第六课为巩固新中国而奋斗
编写人：赵丽君时间：2012年3月7日
单位：河北省石家庄市井陉矿区实验中学
[教学课题]
为巩固新中国而奋斗——抗美援朝、新兵种的组建
[教材分析]
1、课程标准：
（1）讲述黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。
（2）知道《中华人民共和国土地法》，理解废除封建土地制度的意义。
（3）了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。
2、情感态度与价值观
通过学习，认识抗美援朝战争的正义性，认识中国人民志愿军是祖国人民的优秀儿女，学习他们勇于牺牲的爱国主义精神和革命英雄主义气概。了解土地改革是彻底废除封建剥削制度的一场革命，是调动农民积极性，建设新中国的重要内容；认识民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是中国共产党在政治制度建设中的一项创新，理解它对于实现民族平等、民族团结和民族互助具有极其重要的意义。
3、教学重点：抗美援朝、保家卫国；农村的土地改革；民族区域自治。
4、教学难点：抗美援朝的必要性问题；农村的土地改革问题。
[教学方法]
多媒体
[教学过程]
导入：复习第5课新中国的成立，提问学生关于新中国成立历史意义的背诵。然后引导学生思考：刚刚成立的新中国是不是已经安全了呢？刚成立的新中国还面临哪些危机呢？1950年朝鲜内战爆发，战火烧到了鸭绿江边毛泽东做了他一生中最艰难的一次决定——抗美援朝，那么这一切是怎样发生的呢？带着这着问题我们来看《为巩固新中国而奋斗》
一、抗美援朝保家卫国
1、背景：（1）1950年朝鲜内战的爆发，美国入侵朝鲜（观看地图，了解朝鲜分裂及朝鲜内战爆发的经过。）
（2）美国干涉我国内政，并轰炸东北地区
（3）朝鲜请求中国政府援助
2、决策：参战
[活动一]讨论：你认为百业待兴的中国到底应不应该出兵与头号帝国主义国家——美国的直接冲突呢?
出示材料：我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。
总之，我们认为应当参战，必须参战，参战利益极大，不参战损害极大。
------毛泽东
3、经过：（1）开始标志：1950年10，彭德怀任总司令率领中国人民志愿军开赴朝鲜战场。
（2）5次大规模战役（放映《抗美援朝》录相）
[活动二] 说一说
在抗美援朝战争中，中国人民志愿军谱写了无数可歌可泣的英雄壮歌，你都知道哪些英雄人物的事迹呢？从他们身上学到了哪些精神？
邱少云、黄继光、毛岸英等，所体现的精神：志愿军的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。
4、结果：中朝人民取得了胜利。
5、意义：抗美援朝战争的胜利，保卫了朝鲜的独立和中国的安全，维护了亚洲和世界和平；大大提高了新中国的国际威望，为新中国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境；沉重地打击了美国的霸权主义。
二、新兵种的组建
1.海军：1949年4月23日开始组建 1950年4月海军司令部正式成立
2.空军：1949年11月空军司令部正式成立不久参加抗美援朝战争
三、农村的革命
（放映土地改革录相）
1、原因：原有的土地制度极不合理。（引导学生看42页小字）
2、文件：1950年6月《中华人民共和国土地改革法》
3、内容：废除地主阶级封建剥削的土地制度，实行农民的土地所有制
4、政策：分批推进
5、成果：1952年基本完成，3亿多农民分到了土地
6、意义：摧毁了在我国延续了两千多年的封建剥削土地制度。农民成为了土地的主人，在政治和经济上翻了身；解放了农村生产力，促进了农村经济的迅速恢
复和发展。
四、民族区域自治
（1）民族状况文化上：形成相互依存、不可分离的关系
地域上：形成各民族大杂居、小聚居的格局
（2）民族原则：民族平等、民族团结、民族互助
（3）基本政策：民族区域自治政策
（4）意义：实行民族区域自治，对祖国统一、民族平等、民族团结、民族互助、各民族共同繁荣具有重要意义，它成为我国的一项基本政治制度。
[活动三]说一说：我国有几个民族自治区。
五、巩固练习：
1、“它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了……”彭德怀这句话中的“它”指的是（）
A．百团大战的胜利
B．中华人民共和国的成立
C．抗美援朝战争的胜利
D．亚非会议的圆满成功
2、历史兴趣小组开设了一个有关抗美援朝时期英雄人物的专题网站，收录的历史人物包括（）
①彭德怀②黄继光③邱少云④叶挺
A．①②④
B．①②③
C．②③④
D．①②③④
3、下图这个面带喜悦的农民，肩膀上扛着一个地界牌，上面写着：贫民王贵元分到十一亩土地。这个情景说明当时中国实行的是（）
A．封建地主土地所有制
B．农民土地所有制
C．集体土地所有制
D．国家土地所有制
4、阅读材料，回答问题
歌剧白毛女讲述了这样一个故事：恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳，又企图将其女儿卖掉。喜儿逃居深山多年，头发全白，被农民传说为“白毛仙姑”。八路军把她解救后，斗倒恶霸，喜儿获得翻身。
请回答
(1)是什么土地制度,迫使喜儿逃居深山的?
(2)这种土地制度何时在我国被彻底消灭的?标志是什么?
(3)请你结合所学知识,设想一下喜儿在1952年生活会发生什么变化。
5阅读下列材料，综合所学知识回答问题。
材料一1950年朝鲜战争爆发，美国作出了强烈反映……
材料二以新闻和历史节目见长的美国公共电视台为纪念《朝鲜停战协定》签订50周年制作了一档特别节目，该节目的开场白强调：“战争在三年的酷暑和严寒中延续，面对不可预测的敌人，3.4万美军死亡、10万美军受伤、7140 人成为战俘、8000多人失踪……
材料三新华网北京2000年10月25日：首都各界纪念抗美援朝出国作战50周年大会今天在人民大会堂隆重举行。
请回答：
(1)材料一中美国作出的“强烈反映”包括对我国采取了哪些军事行动？
(2)材料二中美国公共电视台制作的特别节目应该是在哪一年播出的？
(3)50年后的今天依然隆重地纪念这场战争，可见中国人民志愿军为我们留下了宝贵的精神财富，我们该如何继承和发扬这种伟大的抗美援朝精神？
