2018年中考名师押题之命题作文“留在心底的歌”导写示例

中考优秀作文：留在心底的歌又是一年深秋，凉风习习，树叶从我头顶飘落，像一只只枯叶蝶在翩翩起舞，叶用它最后的力气续写生命的精彩。

我仰望天空，天依旧那么蓝，白云依旧那么飘逸；可是我们再也回不到童年纯真、无邪的时刻，只是耳边那一首属于童年的欢歌，在脑海中不断的盘旋。

很小很小的时候，总是盼望着长大，每天都会像一只乞讨食物的小狗一样，可怜巴巴的问妈妈什么时候才会长大。

可是长大了又觉得自己好累。

每天必须带上一副面具生活，不敢袒露自己的心声。

不是怕别人太了解自己，也不是怕自己受到伤害，是怕自己可能无意间的一句话便伤害到了别人，说者无心听者有意啊！我从以前大大咧咧的性格直到现在，学会了看别人的脸色，懂得了察言观色。

每当这个时候我都特别怀念童年那一声声清脆的歌谣……渐渐长大，思想独立，便和爸爸妈妈之间有了隔阂。

现在妈妈说不了几句就嫌妈妈太唠叨，太烦人。

觉得小时候都是妈妈唱着摇篮曲哄我入睡的。

现在再也听不到那宛转悠扬，轻吟浅唱的歌声。

每当我晚上睡不着的时候，心底的某个角落便会回荡起那首熟悉而又陌生的摇篮曲，我真的好眷恋，好眷恋……回想着以前，回望着童年，不知不觉便有一颗晶莹的泪珠从眼眶里滚落下来，当你拭去世俗的灰尘，它依稀闪亮。

命运的转折，时间的流逝，会使我更加牢记童年的欢歌，妈妈浅唱的摇篮曲。

歌声充溢着我整个心灵，带我回到那梦想的地方……所有留给我的歌，我都会用心倾听，因为我知道，未来的某天，我会像怀恋过去一样怀恋今天。

在人生的旅途中，童年的欢歌，和妈妈婉转动听的摇篮曲，都会像一颗明珠一样闪硕在属于我的天空。

因为童年的欢歌，妈妈浅唱的摇篮曲，是永远留在心底的歌声，是永远不会随着时光流逝，是永远不会被时间冲淡的……。

初一叙事作文：留在心底的歌在我生命的旅途中，有许多美好的瞬间，其中最让我难以忘怀的，便是那首留在心底的歌。

那是一个普通的夏日，阳光明媚，微风轻拂。

我与朋友们在公园里玩耍，欢声笑语回荡在空气中。

我们追逐着蝴蝶，嬉戏着，享受着无忧无虑的童年时光。

就在那时，一首动人的歌曲飘入我的耳中，那是我们最喜欢的歌曲——《留在心底的歌》。

这首歌的旋律优美动听，歌词深情动人，每次听到它，我都会被深深地打动。

它讲述了一段美好的友谊，以及成长过程中的种种经历。

它让我明白，生活中的每一个瞬间都值得我们去珍惜和呵护。

随着时间的推移，我渐渐长大，这首歌也成为了我的人生信条。

我开始懂得，生活就像一首歌，有高潮也有低谷，有欢笑也有泪水。

但是，只要我们用心去感受，去珍惜，就能够从中找到无尽的快乐和力量。

当我遇到困难和挫折时，我会想起这首歌，它让我明白，只有勇敢面对，才能够战胜一切。

当我取得成功和成就时，我也会想起这首歌，它让我懂得，这一切都是成长的必经之路。

在我心中，《留在心底的歌》不仅仅是一首歌，更是一种精神的象征。

它教会了我如何去面对生活中的种种挑战，如何去珍惜每一个瞬间，如何去追求自己的梦想。

这首歌让我明白，生命中的每一个时刻都是宝贵的，都应该被珍视和呵护。

如今，我已经成为了一名初中生，这首留在心底的歌依然陪伴着我。

每当我感到迷茫和困惑时，我都会想起它，它像一盏明灯一样指引着我前进的方向。

我相信，在未来的日子里，这首歌会一直陪伴着我，成为我生命中最宝贵的财富之一。

总之，《留在心底的歌》是我生命中最珍贵的歌曲之一。

它教会了我如何去面对生活中的种种挑战，如何去珍惜每一个瞬间，如何去追求自己的梦想。

这首歌曲不仅是我成长过程中的见证者，也是我人生旅途中的忠实伙伴。

它让我明白，生活中的每一个时刻都值得我们去珍惜和呵护。

无论未来会面临怎样的挑战和困难，我都会带着这首歌的力量和信念，勇往直前。

初二作文--留驻在心中的歌那是一首歌，一首祝福之歌;那是一首歌，一首友谊之歌;那是一首歌，一首幸福之歌。

原本我的成绩名列前茅，可是由于我的意志不坚定是我走了弯路。

那时，我的成绩一落千丈，但因为有些基础，还没有到差生的地步。

可是一些喜欢捣乱的同学却讽刺我说：“你的成绩不会再像以前那样好了。

”同学的这句话像一根针深深地刺痛了我的心，使我陷入了沉思中：我到底该怎样做?是进?还是退?我还有能力再考上去吗?说实话，我已经丧失了信心和勇气。

好友知道这件事后，对我说：“黑人领袖马丁·路德·金曾经说过：‘这个世界上，没有人能够使你倒下，如果你自己的信念还站着的话。

’只要你有足够的信念，你就会坚持到最后。

”说完给我一个大大的并很温暖的拥抱。

我有点动心了：“或许我会做的更好。

”“我要听的不是或许，而是一定。

如果连信念也没有，那么你是世界将是灰色的。

仔细想想看，难道不是吗?”是啊，自己有信念才能让自己的世界丰富多彩，原来信念这么重要，我感激并坚定的对好友说：“我明白了!谢谢你，我一定会做好!相信我，为我加油吧!”“我支持你，加油!”我看见了她眼神中流露着鼓励和肯定，像一股暖流，温暖着我沮丧的心，给了我前进的动力。

那一刻，我带着梦想出发了，我要实现自己的目标。

一段日子过去了，我得成绩有了明显的进步，由原先的平均分为76分提高到了85分。

我很开心，对我来说，每一次分数的提高都是进步。

我相信，总有一天，我会实现我的目标。

坚定的信念伴随着我一步步走来，如果没有好友那番鼓励的话语和肯定的眼神，或许我就自暴自弃、随波逐流了。

友谊是一首唱不完的幸福之歌，更是一首祝福之歌，永远留驻在我的心中。

中考作文复习迎考真题例析：留在心底的声音真题例析：留在心底的声音1.中考原题按要求作文生活中，声音无处不在。

它可以是我们听到的万物之声，也可以是我们听到或看到的各种信息。

这些声音中，最令你难忘的声音是什么？请以“留在心底的声音”为题目，写一篇记叙文。

要求：①表达意图明确，内容具体充实。

②600字左右。

③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

2.审题立意这道题立意不难，任何一种或几种声音，只要与“深藏内心的声音”均可。

这“声音”可以是自然的，也可以是社会的，还可以是生活的或艺术的……文章重在表达对声音的怀想、赞美等感情。

构思与选材。

文章可以实写，比如可写由听到书声、风雨声、教诲声、音乐声等带来的审美感受；也可以虚写，比如将艺术作品(一幅画、一首诗等)中的某些图景幻化为听觉感受，从而进入审美境界。

自然界的实实在在的声音，风声、雨声、燕子泥喃、小麦拔节声；人的声音社会的声音，师长的教诲声、父母的叮嘱声、朋友的嬉闹声、“嘈嘈切切错杂谈，大珠小珠落玉盘”的琵琶声、“如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅”的洞箫声等，凡是触动内心的引发你无限遐思或深切感受的声音，都可以成为写作的素材。

文章叙写的内容应该对声音的感受是深刻的，是有震撼力的，表现的“声音”不应该是低俗的，不健康的。

3.参考例文NO.1（1）留在心底的声音“相信自己，你很优秀。

”如此简单的八个字，在我听来，却充满力量，它们深深地留在我的心底，激励着我迈过坎坷。

其实我一直是一个很害羞的女孩，最羡慕的就是那些上课回答问题轻松自如的同学，老师曾经找我交流过很多次，可似乎并不奏效，我始终迈不过内心的那道坎，每次总是在内心的挣扎之中错失了机会，为此我常常很苦恼。

又是一节普普通通的语文课，在老师的带动下，课堂显得很活跃，同学们一个个都高举手臂，希望得到老师的注意，从而在同学们面前好好表现一下。

此时的我只能默默低下头，搓着手指，暗自责怪自己，或者偷偷抬起头，仰望那些自信的脸庞。

本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ ==中考满分作文留在我心底的歌最后一次见到外婆时，她几乎不能动弹，虚弱地伸手将我拉到窗前，我知道她的眼睛很不好，便俯下身去尽可能地靠近她，想让她再看一看我的样子。

她一个劲满意而幸福地微笑，却笑得我心里酸酸的。

屋内的气氛压抑得让人窒息，我走出外婆住了大半辈子的老屋想喘口气。

屋外那一架葡萄从我的童年时期一直茂盛到现在，那是童年的我最向往的去处。

此时，沙沙作响的葡萄叶似乎在吟唱着那段童年的歌谣。

小时候每到夏季的夜晚，外婆就抱着我，在葡萄架下，摇起那张“吱呀”作响的藤椅。

她给我讲她小时候有趣的事，她的声调抑扬变化，表情生动可爱，甚至连眼睛也在一起讲述着故事，她那有趣的表演，常把我逗笑，也逗乐了那满架的葡萄，它们摇动叶子的姿态是在给外婆鼓掌呢吧!等那葡萄成熟了，我便一边吃葡萄，一边仰望星空听外婆告诉我哪颗是牛郎星，哪颗是织女星，它们为什么会天各一方;她还会告诉我当年外公是怎么靠着北斗星的指引走了整整一夜走回家的，讲得高兴了她便唱起那支悠扬的小曲，和着节拍轻拍我的背，那歌声在葡萄架下萦绕，随着银河流淌，伴我安然入梦。

几天后，外婆还是离开了我们，不管我有多么不愿意。

坐在返程的车上，妈妈告诉我外婆前些日子身体好些的时候给我做了双鞋，她打开包，把鞋拿给我看。

我很期待，因为童年时代那些漂亮的虎头鞋、绣花鞋都是外婆做的，外婆的针线又细又密，绣出的花样不仅丰富并且精美，在我眼里绝对是艺术品。

但妈妈拿出的却是双灰布棉鞋，做工粗糙且没有任何装饰，我的心一沉。

“让她不要做她偏做，你看这针眼又粗又乱，她的眼睛也看不清，还不知纳了多少针才纳进去……”母亲说不下去了。

晚上，我把刚洗过的脚放入那双灰棉鞋里，一股暖流立即充溢在我体内，我推开阳台上的窗，微风拂来，眼前又浮现出那随风起舞的满架葡萄，只是再不会有人为我唱起那只动听的曲子了。

留在心底的歌作文作为一名高中生，我经常会在学校和生活中听到许多歌曲，其中有一些歌曲总能深深地打动我的心，留在我的心底，一直陪伴着我成长。

这些歌曲不仅给我带来了欢乐和慰藉，更让我深刻地认识到了生命的真谛。

于是，今天我想分享的就是那些留在我心底的歌曲，它们不仅是美妙的旋律，更是我的人生导师。

第一首歌是《青春修炼手册》，这是一首由TFBOYS演唱的歌曲。

这首歌的歌词深刻地写出了青春的矛盾和选择，在面对人生抉择时，我们应该如何坚持自己的内心之声。

歌词中有这样一句话，“听从你的内心，不是做跟随者的脆弱。

”这句话很好地诠释了在青春期我们需要坚定自己的信念，不被他人的眼光左右。

这首歌曲提醒我不断地提升自我认知，坚定自我与自己内心的沟通，积极迎接未来。

第二首歌是《如果这都不算爱》，这是由林忆莲创作的一首歌曲，它深刻地表达了一个人在感情中的无奈和失落。

这首歌意味深长，给予了我独特的感触。

每当我在情感方面遇到挫折时，我就会听这首歌，以此鼓励自己。

在这首歌中，歌手与听众刻画出了一个永恒的主题：人在得到和失去的过程中会经历很多的变化，而这些变化都是无法控制的。

在人生的路上，我学会了向前看，不再为那些无法掌控的变化感到迷茫。

第三首歌是《我相信》，这是由邓紫棋演唱的一首歌曲。

这首歌是一首鼓励人们追求梦想的歌曲。

她用非常动人的歌声和词语表达出来，让人们感到自信和爱。

这首歌曲给了我很多的力量，如雄心、勤奋和坚持等。

通过这首歌，我学会了要勇于面对自己的梦想，要相信自己一定能够实现自己的心愿。

以上其中三首歌，当听到这些歌曲时，我深深地感受到了生命的意义和流逝的时光，让我更加珍惜每一天。

正是这些歌曲，给了我正能量，让我在生命的每一个角落都感到有力量支持着我，让我拥有更多的信心和勇气去尝试。

每首歌都有一种力量，可以唤起人类心底某个未表达的情感，也可以是人类缺失的一份温暖。

同时，我也深深地感受到，这些歌曲不仅是音乐，更是一种精神鼓励和思想引导。

留在心底的声音“拼却老命，也要考上大学”，这句话，是我父亲经常在我耳边唠叨的一句话，是我留在心底的声音。

我父亲是个农民，他常年在田间劳作，一身晒得如同黑炭一般，双手也因为长时间的劳作而变得布满老茧，粗糙不堪。

尽管如此，他依然执着地供应我读书，希望我能有出息。

记得有一次，我在家里做作业，父亲在田里劳作。

突然，天空乌云密布，雷声轰鸣，大雨如注。

我担心父亲，便跑到田里去寻他。

见到父亲时，他浑身湿透，正拿起一块塑料布盖在稻苗上，以保护稻苗不受雨水的冲刷。

他看到我，便对我说：“拼却老命，也要考上大学，不要像爸一样，一辈子都在田里劳作。

”那句话，如同雷声一般，在我耳边震响。

还有一次，我在学校遭遇了困难，心情十分沮丧。

当我回家告诉父亲时，他沉思了一会，然后对我说：“孩子，困难是难免的，但是你要有信心，拼却老命，也要考上大学，只有这样，你才能走出大山，看到外面的世界。

”他的话如同一道光，照亮了我前行的道路。

父亲的话，如同一种留在我心底的声音，时刻激励着我。

每当我在学习上遇到困难时，我都会想起父亲的话，那如同清泉一般的声音，滋润我的心灵，让我有了勇气去面对困难。

每当我在人生的路上迷茫时，我都会想起父亲的话，那如同灯塔一般的声音，照亮我的前行的道路，让我找到了方向。

“拼却老命，也要考上大学”，这句话，像一首歌，永远留在我的心底，激励我前行。

我知道，这是我父亲对我最深的期望，他希望我能够通过读书，走出大山，看到外面的世界，过上更好的生活。

这就是我留在心底的声音，一个农民父亲对儿子的期望，一个儿子对父亲的承诺。

我会带着这个声音，走向未来，走向希望，用我的实际行动，来回应那个留在心底的声音。

我相信，只要我努力，那个声音，一定会引领我走向成功。

2018年中考押题作文“有一支歌长留心间”写作指导【模拟金题】有没有那么一首歌，长留在你心底，在你开心的时候响起，在你烦恼的时候亦响起；有没有那么一首歌，回荡在你耳边，轻轻唤醒你沉睡的心灵，让你想起某个人、某段故事、某段时光？请以“有一支歌长留心间”为题，写一篇文章。

【思路导引】1.认真审题审题的关键就是弄清楚题目的要求、重点和范围，要做到“瞻前顾后、思前想后”，找准“题眼”。

“有一支歌长留心间”中心词是“长留”，“有一支歌”是范围。

具体来说，“长留”应是某件事或某种情感对自己影响至深，一直扎根在心间，可谓魂牵梦绕，挥之不去。

而“有一支歌”可以是实写，围绕这首歌，更多的是写伴随这首歌的具体人或事；也可以虚指，梦想、信念、奋斗可以是一支歌，生活中的亲情、师恩、友爱等等也可以是一支歌。

2.深远立意命题作文要出彩，立意必须鲜明、新颖、深刻。

“有一支歌长留心间”，这“一支歌”务必是积极的、昂扬的、向上的，能给你、给人留下不可磨灭的印记。

除了亲情、友情等常见题材可以成为立意的一个选择外，也可以选择一些重大题材。

例如，以“神舟十一号”成功发射为角度切入，从小处着眼，礼赞祖国科技的发展，将笔墨关注到为之努力且默默付出的劳动者。

文章不但选材新，还在心灵深处为祖国唱响了一曲高亢的赞歌。

【佳作示例】有一支歌长留心间◎孙苗时光依旧，岁月静好，而你，却早已不在这里。

——题记入夜微凉，窗外的树枝“沙沙”作响。

月亮悄悄地从云朵背后探出身子，静静地挂在漆黑的天空中。

微风轻柔地拂过床前，只留下窗外的纸风铃，悠悠地回响，就如外婆绵长的细语，虽不悦耳，但也柔和温顺。

“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝……”耳边传来一首柔和的曲子，静静地，悄悄地。

小时候常常依偎在外婆身边的我，时常会听到这首曲子。

外婆家院子里有一棵曾开满蝴蝶状花朵的桂花树，此时早已凋谢，只剩下光秃秃的树枝。

这棵树似乎已经好几年没开过花了。

儿时的我因为喜欢桂花，常常跑到外婆家摘一大摞，拿回家泡茶喝，那滋味可甜了，就好像尝了蜜果一样。

中考作文《藏在心底的》审题写作指导及满分作文3篇中考考场作文真题再现:绽放的不只是花儿，一次成功，一缕微笑，一份情谊....生活中每一次蓄势待发的酝酿总会迎来绽放;深藏的往往是珍宝，一个建功立业的宏愿，一份未表达的谢意，一个独属于你的小秘密...生命中最珍惜的东西总是藏在心灵的最深处。

有些东西，藏着就好;有些东西，在那一刻绽放。

请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。

(35分，含书写分5分)题目一:那一刻的绽放题目二: 藏在心底的写作提示①除诗歌外，文体不限;②避开真实的人名、地名、校名;③书写规范，卷面整洁;④如果选择题目二，请务必先补全题目。

本资料包括：审题立意、素材点拨、技巧指津、满分作文。

【审题立意】提示语下设了两道作文题，不难看出这两个作文题目都适合写记叙文或抒情类散文。

1.审提示语。

提示语内容共有两句话。

第一句包含两层意思，第一层“绽放的不只是花儿，一次成功……生活中每一次蓄势待发的酝酿，总会迎来绽放”，重点突出生命中某种东西在某一刻的绽放，对应的是题目一，给出了一些写作角度;第二层“深藏的往往是珍宝，一个建功立业的宏愿....生命中最珍惜的东西总是藏在心灵的最深处”，强调生命中藏在心底的某种如珍宝般珍贵的东西，对应的是题目二，给出了一些写作角度。

第二句“有些东西，藏着就好；有些东西，在那一刻绽放”是总结句，点明提示语的中心。

2. 审题目二。

要先把作文题目补充完整，补写的词语是全文的关键之处。

“珍宝”指有价值的东西，由此可知，需要选择一个正向的、具有积极意义的词语，如“宏愿”“谢意”“骄傲”“自信”“理想”“希望”“感动”等，所选的词语要能准确地体现作文的中心，不能模棱两可。

此外，“藏在心底”说明所选的“珍宝”是很少人知道或不为人知的。

【素材点拨】1. 藏在心底的秘密。

比如，教室里的留言板上，有“我”写给同学们或老师们的话，有时是鼓励，有时是善意的提醒。

有一次月考，学霸同桌考得很不理想，“我”趁教室无人时悄悄地在留言板上写下:“致月考失利的你‘江东子弟多才俊，卷土重来未可知，继续加油!”同桌看见留言后重拾信心，坚定地回到“战时”状态，在后面的考试中屡战屡胜。

留在心底的歌作文(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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中考作文写作：半命题作文“刻在心中的____”导写（附：思路点拨及范文点评）文题请以“刻在心中的________”为题写一篇作文。

要求：先把题目补充完整，体裁不限，不少于600字。

思路点拨纵观2020年中考作文，命题作文占半壁江山，半命题作文在命题作文中又占三分之一。

命题大多着眼于学生生活，既可以写自己的生活经历，也可以联系时事热点，如山西“那一刻的绽放”与“藏在心底的________”、湖北宜昌“加点________，调出生活好滋味”、四川乐山“留住________”、四川德阳“美的瞬间”、四川广元“那一刻，让我成长”等。

对此题也一样，可以写“生活经历”或者“成长感悟”，也可以联系时事热点谈感想和认识。

这是道半命题作文。

“刻”是动词，原意指用刀子在竹、木、玉、石、金属等物品上雕刻花纹、文字等，这里指把生活中的某一事物牢牢记住，就像刻在心中一样，留有深深的印痕。

那么，如何写好此题呢？1.别出心裁补题。

半命题作文首先要补题。

能让我们“刻”在心中的事物，一定撞击过我们的心灵，给我们留下了深刻印象，并且今后也难以忘记。

比如以“感动”为关键词，那就去捕捉让你感动的素材;以“善良”为关键词，就去打捞那些善良的人和事。

找到刻在心中的东西，然后别出心裁，换一种方式补题，效果会截然不同。

比如，写一群少先队员烈日下帮助清洁工打扫街道的故事，就可把题目补为“刻在心中的红领巾”;写一位老奶奶跌倒了，大家一反“常态”，争着去扶，就可把题目补为“刻在心中的‘！”，这个题目，定能让人眼前一亮。

2.立意要新颖别致。

写此题，避开常见立意，另选角度立意，效果会更好。

比如从反面立意，将一些丑恶现象或反面人物深深刻在心中，然后提出批评，呼唤正义、崇高精神等;又如写自然美景，先着力描绘，然后借景抒情，或与人生哲理结合起来，升华主旨，给人以启示。

3.广开门路选材。

在选材上，可遵循“兔子要吃窝边草”的原则，即围绕自己的生活选材，选自己亲身经历或最熟悉的事来写，这样才能得心应手。

命题作文“留在心底的歌”素材运用指导作者：纪效成来源：《作文与考试·初中版》2018年第14期亲情是一首歌，给人温馨幸福；拼搏是一首歌，给人震撼力量；美德是一首歌，令人凝视敬仰……其实，在我们成长的道路上，我们会一路前行一路歌，我们当然更会将许许多多的感人肺腑、催人奋进的歌珍藏。

请以“留在心底的歌”为题，写一篇不少于700字的作文。

要求：①除诗歌外，文体不限；②要有适当的抒情、议论；③不少于700字。

审题的关键要找准“题眼”。

该作文题“留在心底的歌”的中心词是“歌”，“留在心底”是修饰语，表示范围。

文题中的“歌”，既可以实写，是生活中实实在在的动听悦耳的歌，可以围绕这首歌，写出有关这首歌的具体人或事；也可以虚写，这就需要揭示“歌”的内涵，像梦想、信念、奋斗等可以是一首歌，生活中的亲情、师恩、友爱等也可以是一首歌。

从文题的命题意图来看，应该将“歌”虚写才符合命题者的意图。

哪些东西可以“留在心底”呢？具体来说，“留在心底”的应是某个人的精神品质或某件事或某种情感对自己影响至深，一直扎根在心间，可以说是魂牵梦绕，挥之不去。

当然，作文要写出新意，写出深意，就必须在“立意”上下功夫。

立意必须鲜明、新颖、深刻。

简单地说，“留在心底的歌”的主旨务必是积极的、昂扬的、向上的，能给人留下不可磨灭的印记的。

这样，作者的选材范围就宽泛得多了，除了亲情、友情、同学情、师生情等常见的题材外，也可以选择一些重大的题材，例如中国女排在里约奥运会上勇夺金牌、“天宫二号”的成功发射等，切入口要小些，尽量从小处着眼，从小事着笔，礼赞女排精神以及祖国科技的发展，从而将笔墨关注到为之努力且默默付出的劳动者，这样，文章的选材不但很新，还在心灵深处为祖国唱响了一曲曲高亢的赞歌。

素材一：说起中国女排，人们总会想起上个世纪八十年代取得五连冠的女排，但进入二十一世纪后，女排的战绩惨不忍睹，饱受诟病。

2013年，郎平任主教练后，大胆培养新人，近乎魔鬼似的训练使中国女排发生了根本性的变化。

高考作文写作备考：留在心底的声音导写及范文示例作文题生活中，声音无处不在。

它可以是我们听到的万物之声，也可以是我们听到或看到的各种信息。

这些声音中，最令你难忘的声音是什么?请以“留在心底的声音”为题目，写一篇不少于800字的记叙文。

名师点题“留在心底的声音”一听就是回忆性的文题。

其中心语是“声音”，我们在写文章前就要想清楚这是一个什么样的声音？文题中提到它还包括各种信息。

然后，我们还要注意回答“留在心底”这个限定语，在写作时需要写清楚为什么会“留在心底”？要结合生活体验给一个合情合理的缘由。

一个偏正短语构成的题目往往提供了写作的重心，我们既要抓住中心语，又要抓住限定词，二者缺一不可。

范文示例：留在心底的声音王文静“一局棋而已。

”外公含笑轻轻说出的一句话，是留在我心底最美的声音，如在心中绽放的一朵丁香。

（开篇点题，明确了留在心底最美的声音是什么）绿油油的叶子，盘虬卧龙的枝干，外公家门口的那棵皂角树可是有点年头了，可一到夏天，它就甩开膀子，哗啦啦遮下一大片浓荫。

树下有一张刻着“楚河汉界”的青石棋桌，外公就喜欢和隔壁老张头据河而战，小时候的我则喜欢偎在外公怀里观战。

那一次，老张头剩了三个兵，外公余了一匹马。

仨兵虽小，但协调作战，转眼就攻到了“皇宫”。

危急时刻，我抓起了外公的老将，不让老张头将军。

“哈哈哈”，两个老头儿大笑，我奇怪地看着老张头，他干嘛不生气呢？再回头看外公，外公也笑着说:“一盘棋而已，不用这么紧张。

”这句话我似懂非懂，交还了棋子。

（写小时候看外公下棋，写外公下棋要输掉时的反应。

在环境的设置、人物的描写上皆有可观之处）长大后，我喜欢观察俩人对战时的神情与对话。

（这段话很重要，用“长大后”与前面的“小时候”构成了一种层次上的区隔，同时用“喜欢观察两人对战时的神情与对话”开启并统摄了下文的描写）“哎呦，危险了！”外公的眉毛皱成了一座山，一只手撑着下巴，微笑着，盯着棋盘，自言自语着。

“快走，要不我回家睡一觉再来？”瘦瘦的老张头，左手捋着雪白的山羊胡，右手拿着一只棋子，轻轻地敲着棋盘，那脆脆的敲击声一下一下地响着，仿佛为树上的蝉鸣伴奏。

留下心中的歌
留下心中的歌——我的音乐之旅
音乐是一种独特的语言，它能够深深打动我们的内心，传递出一种无法用言语表达的情感。

作为一个学生，我的生活离不开音乐，我喜欢听音乐、唱歌、弹吉他，我认为音乐是一种能够让人忘却烦恼、放松身心的艺术，我从中收获了很多。

小时候，我最早接触的音乐是童谣，那时候我还不会读谱，只能跟着老师的声音唱。

渐渐地，我开始听流行歌曲，每当我遇到开心、难过的事情，我就会打开手机上的音乐软件，找一首适合的歌曲来舒缓心情。

我觉得音乐能够让人忘却烦恼，抚慰心灵，让人感到温暖和幸福。

在我印象中，最深刻的一次音乐体验是在学校的音乐节上。

那时候，我和同班的小伙伴们组了一个乐队，我们每天练习，准备了一首自己编写的歌曲。

当我们在音乐节上演奏时，全校师生都为我们鼓掌，我能感受到自己内心深处的兴奋和激动。

那一刻，我深深地感受到音乐的力量，它能够将人们的心灵紧紧地联系在一起，让人产生强烈的共鸣。

除了听音乐外，我也喜欢唱歌和弹吉他。

在我自己的房间里，我能够
尽情地发挥自己的音乐才华。

每当我唱着喜欢的歌曲，感受到自己的嗓音在空气中回响时，我会感到自己很自由，能够尽情地表达自己的情感。

当我弹着吉他时，我会将自己的情感融入到每一个音符中，让音乐变得更加生动、有感染力。

总之，音乐是我生活中不可或缺的一部分。

它能够让我感受到内心的力量，让我忘却烦恼，放松身心。

我相信，只要我一直坚持听音乐、唱歌、弹吉他，我内心中的歌声就会一直响起，让我感到快乐和幸福。

（一）留在心底的声音“这次比赛的重要性我不想再强调了，你们自己心里清楚，我就不多说了……”教练在训练场上严厉的声音，让我心底一震。

这是初三的冬天，为了迎接即将到来的市级篮球比赛。

每天清晨，当太阳还未升起时，我们就开始为比赛做准备了。

虽然天气寒冷，但我们却充满热情。

“快点，别磨磨蹭蹭的！”教练的严厉声音回荡在训练场上。

他总是那么严格，不放过我们任何一个动作，任何一个细节。

“把手抬高，脚步再快一点！”他的声音如同一把锐利的刀，切割着空气，也切割着我们的疲惫和懈怠。

然而，在那个寒冷的清晨，教练的声音突然变得柔和，那是我从未听过的温柔。

“你们的努力，我看见了。

比赛的结果并不重要，重要的是你们在这个过程中，学会了团结，学会了坚持。

”他的声音，如同春天的阳光，温暖而柔和，让我们的心底充满了感动。

比赛的那天，教练的声音在赛场边回荡。

“相信自己，你们可以做到！”他的声音，如同激昂的战鼓，激励着我们前进。

最后一刻，我接过队友的传球，目光聚焦在篮筐上。

教练的声音在耳边响起，“投篮！”我跃起投篮，篮球在空中划过一道优美的弧线，掉进篮筐。

那一刻，教练的欢呼声、队友的欢呼声、观众的欢呼声在我耳边回荡，我感到前所未有的喜悦。

然而，生活并不总是顺遂。

在那个初夏的教练因为健康问题离开了我们。

他的离去，如同春天的风带走了我们的心。

那天，他用虚弱的声音对我们说：“你们要继续努力，篮球是你们的梦想，你们要为梦想而努力。

”他的声音，如同一首动人的歌，深深地烙印在我们的心底。

现在，我已经不再是那个初出茅庐的篮球员。

但是，教练的声音仍然留在我心底，他的严格、他的鼓励、他的坚持，都成为我生活的动力。

每当我遇到困难，我都会想起他的声音，那如同春天的阳光，温暖而有力的声音。

也许有一天，我会再次站在球场上，听见那熟悉的声音。

“这次比赛的重要性我不想再强调了，你们自己心里清楚，我就不多说了……”我会微笑着回答：“我知道了，教练。

”因为，那已经是我留在心底的声音，那是我人生的指引灯，那是我无法忘记的声音。

《留在心中的那首歌》作文指导【主题立意】1、母爱多像一首歌，萦绕在我的脑海，挥之不去。

2、不要因为考试的失利而否认奋斗的痕迹；不要因为朋友的离去而忽略友谊的痕迹；不要因为亲人的故去而冲淡亲情的痕迹；不要因为工作的失意而践踏顺利的痕迹；不要因为感情的挫伤而蔑视真爱的痕迹。

这一切，永留心底，挥之不去。

3、故乡在我们心中会因我们的年迈而愈加清晰深刻。

3、那首歌是公正无私的证据，那首歌是一笔宝贵的财富，那首歌是人生进步的阶梯。

5、道路越是泥泞，留下的足迹就越深。

【结构布局】人的生命是由一天天累积而成的，大多数人每天都重复着同样的生活，没有太多的改变，没留下太多的痕迹。

……有这样一些人，他们不安于现状，寻找很多不同的方式过过不同的生活……是否想过这样的问题，留下了痕迹，它就会永存吗？答案显然是不会。

……当然，有些痕迹是不值得留下的也不应该留下的……有一首留在心中的歌，来自平淡生活的日积月累……有一首留在心中的歌，来自不安现状的艰苦奋斗……有一首留在心中的歌，会因时光的流逝而逐渐模糊……【精彩语段】不留痕迹，我们的一生可能只如一株自开自灭的桃花，未引起他人关注时就已化成春泥。

但我们依旧会有我们的优雅，因为我曾以毫无修饰的美装扮过人间。

如水的灵魂自有它低调的华贵，林间观望者逡巡的足迹不会把我们围绕，但我们依旧使这个春天更美丽。

刀笔在你手中，痕迹由你刻画，用良心去画吧。

叶子，是不会飞翔的翅膀，风轻轻地来，轻轻地走，那叶子，便是风留下的痕迹。

时光是不断拔节的枝叶，回忆是被包裹住的年轮，仿佛打了个小盹，生命竟跨越了如此大的一步，但那梦境中的一切，清晰得如同就在前一秒发生过一般。

生活是美好的，生活的美好不在于它没有痛苦，而在于我们可以忍受和超越痛苦，痛苦激励我们的反思，而不是顺境下的麻木导致我们随波逆流。

美丽的痕迹往往因痛苦而产生，不断奋进的人才是最有魅力的。

拨开码头的青苔，那是流水的痕迹；细数树木的年轮，那是岁月的痕迹；敲开斑驳的化石，那是雨打风吹的痕迹；追随先人的脚步，那是风雨兼程的痕迹。

心灵深处的歌推荐理由：想象逼真，情感充沛动人梦得一江春水向东流，不求醉生梦死。

我一身素装立于帐前，见你矗立在乌江畔，战袍遮不住的是你魁梧、伟岸的身躯。

乌江水滚滚，宛如白绫翻转，四目相对的一刹那，我知道，外表平静的你，此刻必定心如刀割。

蓦然之间，孤独的影子又多了一个。

沉默良久，我的双手不自觉地触到了琴弦。

你回转身，微怔片刻，又点点头。

乌江边，响起了凄婉的琴声。

你的双唇微微颤动，我听到了你的歌声，听到了你慷慨激昂却又不失清雅的歌声，竟是那首《霸王别姬》。

这，是生平第一次，也可能是最后一次，即便这样，我也很满足。

够了，一切都够了。

歌声中，我听出了你对生与死的无奈，感受到了你的困惑与无助，体会到了你的悲伤与绝望。

你不明白，是暴虐的你杀掉了十万秦兵，使得民心涣散，还是鸿门宴上的举棋不定、优柔寡断，致使一方霸业拱手让人？你困惑，为何当初万人之上，此刻却连最爱的人也保护不了？你无奈，有勇有谋，却为何被奸人所害……一曲终了，你喃喃自语：“对不住你了，明日，即便血流成河，也要护你周全。

”你起身，走进帐中。

我的泪，决堤而下。

闪着寒光的剑，在夜里更冰凉。

弱水三千，我只取一瓢饮。

爱过了，便不遗憾。

涅椠一次，心如止水，从此便可笑看红尘散场。

纵使一切结束，项王，你也一定要在心里疼惜那个你爱过的人。

如此，便好。

虞姬定将不会拖累你，去战斗吧，我会庇佑你。

只愿在多年后一个无法言说的意境中，彼此再在那灯火下隔空隔水地望着，任由你憔悴……剑起，人亡。

寂寞的乌江边，盛开一朵洁白的梨花。

恍惚中，我听到了项王那响彻天穹的怒吼。

同时听到的，还有那首歌，那首寄托着无限情思的歌，那首项王唱给虞姬的歌，来自心灵深处的歌——《霸王别姬》。

【技巧借鉴】这篇想象作文，以一曲《霸王别姬》为线索，几乎还原了历史画面，生动地展现了项羽于危难之际仍不忘保护虞姬安全的真情，虞姬怕连累项羽而决绝自刎的深情。

正如作者所言“弱水三千，我只取一瓢饮”，情真意切，读来让人回味无穷。

（2020•灯塔市一模）题目：流淌在心里的那首歌。

要求：（1）立意自定，文体不限，不少于600字（如果写诗歌，不少于20行）。

（2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

【考点】命题作文．【分析】这是一道命题作文。

对题目中“歌”的理解，可以是具体的一首歌或多首歌，如《朋友》《蜗牛》《我的中国心》《母亲》《明天会更好》等；也可以是抽象的情感上的酸甜苦辣之情，可以是亲情、友情、恋情；可以写理想、信念追求的执着；可以写思家、思乡、思国；可以写珍爱生命、敬畏生命的人性之歌等等。

“心中的”说明了“歌”对我而言，其地位、作用的重要性。

本文适合写作记叙文、记叙散文等文体。

从文题的角度看，必须对“那”是什么和一首什么样的“歌”有一个具体而明确的认识。

落实到选材方面，可以从现实生活中选材，既可以是一只小虫，一只小鸟，一片树叶，一朵小花，也可以是父母爱的目光，老师鼓励的眼神，还可以是同学的一句祝福等。

当然也可以从历史中选材，李白的旷达豪迈是一首歌，周敦颐的“出淤泥而不染”更是一首歌，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天之乐而乐”更唱响了“家国天下”忧乐之歌。

总之，文章应从生活中或历史人物的“歌声”中听出生命的不屈或奋发精神。

要在写作内容上出彩，就要在平时能够看得见生活的细节，听得到心中的波澜，对自己、对身边的人和事、对社会进行观察与思考。

无论是用“歌”的本义、比喻义还是虚实结合，都应该将自己作为一个独立的人展现在文中。

【范文】流淌在心里的那首歌“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功，把握生命里每一次感动……”这首《真心英雄》的歌词对于我来说是再熟悉不过了。

这首歌是一直在我心中像一条小溪流淌着，永不枯竭。

在一次机器人的预赛中，我通过自己熟练的操作技巧，获得了参加下一轮比赛的资格。

在拿到参赛资格的时候，我懂得了什么是成功。

当我像报春的燕子“飞”到家中的时候，我的父母也为这“春天”的到来兴奋不已。