小学2017年秋季少先队工作计划范文.doc
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秋季少先队工作计划范文秋季少先队工作计划范文精选3篇(一)秋季少先队工作计划一、目标:加强少先队员的思想道德教育,培养优秀少先队员,推进少先队工作的健康发展。
二、重点工作:1. 开展少先队活动:组织少先队集体活动,包括队会、主题教育活动、社会实践等,提高队员的团队协作能力和社会责任感。
2. 弘扬社会主义核心价值观:通过开展德育活动、主题讲座等,培养少先队员的社会主义核心价值观,增强他们的爱国情感和社会责任感。
3. 引导少先队员树立正确的人生观、价值观:开展劳动教育活动、阅读教育活动等,帮助少先队员树立正确的人生观和价值观,培养他们积极向上的人格特征。
4. 增强少先队员的实践能力:组织各类实践活动,如社区服务、环保行动等,让少先队员在实践中学习,提高他们的实际动手能力。
5. 加强家校合作:积极与家长联系,倡导家庭教育与学校教育的统一,共同关心和培养少先队员的成长。
三、具体措施:1. 制定每月的活动计划,并及时向队员和家长宣传。
活动内容包括:队会主题活动、社会实践、劳动教育、阅读教育等。
2. 组织队员参加社区服务活动,如义务清洁社区、关爱老人等,增强他们的社会责任感。
3. 开展主题讲座,邀请专家学者、社会典型等给队员们进行理论教育和实践指导,引导他们树立正确的人生观、价值观。
4. 组织少先队参观学习,走进科技馆、博物馆等文化机构,丰富队员的知识面。
5. 加强与家长的沟通,定期组织家长会,倾听家长的意见和建议,共同关注和培养队员的成长。
四、工作考核和评估:1. 与队员定期进行谈心活动,了解他们的成长状况和需求。
2. 开展评优评先活动,选派优秀少先队员参加市、区级的少先队活动,并对他们进行表彰和奖励。
3. 定期组织工作总结和交流,提出改进工作的意见和建议。
以上就是秋季少先队工作计划的范文,希望对你有所帮助。
秋季少先队工作计划范文精选3篇(二)尊敬的幼儿园领导:您好!根据幼儿园工作需要,我制定了秋季幼儿园工作计划,具体如下:1.教学计划:(1)制定每周的教学计划,确保教育教学的有序开展。
2017年秋小学少先队工作计划一、指导思想; 本学期,我校少先队将紧紧围绕学校的工作,以科学发展观重要思想为指导,结合“小学弘扬和培育民族精神月”,以传承经典文化为内涵,及争当“四好少年”等活动为载体,开展以“感恩”、“爱国主义”,“环保”等一系列主题教育活动,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力开创我校少先队工作的新局面。
二、工作目标; (一)切实加强少先队建设,充分发挥少先队干部的作用。
; (二)以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。
强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
; (三)结合节日、纪念日,如:教师节、中秋节、国庆节等让学生积极开展丰富多彩的实践活动,让学生在活动中学会感恩,增强爱国主义情操和民族自豪感。
三、具体工作; (一)加强辅导员队伍建设,提升少先队教育水平;;;1、强化培训,提升素质。
以加强辅导员自身修养,提高少先队素质教育能力和水平为重点,定期开展辅导员培训。
建立健全少先队辅导员的培训计划和培训档案。
;;;2、定期召开辅导员例会,促使少先队工作有条不紊地开展。
; 3、鼓励辅导员结合自己的工作开展德育科研工作。
鼓励辅导员们在实际工作中,应不断积累经验,加强理论学习,探究工作方法,积极撰写少先队论文或心得。
; 4、加强联系,优化环境,发展校外辅导员队伍建设。
调动家长和社会各界有识之士的积极性成立社会、家庭、学校教育网络,整合社会教育力量,共同参与少年儿童的教育培养。
增强少先队工作的力度和活力,推动学校少先队工作走上新台阶。
;;;(二)抓好少先队基础阵地建设; 1、加强少先队队伍建设。
; (1)各中队辅导员选拔一批小干部,明确任务,让小干部开展工作,提高学生的自我管理能力。
各中队要切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办少先队中队主题活动。
加大宣传的力度,从而引导少先队员在日常注意自己的行为,规范自己的行为,在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育,使他们道德水平和文明素质得到提高。
关于小学秋季少先队工作计划四篇学校秋季少先队工作方案篇1中国少年先锋队是一个光荣的组织,他是中国共青团的后备军,也是社会主义事业的接班人。
我校本着开拓进取、主动创新的精神,努力搞好各项教学工作,争创新洲一流的学校,为了进一步提高本校的教学质量,少先队大队部特制定如下工作方案:一、常规工作:1.开学第一周训练新的升旗手。
这主要在五班级中选择四名思想好、素养高、学习进步的优秀同学担当。
每周一必需按时升旗,周五下午降旗(起风、下雨必需降旗)。
周二至周四每天早上升旗,放学后降旗。
程序按《国旗法》规定执行。
2.加强少先队思想建设工作。
对同学要加强思想训练工作,特别是对寄宿生的思想训练。
有些寄宿生初来,身上存在不少毛病,如乱丢乱扔、打架闹事、损坏公物、大声喧哗等等。
对他们要逐个地说服,集体引导,使之遵规守纪,慢慢融入我们这个团结的大(家庭)。
要训练同学疼惜国旗、队旗及少先队的标志——红领巾。
不能任凭损坏它们。
要增加队员的荣誉感。
每周进行一次少先队大队部会议,主要争辩学校的日常事务及处理方案,一旦得到通过,即全校执行。
每天的晨会、夕会进行一次思想训练工作,一周进行一次表彰,对先进者要进行精神和物质上的鼓舞。
3.红领巾的检查。
每天早操时对同学佩戴的红领巾进行检查,实行量化积分,一人未戴的扣一分,得分高的班级期末实行嘉奖——与绩效挂钩。
对恶意损坏红领巾者严惩,情节严峻者开除少先队组织。
4.课桌椅的管理。
对全校的课桌椅进行编号,各班全部的课桌椅都进行登记,实行借用制度。
损坏课桌一张赔款50元,损坏椅一张赔款30元,期末进行一次全面检查。
二、行为习惯:1.建立少先队监督机制,好的同学要准时表扬,对拾金不昧,助人为乐者要进行精神和物质方面的嘉奖,在全校树立正确的学习风气。
2.对一些不良大事要进行曝光,并主动训练,责令其改之。
利用晨会的时间,主动启用校内广播,曝光一批打架闹事,乱丢乱扔,脏话连篇者。
要将章林的同学培育成有思想,有素养的新人。
小学秋季少先队工作计划范文八篇小学秋季少先队工作计划范文八篇日子如同白驹过隙,很快就要开展新的工作了,该好好计划一下接下来的工作了!工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编整理的小学秋季少先队工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学秋季少先队工作计划篇1一、指导思想深入以培育社会主义核心价值观为导向,坚持以德育为核心,创新精神和实践能力为重点,以少先队活动为载体,在上级工作的引领下,结合本校的实际情况和特点,将少先队工作的教育性与趣味性有机结合,培养立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展的好少年。
二、工作目标1、求真——抓好班队会和品德课及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。
2、求实——在已有的校少先队建设基础上,认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》抓好日常行为习惯的养成教育,内化于心,外化于行,切实提高我校学生文明素养,,养成良好的文明习惯,培养良好的行为习惯。
3、求新——结合重大节日时间点,开展富有新意特色的教育活动,让少先队员在活动中实践、体验、感悟,受到潜移默化的思想教育,提高在校生活的幸福指数。
4、求安——进行法制教育,加强学生法制观念;进行安全教育,不断强化学生的安全意识,维护校园安全、营造和谐环境;进行心健教育,促进学生身心全面和谐健康的发展。
三、工作要点(一)、抓好学校的德育常规教育倡导引导式教育,变教师的单方灌输为师生的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践。
教师在平时言行的示范作用为先导,以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口,培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性。
1、加强劳动能力和卫生习惯的培养。
各班级要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作,使卫生工作责任到班、到人。
要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁,人人为美化校园环境出力。
秋季小学少先队工作计划(8篇)秋季小学少先队工作计划(通用8篇)秋季小学少先队工作计划篇1一、指导思想以参加“快乐童年、放飞希望”主题队日活动时的讲话为指针,深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望,以人为本,以制度管理为抓手,紧紧围绕增强德育工作的主动性、针对性、实效性,不断加强和改进我校德育工作,强化责任,讲求实效。
组织、引导、服务少年儿童开展体验活动和道德实践活动,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,推动我校德育工作取得新进步、新突破,为创造和谐校园做出积极的贡献。
二、工作重点:(一)学规范、守规范、优化少先队管理工作1、组织队员认真学习《小学生日常行为规范》,通过广播、蓓蕾电台、黑板报等多种形式加强教育,让学生从小养成良好的行为和道德习惯,成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。
2、加强红领巾劝导队力度,充份发挥队干部积极性,主动性,参与学校管理的主人翁意识,使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手,要认真做好检查记录,做到周周检查评比。
同时健全少先队工作,让学生积极参与学校的管理工作,提高队员的管理能力,发挥他们小主人精神,把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。
(二)进一步加强少先队自身建设,这是开展好少先队工作的重要保证。
1、加强辅导员队伍建设。
学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。
应做到以下几点:要认真积极参加上级组织的培训工作;要认真学习《少先队辅导员工作纲要》,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务;要读书,学习,提倡辅导员老师写教育随笔,不断提高辅导员的工作水平和能力,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。
2、积极探索少先队文化建设。
(1)培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在队的建设及教育课程改革中的重要作用。
中队辅导员要学会放手,充分发挥队干部的积极性与主动性,创造性,活动的主动权交给少先队员,选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人,从而进一步提高少先队干部的能动性。
2017年秋季学期小学少先队工作计划2017年秋季学期少先队工作计划一、指导思想:我们要深入理解少先队组织属性,以引导少年儿童思想为主线,不断加强少先队的“组织、活动、队伍、阵地、研究体系”建设,增强少先队员的组织归属感和光荣感。
我们的目标是培育小学生的价值观,结合校少先队工作实际,进一步夯实基础、开拓创新,全面巩固和活跃少先队工作。
二、主要工作:一)主题活动1、红领巾心向党以国庆队庆68周年和红军长征胜利81周年为契机,开展“红领巾心向党”系列主题教育活动。
1)观看《开学第一课》——先锋旗帜,利用电视台,交流部分团、队员的观后感受。
2)开展“爱国主义教育”升旗仪式。
(9月)3)布置一期庆国庆队庆67周年、红军长征胜利80周年专题板报。
4)了解党的一个新成就,开展一次十分钟专题队会。
(10月)5)读一本关于长征战役的故事,参与小龙人擂台赛。
(11月)6)认识学校的党员教师,结合电视台,开展一期党员与队员的对话栏目。
(10月)2、小龙人能量积分行动进一步完善小龙人能量积分行动,开设团、队员喜闻乐见、渴望参与的热门课程或实践岗位,引导团、队员通过自身努力积聚能量,传播校园正能量。
3、午间嘉年华充分挖掘校外资源,搭建家校共建平台,进一步完善“午间嘉年华”系列活动。
本学期尝试“3+1”课程模式,即中队自主与年级共享相结合,为团、队员营造丰富多彩的校园生活,助力他们拥有开放眼界、会研究、知感恩、负责任。
二)少先队活动课1、雏鹰争章实现两个“全覆盖”,即争章活动在全校同学中全覆盖,《争章手册》使用全校同学中全覆盖。
继续完善中队争章园地的展示与个人争章手册的记录机制。
进一步落实过程性争章。
期末每班上交一篇争章小结。
雏鹰章年级一年级二年级三年级四年级五年级2、主题队会3、各中队特色队活动三)阵地建设1、丰富和完善小龙人电视台各档栏目,提升节目品质,为团、队员搭建自信展示和提升能力的舞台。
栏目名称栏目形式栏目目的校园新闻传递最新的校园讯息,关注当下社会时事要点;结合校内外时事讯息发起问题讨论;通过录像拍摄,追击校内活动或现象,以此拓宽队员的信息渠道,思辨能力,培育核心价值观。
秋季期小学少先队工作计划6篇秋季期小学少先队工作计划6篇秋季期小学少先队工作计划篇1一、指导思想:以党的十x大精神为统领,按照__期望孩子们成长得更好的要求,牢牢把握少先队组织的根本任务,夯实团队基础组织建设为抓手,坚持儿童路线,把孩子放在心中位置,尊重教育规律。
对照学校新发展规划,以课程化建设为契机,从少年儿童的特点和生活经验出发,深入开展贯彻党的__大精神学习宣传工作,通过各类活动为载体,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的三观,做到三热爱。
二、工作目标:1、发挥校园文化载体和活动阵地作用,向少年儿童宣传好党的__大精神。
2、深入开展少年儿童思想教育,引导少年儿童树立正确的三观,做到三热爱。
3、深化红领巾心向党主题教育活动,充分发挥少先队榜样的作用。
4、落实鼓号队训练工作,抓好少先队标志性阵地及文化基础建设。
三、工作重点:(一)进一步加强少先队自身建设1、抓好少先队阵地建设,不断完善少先队各方面的职能。
发挥大队委员的作用,力争培养一批德才兼备的队干部,全心全意为队员服务。
各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育和技能培训。
2、继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织的建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
3、鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。
本学期将继续对鼓号队员强化训练,贯穿始终,作为平时的一个常抓不懈的基础训练。
让广大少先队员通过参加鼓号队的训练,培养集体主义、团队协作的精神。
4、加强德育与少先队的工作整合,以课程化、精致化的理念,重视学生的仪式教育,对入学、入队、毕业典礼、社会实践等活动进行再设计与相对固化,形成学校特色的微型课程。
(二)开展形式多样的主题教育活动。
①以学习党的__大精神为统领,通过少先队辅导员给学生讲__大活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,让他们感知党的形象,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
小学少先队工作计划范文(精选5篇)小学少先队工作计划范文(精选5篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将迎来新的进步,不妨坐下来好好写写工作计划吧。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编为大家整理的小学少先队工作计划范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。
小学少先队工作计划1一、指导思想以培育践行社会主义核心价值观为导向,坚持以德育为核心,创新精神和实践能力为重点,以少先队活动为载体,在上级工作的引领下,结合本校的实际情况和特点,将少先队工作的教育性与趣味性有机结合,培养立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展的好少年。
二、工作目标1、求真抓好班队会和品德课及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。
2、求实在已有的校少先队建设基础上,认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》抓好日常行为习惯的养成教育,内化于心,外化于行,切实提高我校学生文明素养,养成良好的文明习惯,培养良好的行为习惯。
3、求新结合重大节日时间点,开展富有新意特色的教育活动,让少先队员在活动中实践、体验、感悟,受到潜移默化的思想教育,提高在校生活的幸福指数。
4、求安进行法制教育,加强学生法制观念;进行安全教育,不断强化学生的安全意识,维护校园安全、营造和谐环境;进行心健教育,促进学生身心全面和谐健康的发展。
三、工作要点(一)、抓好学校的德育常规教育倡导引导式教育,变教师的单方灌输为师生的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践。
教师在平时言行的示范作用为先导,以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口,培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性。
1、加强劳动能力和卫生习惯的培养。
各班级要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作,使卫生工作责任到班、到人。
要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁,人人为美化校园环境出力。
小学2017年秋季少先队工作计划小学2017年秋季少先队工作计划一、指导思想本学期我校少先队工作将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况、特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。
切实加强少先队工作的思想性,坚持少先队组织的先进性、自主性,牢牢把握少先队组织属性,以少年儿童思想引导工作为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、抓好队员的常规管理(一)发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。
(二)完善新学期各项常规工作的组织和活动制度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队课。
三、具体措施(一)加强辅导员专业素养,提高辅导员综合素质制定本校中队辅导员的学习计划并进行定期和不定期的培训,让辅导员了解自己的工作职责以及工作要求;组织新老辅导员进行学习交流;保持少先队工作与时俱进,掌握少先队最新发展动态,了解少年儿童教育发展的最新成果,不断增强对党的路线方针的深入理解和把握,教育引导服务好少年儿童。
(二)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1.抓好文明礼仪教育,培养良好行为习惯。
继续开展文明礼仪教育活动,深入学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,分宣传发动、学习实践、总结评估三个阶段进行。
2.抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好“星级班级”评比工作,加强日常行为习惯、班级环境卫生和眼保健操、大课间的检查监督,提高值日质量,对劝导队的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进,每月召开一次劝导队会议。
周一的升旗仪式延续上学期的轮流制度,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养1.本学期我校继续以教师、学生、家长共同学习践行《弟子规》为基本形式,广泛深入的开展学习践行《弟子规》活动。
秋天少先队的五篇工作安排秋天少先队的工作安排为了确保少先队的活动顺利进行,我们制定了以下五篇工作安排。
一、工作概述少先队的工作主要围绕队员的思想教育、文化活动、社会实践和团队建设等方面展开。
本季度,我们将继续秉承“团结、紧张、严肃、活泼”的原则,全面提升少先队员的综合素质。
二、活动安排1. 主题教育活动我们将按照上级部署,积极开展“我和我的祖国”主题教育活动。
通过组织观看爱国影片、讲述英雄故事、合唱红色歌曲等形式,激发队员的爱国情怀。
2. 文化活动(1)组织“秋天诗歌朗诵会”,让队员们在朗诵中感受秋天的美好,培养文学素养。
(2)开展“秋天绘画比赛”,鼓励队员发挥创意,描绘出秋天的魅力。
3. 社会实践(1)组织队员参观科技馆,了解科技发展,培养创新意识。
(2)开展“秋天户外探险”活动,增强队员的团队合作精神,锻炼身体素质。
4. 团队建设(1)召开少先队大队委会议,部署本季度工作,明确职责。
(2)组织队干部培训,提高队干部的工作能力。
三、工作要求1. 各位辅导员要高度重视本次活动,认真组织,确保活动顺利进行。
2. 队员们要积极参与,充分发挥自己的特长,展示少先队员的风采。
3. 活动结束后,及时总结经验教训,为下一季度工作提供参考。
四、时间安排1. 主题教育活动:10月份2. 文化活动:10月份3. 社会实践:11月份4. 团队建设:9月份五、工作总结本季度,少先队工作取得了显著成效,队员们在各项活动中收获了成长和快乐。
在下个季度,我们将继续努力,不断创新,为队员们提供更多有意义的活动,助力少先队员全面发展。
以上就是秋天少先队的工作安排,希望大家共同努力,为少先队的蓬勃发展贡献力量。
周圩小学2017年秋季小学少先队工作计划2017.8一、指导思想:根据少年儿童先锋队的群众性特征,把少年儿童组织起来进行教育,充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性,使他们从小热爱中国共产党、热爱祖国,培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人,通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。
二、目的要求:少年先锋队是在中国共产党和中国共产主义青年团的直接领导下,通过队员当家作主的集体生活丰富多彩的活动来进行工作的,使广大少年儿童接受共产主义思想品德教育,初步形成正确的世界观,具有远大的理想,明确的奋斗目标和奋发向上的精神,使他们健康的成长。
三、活动要求:不断加强活动的教育性、激励性、改进思想政治工作,不断开拓新的活动领域,适应新形势下改革对人才的需要,开展多样化、趣味性的活动,逐步达到少年儿童自己来组织和计划自己的名次活动的目的。
四、具体措施:1、抓好少先队大队部的组织建设,指导各班成立中队,加强同各班中队辅导员的联系和配合,积极引导,支持中队开展活动。
2、继续完善少先队大队部值日制度,抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作,少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载,每周末大检查,做到每周一小结,每月一评比。
3、继续完善各中队养成教育记载,每月选交大队部作检查记载。
4、办好学校的文化长廊,坚持对各班黑板报进行检查,并实行投票评选,要每月更换一次,内容必须融知识性、趣味性于一体,对每月被评选为优秀黑板报的六名班级给予该班3分奖励,合格为1分(分高、中、低三个级,方法同上,每个段评出2个班为优秀)。
5、学校少先队大队部开展其它活动,少先队大队部联合下发的活动通知按有关时间执行。
五、本期少先队大队部活动安排:九月份:1.制订本期少先队工作计划;2.开展组织班会课活动。
十月份:1.开展爱我校园征文活动;2.组织观看爱国主义影片;3.进行板报评比活动。
4.组织班队开展爱惜生命的安全教育班队会。
小学2017年秋季少先队工作计划范文【一】指导思想:以“以人为本,以德为先”为宗旨。
认真学习和贯彻《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设旳假设干建议》,传承民族精神为立足点,以培养道德适应和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队旳基础组织建设为重点,加强对青年儿童进行思想品德教育,培养少先队员旳创新精神和实践能力为主线,通过深化少先队品牌活动,加强少先队旳基础建设,全面提高青年儿童旳综合素养,强化少先队组织旳自身建设,以昂扬旳斗志投入新学期旳学习与工作中,全面推进我校旳少先队工作,开创我校少先队工作旳新局面。
【二】工作目标:1、认真学习,领会第五次全国少代会旳精神,切实加强青年儿童思想道德教育,工作落到实处。
2、遵循青年儿童旳成长规律,坚持以人为本旳思想。
一是要发挥少先队旳优势,强化少先队组织教育,开展丰富多彩旳教育活动,提高队员旳综合素养。
二是要关注青年儿童旳身心健康成长,努力提高他们旳思想道德素养,科学文化素养和身心健康素养。
3、结合重大旳节日、纪念日,通过有针对性旳教育内容,实践性旳教育途径,生动爽朗旳形式开展少先队活动,把差不多做人、做事旳道理转化为少先队员旳情感,成为他们内在旳品质。
4、面向社会,注重体验,与家长、社会、新课程改革相结合,充分利用多种教育资源,为青年儿童制造更为宽敞旳舞台,倾听青年儿童旳心声,关注青年儿童旳成长,满足青年儿童旳心理需求。
【三】具体措施:〔一〕抓好队员旳常规治理:1、发挥大队部旳作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、完善新学期各项常规工作旳组织和活动制度,抓好每学期“争雏鹰奖章、做文明班级”工作,强化“文明小使者、环保小卫士”值勤检查旳力度,指导和督促各中队开展好每周一次旳中队主题班队会。
〔二〕努力加强少先队组织旳基础建设,确保少先队旳稳步推进。
1、组织各班辅导员学习《关于进一步加强少先队工作旳意见》,充分认识实施《少先队辅导职员作纲要》,努力引导和教育学生从小培养成文明礼貌、老实守信、助人为乐、爱护公务、爱护环境、尊敬师长旳好品质。
2017年小学秋学期少先队工作计划范文[指导思想]以少先队辅导员工作纲要为指导,培养全面发展、具有跨实际素质的人才。
加强少年儿童的思想道德教育,开展“星星火炬代代相传”主题教育活动。
本学期少先队工作主要做好两个方面,为素质教育服务,为少年儿童健康服务;建好学校、社会两个阵地;抓住重点:思想品德教育和创新精神、实践能力的培养,全面实施好《中国少年先锋队教育纲要》、《爱国主义教育纲要》,认真组织团队活动,增强革命意识,树立做接班人思想;继续抓好少先队的自身基础建设,加强辅导员素质培训,全面提高少先队的工作水平。
使我校的少先队活动进一步走向开放,面向现代化、面向未来,培养造就合格的社会主义建设人才,迎接新的机遇和挑战。
[工作目标]为素质教育服务,为少年儿童健康成长服务[奋斗口号]诚实勇敢,自律自强,争做未来的小主人![主要工作]一、加强队员的爱国主义思想教育,加强精神文明建设,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高少先队员的思想政治素质,坚持“五爱”教育,弘扬爱国主义主旋律。
把思想教育,道德教育,革命传统教育具体化。
抓好每周一升旗仪式,开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”,并认真做好每一次国旗下讲话活动。
二、积极参加各项活动,使广大少先队员树立学科学、爱科学的理想和信念。
配合学校,组织丰富多彩的班队活动。
各中队要加强队报、队刊的管理工作,搞好一年一度的庆“元旦”活动,抓好最佳中队的评比。
三、结合团市委开展的“关爱留守学生的主题活动”,组织开展班级内的“手拉手”互助活动,班级间的“手拉手”互助活动。
四、抓好少先队基础工作的规范化继续实施两个《纲要》一个活动,创建的中、小队优秀集体。
2、抓少先队的标志,用品管理和使用,使其发挥作用。
3、进一步抓好少先队的理论研究,并注重研究和应用相结合,认真总结劳动实践经验,探索少先队的新内容和新方法。
五、具体工作安排九月份建立大、中队组织,布置新学期少先队工作。
2、庆祝教师节。
2017年秋季小学少先队工作计划范文一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以党的**大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、具体措施强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。
开展“校园之星”评比宣传活动。
并及时检查反馈,发现问题及时指正。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。
在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。
多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。
通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。
小学秋季学期少先队工作计划(精选3篇)学校秋季学期少先队工作方案篇1一、指导思想依据学校的实际状况,充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能,深刻熟悉和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务;以体验教育为途径,以行为规范为突破口,围绕“百川文化”创新开展各项少先队活动,努力培育“专注、欢乐”的七彩水娃。
二、工作目标重学习强队伍促规范——加强队干部的学习,进一步规范少先队组织建设和各项常规工作。
用阵地重宣扬成氛围——充分使用阵地,挖掘校内中的真善美。
重落实求创新活品牌——围绕“百川文化”,创新开展各项活动,给孩子们留下美妙的童年回忆。
三、主要工作(一)重学习强队伍促规范1、加强辅导员队伍建设聘请顾静、钱秋霞、唐敏洁分别担当低中高班级段大队辅导员,平常在工作中相互切磋、相互探讨,出谋划策,探讨各项活动,使得开展的各项活动真正融入孩子们的心灵。
2、加强队干部的培育从规范选举,轮换制度,队干部例会,力量培育,岗位评价这五块着手,使队干部的力量得以熬炼并提升。
融入培训,凸现规范,力求把少先队队干部例会做出特色,成为大、中队干部沟通信息、互通有无的常规信息平台。
大队部首先在大队委员例会中实行四“有”特色例会:有内容可倾听——听常规的任务布置、活动实效反馈。
有话题可争论——对新的活动主题、方案进行充分争论,提炼亮点、丰富活动整体效果。
有任务可挑战——组成若干小组,取长补短团结协作,为大队部供应各中队少先队工作第一手信息、民意民情。
有东西可学习——在例会中进行“课堂化”尝试,固定“5分钟学习时间”,固定培训内容,初步形成我校少先队校本课程。
(二)用阵地重宣扬成氛围1、橱窗栏——更新校内橱窗栏,多展现同学的活动,多展现同学的荣誉,在潜移默化中让同学有种骄傲感,形成你追我赶的局面。
2、水娃电视台——本学期将组建水娃电视台团队,培育摄影、采访小能手,放手让同学发觉校内中的真善美,乐观记录校内中的点点滴滴。
小学2017年秋季少先队工作计划范文一、指导思想:以“以人为本,以德为先”为宗旨。
认真学习和贯彻《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》,传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为重点,加强对少年儿童进行思想品德教育,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。
二、工作目标:1、认真学习,领会第五次全国少代会的精神,切实加强少年儿童思想道德教育,工作落到实处。
2、遵循少年儿童的成长规律,坚持以人为本的思想。
一是要发挥少先队的优势,强化少先队组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素质。
二是要关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道德素质,科学文化素质和身心健康素质。
3、结合重大的节日、纪念日,通过有针对性的教育内容,实践性的教育途径,生动活泼的形式开展少先队活动,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感,成为他们内在的品质。
4、面向社会,注重体验,与家长、社会、新课程改革相结合,充分利用多种教育资源,为少年儿童创造更为广阔的舞台,倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满足少年儿童的心理需求。
三、具体措施:(一)抓好队员的常规管理:1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度,抓好每学期“争雏鹰奖章、做文明班级”工作,强化“文明小使者、环保小卫士”值勤检查的力度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会。
(二)努力加强少先队组织的基础建设,确保少先队的稳步推进。
1、组织各班辅导员学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要》,努力引导和教育学生从小培养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公务、保护环境、尊敬师长的好品质。
2、以爱国主义为核心,弘扬民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神等主题教育活动,逐步培养学生的公德意识,责任意识和奉献精神,树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感”。
3、采用民主选举确立大、中、小队干部,以中队选拔,进行个人素质版面展示、竟职演讲、才艺展示、答辩的形式,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。
4、少先队辅导员要加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。
(三)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动1、养成教育:各中队组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“文明礼仪,我能行”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。
管住嘴,不说脏话管住手,不乱丢垃圾,不乱涂乱画,不攀摘花草“三别”即:向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。
强化常规工作的检查,评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。
2、安全教育:深化拓展安全教育,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动,深入宣传,讲明道理,学习自护知识,消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝重大事故的发生。
3、开展社会实践活动:(1)利用教师节,中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等活动,开展各项针对性活动,巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动。
(2)继续狠抓落实“人与自然、人与社会、人与自我”三大主题综合实践活动,让学生在活动中有所体验,有所感悟,有所收获。
4、发挥少先队活动阵地的作用。
少先队要在校园文化建设中发挥积极作用,以大队部、红领巾为活动阵地,充分利用校园广播站、大队部博客的宣传作用,发挥100多位“阳光天使小”的宣传作用,积极开展各类主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园的形成。
一、指导思想:以“以人为本,以德为先”为宗旨。
认真学习和贯彻《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》,传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为重点,加强对少年儿童进行思想品德教育,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。
二、工作目标:1、认真学习,领会第五次全国少代会的精神,切实加强少年儿童思想道德教育,工作落到实处。
2、遵循少年儿童的成长规律,坚持以人为本的思想。
一是要发挥少先队的优势,强化少先队组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素质。
二是要关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道德素质,科学文化素质和身心健康素质。
3、结合重大的节日、纪念日,通过有针对性的教育内容,实践性的教育途径,生动活泼的形式开展少先队活动,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感,成为他们内在的品质。
4、面向社会,注重体验,与家长、社会、新课程改革相结合,充分利用多种教育资源,为少年儿童创造更为广阔的舞台,倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满足少年儿童的心理需求。
三、具体措施:(一)抓好队员的常规管理:1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度,抓好每学期“争雏鹰奖章、做文明班级”工作,强化“文明小使者、环保小卫士”值勤检查的力度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会。
(二)努力加强少先队组织的基础建设,确保少先队的稳步推进。
1、组织各班辅导员学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要》,努力引导和教育学生从小培养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公务、保护环境、尊敬师长的好品质。
2、以爱国主义为核心,弘扬民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神等主题教育活动,逐步培养学生的公德意识,责任意识和奉献精神,树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感”。
3、采用民主选举确立大、中、小队干部,以中队选拔,进行个人素质版面展示、竟职演讲、才艺展示、答辩的形式,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。
4、少先队辅导员要加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。
(三)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动1、养成教育:各中队组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“文明礼仪,我能行”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。
管住嘴,不说脏话管住手,不乱丢垃圾,不乱涂乱画,不攀摘花草“三别”即:向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。
强化常规工作的检查,评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。
2、安全教育:深化拓展安全教育,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动,深入宣传,讲明道理,学习自护知识,消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝重大事故的发生。
3、开展社会实践活动:(1)利用教师节,中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等活动,开展各项针对性活动,巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动。
(2)继续狠抓落实“人与自然、人与社会、人与自我”三大主题综合实践活动,让学生在活动中有所体验,有所感悟,有所收获。
4、发挥少先队活动阵地的作用。
少先队要在校园文化建设中发挥积极作用,以大队部、红领巾为活动阵地,充分利用校园广播站、大队部博客的宣传作用,发挥100多位“阳光天使小”的宣传作用,积极开展各类主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园的形成。
一、指导思想:以“以人为本,以德为先”为宗旨。
认真学习和贯彻《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》,传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为重点,加强对少年儿童进行思想品德教育,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。
二、工作目标:1、认真学习,领会第五次全国少代会的精神,切实加强少年儿童思想道德教育,工作落到实处。
2、遵循少年儿童的成长规律,坚持以人为本的思想。
一是要发挥少先队的优势,强化少先队组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素质。
二是要关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道德素质,科学文化素质和身心健康素质。
3、结合重大的节日、纪念日,通过有针对性的教育内容,实践性的教育途径,生动活泼的形式开展少先队活动,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感,成为他们内在的品质。