教学中,做好保护与帮助工作,一旦发生意外伤害,立即送医并通知学校及相关家长。
3. 传达并落实学校关于安全工作的各项通知与要求。
4. 定期组织体育教师进行安全教育培训,预防安全事故。
5. 放学前检查门窗是否锁好,电器开关是否关闭。
三、图书室负责人安全职责1. 将全校师生生命安全放在首位,确保图书室安全无事故,严格遵守国家财产保护原则。
2. 全面负责图书室各区域(书库、学生阅览室)的安全工作,落实学校安全规定,加强防火、防盗措施,禁止吸烟。
3. 定期检查并消除安全隐患,遇紧急情况(如火灾、地震)时,负责疏散学生,并视情况向上级报告。
学校安全工作管理制度为了保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保学校财产不受损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则,根据本地实际情况,制定本管理制度。
1、校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组(综合治理领导小组)负责。
各室向领导小组负责,实行责任追究制。
2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。
要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。
紧急电话(如110、119、120等)使用常识的教育。
3、建立重大事故报告制度。
校内学生出现的重大伤亡事故半小时以内报告中心校;学生出走、失踪要及时报告;不得隐瞒责任事故。
4、建立健全教师值日制度;加强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常。
5、加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随时注意观察学生心理变化,防患于未然,不得体罚和变相体罚学生,不得将学生赶出教室、学校。
6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作,未经中心校批准、学校负责人同意,不得擅自组织参加。
未经上级有关部门批准,不得组织学生参加救火、救灾等。
7、学校还要教育学生遵守学校规章制度,按时到校、按时回家,防止意外事故发生。
8、学校要定期对校舍进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重的,一时难以消除要立即封闭,并上报中心校。
9、学校要经常检查校内围墙、门窗以及各种体育、课外活动、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。
学校安全工作管理制度(二)是指学校为保障师生员工的人身安全和财产安全,提出的一套完整的工作管理制度。
下面是一个学校安全工作管理制度的例子:1. 学校安全管理领导小组:(1) 学校成立安全管理领导小组,负责全面领导学校的安全工作。
2024年学校安全工作十项制度范例一、消防器材检查与记录制度1. 由保卫处负责定期检查消防器材及设施是否完好,并详细记录检查结果,存档备查。
2. 学生处主任、保卫处主任、总务处主任需对各自负责部门的消防安全进行月度检查,针对发现的问题需立即采取措施处理。
二、重点人群与隐患排查制度1. 严格管控校内各类重点人群,各部门需在落实责任制的基础上,配合保卫处严防校内外人员在校内从事煽动串联、聚集滋事、作案等治安管理活动。
2. 定期对校舍、设施设备、食品卫生、消防安全等方面进行隐患排查。
3. 在传染病高发期或突发期,对校内外人员进行严格排查,并采取必要的防控措施。
4. 定期或随时检查学生宿舍和教室,清查管制刀具及易燃物品。
三、宣传教育与培训制度1. 学校将安全教育纳入教学计划,通过校报、板报、主题班会等多种形式,针对不同年龄段学生特点,开展常态化的安全宣传教育。
2. 新生入学及放假前,需集中进行安全教育,并根据环境变化进行防盗、防抢、防骗、防火、防病、防溺水等安全教育。
3. 学校每年至少开展一次针对自然灾害的应急演练,提高师生安全防范能力。
四、门禁与监控管理制度1. 非本校人员进校需填写会客证,由接待人员签字,离校时交回门卫。
2. 大门周围禁止停放车辆及摆摊设点。
3. 携带公物出校门需出示出门证,经核对无误后方可放行。
4. 上课期间,学生离校需持学生处证明,门卫检查后方可放行。
5. 门卫需协助学校做好学生上下学期间的安全疏导工作。
6. 监控室严禁无关人员进入,查看监控需登记并经保卫处主任或校领导批准。
监控人员遇有紧急情况可临时处理,但事后需向保卫处主任汇报。
7. 监控过程中发现问题或紧急情况,监控人员需及时通知相关处室或学校领导。
8. 正确使用并维护监控设备,设备损坏需及时向保卫处主任汇报。
五、预案修订与完善制度为应对地震、火灾、公共卫生事件等紧急情况,学校特制定以下安全应急预案,并定期修订完善,确保师生生命财产安全及学校正常教学秩序。
安全“一岗双责”工作制度范文为进一步强化我校的安全管理工作,牢固树立“安全责任重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念,尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局,根据《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规和文件精神,结合我校实际,加强管理,严密防范,最大限度杜绝并妥善处置学校____,特制定本制度。
一、指导思想学校安全工作坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念,通过全员“一岗双责”制的全面实施,达到全体教职工岗位安全意识明显增强,学校安全管理更加细化到位,校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除,努力形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面,彻底杜绝各类安全责任事故,确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。
二、岗位职责“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任。
即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。
全员“一岗双责”制所指对象包括全体学校行政领导和教职工。
“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况,导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的,要承担相应责任的一项制度。
三、____机构(一)领导小组组成人员学校成立“一岗双责”工作领导小组,组成人员如下:组长:____副组长:____成员:(二)领导小组成员分工1、组长。
是学校安全工作第一责任人,负总责,主抓全校的安全管理工作,确保学校的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人,安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现,积极支持相关人员开展安全教育管理工作,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽。
2、副组长。
是学校安全工作的的具体责任人,负分管责任,具体负责学校的安全管理工作,负责出谋划策、修订完善学校的安全管理制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、____实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作、落实学校各项活动的安全防范措施等,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽。
学校安全责任制度为了加强学校安全管理,保障学校及学生、教职工的人身、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律法规,特制定学校安全管理责任制度。
根据上级要求,我校安全工作实行“一岗双责”,即学校领导、各处室、各部门、各岗位负责人既要履行自己的工作职责,也要承担安全工作的职责。
校长是学校安全工作的第一责任人,分管副校长是学校安全工作的直接责任人,分管安全工作的副主任是学校安全工作的具体负责人。
各处室、各部门、各岗位的负责人同时也是各自处室、各部门、各岗位安全工作的负责人。
一、学校安全工作领导小组和校长安全职责1、构建学校安全工作保障体系,全面落实安全工作责任制和事故追究制,保障学校安全工作规范有序进行。
2、健全学校安全预警机制,制订____应急预案,完善事故预防措施,及时排除安全隐患,不断提高学校安全工作管理水平,创建安全、文明、和谐校园。
3、加强师生安全宣传教育培训,提高师生安全意识和防护能力。
4、事故发生后启动应急预案,对伤亡人员实施救治和责任追究。
5、积极与上级有关部门联系,建立校园周边整治协调机制,维护校园及周边环境安全。
二、分管副校长安全职责1、在校长的领导下负责学校安全工作的事务,定期召开学校安全工作领导小组会议,学习上级有关安全工作的文件,研究学校安全工作存在的问题和隐患,提出解决问题的方法和整改意见,确保学校安全工作目标的完成。
2、根据上级要求,不断完善、建立健全学校安全工作管理制度,制定各种____的应急预案。
3、全面落实学校安全工作责任制,把学校安全工作的目标分解落实到各处室、各部门、各岗位,每年层层签定学校安全工作责任状,并负责检查、督促各处室、各部门、各岗位的安全工作情况,定期讲评、表扬先进批评后进,全校上下齐努力,共同做好学校安全管理工作。
4、指导学校安全专职干部和各处室负责人,定期或不定期检查各处室、各部门、各岗位的安全防范工作,检查并消除事故隐患,防止各类事故的发生。
学校安全管理工作制度精选范本五篇管理制度由具有权威的管理部门制定,在其适用范围内具有强制约束力,一旦形成,不得随意修改和违犯。
下面是小编给大家带来的各种制度范本,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!学校安全管理制度(一)为了进一步规范学校班级安全管理工作,保障师生人生安全,根据我市《学校安全管理条例》等有关安全工作法律、法规和规章,依据分层负责制、岗位职责制原则,制定本职责制。
1.班主任是班级安全工作第一职责人,对本班学生安全、班级教育教学等设施设备负责。
2.班主任及时传达上级有关安全文件精神,提出班级安全管理工作要求。
3.班主任经常督促指导学生认真做好班级安全管理工作,及时了解班级管理工作中出现的问题。
4.班主任应结合《学生管理规章制度汇编》对本班学生进行校园安全教育,做到经常、及时、有针对性。
5.班主任应对学生进行校外各类安全教育,提高学生在校外各种场合下的安全意识和自我保护意识。
6.班主任应对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查,如存在安全隐患,及时处理或上报学校有关部门,并提醒学生注意。
7.班主任应每日按时做好学生点名工作,了解学生出席状况。
发现学生未按时到校,在第一时间通知其监护人。
8.班主任应认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动,如班队主题会、社会实践、春秋游、卫生劳动等,保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故。
9.班级学生在校内发生各类安全事故,班主任务必及时送到卫生室或附近医院就诊,并上报学校。
10.如遇学生缺席或发生校内安全事故,班主任务必及时与家长联系,必要时应进行家访,了解或说明状况。
11.班主任应了解本班学生在各学科中的表现,协调好学科间的作业量,避免学生因作业量过重而造成的伤害。
12.班级管理安全职责依据分工不同,贯彻谁组织活动,谁负责的原则;同时依据齐抓共管原则,在无明确分工的管理工作中,班主任为第一职责人,其他有关教师为第二职责人,班主任不在的状况下,下班教师为第一职责人。
13.未尽事宜,依据相关安全法律法规和规章执行。
学校安全管理制度(二)为进一步加强学校安全工作管理,明确安全职责,落实各项安全措施,有效地防范重、特大安全事故的发生,保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国教育法》、我市《学校安全管理条例》等法律法规,建立我校安全职责制。
一、学校安全工作职责学校安全管理工作主要包括:1.构建学校安全工作保障体系,全面落实安全工作职责制和事故职责追究制,保障学校安全工作规范、有序进行;2.健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,完善事故预防措施,及时排除安3.建立校园周边整治协调工作机制,维护校园及周边环境安全;4.加强安全宣传教育培训,提高师生安全意识和防护潜力;5.事故发生后启动应急预案、对伤亡人员实施救治和职责追究等。
二、校内安全管理制度1.遵守有关安全工作的法律、法规和规章,建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制,及时消除隐患,预防发生事故。
2.学校应当建立校内安全工作领导机构,实行校长负责制;应当设立保卫机构,配备专职或者兼职安全保卫人员,明确其安全保卫职责。
校长是学校安全工作第一职责人,主管副校长是安全直接职责人。
各处室负责人、年级主任为该部门安全、年级安全工作第一职责人。
各班主任为该班安全工作第一职责人。
3.健全门卫制度,建立校外人员入校的登记或者验证制度,禁止无关人员和校外机动车入内,禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。
定期组织开展禁止管制刀具进校园的宣传教育与收缴活动,确保安全。
学校门卫应当由专职保安或者其他能够切实履行职责的人员担任。
4.建立校内安全定期检查制度和危房报告制度,每学期开学前和各种自然灾害(如台风、暴雨)前后,安排对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全检查、检验;发现存在安全隐患的,应当停止使用,及时维修或者更换;维修、更换前应当采取必要的防护措施或者设置警示标志。
学校无力解决或者无法排除的重大安全隐患,应当及时书面报告主管部门和其他相关部门。
学校应当在校内高地、电梯、楼梯等易发生危险的地方设置警示标志或者采取防护设施。
5.落实消防安全制度和消防工作职责制,对配备的消防设施和器材要加强日常维护,保证其能够有效使用,并设置消防安全标志,保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。
6.建立用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理制度,定期进行检查或者按照规定理解有关主管部门的定期检查,发现老化或者损毁的,及时进行维修或者更换。
7.严格执行《学校食堂与学生群众用餐卫生管理规定》、《餐饮业和学生群众用餐配送单位卫生规范》,严格遵守卫生操作规范。
建立食堂物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留验和记录制度,检查饮用水的卫生安全状况,保障师生饮食卫生安全。
8.建立实验室安全管理制度,并将安全管理制度和操作规程置于实验室显著位置。
严格建立危险化学品、放射物质的购买、保管、使用、登记、注销等制度,保证将危险化学品、放射物质存放在安全地点。
9.按照国家有关规定配备具有从业资格的专职医务(保健)人员或者兼职卫生保健教师,购置必需的急救器材和药品,保障对学生常见病的治疗,并负责学校传染病疫情及其他突发公共卫生事件的报告。
有条件的学校,应当设立卫生(保健)室。
新生入学应当提交体检证明。
学校建立学生健康档案。
10.建立学生安全信息通报制度,将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校状况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人。
对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常以及有吸毒行为的学生,要做好安全信息记录,妥善保管学生的健康与安全信息资料,依法保护学生的个人保密。
11.建立住宿学生安全管理制度,配备专人负责住宿学生的生活管理和安全保卫工作。
加强对学生宿舍实行夜间巡查、值班制度,并针对女生宿舍安全工作的特点,加强对女生宿舍的安全管理。
要采取有效措施,保证学生宿舍的消防安全。
12.购买或者租用机动车专门用于接送学生的,应当建立车辆管理制度,并及时到公安机关交通管理部门备案。
接送学生的车辆务必检验合格,并定期维护和检测。
严禁租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生。
接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历,最近无致人伤亡的交通职责事故。
13.建立安全工作档案,记录日常安全工作、安全职责落实、安全检查、安全隐患消除等状况。
安全档案作为实施安全工作目标考核、职责追究和事故处理的重要依据。
三、日常安全管理1.在日常的教育教学活动中,遵循教学规范,落实安全管理要求,合理预见、用心防范可能发生的风险。
组织学生参加的群众劳动、教学实习或者社会实践活动,应当贴合学生的心理、生理特点和身体健康状况。
学校以及理解学生参加教育教学活动的单位务必采取有效措施,为学生活动带给安全保障。
2.组织学生参加大型群众活动,应当采取下列安全措施:(1)成立临时的安全管理组织机构;(2)有针对性地对学生进行安全教育;(3)安排必要的管理人员,明确所负担的安全职责;(4)制定安全应急预案,配备相应设施。
3.应当按照《学校体育工作条例》和教学计划组织体育教学和体育活动,并根据教学要求采取必要的保护和帮忙措施。
组织学生开展体育活动,应当避开主要街道和交通要道;开展大型体育活动以及其他大型学生活动,务必经过主要街道和交通要道的,应当事先与公安机关交通管理部门共同研究并落实安全措施4.在教学楼进行教学活动和晚自习时,学应当合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序,同时安排人员巡查,防止发生拥挤踩踏伤害事故。
晚自习学生没有离校之前,值班行政和值班教师要值班、巡查。
5.不得组织学生参加抢险等应当由专业人员或者成人从事的活动,不得组织学生参与制作烟花爆竹、有毒化学品等具有危险性的活动,不得组织学生参加商业性活动。
6.不得将场地出租给他人从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的生产、经营活动。
不得出租校园内场地停放校外机动车辆;不得利用学校用地建设对社会开放的停车场。
7.教职工应当贴合相应任职资格和条件要求。
学校不得聘用因故意犯罪而受到刑事处罚的人,或者有精神病史的人担任教职工。
教师应当遵守职业道德规范和工作纪律,不得侮辱、殴打、体罚或者变相体罚学生;发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止,并与学生监护人沟通。
8.学生在校学习和生活期间,应当遵守学校纪律和规章制度,服从学校的安全教育和管理,不得从事危及自身或者他人安全的活动。
9.监护人发现被监护人有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的,应当及时告知学校。
学校对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生,应当给予适当关注和照顾。
生理、心理状况异常不宜在校学习的学生,应当休学,由监护人安排治疗、休养。
四、安全教育1.学校按照国家课程标准和地方课程设置要求,将安全教育纳入教学资料,对学生开展安全教育,培养学生的安全意识,提高学生的自我防护潜力。
2.学校在开学初、放假前,有针对性地对学生集中开展安全教育。
新生入校后,学校应当帮忙学生及时了解相关的学校安全制度和安全规定。
3.针对不同课程实验课的特点与要求,对学生进行实验用品的防毒、防爆、防辐射、防污染等的安全防护教育。
加强对学生进行用水、用电的安全教育,对寄宿学生进行防火、防盗和人身防护等方面的安全教育。
4.加强对学生开展安全防范教育,使学生掌握基本的自我保护技能,应对不法侵害。
对学生开展交通安全教育,使学生掌握基本的交通规则和行为规范。
对学生开展消防安全教育,有条件的能够组织学生到当地消防站参观和体验,使学生掌握基本的消防安全知识,提高防火意识和逃生自救的潜力。
根据当地实际状况,有针对性地对学生开展到江河湖海、水库等地方戏水、游泳的安全卫生教育。
5.根据当地实际状况,组织师生开展多种形式的事故预防演练。
每学期至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法。
6.制定教职工安全教育培训计划,透过多种途径和方法,使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识,学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。
7.学校配合学生监护人,透过召开家长会、发放告家长书等形式,督促监护人在日常生活中加强对被监护人的各项安全教育。
五、校园周边安全管理1.要用心主动配合教育、公安、司法行政、建设、交通、文化、卫生、工商、质检、新闻出版等部门,依法维护好学校周边秩序。
2.配合建设、公安等部门加强对学校周边建设工程的执法检查,禁止任何单位或者个人违反有关法律、法规、规章、标准,在学校围墙或者建筑物边建设工程,在校园周边设立易燃易爆、剧毒、放射性、腐蚀性等危险物品的生产、经营、储存、使用场所或者设施以及其他可能影响学校安全的场所或者设施。