【全国市级联考】安徽省合肥市、安庆市2021届九年级名校大联考(一)语文试题

③第一次在车上读Baidu Nhomakorabea，还是14岁那年。
④。亲戚开着大货车，车厢后装满了杂乱物什，我就蜷缩于其间。正是上午，汽车穿村过野，渐渐看惯了不变的风景。忽见身后倚着的纸箱，装着的是父亲的藏书，便找到还未读完的那一本，坐在疾行的车上看了起来。直到车停下，才骤然而醒。现在想来，那时那刻，应多看看离乡的路，因为那一走，许多年后才重又回归。当故乡夜夜入梦的日子，回想当日的离别，正因为有了书，才使得年少的我，心中少了几许愁绪。
徽派地形复杂多样，境内层峦叠障，溪流纵横，湿润的亚热带气候更使得这里山林繁茂，一片葱lóng。生活在“理学文章山水幽”独特的人文环境中的徽州人，文化修养深厚，构思村镇蓝图时最善于抓住山水做文章。这表现为：山峦为溪水骨架，溪水是村落血脉，建筑物成了依附于血脉——溪水及支流的“细胞”。徽派建筑群体布局时多重视周围环境，参考山形地脉、水域植被，或依山跨水，或枕山傍水，力求人工建筑和自然景观融为一体，居家环境静谧雅致、如诗如画，保持人与自然的天然和xié。
三年磨一剑，志向凌绝顶。决战六十天，雄风斩涛浪。听，中考的冲锋号已经打响，青春的我们必将高翔。挑战人生是我无悔的选择，决胜中考是我不懈的追求，拼搏六十天是我庄严的承诺。是雄鹰，就得搏击长空；，。我们的人生必将在六月闪光，我们的梦想必将在六月飞翔。三载拼搏，一朝圆梦；青春无悔，众志成城。
①画线句子用词不当，应将“”改为“”。
（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
葱lóng（______）静谧（______）和xié（______）
（2）文中有错别字的一个词语是“_______”，这个词语的正确写法是“________”。
（3）文中“枕山傍水”中“傍”的意思是_______；“融为一体”中“融”的意思是_______。
①_____________，舍鱼而取熊掌者也。（《鱼我所欲也》）
②小大之狱，_____________，必以情。（《曹刿论战》）
③采菊东篱下，_____________。（陶渊明《饮酒（其五）》）
④_____________，大庇天下寒士俱欢颜！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
⑤_____________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难（其一）》）
（2）《水浒传》中这样写道：“山顶上立一面杏黄旗，上书‘替天行道’四字。忠义堂前绣字红旗两面，一书‘山东呼保义’，一书‘河北玉麒麟’。”其中“呼保义”是_______的称谓，“玉麒麟”是_______的称谓。
四、综合性学习
4．某中学九年级（1）班以“班级文化建设”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（1）（我写班训）班训一般具有导向、规范、激励的功能，请仿照下面的示例，拟一则班训。（至少使用一种修辞手法）
⑧十年之后的一个晚上，在网上遇见当年的女生，打过招呼，问她现在做什么，她回答在网上看书。然后她对我说：“真想念大学时，行走在黄昏的大操场上，手捧一本书细细地看，周围是轻风流动……”
⑨。忽然想起，似乎已有很多年没有那样读过书了，缓慢的脚步踏着每一分宁静，心却随书中的一切忽喜忽忧。那一份情怀已在岁月中沧桑遥远，只于回忆中重温一次又一次的静美。
（4）文中画线句子运用了_______和_______的修辞手法。
三、名著阅读
3．运用课外阅读积累的知识，完成下列小题。
（1）下列选项中，搭配不正确的一项是（______）
A．《西游记》——吴承恩——明代 B．《简·爱》——夏洛蒂·勃朗特——法国
C．《骆驼祥子》——老舍——中国现代 D．《童年》——高尔基——苏联
⑩有一次坐火车去西部，极遥远的路程，极漫长的过程，临窗而坐，幸好手中有书。在微微的颠簸中，走进那些别人的故事。
⑪有时忽而从书中惊回，望向窗外，或浩浩江河，或巍巍山岭，皆在瞬间划过眼睛，飘摇远去。便有了一种不知书里书外的不真实感，别有一番情趣、意蕴在心中。
⑫有时一本书读罢，而旅途未半，便于车厢中搜寻，找那同样读书之人交换阅读。枯燥的行程，因为有了书的存在而生动起来。
【全国市级联考】安徽省合肥市、安庆市2021-2021学年届九年级名校大联考（一）语文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、句子默写
1．默写古诗文中的名句名篇。
（1）请在下列横线上填写出古诗文名句。（任选其中6句，不得多选）
⑥_____________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）
⑦醉翁之意不在酒，_____________。（欧阳修《醉翁亭记》）
⑧李煜《相见欢》中既写出秋天的萧瑟，又道出作者悲凉心境的句子是“_____________”。
（2）默写李贺《雁门太守行》的前四句。
二、基础知识综合
2．阅读下面的文字，完成后面的小题。
示例一：我自信我出色，我努力我成功。
示例二：一步两步三步步步高升，一天两天三天天天向上。
（2）（我爱班徽）班徽能够体现一个班级的精神，反映同学们的共同追求，增强班集体的凝聚力和同学们的归属感。下图是该班同学设计的班徽，请用简洁的语言介绍其内容及寓意。
（3）（我改板报）黑板报是一个班级的重要宣传窗口和教育平台。下面是王惠同学拟的黑板报内容，其中有一些问题，请你帮助修改。
②根据语境，在文段中的横线处填写恰当的内容。（字数、句式要与前句一致）
五、现代文阅读
阅读下面的文章，完成下列小题。
行走着阅读
包利民
①脑海里还是常常会出现这样的情景：终于攒够了钱，急急地去书店买下一本心仪已久的书。走在路上，便迫不及待地翻看起来。
②渐渐地沉入书中，浑然忘了身外的一切，只是保持着走路的状态。记得当时从书店回来常走的那条路极僻静，绝少人与车，所以可以放心地边走边看。
⑤上大学时，也常常愿意去大操场上边散步边看书。有那么一个夏日的傍晚，我像往常一样沿着跑道开始读书。
⑥在这样美丽的黄昏，别人都在过着精彩的生活，所以大操场上几乎少有人迹。天边云霞灿烂，长风流淌。
⑦正神游书中之时，忽觉撞上一人，然后便听到一声低低的惊叫。急抬头，竟愣住，原来被撞的那个女生也正捧着本书，看来我们行为相同，只不过相对而行。更为惊奇的是，那女生所看的书与我的竟是同一本！于是我们便开始讨论起书中的情节来。