三年级科学全册实验报告
1、实验名称：一棵树的观察
实验器材：一张记录纸、一支蜡笔、一把软尺、一个放大镜
实验猜测：树的外形差不多，树皮都是粗糙的，树冠大小都相同
实验过程：观察大树的结构和外形特点
观察到的现象或实验的结果：大树由：树冠、树干、树根组成，拓印树皮观察到树皮粗糙2、实验名称：观察一棵小草
实验器材：狗尾草
实验猜测：小草比较小、茎和叶细软
实验过程：观察狗尾草的结构和外形特点
观察到的现象或实验的结果：小草矮小，茎细软，果实串像狗尾巴，叶细长。
3、实验名称：比较大树和小草
实验器材：一段树枝、狗尾草
实验猜测：大叔和小草的茎和叶不一样
实验过程：观察比较大树和小草的茎和叶以及外形结构和特点。
观察到的现象或实验的结果：大树为木质茎是木本植物，小草为草质茎是草本植物
4、实验名称：比较叶的相同和不同
实验器材：各种树的落叶
实验猜测：叶的大小和结构不同
实验过程：观察比较叶的结构和大小
观察到的现象或实验结果：叶的大小、形状各不相同，叶由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉5、实验名称：观察叶的变化
实验器材：同一种树的新鲜叶和落叶、一条有大小不同叶片生长的枝
实验猜测：树叶的大小不同，新鲜叶和落叶的颜色不同
实验过程：1、观察比较新鲜的叶和落叶：2、观察叶的生长变化过程
观察到的现象或实验结果：新鲜的叶和落叶颜色不同，结构相同。叶有生命，能看出生长变化过程
6、实验名称：寻访小动物
实验器材：放大镜记录本
实验猜测：不同的地方生长不同的生物
实验过程：在不同的地点寻访不同的小动物并记录
观察到的现象或实验结果：在不同的地点找到了不同生物
7、实验名称：观察蜗牛的运动
实验器材：蜗牛放大镜菜叶苹果片饼干等食物
实验猜测：蜗牛靠足运动
实验过程：观察蜗牛身体结构、运动、以及蜗牛吃食物、呼吸和排泄
观察到的现象或实验的结果：蜗牛有壳、两队触角、长的触角上有眼睛，蜗牛靠腹足运动，吃菜叶，粪便是黑色条状。
8、实验名称：观察蚯蚓的反应
实验器材：蚯蚓、记录纸、培养皿
实验猜测：蚯蚓伸缩运动
实验过程：观察蚯蚓的身体然后将其放入盛有水的培养皿中，观察蚯蚓水中的反应
观察到的现象或实验的结果：蚯蚓有环带，身体上有很多节称之为环节，离环带近的一端是口，远的一端是肛门。将蚯蚓放入水中，蚯蚓努力像培养皿边运动，说明蚯蚓不适应水生环境。
9、实验名称：观察蚂蚁的身体
实验器材：装在玻璃瓶里的蚂蚁，放大镜，石块
实验猜测：蚂蚁的身体分为三部分：头、胸、腹
实验过程：观察蚂蚁的身体
观察到的现象或实验的结果:蚂蚁的身体分为三部分：头、胸、腹。头上有一对触角，腹上有三队足，靠触角交流信息。
10、实验名称：观察金鱼的捕食
实验器材：金鱼、面包屑、鱼食
实验猜测：鱼用嘴捕食
实验过程：将鱼食和面包屑轻轻地放入水中，观察金鱼的捕食情况，观察金鱼有粪便吗，粪便从哪里排出来，是什么样的
观察到的现象或实验的结果：鱼用嘴捕食，有粪便，从鱼下鳍后面排出，一般都是颗粒11、实验名称：观察金鱼的呼吸
实验器材：金鱼，红水，一支滴灌
实验猜测：金鱼用鳃呼吸
实验过程：用滴管吸一些红色食用色素调制的水，悄悄地伸入水中，在金鱼的嘴前面挤出红水，观察现象
观察到的现象或实验结果：金鱼呼吸时，水流过金鱼的鳃部，鱼鳃就能利用水中的氧气进行呼吸。
12、实验名称：观察我们周围的材料
实验器材：钥匙、扣子、发夹、衣服等
实验猜测：不同物体由不同材料组成
实验过程：观察身边的物体由哪些材料组成并记录
观察到的现象或实验结果：材料的种类有：金属、纸、玻璃、木头、塑料等
13、实验名称：不同材料硬度比较
实验器材：木条卡纸铁钉塑料
实验猜测：铁钉最硬，卡纸最软
实验过程：将准备的木条，卡纸，铁钉，塑料分别去刻画另一根木条，卡纸，铁钉和塑料，观察是否留下划痕。
观察到的现象或实验的结果
硬度：铁钉>塑料>木条>卡纸
14、实验名称：比较不同物体的吸水性
实验器材：大小厚度尽量相同的卡纸片、塑料片、铁片、木片、滴灌、放大镜
实验猜测：塑料和铁片不吸水、木片和纸要吸水
实验过程：观察水葫芦和金鱼藻的结构和外形特点
观察到的现象或实验的结果：塑料不易吸水
铁片不易吸水
木片吸水
纸片易吸水
15、实验名称：纸的观察
实验器材：一张白纸
实验猜测：纸比较软
实验过程：用放大镜观察一张白纸
观察到的现象或实验结果：白色、薄、软、折后有皱纹
16、实验名称：我们来造一张纸
实验器材：纸，打浆机、杯子等
实验猜测：可以自己造纸
实验过程：1、把一小块餐巾纸撕碎，放在杯里，用水浸泡直到能够到处捣碎。
2、搅拌纸屑和水，调试稀浆状。
3、将纸浆在平铺棉布上，再用毛巾挤压吸水。
4、4、观察我们造的一张纸，它们和我们的纸相同吗？
观察到的现象或实验结果：我们造的纸厚薄不均匀
17、实验名称：沉浮实验
实验器材：大小相同、形状不同的金属块、木块和塑料块
实验猜测：木块浮塑料块沉金属块沉
实验过程：将金属块、木块、塑料块分别放入水中央，观察材料的沉浮
观察到的现象或实验的结果：
木块浮塑料块沉金属块沉
物体在水中的沉浮与材料有关
18、实验名称：研究砖、瓦和陶器、瓷器的性质
实验器材：砖块、瓦、陶器、瓷器、滴管、水槽、水、细木棍\铁钉或其
他材料
实验猜测：不同材料的硬度、吸水能力、沉浮状态、是否容易折弯情况不同
实验过程：1、用小刀分别刻一刻。
2、用力弯折它们。
3、用滴管吸水分别滴入它们的表面，观察吸水情况。
4、分别将它们放入水中，观察它们的沉浮
观察到的现象或实验结果：
19、实验名称：给物体分类
实验器材：不同物品的图片
实验猜测：不同物品分别由不同材料做成
实验过程：观察图片中得物品分别由哪些材料做成
观察到的现象或实验结果：木头：桌子、凳子、门
金属：锅、铲子、水管
塑料：瓶子、筷子、水瓢
陶瓷：碗、勺子、缸
20、实验名称：观察比较水和食用油
实验器材：水、食用油、塑料杯、滴管、玻璃、蜡光纸、木条等
实验猜测：水和食用油既有相同点也有不同点
实验过程：1、分别将水和油滴在玻璃上，然后进行观察。
2、分别将水和油滴在蜡光纸上，然后进行观察。
3、将水倒入油中，然后进行观察。
4、分别将水和食用油倒入不同形状的容器中，然后进行观察。
观察到的现象或实验结果：相同点：液体、透明不同：油为浅黄色，水无色：油比水粘稠
21、实验名称：三种液体流动快慢比较
