福建省厦门市七年级上学期期中考试语文试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、书写 (共1题；共4分)
1. （4分）给划线字注音或根据拼音写汉字。
旁边就是shuǐ bō lín lín________的恒通河，夕阳西下，恒通河上流光溢________彩，团团白色的芦苇花染上了jīn guāng càn càn________的颜色，河上飘来清新而又略带着水草腥________味和机船油味的风。
二、默写 (共1题；共10分)
2. （10分）(2019·宁波模拟) 古诗名句默写。
诵读经典诗歌，可以怡情悦心。读陶渊明的《饮酒（其五）》，“采菊东篱下，①________”让我们感受到超然物外的性情；读常建的《题破山寺后禅院》，“山光悦鸟性，②________”启迪我们在水光山色之间净化心灵，保持本真；读杜甫的《春望》，“国破山河在，③________”让我们感受到诗人忧国伤时的情感；读白居易的《钱塘湖春行》，“④________，谁家新燕啄春泥”让我们感受到诗人对西湖的喜爱与留恋；读李白的《行路难（其一）》，⑤“________，________”让我们感受到人生跋涉、进取的艰难；读岑参的《白雪歌送武判官归京》，⑥“________，________。”让我们感受到送别者的柔情；读古诗：⑦“________，________。”让我们感受到诗人奋发向上、努力进取的精神。
三、其他 (共1题；共4分)
3. （4分） (2019七上·余姚期中) 解释下列句中加下划线的文言词语。
①元方入门不顾________ ②俄而雪骤________
③思而不学则殆________ ④博学而笃志________
四、选择题 (共1题；共2分)
4. （2分）(2017·山东模拟) 根据你的阅读印象，选出下面对名著内容描述正确的一项是（）
A . 在《格列佛游记》中，格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞——比如，格列佛对英国士兵的解释是：“一只受人雇佣、杀人不眨眼的耶胡，它杀自己的同类越多越好。”
B . 法国作家罗曼·罗兰的《名人传》，叙述了三位伟人坎坷的一生，他们有一些共同的特点——都有高尚的品格和顽强的精神，都创造了不朽的杰作，都拥有幸福的爱情。
C . 梁山英雄“落草”各有原因。其中，林冲因自己一时莽撞，闯入白虎堂而被刺配沧州，后又因杀了放火暗算他的陆谦等人被逼上梁山。
D . 《三国演义》中刘备派诸葛亮过江东连吴抗曹，诸葛亮吟诵《铜雀台赋》智激周瑜，打消了周瑜投降曹操的念头，并舌战群儒完成了连吴抗曹的任务。
五、名著导读 (共1题；共9分)
5. （9分） (2017八下·福州期中) 名著阅读
（1）
《水浒传》中发生在黄泥岗的重大事件是________。
（2）
《水浒传》有位英雄人物，他为兄弟报仇怒杀________，潘金莲；发配孟州途中，在________酒店结识________（母夜叉）；醉打蒋门神，替（金眼彪）________夺回________；大闹________，血溅鸳鸯楼，为躲避官府的追捕，削发扮成________；夜走________，痛杀王道人……正式：“山中猛虎，见识魂飞魄散，林下强人，撞着心惊胆裂”。
六、语言表达 (共1题；共5分)
6. （5分）口语交际。
导游小张带着旅游团在一个风景秀丽的景点登山。行至半山时，一位老太太的衣服被路边的荆棘划破了，她蹲在那儿再也不愿意登山了。导游走过去，笑眯眯地对她说：“____________。”老太太一听，脸上的愁云一下子就没有了，高高兴兴地继续登山了。
想一想，这位导游到底说了些什么话？请你把导游可能说的话写在下面横线上。
七、现代文阅读 (共1题；共20分)
7. （20分） (2017七上·宜昌期中) 阅读肖复兴的《拥你入睡》一文，完成下列小题。
①儿子上初一以后，忽然一下子长大了。换内裤，要躲在被子里换；洗澡，再也不用妈妈帮助洗，连我帮他搓搓后背都不用了。
②我知道，儿子长大了，像日子一样无可奈何地长大了。原来拥有的天然的肌肤之亲和无所顾忌的亲昵，都被儿子这长大拉开了距离，变得有些羞涩了。任何事物都有一些失去，才有一些得到吧？
③有一天下午，儿子复习功课，累了，躺在我的床上看电视，刚看了一会儿眼皮就打架了。他忽然翻了一个身，倚在我的怀里，让我搂着他睡上一觉，迷迷糊糊中嘱咐我一句：“一小时后叫我，我还得复习呢!”
④我有些受宠若惊。许久，许久，儿子没有这种亲昵的动作了。以前，就是一早睡醒了，他还要光着小屁股钻进你的被窝里，和你腻乎腻乎。现在，让你楼着他像楼着只小猫一样入睡，简直类似天方夜谭了。
⑤莫非懵懵懂懂中，睡意朦胧中，儿子一下子失去了现实，跌进了逝去的童年，记忆深处掀起了清新动人的一角？让他情不由己地拾蘑菇一样拾起他现在并不是想拒绝的往日温馨？
⑥儿子确实像小猫一样睡在我的怀里。均匀的呼吸，胸脯和鼻翼轻轻起伏着，像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡。
⑦我想起他小时候，妈妈上班，家又拥挤，他在一边玩，我在一边写东西，玩着玩腻了，他要喊“爸爸，你什么时侯写完呀？陪我玩玩不行吗？”我说：“快啦！快啦！”却永远快不了，心和笔被拽走得远远的。他等不及了，就跑过来跳在我的怀里带有几分央求的口吻说：“爸爸！我不捣乱，我就坐这儿，看你写行吗？”我怎么能说不行？已经把儿子孤零零地抛到一边，寂寞了那么长时光!我搂着他，腾出一只手接着写。
⑧那时候，好多东西都是这样搂着儿子写出来的。他给我安详，给我亲情，给我灵感。他一点儿也不闹，一句
话也不讲，就那么安安静静倚在我的怀里，像落在我身上的一只小鸟，看我写，仿佛看懂了我写的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其实，那时他认识不了几个字。有好几次，他倚在我的怀里睡着了，睡得那么香那么甜，我都没有发现……
⑨以后我常常想起那段艰辛却温馨的写作日子，想起儿子倚在我怀中小鸟一样静静睡着的情景。我觉得我的那些东西里有儿子的影子、呼吸，甚至睡着之后做的那些个灿若星光的梦。
⑩儿子长大了。纵使我又写了很多比那时要好的故事，却再也寻不回那时的感觉、那一份梦境。因为儿子再不会像鸟儿一样蹦上你的枝头，倚在你的怀里睡着了。
⑾如今，儿子居然缩小了一圈，岁月居然回溯几年。他倚在我的怀里睡得那么香甜、恬静。我的胳膊被他枕麻了，我不敢动，我怕弄醒他，我知道这样的机会不会很多甚至不会再有，我要珍惜。我格外小心翼翼地拥着他，像拥着一支又轻又软又薄又透明的羽毛.生怕稍稍一失手，羽毛就会袅袅飞去……
⑿并不是我太娇贵儿子，实在是他不会轻易地让你拥他入睡。他已经长大，嘴唇上方已经展起一层细细的绒毛，喉结也已经像要啄破壳的小鸟一样在蠕动。用不了多久，他会长得比我还要高，这张床将伸不开他的四肢……
⒀一个小时过去了，我没有舍得叫醒儿子。
（1）读全文，说出“儿子长大了”主要表现在哪些方面。
（2）请说出你对第④段中划线词语“受宠若惊”的理解。
（3）文章结尾简洁而有韵味，试作简要赏析。
（4）对两则链接材料和文章第⑦段中三位父亲的举动，说说你欣赏或不欣赏哪位父亲的做法，并通过比较陈述理由。
【链接一】他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。
（朱自清《背影》）
【链接二】软软！你常常要弄我的长锋羊毫，我看见了总是无情地夺脱你。现在你一定轻视我，想道：“你终于要我画你的画集的封面！"
孩子们！你们果真抱怨我，我倒欢喜……
（丰子恺《给我的孩子们》）
八、诗歌鉴赏 (共1题；共5分)
8. （5分）阅读下面的古诗，回答问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
