外研版(一起)英语一年级上册全册课件

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外研版小学英语(一年级起点)上册Module 1 Unit1 参考课件

让我们一起到今天的课文中了解一下吧~
Hi, I’m …
Hello, I’m …
Goodby e!
A: Hello, I’m …? B: Hi, I’m … A: goodbye! B: Bye!
Amy
Lingling
Damling
Sam
Know more:
A: Hello, I’m Mike. What’s your name?
Module1 Unit 1 Hello!
教学目标
1.能懂、会读、会说单词：Hello, hi ,goodbye, bye ,I am
2.听懂句子Hi. Hello. I'm Amy. Goodbye! Bห้องสมุดไป่ตู้e! 3.知道见面如何向对方问好；能做简单的自我介绍
；知道该如何向别人道别。
看一看，你会说吗？
B: My name’s Chen Jie. A: Bye！ B: See you!
Homework:
• 回到家中先用英语向爸爸妈妈问好，再向他们讲一讲今天第一次上英语课的经过和感受，汇报今天所学的知识。
电视 TV 猫 cat
鱼 fish
兔子 rabbit
小鸟 bird
小狗 dog
让我们来听一首歌曲吧~
学一学
Hello
Hi
Hello! I’m Chen Jie.
演一演
Hi, I’m …
Mike
Wu Yifan
Sarah
今天老师给大家带来了几位新朋友，他们来向大家问好了。
大家听录音，注意听这些朋友们都有谁，他们是怎样向大家问好的？

外研版(一起)一年级英语上册全册课件

BeyBey！
3.1
Module 3 Unit 1 Sit down!
Review
Warm-up
Let’s sing!
New words新单词
Stand 站
sit 坐
down 向下
up 向上
Sit down, please!
Stand up, please!
同桌之间相互“发指令，做动作”。
Production
What‘s your name? 一般在登记，注册，执行公务，教师问学生等场合使用。平时交往中不宜用 What’s your name? 尤其是问陌生人或长辈，将被英美等外国人视为十分不礼貌。
Summary
Good morning Ms Miss my your
Pair-work
同桌之间用“Hello”或“Hi” 互相打招呼。
Look and say
Listen and number
3. 道别： Goodbye 再见！ Bye 再见！
Listen anTdrypreotpoinestaaty
Practise
Let’s practise
Practise
小组四人表演打电话给你的好朋友们吧！
Production
Role play!
Hello, I’m... How are you?
Goodbye.
Thank you!
Summary
Good morning How fine
How are you? I’m fine
Thank you.
早上好怎样好的你好吗？我很好 BeyBey。
Look and say
I’m Lingling.

外研版一年级英语上册(一起)全册课件【精品】

Bb Aa?
Aa Bb B?b Bb Bb A? a a A?
B b? b b?
Thank You!
Good Morning To You
Good morning to you Good morning to you Good morning dear father ( mother ) Good morning to you
I’m a girl. I’m a boy.
My name is Panpan. I'm a boy.
My name is Amy. I'm a girl.
My name is Lingling. I'm a girl.
My name is Sam. I'm a boy.
My name is Daming . I’m a boy.
I’m a boy. My name is Sam.
Amy
I’m a girl. My name is Amy.
I’m a boy.
我是个男孩。
I’m a girl.
我是个女孩。
boy
girl
Chant: Boy, boy, I’m a boy.
Girl, girl, I’m a girl.
Look, it’s blue
Now, it’s green
Now, it’s black
Now， it’s red, blue, yellow and green.
red yellow blue
green
black
green
black
yellow blue red
看图，连线，把相同颜色的物体连接起来：

外研版英语小学一年级上册全册课件

panda I am a panda.
What can you see?
Hello, boys.
Hello, girls.
How are you?
Whoops!
panda
Good afternoon, boys and girls. I’m a panda.
I’m a boy. My name is Sam.
Listen and number
How are you, Tingting? Tingting? No, I’m Lingling.
Lingling?
Sorry! How are you, Lingling?
I’m fine. Thank you.
Yes, I’m Lingling.
I’m fine. How are you.
My name is Sam. I’m a boy.
Amy
My name is Amy. I’m a girl.
boy
girl
Chant: Boy, boy, I’m a boy.
Girl, girl, I’m a girl.
I’m a girl.
我是个女孩。
I’m a boy.
我是个男孩。
外研版小学一年级上册全册课件
2020/6/25
Module 1 Unit 1 Hello
Let’s sing a song
看一看，说一说
Hello, I am Sam
Hi, I’m Daming
Hello, I am Amy
Hi, I’m Lingling.
看一看，说一说
看一看，说一说
Listen and number

外研版(一起)一年级上册全册课件

Make a dialogue with your parters. Use the following words(用下面的词与你的同伴
交流): Hello/Hi Good morning\afternoon What’s your name? My name is_ I am _
Unit 2 I’m a boy
What’s your name?
ABCDEFG HI J KLMN
OP Q R S T UVW
XYZ XYZ Now you see
I can say my ABC
Review
I’m fine. Thank you.
How are you?
Presentation
morning
Good morning
Module 1 Unit1 Hello
Let’s sing a song
结识新朋友
看一看，说一说
Hello, I am Sam
Hi, I’m Daming
Hello, I am Amy
Hi, I’m Lingling.
看一看，说一说
看一看，说一说
Listen and number
Let’s sing a song
How many boys? One boy.
one boy
two boys
•girl-girls
boy-boys
bird-birds
panda-pandas
dog-dogs
•Six pandas
•Eight birds
•Seven dogs.
Module 2
Unit 2 I'm a boy.
请6-7位同学上前来，其中两人手拉手架起一座桥，其余的同学排成一队从

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I’m fine. Thank you. How are you?
Presentation
认识新老师
Hello, I’m Miss/ Mr ___. How are you？
认识新老师
Good morning! I’m Ms Smart.
Presentation
Ms Smart
Ms 意为“小姐”、“女士”，读作 [miz]。用于女性的姓或姓名前。
小组四人表演打电话给你的好朋友们吧！
Production
Role play!
Hello, I’m... How are you?
Goodbye.
Thank you!
Summary
Good morninI’m fine
Thank you.
早上好怎样好的你好吗？我很好 BeyBey。
做游戏：开火车小组接力，相互打招呼并问候他人，看哪一组又快又好。
Hi, I’m… How are you?
I’m fine. Thank you!
Listen and repeat
How are you?
Look and say
Listen and tick
√
√
√
Production
Role play!
Homework
必做：1. 跟读M1课文3遍 2. 制作一张漂亮的名片
选做：把今天学的歌曲唱歌父母听
Goodbye.
BeyBey！
1.2
Module1 Unit 2 How are you？
Warm-up
Let’s sing!
Let’s review
Hello,...
What are their names?
Miss 意为“小姐”，用于未婚女性的姓名前。
morning
Good morning
Good morning, Ms/Miss…
Ms Wang
Miss Zhao
New words name 名字 What’s 什么 your 你的
my 我的
my name
--What’s your name? --My name’s Daming. --I’m Lingling.
点击标题自由选课
1.1 Module 1 Unit 1 1.2 Module 1 Unit 2 2.1 Module 2 Unit 1 2.2 Module 2 Unit 2 3.1 Module 3 Unit 1 3.2 Module 3 Unit 2 4.1 Module 4 Unit 1 4.2 Module 4 Unit 2 5.1 Module 5 Unit 1 5.2 Module 5 Unit 2
Hi, I’m Lingling.
How are you?
I’m fine. Thank you!
Hi, I’m Amy.
How are you?
I’m fine. Thank you!
Hi, I’m Daming.
How are you?
I’m fine. Thank you!
Let’s play!
Look and say
Look and say
Hello! I’m
Hi!
Daming.
1. 见面时打招呼、问候，引起别人注意： Hello! 喂、你好！ Hi! 嗨!
2. 我叫什么名字：I’m ... 我是 ......
Hello, I’m Sam. 你好，我是山姆。
Hi, I’m Lingling. 你好，我是玲玲。
• Hello/Hi! • I’m … . • Goodbye/Bye!
Presentation
Hi, I’m Sam. How are you?
Presentation
How are you?
你好吗？
I’m fine.
我很好
Thank you. BeyBey
Practise
Ask and answer
Role play!
Hello, I’m... Goodbye.
小组四人表演对话，相互打招呼介绍自己。
Hi, I’m... Bye.
让我们做一个有礼貌的学生.
Summary
hello = hi I
you goodbye = bye I’m…= I am…
Thank you.
你好我你
再见我是… BeyBey。
6.1Module 6 Unit 1 6.2Module 6 Unit 2 7.1Module 7 Unit 1 7.2Module 7 Unit 2 8.1Module 8 Unit 1 8.2Module 8 Unit 2 9.1Module 9 Unit 1 9.2Module 9 Unit 2 10.1Module 10 Unit 1 10.2Module 10 Unit 2
Homework
必做：1.跟读U2课文3遍 2.完成活动手册U2
选作：跟你的同学朋友用英语打电话问候
BeyBey！
2.1
Module 2 Unit 1 What’s your name?
Warm-up
Let’s sing!
Review
快快拿出你的名牌，介绍自己吧！
Hello, I'm… .
Pair-work
同桌之间用“Hello”或“Hi” 互相打招呼。
Look and say
Listen and number
3. 道别： Goodbye 再见！ Bye 再见！
Listen anTdrypreotpoinestaaty
Practise
Let’s practise
Practise
1.1
Module1 Unit 1 Hello
Warm-up
Let’s sing!
认识新老师
Hello, I’m Miss/Mr ___. Your teacher!
Presentation
结识新朋友
Hi, I’m Hui Tailang.
你好，我是灰太狼。
Hello, I’m Xiao Xin. 你好，我是小新。
结识新朋友
Sam
Amy
Ms Smart
Daming
Lingling
Listen and repeat
Hi, I am Sam.
Hello, I’m Lingling.
Look and say
Hi, I am Sam.
Hello, I’m
Lingling.
Hello, I am Amy.
Hi, I’m Lingling.