思想品德思维导图
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思想道德修养与法律基础思维导图表示该知识点是往年分析题考点,表示该知识点是高频考点,表示该知识点是重要考点。
绪论
第一章人生的青春之问
第一节人生观是对人生的总看法
第二节正确的人生观
第三节创造有意义的人生
第二章坚定理想信念
第一节理想信念的内涵及重要性
第二节崇高的理想信念
第三节在实现中国梦的实践中放飞青春梦想
第三章坚定理想信念
第一节中国精神是兴国强国之魂
第二节爱国主义及其时代要求
第四章践行社会主义核心价值观
第一节全体人民共同的价值追求(社会主义核心价值观)
第二节坚定价值观自信
第五章明大德守公德严私德
第一节道德及其变化发展
第二节吸收借鉴优秀道德成果
第三节遵守公民道德准则
一、加强公民道德建设的重要性、总体要求和重点任务
二、社会主义道德的核心和原则
三、社会公德
五、家庭美满
第四节向上向善、知行合一
第六章尊法学法守法用法
第一节社会主义法律的特征和运行
第二节以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系一、宪法是国家的根本法
二、我国的实体法律部门
第三节建设中国特色社会主义法制体系
第四节坚持走中国特色社会主义法治道路
第五节培养法治思维一、法治思维及其内涵
二、尊重和维护法律权威
第六节依法行使权利和履行义务一、法律权利与法律义务
二、依法行使法律权利
三、依法履行法律义务。
部编版《道德与法治》七年级上册单元思维导图与主要观点第一单元成长的节拍一、思维导图二、主要观点成长中的每个阶段都有独特的价值和意义,中学时代是人生发展的新阶段,为人一生的成长奠定重要基础;中学生活蕴藏各种机遇与挑战,为发展自我提供各种机会和可能;编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题,少年的梦想与人类进步、个人目标、时代脉搏、国家发展紧密相连;努力是梦想与现头之回的桥架,努力就有改变,努力是一种生活态度,努力需要立志、也需要方法。
研究,是中学生的重要任务;生活处处是研究,研究伴随我们一生的成长人终生都需要研究;研究是给生命增加养料,研究使我们的生命更有价值和意义;研究是一个苦乐相伴的过程;学会研究,需要我们发现并保持对研究的兴趣,掌握科学的研究方法,运用不同的研究方式。
探索自己、,是自我意识不断增强的表现;正确,能够促进自我发展,促进与他人的交往;可以从生理、心理、社会等多个方面,可以通过自我评价、他人评价等多种方式来;做更好的自己,需要我们接纳自己,欣赏自己,扬长避短,改正缺点,激发潜能;成为更好的自己,需要一个过程,这不仅是我们中学时代的成长课题,也应是我们一生的追求。
第二单元友谊的天空一、思维导图二、主要观点伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分;对自己的朋友关系做些梳理,可以帮助我们觉察自己,学会处理交友中遇到的各种问题;朋友对我们的影响很大,影响我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格,见证我们一起走过的历程,丰富我们的生活经验,让我们更深刻地体悟生命的美好;友谊是一种亲密的关系,是平等的、双向的,是种心灵的相遇;友谊不是一成不变的,竞争并不必然伤害友谊,友谊也不能没有原则。
建立友谊,需要开放自己,需要持续的行动;友谊,需要精心养护,需要用心关怀对方、尊重对方,学会处理冲突,学会承受并正确对待交友中受到的伤害;要学会同多数人和睦相处;互联网为交友提供了一个平台;网上交往具有的特点,既会带来积极影响,也会带来消极影响;网上交友,需要学会理性辨别、慎重选择,也要有自我保护意识,要慎重对待将网上的朋友转化为现实中的朋友。
人教版九年级思想品德全册:综合复习速记思维导图
一、知识点总概(学生识记)
21世纪的中国,在中国共产党的领导下,面对我国社会主义仍处于并将长期处于初级阶段的基本国情,取得了一定的成就。
这是因为中国共产党始终坚持社会主义的根本制度、“党的基本路线”、“民族区域自治制度”的基本政治制度、“一国两制”的基本方针和“人民代表大会制度”的根本政治制度进而维护了国家的安全、和平统一。
在发展社会主义过程中,坚持了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度,实行了“对外开放”、“计划生育、保护环境”的基本国策,实施了“可持续发展”、“科教兴国”、“人才强国”、“区域发展”等战略,完善和落实依法治国基本方略,努力推进精神文明建设,弘扬和培育民族精神,为全面建成小康社会,实现共同富裕、共同理想和最高理想而继续努力!
因此,作为合格的公民,我们要在生活中学会合理消费,终身学习,承担责任,艰苦奋斗、开拓创新,为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量。
最新人教版《道德与法治》八年级上册-全册思维导图第一单元:道德修养与人生追求1.1 道德修养与社会道德• 1.1.1 道德修养的基本内涵–守法意识–民主意识–公德意识–奉献精神• 1.1.2 社会道德–概念–内容–作用1.2 理想追求与实践• 1.2.1 理想的概念–个人理想–社会理想• 1.2.2 理想追求与实践–实现理想的必要条件–实践的作用与重要性–理想追求中的困难与挫折及解决方法1.3 保持健康追求幸福• 1.3.1 保持健康的重要性–身体健康与心理健康的关系–保持健康的途径• 1.3.2 追求幸福的内涵–幸福的含义–幸福的来源–幸福感的培养方法第二单元:人生价值与人生观2.1 人生的价值与意义• 2.1.1 人生的价值–生命的固有价值–个体的实践价值–社会的发展价值• 2.1.2 人生的意义–个体意义与社会意义的关系–不同人生观的意义观2.2 人生观的塑造与价值追求• 2.2.1 人生观的形成–家庭环境的影响–同伴圈子的影响–学校教育的影响• 2.2.2 价值观的追求–理性追求与盲目追求–追求真善美的价值观2.3 发挥作用共创美好人生• 2.3.1 发挥作用的重要性–个体作用与社会发展的关系–合作共赢的理念• 2.3.2 如何发挥作用–尊重他人作用–发现与发展自己的作用–积极参与社会实践第三单元:学会自我保护3.1 我的安全,我的责任• 3.1.1 安全意识的培养–安全意识的重要性–安全意识的培养方法• 3.1.2 安全防范的基本知识–交通安全–火灾、电器用电安全–食品安全3.2 学会维权与自我保护• 3.2.1 维护自身合法权益的主要途径–监督举报–媒体维权–诉讼维权• 3.2.2 自我保护的基本原则与方法–防范陌生人侵害–遇到突发事件时的处理方法3.3 网络安全与信息保护• 3.3.1 网络安全意识–建立正确的网络安全观–防范网络欺诈与网络犯罪• 3.3.2 个人信息保护–主动保护个人信息–防范个人信息泄露第四单元:法治与人权4.1 法律与法治• 4.1.1 法律的作用与功能–维护社会秩序–保护人民权益–规范社会行为• 4.1.2 法治的内涵与特征–法律面前人人平等–法律的公正性与公平性4.2 人权的保障与促进• 4.2.1 人权的含义与特点–自由权利–平等权利–人权的可分割性与普遍性• 4.2.2 人权的保障与促进–国家机构的保障–全球人权保障机制4.3 法治教育与公民素质提升• 4.3.1 法治教育的重要性–法治教育的目的与意义–法治教育的内容与方法• 4.3.2 公民素质的提升–公民素质的内涵–提升公民素质的途径第五单元:社会责任与法律意识5.1 社会责任的内涵与作用• 5.1.1 社会责任的概念–个体的社会责任–团体的社会责任• 5.1.2 社会责任的作用–促进社会和谐稳定–推动社会发展5.2 法律意识与法治精神• 5.2.1 法律意识的培养–法律意识的重要性–法律意识的培养途径• 5.2.2 法治精神的内涵与培养–法治精神的特点与意义–法治精神的培养方法5.3 学会自我约束与社会监督• 5.3.1 自我约束的作用与方法–自我反省与自我改进–遵纪守法与自我约束• 5.3.2 社会监督的重要性与途径–媒体的监督作用–NGO与群众监督以上是最新人教版《道德与法治》八年级上册的全册思维导图。
思想品德八上思维导学图青春期一、(第一课)青春期是人生最美好阶段。
美好的理由▲①②③④P4;会有▲①②③P8三大心理特征;也有①②③P9三大主要心理矛盾。
把握青春,我们要做到▲①②③P11-12P4 ①身体发育的关键时期。
②智力迅速发展的时期。
③心理走向成熟的重要时期。
④情感、情绪十分丰富。
P8①困惑②独立意识不断增强③尝试接触社会、理解社会P9①渴望独立与现实依赖②心理闭锁与求得理解③性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。
P11-12①主动适应生活中的变化。
②积极寻求适当的解决方案。
③学会设计自己的青春之路。
友情二、(第二课)友情是▲a b cP17。
其中,异性友情是条平衡线,理由▲①②③P17-18。
且异性交往是必要的,原因在▲A B CP18。
把握好异性同学友情,我们要做到▲①②③P19-21。
P17a思想沟通,情感共鸣,b坦诚相待,用心交往,c互相学习,共同成长。
P17-18 ①懂男女有别.②异性能成为朋友.③异性同学间的交往是必须的.P18A扩大交往范围,增强沟通能力。
B 相互影响,身心发展。
C彼此促进,共同成长。
P19-21 ①学会与异性相处。
讲分寸,有适当距离,尊重,礼貌。
②学会正确对待异性的好感。
欣赏学习、尊重情感,正常交往,友好相处。
③要更多地参加集体活动。
以集体活动为主,少个体交往,健康成长。
诚信三、(第三、四课)诚信的内涵:▲①②③P抄于24;诚实和信任关系:▲...P36.诚实的理由:▲①②③P27-28。
诚实要求:▲①②③④P30-32。
信任理由:▲①②③④P37。
信任要求做到▲①②③④P39-40。
P24①诚信是社会主义核心价值观重要内容之一,②诚信是一个人在社会上立足和发展的重要交往品质,③诚实为本,信任无价。
P36是不可分的。
只有诚实的人才能获得信任。
P27-28①诚实使人心怀坦荡、人格健康(对自己),②诚实能使我们获得他人的信任和友谊(对他人),③诚实使社会生活更加健康和谐(对社会)。