学校健康教育的方法
学校健康教育以学校为中心，但不意味着它只能限于教室或其他学校场所；教育方法不能依靠单纯的说教，也不能把学生简单地视为听众。在整个健康教育中，学生和教师均应是学习过程的主体。
（一）常用的学校健康教育方法
所有志愿者团队在服务过程中，充分应用以下的各种方法设计健康教育课程，并应用与服务中。在评估与考核中，健康教育方法将是重要的评估指标。
1)、课堂授课
教师为教学过程的主导者，通过课堂传授有关健康的知识信息。虽然这是一种传统的教学方式，但在传播健康知识和观念方面，依然较为实用。
2)、讨论／小组讨论
让学生围绕一个或几个问题，充分发表意见。该方式主要以小组形式进行；可穿插在课堂授课中，也可单独设立某专题进行。
3)、快速反应
又称头脑风暴。即：邀请学生在较短时间内，自愿就某个问题迅速进行思考，并做出应答反应。
4)、角色扮演
通过让学生扮演某一情节中的不同角色，再现生活中的现实情景，使扮演者及观众从中受到感悟、启发和教育。
5)、案例分析
采用真实的事件或假设的案例，鼓励学生根据自己具有的知识、技能及经验，参与思考，充分发表意见，并展开讨论。
6)、示教
通过某些具体的示范演示，让学生亲自体会、练习，以加深对健康教育内容的理解，并掌握相关技能。
7)、游戏和活动
进行健康教育时可采用一些游戏和活动形式，提高学生对健康知识和技能的学习兴趣，鼓励参与，促进思考，调节气氛，寓教于乐。
以上方法可在学校健康教育过程中独立采用，也可配合运用。成功的学校健康教育就是要在学校拥有的特定环境下，针对学生的特殊情况，通过最适宜的教学手段和方法，激发学生学习有关健康知识的兴趣和自觉意识，指导学生掌握具体、实用的健康知识、技巧和能力，实现健康教育的目标。
（二）教案的准备
教案是开展健康教育活动的基础。一个完整的教案应以内容、目标、活动、教具、过程几个基本的要素。这也将是考核评估的重要指标。每一项知识内容都应有完整的教学方案。
1)．教案的基本框架
健康教育课程，是学校健康教育的一种主要方式。能否上好健康教育课，在很大程度上取决于健康教育老师是否备有良好的教案。教案有多种形式和类型，因人因地而异。但在准备时，应充分考虑以下一些基本框架。
(1)课程内容。
(2)教学目标。
(3)确定具体的课程活动。
(4)准备课程教具。
(5)合理组织教学过程。
2)．教案准备过程示例
假如针对小学1年级学生，可设计如下要素和内容。
(1)教学时数：1课时。
(2)教学内容：交通安全。
(3)预期目标：①使学生正确认识在公路交通中，存在的可能危及生命的不安全行为；②学会辨认重要的交通安全标志。
(4)教学方法：①快速反应；②集体讨论；③教师讲授。
(5)教具准备：①图片／声像资料，显示交通事故发生时的情景；②几种重要交通安全标志的卡片，如人行道、火车道。
(6)教学过程的组织通常由引出话题、设置情景、讨论内容、变换情景、总结升华等五部分组成。具体举例如下。
引出的话题是：我们都是一名小学生了，每天都要从家来到学校；学习结束后还要从学校回到家里。你们每天是怎样往返的呢?
设置情景，提出问题：请大家一起来看这张画片／录象。看的过程中，请你们找出(说出)哪些情况下容易发生交通事故?
集体讨论内容可有：①为什么会发生交通事故呢?②想一想，你们是否也有过这样的经历或行为?
变换情景，提出新问题：①逐张显示重要的交通标志，然后问：你们在马路上见过这些标志吗?你们知道它们的意义吗?②如果学生对这些
标志认识正确，充分加以肯定；如果学生对其中一些标志不清楚、不明确，逐一进行说明和解释。强调这些交通标志对维护交通安全的重要作用。
总结升华：①注意交通安全，直接关系着我们每个人的生命；②只有自觉遵守交通规则，才能保护我们的安全，使我们有一个幸福的生活。
课题1：保护眼睛
一、教学目的：指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。指导学生认识近视眼形成的原因。培养学生良好地用眼卫生习惯。
二、教学重点：指导学生认识近视眼形成的原因。
三、教学难点：教育学生在行动上落实，并坚持做到预防近视的几点要求。
四、课前准备：教师准备：有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。
五、教学过程
（一）导入新课
1.提问前边学习有关人体的知识。
2.讲述：
大自然是非常美丽的，灿烂的太阳，皎洁的月亮，蓝蓝的天空，广阔的大地，无边的海洋，万紫千红的花草树木，各种各样的动物，你们喜欢吗？这美丽的大自然，我们是用眼睛看到的，你们想想，如果眼睛不好，还能看得清楚吗？所以，保护眼睛是非常非常重要的，今天我们就来学习“保护眼睛”。（板书课题）
（二）学习新课
1.指导学生认识眼睛的重要作用
（1）看图：出示图（2）分小组讨论：这图说的是什么？
（3）全班讨论。（4）教师讲述：这图告诉我们：工作、学习、生活和保卫祖国都需要有一双好眼睛，如果眼睛不好，看不清楚远处物体，就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便，更不可能担负起保护祖国的任务。所以，我们从小就要保护好自己的眼睛，这是非常重要的事情。
2.教育学生要保护眼睛，预防近视。
（1）看图：这幅图告诉我们什么？（2）提问：
①为什么看书写字的姿势要端正？眼睛离书本距离不要太近？（一市尺）
②看书写字时间长了，向远处眺望一会儿有什么好处？
③为什么要认真做眼保健操？
（3）看图：这幅图告诉我们什么？
（4）提问：
