2018年七年级人教版生物上册试题及
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2018年新人教版生物七年级上册期末复习试题附参考答案编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2018年新人教版生物七年级上册期末复习试题附参考答案)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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2018年新人教版生物七年级上册期末复习试题一、选择题:(下列每题均只有一个正确答案,请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内.每小题2分,共50分。
)1. “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”.这是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句,它主要描写哪一种非生物因素对鸭生活的影响?()A。
阳光 B. 江水C。
温度 D. 空气2. 属于生物基本特征的是( )A. 生物都能快速运动B。
生物都是由细胞构成的C。
生物都能进行光合作用D。
生物都能生长和繁殖3. 下列食物链中,正确的是( )A. 草→蚱蜢→食草虫→蛇→鹰B. 蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐C。
狐→鹰→食草虫→蚱蜢→草D. 草→蚱蜢→食草虫→鹰→蛇4. 在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用的鼠妇的数量是( )A。
一只 B. 两只C。
三只D。
十只以上5. 生物既能适应环境,又能影响环境。
下列各项能说明生物影响环境的是()A. 夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面B. 大树底下好乘凉C. 鸟类迁徙D. 沙漠中的仙人掌,叶退化成刺6. 西藏野牦牛休息时,体态与岩石相似,有利于捕食和御敌。
这种现象体现了()A。
生物适应环境B。
生物依赖环境C。
环境改变生物D。
生物改变环境7. 去年4月底,安徽阜阳等地发生了手足口病疫情,EV71病毒是引起该病的病原体之一.下列哪项表明该病毒属于生物()A。
第一单元测试卷(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每题2分,共40分)1. (2017・武汉)生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。
下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是(D)A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.离离原上草,一岁一枯荣C.夜来风雨声,花落知多少D.床前明月光,疑是地上霜【解析】四个选项中的豆、草、花都属于生物,具有生命现象,月光、霜则不属于生物,没有生命现象。
2.下列探究案例中,属于观察法的是(C)A.对H7N9传染病的调查B.探究蚂蚁的取食行为C.用显微镜观察植物叶肉细胞D.探究种子萌发的环境条件3. (2017・娄底)机器人不是生物,以下哪一条理由不能作为判断依据(C) A.机器人不能生殖B.机器人不存在遗传、变异现象C.机器人没有呼吸系统D.机器人不能形成和排出代谢废物4.壁虎在遇到敌害等紧急情况时,可断裂尾部迷惑敌害,自己趁机逃走,过一段时间又长出一条新尾。
这种现象说明壁虎作为生物(C)A.生命需要营养B.能生长和繁殖C.能对外界刺激作出反应D.能排出身体内产生的废物5.某记者暗访拍摄了长沙某些餐馆食品制作过程,报道质疑这些餐馆的诚信和卫生问题,记者主要采用的方法是(D)A.观察法B.实验法C.资料分析法D.调查法6.下列哪组是生物生存所需的基本条件(B)A.阳光、空气、水和土壤B.阳光、空气、水和营养物质C.营养物质、空气、水和土壤D.阳光、营养物质、水和土壤7.兰花螳螂的身体与花瓣极为相似,这属于(C)A.生物对环境的影响B.环境对生物的制约C.生物对环境的适应D.环境对生物的适应8.银杏是植物中的活化石,如果想了解银杏树的形态结构,常用的科学方法是(A)A.观察法B.比较法C.调查法D.模拟实验法9.在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中,如何保证实验结果的不同只是光照的不同而引起的(C)A.实验中保证充足的光照B.给以不同的光照和湿度C.实验中只设定光照这一个变量D.除了光照不同外,还要给以不同的营养10.细菌和真菌是生态系统中的(C)A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物部分11 .(2017・广东)广东温暖潮湿,生物种类和数量比新疆要多,影响这一现象的非生物因素主要是(B)A.阳光B.温度和水C.植物D.土壤和空气【解析】温暖是由于温度高,湿润是由于水比较多。
最新人教版七年级生物上期末考试卷及答案一、选择题(共 40 题,每题 1.5 分,共 60 分)1.以下各项中属于生物的是()。
A .机器人B.珊瑚虫C.石钟乳D.珊瑚礁2.植物体运输水和无机盐的主要通道是()。
A .导管B.韧皮部C.筛管D.形成层3.牵牛花开花时间大多是在清早 4 时左右,清早8 时便开始闭花。
由此能够判断影响牵牛花开花的非生物因素主若是()。
A .水B.阳光C.湿度D.空气4.以以下列图中表示植物的营养组织的是()。
A .B.C.D.5.大量砍伐森林所造成的严重结果是()。
A .后续资源困穷B.水土严重流失C.绿化面积减少D.都是6.在生物圈中,有“绿色水库”之称的是()。
A .淡水生态系统B.海洋生态系统C.森林生态系统D.湿地生态系统7.以下植物中属于被子植物的是()。
A .苏铁B.云杉C.水稻D.雪松8.一个细胞分裂三次后,可形成()细胞。
A .3 个B. 6 个C. 8 个D.无数个9.动物细胞中的能量变换器是()。
A .细胞膜B.细胞质C.叶绿体D.线粒体10.“克隆羊”是取出 A 羊的体细胞核,放入除去细胞核的 B 羊卵细胞中,形成的交融细胞,经早期胚胎发育后植入 C 羊体内发育成小羊,则该小羊的长相与()羊相似。
A . A 羊B . B 羊C.C 羊D.不能够确定11.与玉米种子比较,菜豆种子没有的结构是()。
A .胚乳B .子叶C.胚芽 D .胚根12.造成温室效应的主要原因是()。
A .二氧化硫等有毒气体的大量产生B.二氧化碳等气体的大量产生C.围湖造田D.白色污染13.我们吃的黄瓜主若是由花的()发育而来的。
A .花柱B.花冠C.子房D.胚珠14.以下疾病中,由病毒引起的是()。
A .肺结核B.口蹄疫C.心脏病D.蛔虫病15.在种子萌发实验设计中,以下各选项中不能够作为比较的一组是()。
七年级生物期末试卷第 1 页(共7 页)A .有光和无光B. 30℃和 0 ℃C.温度和水分 D .有土壤和无土壤16.在细胞里含有叶绿体,能进行光合作用的单细胞生物是()。
人教版七年级生物上学期期末统考试题一、单项选择题1.下列不属于生物的是()A. 冬眠的青蛙B. 非洲猪瘟病毒C. 不断长大的钟乳石D. 蘑菇【答案】C【解析】此题考查的是对生物和非生物的判断能力;生物具有生物的特征;非生物不具有生物的特征;解答时结合题意从生物的特征切入。
生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
冬眠的青蛙、非洲猪瘟病毒、蘑菇具有生物的特征,属于生物;雪人不具有生物的特征,不断长大的钟乳石不属于生物。
因此,选项C符合题意。
【点评】生物的特征是区别生物与非生物的依据;解此题的关键是理解生物的特征。
2.在“落叶归根”的自然现象中,起决定作用的是()A. 消费者B. 生产者C. 分解者D. 阳光【答案】C【解析】生态系统包括生物成分和非生物成分,非生物成分包括阳光、空气、水、温度、土壤等,是生物赖以生存的物质和能量的源泉,为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境;生物成分包括生产者、消费者和分解者;生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;动物自己不能制造有机物,直接或间接以植物为食,是生态系统中的消费者;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。
“叶落归根”是腐生的细菌和真菌将叶片中的有机物分解成无机物,然后被植物吸收进行光合作用。
其中起分解作用的是腐生的细菌和真菌。
腐生的细菌和真菌属于分解者。
故选C。
【点评】熟记将有机物分解成无机物的是分解者,能够利用无机物制造成有机物的是生产者。
3.下列哪项活动不适合使用调查的方法()A. 确定初一年级男生的平均身高B. 了解某社区的人口总数C. 了解某市场中出售蔬菜的种类D. 确定某物体是不是生物【答案】D【解析】为了达到设想的目的,制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法,就是调查法。
2018新人教版七年级生物上册期末试卷与答案说明:共50道选择题,每题2分,总分100分,考试时间50分钟。
每题只有一个最佳答案,请将答案填写在下表中。
1.下列不属于生命现象的是()。
A.昙花一现B.火山爆发C.雄鸡叫鸣D.飞蛾扑火2.地衣生活在岩石上,可以从岩石中得到所需要的营养物质;地衣又能分泌地衣酸,对岩石有腐蚀作用。
这一事实说明生物()。
A.能够适应自己所生活的环境 B.依赖环境,不能影响环境C.能够影响其生活的环境 D.既能适应环境,又能影响环境3.生长在同一块田里的水稻和稗草之间的关系是()。
A.互助B.竞争C.捕食D.共生4.沙漠中绝大部分是不毛之地,有的地方却出现了绿洲,这说明哪一种非生物因素影响了植物的分布()。
A.温度B.水C.阳光D.空气5.被誉为“世界杂交水稻之父”的袁隆平院士利用野生水稻经过多次杂交培育新品种,他采用的主要研究方法是()。
A.观察法B.调查法C.分类法D.实验法6.一棵小草和一头牛的基本组成单位都是()。
A.细胞B.组织C.器官D.系统7.在如图四幅图象中,哪一幅是观察到的洋葱表皮细胞()。
A. B. C. D.8.切西瓜时,会发现流出许多带甜味的汁液,这汁液来自于细胞的()。
A.细胞膜B.细胞壁C.液泡D.细胞核9.种植玉米时,要用农药拌种以防止害虫啃咬种子,但农药并不会进入玉米种子的细胞内,原因是玉米种子的细胞具有()。
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核10.胃的蠕动能促进胃液与食物的混合,与此功能有关的主要组织是()。
A.上皮组织B.肌肉组织C.神经组织D.结缔组织11.下列表示人体的结构层次,正确的是()。
A.组织→细胞→器官→系统→人体B.细胞→器官→组织→系统→人体C.细胞→组织→器官→系统→人体D.器官→组织→细胞→系统→人体12.有一物象处于显微镜视野的右上方,要使该物像移至视野的正中央,玻片的移动方向是()。
A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方13.在显微镜的以下镜头中,要使观察到的细胞数量最多,应选择的镜头组合是()。
2018新人教版七年级生物上册期末试题与答案注意事项:1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答题前,考生务必将自己的学校、姓名、考号等信息填写在答题卡上。
2、回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如须改动,用橡皮擦干净后,在选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3、回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
4、考试结束后,考生务必将答题卡交回。
第Ⅰ卷选择题(共20分)一、选择题(每空1分,共20分,在每个小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1、鼠妇适于生活在阴暗潮湿的环境中,影响其生活的因素是( )①水分②空气③温度④光⑤其他鼠妇A.①②B.②③C.②③④D.①②③④⑤2、某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件,对“光对大豆发芽的影响”进行探究,这种研究方法属于( ) A.观察法B.分类法C.调查法D.实验法3、用显微镜观察玻片标本时,观察同一材料由低倍镜转到高倍镜时的现象是( )A.亮,看到的细胞数目少B.暗,看到的细胞数目多C.亮,看到的细胞数目多D.暗,看到的细胞教目少4、在显微镜下,分别观察了黑藻叶片细胞和人的口腔上皮细胞,在看到的细胞结构中,人的口腔上皮细胞不具有的结构是( )①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体A.①②③④⑤B.①③④⑤⑥C.①⑤⑥D.④⑤⑥5、下列关于细胞生活需要物质和能量的说法,正确的是( ) A.能够将光能转变成化学能的结构是线粒体B.构成细胞的物质中,水、无机盐、糖类都是无机物C.细胞膜控制着细胞与外界的物质交换D.细胞中的物质都是自己制造的6、某生物体细胞经过一次分裂产生两个新细胞,下列有关叙述不正确的是( )A.两个新细胞中的染色体形态和数目不相同B.两个新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同C.若是植物细胞,其分裂过程中会产生新的细胞壁D.新细胞与原细胞所含有的遗传物质一样7、下列各实验装置中,能迅速、安全地脱去绿叶中叶绿素的是()8、将经暗处理后的植物上的一片叶用装有氢氧化钠溶液的玻璃瓶套住,瓶口密封,放到阳光下(如图)。
七年级上册第一单元第一章认识生物一、单选题1.在显微镜下观察一滴河水,发现一些能运动的绿色颗粒.下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据()A. 有细胞结构B. 能生长和繁殖C. 能对外界的刺激作出反应 D. 身体呈绿色2.下列属于生物的是()A. 不断长高的钟乳石B. 变形金刚C. 蘑菇 D. 珊瑚礁3.变黄的柳树叶够能从树枝上脱落下来,这种现象说明()A. 柳树的生活需要营养物质B. 柳树能够繁殖和生长C. 柳树能够进行呼吸D. 柳树能够排出体内的废物4.下列说法中正确的是()A. 母鸡下蛋是为了排除体内的废物B. 植物对外界刺激不能作出任何反应C. 细菌不能繁殖D. “离离原上草,一岁一枯荣”描写的是植物的生长和繁殖5.下列属于生物的是()A. 恐龙骨骼B. 珊瑚C. 珊瑚虫 D. 钟乳石6.下列物体没有生命的是()A. 鱼B. 病毒C. 蘑菇 D. 电动狗7.含羞草对刺激作出反应与下列哪一生理现象相同()A. 植物的呼吸B. 人手被针刺后缩回C. 子女与父母相同 D. 植物的光合作用8.“春种一粒粟,秋收万颗籽”,该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是A. 生物能够由小长大()B. 生物的生活需要营养C. 生物能够繁殖后代D. 生物能够适应环境9.以下哪种生物不是由细胞构成的()A. 含羞草B. 狮子C. 磨菇 D. 流感病毒10.下列各项中,不正确的一项是()A. 生物能进行呼吸B. 生物能对外界刺激做出反应C. 能够运动的物体就一定是生物D. 生物能生长和繁殖11.下列属于生命现象的是()A. 火山爆发B. 开水沸腾C. 雨后春笋 D. 潮起潮落12.下列属于生物的一组是()①阳光②细菌③水④珊瑚虫⑤松树⑥土壤⑦空气.A. ①②③B. ④⑤⑥C. ②④⑤ D. ②⑤⑦13.下面关于调查步骤的排序正确的是()①分组②选择调查范围③调查记录④归类⑤调查设计路线⑥整理A. ①②③④⑤⑥B. ②①③⑥④⑤C. ②①⑤③④⑥ D. ①②⑤③④⑥14.下列关于生物基本特征的叙述,错误的是()A. 能进行呼吸B. 能生长和繁殖C. 都能自由运动 D. 有遗传和变异的特性15.生物体结构和功能的基本单位是()A. 细胞B. 细胞质C. 细胞核 D. 组织16.调查是科学探究常用的方法之一,我们对身边的生物进行调查属于()A. 对生物的全面调查B. 如同人口普查一样的调查C. 选取一部分对象作为样本进行调查D. 上述三种调查均可17.下列古诗中,描写生物生长发育的是()A. 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯B. 夜来风雨声,花落知多少C. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天D. 红豆生南国,春来发几枝18.下列现象中的物体属于生物的是()A. 机器人弹钢琴B. 火山爆发时岩浆喷出C. 钟乳石在慢慢长大 D. 馒头上长出“白毛”19.向日葵向光生长的特性,说明生物体()A. 能不断地获得物质和能量B. 向光生长的特性是遗传的C. 对外界的刺激能够作出一定的反应D. 能够适应一定的环境,也能影响环境20.下列属于生命现象的是()A.潮起潮落B.飞沙走石C.草长莺飞D.斗转星移21.调查是科学探究常用的方法,下列做法错误的是()A. 首先制定调查方案B. 记录要客观真实C. 随意到野外进行 D. 仔细观察22.下列叙述属于生命现象的是()A. 禾苗茁壮成长B. 钟乳石慢慢长大C. 汽车在奔驰 D. 机器人在演奏23.在调查学校的生物种类时,下列四位同学的做法正确的是()A. 看到自己喜欢的花就摘B. 边观察,边记录C. 只观察,不记录 D. 爬到树上掏鸟窝24.合作小组讨论“生命基本特征”时,出现下面4种说法,其中正确的是()A. 生物都能快速运动B. 生物都是由细胞组成的C. 生物都能进行光合作用D. 生物都能生长和繁殖二、填空题25.除病毒以外,生物都是由________ 构成的。
2018―2019学年度上学期期末考试七年级生物试卷一、选择题(40分)1.下列食物链正确的是()A.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰B.蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐C.狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草D.草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇2.下列属于生物的是()A.恐龙骨骼B.珊瑚C.珊瑚虫D.钟乳石3.在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量是()A.一只B.两只C.三只D.十只以上4.下列生物中属于竞争关系的是()A.水稻和稗草B.猫和老鼠C.人和猪D.蚂蚁和蚱蜢5.通过预防接种已消灭的疾病是()A.肺结核B.乙肝C.痢疾D.天花6.克隆羊多莉长得像()A.供细胞核的母羊B.供无核卵的母羊C.代孕母羊D.A、B、C三种羊的一部分7.含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有( )A.生长现象B.应激性C.繁殖D.呼吸8.在绿草地中生活的蚱蜢的体色往往是()A.灰色B.绿色C.黄色D.褐色9.下列现象中,属于与温度变化相适应的现象是()A.蛾类夜间活动B.仙人掌的叶变成刺C.候鸟的迁徙D.山顶的旗形树10.树木具有很强的降尘能力,下列哪一项不是树木能够降尘的主要原出()A.枝叶茂盛,能减少风速,使大气中携带的大粒灰尘降落地面B.植物的叶表面粗糙,而且多生有茸毛C.能分泌油脂和黏性物质D.叶表面生有大量的气孔11.下列可以作为空气污染程度的指示植物是()A、藻类植物B、苔藓植物C、蕨类植物D、种子植物12.“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”使江水如此美丽的是那类植物()A、藻类植物B、苔藓植物C、种植植物D、蕨类植物13.紫菜是一种含碘藻类植物,他的生活环境是()A、陆地B、森林C、江河D、海洋14.与桃树相比,松树种子最主要的不同是()A、果实内有种子B、没果皮包裹,种子裸露在外C、胚珠外有子房壁D、球果是由果皮和种子组成15.“春种一粒粟,秋收万颗籽”,一棵参天大树也是由一颗种子发育来的,其实是因为种子中包含有发育成一株完整植物的()A、营养物质B、水分C、无机盐D、胚16.在种子的发育过程中,保护发育中的种子免受外界不良环境侵害的是 ( )A 、花被B 、果皮C 、种皮D 、子叶17.苹果的甜味来自 ( )A.植物吸收的糖分B.细胞液中的糖分C.细胞壁的糖分D.果实中的糖分18.100斤幼嫩的叶子,晒干以后应该有的重量是 ( )A.100斤B.50斤C.20斤D.10斤19.根吸收水分和无机盐的主要部位是 ( )A.根冠B.伸长区C.根毛区D.分生区20.将一枝桉树的枝条插在红色液体中,1个小时后,发现叶脉呈红色,破开茎,被染成红色的结构是 ( )A.细胞 B.韧皮部 C.筛管 D.导管二、请你识图回答(20分)21.看右图回答(1)右图为 图(2)物质①为物质②为物质③为物质④为(3)该叶片除了能进行光合作用外,还能进行 、 。
2018-2018学年上学期七年级上册人教版生物期末试卷和答案一. 选择题(其中只有一个符合题目要求,请将答案案填入方框内,40分)1.请你指出下列哪些是生物A. 钟乳石B. 珊瑚C. 珊瑚虫D. 机器人2.被称为地球之“肺”的是:A、草原B、针叶林C、沼泽地D、热带雨林3.种子萌发时,首先突破种皮的是:A、胚根B、胚芽C、胚轴D、胚乳4.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
”这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。
其实,万条枝条及其绿叶,都是由()发育成的:A、种子B、芽C、叶D、花5.下列各项生命活动属于生物共同特征的是A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、光合作用和蒸腾作用6.植物体内需要量最大的无机盐是A、氮、磷、铁B、氮、磷、钾C、氮、硼、钾D、硼、磷、铁7.下列结构中,新植物的幼体是:A.胚 B.子叶 C.胚芽D.胚根8.植物体进行呼吸作用的时间是:A.只在白天 B.只在晚上 C.在白天和晚上D.只在光下9.沙漠中的仙人掌的叶变态成刺,是因为那儿缺少A.动物 B.阳光 C.温度 D.水10.地球上最大的生态系统是A.海洋生态系统 B.陆地生态系统C.城市生态系统 D.生物圈11.植物体内的水分以什么状态散失到大气中A、液态B、水滴C、水蒸气D、固态12.下列各项均是影响沙漠植物的环境因素,其中起主要作用的是:A.阳光 B.水分C.温度 D.空气13.2003年春天,“非典型性肺炎”在我国人群中开始传染并且逐步扩散到各地,引起党和政府的高度关注。
请问“非典”的病原体属于:A.植物 B.动物 C.细菌 D.病毒14.用显微镜进行观察研究的时候,材料必须是:A.新鲜的 B.干燥的 C.薄而透明的 D.完整的15.动物细胞和植物细胞都有:A.液泡 B.叶绿体 C.细胞核 D.细胞壁16.玉M的果穗常有缺粒的原因主要是:A .水分不足B .传粉不足C 光照不足D 营养不足17. 种子萌发的自身条件是A.适宜的温度B. 一定的水分C. 充足的空气D. 完整的活的胚18. 一般来说,植物的下列器官中,含水量较多的是A.幼嫩的种子 B.成熟的种子 C.瓜果的果肉D.生长中的树干19. 草场的不合理利用,一般表现在A.破坏草原植被B.不合理的开垦C.过度放牧D. 以上都是20.下列关于我国植被问题的叙述中,错误的是A.我国是土地沙漠化比较严重的国家之一B.目前,我国森林生态系统呈衰退趋势C.我国人均森林面积约为世界人均水平的一半D.我国森林覆盖率大大低于世界平均水平二、填空题(每空1分,共23分)1、病毒以寄主不同可以分为病毒、病毒和细菌病毒三大类。
2018-2019学年七年级生物上册期末试题一、单项选择题(每小题2分,共50分)1.“西湖春色归,春水绿于染”,所描述的生物基本特征是()A.生活需要营养B.遗传和变异C.生长和繁殖D.对外界刺激作出反应2.俗语说“鱼儿离不开水”。
对此最恰当的解释是()A. 生物影响环境B. 生物适应环境C. 生物改变环境D. 生物依赖环境3.环境中直接影响小麦生长的环境因素是()A.阳光、温度、水分B.动物、植物、微生物C.生物因素和非生物因素D.田鼠、青蛙、蚜虫4.下列有关玻片标本制作的操作过程,顺序正确的是()①盖上盖玻片;②将生物材料放入水滴中;③用吸水纸吸去多余的水;④在载玻片中央滴一滴清水.A.④②①③B.④③②①C.①②③④D.③①②④5.下列哪一组结构是植物细胞特有的()A. 细胞壁、细胞核B. 细胞膜、叶绿体C. 细胞核、线粒体D. 细胞壁、叶绿体6.如图表示细胞分裂与分化的过程,下列叙述不正确的是()A.①表示细胞分裂,②表示细胞分化B.人体由小长大与细胞的生长、分裂和分化有关C.细胞分化形成不同的组织D.①使细胞数目增加,②可导致细胞中的遗传物质改变7.“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象与细胞中的哪一结构有关()A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 线粒体8.根毛细胞与人体口腔上皮细胞相比,其特有的结构是:()A.细胞壁和叶绿体 B.细胞壁、叶绿体和液泡C.细胞壁和液泡D.叶绿体、线粒体和液泡9.对桃树植株结构层次表述正确的是()A.细胞→组织→器官→系统→植物体B.细胞→组织→器官→植物体C.细胞→器官→组织→植物体→系统D.细胞→器官→组织→植物体10.下列食物链中,正确的是()A. 草→蚱蜢→食草虫→蛇→鹰B. 蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐C. 狐→鹰→食草虫→蚱蜢→草D. 草→蚱蜢→食草虫→鹰→蛇11.黄瓜、胡萝卜、甘蔗、菠菜这些植物供人们食用的部位分别属于()A.根、茎、叶、果实B.果实、种子、叶、茎C.果实、根、茎、叶D.种子、叶、茎、根12.农作物番茄,为了增加其产量,可以在其开花时节适量补充下列哪种无机盐()A.含氮无机盐B.含磷无机盐C.含钾无机盐D.含钙无机盐13.下列关于茎的结构与功能的叙述,错误的是()A. 木本植物茎的结构从外到内分别是树皮、韧皮部、形成层、木质部和髓几个部分B. 我们一般指的木材主要指的木本植物茎的木质部C. “笋有多大,竹有多粗”说明竹子的茎不能逐年加粗,是因为竹子的茎中无形成层D. 茎具有支持、输导、贮藏营养、生殖等生理功能14.裸子植物和被子植物的主要区别是()A.有无果皮B.有无胚乳C.有无种子D.有无种皮15.下列植物依次按藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物排列的是()A. 海带、葫芦藓、蕨、苏铁、柑桔B. 水藻、胎生狗脊、地钱、红松、银杏C. 紫菜、葫芦藓、蕨、苹果、樟D. 水绵、地钱、胎生狗脊、玉兰、红松16.下列是某一生物体内的物质变化过程,其中可以表示呼吸作用过程的是()A.水+二氧化碳→有机物+氧气B.有机物+氧气→水+二氧化碳+能量C.有机物+二氧化碳→水+氧气+能量D.水+氧气→有机物+二氧化碳+能量17.进行无土栽培时应适时更换营养液,目的是为植物的生长提供充足的()A. 水 B. 无机盐 C. 有机物 D. 氧气18.植物进行光合作用的主要器官和场所分别是:()A.叶、线粒体B.叶绿体、叶C.叶脉、气孔D.叶、叶绿体19.在“绿叶在光下产生淀粉”的实验中,将叶片放入酒精溶液中水浴加热的目的是()A.检测淀粉B.溶解淀粉C.溶解叶绿素D.除去二氧化碳20.下列关于绿色植物在生物圈中的作用描述不正确的是()A. 绿色植物能直接或间接地为生物圈中的其他生物提供食物和能量B. 绿色植物只是生物中的一种,在生物圈中是可有可无的C. 绿色植物对维持大气中二氧化碳和氧的平衡有重要作用D. 绿色植物在生物圈水循环的过程中发挥着重要作用21.天刚亮时,树林里并不适合晨练.这主要与植物的哪项生理作用有关?()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用22.下列措施中,与利用光合作用原理提高温室大棚内蔬菜产量无关的是:()A.调控二氧化碳浓度B.适当增施有机肥料C.适当延长光照时间D.适当降低夜间温度23.生命系统结构层次中,绿色开花植物体的结构层次是()A. 植物体→组织→器官→细胞B. 细胞→组织→器官→系统→植物体C. 细胞→组织→器官→植物体D. 细胞→器官→组织→植物体24.下列是绿色植物的生理活动,其中能维持生物圈中碳氧相对平衡的是:()A.呼吸作用B.蒸腾作用C.光合作用D.运输作用25.人作为生物圈中的一员,与环境之间有着密切关系.下列叙述不合理的是()A.人类破坏环境的行为最终威胁人类自身B.资源和环境问题都是由于人口增长过快造成的C.植被的破坏是导致土地荒漠化的主要原因D.生物圈是所有生物共同的家园,人类应该保护它二、综合题(50分)26、(8分)如图是显微镜的构造简图,请据图回答:(1)显微镜安放好后,接下来要进行________,方法是转动[③]________,使光线通过通光孔反射到镜筒内,从目镜可以看到________的圆形视野。
2018-2019学年七年级生物上册期末试题一、单项选择题(每小题2分,共60分)1.属于生物基本特征的是()A.生物都能快速运动B.生物都是由细胞构成的C.生物都能进行光合作用D.生物都能生长和繁殖2.下列有关生态系统的叙述中,错误的是()A.生产者、消费者和分解者之间相互依存B.生态系统具有一定的调节能力,但这种调节能力有一定限度C.生态系统的组成成分是生产者、消费者和分解者D.动物不能自己制造有机物,它们直接或间接地以植物为食3.某同学在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,为了维持细胞正常的形态结构,在载玻片上分别滴加的液体依次是()A. 碘液、清水B. 生理盐水、清水C. 清水、生理盐水D. 碘液、生理盐水4.下列食物链写法正确的是()A.阳光→水稻→蝗虫→青蛙B.水稻→蝗虫→青蛙C.蝗虫→青蛙→水稻D.水稻→青蛙→蝗虫5.下列关于生物圈的叙述,不正确的是()A.生物圈是最大的生态系统B.生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和C.人类可以建造比生物圈更好的家园D.生物圈是一个统一的整体6.制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,再轻轻盖上,目的是()A.有利于放大 B.避免产生气泡C.有利于对光D.防止载玻片破裂7.在显微镜观察实验中仅改变镜头组合,下列组合中能看到的细胞数目最多的是()A.目镜5×,物镜10×B.目镜5×,物镜40×C.目镜15×,物镜10×D.目镜15×,物镜40×8.在玉米细胞结构中,对玉米细胞的生命活动起控制作用的结构是()A.叶绿体B.细胞膜C.细胞质D.细胞核9.农谚“庄稼一枝花、全靠肥当家”.肥料的作用主要是给农作物生长提供()A. 水 B. 无机盐 C. 有机物 D. 氧气10.下列各组物质,都能为细胞的生命活动提供能量的是()A. 水、糖类B. 糖类、脂类C. 无机盐、维生素D. 二氧化碳、糖类11.市场上卖菜的人常常给蔬菜喷水,这样做的道理是使蔬菜()A.细胞吸水,保持硬挺B.细胞失水,保持硬挺C.细胞吸水,保持柔软D.细胞失水,保持柔软12.在条件适宜时,能同时进行光合作用和呼吸作用的细胞是()A. 花生种子的种皮细胞B. 绿豆根尖伸长区细胞C. 天竺葵叶的叶肉细胞D. 杨树叶脉的导管细胞13.细胞分化是当今生物学研究的热点之一,下列关于细胞分化的叙述正确的是()A. 细胞分化使细胞中遗传物质发生改变B. 细胞分化可以使细胞体积增大C. 细胞分化可以使细胞数目增多D. 细胞分化的结果是形成不同的组织14.绿色植物对生物圈有着重大作用,绿色植物的作用表现在()A.为许多生物提供食物和能量B.有助于维持生物圈中的碳氧平衡C.促进生物圈中的水循环D.以上说法都正确15.将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后花瓣变成红色.与这一现象直接相关的组织是()A.输导组织B.营养组织C.分生组织D.保护组织16.面有关绿色植物光合作用和呼吸作用的叙述中,错误的是()A.光合作用和呼吸作用与外界的气体交换是通过成对保卫细胞之间的气孔进行的B.光合作用和呼吸作用(有氧参与)的场所分别在植物细胞的叶绿体和线粒体C.光合作用是合成有机物,储存能量;呼吸作用是分解有机物,释放能量D.白天进行光合作用,夜晚进行呼吸作用17.构成植物体结构和功能的基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统18.白居易用“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”来描绘江南美景,此处湖水中的绿色来自哪类植物?()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕆类植物D.种子植物19.下列关于蕨类植物的描述,错误的是()A.蕨类植物有根、茎、叶分化,而且根、茎、叶中有输导组织,所以适应干旱的环境B.蕨类植物靠产生孢子繁殖后代C.蕨类植物大部分茎在土壤中,称为根状茎D.古代蕨类植物的遗体形成了现在的煤炭20.人类的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是()A.将水稻和小麦的种子晒干后入库保存B.大雨过后,给田里的棉花松土C.夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温D.向贮存水果的地窖中通入二氧化碳21.被称为“裸子植物的故乡”的国家是()A.美国B.加拿大C.埃及D.中国22.种子萌发必备的环境条件是()A. 阳光、土壤和适宜的温度B. 水分、空气和适宜的温度C. 水分、土壤和温度D. 阳光、水分、土壤、空气和适宜的温度23.种子是植物体繁衍后代的重要器官。
2018-2019学年七年级生物上册期中试题一、选择题(每小题2分,共60分)1. 调查是科学探究常用的方法之一.调查时,对调查对象的选取,下列做法正确的是()A. 只能选一个对象B. 只能选部分对象C. 只能选全部对象D. 可以选一个对象、部分对象或全部对象2. 下列各项属于生物一组的是()①敲击能发出声音的钢琴②玉米③鸡④石头⑤珊瑚虫⑥机器人⑦没有细胞结构的病毒A. ①②③B. ②③④C. ①③⑤D. ②③⑤⑦3. 含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有()A. 呼吸B. 生长现象C. 繁殖能力D. 对外界刺激作出反应的能力4. 生物形成物种多样性的一个主要原因是()A. 生态系统多样性B. 分布多样性C. 环境多样性D. 遗传多样性5. 环境中影响生物形态、生理和分布的生态因素包括()A. 生物的生存地点B. 生物因素和非生物因素C. 阳光、空气、土壤、水、温度等D. 环境中影响生物生活的所有生物因素6.“螳螂捕蝉黄雀在后”主要描述了生物之间的()A. 捕食关系B. 合作关系C. 竞争关系D. 寄生关系7. 有一种山羊,由于羊绒细长柔软,是纺织原料之一,因而,放羊的数量持续上升,但山羊不仅采食草、灌木和树叶,而且又连根一起刨食的习性.结果,随山羊数量的激增,草原和灌木林受到严重的破坏,甚至造成草原沙漠化现象.这个事例说明生物()A. 能够适应一定的环境B. 能够影响环境C. 不能适应环境D. 对环境的刺激做出了反应8. 制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,再轻轻盖上,目的是()A. 避免产生气泡B. 有利于放大C. 有利于对光D. 载玻片不容易破裂9. 在光学显微镜下不易观察到的细胞结构是()A. 细胞核B. 细胞壁C. 细胞膜D. 细胞质10. 用显微镜进行观察时,若要转换物镜,需要调节()A. 转换器B. 光圈C. 反光镜D. 目镜11. 在制作口腔上皮细胞临时装片时,不用清水而用生理盐水,主要是为了()A. 保持细胞的正常形态B. 杀死细胞C. 杀灭细菌D. 使口腔上皮细胞分散开李鸣同学在使用显微镜时遇到了问题,你能帮助她吗?回答7﹣11题.12. 在观察植物细胞时,视野中出现了一个污点,先移动载玻片再转动目镜,物点都没有移动,则说明物点在()A. 目镜上B. 物镜上C. 载玻片上D. 反光镜上13. 使用显微镜时,错误的操作是()A. 对光是要看到白亮的视野B. 安放时镜座距实验台边缘约5cmC. 观察使用右眼看着目镜,左眼睁开,便于画图D. 当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光14. 细胞中控制物质进出的结构是()A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核15. 细胞分裂过程的正确顺序是()①细胞质分成两份,每份各含一个细胞核②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁③细胞核由一个分两个A. ①②③B. ②①③C. ③①②D. ①③②16. 下列能够无限分裂的细胞是()A. 神经细胞B. 癌细胞C. 肝脏细胞D. 肌肉细胞17. 在低倍镜下观察标本时,要使物象更清晰,应该调节()A. 反光镜B. 粗准焦螺旋C. 转换器D. 细准焦螺旋18. 童年的你和现在的你在身高体重方面都有一定的增加,其原因是()A. 细胞分裂的结果B. 细胞分化的结果C. 细胞生长的结果D. 细胞分裂和生长的结果19. 下列能够说明生物的生活需要营养的一项是()A. 种瓜得瓜,种豆得豆B. 大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米C. 向日葵朵朵向太阳D. 春种一粒粟,秋收万颗子20. 植物和动物相比,植物体的结构层次中不含有()A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统21. 从细胞结构看,“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞.”这种现象主要取决于()A. 细胞壁B. 细胞核C. 叶绿体D. 细胞质22. 一棵古树仍能生长的原因是植物体内有()A. 输导组织B. 分生组织C. 肌肉组织D. 神经组织23. 人体细胞与植物细胞基本结构的不同之处是人体细胞不具有()A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核24. 水和无机盐可以进入细胞,而有害的物质不能进入细胞,其主要原因是()A. 细胞膜的全幵放性B. 细胞壁的保护作用C. 细胞核的遗传作用D. 细胞膜能控制物质进出细胞25. 探究的一般过程是开始于()A. 作出假设B. 发现问题、提出问题C. 制定和实施计划D. 表达和交流26. 果皮完整的番茄能保存很长的时间,而果皮破损的番茄则很快会腐烂,这说明果皮是()组织,有()作用()A. 保护支持B. 保护保护C. 机械保护D. 基本营养27. 在制作口腔上皮细胞临时装片时,将标本放于()中.A. 清水B. 生理盐水C. 糖水D. 植物油28. 植物细胞与动物细胞共有的能量转换器是()A. 线粒体B. 细胞核C. 叶绿体D. 细胞膜29. 地球上最大的生态系统是()A. 草原生态系统B. 海洋生态系统C. 森林生态系统D. 生物圈30. 组织的形成是下列哪一行为的结果()A. 细胞分裂B. 细胞生长C. 细胞分裂和分化D. 细胞的分裂和生长二、实验探究题(40分)31.(7分)显微镜是中学生开展实验探究常用的实验仪器,请据图回答问题(1)使用显微镜正确的操作顺序是(请填序号)A、收镜B、对光C、观察调节D、放置玻片标板E、取镜和安放(2)在操作显微镜时,如果物像不够清晰,一般应调节[ ] .(3)某次使用显微镜进行观察时,使用的物镜是40×,若要使观察的物像放大600倍,则应选用的[ ]目镜是×.(4)如图乙为显微镜中的两个视野,若把视野①转到视野②,需要把玻片标本向.方移动.(5)若在观察时,发现视野中有一污点,转动目镜和移动玻片标本,都未能把视野中的污点移走,则可以判定污点在上.32. (11分)如图是植物细胞分化示意图,请据图回答下列问题:(1)b是_____组织,具有_____的功能.(2)果实的果皮、叶的表皮属于_____.(3)根、茎、叶内的导管、筛管属于_____.(4)叶肉、果肉属于_____.(5)根尖的分生区、枝芽的生长点、木本茎中的形成层属于_____.(6)细胞分化是指细胞分裂以后,细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程.细胞分化的结果形成各种_____.33.(10分)如图是菜豆和玉米种子结构图,回答问题:(1)菜豆种子中能发育成一株植物的是_____,它是由图中的_____组成(填序号).(2)玉米种子和菜豆种子的相同点是都有_____和_____,不同点是菜豆种子没有_____,有_____片子叶,而玉米种子有_____片子叶.(3)菜豆种子的营养储存在_____里.玉米种子的营养储存在_____里,玉米此部分能被碘液染成蓝色,这一现象说明其中含有较多的_____.34.(12分)某草原生态系统中各成分之间的关系如图所示,请看图回答:(1)从组成上看,生态系统都包含___部分和___部分.而图中的草是生态系统中的___者,兔子是生态系统中的___者.(2)生态系统中的物质和能量就是沿着___和___流动的.该生态系统中,兔的生命活动所需的能量归根到底来源于___.(3)图中①是___者,主要指营腐生生活的___和___.(4)与森林生态系统相比,草原生态系统的自我调节能力相对比较___ (填“强”或“弱”).(5)如果该环境中兔的数量大量减少,在一段时间内草的数量将会___.参考答案:一、DDDDB ABACA ABCBC BDDBD BBADB BBADC二、31、(1)EBDCA;(2)细准焦螺旋;(3)③;15;(4)左上;(5)物镜.32、(1). 输导(2). 输导水分、无机盐和有机物(3). 保护组织(4). 输导组织(5). 营养组织(6). 分生组织(7). 组织33、(1). 胚(2). 1245(3). 种皮(4). 胚(5). 胚乳(6). 两(7). 一(8). 子叶(9). 胚乳(10). 淀粉34、(1). 生物(2). 非生物(3). 生产(4). 消费(5). 食物链(6). 食物网(7). 阳光或太阳能(8). 分解(9). 细菌(10). 真菌(11). 弱(12). 增多。
人教版七年级生物上册期末测试题一、选择题(每小题2分,共40分)“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直蹿向云霄里去了。
”回答1到5题。
1.在上文中提到的几种生物中,数量最多的是()A.蔬菜及皂荚树 B.黄蜂C.鸣蝉D.叫天子2.树叶和桑椹属于()A.组织B.器官C.系统D.植物体3.下列哪项不是皂荚树、蝉、叫天子等生物的基本特征()A.需要现成的有机物B.呼吸C.生长和繁殖D.对外界的刺激能够作出反应4.皂荚树利用光能,把二氧化碳和水在叶绿体中合成淀粉等有机物并储存能量过程()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.扩散作用5.如果这是一个生态系统,从生态系统的组成来看,还缺少()A.非生物成份B.生产者C.消费者D.分解者6.植物体由小长大的主要原因()A.细胞生长、细胞分化B.细胞分化、液泡长大C.细胞分裂、细胞生长D.细胞分裂、液泡长大7.被虫蛀过的种子,一般都不能萌发成幼苗,其原因往往是()A.种子感染了病毒,失去了萌发能力B.萌发时外界条件不适宜C.种子的胚被虫子破坏D.种皮被破坏,失去了保护作用8.在用光学显微镜观察装片时,由于突然停电导致视野偏暗。
班里同学采取的如下措施合理的是A.凹面镜换成平面镜 B.调节粗准焦螺旋C.换用高倍镜 D.用更大的光圈9.将泡过的玉米种子切开,在断面滴一点碘液,这时的现象是()A.胚变成蓝色B.胚乳变为蓝色C.子叶变成蓝色D.种皮变为蓝色10.克隆羊“多莉”长得像()A.提供细胞核的母羊B.提供细胞质的母羊C.代孕母羊D.三种羊的一部分11.一绿色植株在黑暗中放置24小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断(如图所示),然后将植株放在阳光下照射2~4小时,发现B区不能正常制造淀粉,其中原因是B区叶片缺少()A.叶绿素B.光C.二氧化碳D.水12.把一刚摘下的果树枝装在小瓶中,如图所示,用弹簧秤测得重为5牛,光照6小时后,测得重为4.8牛。
新人教版七年级上册《第1单元生物和生物圈》2018年单元测试卷(含解析)新人教版七年级上册《第1单元生物和生物圈》2018年单元测试卷一、选择题1.下列属于观察法的是()A. 用显微镜观察生物B. 传染病的调查C. 克隆生物D. 采集植物标本2.下列各项中,不是宇航员进入太空必须携带的物质()A. 手机B. 氧气C. 营养物质D. 水3.下列有关生物特征的叙述,正确的是()A. 生物都是由细胞构成的B. 生物呼出二氧化碳C. 生物对刺激都能作出反应D. 以上三种4.下列食物链错误的是()A. 草→鼠→狐B. 鼠→蛇→鹰C. 草→兔→鹰D. 草→兔→狐5.“花草”在生态系统中扮演的角色是()A. 消费者B. 生产者C. 分解者D. 非生物部分6.生物圈为绿色植物生存所提供的基本条件不包括()A. 水B. 阳光C. 葡萄糖、淀粉等有机物D. 二氧化碳7.近年来,云南省大棚种植技术主要解决的作物生长限制因素是()A. 水B. 温度C. 空气D. 光照8.下列环境中没有生物生存的是()A. 大气圈的底部B. 岩石圈的表面C. 大气圈的上部D. 水面下150米以内的水层中9.下列各组生物之间的关系,属于竞争关系的是()A. 血吸虫和人B. 蛇和田鼠C. 蚊子和青蛙D. 杂草和小麦10.人体排出废物的途径()A. 皮肤B. 皮肤、呼吸C. 皮肤、呼吸、泌尿系统D. 泌尿系统11.下列现象不属于生物影响环境的是()A. 种植植物防风固沙B. 青蛙是绿色的C. 蚯蚓使土壤疏松D. 大树底下好乘凉12.生态系统是指()A. 一种生物的总和B. 生物及其生存环境C. 所有生物的总和D. 环境13.杨树的叶片较大,但上下相邻的叶片互不遮挡,每片叶都尽可能多接收到阳光的照射,这种现象可说明()A. 环境能适应生物B. 环境不影响生物C. 生物能适应环境D. 生物不能影响环境14.有的小麦能茁壮成长,有的较为瘦弱,这些小麦之间的关系是()A. 竞争关系B. 种内互助C. 种内斗争D. 捕食关系15.下列与干旱环境中的植物特征不符合的()A. 有非常发达的根B. 具有肥厚多汁的肉质茎C. 叶表面有厚的角质层D. 有较大的叶面积16.在一片农田中,不影响水稻生长的生物因素是()1 / 17A. 野草B. 蝗虫C. 北极熊D. 阳光17.“千里之堤,溃于蚁穴”,这一成语揭示了()A. 生物对环境的适应B. 生物不受环境影响C. 环境影响生物D. 生物影响环境二、简答题18.下面是某生物小组的“探究生态系统中动植物的数量关系”研究性课题的有关实验过程,请分析并回答问题.实验用具及材料:小虾、蚂蝗、水草、洗净的沙子、池水、有盖玻璃瓶.说明:4个生态瓶均放在实验室窗台上,他们所处环境中的非生物因素基本相同.()小生态瓶号均可看作是一个小的生态系统,这些系统所需的能量来自______,其中属于消费者的是______,分解者是水中的______.(2)1号瓶动物虽然存活时间最长,但最后还是死了,你认为原因可能是______.(3)4号瓶一般不把它看作一个生态系统,理由是______.(4)该小组最后研究的结果是:在一个生态系统中,动物数量与植物数量的关系是______.19.某水域被D.D.T污染后,检测得知水域中D.D.T浓度为0.0005单位,该水域生态系统的5种生物体内也存在不同程度的D.D.T,其含量见下表,据表中(1)该水域生态系统中物质和能量流动渠道是______,即______用字母和箭头表示)(2)该水域生态系统的生产者是______.(3)上述各生物种群受D.D.T毒害最大的是______,受毒害的原因是______.20.在生态系统中,生物与生物之间存在着多种关系,请将下列生物之间的关系正确的用直线连接起来。
新人教版七年级生物上期末考试卷 1一、选择题(共40 题,每题1.5 分,共60 分)1.下列各项中属于生物的是()。
A.机器人B.珊瑚虫C.石钟乳D.珊瑚礁2.植物体运输水和无机盐的主要通道是()。
A.导管B.韧皮部C.筛管D.形成层3.牵牛花开花时间大多是在凌晨4 时左右,早晨8 时便开始闭花。
由此可以判断影响牵牛花开花的非生物因素主要是()。
A.水B.阳光C.湿度D.空气4.下列图中表示植物的营养组织的是()。
A.B.C.D.5.大量砍伐森林所造成的严重后果是()。
A.后续资源匮乏B.水土严重流失C.绿化面积减少D.A.B.C 都是6.在生物圈中,有“绿色水库”之称的是()。
A.淡水生态系统B.海洋生态系统C.森林生态系统D.湿地生态系统7.下列植物中属于被子植物的是()。
A.苏铁B.云杉C.水稻D.雪松8.一个细胞分裂三次后,可形成()细胞。
A.3 个B.6 个C.8 个D.无数个9.动物细胞中的能量转换器是()。
A.细胞膜B.细胞质C.叶绿体D.线粒体10.“克隆羊”是取出A 羊的体细胞核,放入除去细胞核的B 羊卵细胞中,形成的融合细胞,经早期胚胎发育后植入C 羊体内发育成小羊,则该小羊的长相与()羊相似。
A.A 羊B.B 羊C.C 羊D.不能确定11.与玉米种子相比,菜豆种子没有的结构是()。
A.胚乳B.子叶C.胚芽D.胚根12.造成温室效应的主要原因是()。
A.二氧化硫等有毒气体的大量产生B.二氧化碳等气体的大量产生C.围湖造田D.白色污染13.我们吃的黄瓜主要是由花的()发育而来的。
A.花柱B.花冠C.子房D.胚珠14.下列疾病中,由病毒引起的是()。
A.肺结核B.口蹄疫C.心脏病D.蛔虫病15.在种子萌发实验设计中,下列各选项中不能作为对照的一组是()。
A.有光和无光B.30℃和0 ℃C.温度和水分D.有土壤和无土壤16.在细胞里含有叶绿体,能进行光合作用的单细胞生物是()。
A.酵母菌B.衣藻C.草履虫D.变形虫17.在研究“响尾蛇如何跟踪它放走的猎物”的实验中,科学家提出了响尾蛇是根据自己毒液的气味来追踪受伤的猎物的看法。
(完整word版)2018七年级生物上期末试题及答案个人采集整理资料,仅供沟通学习,勿作商业用途2018—— 2018 学年第一学期七年级生物期末试题一、选择题 <共 20 小题,每题 4 个备选答案中只有一个正确,将正确答案的英文字母填在下表的答案栏内;每题 2 分,共 40 分) nZqzJeHEfv题1 2 3 4 5 6 7 8 9号答案1.以下属于生物的是 < )A. 恐龙骨骼B.珊瑚C.珊瑚虫D.钟乳石2.植物细胞与动物细胞都拥有的构造是 < )A. 液泡B.叶绿体C.细胞质D.细胞壁3.以下食品链正确的选项是 < )A. 草←鼠←蛇←鹰B. 鹰→蛇→鼠→草C.草→鼠→蛇→鹰D.鹰←蛇←鼠←草4.假如在显微镜的视线中看到的像位于视线的右下方,如何挪动载玻片,才能够使像位于视线的中央? < )A. 向左上方挪动载玻片B.向右下方挪动载玻片C.向左下方挪动载玻片D.向右上方挪动载玻片5.以下不属于生态系统的是 < )A. 一片农田B. 嘉陵江里全部的鱼C. 一个池塘D. 生物圈6.以下哪一种生物能够监测空气的污染程度 < )A. 海带B.葫芦藓C.贯众D.满江红7.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始绽放”,造成这一差别的主要非生物要素是 < )A. 温度B. 空气C.阳光D.水分8.种子植物的幼苗是由什么发育而来的。
< )A. 胚芽B.子叶C.胚根D.胚乳9. 以下哪组显微镜的视线中看到的细胞最多?< )×、 4××、10××、10××、40×10.不属于保护组织的是 < )A. 洋葱表皮B.番茄果皮C.叶表皮D.叶脉11.被誉为“杂交水稻之父”的是 < )A. 李时珍B. 达尔文C.张丽珠D.袁隆平12.人的耳朵、眼睛、心脏都属于 < )A. 组织B.新细胞C.系统D.器官13.丝瓜的花有些不结果是由于缺乏花的哪个构造 < )A. 雄蕊B.雌蕊C.萼片D.花瓣14.准备移栽的茄子秧苗根部老是带一个土坨,其目的是 < )A. 防备根中的水分蒸发B. 保护根毛C. 防备营养流失D. 保护幼苗15.有些非法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材,以致树木死亡,这主假如由于树皮中的什么构造受到了损坏 < )nZqzJeHEfvA. 导管B.筛管C.髓D.形成层16.在以下植被种类中有“绿色水库”之称的应当是 < )A. 热带雨林B.沼泽地C.农田D.落叶阔叶林17.“西湖春光归,春水绿于染”,诗中所描绘的绿是指以下哪栽种物? < )A. 藻类植物B.苔藓植物C.酵母菌D.细菌18.细胞分化的结果是形成了 < )A. 组织B.器官C.系统D.个体19.变色龙能跟着四周环境而改变自己的体色,这说明 < )A. 生物能改变环境B. 生物能适应环境C.生物依靠环境D. 生物能影响环境20< )是植物蒸腾失水的“窗户”?A. 叶片B. 气孔C. 叶脉D. 叶肉细胞二、联线题 <每个1 分,共 10 分)1.将以下植物类群的名称与相应的特点用线连结起来。
2018年人教版七年级上册
生物期末模拟试题及答案
一、选一选(每题2分,共40分)
1 •下列哪项不是所有生物共有的特征()
A..呼吸
B.需要营养C由细胞构成D.生长和繁殖
2植物细胞与动物细胞都具有的结构是()
A.液泡
B.xxC细胞壁D.线粒体
3•下列食物链正确的是()
A.草T鼠T蛇T鹰
B.鹰T蛇T鼠T草
C.草J鼠J蛇J鹰
D.鹰J蛇J鼠J草
4. 如果在显微镜的视野中看到的像位于视野的右下方,怎样移动载玻片,才可以使像位于视野的中央?()
A.向左上方移动载玻片
B.向右下方移动载玻片
C.向左下方移动载玻片
D.向右上方移动载玻片5•下列不属于生态系统的是()
A.—片农田
B.—个池塘C嘉陵江里所有的鱼D.生物圈6 •下列哪种生物可以监测空气
的污染程度()
A.海带
B.葫芦薛
C.贯众
D.xx 7•下列不属于单细胞生物的是()
A•衣藻B水绵C草履虫D.变形虫
8. 种子植物的幼苗是由什么发育而来的。
()
A.种皮
B.xxC胚D.胚乳
9. 下列哪组显微镜的视野中看到的细胞最少()
A.10X4X
B.70XI0X
C.16XI0X
D.16X40X
10. 不属于保护组织的是()
A.洋葱表皮
B.番茄果皮
C.叶表皮
D.叶脉
11. 光合作用进行的场所是()
A.线粒体
B.xxC细胞壁D液泡
12. 人的耳朵、眼睛、心脏都属于()
A.组织
B.器官C系统D.新细胞
13. 丝瓜的花有些不结果是因为缺少花的哪个结构()
A.雄蕊B雌蕊C萼片D.花瓣
1 4 .在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是()
A.消耗叶片中的水分
B.消耗叶片中的有机物
C.消耗叶片中的叶绿素
D.消耗叶片中的无机盐
15•有些不法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材,致使树木死亡,这主要是因为树皮中的什么结构遭到了破坏()
A.筛管
B.导管
C.髓
D.形成层
16. 在下列植被类型中植物种类最丰富的应该是()
A.草原
B.热带雨林C常绿阔叶林D落叶阔叶林
17. 下列生物中,必须寄生生活在活细胞体内的是()
A.真菌B细菌C病毒D.酵母菌
18. 细胞分化的结果是形成了()
A.组织
B.器官C系统D.个体
19. 变色龙能随着周围环境而改变自己的体色,这说明()
A.生物能改变环境
B.生物能适应环境
C.生物依赖环境
D.生物能影响环境
20. 养鱼时在鱼缸的底部种上水草主要是为了()
A.使鱼缸好看
B.增加鱼缸内的生物数量
C.增加鱼缸内的氧
D.增加鱼缸内的养料
二、填填看(每空1分,共20分)
1. 在植物的根尖和芽中存在的主要是组织;叶的表皮主要由组织构成。
2. 植物的生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是含的、含的和含的无机盐。
3. 生物的呼吸作用是在活细胞的内完成的;光合作用是在完成的。
4. 根吸收水分的部位主要是根尖的,这个区域生有大量的。
根尖生长最快的区域是。
5. 我们依据生物的生活环境的不同,可以将生物分为和。
6. 我们吃西瓜时,会看到有许多的汁液流出,这些汁液来自于细胞结构中
的;对植物细胞起保护和支持作用的结构是。
7•细胞核中遗传信息的载体是。
8.病毒没有细胞结构,是由组成的外壳和内部的组成。
9 •生物体结构和功能的基本单位是。
10.生物体由小XX是因为和。
三、辨是非(共10分)
1 •在植物体的根、茎和叶中都有导管。
()
2. 病毒对人类只有害处没有益处。
()
3. —朵花的结构必须包括雄蕊和雌蕊。
()
4. 生物既能适应环境又能改变环境。
()
5. 植物的绿色部分都可以进行光合作用。
()
6. 植物的呼吸作用只在晚上进行。
()
7. 绿色开花植物的植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成
8. —块完整的骨属于组织。
()
9. 生态系统是由生产者、消费者和分解者组成的。
()
10. 有毒物质会沿着食物链和食物网流动、传递。
()
四、认认图(共10分)
1. (请将图中对应结构的数字填在横线上。
共5分)
①玉米种子的胚是由构成的;菜豆种子的胚是由构成的。
②胚乳是;果皮和种皮是;种
皮是。
2. 请将下图中各数字所表示的结构填在横线上。
(共5分)
在叶片的结构图中,12是,13是,14是,15是,16是。
五、说说看(5分)
1884年,原产于南美洲委内瑞拉的风眼莲(又名水葫芦)被送到了美国新
奥尔良的博览会上,来自世界各国的人见其花朵艳丽无比,便将其作为观赏植物带回了各自的国家,殊不知繁殖力极强的凤眼莲便从此成为各国人们大伤脑筋的有害植物。
在非洲,凤眼莲遍布尼罗河;在泰国,凤眼莲布满湄南河;而美国南部沿墨而哥湾内陆河流水道,也被密密层层的凤眼莲堵得水泄不通,不仅导致船只无法通行,还导致鱼虾绝迹,河水臭气熏天;而我国的云南滇池,也曾因为水葫芦的疯狂蔓延而被专家指称患上了“生态癌症”。
阅读上述材料,请你用自己所学知识分析此材料中的现象。
六、归归类(共5分)
上图是小明在自己周围所调查到的生物,请你用两种不同的方法将它们归类。
七、做一做(共10分)
生活中我们经常会吃到蒜黄,它之所以呈现黄白色,是因为蒜黄在黑暗环境中生长的,叶片细胞中缺少叶绿素。
请你设计一个实验,探究叶绿素形成的条件。
实验材料:蒜黄
提出问题:(1分)做出假设:(1分)制定计划:实验中的变量是。
(1分)方法步骤(2分)
蔘芳合亲
、选一选
1 〜5 CDABC & 10BBCDD 仆15BBBBA 16- 20BCABC
二、填填看
1 •分生,保护2.氮,磷,钾3.线粒体,叶绿体4.成熟区,根毛,伸长区5•陆生生物,水生生物6•液泡,细胞壁7.DNA 8•蛋白质,遗传物质
9•细胞10•细胞分裂,细胞生长
三、辨是非
1 〜5 Vxx-v/40 8 VxxV
四、认认图
1 •①3、4、5、6; 7、8 10、11
② 2;1;9。
2.XX,上表皮,叶肉,下表皮5气孔°
五、说说看
分析中只要提到“生物既能适应环境,又能影响环境”的观点即可。
六、归归类
第一种:
植物:月季、衣藻、XX、仙人球
动物:鱼、狗、鸟
其他生物:蘑菇
第二种:
陆牛牛物:月季、银杏、仙人球、狗、鸟、蘑菇
水牛牛物:衣藻、鱼
七、做一做
提出问题:光会影响XX的形成吗?
做出假设:光会影响XX的形成。
制定计划:实验中的变量是光。
方法步骤:取20株相同的韭黄,分成两组,一组放在房间里,用纸箱子罩住5一组放在阳光下5给两组韭黄定时浇水;连续培育一周。
条件实验结果
实验组有光叶片为绿色
对照组无光叶片为黄白色
实验结论:光会影响叶绿素的形成,在有光的条件下,叶绿素可以形成。