流程图教学课件

开始
看斑马线
Baidu Nhomakorabea
看红绿灯
等待
看红绿灯
过马路
结束
任务二：用流程图表示做作业算法
算法的语言描述： 1. 准备——准备好学习用品，并对学过的课文进行复习。这一步 是非常重要的！ 2. 审题——就是认真阅读、正确理解题意。这一步是做题的关键！ 3. 解题——根据解题的思路，在书面上完成解题。 4. 复查——初步做完，要从头检查一下，判断作业做得对不对。 如果不对重现审题，再做一遍。 5. 总结——做完题目以后，总结做题的经验，争取遇到类似的题 目时能够做得更好。
表示这个过程的发展顺序用箭头
开始
毛毛虫
毛毛虫
毛毛虫
开始
任务一：用流程图表示过马路算法
提示：判断是红灯还是绿灯要用判断符号：
首先看斑马线， 然后看红绿灯， 当红、黄灯亮时要等待， 绿灯亮时才可以通过。
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用图片和箭头表达从毛毛虫变化到蝴蝶的 算法，比使用文字更清晰了，这种表示算 法的图就叫流程图。
我们还可以使用更简单的符号代替 文字和图片，使流程图更加简单。
流程图符号
在流程图中，判断框左边的流程线表示判断 条件为真时的流程，右边的流程线表示条件 为假时的流程，有时就在其左、右流程线的 上方分别标注“真”、“假”或“T”、“F” 或“Y”、“N”
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开始 准备 解题 复查 等待
看红绿灯
过马路
结束
流程图
授课教师：马舒婷
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前面我们认识了算法，但是，如何简单明 了地表示算法呢？
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一开始是虫卵，虫卵长大后变成毛毛虫，到了冬天，毛毛虫吐丝结茧变成了一 只被壳包裹着的“蛹”，蛹有的挂在树枝上，有的深藏在地洞里，有的吐丝把 自己包起来。 第二年春天，是蛹蜕变的时期，最美妙的日子终于到来了。蛹 的壳裂开了，从里面会爬出来一只美丽的蝴蝶。